最新教師退休申請(qǐng)書
我們眼下的社會(huì),各種申請(qǐng)書頻頻出現(xiàn),請(qǐng)注意不同種類的申請(qǐng)書有著不同的格式。那么相關(guān)的申請(qǐng)書到底怎么寫呢?下面是小編精心整理的最新教師退休申請(qǐng)書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
最新教師退休申請(qǐng)書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人,xxx,男,漢族,生于xxxx年5月25日,現(xiàn)年xx歲,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。家住楚雄市中山鎮(zhèn)酒房村委會(huì)色古村民小組。xxxx年12月服役退伍,同年9月考入楚雄民族師范普師五十八班,xxxx年8月分配到楚雄市新村鄉(xiāng)任教,xxxx年調(diào)回到中山鎮(zhèn)中心小學(xué)任教至今,軍齡在內(nèi),工齡37年,教齡35年。
軍人的風(fēng)骨加之教師的涵養(yǎng),我轟轟烈烈的將自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。在執(zhí)教的35年里,自己牢記使命,遵紀(jì)守法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),35個(gè)春秋辛勤耕耘,做到以校為家,愛生如子,為人師表,深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和社會(huì)群眾的好評(píng)。
35年來,我桃李芬芳滿天下,輪渡春秋迎來的是稚嫩天真的孩童,送走的是奮發(fā)圖強(qiáng)的少年,很多家庭的兩代人都是我的學(xué)生。隨著時(shí)光的流逝,我從一個(gè)朝氣蓬勃的青年變成了一個(gè)白發(fā)盈頭、耳聾眼花的老人;厥走^去,我以自己能為山區(qū)的'教育事業(yè)做貢獻(xiàn)而感到驕傲,為有一片屬于自己發(fā)揮才能的天地而知足;使我成為一名與時(shí)俱進(jìn)的人民教師。
躬耕山鄉(xiāng)四十秋,野老吞聲終不悔。到5月25日,我就年滿60周歲,特申請(qǐng)退休,回家陪陪聚少離多、默默支持我工作多年在家操持家務(wù)的老伴。退休后,我會(huì)牢記我永遠(yuǎn)是一名人民教師,決不給教育系統(tǒng)丟臉,不管走到哪里,都會(huì)做優(yōu)秀的祖國公民。希望局領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
特此
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
最新教師退休申請(qǐng)書2
尊敬的縣教育局、人事局:
我叫xxx,男,漢族,1953年3月出生,59歲,初中學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師。是慶城縣xxx小學(xué)的一名教師。1980年7月畢業(yè)于xxx特區(qū)xxx鄉(xiāng)xxx小學(xué)初中,1981年3月參加教育工作,教學(xué)30年。
30多年來,我一直在xxx鎮(zhèn)老莊村學(xué)習(xí)、xxx小學(xué)、xxx小學(xué)等學(xué)校任教。在這30多年的教學(xué)生涯中,我一直以優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在第一位,把學(xué)生放在第一位,愛學(xué)校如家,愛學(xué)生如子,從不關(guān)心個(gè)人得失,腳踏實(shí)地,勤奮努力,認(rèn)真履行作為人民教師的職責(zé)和義務(wù)。
30年的風(fēng)風(fēng)雨雨,30年的辛勤勞動(dòng),30年的孜孜不倦,我把青春和鮮血獻(xiàn)給了xxx鎮(zhèn)的學(xué)生和偉大的.教育事業(yè)。30年來,我教了十幾屆、近千名學(xué)生,他們中的許多人踏上了工作崗位,成為國家的棟梁。現(xiàn)在,我已經(jīng)快半百歲了,兩鬢滄桑,回想起自己走過的路,我無怨無悔,因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn),為之奮斗。老師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這個(gè)平凡,我奉獻(xiàn)了自己的。人生,我心中無比的榮耀。
經(jīng)過30年的教師工作,我患了各種疾病,身心都受到了破壞。現(xiàn)在我的眼睛視力下降,右耳聽力幾乎喪失,再加上高血壓、氣管炎等疾病,讓我無法在祖國教育的第一線奮斗。
鑒于此,我特別向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真觀察下情并予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xx
20xx年xx月xx日
最新教師退休申請(qǐng)書3
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
大理市雙廊完全小學(xué)教師xxx,男,白族。xxxx年10月出生,現(xiàn)年xx歲,身份證號(hào)碼XXXX,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。本人于xx年7月畢業(yè)于大理師范學(xué)校,xxxx年參加工作,教齡xx年,工齡xx年。
在這三十六年的教學(xué)生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位,把學(xué)生放在首位,愛校如家,愛生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的.職責(zé)和義務(wù)。
三十六年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十六年嘔心瀝血,三十六年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血獻(xiàn)給了雙廊鎮(zhèn)的學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十六年中,我教過十幾屆、近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的棟梁之才。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因?yàn)槲以鵀橹瞰I(xiàn)過,為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無比的榮耀!
然而三十六年的教學(xué)工作,也讓我患上了教師的“職業(yè)病”,隨著年齡的增長,記憶力減退,兩眼視力下降等諸多因素的影響,給我在教學(xué)過程中帶來諸多的不便。在工作上,雖然我努力了,盡心了,但仍覺得自己力不從心,甚至是事倍功半,跟不上現(xiàn)代新教學(xué)理念,真是事與愿違!
因此,本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng).請(qǐng)給予批準(zhǔn),謝謝!
最新教師退休申請(qǐng)書4
尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):
大理市雙廊完全小學(xué)教師xxx,男,白族。xx年10月出生,現(xiàn)年xx歲,身份證號(hào)碼XX,中師學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。本人于20xx年7月畢業(yè)于大理師范學(xué)校,20xx年參加工作,教齡xx年,工齡xx年。
在這三十六年的教學(xué)生涯中,本人始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終把工作放在首位,把學(xué)生放在首位,愛校如家,愛生如子,從不計(jì)較個(gè)人得失,腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十六年風(fēng)風(fēng)雨雨,三十六年嘔心瀝血,三十六年孜孜不倦,我把自己的青春與熱血獻(xiàn)給了雙廊鎮(zhèn)的學(xué)生,獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十六年中,我教過十幾屆、近千名學(xué)生,他們中的很多人都踏上了工作崗位,成了國家的`棟梁之才。而如今,我已年過半百,兩鬢滄桑,回想自己走過的路,我無怨無悔,因?yàn)槲以鵀橹瞰I(xiàn)過,為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè),我選擇了平凡,為了這份平凡,我奉獻(xiàn)了自己的一生,我心中無比的榮耀!
然而三十六年的教學(xué)工作,也讓我患上了教師的“職業(yè)病”,隨著年齡的增長,記憶力減退,兩眼視力下降等諸多因素的影響,給我在教學(xué)過程中帶來諸多的不便。在工作上,雖然我努力了,盡心了,但仍覺得自己力不從心,甚至是事倍功半,跟不上現(xiàn)代新教學(xué)理念,真是事與愿違!
因此,本人特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出退休申請(qǐng)。請(qǐng)給予批準(zhǔn),謝謝!
申請(qǐng)人:xx
20xx年12月19日
最新教師退休申請(qǐng)書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人:xx,性別:男,民族:傈僳族,1958年9月出生,F(xiàn)年51歲,中專文化程度,小教高級(jí)教師。1979年7月參加工作,工齡30年,現(xiàn)在瀘水縣上江鄉(xiāng)中心學(xué)校新建完小任教。
本人自參加工作以來,忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)_。同時(shí),積極參加履職培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和新課程理念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,按質(zhì)按量完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。無論在何種環(huán)境下都能安心工作,以校為家,以身作則,勤勤懇懇地完成了黨和人民所交給的`教育教學(xué)任務(wù)。
近兩年來我深深地感到力不從心,心有余而力不足,特別是我的視力急劇下降,手腳不太靈便給工作帶來了很大的困難。在加上近幾年來科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,教材的不斷改革深化,以往老式的教學(xué)方式和知識(shí)模式已很難適應(yīng)新時(shí)期的現(xiàn)代化教學(xué),而我的身體條件已無法通過學(xué)習(xí)跟上新時(shí)代社會(huì)需求的步伐,生怕耽擱學(xué)生的美好前途。故特向上級(jí)主管部門呈上申請(qǐng)書,望上級(jí)部門按現(xiàn)退休的相關(guān)政策給予批準(zhǔn)為盼。
特此申請(qǐng)。
申請(qǐng)人:
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