在編教師申請調(diào)回原籍申請書

　　在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，申請書與我們不再陌生，我們在寫申請書的時候要注意態(tài)度要誠懇、樸實。相信許多人會覺得申請書很難寫吧，下面是小編為大家收集的在編教師申請調(diào)回原籍申請書，歡迎閱讀與收藏。

在編教師申請調(diào)回原籍申請書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我是xxx，男，x族，大學(xué)文化，中共黨員，生于20xx年xx月xx日，xx人，20xx年x月畢業(yè)于xx財經(jīng)學(xué)院，同年9月分配到xx縣工商行政管理局xx工商所工作。

　　20xx年1月，因工作需要，我被縣人民政府抽調(diào)到xx縣“十二五”規(guī)劃辦公室參加xx縣國民經(jīng)濟和發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要編制工作，xx年2月，《xx縣國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》已由xx縣第xx屆人民代表大會第六次會議通過。今年年初，全縣啟動“三個建設(shè)年”活動，我又被抽調(diào)到縣“項目建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全縣“項目建設(shè)年”活動。

　　我在縣xx局工作的一年多時間里，組織的照顧和各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心，讓我深受感動和鼓舞，我所做的工作得到身邊眾多干部職工的`支持和幫助。通過一年多的學(xué)習(xí)和實踐，我不但學(xué)到很多知識，而且更加立自己的觀和觀，這必將成為我工作歷程中最難忘的一頁，同時也將為我以后的工作書寫上濃墨重彩的一筆。

　　人往高處走，水往低處流。能在短暫的時間里取得較大的進步，更加堅定我熱愛工作的和足心。這段時間以來，我總在想，如果能在xx這樣的經(jīng)濟綜合部門工作，將是我的榮幸，以更加飽滿的工作熱情和敬業(yè)全身心投入到xx工作。因此，我誠摯地希望能調(diào)到縣xx局工作，懇請組織批準為謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書2

尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好：

　　我叫xx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來，我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。

　　我本立志扎根于釣魚小學(xué)，履行自我神圣職責(zé)，但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難，懇請領(lǐng)導(dǎo)幫忙解決。

　　我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白神情恍惚，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

　　同時，不幸的也讓我無法再此工作，品行不端的他不是到校無理取鬧，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的'，感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任，對不住們的期盼。因此，萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書，申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。期望能換一個環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責(zé)。

　　佘寨懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小孩子，更有利于我安心工作。

　　請領(lǐng)導(dǎo)批準!

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書3

尊敬的校長：

　　您好!我很遺憾自己在這個時候向?qū)W校提出辭職申請，希望您能批準并諒解! 自20xx年7月1日開始，我有幸與xxxx中學(xué)簽約，成為教書育人隊伍的一員。在過去的五年時間里，學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)和鍛煉機會，學(xué)到了一些新的，充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學(xué)校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領(lǐng)導(dǎo)也很體諒下屬，在學(xué)校我感受到了家的溫暖。我對于學(xué)校長期的照顧表示真心的感謝!此外，我還要感謝校長對我的督促、指導(dǎo)與，讓我在迷惘之中有了方向，脆弱之際有了力量。在這種關(guān)懷與督促下，我更加努力于自己的工作，并用最大的`能力做出我最滿意的成績。我還很想繼續(xù)為xxxx中學(xué)努力，我還想在這里繼續(xù)成長，我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進，共同致力于最偉大的事業(yè)。

　　可是，生活總無奈的，天意也總是那么不遂人愿。如今的我，已為人夫，與長期分居兩地，家庭生活不完滿，愧為人夫。雙親日漸蒼老，無法就近侍奉，愧為人子。

　　因此，經(jīng)過長時間的冷靜思考，我不得不離開這個讓我終生難忘，迅速成長的。無論到何時，我回頭來看看自己的成長歷程，我覺得在xxxxx中學(xué)是我中的一個里程碑，并永記于心，感恩不盡。

　　希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準我的辭職請求，并感謝您一直以來的關(guān)懷。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書4

尊敬的校長：

　　你好!

　　三年前，我通過國編在職教師考試被分配到啦這所學(xué)校教書，我感到非常榮幸，經(jīng)過三年的努力學(xué)習(xí)，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以的成績回報您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當(dāng)晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20__年9月1日，在開學(xué)大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學(xué)習(xí)，歷練完善自我，以對得起信任我的領(lǐng)導(dǎo)，對得起我的學(xué)生，對得起我擁有的身份、地位。

　　由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不我，我對孩子沒有什么耐心，我是格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當(dāng)下。為了不讓日漸衰弱的.父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心。

　　愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結(jié)共進、蒸蒸日上!

　　愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　大學(xué)畢業(yè)后，我到xx校工作，一晃已經(jīng)七年了，在這七年中，我得到了學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和同事老師們的關(guān)心與大力幫助，工作上、業(yè)務(wù)上都得到了進步，在我的成長中有著不可磨滅的作用，在這里，我表示我最誠摯的感謝和敬意。

　　但隨著社會科學(xué)技術(shù)的日益更新，在這七年的.教學(xué)教育工作中，我日漸感到自己知識水平的不足，難于應(yīng)付教學(xué)中的新情況和新改革;況且我大學(xué)畢業(yè)時就很向往到國外學(xué)府繼續(xù)深造，能夠到學(xué)校進行學(xué)習(xí)和生活，這是我人生的一個重要想，而趁著我還算是年輕，我決定到國外見識一下，學(xué)習(xí)外國的科學(xué)與技術(shù)，以提高自己的學(xué)業(yè)水平和競爭能力。經(jīng)過幾次的外語考試后，并附送我的經(jīng)歷材料，我獲批技術(shù)移民加拿大，取得加拿大技術(shù)移民永久簽證，并已有幾所加拿大高校有意向招我入讀，只需面試及格。

　　我很懷念在x的工作的日子，很不愿意離開x這個大家庭，但我也很渴望繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，改變生活工作環(huán)境，到外面闖一闖，迎接挑戰(zhàn)，繼續(xù)我的，所以不得不有所割舍。我決定工作到本年度三月份結(jié)束，四月中旬到移民到加拿大，并到所選的學(xué)校報到。本次到加拿大，我辦理的是加拿大技術(shù)移民的申請并取得技術(shù)移民的簽證，故我將以移民國外的性質(zhì)向?qū)W校辭職。

　　現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準，同時我也期望有朝一日學(xué)業(yè)有成，會有機會更好地為人民，報效祖國。

　　最后致以衷心的敬意。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書6

尊敬的教育局：

　　您好！

　　首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的調(diào)動申請。我叫xx，xx歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)為2xxx幼兒園教師。

　　大學(xué)后我一直從教育，曾先后在20xx等地的和教育培訓(xùn)機構(gòu)任教，有較好的工作表現(xiàn)。因在20xx工作，20xx年xx通過考試進入xx幼兒園工作，我參加工作以來勤懇敬業(yè)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他師生的好評，曾多次在校組織各種公開授課評比中獲優(yōu)秀獎。

　　由于我所任教的20xx中校離家太遠，家中已年過七旬，因病于20xx，丈夫在20xx工作，最多也只能周末回家。我長期在學(xué)校與間奔波，十分疲憊，實在難以支撐，有些時候我確實沒有處理好工作和家庭之間的。為了不因家庭因素影響自己的工作，讓我能夠更好的投身到工作中，徹底解決工作和家庭之間的矛盾，我希望能調(diào)入20xx附近學(xué)校工作，為我熱的教育多做些貢獻。

　　我十分懇請領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭上的.困難與不變，審驗我的調(diào)動申請，支持鼓勵我把教學(xué)工作搞得更好；如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請，我深信我將有更多的和精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造更多更好的教學(xué)成果。

　　敬請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請

　　申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書7

尊敬的xx鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

　　我是xx縣xx九年一貫制學(xué)校的，xx，男，1983年8月出生，漢族，xx省xx縣人，�？�，本科在讀，中學(xué)二級教師。我于xx年7月畢業(yè)于xx師專，同年8月分配到xx九年一貫制學(xué)校任教至今，承擔(dān)過數(shù)學(xué)教育教學(xué)工作。

　　在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本線和教育方針。能嚴格遵守法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學(xué)，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。

　　在教學(xué)工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)平豐富面，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在xx年的.教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作，還承擔(dān)檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些。

　　多年來，我一直希望能進入xx鎮(zhèn)中學(xué)任教�，F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力工作，為的教育事業(yè)貢獻自己的。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書8

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)校長、校長：

　　您們好！我是職校物理教師，現(xiàn)年37歲。由于我丈夫在二中工作，長時間兩地分居，給生活、工作帶來不便。特別是照顧小的學(xué)習(xí)、生活極為不便，而且在二中擔(dān)任的.是班主任工作，工作繁雜鎖碎，又要分心來照顧，這樣在很大程度影響到了工作的質(zhì)量。

　　為了解決長期兩地分居的局面，更好地支持丈夫的工作，照顧好小孩子和家庭，懇請各級領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際況，把我調(diào)到二中工作。

　　謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書9

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　我是xxx，xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學(xué)從事教育工作至今。

　　自參加工作以來，本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學(xué)、全校等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學(xué)到了很多知識，在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了�？墒�，擺在我面前的，卻是和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距3xx公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。

　　這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。20xx年8月，我要求調(diào)回xx縣教育部門工作，xx縣同意接收，xx縣以學(xué)校已經(jīng)開學(xué)而不同意放行；2xx9年8月，我又要求調(diào)回xx縣工作，xx縣同意放行，xx縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的'后顧之憂，今年再次申請調(diào)回xx縣xx鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難，批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識運用到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

在編教師申請調(diào)回原籍申請書10

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)：

　　本人xxx，1990年11月出生于xxxx。20xx年6月畢業(yè)于xxxxxx專業(yè)，畢業(yè)后一年參加了xxx特崗教師招聘，并于20xx年9月正式成為了xxxx的一名特崗教師，被分配到xxxxxxx參加教育教學(xué)工作。

　　在過去的一年里，本人始終熱愛教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核，時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

　　但在這一年里，我也忍受著路途奔波和心中牽掛的`苦。由于父親長期工作勞累，換上了較嚴重的。脊椎病導(dǎo)致行動不便，目前在家鄉(xiāng)住院，每天都需要人照顧，而我是家中獨女，理應(yīng)承擔(dān)這份責(zé)任。但是由于x學(xué)校距離xx市區(qū)有xxxx遠，交通不便，因此我每周回家十分不便，在家呆不了一天多就又要返回學(xué)校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。

　　中國有句古話“百善孝為先”，但作為一位教師我深知自己肩上的重擔(dān)，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以，我希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，調(diào)往交通比較方便的xx市區(qū)，這樣既緩解了路途的奔波，自己的父母也能得到及時的照顧，我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。

　　因此，請求領(lǐng)導(dǎo)理解一個獨生子女孝順父母的，考慮到本實際情況，批準我的調(diào)動申請。謝謝!

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　申請日期：20xx年xx月xx日

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