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三好學生申請書

時間:2024-03-04 08:10:53 申請書 我要投稿

三好學生申請書(優(yōu))

  在市場經濟發(fā)展迅速的今天,我們會經常使用申請書,申請書不同于其他書信,是一種專用書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的三好學生申請書,希望能夠幫助到大家。

三好學生申請書(優(yōu))

  三好學生申請書 篇1

尊敬的老師們同學們:

  大家好!

  我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學生。

  我在學校團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續(xù)三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過2xxX年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從2xxX年-2xxX年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的.四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

  我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫(yī)務室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。

  千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

  三好學生申請書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學習成績優(yōu)異,樂于助人,關心班集體。是老師的好助手,同學的好伙伴。

  我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關心同學。每當同學有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。我對工作認真負責,能按時完成老師給的'每項任務。

  我是個品學兼優(yōu)的好學生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇3

尊敬的各位領導老師:

  您好!

  我叫xxx,是xx系20xx級xx班的學生,家住哪里的一個小村莊,現家里有7口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節(jié)約,每天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。

  人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的.困難并沒有使我的意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優(yōu)秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業(yè)課成績,獲得了一等獎學金,這些都表明一個人的勤奮努力。

  我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要角色,主要負責拉贊助、人員聯系與安排等,并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的能力。

  綜上所述,希望領導老師能批準我的申請。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是鄧一蓮。時光飛逝,轉眼四年級上學期就要結束了,回顧半年來的學習生活,既為自己在學習上取得的成績感到高興,也為自己在學校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在半年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學們的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學生”稱號,并感謝老師們半年來給予我的培養(yǎng)和關心。

  作為一名小學生,我深知學習的重要性。在學習上,我一向嚴格要求自己,堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),認真完成老師布置的各項作業(yè),面對困難決不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,雙休日堅持學習書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

  在思想上,我熱愛學校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學校組織的各種有益的'文體活動,努力為班集體爭光。本學期,我獲得了優(yōu)秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

  在生活中,我尊敬老師,團結同學,樂于助人。有一次,放學等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

  平時,媽媽還經常教育我,只有身體好,才能學習好。因此,在搞好學習的同時,我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時間里,我經常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結果她終于下贏了。不過,媽媽現在下棋的水平也越來越高了,我們經常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!

  因為評“三好學生”的標準是德、智、體全面發(fā)展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學生”,這也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇5

各位評審老師:

  你們好!

  我是xx級xx系xx專業(yè)的學生,我叫xxx。很榮幸有這個機會可以參與這次的三好學生的評選。下面是我將自身的相關情況做簡單的說明,也請老師們能夠予以指導。

  首先,在學習方面。進入大學以來,我一直都是上課認真的聽老師講課,對于自己專業(yè)的基礎課程都認真的學習,在課堂上積極的跟老師討論,努力的將專業(yè)理論知識學好。經過自己的努力和老師的細心教導,我的專業(yè)成績在我所在系里是名列前茅,也成為老師口中學習優(yōu)異的好學生。在我之后的大學學習中,我也會繼續(xù)努力的學習,讓自己變得更好更優(yōu)秀。在這里我也想感謝我的專業(yè)課程的老師對我的教育和指導。

  其次,在班級和學校組織的活動中,我也是積極的參與。我在學習之余還是學校學生會的成員之一,在努力學習的同時,也積極主動的做好自己的在學生會上的.工作,全面為學校的同學們服務。在工作的時候,也是一步一個腳印,踏實努力的做好自己的工作,將自己的在學生會的工作做的讓周圍的同學都滿意。在班級上,我也是積極的組織和開展一系列的活動,促進班上的同學之間的交流和溝通,讓班上的同學都能團結一心,友善互助,建設更加美好的班級氛圍。

  最后在生活上,我也是個積極樂觀的人。無論是學習上還是工作上,我都積極主動的幫助一些需要幫助的人,也能和同學們友好相處,大家團結一致,遇到困難也不會妥協,會更加的努力去克服不管是學習上還是生活上的困難。平常對待同學平易近人,無論是寢室衛(wèi)生還是教室打掃,我都會主動去做,在同學們的心中對我的印象都不錯。正因為如此,我和周圍的同學和老師都有著良好的人際交往關系,對我的生活和學習都有很大的便利。

  這就是我個人的相關的情況,最后再次感謝學校能夠給我這次評選的機會,如果我評選成功,我會更加努力的做好自己應該做的事情,如果沒有,那就說明我還沒有做好,那在之后或學習或工作或生活中,我都會再接再厲,讓自己變得更加的優(yōu)秀,當然能夠參選對于我來說,就是一種肯定,也就是一種成功。最后祝福各位老師能夠工作順利,您們辛苦了,謝謝您們!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇6

尊敬的領導:

  我是xx,男,漢族,1986年生于安徽六安,省三好學生申請書。xx大學,xx系,xx班班長。曾擔任學生會干事,校文學社干事,F擔任文學社詩歌部部長,班長。

  從我踏入大學的校門至今已快兩年,回首過去的時光:在學習上,我認真刻苦;在工作上,我追求效率,力求更好;在生活上,我節(jié)約簡樸,勤奮上進。樂觀開朗,樂于助人的我用自己的行動告訴自己:我能行!我一定行!

  我時刻嚴格要求自己,不斷地鍛煉自己,樹立堅定的信念與遠大的抱負,提升各方面的能力與素養(yǎng)。今天我鄭重地向領導申請省級三好學生,F將各方面匯報如下,懇請領導審核、批準。

  思想方面

  熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護一國兩制方針政策,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想。我于2000年(初中一年級)加入中國共青團,積極向黨組織靠攏,在剛進入大學之初便向黨組織遞交了入黨申請,積極參加黨校學習,認真學習黨的知識和相關理論,以優(yōu)異的學習成績通過了考試,并于20xx年11月正式成為預備黨員。通過課后學習以及對黨的基本理論知識的深入領會,我對黨組織又有了更深一層的理解。明確了黨的宗旨,了解了當黨綱領。在生活中我積極發(fā)揮黨的先鋒模范作用,不求最好,只求更好!

  學習方面

  作為一名學生,自知學習是頭等大事,只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生。

  兩年來我刻苦學習,成績優(yōu)秀。各科成績均在班級前列,獲得校三好學生。在學生會,我努力工作,積極向學長們學習經驗。努力充實自己,完善自己,最大程度提升自己的綜合能力。在文學社,我將自己浮躁的心寄情于流水行云的詩歌里,將生活的彷徨與無助流淌在詩的意境中。兩年來,我堅持對詩歌的研究與創(chuàng)作,在文學的海洋里安一個家,在紛繁的世界里尋求一份寧靜。她讓我學會了做人:意境深遠!

  別人都說社會才是人一生的歸宿,誠然,我也意識到這一點的正確性。我積極參加社會實踐,寒暑假均在建筑公司,電腦公司社會實踐。通過深入的社會實踐,讓我明白:人的技能,多多益善。在建筑公司,我學會了很多技術,更重要的是如何交流,如何為人。在電腦公司,我知道了一種社會形式:如何使用高科技變錢。社會機遇與挑戰(zhàn)并存,是一個好的舞臺,值得我屢敗屢戰(zhàn)的嘗試!

  工作方面

  在學生會工作期間,我努力做到為師生服務,從件件小事中尋找快樂,從點點滴滴中力求完美。工作成效突出,多次得到學長們的肯定。學生會工作讓我認識自己,也認識了社會。

  在零夢文學社,我積極與他人交流,從他們身上我學到了很多。我多次支持文學沙龍,晚會。曾兩次主持周年慶典。在開展組織各項活動過程中,我學到了什么是工作?怎樣開展工作?如何將工作順利開展……我相信這些思考題對我以后的人生道路會有一定的幫助。

  我積極參加學校創(chuàng)業(yè)團隊,在一種商業(yè)性環(huán)境中覓求一種生存之道,從而提升自己的生存能力。我相信綜合能力的提升必定提升我步入社會后的生存能力。

  生活方面

  我在生活上節(jié)約簡樸,為人正直誠信,樂于助人。我所在的宿舍在學院各類評比中多次獲獎:五星級宿舍、文明宿舍……我每天都抽一定時間打掃宿舍,現在的我把打掃衛(wèi)生當作生活的一部份,我相信:你還給環(huán)境潔凈,環(huán)境贈你心情。習慣決定性格,性格決定命運,我相信一個好的性格會讓人終生受益!

  我積極參加各種校內外活動:在班級,我積極組織開展各種活動,如:包餃子、化妝晚會、班會辯論賽……從而促進同學之間的交流,使我們的集體更加團結;在學院,我積極參加學生會開展的各項活動,如:拔河比賽、辯論賽……增長了之間的見識;在學校,我參加奧運迎火炬活動;參加文學社各項活動,并在校刊發(fā)表詩歌;參加運動會……人生最大的樂趣在于幫助他人品味那感激的微笑!在班級,作為班長的我積極幫助那些需要幫助的同學,任何人有任何問題都可以找我,只要我能夠解決,我決不推辭。我對電腦的'了解略比其他同學懂得多一點,只要他們愿意,我都會盡自己最大的努力為他們解決電腦上的問題。我們班有一位同學,別人都不愿意與他交往,但我并沒有疏遠他,積極的跟他交流,盡最大努力讓他融入我們溫暖的大家庭里來。每一次遇到他我都會和他交流一下,我現在明白:生活因為有別人而美好!

  學會做個好人,生活也會更好!

  在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心對待每一個人。真心對人,認真對己。過去的皆為歷史,明天的神秘才是人生的追求所在,收拾好行囊,邁開堅定的步伐。也許路途坎坷、也許荊棘叢生、也許驚濤駭浪……但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。讓暴風雨來得更猛烈些吧!,我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

  特提出省級三好學生的申請,懇請領導監(jiān)督考察。

  申請人:xx

  日期:20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇7

尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我叫XX,男,共青團員,是通信工程通信技術專業(yè)07級(9)班學生。在此,我申請“三好學生”,并感謝老師們給予我的培養(yǎng)和關心。

  當我收到了安徽郵電職業(yè)技術學院入學通知書的那一刻起,我給自己定下目標,要刻苦努力地學習、完成大學學業(yè),珍惜這次學習機會并繼續(xù)不斷深造,F在,我已經是大二的學生了,在大一學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。

  大學的學習任務與高中時期相比相對輕松了一些,因此在大學剛開學的那段時間我有一些懈怠,還好在看到同學們都一如既往勤奮努力的時候,我及時地認識到了自己的不足,學習是學生的本職任務,不論何時都不能懈怠。認識到自己不足之后,我嚴厲要求自己,參加了成人自考并時常與同學們討論問題,交流思想,并利用學校學習,現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批準!

  軟件與硬件設施擴大自己的知識范圍,了解更多所學專業(yè)知識和課外知識。事實證明,我的'努力沒有白費,現在的學習成績比大一有了提高,自己心里感到很欣慰,但我不會驕傲,我一直堅信,勤奮是學習制勝的關鍵,而非聰明的頭腦。因此,在學習的過程中,我一直督促自己要勤奮努力,力求在學習成績上取得更大的突破。

  現請求申請三好學生這一光榮稱號,望批準!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從20xx年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師。父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此,我申請〝三好學生〞稱號。

  三好學生的標準是德。智。體。美。勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進。努力,全面的認識自己,提高自己。

  在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放松,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生〝創(chuàng)新作文銀獎〞,參加長沙市生活數學競賽獲得〝一等獎〞,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班里有困難的'同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到。早退。曠課。我善于團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手。同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

  我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班。武術班。乒乓球班。書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區(qū)組織的活動,加入社區(qū)圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。 一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得〝三好學生〞是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

此致

敬禮!

申報人(簽名):xxx
20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇9

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  本人系文學與新聞傳播學院11級漢語言文學師范(1)班的學生,石璐。三年多的大學生活塑造了我良好的精神面貌——德、智、體、美、勞全面發(fā)展,也受到了老師和同學的好評與肯定。在班級的推薦下,特此申請“三好學生”殊榮,并感謝老師們在學習生活中給予我的關心和幫助,F將個人情況匯報如下:

  我出身書香門第,自幼棋、書、畫略有所習,五歲起吟誦詩書,經史子集皆有耳聞。在家庭教育的熏陶下,我始終以全面發(fā)展來要求自己,全面地認識自己、提高自己,不斷在實踐中砥礪品格、在探索中發(fā)散思維、在體育鍛煉中強健體魄、在求知中提高文化修養(yǎng)、在審美體驗中陶冶情操,在勞動中磨練意志。

  在學習方面,大學入學以來,我一直保持學習成績和綜合成績排名第一,平均學分績點3.77,與滿分只差0.23分。大學生英語四級528分、六級463分,通過計算機二級,先后獲得國家獎學金、國家勵志獎學金等榮譽。獲得秘書三級、對外漢語教師等資格證書。多篇作文獲獎。

  在思想品德方面,作為一名共產黨員,我有堅定的理想信念,我熱愛自己的祖國,心系國家大事,不斷以理論知識武裝自己。在生活中,我坦誠樂觀,性格隨和,積極參加學校各種活動,熱愛體育運動,尤其擅長短跑,身體素質較好。

  我始終用一顆真誠的心面對生活,“已往不可諫,未來猶可追,理想其未遠,振翼而騰飛”,以“進德修業(yè)、自強不息”的校訓鞭策自己。

  惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴。我將以更高的情懷、更大的.努力展示當代大學生的風采!

  三年多來,在老師的幫助下,我一路成長,大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。希望獲此榮譽,激勵以后的人生不斷前行,無論身將何處,都代表民大人優(yōu)秀的風貌!

  此致

敬禮

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  三好學生申請書 篇10

各位老師、同學們:

  今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一班的xx,我的學號是xx,我爸爸在xx區(qū)審計局工作,我媽媽在xxxx公司上班。

  我競選的理由是:

  一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護五老村小學和一班這個大家庭;

  二、我學習成績優(yōu)秀,雖然我的`成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學;

  三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

  四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

  當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。

  假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。

  選我吧,沒錯的。

  謝謝大家!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  我熱愛祖國、熱愛集體、團結同學。我有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。

  我為了提高綜合能力,還踴躍參加了學校組織的語、數、英小組活動,并且獲得了獎。在老師的辛勤培育和教導下,堅持遵守紀律,同時參加了課外學習。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。國歌響起,肅然起敬,用一顆熾熱的愛國心默默的唱響國歌,目光隨著五星紅旗冉冉升起。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數一數二。但每一次考試前都會認真復習,考試的時候都會認真的作答,認真的檢查。

  曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。我有良好的學習習慣,自覺遵守學校的.各項規(guī)章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在值日中,不怕臟、不怕累。我尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠守信。群眾基礎扎實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。雖然我有以上的優(yōu)點,但是我也存在缺點,我希望能當上三好學生,更好的激勵我進步。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  三好學生申請書 篇12

  尊敬的校學生工作處:

  經過一年大學的學習和生活,本人在學習和工作諸方面取得了一些成績。為了使成績更進一步,為了使自身更加完善,本人特申請“校三好學生”榮譽稱號。

  大一上半年平均學習成績?yōu)?9。42,下半年平均學習成績?yōu)?9。85,通信專業(yè)導論論文優(yōu)秀,電工實習合格,物理實驗課上下半學年分別為84和89。已經參加了計算機二級考試,十一月中旬即將獲得證書,每次成績都為班級第一。

  本人自律能力強,有良好的自學能力,平時能夠合理安排好作息時間,預習復習兩者兼顧。利用課余時間閱讀課外書籍,文學、史傳、理工都有涉獵。喜歡書法,長期研習歷代名家名帖,既增進了修養(yǎng),也陶冶了情操。曾隨系一起到田漢大劇院觀看文藝演出,提高了藝術修養(yǎng),促進了身心交流。參加“學雷鋒,樹文明新風”活動,深刻體會了雷鋒精神的內涵。

  擔任班長,管理班級各種事務,平時為大家傳達通知,指導大家填寫表格和申請書,針對各種問題召開具有明確主題的班會,糾正問題并能解決問題,和同學關系融洽。

  積極組織、參加活動:組建足球隊、籃球隊,開展友誼比賽;參加“瘋狂英語”講座,受益匪淺;參加“系學術經驗交流會”,收獲頗豐;參加英語演講比賽,榮獲三等獎;參加系班干部年終考核,榮獲“優(yōu)秀班長”稱號;參加黨校培訓,順利拿到結業(yè)證書。

  通過一個學期的努力,同時在各位同學的`配合與各位老師的指導下,我做了以上工作,并取得了一些成績。如果校學生工作處能夠接受我的申請,這說明了你們對我學習和工作的肯定;倘若不能夠接受我的請求,這說明在我身上還存在許多缺點和不足。我不會氣餒,而是會更加努力,增加自己的學識,砥礪自己的品性,朝著真善美長寬高剛柔韌所蘊含的素質內涵而奮進。

  三好學生申請書 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是X。

  在學習上,我熱愛我的專業(yè),因為既然我選擇了它,我就要努力把它做到最好,我知道在大學里只想著學習是不行的,大學是一個給人以鍛煉機會,展示自我的舞臺,所以我競選了學習委員這一職務,并且擔任至今。憑借著勤奮刻苦的學習態(tài)度和追求卓越的強大動力,只要有時間我就去泡圖書館,鉆研專業(yè)知識,同時也關注就業(yè)前景,及其他專業(yè)知識,擴大自己的知識量和視野。不懂的問題及時向老師請教,或和同學討論。我在這兩年里成績都是名列前茅,榮獲了“校二等獎學金”、“優(yōu)秀團員”、“校優(yōu)秀班干”等榮譽。入學一年多的時間里,我也積極參加學院和學校的活動,在學院的機械制圖大賽中獲得了三等獎,但我不會驕傲,繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  在班級上,對班級活動認真負責,我積極參與班級和學院組織的各項活動,我一直擔任班內學習委員,在這個平凡而又重要的崗位上我認真負責,盡心盡力的'做好每項工作,既為同學服務又與老師溝通,既嚴抓學習過程中的每個細節(jié)又重視整個班級學習氛圍的營造。我認真組織班級的各項活動,例如春游燒烤活動、元旦晚會等,在活動中我努力調動班級的積極性,這些都增強了班級凝聚力,增強班級感情,也有利于提高平時的學習效率。

  從大一到現在我也在不斷的完善自己,不斷接受批評與自我批評,不斷提高自己的素質,希望真正做到一個德智體美全面發(fā)展的好學生,獲得“三好學生”是我學習生涯中所向往和憧憬的,我希望得到此榮譽,希望院系領導考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:

  20xx年XX月XX日

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