班干部申請書
在如今這個年代,需要使用申請的場合越來越多,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么寫申請書真的很難嗎?以下是小編整理的班干部申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
班干部申請書1
親愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我想擔(dān)任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,班長要管紀律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的還要以理服人,懂得謙讓。第三、當(dāng)班長要認真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會老師、同學(xué)們,大家好!首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的'學(xué)生就不是個好學(xué)生!贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)?梢哉f,每一個競選班長的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。其次,我小學(xué)時從二年級開始擔(dān)任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當(dāng)然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當(dāng)好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。首先,我當(dāng)過小組長,有一些管理經(jīng)驗。第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時,我會熱心幫忙。當(dāng)然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們,投我一票吧!
申請人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班干部申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
我叫xx,這次我申請的榮譽是優(yōu)秀班干部。
本學(xué)期我的崗位是數(shù)學(xué)課代表,一學(xué)期下來,我感覺自己在崗位上干得還不錯,每天能盡早把作業(yè)收好,點齊送到辦公室,如果有同學(xué)沒有交,我會催他們趕緊補交。老師批完作業(yè)后,作業(yè)會盡早發(fā)還同學(xué),讓大家及時訂正。為了我有更多的時間完成自己的崗位工作,我總能夠把自己的作業(yè)盡早通過,好一心一意的`幫助老師。遇到數(shù)學(xué)早自修,我總是早早地來到教室,帶領(lǐng)大家早自修,維持班級紀律。有些同學(xué)作業(yè)不會做,我總會教他們一些方法,直到他們會做為止。同學(xué)沒筆了我會借他,同學(xué)生病了我會帶作業(yè)給他。老師不在的時候我能幫老師代理班級,提醒同學(xué)遵守紀律,維護班級榮譽。
有一次,老師下午要外出,叫我把黑板上8個作業(yè)沒有通過的同學(xué)的名字記下來,我愉快的答應(yīng)了。第二天,老師向我要那8個同學(xué)的名單,我趕緊抄好,將名字交給了老師,我還一個一個的去催訂正,一個一個收好,交到老師手里。
不過有時候我還是會有點“沒頭腦”,比如老師讓我叫同學(xué)去辦公室,結(jié)果我干了點小事就把這件事拋在了腦后,直到老師又叫另一個同學(xué)來叫,我才想起來。希望下學(xué)期能積極改正!請大家監(jiān)督我。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
班干部申請書3
尊敬的教師:
您好!之所以打擾您是因為我要競選咱們技術(shù)學(xué)院10級秘書班的班長,請您務(wù)必換一種精神面貌觀看。
古人云:國不可一日無君。今人曰:班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍,今有殷某人當(dāng)官為班級。也許我的能力并不是無人能及所向披靡的,但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好:自信是成功的一半。您看看,我離成功一下子就剩一半了!
班長如此多嬌引無數(shù)同學(xué)競折腰。惜趙丹高晶,略輸文采;李政李丹,稍遜風(fēng)騷;一代天驕,班長秦琪,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物殷玥,還看今朝。
長江后浪推前浪,一代更比一代強。因為我比他們小,所以我是后浪,他們是前浪。如果您信得過我殷玥,盡管選我!我深知:得民心者得天下,天時不如地利,地利不如人和,得道多助失道寡助。我們班雖然45人,但我愿意為這44人當(dāng)牛做馬,盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已!先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮,吾將上下左右東西南北中,凡所到之處,無不求索。
競選班長的人也許并不多,但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的,這樣才能顯示出我是從這44人里脫穎而出的。這就是我,一個敢愛敢恨,勝不驕敗不餒的'我!如果當(dāng)班長也有錯,我愿錯上加錯;如果為班級服務(wù)也有錯,我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當(dāng)?shù)暮茫墚?dāng)?shù)暮糜植灰欢軐懙煤,并不能表達我對班級那種溢于言表的感情,也展示不了我當(dāng)班級干部的才干,但是,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂,圓我日行千里的夢。能夠慧眼識英才,讓我發(fā)揮余熱,照亮江南!
申請人:xx
日期:20xx年xx月xx日
班干部申請書4
親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師:
花開花落年復(fù)年,的秋季我踏進了高中的大門。擔(dān)任起了班長的職務(wù)。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。做班長的經(jīng)歷也將是我終生受用的珍貴財富。以下是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的狀況:
一、思想用心,要求上進
自從升入高中以來,我的思想有了很大的改變。我找到了自己的努力方向,并且明白了自己的肩上所擔(dān)負的職責(zé)。我作為一名高中生,已經(jīng)不是昔日愛哭泣的小孩子了?傆袦剀暗脑捳Z鼓勵著我、總有一雙溫柔的手安撫著我,雖然能夠讓我安心,但是告別了攙扶我的手,我才真正的成長了起來。有家人、朋友需要我照顧,我變得堅強、變得能夠讓人放心、我用我自己的意志證明自己的存在、自己的價值。我要開始我的旅途了,這一路上,由我來保護對我重要的人們!我明白了要不斷向上、向上,才會有期望,才能向未來進發(fā)。
二、學(xué)習(xí)認真,工作努力
在班級中我的學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,為同學(xué)們起到了必須的模范帶頭作用。我有適合自己的.學(xué)習(xí)方法,并養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。兩次考試都位列前三名。對于學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,我會及時找老師或同學(xué)解決。按時完成作業(yè)、用心回答問題。而在工作方面,我一向擔(dān)任班長這個職務(wù)。在工作中,盡全力為班里做力所能及的事,個人認為做的稱職。一個學(xué)期的工作使我學(xué)到了許多,我學(xué)會了與班委干部和諧相處、團結(jié)協(xié)作。怎樣分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自己舞臺。與班委會成員一齊組織了運動會、合唱節(jié)、朗誦會等多種活動,策劃了多節(jié)班會課。任勞任怨,承擔(dān)起了班級各方面的工作。在生活委員有事情的時候,我會主動去打掃衛(wèi)生區(qū)。班級紀律不好的時候,作為班級有正義感的一員我會站出來管理。嚴格要求自己、以身作則。我依靠自己踏實、勤奮的工作,取得了老師、同學(xué)們的信任。
三、活潑開朗,樂于助人
我認為笑才是天下最美的風(fēng)景。所以,我每一天都微笑著應(yīng)對生活,也盡可能地給別人帶去快樂。正因如此,我有許許多多互相信賴的朋友。他們認同我樂觀的人生態(tài)度。我認為坦然、直率和誠實待人才是與人交往的最好方法,不僅僅能取得別人的信任,還能使自己踏踏實實過好每一天。對于有困難的同學(xué),我一向進我所能為他們做一些事情,或是簡單的問候,或是暖心的小零食。我喜歡陽光,因為陽光一向都無私地普照著大地,為大地帶來生機。而我期望成為別人的力量,給他們信心、安慰,讓他們也感受到陽光的溫暖。
高中時光轉(zhuǎn)瞬即逝,只有透過我的不斷學(xué)習(xí)與實踐來提高我的綜合素質(zhì),來證明我在這個校園努力的點點滴滴。我會繼續(xù)努力完善自己,提高各項潛力,將自己打造成為社會需要的新型人才。
再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的,但我是最努力的。
此致
敬禮!
申請人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
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