- 教師崗位聘用申請書 推薦度:
- 崗位聘用申請書 推薦度:
- 崗位聘用申請書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
崗位聘用申請書14篇[優(yōu)秀]
在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天,申請書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,不同的使用場景有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編精心整理的崗位聘用申請書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
崗位聘用申請書 篇1
區(qū)人力資源和社會(huì)保障局:
我叫xxx,性別X,漢族,中共黨員,X年X月出生,學(xué)歷,xx年X月參加工作。
根據(jù)XX市XX區(qū)崗位設(shè)置實(shí)施意見,在X年經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,已取得了工人技術(shù)等級證,按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合技術(shù)聘任條件。
根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為。
在今后的工作中我將始終遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)會(huì)議精神,按照會(huì)議精神嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請被聘,望予以聘任為盼!
申請人:xxx.
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人于20xx年畢業(yè)于貴州工業(yè)大學(xué)生物工程專業(yè),同年進(jìn)入xx中學(xué),從事高中生物教學(xué)工作,20xx年8月考調(diào)進(jìn)入納雍縣第一中學(xué),繼續(xù)從事高中生物教學(xué)工作。至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,從教以來,我始終兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力專研教學(xué)業(yè)務(wù),于20xx年12月獲得中教一級任職資格,現(xiàn)特向組織申請聘任中教一級職稱。
從教十年以來,我在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
作為一名普通的教學(xué)工作者,我能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備課、輔差、考試三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入的研究與探討;教學(xué)過程中,我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的'個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加各級各類競賽以及考試,取得了優(yōu)異成績,尤其是20xx年所帶高三學(xué)生在高考中獲全縣二類學(xué)校理科綜合平均成績第一名的好成績;20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生xxxx在全國中學(xué)生物競賽中獲得三等獎(jiǎng)的好成績;20xx年我輔導(dǎo)的學(xué)生龍亮臣在全國中學(xué)生物競賽中也獲得三等獎(jiǎng)的好成績。
在教育教學(xué)的同時(shí),本人也積極參加教育行政部門組織的各種競賽,并且在競賽中也取得了優(yōu)異的成績。所制作的《DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎(jiǎng);所制作的《分裂中期對比演示儀》獲20xx年全縣自制教具競賽一等獎(jiǎng);所撰寫的《細(xì)胞呼吸》教學(xué)設(shè)計(jì)在20xx年“五優(yōu)”評比中獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)。
從教十年以來,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,嚴(yán)格遵守教育法規(guī),愛崗敬業(yè),專心業(yè)務(wù),立志把自己培養(yǎng)成為一名合格的人民教師,為黨的教育事業(yè)奮斗終身,F(xiàn)在,我各方面的考核都合格,已經(jīng)符合受聘中教一級教師的資格,因此我特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
特此申請
申請人:
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加班崗位競聘。我叫王德真,競聘一至六年級的任意一個(gè)年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
第一,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我之所以敢競聘這些職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻(gè)優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。從教二十多年年來,我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。
二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。
參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科,班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多老師都有過愉快的.合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無窮的動(dòng)力!假如我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學(xué)工作上,我將做到:
1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,貫徹各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改,講究作業(yè)的實(shí)效。堅(jiān)持聽課,取長補(bǔ)短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這次競聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。
申請人:xxx.
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇4
姓名:88888,性別:男,出生年月:1974年8月,參加工作時(shí)間:1995年8月。學(xué)歷:大專;現(xiàn)任職務(wù):科長,獲得現(xiàn)任資格時(shí)間:20xx年12月,聘任該職稱(中級農(nóng)藝師)時(shí)間:20xx年1月。獲得高級職稱資格時(shí)間:20xx年4月,申請職稱級別:高級農(nóng)藝師。
本人自1995年8月在海南省農(nóng)村環(huán)保能源站工作到20xx年11月,在農(nóng)村能源推廣和農(nóng)業(yè)產(chǎn)地環(huán)境保護(hù)方面兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,圓滿地完成了單位和領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù)。20xx年1月通過競崗的方式來到海南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)檢驗(yàn)檢測預(yù)警防控中心農(nóng)業(yè)產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)測科,在現(xiàn)在的崗位上認(rèn)真盡責(zé)地配合中心領(lǐng)導(dǎo)工作,和同事們團(tuán)結(jié)一致地推動(dòng)單位工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
政治思想方面:能夠始終如一地遵守黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,注重政治學(xué)習(xí),積極參與黨的群眾路線教育活動(dòng),積極參加廳黨組和本中心的黨課和各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),持續(xù)提升自身的的政治素質(zhì)。
專業(yè)技術(shù)方面:本人自任職中級農(nóng)藝師以來認(rèn)真履行自己的職責(zé),到20xx年底本人培訓(xùn)了沼氣生產(chǎn)工4500名,獲得國家職業(yè)資格證書的有4300名,在全省推廣沼氣42萬戶,取得了明顯的生態(tài)環(huán)境效益和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)效益。無公害產(chǎn)地認(rèn)證面積246萬畝,認(rèn)定無公害瓜菜生產(chǎn)基地299個(gè);全省有256家企業(yè)的290個(gè)產(chǎn)品被農(nóng)業(yè)部批準(zhǔn)允許使用無公害產(chǎn)品標(biāo)志。
積極參與展開農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)地安全狀況普查工作,先后在屯昌、東方和定安等市縣展開普查和樣品采集工作,采集土壤、農(nóng)灌水和瓜果蔬菜樣品30個(gè),普查面積達(dá)2。4萬畝。20xx年8月和農(nóng)業(yè)廳質(zhì)量處的`領(lǐng)導(dǎo)一起到青島學(xué)習(xí)綠色食品課程,并通過考試獲得綠色食品基地檢查員證書。
20xx年7月份和農(nóng)業(yè)廳質(zhì)量處綠色辦公室的領(lǐng)導(dǎo)去臨高、儋州、澄邁和文昌等地展開8個(gè)綠色食品基地的續(xù)展和換證工作。從20xx年5月以來作為中心農(nóng)產(chǎn)品采樣速測檢測組的兩個(gè)組長之一,協(xié)同同事到全省18個(gè)市縣采樣檢測的樣品有15000個(gè)。本人近幾年來的工作得到中心領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
按照我中心職稱等級聘任要求,本人認(rèn)為完全能夠勝任海南省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)檢驗(yàn)檢測預(yù)警防控中心高級農(nóng)藝師的崗位工作,殷切期望中心給予批準(zhǔn)聘任。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇5
職改領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人于xx年xx月取得中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)高級職稱資格,于xx年正式聘為中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)七級崗位,取得資格后,在工作中仍然認(rèn)真負(fù)責(zé),對技術(shù)精益求精,對專業(yè)技術(shù)不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),近三年(20xx-20xx)度考核均為優(yōu)秀。
根據(jù)《崗位設(shè)置管理管理方案》條件之規(guī)定,本人符合任聘專業(yè)技術(shù)六級崗位條件,現(xiàn)特向醫(yī)院職改領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任專業(yè)技術(shù)六級崗位為謝。
特此申請
申請人:xxx.
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇6
我于xxxx年12月22日取得小學(xué)高級教師資格,專業(yè)為語文,于xxxx年1月聘任為小學(xué)高級教師,聘期從xxxx年1月至20xx年2月。取得資格后,各年年度考核為合格等次,本人任職以來業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認(rèn)可,并于20xx年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者,分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會(huì)評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,根據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定,符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!
特些申請。
xxx
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫xx,1988年8月14日出生,20xx年6月畢業(yè)于西北農(nóng)林科技大學(xué),同年8月參加工作,于20xx年9月取得自治區(qū)人事廳頒發(fā)的初級助理工程師證書。
自畢業(yè)到設(shè)計(jì)院參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自身的勤奮學(xué)習(xí),工作能力得到了一定的提高,能夠獨(dú)立完成電氣方面的設(shè)計(jì),順利的完成領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作。每天我都會(huì)積極上班,堅(jiān)決遵守單位的規(guī)章制度,工作中不斷的`學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,不斷提高自己工作水平和業(yè)績。
在今后的工作中,我要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方還很多,我將始終遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,按照單位的刻苦奮斗精神嚴(yán)格要求自己,利用自己的精力充沛、接受新鮮事物快的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,嚴(yán)格要求自己,為設(shè)計(jì)院未來盡微薄之力。
定不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望!
特此申請聘任助理工程師職務(wù),望批準(zhǔn)!
申請人:xxx.
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇8
區(qū)人力資源和社會(huì)保障局:
我叫xxx,性別X,漢族,中共黨員,X年X月出生,學(xué)歷,xx年X月參加工作。
根據(jù)XX市XX區(qū)崗位設(shè)置實(shí)施意見,在X年經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,已取得了工人技術(shù)等級證,按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合技術(shù)聘任條件。
根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為。
在今后的工作中我將始終遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,繼續(xù)積極學(xué)習(xí)會(huì)議精神,按照會(huì)議精神嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地,提高工作主動(dòng)性,不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請被聘,望予以聘任為盼!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇9
尊敬的競聘領(lǐng)導(dǎo):
本人肖憲勇,男,漢族,20xx年xx月出生,20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè),20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作,20xx年11月取得小學(xué)二級教師任職資格,20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專科專業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵規(guī)守紀(jì),熱愛本職工作,認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針、政策,教書育人,為人師表,積極工作,克服一切工作困難,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,與同事相處融洽,盡職盡責(zé),顧全大局。在教育教學(xué)工作中,立足實(shí)際,努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù),提高自身的業(yè)務(wù)水平能力,采取形式多樣的教學(xué)方式,根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì),理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境,從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué),深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)教師條件,現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù)。
在教學(xué)方面,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃,備課做到“四備六熟”,上課做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類問題規(guī)律,測試做到有測必改,有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中,我所寫的`教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評。
對學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳,教師是學(xué)生的榜樣,學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,積極參與學(xué)校開展的一切活動(dòng),充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,樹立“學(xué)校是我家”,學(xué)校發(fā)展,我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,防微杜漸,少批評多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級文化。
在校本研修中,我還積極參加教研活動(dòng),在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言,虛心學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論,每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開課或嘗試課,每學(xué)期聽課不少于10節(jié),在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),將兒童的成長、學(xué)校的發(fā)展作為已任,嚴(yán)格以小學(xué)一級教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,研究教學(xué),進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以,為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取,適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任小學(xué)十二級教師職務(wù),望競聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
特此申請
申請人:xxx.
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇10
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)此次續(xù)聘教師崗位的文件精神,本人準(zhǔn)備繼續(xù)續(xù)聘語文教師崗位,現(xiàn)將我的個(gè)人材料及續(xù)聘條件簡介如下:
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級教師,方正縣骨干教師,現(xiàn)已執(zhí)教19年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂芯邆渲袑W(xué)語文教師從教條件。
我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。心系黨的教育事業(yè),默默耕耘,無私奉獻(xiàn),以教師責(zé)準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂與成功,沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,有的只是生活的.忙碌和沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。就這樣,我用絢麗的青春在愛的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
有人說:“給學(xué)生一杯水,老師要有一桶水”。我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己的業(yè)務(wù)能力。我一直恪守著自己的人生誓言:兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)、愛生如子、鞠躬盡瘁。
我的辛勤換來了豐碩的教育成果,多次發(fā)表教學(xué)論文,自20xx年以來,輔導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng)。以成為學(xué)科骨干。
我有較強(qiáng)的工作能力。在教育教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。在xx年做的《為生命開起綠燈》一課獲得市級德育實(shí)踐課大賽一等獎(jiǎng)。
我19xx年,競考核具備教師資格,有較好的年齡優(yōu)勢。我正當(dāng)青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
在教學(xué)工作中,我本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)些的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生。我的課堂教學(xué)組織能力,對教材的整體駕馭能力,對學(xué)生掌握只是的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力,我勝任語文教學(xué)工作。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇11
尊敬的xx公司人事經(jīng)理:
您好!首先,感謝您百忙中瀏覽我的這封>求職信,我是xx市中等職業(yè)學(xué)校xx屆的畢業(yè)生。臨近畢業(yè)之際,我將以飽滿的熱情和自信接受您的抽閱,貴公司廣闊發(fā)展景和靈活的選人用人機(jī)制給我增強(qiáng)應(yīng)聘貴公司一員的信心,也愿與貴公司一起共創(chuàng)明天的輝煌!
我叫xx,來自南雄,今年xx歲性格較內(nèi)向,為人誠實(shí)守信、樂觀,不與人斤斤計(jì)較,“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)知識”是我中專生活兩年的.奮斗寫照。自入校起我就朝“成績優(yōu)良、勤學(xué)苦練、學(xué)會(huì)一技之能”的目標(biāo)面努力。我所學(xué)專業(yè)是>會(huì)計(jì)學(xué),科目有財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、稅收基礎(chǔ)、初級會(huì)計(jì)電算化等。經(jīng)過一年多的努力我順利地考取了會(huì)計(jì)證與珠算證。在兩年的中職生活中讓我學(xué)會(huì)了自立、自強(qiáng),遇到挫折時(shí)不氣餒、不自卑勇敢地面對困境。
俗話說“從哪里跌倒就從哪里爬起來”人的一生是不可能一帆風(fēng)順的,天將降大任于斯人必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”所有成功人士都遇到過挫折與失敗,但這并沒有將他們嚇倒。因?yàn)樗麄兿嘈攀∈浅晒χ。而作為中職生的我,才剛剛踏入社?huì)的第一步,失敗是在所難免的,但這并不會(huì)影響我對今后工作的態(tài)度。我仍會(huì)以最好的心態(tài)對待今后的工作和生活。
“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花年鼻香”這是我的人生格言。我以一顆誠實(shí)、穩(wěn)重不愛宣揚(yáng)的心態(tài),接受貴領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn),雖然我還有很多不足之處,但我會(huì)以一顆謙虛的心態(tài)向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩們學(xué)習(xí)。倘若貴領(lǐng)導(dǎo)愿給“我一份承諾,我定還你一份驚喜”!即使落選了,我也不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)更自信的面對未來的挑戰(zhàn),爭取在下次面試時(shí)做的更好!
最后祝貴公司招聘早日成功!青出于藍(lán),勝于藍(lán)!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇12
我于xx年12月22日取得小學(xué)高級教師資格,專業(yè)為語文,于xx年1月聘任為小學(xué)高級教師,聘期從xx年1月至20xx年2月。取得資格后,各年年度考核為合格等次,本人任職以來業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認(rèn)可,并于20xx年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者,分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會(huì)評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,根據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定,符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!
特些申請
申請人:
崗位聘用申請書 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxxx,xx,xx歲,漢族,本科學(xué)歷,xx年xx月本科畢業(yè)后到xxxx工作至xx年末,專業(yè)是xx,于xx年取得醫(yī)師資格證書;xx年有幸參加xx的工作應(yīng)聘,被聘為醫(yī)師。
參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在各個(gè)方面均有所提高,向組織匯報(bào)如下:
一、思想政治方面
始終把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的基本路線、方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實(shí)貫徹黨的教育方針。平時(shí)認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,努力提高自身素質(zhì)。
二、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面
作為一名醫(yī)務(wù)人員,始終銘記健康所系、性命相托的誓言,堅(jiān)守為人民服務(wù)的信念,忠于社會(huì)主義醫(yī)療事業(yè)。
在執(zhí)業(yè)中,嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)及醫(yī)療核心制度,遵守技術(shù)操作規(guī)范。不利用職務(wù)之便謀取私利,不做損害患者利益的事情。關(guān)心、愛護(hù)、尊重患者,不怕臟,不怕累,盡職盡責(zé)為患者服務(wù)。
三、業(yè)務(wù)工作方面
xx年xx臨床專業(yè)本科畢業(yè),我走上了醫(yī)師的工作崗位。畢業(yè)后我在xx工作,試用期間獲得上級醫(yī)生的肯定及患者的感謝信。試用期過后,我被委以重任,管理科室的日常工作和排班工作,得到各位醫(yī)生的頂力支持,從未出過醫(yī)療事故和差錯(cuò)。多年醫(yī)療工作中,越來越深切地認(rèn)識到作為一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備過硬的'專業(yè)素質(zhì)。在工作之余不斷學(xué)習(xí),汲取新的營養(yǎng),通過閱讀大量書籍及期刊、積極參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)習(xí)班來開闊視野,擴(kuò)大知識面,努力提高業(yè)務(wù)水平。工作中始終堅(jiān)持用新的理論和技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,不但能夠熟練掌握常見病、多發(fā)病的診療,而且能結(jié)合其他臨床資料,開拓思路,診斷部分疑難病例。堅(jiān)持精益求精、一絲不茍的原則,認(rèn)真分析、診療每一個(gè)病例,在程度上避免漏診誤診。來xx工作后更是能發(fā)揮我所學(xué),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并能完成領(lǐng)導(dǎo)所安排工作。
作為單位內(nèi)的一員,愛護(hù)集體利益和榮譽(yù);對同事坦誠相待,相互學(xué)習(xí),共同提高;充分尊重領(lǐng)導(dǎo)和年長的同志,積極主動(dòng)完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。
按照晉升初級技術(shù)職稱資格的相關(guān)文件,我已經(jīng)達(dá)到條件,為了今后在工作中更好的服務(wù)于廣大患者,故向組織提出申請晉升初級醫(yī)師,懇請組織給予批準(zhǔn)。
申請人:xxx.
20xx年xx月xx日
崗位聘用申請書 篇14
職改領(lǐng)導(dǎo)小組:
本人于年月取得中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)高級職稱資格,于年正式聘為中醫(yī)副主任醫(yī)師專業(yè)技術(shù)七級崗位,取得資格后,在工作中仍然認(rèn)真負(fù)責(zé),對技術(shù)精益求精,對專業(yè)技術(shù)不斷繼續(xù)學(xué)習(xí),近三年(20xx—20xx)度考核均為優(yōu)秀。
根據(jù)《崗位設(shè)置管理管理方案》條件之規(guī)定,本人符合任聘專業(yè)技術(shù)六級崗位條件,現(xiàn)特向醫(yī)院職改領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任專業(yè)技術(shù)六級崗位為謝。
特此申請
申請人:xxx.
20xx年xx月xx日
【崗位聘用申請書】相關(guān)文章:
崗位聘用申請書04-20
崗位聘用申請書02-26
崗位聘用申請書(11篇)12-01
崗位聘用申請書 10篇03-02
崗位聘用申請書10篇05-04
崗位聘用申請書11篇11-23
崗位聘用申請書13篇03-01
教師崗位聘用申請書(通用10篇)08-14
聘用申請書12-22