（推薦）入學(xué)申請(qǐng)書(shū)
在如今這個(gè)年代，申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用范圍廣泛，申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。為了讓您在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)，歡迎大家分享。
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
本人申請(qǐng)進(jìn)入xx中學(xué)讀書(shū)。我是深圳中學(xué)初中部的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，我的中考準(zhǔn)考證號(hào)碼：xxxxxxxxxxxx。 如果貴校給我就讀中學(xué)的.機(jī)會(huì)，我保證遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，謝謝。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫徐xx，性別男，是育才小學(xué)的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來(lái)之際，我既為快要成為一名成熟的初中生自豪，又為能否進(jìn)入一個(gè)優(yōu)秀的初中學(xué)習(xí)暗自心焦。我聽(tīng)聞貴校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，成績(jī)優(yōu)異，蔚為傳統(tǒng)，是締造明日才俊的搖籃，又是培育國(guó)之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學(xué)使命：關(guān)愛(ài)學(xué)生的今天和明天。貴校視學(xué)生成長(zhǎng)為己任，立足今天，關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)，踏實(shí)辦學(xué)，高瞻遠(yuǎn)矚。多年來(lái)，貴校名聲斐然，遠(yuǎn)近聞名，莘莘學(xué)子，無(wú)不傾慕。所以我如今正在盡自己最大的努力在學(xué)習(xí)，希望考出最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師、家長(zhǎng)的同時(shí)，也能為自己爭(zhēng)取進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
我出生于20xx年6月1日，從小活潑可愛(ài)。我家雖然住城郊的開(kāi)發(fā)區(qū)，但我從小被父母寄予厚望，被送入城區(qū)學(xué)校就學(xué)，受到了良好的教育。父母每天都接送我上學(xué)，看到他們的.辛苦，我格外珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我學(xué)習(xí)踏實(shí)而勤奮，上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，閱讀廣泛，踴躍參加各種活動(dòng)，積極發(fā)展興趣愛(ài)好，獲得了不少榮譽(yù)，曾被評(píng)為三好生、陽(yáng)光文明少年、英語(yǔ)之星、爭(zhēng)先進(jìn)積極分子、運(yùn)動(dòng)小健將、文明少年……還獲得讀書(shū)手編報(bào)二等獎(jiǎng)，賽車設(shè)計(jì)制作二等獎(jiǎng)。我被選入�；@球隊(duì)，校籃球場(chǎng)曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛(ài)的課程是科學(xué)，每次動(dòng)手實(shí)驗(yàn)總讓我精神抖擻，興致勃勃。實(shí)踐出真知，每次我總把實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)論記得特別牢。我的優(yōu)點(diǎn)不少，缺點(diǎn)也不少。因?yàn)榇中模业膶W(xué)習(xí)成績(jī)總會(huì)上下波動(dòng)，常常把難題解決了，卻敗在了簡(jiǎn)單的計(jì)算上。三位數(shù)的乘法我也用心算，讓媽媽皺眉不已：“我到底該夸你的心算能力呢？還是該損你的不靠譜算法呢？“班主任老師也語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”小升初畢業(yè)考不容有失，這一次可要仔細(xì)哦�！拔覜Q定好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楫吘归L(zhǎng)大了，成熟了，不該總在這種小錯(cuò)誤中跌倒……
敬愛(ài)的老師，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我一定會(huì)在初中階段更加努力學(xué)習(xí)，為自己的人生加分，為自己的生命添彩，為自己而學(xué)，也為祖國(guó)而學(xué)，裝備自己，奉獻(xiàn)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下，請(qǐng)鄭重考慮本人的入學(xué)申請(qǐng)，謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
家長(zhǎng)簽名：xxx
聯(lián)系號(hào)碼：xxx
x年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇3
xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
xxx系xx省xx縣xx鄉(xiāng)人，身份證xx，現(xiàn)在在我單位務(wù)工，因子女隨親就讀，現(xiàn)申請(qǐng)到你校上學(xué)，望辦理入學(xué)手續(xù)。 孩子：xxx，xx歲；父親xxx，xx歲，工作于xxxxx單位；母親xxx，xx歲，在xx公司工作。家庭xxxxxxxxxxxxxxx。
此致
敬禮
xxx單位（蓋章）
x年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
本人于20xx年09月入學(xué)，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個(gè)月、但這與我的專業(yè)相違背。自從離校后未及時(shí)與班主任、任課老師取得聯(lián)系，由于思想上的偏差，給班級(jí)院系造成很不好的影響。班主任和人課老師多次給我機(jī)會(huì)，設(shè)身處地的為我考慮與我長(zhǎng)談，當(dāng)時(shí)雖感動(dòng)老師們的體諒與寬容，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想逃離學(xué)校，遇到自己錯(cuò)誤行為所造成的后果只選擇的逃避，沒(méi)有體會(huì)老師、班主任對(duì)我的關(guān)懷與憂心，和對(duì)其他同學(xué)的不良影響，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)很多工作上的麻煩。后經(jīng)由班主任和我父母的商討，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥，紀(jì)律意識(shí)薄弱，主觀方面認(rèn)識(shí)不到位。我在家的這幾個(gè)月里， 自己想了很多，意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，要對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，就要勇敢的面對(duì)，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來(lái)的影響和后果。
想想我在學(xué)校也生活了兩年多了。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折，才略微了解其真實(shí)。大學(xué)教會(huì)我們做事的'同時(shí)更教會(huì)了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè)，讓我們學(xué)以致用，讓我們?cè)趯?shí)踐中掌握知識(shí)。班主任總是對(duì)我們很信任，很寬容，對(duì)待
每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們。在我很迷茫的時(shí)候，班主任沒(méi)有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想、目標(biāo)、奮斗、踏實(shí)，班主任看到了我的真實(shí)問(wèn)題所在并與我析心長(zhǎng)談，那時(shí)無(wú)助的我猶如找到了知己。然而我卻沒(méi)有努力做好，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己跳出那時(shí)的怪圈，現(xiàn)在想來(lái)著實(shí)對(duì)那時(shí)的自己很是失望，也覺(jué)有愧于老師的體諒關(guān)懷。也因愧疚每每不敢面對(duì)老師。
此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對(duì)學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對(duì)其他受到我錯(cuò)誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛(ài)，而老師仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)真的讓我十分感動(dòng)，我本沒(méi)想過(guò)老師會(huì)原諒我的錯(cuò)誤。問(wèn)我還會(huì)以原來(lái)的態(tài)度否，建議我慎重考慮，還是給予我信任，讓我更感愧疚與不安。
在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識(shí)，積極參與班級(jí)及學(xué)校事務(wù)，請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決。
懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機(jī)會(huì)，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，好好把握這次機(jī)會(huì)，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：xx班 xx
20xx年9月17日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇5
××中學(xué)教務(wù)處：
我叫×××，今年××歲，高中二年級(jí)學(xué)生。因?yàn)槲业母改高w調(diào)工作，我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請(qǐng)要求，允許我在貴校繼續(xù)讀書(shū)。
我的父母都是地質(zhì)工作者。因?yàn)楣ぷ餍枰麄円颜{(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來(lái)。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號(hào)，按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮，所以我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入貴校。
我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過(guò)高中一年級(jí)。自初中以來(lái)我的.學(xué)習(xí)成績(jī)均排在年級(jí)的前十名，并擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職。××年我還被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛(ài)數(shù)理化，希望能將我分入理科班。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，如果我能進(jìn)入貴校讀書(shū)，我將遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，爭(zhēng)取考上一所名牌大學(xué)。我有這個(gè)信心。
請(qǐng)批準(zhǔn)我的入學(xué)申請(qǐng)為盼。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：×××
××××年×月×日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我女兒叫xxx，xx年x月xx日出生，家住xxxxxxx�，F(xiàn)讀xx。不久的9月份，我女兒xxxx就要讀中學(xué)了，現(xiàn)在，我誠(chéng)摯地向市府提出入學(xué)申請(qǐng)，冀望我的`孩子xxxx能如愿走進(jìn)市府，能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。 在未來(lái)的成長(zhǎng)、成才過(guò)程中奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請(qǐng)學(xué)生：xxx
家長(zhǎng)簽名：xxx
申請(qǐng)日期：xxx
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的教育主管部門(mén)：
我是一名即將升入小學(xué)的家長(zhǎng)，非常關(guān)心孩子的教育問(wèn)題。我特此寫(xiě)信申請(qǐng)小學(xué)就近入學(xué)，希望能得到您的支持和幫助。
首先，我想強(qiáng)調(diào)就近入學(xué)的重要性。小學(xué)階段是孩子教育的關(guān)鍵時(shí)期，孩子需要在家庭和學(xué)校的雙重支持下，全面發(fā)展自己的能力。就近入學(xué)可以讓孩子和家長(zhǎng)更加方便地管理學(xué)習(xí)和生活，減少因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而產(chǎn)生的交通和時(shí)間成本。同時(shí)，孩子能夠更加融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，增強(qiáng)自己的社交能力和身心健康。
其次，我想介紹一下我們家庭的情況。我和我的配偶都是本地人，孩子也在本地出生和成長(zhǎng)。我們一直重視孩子的教育，希望能夠?yàn)楹⒆犹峁┳詈玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和資源。我們的家庭和小學(xué)之間的距離非常近，只有幾百米的路程。我們也了解到，本地小學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和師資力量都非常優(yōu)秀，是孩子成長(zhǎng)的良好平臺(tái)。
最后，我想強(qiáng)調(diào)一下我們的'誠(chéng)意和決心。我們非常希望孩子能夠就近入學(xué)，因?yàn)檫@對(duì)孩子的成長(zhǎng)和家庭的管理都非常重要。我們也愿意積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)議，為孩子的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展盡一份力量。
感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的申請(qǐng)書(shū)，希望能夠得到您的支持和幫助。如果您有任何問(wèn)題或建議，歡迎隨時(shí)與我聯(lián)系。我期待著您的回復(fù)，祝您工作愉快！
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是孩子的母親張娜（職業(yè)化妝師），我的愛(ài)人張東東（一尊企業(yè)在職職工），我們的孩子張宸源，男孩，（20xx年2月16日生于西安市）今年9月份即將3歲，為了讓孩子盡早接受正規(guī)幼兒教育，多方咨詢后，發(fā)現(xiàn)貴園在培養(yǎng)幼兒教育的方法與目的上與我們期盼的'一致性、園內(nèi)幼教環(huán)境及設(shè)施優(yōu)良、以及能夠看到貴園經(jīng)常組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在一個(gè)就是在接送孩子時(shí)比較方便，鑒于以上原因，經(jīng)過(guò)家里人商議，特向貴園提出入學(xué)申請(qǐng)，我們衷心希望孩子能在貴園度過(guò)他快樂(lè)的童年，還望貴園予以考慮為盼。
申請(qǐng)人：xxx
x年xx月xx日
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的xxx：
入學(xué)申請(qǐng)書(shū)刊授大學(xué)尊敬的先生、女士：
你們好。我是居住在英國(guó)倫敦的一名華人。我從一個(gè)在上海的朋友那里得知你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦“刊授大學(xué)”的消息，頗感興趣，所以不惜隔著千山萬(wàn)水，寫(xiě)信申請(qǐng)。我很小便跟隨父母移居英國(guó)，每天在學(xué)校學(xué)習(xí)的當(dāng)然是英文。但是我不能因居住在另一國(guó)家而忘記祖國(guó)的語(yǔ)言。試想，身為一個(gè)中國(guó)人而不懂自己國(guó)家的語(yǔ)言是一件多么羞恥的事！所以，我堅(jiān)持不斷地每星期六到倫敦開(kāi)辦的中文學(xué)校學(xué)習(xí)。由于多年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)，我的中文水平已大有提高，但是非�？上�，這所學(xué)校并沒(méi)有設(shè)置較深的中文課程，所教的無(wú)非是些基礎(chǔ)和補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的中文課，所以我只好在空閑的時(shí)間自修。我愛(ài)祖國(guó)悠久的文化、歷史、語(yǔ)言，這促使我想深入學(xué)習(xí)并了解有關(guān)中國(guó)文學(xué)的各方面知識(shí)。但在英國(guó)，這個(gè)條件非常差，無(wú)法滿足我這強(qiáng)烈的愿望。現(xiàn)在，我的這位朋友跟我談及了有關(guān)你們?cè)趪?guó)內(nèi)舉辦的“刊授大學(xué)”，我便請(qǐng)他設(shè)法替我申請(qǐng)。我已閱讀了大量的中文書(shū)籍、刊物，中國(guó)的許多文學(xué)名著我都看過(guò)，每天還閱讀中文報(bào)紙。在英國(guó)，雖然有無(wú)數(shù)的函授學(xué)校，但所授的大多是商業(yè)、科技等專業(yè)，文科的專業(yè)非常少，更不要說(shuō)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)了。我知道我申請(qǐng)入學(xué)會(huì)帶給先生、女士們很多麻煩，但我相信你們會(huì)諒解我求知心切，多么希望能夠跟隨“刊授大學(xué)”學(xué)習(xí)！你們?nèi)粝霃母鱾�(gè)方面了解我，只要來(lái)信告知，我會(huì)盡我所能答復(fù)你們的一切問(wèn)題。請(qǐng)接受我衷心的謝意！學(xué)生周玉娣×年×月×日于倫敦評(píng)析：這是一篇希望學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)的倫敦華人寫(xiě)的入學(xué)申請(qǐng)書(shū)。申請(qǐng)書(shū)先寫(xiě)自己久居英國(guó)，聽(tīng)到“刊授大學(xué)”的消息后的'喜悅心情，進(jìn)而，作者又寫(xiě)了自己希望學(xué)習(xí)中文的原因和動(dòng)機(jī)。全文以一個(gè)在外華人的真實(shí)感受寫(xiě)出自己渴求學(xué)習(xí)祖國(guó)語(yǔ)言的急切心情。xx在流暢樸實(shí)的敘述中寄寓了一個(gè)中國(guó)人崇高的愛(ài)國(guó)之心。情真意切，令人動(dòng)心。就全文來(lái)講，作者申請(qǐng)的目的、理由是明確而具體的，語(yǔ)言的準(zhǔn)確運(yùn)用顯示著作者較好的文字功底，xx不長(zhǎng)不短，適可而止。對(duì)有些問(wèn)題的詢問(wèn)方式，態(tài)度謙和，兼顧禮儀，于輕松的行文中，讓我們感到作者的真誠(chéng)。
申請(qǐng)人：xxx
日期：xxx
入學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐xx(男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)橛芯壸屛艺J(rèn)識(shí)了貴校，濱江初級(jí)中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的`傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)會(huì)是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績(jī)完成三年初中生活，來(lái)報(bào)答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
此致敬禮！
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