休學(xué)申請(qǐng)書(shū)合集15篇
在法律不斷完善的社會(huì)中，申請(qǐng)書(shū)在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，在寫作上，申請(qǐng)書(shū)也具有一定的格式。那么一般申請(qǐng)書(shū)是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的休學(xué)申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!本人系高三年級(jí)八班學(xué)生。由于前兩年就嚴(yán)重失眠,心理嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.前段時(shí)間在父母的陪同下，我去了人民醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等嚴(yán)重癥狀,不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
(后附醫(yī)院診療證明材料)
此致
敬禮
高中休學(xué)申請(qǐng)書(shū)
由于前兩年就嚴(yán)重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴(yán)重不適,但我堅(jiān)持了學(xué)習(xí);本以為隨著時(shí)間的推移,病情會(huì)好轉(zhuǎn).可是到了高三后,情況愈加嚴(yán)重.經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀�，F(xiàn)在身體越來(lái)越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅(jiān)持正常的.學(xué)習(xí).
根據(jù)醫(yī)生的建議，鑒于病情的嚴(yán)重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)�，F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)!
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的xx：
我是xx中學(xué)xx班的xx同學(xué)，學(xué)號(hào)是：我因頭痛，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的原因，（寫上休學(xué)的原因）暫時(shí)無(wú)法再來(lái)學(xué)校2個(gè)學(xué)期，請(qǐng)xx（還是那個(gè)的尊稱）見(jiàn)諒。
各位老師們辛苦了，我知道你們因我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，所以在學(xué)校里一直很關(guān)注我，但是我還是辜負(fù)了你們，但是請(qǐng)你們放心，我決定在休學(xué)期間好好休養(yǎng)身心，努力把該補(bǔ)的課程通通補(bǔ)上，并且加強(qiáng)自己的'思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。；在休學(xué)的期間我的人身安全都以我的家人負(fù)責(zé)，也不會(huì)違反法律的規(guī)定，不會(huì)觸碰賭博還有黃色等不健康的東西。在此望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xx
xx月xx日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是xx班某位的'學(xué)生!本人成績(jī)?cè)谙道锸莾?yōu)秀,對(duì)學(xué)業(yè)也很感興趣,可本人不幸得了某病,醫(yī)生叮囑需在家靜養(yǎng),暫時(shí)需停止學(xué)業(yè),遺憾萬(wàn)分�？紤]再三,多方聽(tīng)取意見(jiàn)下,最終無(wú)奈,申請(qǐng)休學(xué)!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體諒苦情及幫助。我回家養(yǎng)病期間一定不忘老師和父母對(duì)我的期望,把握空余時(shí)間進(jìn)行自習(xí),希望能于病好之后再度返校接受老師們的教誨。(這些都是套話,至于到時(shí)回來(lái)不,還不是你說(shuō)了算。) 證明已隨附。請(qǐng)予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
謝謝學(xué)校的培育之恩!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人xx
x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的xxx校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxxxxx級(jí)xx班的xxx，因身體一直不好,而且從初一開(kāi)始患上x(chóng)xxxxxxxx（病因）,無(wú)論上課及做作業(yè)都無(wú)法靜下心來(lái),上課也不能集中精力聽(tīng)老師講課,由于一直是住校學(xué)習(xí),病情無(wú)法得到良好的控制,無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)同意下,本人需要休學(xué)一年時(shí)間。
休學(xué)后，我會(huì)積極配合醫(yī)院治療,并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的'思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxxx級(jí)xx班xxx
申請(qǐng)日期:年月日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的ｘｘ：
我是ｘｘｘ系ｘｘｘ班的ｘｘｘ，因身患重病無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)一年。
休學(xué)后，我會(huì)積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的.思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
監(jiān)護(hù)人簽字：xxx
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)6
____________：
我是________的學(xué)生（學(xué)籍號(hào)為_(kāi)___________），因____________，根據(jù)____________的'規(guī)定，我申請(qǐng)休學(xué)，期限為_(kāi)___年，自____年____月____日至____年____月____日。 請(qǐng)予批準(zhǔn)。
休學(xué)申請(qǐng)書(shū) 篇尊敬的ｘｘ：
我是ｘｘｘ系ｘｘｘ班的ｘｘｘ，因身患重病無(wú)法按時(shí)參加學(xué)習(xí)，需要休學(xué)一年。
休學(xué)后，我會(huì)積極治療，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。
望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
監(jiān)護(hù)人簽字：
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)7
尊敬的人武部領(lǐng)導(dǎo)：
我是系xx專業(yè)xx班的xx，現(xiàn)在上學(xué)。
我志愿加入中國(guó)人民解放軍，志愿獻(xiàn)身維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一以及世界和平的國(guó)防事業(yè)，義無(wú)返顧的維護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排，全心全意為人民服務(wù)。服從命令，嚴(yán)守紀(jì)律，英勇戰(zhàn)斗，不怕?tīng)奚�，忠于職守，努力工作，�?jiān)決完成任務(wù)，絕不背叛祖國(guó)，絕不叛離軍隊(duì)，絕不做對(duì)不起人民的事情。當(dāng)兵是自己一直以來(lái)夢(mèng)寐以求的理想，從小看到穿著綠軍裝威武的士兵，心里就有一種強(qiáng)烈的羨慕和崇敬。到現(xiàn)在為止，我對(duì)參軍的向往與熱情仍然一直沒(méi)有改變。這次經(jīng)過(guò)初檢和復(fù)檢合格后，當(dāng)兵的愿望更強(qiáng)烈了。因此，我應(yīng)該好好的把握這次報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的機(jī)會(huì)。我的入伍也得到了親朋好友的大力支持，尤其是我那個(gè)已經(jīng)參軍過(guò)的表哥對(duì)我影響很大。他說(shuō)部隊(duì)是一所大學(xué)校、是一個(gè)革命大熔爐，可以鍛煉出強(qiáng)健的.體魄、錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志、學(xué)習(xí)到有用的知識(shí)和本領(lǐng)，使自己更好地成長(zhǎng)，成為真正的男子漢。雖然現(xiàn)在工作穩(wěn)定，收入也還好，但我也早已做好了為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備，愿意放棄這里的一切，到部隊(duì)服役去，報(bào)效祖國(guó)，服務(wù)人民。
請(qǐng)組織考驗(yàn)我，請(qǐng)人民監(jiān)督我，也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。假如這次因?yàn)樘厥庠驔](méi)能如愿參軍的話，我不會(huì)氣餒的，不會(huì)自暴自棄，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下次征兵之際努力實(shí)現(xiàn)自己報(bào)國(guó)之志。
xx
x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！本人系馬山完小一年級(jí)學(xué)生林翔的`家長(zhǎng)。由于去年在廣東深圳出車禍，造成特級(jí)殘廢，我們都是在醫(yī)院度過(guò)的。因而沒(méi)人照顧而讓孩子失學(xué)�，F(xiàn)在我們還在醫(yī)院治療，沒(méi)能讓孩子堅(jiān)持正常的上學(xué)。
根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。因此特向校方提出給孩子休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)審查批準(zhǔn)！
�。ê蟾结t(yī)院診療證明材料）
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xx月xx日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的'xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx學(xué)校xx級(jí)X班的（學(xué)籍號(hào)）。因，需要。故無(wú)法到校參加學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容，申請(qǐng)學(xué)期休學(xué)，時(shí)間為，放棄參加期中期末考試。休學(xué)后，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。在休學(xué)期間，我的人身安全以及其他問(wèn)題皆由監(jiān)護(hù)人、父母負(fù)責(zé)，與學(xué)校無(wú)關(guān)！
望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠給予批準(zhǔn)！謝謝！此致敬禮
申請(qǐng)人：x班
日期：xx年xx月xx日
監(jiān)護(hù)人簽字：
學(xué)生簽字：
校教務(wù)處：
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)10
尊敬的老師：
您好！！
寫這分休學(xué)申請(qǐng)書(shū)，原因有二個(gè)：
一、個(gè)人觀念因素
在寫這份申請(qǐng)書(shū)之前，我已經(jīng)在把自己當(dāng)做一個(gè)成年人踏入社會(huì)幾個(gè)月了。體驗(yàn)到社會(huì)種種！
在這段時(shí)間里，認(rèn)識(shí)了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀點(diǎn)和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過(guò)：我應(yīng)該相信誰(shuí)的觀點(diǎn)？我應(yīng)該怎么做才能成為他們那樣的人？
在這段時(shí)間里，是我困苦的一段時(shí)間�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，社會(huì)是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最公正的裁判。我常常懷念在學(xué)校的日子，那時(shí)很幸福的時(shí)光，無(wú)憂無(wú)慮的。但是我不喜歡那種生活，社會(huì)，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學(xué)會(huì)游泳。
在這段時(shí)間里，同樣也使我異常疑惑，在學(xué)校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)情，理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距是多么的大！雖然殘酷卻吸引著我去摸索！
二、綜合因素
曾經(jīng)，我一直堅(jiān)信一個(gè)信念：我一定要努力學(xué)習(xí)，我一定要上好的大學(xué)！
但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標(biāo)在哪里？我的能力是什么？我喜歡做什么？我該做什么？大學(xué)里我能學(xué)到什么？畢業(yè)后我該干什么？就業(yè)形勢(shì)是什么？
在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來(lái)的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。
最重要的問(wèn)題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，我拿什么跟人家競(jìng)爭(zhēng)？
最根本的原因是：在學(xué)校里，我是否學(xué)到了自己需要的知識(shí)。我需要學(xué)會(huì)怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學(xué)校所給不了的。
最本質(zhì)的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問(wèn)題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。
休學(xué)，只是一個(gè)過(guò)程，休學(xué)這件事并不重要。 重要的是，在休學(xué)過(guò)程中，我能得到什么，學(xué)到什么。休學(xué)中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。
三、休學(xué)分析
優(yōu)勢(shì)：能早早了解社會(huì)，看到當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的人生目標(biāo),確立自己應(yīng)該去努力的事業(yè)
劣勢(shì)：在學(xué)歷方面不占優(yōu)勢(shì)，太早踏入社會(huì)容易受嚴(yán)重的挫折
機(jī)會(huì)：讓自己在生存中拼搏，接受社會(huì)風(fēng)雨的洗禮
競(jìng)爭(zhēng)：與比自己學(xué)識(shí)水平高的人競(jìng)爭(zhēng)
畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識(shí)能力的選擇，然后才是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的選擇。知識(shí)是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。“把所學(xué)的知識(shí)全部轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，才是真正學(xué)到了東西�！�
學(xué)習(xí)是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)？成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做？好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，才能找個(gè)好工作；努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學(xué)校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學(xué)越辦越多，擴(kuò)招越來(lái)越大，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。人才市場(chǎng)，招聘會(huì)，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學(xué)。社會(huì)是最好的大學(xué)，我希望能在社會(huì)這所大學(xué)中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標(biāo)，明確努力的方向。
或許我的想法有點(diǎn)兒偏見(jiàn)，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的'路會(huì)比在學(xué)校等待畢業(yè)要長(zhǎng)遠(yuǎn)得多。在休學(xué)這一年當(dāng)中，我自認(rèn)為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強(qiáng)點(diǎn)，在社會(huì)中再而進(jìn)行我的學(xué)習(xí)之旅，等待我認(rèn)識(shí)到學(xué)校的重要性的那一刻便是我能在學(xué)校里學(xué)到最多有意義、有價(jià)值的東西的時(shí)候！這或許才是我心中真正的學(xué)校。但是內(nèi)心是期盼著社會(huì)洗禮的學(xué)習(xí)！
這個(gè)想法我以仔細(xì)考慮，并且得到家人的支持。我已無(wú)悔。并在此承若：
1、休學(xué)期間我的個(gè)人安全及其它法律經(jīng)濟(jì)責(zé)任問(wèn)題由我本人及父母承擔(dān)，一切后果與學(xué)校無(wú)關(guān)。
2、因休學(xué)而造成的一切在教育方面的時(shí)間和機(jī)會(huì)損失由我本人承擔(dān)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
3、在休學(xué)期間，經(jīng)常自覺(jué)關(guān)注學(xué)校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔(dān)，與學(xué)校無(wú)關(guān)。
每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)，但很多沒(méi)有去嘗試，我在等待飛翔！特此申請(qǐng)，望請(qǐng)老師及各位領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的請(qǐng)求！
申請(qǐng)人：
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)11
尊敬的各位老師及校領(lǐng)導(dǎo)：
本人是×××學(xué)生×××，(學(xué)號(hào)××××××)現(xiàn)申請(qǐng)休學(xué)，為期一年希望學(xué)校予以批準(zhǔn)。
回想至今為止的在校生活，有收獲，也有一些不甘。收獲了善良簡(jiǎn)單的朋友們，還有隨和可親的`老師們，以及在校學(xué)習(xí)帶給我的充實(shí)感。另一種意義上，大學(xué)也是自己的，如何度過(guò)大學(xué)生活也取決于每個(gè)人自己。我不希望沒(méi)有目標(biāo)，并且沒(méi)有認(rèn)清自己，就茫茫然然的度過(guò)這寶貴的三年，這樣對(duì)我的青春來(lái)說(shuō)也算是一種損失。
休學(xué)的一年里，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將家庭的事情處理好，實(shí)現(xiàn)自我獨(dú)立，并且能為家里盡自己的力量。我也明白了要不斷的學(xué)習(xí)，學(xué)校就是一片很好的土壤，能為我們營(yíng)造最好的環(huán)境。 學(xué)生聯(lián)系電話：
學(xué)生簽名：
申請(qǐng)日期：
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)12
尊敬的老師：
本人xx，系xx大學(xué)xx級(jí)本科生。
現(xiàn)因xx，向老師提出病假休學(xué)申請(qǐng)。
請(qǐng)假時(shí)間為：
本人承諾：
1、我所陳述的休學(xué)事由和信息全部真實(shí)無(wú)誤。
2、我已將病假休學(xué)一事與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，并征得家長(zhǎng)同意。
3、我在病假休學(xué)期間發(fā)生的`一切問(wèn)題以及后果自行負(fù)責(zé)，與xx大學(xué)無(wú)關(guān)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxX
x月x日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生xx的家長(zhǎng)xx，感謝學(xué)校多年來(lái)對(duì)我兒子的'教育�，F(xiàn)因我家庭和學(xué)生本人的原因，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師多次耐心協(xié)助教育仍無(wú)法解決，本學(xué)期的確無(wú)法到校上課，故向?qū)W校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出休學(xué)申請(qǐng)（休學(xué)時(shí)間：____年____月____日至____年____月____日）。在休學(xué)期間我會(huì)嚴(yán)加管教萬(wàn)一發(fā)生意外造成不良后果，本人承擔(dān)一切責(zé)任，校方不負(fù)任何責(zé)任。
此申請(qǐng)書(shū)一式三份，學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)各存一份。
xx
xx月xx日
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)14
某某學(xué)校：
本人系初中x年級(jí)x班學(xué)生xx-x.茲因xx-x身患某某疾病，身體虛弱，不能堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮，醫(yī)生建議休息一年。特此提出休學(xué)申請(qǐng)，請(qǐng)學(xué)校予以批準(zhǔn)同意。
附：某某醫(yī)院證明(要求在市級(jí)以上醫(yī)院)
xx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日再返校繼續(xù)完成學(xué)業(yè).
請(qǐng)予批準(zhǔn)
申請(qǐng)人：xxx
姓名:XXX
XXX班
休學(xué)申請(qǐng)書(shū)15
尊敬的____________：
我是___________的學(xué)生（學(xué)籍號(hào)為_(kāi)______________），因________________________，根據(jù)____________的'規(guī)定，我申請(qǐng)休學(xué)，期限為_(kāi)______年，自__________年_______月_______日至_______年_______月_______日。
請(qǐng)予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
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