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小學(xué)三好學(xué)生申請書

時間:2023-04-07 18:20:01 申請書 我要投稿

小學(xué)三好學(xué)生申請書(集合15篇)

  在一步步向前發(fā)展的社會中,有各項事務(wù)需要申請書,寫申請書的時候要注意內(nèi)容的完整。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三好學(xué)生申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三好學(xué)生申請書(集合15篇)

小學(xué)三好學(xué)生申請書1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!我是來自6.4中隊的xxx。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名六年級的學(xué)生。在這里,我光榮的申請市三好的稱號。在4~6年紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中,我努力學(xué)習(xí),不斷參加各種比賽,并獲55項獎項,下面簡明扼要的說其中的x項:

  我在生活中愛好廣泛,喜愛讀書,圍棋和看一些有意義電視節(jié)目,這使我懂得了不少知識。我相信它們將使我受益匪淺。

  我關(guān)心集體,熱愛同學(xué),多次為班級做貢獻(xiàn)。如為班級拿紅領(lǐng)巾,草稿紙,為豐富同學(xué)的課余生活給班級提供沙包,球拍,顯微鏡等器材。

  在社會公益方面,我和我的家人曾在在汶川,雅安地震中以個人名義捐款;資助貧困大學(xué)生畢業(yè);幫助絕癥患者擺脫病魔的.束縛。并多次通過社區(qū)途徑捐贈衣服,書籍。

  我覺得作為一個市級三好學(xué)生,就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。我雖然還有欠缺的地方,但有了老師的信任、同學(xué)的支持,我相信我能沖破層層難關(guān),朝著自己的目標(biāo)努力,永不放棄,做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。希望老師和同學(xué)能給我這個機會,我會做得更好,不辜負(fù)大家的期望!謝謝大家!

  申請人:xxx

xxxx年x月x日

小學(xué)三好學(xué)生申請書2

尊敬的老師:

  你好!我是張宇熙。時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級下學(xué)期就要結(jié)束了。回顧一年的學(xué)習(xí)生活,對自己在學(xué)習(xí)中取得的成績感到高興,對在學(xué)校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了比較好的成績,收獲了很多。在這里,我申請了“三好學(xué)生”的稱號,感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心。

  我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī),遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂于助人,總是熱情幫助同學(xué)。

  我喜歡學(xué)習(xí)雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的,但所有的州科成績都很優(yōu)異,所有的'征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經(jīng)常和同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷拓展我的知識。

  雖然我有很多這樣的優(yōu)點,但我也有很多缺點。例如,學(xué)習(xí)刻苦、細(xì)心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。

  此致

敬禮!

  申請者:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書3

xxx小學(xué)大隊部:

  我叫xxx,現(xiàn)申請xxx三好學(xué)生榮譽。

  我申請的理由如下:

  一、學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)異。

  我學(xué)習(xí)效率高,課堂上注意力集中,善于思考,積極回答問題,并帶動同學(xué)們的課堂情緒,課后認(rèn)真完成作業(yè)。我各門功課在每次考試中成績均為優(yōu)秀。每年都被評為校三好學(xué)生。

  二、興趣廣泛,全面發(fā)展。

  我愛好廣泛,喜歡音樂、旅游等項目,多次參加校內(nèi)外的表演及比賽,曾獲得20xx年江蘇省阿爾達(dá)米拉杯吉他大賽重湊優(yōu)秀獎,現(xiàn)吉他已過六級。學(xué)校的每次大型慶典活動都少不了我的身影,我還代表學(xué)校參加了葫蘆絲表演。我愛好旅游,長城、故宮、五臺山、旅順口、大連等處都留下了我的身影,在旅游中,我了解了很多自然和人文知識,加深了對祖國山河的熱愛,開闊了視野。

  三、團結(jié)友愛,熱愛勞動。

  我尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,深受大家的喜愛。在班里,我是老師的好幫手,同學(xué)們的`好伙伴,學(xué)習(xí)上總是樂于幫助同學(xué)共同進步。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在家里,我能幫父母分擔(dān)家務(wù),是父母的好幫手。逢年過節(jié)總會記得問候長輩,用自己的語言換來大家的歡笑,是一個愛親人、誠實守信的好孩子。

  四、勇于實踐,富有愛心。

  我積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中起帶頭作用。多次和同學(xué)、老師一起主持學(xué);顒。經(jīng)常參加社會實踐及獻(xiàn)愛心活動,今年4月份我在街頭參加了“為了兒童,我減速”的聯(lián)合國倡議活動,用自己積攢的零花錢購買圖書及食物捐贈給聾童特教中心的孩子們以及雙溝小學(xué)的同學(xué)們。通過這些活動,我了解了社會,更鍛煉了我各方面的能力。

  三好學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德高尚、樂于助人,是同學(xué)們心中的好榜樣,我很希望能得到這項榮譽,并以此鞭策自己不斷努力,爭取更大的進步。

  請老師批準(zhǔn)!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選三好生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學(xué)生;在09年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中,榮獲紀(jì)念獎。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠實守信,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的.知識,也給予了我快樂。因此,我的學(xué)習(xí)成績會不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

  爭當(dāng)“三好生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“三好生”。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

  申請人:xxx

  x年x月x日

小學(xué)三好學(xué)生申請書5

尊敬的老師:

  爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的坐標(biāo)。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。

  在當(dāng)今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。因此我專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。

  對待同學(xué),我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學(xué)解答難題,關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。 對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

  我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學(xué)靜下心來,沉下氣來承認(rèn)錯誤表示堅決改正。每當(dāng)學(xué)校布置勞動任務(wù)時,我都帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經(jīng)常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學(xué)們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。

  我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預(yù)防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。

  我愛讀課外書,因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的`幾句話,但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我

  對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識,就好像小樹吸取營養(yǎng),溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學(xué)到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學(xué)會了許多做人的道理。我認(rèn)為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

  我就是這樣一個尊師守紀(jì),積極進取。刻苦勤奮,不急不躁,關(guān)心集體,愛護公物班主任的好助手,同學(xué)的好榜樣。

 申請人:xxx

  x年x月x日

小學(xué)三好學(xué)生申請書6

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  我叫 xx,是石油附小五年級x班的一名學(xué)生,我熱愛我的班級。 在五年級的學(xué)習(xí)生活中,我能尊敬師長,努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué);我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時間,我參加學(xué)校組織的獻(xiàn)詞活動。在老師的幫助和同學(xué)的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學(xué)習(xí)積極性和組織班級工作能力,經(jīng)過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

  我具有很強的'責(zé)任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù),力爭當(dāng)好老師的小助手,做好同學(xué)的勤務(wù)兵。老師和同學(xué)給予我的榮譽,更是一種責(zé)任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務(wù)。

  我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學(xué)中起到模范:熱愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學(xué)們互相幫助,互相關(guān)心;積極參與班級活動,主動要求承擔(dān)工作;愛護學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。

  課外時間,我積極參加了多種科學(xué)活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學(xué)五年級旅途中閃爍。

  在這幾年的學(xué)習(xí)中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學(xué)習(xí)小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學(xué)對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

  今天,我申請“三好學(xué)生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!

  申請人:

  某年某月某日

小學(xué)三好學(xué)生申請書7

尊敬的老師、同學(xué)們

大家好:

  我是二(3)班的 蔡XX,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼二年級上學(xué)期就要結(jié)束了。很高興能參加我們學(xué)!叭脤W(xué)生”的競選活動。我競選的'理由是:

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。我積極參加班級組織的活動。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

  我熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大我的知識面。 我熱愛體育,經(jīng)常參加課外鍛煉。

  其實,我并不完美,也有不足的地方:學(xué)習(xí)有時粗心大意,有時馬虎。但是我堅信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會把所說的付諸于現(xiàn)實。

  老師們,同學(xué)們,請相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會發(fā)憤圖強,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此來回報大家對我的信任。

  請投上你們寶貴的一票吧!

  申請人:

  20xx年1月11日

小學(xué)三好學(xué)生申請書8

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

大家好,

  我是新夢圓。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。

  我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的'題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時完成老師給的每項任務(wù)。

  我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  此致

敬禮

  申請人:***

小學(xué)三好學(xué)生申請書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是張宇希,時光飛逝,轉(zhuǎn)眼五年級下學(xué)期就要結(jié)束了,回顧一年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的`成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的鍛煉感到欣慰。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們一年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

  我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經(jīng)常積極找資料為班級出黑板報。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當(dāng)好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂于助人,經(jīng)常熱情地幫助同學(xué)。

  我熱愛學(xué)習(xí),盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二,但所有的'主科成績都達(dá)到優(yōu)秀,所有的副科成績均為優(yōu)良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀健康的課外書籍,經(jīng)常與同學(xué)探討科學(xué)知識,不斷擴大我的知識面。

  雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我也存在不少缺點,如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。我希望能當(dāng)上“三好生”,更好地激勵我進步,使我發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發(fā)展的好學(xué)生。希望老師能給我這次機會。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

  我是關(guān)祖傲,回顧自己的成長歷程,我深深地感謝同學(xué)和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我才擁有競選市三好學(xué)生的優(yōu)勢:首先,我連續(xù)兩年被評選為三好生,連續(xù)三年被評為文明學(xué)生;在XX年這個學(xué)期我又先后獲得了第九屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第12卷的入選資格;同時榮獲鼓號隊優(yōu)秀獎,古詩考級二級成功過關(guān),日常行為習(xí)慣訓(xùn)練榮獲文明標(biāo)兵獎,第二屆科技月活動中魔方大玩家獲得競速獎,第二屆青少年科技航海模型競賽中榮獲小學(xué)組紙膜。項目二等獎;中小學(xué)建筑模型競賽中獲西花廳模型項目二等獎;在首屆全國中小學(xué)生硬筆書寫大賽中,榮獲紀(jì)念獎。

  我熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則,誠實守信,樂于助人,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,面對一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),我并不感覺累,我感到快樂,因為學(xué)習(xí)是一種樂趣,是一種幸福,學(xué)習(xí)不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的'學(xué)習(xí)成績會不斷提高,在學(xué)校,我是老師的小幫手,同學(xué)的好朋友,在家里,我是父母好孩子。雖然我有以上許多優(yōu)點,但是我身上也存在不足,在以后的路上我會加倍努力,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改掉不足。

  爭當(dāng)“市三好學(xué)生”是我多年努力的目標(biāo)和追求。今天,我站在對手如林的講臺上,競爭“市三好學(xué)生”。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第5次了,但每一次的競選我都十分的重視。老師、同學(xué)們,請相信我、支持我吧!我一定奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),德、智、體全面發(fā)展,以此來回報大家對我的信任!請相信我,我希望競選成功,請大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我自信:我能行!謝謝大家!

XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)三好學(xué)生申請書11

親愛的老師,親愛的同學(xué)們,

  你好!

  我是來自64中隊的XXX。時光飛逝,我已成為一名六年級的學(xué)生。我很榮幸地申請三個好城市的稱號。在我的4 — 6年的學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí),參加各種各樣的比賽,并獲得了55個獎項。

  我在生活中有很多愛好,比如閱讀、去看一些有意義的'電視節(jié)目,這教會了我很多知識。我相信他們會給我?guī)砗芏嗪锰帯?/p>

  我關(guān)心集體,我愛我的同學(xué),我對全班做出了很多貢獻(xiàn)。如果要上課用紅圍巾,草稿紙,豐富學(xué)生的課余生活,為班級提供沙袋、球拍、顯微鏡和其他設(shè)備。

  在社會福利方面,我和我的家人以汶川地震中個人的名義捐款。資助貧困大學(xué)生的畢業(yè),幫助絕癥患者擺脫疾病。很多時候通過社區(qū)捐贈衣服,書籍。

  我認(rèn)為作為一個市級的三個好學(xué)生,要“德、智、體、美、勞動”的全面發(fā)展。雖然我還沒有地方,但有了老師的信任,同學(xué),我相信我能沖破層層困難,向著你的目標(biāo),永不放棄,做一個好學(xué)生。我希望老師和同學(xué)能給我這個機會,我將做得更好,辜負(fù)期望!謝謝你!

申請人:xxx

  xxxx年x月x日

小學(xué)三好學(xué)生申請書12

敬愛的老師,親愛的`同學(xué):

  我是xxx。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。

  我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當(dāng)同學(xué)有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì),遵守小學(xué)生守則。我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能按時完成老師給的每項任務(wù)。

  我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。

  希望大家能支持我,投上寶貴的一票!

  謝謝大家!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書13

各位老師、同學(xué)們:

  我競選的理由是:

  一、我熱愛生活,關(guān)心別人。在學(xué)校里尊敬老師,團結(jié)同學(xué),愛護五老村小學(xué)和一班這個大家庭;

  二、我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,雖然我的成績不是的,但我是最努力的;我上課能夠認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),熱心幫助其他同學(xué);

  三、我熱愛勞動,在學(xué)校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;

  四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。

  當(dāng)然我也有缺點,我的.缺點是粗心大意,我的這個缺點經(jīng)常讓我考不到100分。

  假如我競選上了三好學(xué)生,我一定會更加嚴(yán)格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,取得更加優(yōu)異的成績,為同學(xué)們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。

  選我吧,沒錯的。

  謝謝大家!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)三好學(xué)生申請書14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名品德優(yōu)秀的小學(xué)生,我自從入學(xué)的`那一天起,就時候注意在學(xué)習(xí)和思想道德兩個方面加強自己,一直以來我都嚴(yán)格要求自己,努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識,特別注意各個方面的均衡發(fā)展。我成績優(yōu)秀,愛好廣泛,積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動。我連續(xù)四年被評為學(xué)!叭脤W(xué)生”,曾兩次獲得社會活動“體驗小明星”的稱號。我參加的鋼琴培訓(xùn)已通過六級考試,中國舞培訓(xùn)已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發(fā)表,在英語、奧數(shù)、體育等方面,我也取得了一定的成績。

  “新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是:在社會做好公民,在家里做好孩子,在學(xué)校做好學(xué)生!靶氯脤W(xué)生”是學(xué)生們向往和憧憬的光榮稱號,現(xiàn)在,我申請參加“天心區(qū)新三好學(xué)生”的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,在將來的學(xué)習(xí)生活中,我會一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,不斷進步。請老師監(jiān)督考察。希望老師能批準(zhǔn)我成為“新三好學(xué)生”,相信我今后一定會做得更好的。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)三好學(xué)生申請書15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是鄧一蓮。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼四年級上學(xué)期就要結(jié)束了,回顧半年來的學(xué)習(xí)生活,既為自己在學(xué)習(xí)上取得的成績感到高興,也為自己在學(xué)校舉辦的各種活動中得到的'鍛煉感到欣慰。在半年的學(xué)習(xí)和生活中,我嚴(yán)格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)們的鼓勵和幫助下,我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績,收獲頗多。在此,我申請“三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們半年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)心。

  作為一名小學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)上,我一向嚴(yán)格要求自己,堅持做好課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)三個環(huán)節(jié),認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè),面對困難決不低頭。除了學(xué)習(xí)課堂知識外,我還積極的參加各種培訓(xùn)班,雙休日堅持學(xué)習(xí)書法和繪畫,在書法和繪畫上也取得了較大進步。

  在思想上,我熱愛學(xué)校、熱愛班集體,以集體榮為榮,以集體恥為恥。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動,努力為班集體爭光。本學(xué)期,我獲得了優(yōu)秀少先隊員、迎奧運小隊之星、作文之星等榮譽稱號。

  在生活中,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),樂于助人。有一次,放學(xué)等公交車,三年級的一個妹妹的錢丟了,坐不成車,正好我身上是一塊錢,坐車還余五毛錢,就主動借給小妹妹買車票,并對她說不用她還了。在家中,我也能做到尊敬長輩,自己的事自己做,從來不讓媽媽幫我整理書包文具等。

  平時,媽媽還經(jīng)常教育我,只有身體好,才能學(xué)習(xí)好。因此,在搞好學(xué)習(xí)的同時,我也很注意鍛煉身體。業(yè)余時間里,我經(jīng)常和爸爸媽媽打羽毛球。此外我還堅持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。由于從小媽媽就注意培養(yǎng)我鍛煉身體的習(xí)慣,所以,我的身體一直很棒,除了去年患腮腺炎輸過一次液外,我從小到大就沒有輸過液了。在學(xué)校,我的體育成績也很好,我跑步跑得很快,在托教里,連六年級的哥哥都追不上我。我跳馬也能跳很高。此外,我還會下跳棋和五子棋。我下五子棋的水平很不錯,媽媽都下不過我。有一次,和媽媽下棋,媽媽一直輸,后來媽媽和我耍賴,她已經(jīng)輸了,硬要悔棋重新走,媽媽說我再不讓她贏一盤,就不陪我下棋了。我怕媽媽不和我下棋,就讓她悔棋重新下,結(jié)果她終于下贏了。不過,媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來越高了,我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗,這可真是棋逢對手呀!

  因為評“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體全面發(fā)展,我覺得自己這幾個方面都取得了較好的成績,所以我申請評為“三好學(xué)生”,這也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望老師能給我這次機會,我相信今后我會做得更好。

  此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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