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特困家庭畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)
在現(xiàn)在社會(huì)，申請(qǐng)書(shū)出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，申請(qǐng)書(shū)是我們平時(shí)提出請(qǐng)求的一種書(shū)信。一起來(lái)參考申請(qǐng)書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的特困家庭畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
特困家庭畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx縣孟壩中學(xué)即將畢業(yè)的高三級(jí)學(xué)生�，F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請(qǐng)貧困助學(xué)金。
我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊(duì)。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無(wú)勞動(dòng)能力，媽媽在我很小的時(shí)候就離家出走；因此現(xiàn)在這個(gè)家靠年邁的爺爺支撐，爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年，根本無(wú)勞動(dòng)能力，全家就靠爺爺那點(diǎn)“五保”經(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個(gè)原本就困難的家更加困難，無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi)，我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的.困難，因此決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我知道單憑我的力量是不夠的，我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明，也希望得到政府的幫助。
在校期間，我會(huì)以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則；在學(xué)生利益的面前，我堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級(jí)，積極參與院里的各項(xiàng)活動(dòng)。
我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到，貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅(jiān)”，這么一句古語(yǔ)已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會(huì)被貧困擊倒。而且會(huì)更加努力。來(lái)改變我們的現(xiàn)狀，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能擺脫貧困，否則我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實(shí)我們的動(dòng)力。我會(huì)更努力�。�
因此希望能夠得到政府的補(bǔ)助，緩解一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)壓力。
申請(qǐng)人：xxx
特困家庭畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師：
你們好！
我是20xx級(jí)xxx學(xué)校計(jì)算機(jī)信息管理2班即將畢業(yè)的的xxx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請(qǐng)?zhí)乩?/p>
我來(lái)自棗莊一個(gè)偏遠(yuǎn)的小農(nóng)村，家中有五口人，父親，母親，我和弟弟，妹妹。父母都是農(nóng)民，他們既沒(méi)有多少文化，也沒(méi)有本錢(qián)，又無(wú)一技之長(zhǎng)，因此只能以種地來(lái)維持生計(jì)，可以說(shuō)是靠天吃飯。所有的家庭收入幾乎都來(lái)自田地。而弟弟也因此早已輟學(xué)多年，妹妹正在上高中，為了供我上大學(xué)家中已經(jīng)有了不少的借債，而且我也申請(qǐng)了助學(xué)貸款。
在校期間，我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦努力，使自己的學(xué)業(yè)取得好的成績(jī)。平時(shí)生活習(xí)慣良好，無(wú)不良嗜好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，積極參加各種集體活動(dòng)，并且生活節(jié)儉，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)。努力使自己成為一名優(yōu)秀的`大學(xué)生。
進(jìn)入大學(xué)以后，家中的生活負(fù)擔(dān)進(jìn)一步加重，因此在閑暇及假期時(shí)間，我積極的利用這些時(shí)間做一些兼職和假期工工作。既減輕了家中的經(jīng)濟(jì)壓力，又充實(shí)了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也鍛煉了自我。貧困能夠磨練我們的意志，作為一名貧困生，對(duì)于自己的經(jīng)歷，我有這樣的認(rèn)識(shí)：貧困不能給我們帶來(lái)什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好。
我貧窮但是我并不懼怕貧窮，也信自己不會(huì)被貧困所擊倒，我會(huì)更加努力，來(lái)改變自己和家庭的現(xiàn)狀。貧困不是我們的絆腳石，相反而是我們的動(dòng)力。我會(huì)更加的努力！
故備此文向領(lǐng)導(dǎo)，老師證明本人家庭貧困，希望可以得到學(xué)校的補(bǔ)助，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。謝謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
特困家庭畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！我是格爾木市第一中學(xué)的將畢業(yè)的.學(xué)生，因父親多年前突患病重，美好的家庭不再美好。在給父親治病的過(guò)程中，家庭已經(jīng)負(fù)債累累。因難以負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)用，多年前哥哥不得已輟學(xué)，常年在外打工為父親治病及供我讀書(shū)。家中的一切農(nóng)活均由母親一人承擔(dān)，每每念及這些，我總是心存深深的愧疚，惟有以加倍的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答他們，我多么渴望能夠重新得到那美好的家庭！若能得到困難補(bǔ)助，也可以減輕些家里的負(fù)擔(dān)。鑒于我家的實(shí)際情況特此提出申請(qǐng)，衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：黃鵬貴
特困家庭畢業(yè)生申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫于思佳，今年12歲，是五年級(jí)的學(xué)生。家里有5口人，有奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和我。家中的勞力只有媽媽?zhuān)⑶彝扔袣埣�，只能參加輕體力勞動(dòng)，我奶奶身體一直都不好，每天都吃藥。家庭收入不多，僅夠維持日常生活。
我學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，一直名列班級(jí)前三名。我擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)困難的`學(xué)生輔導(dǎo)功課。關(guān)心集體，帶頭參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
今后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，在社會(huì)好心人的關(guān)心和幫助下完成學(xué)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)自己
的夢(mèng)想。謝謝你們！
此致
敬禮
申請(qǐng)人:于思佳
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