升職申請書集錦15篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，各種申請書頻頻出現(xiàn)，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的升職申請書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
升職申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我自從x年x月x日有幸進入工作以來，在此期間始終抱著“x是我家”的信念以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認認真真、兢兢業(yè)業(yè)地對待我的每項工作，力求把工作做得盡善盡美，不敢有絲毫懈怠之心。為發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，與共同進步共同發(fā)展，不折不扣的完成各位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作，保質(zhì)保量的完成各位領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。在提高個人工作技術(shù)經(jīng)驗的同時，有幸為添磚加瓦略盡自己的綿薄之力。此實乃我的榮幸。所有這些都是與您的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心重視人才培養(yǎng)是密不可分的。我為能遇到您這樣的領(lǐng)導(dǎo)感到慶幸，在這段共同成長的.歲月里，我對領(lǐng)導(dǎo)及同事產(chǎn)生了深厚的感情。我喜歡工作氛圍，喜歡每一個同事們，更感謝您對我的載培和幫助，我非常的信任你們。
隨著不斷的發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步，工作職責(zé)范圍和工作量也在相應(yīng)地增加，工作強度不斷加大，同時我們所處的城市是一個正以驚人的速度向前發(fā)展的城市。無論是經(jīng)濟還是消費水平在全國都是名列前茅的，而且物價在不斷上漲，目前的社會經(jīng)濟和物價也呈通貨膨漲趨勢。在這種形勢下，現(xiàn)在的工資水平已顯得很單薄，鑒于以上因素，為了能更好地為服務(wù)，也為了使自己能更好的發(fā)展，特此向領(lǐng)導(dǎo)提出加薪申請。希望在原工資的基礎(chǔ)上提升百分之二十的工資。人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，才能為創(chuàng)造更大的價值。薪酬是衡量工作價值的最佳標(biāo)準(zhǔn)。薪酬的高低直接決定了工作績效和質(zhì)量的高低，以及工作心情的好壞。從某種程度上來說，一份好的薪酬能給人帶來強大的工作動力和精神激勵，并同時帶動了工作的極積性。我相信對于有一定能力和執(zhí)行力的人來說，是不會吝嗇的。使之能夠為我解除后顧之憂，安心的為服務(wù)，我相信，只要有付出，就會有收獲的真理。
如果領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量未能達到這個加薪標(biāo)準(zhǔn)，我誠懇地希望領(lǐng)導(dǎo)能提出寶貴的意見或建議，讓我在今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做得更好。向更高的目標(biāo)邁進。當(dāng)然，加薪不是目的。我只是希望讓我們做得更好，期待您的答復(fù)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)!
此致
敬禮!
申請人:
x年x月x日
升職申請書2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年XX月XX日成為公司的試用員工，到今天X個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。作為一個初次從事XXXX工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)期間，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的.耐心指導(dǎo)，使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了本崗位的整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這X個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時性；對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況；可以及時的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問題，保證準(zhǔn)確、及時。當(dāng)然，在實習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后，我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面，進一步增強團隊協(xié)作能力，不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。
經(jīng)過實習(xí)期這一段時間，我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)
自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
此致
敬禮！
XXX
20xx年XX月XX日
升職申請書3
各位領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xxxx年x月進入xxxx食品有限公司xx車間工作，因工作表現(xiàn)積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)的工作安排取得領(lǐng)導(dǎo)的認可，于xxxx年x月被提升為副班長，主要負責(zé)包裝工作至今。在負責(zé)包裝工作期間對本職工作認真負責(zé)嚴(yán)格按工藝衛(wèi)生要求去執(zhí)行，按時保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)，積極主動與領(lǐng)導(dǎo)及員工之間互相溝通并取得很好的進展，在對該工段以來的工作本人一直執(zhí)行人員生產(chǎn)安全管理時間觀念端正員工思想作風(fēng)對待工作要有敬業(yè)精神，友好團結(jié)，開拓進取的'思想以公司為本的宗旨一直以來都保持下工作中良好的狀況。本人雖然職位是副班長但工作能力和所做的工作相當(dāng)于班長一樣，本人能夠勝任這個班長的職位的工作，更能夠帶好這支隊伍，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給以這方面的審核審批，本人在以后的工作更加努力爭取做得更好這份職業(yè)工作，同時能夠有把握做得更好。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書4
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人為申請藥房組長一職，特程上此自薦書，感謝您在百忙之余通過字里行間進一步地了解本人。
生長在這充滿競爭和挑戰(zhàn)，機遇和發(fā)展并存的年代，本人深深感悟到"禽擇良木而棲"的道理，人追求的目標(biāo)越高，能力就發(fā)展得越快，才能為社會為單位創(chuàng)造自己更大的價值！
作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助，使我樹立了正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在工作的瑣事中磨煉自已。在多年工作實踐中，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。業(yè)余閱讀了很多與藥學(xué)相關(guān)的。書籍來鞏固專業(yè)知識，因為我深知：精通技術(shù)，是將來走向成功的階梯，而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。
此外，我具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能與員工團結(jié)互助，協(xié)助科主任做好藥房的各項工作，積極參加各種業(yè)外活動從而增進了與同事的溝通能力和合作能力；加強了我的交際能力，使我懂得了如何與人和睦相處，也使我處事更務(wù)實、更有責(zé)任感。展現(xiàn)在您面前的我是性格開朗，勤奮好學(xué)，接受能力強，有強烈的集體榮譽感和上進心的職工，而這一切都是我不懈努力的結(jié)果，也是我所具有積極進取的'精神體現(xiàn)，相信這將是我今后的工作的重要經(jīng)驗和寶貴財富。
我相信扎實的專業(yè)知識，完整的知識結(jié)構(gòu)，豐富的實踐經(jīng)驗，樂觀豁達的性格，超強的團體協(xié)作精神和親和力，定會讓同事信服于我，能助我在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。為了鍛煉自己、更好地服務(wù)廣大患者，鑒于現(xiàn)在的工作職責(zé)范圍和工作強度，我深信能勝任藥房組長的工作，希望您能給我一次施展才能的機會
如能得到領(lǐng)導(dǎo)您的肯定和賞識，我將扎根于本崗位，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)以律己，百折不撓，奮力攀登，以加倍努力來回報領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定，回報祖國對我的培養(yǎng)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我考驗我。我企盼與醫(yī)務(wù)工作者同仁攜起手來，認真貫徹"以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量"為宗旨，共創(chuàng)美好明天，為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系貢獻我微薄的力量。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月畢業(yè)于湖北省咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院語文教育專業(yè)，于20xx年xx月招聘到青海省湟源縣日月鄉(xiāng)哈城學(xué)校從事體育教育工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運用自己的.所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的.問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年見習(xí)期的教學(xué)實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)三級語文教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!在此我先對部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我一向的指導(dǎo)和幫忙表示感謝。我于20__年12月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)，根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任一職。本人工作認真、細心且具有較強的職責(zé)心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，做事果敢主見、時光觀念強。具有優(yōu)秀的表達潛力樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的協(xié)調(diào)潛力;職責(zé)感強，確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;用心學(xué)習(xí)新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。
隨著時光的推移，在公司工作了將近兩年，我對公司也有了很深的了解。我以前作為一個新員工，很擔(dān)心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽、團結(jié)向上的工作氛圍讓我很快完成了從新人到職員的轉(zhuǎn)變。而且剛剛接觸本職業(yè)市難免出現(xiàn)了一些小差小錯，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的指正;但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是思考得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。哪怕以后再應(yīng)對工作中新的困難和挑戰(zhàn)，我也將更加努力，因為我始終相信“沒有越但是的高山，只有不愿爬山的人�！痹诖�，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我相信:只要付出，就會有收獲!在那里我不說自我工作做的如何好、工作態(tài)度怎樣樣，只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo)，這些您也十分了解。如果此次晉級申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同，帶給我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的`本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我此刻的工作資料及質(zhì)量還未能到達升職的要求，我誠懇的期望您能提出誠肯的意見或推薦，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自我潛力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
也請您放心，如果公司不予思考，我仍然會像以前一樣，用用心的、認真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自我的潛力還待提高。
申請人:
x年xx月xx日
升職申請書7
公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是設(shè)計部職員xx，進入公司工作至今已有一年多時光，對公司的企業(yè)文化和經(jīng)營理念了解并認同。現(xiàn)提出升職申請主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快，組織結(jié)構(gòu)越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——設(shè)計部主管。
在xx集團工作的這段時光，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作，從有目標(biāo)的工作到有計劃的'工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體，既要取信于內(nèi)，也要取信于外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。
不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同，帶給我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢。
如果領(lǐng)導(dǎo)認為我的申請還“年輕”，需要時光的磨練，我也不會泄氣，在工作中找不足來提升工作質(zhì)量和效率。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
經(jīng)過時間的磨練，將近一年的工作接觸，今天我正式向公司提出申請董事長助理職位！
我于XXXX年XX月XX日起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉(zhuǎn)折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰(zhàn)。根據(jù)公司的需要，目前擔(dān)任人事專員一職。自進公司以來，我從開始的對工作業(yè)務(wù)的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解;從對工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞公司的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務(wù)實的文化底蘊，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。
隨著我公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的`能力得到更多的鍛煉！在這段共同成長的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴，更崇拜公司能有一位英明的領(lǐng)導(dǎo)在前面帶領(lǐng)著我們前進，我也堅信公司一定會有輝煌的發(fā)展。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對我的栽培和幫助，基于對公司的熱愛和對領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向董事長助理這個職位發(fā)展。
俗話說：良禽擇木而棲！不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵。在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領(lǐng)導(dǎo)，這些您也非常了解。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價值。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。
此致
敬禮
申請人：xxx
申請日期：xx年xx月xx日
升職申請書9
尊敬的評職領(lǐng)導(dǎo)小組：
我叫xxx，生于1983年8月26日，20xx年7月畢業(yè)于xxxx大學(xué)生物教育專業(yè)，20xx年9月應(yīng)聘到詳細信息中學(xué)。至今已在教學(xué)一線工作了10年，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、工作方面：
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。工作10年我有高三復(fù)課工作經(jīng)驗6年，班主任工作經(jīng)驗4年，兩次年終評審為優(yōu)秀，校本研修課題多篇。
二、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報（中學(xué)版）》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的`文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
根據(jù)上級有關(guān)文件精神，本人各項條件均符合申報中教一級教師職務(wù)的要求，特申請晉升中教一級教師職務(wù)，請組織給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xxxx
20xx年10月13日
升職申請書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，于20xx年畢業(yè)于廣水師范學(xué)校，當(dāng)年分配到長嶺鎮(zhèn)五一村小學(xué)，從事小學(xué)教學(xué)工作，至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近4年，于20xx年晉升為小學(xué)一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的12年，主要工作總結(jié)如下：
一、傾心教育，為人師表
身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的`休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色
作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學(xué)生、備重點、備難點、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學(xué)生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學(xué)過程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。
三、潛心鉆研，完善自我
從教12年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時，我還善于進行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時，注重教學(xué)研究，參與了湖北省基礎(chǔ)教育研究課題《不同類型學(xué)生學(xué)習(xí)策略的有效指導(dǎo)研究》，已通過專家鑒定，順利結(jié)題。20xx年參加隨州市教研室舉辦的“湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)，有效性教學(xué)案例研究”課題實驗成果展示活動獲二等獎。20xx被評為隨州市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師。
成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報如上，經(jīng)過12年的教學(xué)實踐，自認為基本符合小學(xué)高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
升職申請書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
隨著我公司的不斷發(fā)展，我個人的能力也在不斷的提升和進步。這段共同成長的歲月里，同事們給予了我很多。我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培和幫助。
我是08年8月進入公司的，自加入公以來，始終以快樂飽滿的情緒投入到工作學(xué)習(xí)中去，一直認認真真、力求把工作做得盡善盡美，對公司的'發(fā)展做出了自己應(yīng)盡的責(zé)任，因為您是我的直接領(lǐng)導(dǎo)，這些您應(yīng)該是了解的，您甚至可以從同事們那里得到對我的評價。
我相信，只要付出，就會有收獲，因此我向您提出加薪請求，希望領(lǐng)導(dǎo)對我的申請能夠加以重視。
如果公司領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到加薪的要求，我誠懇的希望您能提出寶貴意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，向更高的目標(biāo)邁進。
也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，這不是我惟一的追求。
特此
敬禮！
申請人：×××
×××年××月××日
升職申請書12
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
白駒過隙，不知不覺我在單位工作已經(jīng)兩年了。自進單位以來，我根據(jù)單位需要和自身特長來到南廣鐵路項目精測大隊，從一個對鐵路一無所知的畢業(yè)新生成長為專業(yè)技術(shù)人員，從開始的對工作任務(wù)的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入了解；從對工作的茫然，有壓力到現(xiàn)在的習(xí)慣、適應(yīng)、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理，領(lǐng)導(dǎo)的為人藝術(shù)，寬松融洽的工作氛圍和團結(jié)務(wù)實的文化底蘊，尤其是領(lǐng)導(dǎo)的
關(guān)心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉(zhuǎn)變。隨著我單位的不斷發(fā)展壯大，單位對員工的技術(shù)也有了更高的要求，我個人的'能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學(xué)到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在此我向單位提出申請，申請晉升為副主任科員，也許我的工作年限還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲！如果此次申請得到領(lǐng)導(dǎo)認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為單位創(chuàng)造更多有利的價值。
如果單位領(lǐng)導(dǎo)認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標(biāo)，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。
也請單位放心，如果單位不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。
此致
敬禮
申請人：XXX
20xx年8月24日
升職申請書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年xx月畢業(yè)于xxx學(xué)校xx專業(yè)，于20xx年xx月分配到xx工作。x年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的`文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力、
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
此致
敬禮
申請人：XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書14
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是財務(wù)部的財務(wù)會計***，從20xx年7月16日進入公司后一直擔(dān)任財務(wù)部的會計一職，在這一職位上，先后擔(dān)任速品直營的收入會計和公司費用會計及審計會計的職務(wù)，通過這些崗位的輪換，再加上對公司將近兩年時間的了解，我更加深刻的了解了直營店鋪的基本賬務(wù)問題，也對公司的主要費用的支出有了一定認識，并且對公司購買的主要商品的一些價格問題以及一般員工差旅費的`問題也能較好的掌握和把控。
今天我正式申請“財務(wù)審計主管”一職，我自己也很清楚，從我的年齡和經(jīng)驗來看，我并不是審計主管的最好人選，但這些不代表我沒有能力來勝任這個工作，有受過專業(yè)知識的教育與實踐的工作經(jīng)驗，以及我不斷努力的毅力。
我很幸運的碰到這個機遇，我想爭取它。當(dāng)然如果領(lǐng)導(dǎo)們覺得我無法勝任審計主管的職位，我也欣然接受，我有我的理想，但我也腳踏實地，我相信我只要努力的做好我的本職工作，努力學(xué)習(xí)我所沒碰到的知識，我會一步一步的向前邁步的。但我非常希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會，倘若領(lǐng)導(dǎo)最后還是覺得能力不足，我也安心的做回我的財務(wù)會計與其他工作。對于財務(wù)與公司來講，最需要的是對公司的忠誠，把公司的榮辱當(dāng)成自己的事情，當(dāng)然我也需要得到公司和領(lǐng)導(dǎo)的信任!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
升職申請書15
人事處：
我于xx年7月畢業(yè)于xx藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)，于xx年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時間里，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
在這工作的時間里里，我承擔(dān)過了視覺1001—1002、動畫1101—1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人，這是個神圣而又艱巨的任務(wù)，接過教鞭這近一年時間，雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作，但作為一名教育工作者，我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我，經(jīng)過這些時日的工作和學(xué)習(xí)，積累了一些心得和體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的`專業(yè)老師，我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”。因此在平時，我一直都努力的學(xué)習(xí)，不斷的充實自己，并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課，從他們身上積累經(jīng)驗，培養(yǎng)教學(xué)的靈感。
這些年的工作生活漫長而又忙碌，工作中我學(xué)到了很多，對教學(xué)工作有了更深刻的認識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力，不斷充實自己和完善自我，努力提高自己的綜合素質(zhì)，建立自己的思路，更努力、更堅信地做好自己，走好人生的每一步，希望自己能夠在“教師隊伍”中成為一塊堅實的基石，讓“受學(xué)生喜愛，讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我從中找到屬于我自己的一片天空。
本人符合初級職稱認定條件，請人事部門予以批準(zhǔn)。
申請人：
日期：xx年10月29日
【升職申請書】相關(guān)文章：
升職的申請書03-23
升職申請書06-10
升職的申請書07-15
個人升職申請書10-14
公司升職申請書10-18
升職申請書【精】01-04
給員工升職申請書03-13
關(guān)于升職的申請書03-30
升職申請書范文03-24
餐飲升職申請書03-22