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處分撤銷申請書

時間:2024-08-02 03:29:04 申請書 我要投稿

處分撤銷申請書

  在現(xiàn)在的社會生活中需要使用申請的場合越來越多,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。那么寫申請書真的很難嗎?以下是小編為大家整理的 處分撤銷申請書,希望能夠幫助到大家。

 處分撤銷申請書

處分撤銷申請書1

尊敬的學校及學院領(lǐng)導:

  您好!

  我是x學校,x班的學生。我于xx年xx月xx日在學校違反了x管理規(guī)定,干擾了正常的考學習序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《x學生紀律處分規(guī)定》,我被x年x月x日被學校給與了x處分。

  從那時起,我才意識到了自己犯下了多么嚴重的錯誤。x學x年乃至整個人生過程中的學習,是要靠平時一點一滴的積累和認真刻苦才能獲得收獲的。想想之前的我,完全是一個懵懵懂懂的幼稚學生,當時并沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念。受到了學校社會的.一些不良少年的影響,產(chǎn)生了因遲到曠課抽煙等行為。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了x老師認識錯誤,接受了x老師的引導和鼓勵:希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度必須是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧可以獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。

  處分期已近x年,按學校規(guī)定及我在這段時間里的表現(xiàn),特此向?qū)W校領(lǐng)導申請撤消對我的紀律處分。請相信我已經(jīng)改過自新,請相信我一定能做得更好!!!

此致

敬禮

xxx

20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書2

尊敬的學校、各位老師:

  您好!

  我是xx學院會計電算化專業(yè)xx班的學生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的200x-200x學年第一學期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學給予了處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的'方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書3

尊敬的領(lǐng)導:

  您好,我是的學生xx。

  由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學一齊打架罵人。所以,學校領(lǐng)導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的初中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

  處分下來以后,我十分地后悔,后悔自我的沖動與無知。我也明白,由于我的叛逆行為,給同學和自我?guī)砹藫p失,給教師領(lǐng)導們帶來了麻煩,影響學校的正常工作的進行和學校的.聲譽,影響極壞。

  在此之后,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫忙和教師的耐心教育使我最終更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了提高。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  我明白,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》,我一向為自我犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學們說對不起,為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自我做錯事的時候,重要是自我犯的錯主動承認錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。

  從理解處分以來,對自我的錯誤行為不斷反思,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓。

  平時思想懶散,沒有上進心,教師們都耐心教導我,可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導、教師們、同學們失望難過,沒有及時糾正,終成大錯。

  后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。

  教師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。我虛心理解教師的批評和提議,同學們也熱心幫忙我,使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的提高。也有了上進心。以往做事拖拉,此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我,此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書籍,拓展視野,增強學習動力。

  我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,專攻網(wǎng)落管理,樹立遠大夢想,做自我的軟件。抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變.做一個嚴格要求自我,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。期望領(lǐng)導們能給我改過自新的機會。讓我能重新做人,做一名合格的學生、做一名對國家有用的棟梁之才。

  所以,我衷心期望教師能根據(jù)我理解處分以后的表現(xiàn),懇請教師準予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

  此致

敬禮

申請人:xxx

處分撤銷申請書4

尊敬的校領(lǐng)導、德育處主任、班主任老師:

  您們好!

  我叫xxx,是班的一名學生。本人曾在20xx年xx月xx日因為攜帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴重的錯誤,被學校給予嚴重警告處分。

  經(jīng)過這一段時間來的深刻反思,我為自己當時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了打架造成的嚴重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人平時學習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。吃一塹、長一智,今后我一定要和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  當前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全班在開展創(chuàng)建班風活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。

  以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的`思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我非常感謝老師和學生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。

  也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  由于本人今后人生的道理還很長,懲前毖后,治病救人,在此特申請學校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機會。

  特此申請,望早日批準為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書5

尊敬的系主任院領(lǐng)導們:

  您們好。本人是zz級專業(yè)zz班的學生,于,因曠課過多,學校給予了警告處分。

  在時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序,被學校以警告處分。經(jīng)過一段時間的學習和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了很大的改進。

  正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的壞主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習,想的是如何才能有更大的.進步。在老師的督促下,同學們的影響下,即將畢業(yè)的壓力下,我不僅于課本的學習,還積極準備考級考證。我感謝這警告處分,更感謝老師對我的督促和關(guān)心。

  在此,我衷心希望老師們能認定我這近一段時間的良好表現(xiàn),撤銷時候的警告處分,讓我能更有信心地投入到學習中去,投入到服務社會報效祖國的行列中去!不勝感激!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書6

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

  您好,我是級x班的學生xx。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電,這違反了學校寢室管理的規(guī)章制度。學校根據(jù)相關(guān)規(guī)定,給予我相應的記過處分。處分期已近x年,在這x年里,我認真反省,努力學習,積極表現(xiàn),得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了很大的進步,我的積極優(yōu)異的表現(xiàn)得到了老師同學的肯定。特此向?qū)W校領(lǐng)導申請取消處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是認識未到位,一時的錯誤,沖動的'行為,令我懊悔不已!但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領(lǐng)導老師同學的幫助下,我勇敢的去面對錯誤,努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。

  思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接觸,交流!不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。

  紀律上,現(xiàn)在的我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

  學習上,我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中,我的學習成績有了提高,各個科目都取得了較好的成績,上。我想這是與領(lǐng)導老師同學對我的幫助分不開的。

  生活中,我也嚴格要求自己的一言一行,時時刻刻遵守學生行為準則,努力做一個優(yōu)秀的學生。我積極參加各種班級,學院,學校組織的活動,團結(jié)同學,關(guān)愛同學,在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,努力成為一名優(yōu)秀的大學生。沖動性的一時犯錯并不可怕,但最可怕的是知道錯卻經(jīng)常性地犯同樣的錯誤。在領(lǐng)導老師同學的幫助指導下,我深刻認識到了自己犯下的錯誤,并且從思想認識上得到了很大的提高,改正了自己諸多不足之處,提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。

  過去的一年我在思想,紀律,學習,生活等方面上有了巨大的改進,努力做一個品學兼優(yōu)的學生。對我的處分已過去x年了,根據(jù)學校的有關(guān)規(guī)定,我自認為已符合撤消處分的條件。為此,懇請學校領(lǐng)導在考察我的實際表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,撤消對我的記過處分。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

處分撤銷申請書7

尊敬的學校領(lǐng)導:

  您好!

  我叫xxx,是的xxxx班學生。因為在學校的時候和同學打架,學校給予了記過處分。因為當時年少無知性格倔強,沒有紀律觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。

  所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學生哪些事是可以做的`,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的中學生。

  因此,我衷心希望學校領(lǐng)導能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤銷處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

此致

敬禮!

  姓名:

  20xx年03月07日

處分撤銷申請書8

敬的老師:

  我是xxx,是九(3)班的學生。去年xx被學校給予處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內(nèi)誠于心,外誠于人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

  在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的`我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的,哪

  些是不可以做的;

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

  申請人:xxxx

  xxxx年x月x日

處分撤銷申請書9

尊敬的x單位領(lǐng)導:

  我叫x,現(xiàn)年x歲,住x區(qū),身份證號x,系x公務員。

  我于x年x月x日,應為違反了計劃生育的'規(guī)則,被單位給予x處分,我作為公務員,犯了不該犯的錯誤,在單位中造成了很不好的影響,被處分后,我痛定思過,認真反省了我自己,并按期交納了相關(guān)的社會撫養(yǎng)費,通過最近的學習,是我的思想有力提高,因此,按單位規(guī)定,特此申請撤銷對我的處分。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

處分撤銷申請書10

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  由于我在學校上課聽講不認真,下課學習也不知努力,且偶而還有逃學曠課現(xiàn)象發(fā)生,有時沖動會和同學一起打架罵人。所以,學校領(lǐng)導為了教育我,使我走向正確的道路,做一名合格的高中畢業(yè)生,于是,給了我處分以示警告。

  處分下來以后,我十分地后悔,后悔自己的沖動與無知。我也知道,由于我的叛逆行為,給同學和自己帶來了損失,給老師領(lǐng)導們帶來了麻煩,影響學校的.正常工作的進行和學校的聲譽,影響極壞。

  在此之后一年中,我痛定思痛,認真作自我反省、努力學習,同學的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴重性,受益頗多,思想有了提高,學習也有了進步。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  我知道,我的某些行為嚴重地違反了學校紀律和《中學生日常行為規(guī)范》,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

  但世界上沒有后悔藥,改正不良習慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話,進行思想交流。

  我虛心接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心,F(xiàn)在我有了較大的進步。希望領(lǐng)導們能給我改過自新的機會。

  因此,我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

處分撤銷申請書11

尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:

  我是xx學院會計電算化專業(yè)2班的學生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的xx學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xx大學學生紀律處分規(guī)定》,我被xx大學于20xx年x月x日被學校給與了xx處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的.希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書12

尊敬的學校、各位老師:

  我是xx學院會計電算化專業(yè)xx班的學生,我叫xx。我于200x年x月x日在學校組織的200x-200x學年第x學期《xx》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學于二00x年x月x日被學校給與了x處分。

  認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的`校規(guī)校紀。

  在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片!

  再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

  此致

敬禮

  學生:xxx

xxxx.xx.xx

處分撤銷申請書13

尊敬的學院領(lǐng)導:

  我是XXXX班的學生XXX。因為曠課校園給予警告處分。此時我懷著萬分愧疚與懊悔的心態(tài),以及急切懇求院領(lǐng)導的眷顧與從輕處分焦慮,來寫這份撤銷處分申請書。

  經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這段時間以來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都更加努力,此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,此刻的我,有很強的紀律觀念,也懂得了身為一名大學生學習的態(tài)度是務必端正;而不是靠投機取巧能夠獲得的。人無完人,我會繼續(xù)自覺的不斷反省不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點。

  在之前我從來不認為違紀違規(guī)的事情會和自己沾邊,不去認真對待,總覺得無所謂,這次我總算意識到自己所犯的錯誤有多嚴重了。對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對校園的負面影響深度,懇求能在我認知和反省錯誤的同時,給予我?guī)兔椭С,給我一個改過自新的機會,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,遵紀守紀,做一個對社會有用的人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,回想自己的行為,我幡然醒悟:在這個崇尚記錄的社會,人的品德的好壞完全比所獲得的知識多少更為重要。在犯了錯誤之后,我找到了老師認識錯誤,理解了老師的引導和鼓勵:期望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去應對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去應對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。

  犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的期望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心群眾、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的`同學交流!用心參加校系的活動,以一種樂觀用心的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

  此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名在校大學生,學習的態(tài)度務必是端正的,因為學習乃是學生的天職;知識不是靠投機取巧能夠獲得的。每個人都有做錯事的時候,重要的是犯了錯誤后怎樣改過自身。經(jīng)過將近兩年時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤追悔莫及的同時,所做出的努力和改過自新的表現(xiàn)也得到了老師同學的肯定。

  懇請校園領(lǐng)導準予取消處分。我十分感謝校園領(lǐng)導老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,相信院領(lǐng)導看到我誠懇的認錯態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向考場紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,敬請院領(lǐng)導能夠原諒我的錯誤。

此致

敬禮

  申請者:XXX

  XX年XX月XX日

處分撤銷申請書14

尊敬的校領(lǐng)導及教務處領(lǐng)導:

  我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。

  在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是最好的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應該從這一刻開始改正自己。

  在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得非常融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、 “衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出最大的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的'專業(yè)了,不過正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi),我應該把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。

  最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

處分撤銷申請書15

親愛的老師:

  我是xx,是xx班的學生。去年xx被學校給予處分。

  之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應該內(nèi)誠于心,外誠于人。

  但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

  思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學接解、交流!

  在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學生哪些事是可以做的`,哪些是不可以做的;

  生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學習上有困難的同學。但人無完人,我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學生的,也同時請學校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

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