社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過(guò)到了機(jī)關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。
有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的`位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間從指尖流逝!為期近回過(guò)頭來(lái)看看這近一個(gè)月來(lái)的打滾爬摸,我覺(jué)得自己很幸運(yùn)可以參加這樣一個(gè)有意義的活動(dòng),我很珍惜這機(jī)會(huì)。同時(shí)我也深切地感受到“知識(shí)無(wú)限,能力有限”的涵義。在日后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。
近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
光陰似箭,歲月如梭。時(shí)間如白駒過(guò)隙一般,剎那間為期一個(gè)月的xx期社會(huì)實(shí)踐即將結(jié)束,我們也將收拾行囊,懷著一顆雀躍的心飛向朝思暮想的家。
過(guò)去的一個(gè)月,讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了新的了解。在這個(gè)社會(huì)上生存并不是那么容易,也許你在學(xué)校里是佼佼者,但出了學(xué)校你未必是人中龍鳳。理論知識(shí)必須與實(shí)際相結(jié)合,并不是空有滿腹理論就可以的。一些老師傅看了你成果不滿意也許會(huì)說(shuō)“你有沒(méi)有去過(guò)工地”之類的話。學(xué)校里的老師也常常告訴我們,畢業(yè)只之后最好去工地呆兩年,這樣對(duì)以后造價(jià)會(huì)有很大的`幫助。但是工地對(duì)于我們這些溫室的花草而言,是一種煎熬。男生都未嘗能熬過(guò)這炎炎夏日,更何況出了太陽(yáng)就要打傘的妹紙,所以學(xué)好造價(jià)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程。師傅們都是今年的活兒少,土建也基本飽和了。所以要吃土建這一碗飯是更難了。
出來(lái)工作不僅僅要頂著工作上的壓力,也要頂住生活上的壓力。比如每日都要在人群總擠上公交車,沒(méi)日都要吃食堂的剩飯,甚至連飯都沒(méi)有。
生活不易,且行且珍惜。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
xx期實(shí)踐的最后一個(gè)星期,團(tuán)隊(duì)成員開始蠢蠢欲動(dòng),想著回家,想著久不見(jiàn)的親人,想著之后一個(gè)多月的計(jì)劃,我也是其中一個(gè)。雖然僅是短短的一個(gè)月,但也會(huì)有懶散的'時(shí)候,但是收獲更多的是知識(shí),學(xué)會(huì)如何認(rèn)真,耐心的去完成一件事。
老師經(jīng)常會(huì)給我們傳授很多經(jīng)驗(yàn),無(wú)論是生活上還是工作上的,大家都受益匪淺。學(xué)長(zhǎng)教會(huì)我們?nèi)绾稳プ鍪袌?chǎng)調(diào)查,如何去分析數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)去改變我們的營(yíng)銷計(jì)劃,而不是盲目的隨著自己的想法來(lái)。營(yíng)銷行業(yè)最重要的是客戶的心理而不是我們自己。實(shí)踐更加鞏固了我們的專業(yè)知識(shí),提早得接觸社會(huì),了解社會(huì),去適應(yīng)社會(huì)這個(gè)大環(huán)境,以至于工作時(shí)不會(huì)那么不知所措。
作為一名95后的大學(xué)生,一直生活在校園的象牙塔中,憑著想象好奇心去看待社會(huì),往往現(xiàn)實(shí)更加殘酷,有太多的競(jìng)爭(zhēng)者,xx期實(shí)踐是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)去鍛煉自己的膽量和能力。在甘術(shù)恩老師的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了英語(yǔ)外貿(mào)行業(yè)的營(yíng)銷和電商營(yíng)銷,能很好的與客戶溝通。在學(xué)校中學(xué)到的太多理論知識(shí)有時(shí)候反而會(huì)限制我們自主思考的能力和范圍,但是在社會(huì)實(shí)踐中我們要學(xué)會(huì)應(yīng)變能力和有效地提高自身的綜合素質(zhì)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
這次的`實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠(lè),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。
以前的我,是一個(gè)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的“小太陽(yáng)”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨練,我們有所改變,變得不怕臟,不怕累,也算是一個(gè)勞動(dòng)者了。
勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的.社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促使我早日摒棄那些“小太陽(yáng)”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
為了培養(yǎng)學(xué)生的“生存能力”,12市場(chǎng)營(yíng)銷班在班主任兼專業(yè)老師譚新建安排下,開展了“生存訓(xùn)練一個(gè)月”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。提出了“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干”的要求。全班共42人,分成幾個(gè)組,其中有10人進(jìn)工廠做普工;有11人到大型酒店當(dāng)服務(wù)員;其余的分別到商店當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員、搞社區(qū)服務(wù)等。
通過(guò)一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們都得到了很好的鍛煉,嘗到了勞動(dòng)的酸甜苦辣;懂得了掙錢來(lái)之不易;明白了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性;提高了“自己的.事情自己做”的自覺(jué)性。同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)收入也很好,短短一個(gè)月時(shí)間,有的同學(xué)收入達(dá)到了3800多元、人均收入達(dá)到了2500多元。
雖然苦了,累了,但他們都覺(jué)得很有收獲!很有意義!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
寒假社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組織成員們前往蘆山縣飛仙關(guān)鎮(zhèn)進(jìn)行關(guān)于當(dāng)?shù)卦跒?zāi)后恢復(fù)重建以及新農(nóng)村建設(shè)方面的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。1月17日,隊(duì)長(zhǎng)組織隊(duì)員們對(duì)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。
此次調(diào)查活動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員以實(shí)地走訪、調(diào)查問(wèn)卷和面對(duì)面交談三者結(jié)合的方式,調(diào)查當(dāng)?shù)氐拇迕。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),團(tuán)隊(duì)成員們了解到經(jīng)過(guò)災(zāi)后恢復(fù)重建三年多的時(shí)間,蘆山縣飛仙關(guān)鎮(zhèn)災(zāi)后重建取得了重大進(jìn)展。曾經(jīng)地震中滿目瘡痍的災(zāi)區(qū),如今早已不見(jiàn)累累傷痕。仰首望去,一個(gè)個(gè)新村點(diǎn)綴在青山綠水間,一條條道路四通八達(dá),一座座廠房拔地而起,給城鄉(xiāng)平添了幾許田園風(fēng)光與現(xiàn)代氣息。
團(tuán)隊(duì)成員們了解到,當(dāng)?shù)卣沧プ?zāi)后恢復(fù)重建新的契機(jī),結(jié)合當(dāng)?shù)鬲?dú)特的地理位置和豐厚的`歷史文化,發(fā)展當(dāng)?shù)靥厣糜,努力打造飛仙關(guān)國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū),努力建設(shè)飛仙湖國(guó)家水利風(fēng)景區(qū);當(dāng)?shù)卮迕褚苍诿媾R災(zāi)后恢復(fù)重建新的挑戰(zhàn)下,努力發(fā)展壯大當(dāng)?shù)氐墨J猴桃產(chǎn)業(yè)。整個(gè)飛仙關(guān)正呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的講衛(wèi)生意識(shí)和吃苦耐勞精神,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,我校開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)就我校活動(dòng)情況做一總結(jié)。第一、宣傳啟動(dòng)
1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì)的.時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級(jí)內(nèi)部宣傳。
2、舉行啟動(dòng)儀式。結(jié)合學(xué)校要求安排,組織每位學(xué)生回家后與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的內(nèi)容,實(shí)行家庭文明承諾,共建和諧家庭。第二、落實(shí)活動(dòng)
開展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明,堅(jiān)決不亂丟垃圾。倡導(dǎo)文明舉止,積極營(yíng)造文明氛圍。設(shè)立“文明監(jiān)督崗”,由中隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任“文明監(jiān)督員”,加強(qiáng)監(jiān)督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報(bào)、手抄報(bào)、小廣播投稿,營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾;顒(dòng)中隊(duì)員們,不怕苦、不怕臟,用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人;顒(dòng)結(jié)束后,我們還號(hào)召學(xué)生利用節(jié)假日和家長(zhǎng)積極參與社區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生清潔、植綠護(hù)綠等行動(dòng),和家長(zhǎng)們一起,提高環(huán)保意識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
風(fēng)起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我的柔柔的思念;雨來(lái),是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光,是我暖暖的微笑!
今天是寒期社會(huì)實(shí)踐的最后一天,也意味著在飛翔的最后一天。提到最后,總會(huì)有有莫名的傷感,想到要與朝夕相處的小伙伴們分開了,我的心里不是滋味。這二十多天以來(lái),我們一起找工作,一起在太陽(yáng)底下暴曬,一起休息,在我眼里早已經(jīng)把他們當(dāng)成我的'家人。
因?yàn)閷?shí)踐,我們從互相不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)再到熟知,從熟知再到好朋友,這一切發(fā)生的是那么的微妙,以致不被人察覺(jué),F(xiàn)在回想起來(lái)發(fā)現(xiàn)還有許許多多溫馨的畫面在我的腦海里浮現(xiàn),因?yàn)槟銈,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、如何去交流、如何去幫助他人,這一切的一切都是因?yàn)槟銈儭2还苁朗氯绾巫冞w,你們始終是我的知己,把知己的真情深深地烙印在我的心底,讓我永遠(yuǎn)珍藏,與知己一路相伴。
雖然我們即將分別,但不意味著我們今后都不會(huì)再見(jiàn)面。我們只是各奔東西,開始了新的征程,而你們只是換一種方式陪伴在我身邊。
飛翔的小伙伴們,在這個(gè)離別的時(shí)刻,讓我們一起祝愿彼此:友誼,天長(zhǎng)地久!
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
為了使學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假,提高學(xué)生參與社會(huì)時(shí)間的能力,使自己能更好的熟悉社會(huì),融入社會(huì)。我校在學(xué)生發(fā)家畜九制定了相應(yīng)的活動(dòng)方案,在班主任教師的輔導(dǎo)下,學(xué)生認(rèn)真的開展了假期實(shí)踐活動(dòng),取得了不俗的成績(jī)。
一、誦讀經(jīng)典,將書香校園延伸
學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平,要求學(xué)生在假期認(rèn)真閱讀經(jīng)典文獻(xiàn)。三四年級(jí)以《三字經(jīng)》為主,五六年級(jí)以《弟子規(guī)》為主,一二年級(jí)以中華民謠和童謠為主。同時(shí)要求班主任在假期指定學(xué)生必讀書目和選讀書目。學(xué)校也根據(jù)方案,將校園藏書悉數(shù)向?qū)W生開放借閱。學(xué)校要求五六年級(jí)學(xué)生在假期結(jié)束后每人必須上交兩篇讀后感。
二、將感恩教育納入社會(huì)實(shí)踐中
學(xué)校根據(jù)我校學(xué)生實(shí)際情況,在學(xué)校的感恩教育繼續(xù)傳承下去。為此學(xué)校特此要求班主任在假期必須徐昂學(xué)生布置此方面的作業(yè)。要求學(xué)生在假期必須幫助父母做力所能及的家務(wù)活,幫助父母完成簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng),孝敬父母。同時(shí)對(duì)學(xué)生在假期的表現(xiàn)提攜在學(xué)生的`假期成績(jī)單中,學(xué)校進(jìn)行檢查。在開學(xué)穩(wěn)定后對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、完成簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查。
學(xué)校要求五六年級(jí)學(xué)生在完成假期作業(yè)的同時(shí),參與一些簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查,以此來(lái)感知家鄉(xiāng)和家庭的變化。例如調(diào)查家庭的收入、本隊(duì)人口的變化、父母從業(yè)的種類等。通過(guò)調(diào)查得到一些實(shí)際數(shù)據(jù),將所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠生活化。
通過(guò)以上活動(dòng)的開展,學(xué)生基本上都有了一定的收獲,提高了新學(xué)期的學(xué)習(xí)的興趣,也使學(xué)生知道學(xué)能有所用。我們?cè)诮窈髮?huì)將這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去,使學(xué)校教育能夠在社會(huì)環(huán)境中得到進(jìn)一步的延伸。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
有一種告別很無(wú)奈,誰(shuí)都害怕這一天的到來(lái),然而我們?nèi)绾味继硬婚_。今天是寒期社會(huì)實(shí)踐的最后一天,心里有點(diǎn)小興奮,又有點(diǎn)惆悵。興奮的是我們經(jīng)過(guò)二十多天的.努力奮斗終于看到成果了,我們最終達(dá)到了目標(biāo)。而實(shí)踐一結(jié)束,意味著我們“飛翔”實(shí)踐隊(duì)在一起實(shí)踐的日子也就沒(méi)有了,多希望時(shí)間能夠倒流,再讓我好好體會(huì)一番。
事實(shí)證明,努力總會(huì)成功,付出總會(huì)有回報(bào),在我們“飛翔”實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員的努力下,我們終于可以將自己所掙的錢捐給福利機(jī)構(gòu)了,在此之前,從未想過(guò)自己也可以這么博愛(ài)。其實(shí)我也曾心系天下,卻心有余而力不足?墒切挠杏喽σ沧愕臅r(shí)候,就需要我們伸出援手去幫助別人,為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)小小的力量,這樣既幫助了別人,又成全了自己,豈不是兩全其美?
結(jié)束了,不可惜,放棄了,才無(wú)益,我希望未來(lái)的寒期社會(huì)實(shí)踐里能一直有“飛翔”的存在,然后把這份對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)一直傳遞下去。讓每個(gè)隊(duì)員都能體會(huì)寒期實(shí)踐的意義所在。
結(jié)束也是美滿的,以后當(dāng)我回想起這段艱辛而又充滿意義的日子的時(shí)候,定是暖暖的溫馨……
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的`綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能夠讓自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。于是,在大學(xué)生活的最后一個(gè)暑假,我們x班的集體同學(xué)們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。天早早的,我們幾個(gè)同學(xué)就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過(guò)宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來(lái),然后追上丟棄它的行人,告訴他們說(shuō):“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力,謝謝!”聽(tīng)了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的.進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
我們的舉動(dòng)迎來(lái)了許多行人們的贊揚(yáng)。就比如說(shuō),我們?cè)诮值郎蠐炖鴷r(shí),道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿,就微笑的直夸我們懂事,說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。聽(tīng)了他們的贊揚(yáng),同學(xué)們就有了動(dòng)力,繼續(xù)埋頭苦干。
很快,天就黑了下來(lái)。我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動(dòng)圓滿完成。從這次活動(dòng)中,我也懂得了許多。
社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
為了深入開展中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活,我們學(xué)校以《基礎(chǔ)教育改革納要》為依據(jù),開展了一次社會(huì)實(shí)踐教育實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的教育效果。
10月28日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行田間栽油菜活動(dòng),首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做勞動(dòng)前的動(dòng)員講話。接闐學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍,帶著勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著整齊的步伐,步行來(lái)到離校500米的公路邊田間栽油菜現(xiàn)場(chǎng)。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足;挖坑的,拿油菜的,填土的,澆水的,雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙得不亦樂(lè)乎。不長(zhǎng)時(shí)間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的'是一排排整齊的油菜。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì)感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
通過(guò)一系列的嘗試,我們深深地體會(huì)到:實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情感得到了培養(yǎng),就是一種成功,是我們教育引導(dǎo)的成功!
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