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三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

時間:2022-05-06 14:03:25 社會實踐 我要投稿

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)15篇

  總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)15篇

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)1

  7月5日我們期待已久的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動終于拉開了帷幕。一大早我們12名隊員及一位老師就從江西農(nóng)業(yè)大學出發(fā)奔向余干縣石口鎮(zhèn)。一路上可謂車馬勞頓,路途既艱辛又遙遠,擠了240又是2路車,直到一點左右才到達石口鎮(zhèn)。

  我們一到達石口鎮(zhèn)就得到當?shù)卣疅崆榭畲,而且還在百忙當中抽出時間給我們介紹一些當?shù)氐幕厩闆r,如村落的分布、地形特征、特色產(chǎn)業(yè)等。之后還期待我們前往住處,各方面都安排的挺周到的。

  在來的整個過程中,雖然烈日當空,雖然被曬得大汗淋漓,雖然饑渴交迫,雖然疲憊不堪,但我們每一個隊員都表現(xiàn)得很積極,也很樂觀,大家不僅互相鼓勵,還自娛自樂。整個團隊都給人以一副精神煥發(fā)的狀態(tài),洋溢著青春活力,表現(xiàn)出了大學生應有的風采。

  說實話剛開始心理落差還是蠻大的,特別是第一晚就碰上停電,可就連停電時我們都不能休息,還要不停的忙活著?伸o下心來想想也沒有什么啦,畢竟比那艱難的日子我都成挺過來,更何況現(xiàn)在還有這么多的隊友一起,又再大的困難我們都能一起度過的。一下子我的精神勁頭又來了,現(xiàn)在的我只不過是再一次經(jīng)歷曾經(jīng)的歲月,讓我更能有吃苦耐勞的精神,更能磨練自己的.意志。畢竟能有這樣鍛煉自己的機會并不多,所以要好好珍惜現(xiàn)在這樣的機會,盡自己所能完成所有的工作,即使有再大的困難也要堅持下去。

  這樣一天下來,我的感受遠不僅僅是這些,還有很多很多。雖然來這里的第一天就有點小抱怨,但卻讓我深刻體會到真正鍛煉我們的機會來了。只有在艱難的環(huán)境里才更能磨練人,更能體現(xiàn)個人意志,更能成就人才。假如現(xiàn)在的我們面對這么一點困難都不能堅持下去,將來的我們又如何能立足社會呢?所以此時此刻的我們能一如既往的堅持下去,既是環(huán)境再差些,即使會面對更多的困難我們也能堅持下去,即使再流更多的汗水,我們?nèi)阅芊e極樂觀、坦然的面對,我相信我們的將來一定會很不一樣的。所以笑一笑,沒有什么過不去的,我相信我們都是最棒的,加油加油再加油哦。

  7月6日大家一大早就起床了,迎著朝陽,沐浴著清風,排著整齊的隊伍,大跨步跑在馬路旁,喊著我們經(jīng)濟研究協(xié)會的口號“厚德博學,經(jīng)世濟民,經(jīng)協(xié)經(jīng)協(xié),堅持不懈”,嘹亮的口號響遍了整個街道。

  雖然一路跑下來挺苦挺累的,感覺很不舒服,也很熱,但作為一個團隊,一個有凝聚力的團隊我們都很團結(jié),互相支持和鼓勵,激勵著對方,使我們每一個人都堅持下來了,而且還在有特色的地方一起拍照作紀念,感覺很開心,也很愉快,絲毫也感覺不到累了。

  為了充分利用好時間,即使是每一分每一秒都不放過,我們在吃完早餐后就馬上看問卷,思考這其中的問題,思考著如何更好更快的做,思考著有可能遇到的種種問題等。

  上午九點左右,在石口鎮(zhèn)政府領導的帶領下,我們來到了當?shù)刈畲蟮乃a(chǎn)養(yǎng)殖基地——黃鱔養(yǎng)殖。該戶主很熱情也很友好,我們一到那里就切西瓜給我們吃,接著又帶領我們參觀黃鱔養(yǎng)殖基地,像我們解說所有的疑惑,很多隊友劃船到黃鱔養(yǎng)殖的水中央,零距離的接近。通過與該個體戶的交流,我們了解到其養(yǎng)殖規(guī)模為200畝,總產(chǎn)量為15萬斤左右,以市場價格20元左右銷往全國各地,并且與收購商建立了長期合作關系。同時還了解到養(yǎng)殖時間較短,一般只需四個月,但每年只有一次。我們還進一步獲悉,在利潤高的同時也伴隨著很大的風險及很大的成本。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)2

  作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農(nóng)村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調(diào)查到的資料,更多的是心靈上的感悟。

  本次下鄉(xiāng)的首個目的地是xx市xx大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn),那里盛產(chǎn)香蕉和淮山,是以農(nóng)業(yè)為主的一個城鎮(zhèn)。在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的香蕉林,還有那些辛勤勞作的農(nóng)民。到了目的地,接待我們的是鎮(zhèn)政府的主任,本以為政府的主任應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。

  本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、派發(fā)新種子、開設見面會和為當?shù)剞r(nóng)民放農(nóng)業(yè)技術(shù)的相關影片,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐腵文化,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農(nóng)村,也了解了農(nóng)村。

  每個活動都讓我有所感悟,其中,感受最深的,是與農(nóng)民的見面會。我負責見面會的演講工作,為了把這件工作做好,事前也做了精心的準備,考慮到當?shù)匾苑N植香蕉為主,所以我所準備的資料也是以香蕉為主,輔以淮山和我校的三個水稻新品種的相關資料。那天下午,或許是通知方面出了點誤會,預計有30位農(nóng)民參加見面會的,結(jié)果只有6位,我也從坐在主席臺上演講變成了和農(nóng)民們坐在一起,進行了面對面的交流。塞翁失馬焉知非福,人數(shù)雖然比預計的少,不過坐到臺下,和他們面對面的交流,反正更深入的了解到他們最真實的情況。

  通過交談,發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村經(jīng)濟的不少問題,特別是農(nóng)產(chǎn)品收購價問題,還有有機肥和農(nóng)藥的虛假問題,了解到這些,對于我們反饋給當?shù)卣鸬搅艘欢ǖ淖饔,同時,我也發(fā)現(xiàn)在栽培技術(shù)上的一些問題,有些簡單的防病蟲方法,事半功倍,但當?shù)剞r(nóng)民卻認為有點麻煩而放棄使用,了解到這些后,我盡力的去介紹一些防治方法給他們,同時強調(diào)雖然有點麻煩,不過效果顯著,希望他們可以接受。會后,有一位農(nóng)民邀請我有時間去他家做客,聽到這話,我知道我的付出是有成果的。

  本次三下鄉(xiāng)分為兩部分,前半部分是在xx,而后半部分是在xx市的大鎮(zhèn)——xx鎮(zhèn)。很多人都有一個體會,就是說到xx市里面的鎮(zhèn),一般都會認識xx鎮(zhèn),因為它確實是xx市里面的一個大鎮(zhèn),我們首先去到的是_鎮(zhèn)的車站,一下子就已經(jīng)可以看到當?shù)氐姆睒s,該鎮(zhèn)盛產(chǎn)荔枝和龍眼,有荔枝之鄉(xiāng)之稱;蛟S根本就不需要刻意的去了解當?shù)氐睦笾妄堁鄣钠毡槌潭龋驗樵诮稚侠笾浜妄堁蹣潆S處可見。

  在xx鎮(zhèn)開展的活動和在xx鎮(zhèn)的相差較大,在xx鎮(zhèn),我們所負責的是農(nóng)業(yè)調(diào)查和農(nóng)業(yè)知識的宣傳,而在xx鎮(zhèn),我們是負責一個國土資源保護意識的宣傳,主要是通過走訪鄉(xiāng)村派發(fā)調(diào)查問卷、開設講座和開展文藝匯演達到宣傳的目的。

  開展工作的第一天,走訪農(nóng)村調(diào)查,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民對于國土資源的知識了解不夠全面,甚至是缺乏,因為對于問卷的內(nèi)容,有很多都是不知道,以前沒有了解過,這無疑是一個消息傳播不夠快不夠全面的問題了。

  在xx鎮(zhèn)工作的重點項目是文藝匯演,過半的時間都放在了排練方面,特別是唱歌和走秀方面,我簡直就沒有想過會參加這方面的活動,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。表演后的攤位活動,簡直把氣氛推到最高潮,當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,xx鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。

  三下鄉(xiāng)活動圓滿的結(jié)束,我們從農(nóng)村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農(nóng)村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)3

  這次的三下鄉(xiāng)很快就結(jié)束了啊,一個星期的時間,眨眼也就過了,雖然很不舍但是很殘酷地就要跟那些小朋友們說再見了。懷著不舍的心情在這里也寫下心得體會吧。

  其實一開始去三下鄉(xiāng)的想法也是聽部長說三下鄉(xiāng)好玩,也就是報著玩的心態(tài)去的,不過去了之后還真的發(fā)覺玩得其所,還是學到了東西的',跟這個學生會也相處得更好了。

  開始去到海豐德成中學的時候?qū)δ抢锏牡谝挥∠窬陀X得這哪里算是下鄉(xiāng),那里還是挺繁榮的,當去到宿舍的時候,只能感嘆華師的住宿條件還真的是超級無敵爛啊,這明明就是出鄉(xiāng)啊,不是下鄉(xiāng)。在那里住感覺還是挺不錯的,山清水秀的,消費也合理,還真的想一直住下去啊。

  開始知道自己是教社交禮儀,感覺還是挺別扭的,也不喜歡這個課題,對自己來說也是個挑戰(zhàn)。在這里也是要感謝下我這組的組員啊,要不是她們我還不知道是怎么死的啊,在備課時也得到了很多的幫助,才使得自己沒有那么無助啊。一開始上講臺的時候,還是有些不踏實的,怕自己應負不來。還好調(diào)整下來也覺得沒有怎樣了,講得也挺安心的,雖然說一直講同樣的課題是有點無聊了,不過對自己那么可憐的師范技能水平還是有點提高的。也感受到了老師的不容易。

  分別的時刻很快也就到了,真是不舍得啊,最后一晚上那些同學們都興師動眾地送我們送到門口,而且還依依不舍弄到老師來趕人了。其實到后來也發(fā)現(xiàn)自己好像沒有給他們帶來什么啊,不過他們還是那相對我們不舍,頓時覺得自己還是有那么一點的邪惡。

  其實在這時也突然想起高中時我們語文老在我們軍訓結(jié)束后跟我們說的,那時候我們剛軍訓完要走的時候?qū)σ酪啦簧,對教官也是哭得死去活來,這時老師看來過去了,說。骸澳切┙坦俑銈冎皇窍嗵幜艘粋星期就那么哭得死去活來,那老師教你們教幾年了啊,又不見你們哭,真是狼心狗肺啊!爆F(xiàn)在想起來不管那個老師用詞樣不好,但我們很多人都真的忽視了自己的老師啊,不管老師好不好,起碼他們都教育過我們了。

  好了,不多說了,這次三下鄉(xiāng)還是學到了很多,很高興,感謝學生會啊,感謝德成中學,感謝自己。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)4

  手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點點滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱,但卻有著不同的感動!翱贫⒓缧校瑪y愛下XX”,我們科二暑期為期十天的赴XX服務隊三下鄉(xiāng)活動已圓滿結(jié)束。

  還記得我們剛到XX中學的時候,滿是好奇與期待,學校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐,分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后,于是三下鄉(xiāng)的重頭戲來了——支教。

  每天,他們都早早地到教室,這著實讓我很感動,感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態(tài)。才發(fā)現(xiàn):原來成為一名教師很容易滿足。課堂上,我教學生們小虎隊的《愛》手語歌,當我在講臺上做的時候,他們在臺下那么認真的學,那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著,講課也自然很是順暢。然而,有時候也有一些搗蛋的學生,這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白:當一名教師并不容易,很多時候要顧及學生的感受。同時,當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。能更好地讓自己成長,第一次明白自己的價值在于學會付出和精心地播種。不過,到最后看到學生們一起跟著音樂完整做出來的時候,就覺得特別的開心和滿足。

  第三天因為受臺風影響,暫停一天上課,但那天卻已稍許感受到學生們對我們的感情了,他們一直在群里說要來上課,甚至有的就來學校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思,可是后來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。

  不過,這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼,后來又是水土不服渾身長包特別的癢,每天就在抑制自己去撓的沖動,我覺得特別的難過。說實話,那個時候有過離開的沖動,就在我決定回去的時候,有個學生加了我,他說,老師,我們什么時候再上手語課啊,那首歌我還沒學會呢。當時我就決定;留下來,不走了,我還要教他們手語的。我想我是科二一份子,既然已經(jīng)來了,就做好一切準備,這點困難算什么,就當是鍛煉自己吧。

  每天中午的唱歌時間,我都會去教室里聽學生們唱《北京東路的日子》,每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學生,他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久,而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學生。

  第五天的時候,一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀,一起吃飯,一起排練,一起K歌,為我們即將結(jié)束的三下鄉(xiāng)又重新打滿雞血。

  每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影,忙著備課、策劃活動、訓練學生、和學生分享人生的點滴……課室里,有他們竭盡全力上課的影子;操場上,有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著三下鄉(xiāng)這個集體和學生們努力著。在這十天中,我感受著隊友們?yōu)閷W生和集體著想的點滴,正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量,催我奮發(fā)、催我成長。

  快樂的時光總是短暫的,五天了,認識了,熟悉了,了解了,也該離開了……第六天的文藝匯演,我們獻上了我們早已排練多次的節(jié)目,最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的,這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉(xiāng),散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯,這些美麗的人兒,希望日后還能相聚!

  從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的.一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這六天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準。我們每晚都會開一個小會,對一天的工作進行整理和總結(jié);顒又袝泻芏鄦栴},或許是個人無法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來,把自己不懂的提出來,讓大家一起解決。這個團隊,少了哪一個人都不行,因為三下鄉(xiāng)不是哪一個人的三下鄉(xiāng)而是大家的三下鄉(xiāng)。我也為我自己的堅持留下感到驕傲,因為這是一段值得回憶的時光。

  三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學會成長。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)5

  既然選擇了遠方,那就風雨兼程吧!

  20xx年是特殊的一年!

  因為今年,我們23位華南師范大學的學生冒著炎炎夏日,帶著滿懷激情,背上袋袋行囊,來到了河源市連平縣上坪中學,進行了為期七天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動!

  我們此次三下鄉(xiāng)活動的主題是:協(xié)愛出行,彩繪人生。我們的團隊叫——自強之花,我們主要以支教為主,宣傳、調(diào)研為輔。時間是從9月18號到9月26號。

  “傳遞社會關愛,鍛造自強之才”是我們新長城華南師范大學自強社的宗旨;中學生是祖國新一代的花朵,而擁有健康的心理,對人生有著關鍵的意義。本著這兩方面原因,我們隊伍以“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”作為我們.個三下鄉(xiāng)的基本理念,我們的每一個活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,彩繪美麗人生”來進行。“自信*創(chuàng)新”是我們順利開展活動的保證,也是我們隊伍的亮點所在。!

  第二天我們就受到收到學生寫的日記,從此每天欣賞他們的日記成了我們最最開心的事了,好像他們的每一筆每一劃都時刻牽動著我們的心?粗鴮W生寫的日記,我會一直追隨著他們的筆跡,好像有身臨其境的感覺,我能感受著他們寫日記時的喜怒哀樂、酸甜苦辣,我也好想走在了一條新的光明的旅途——心路歷程,心路歷程上我收獲的是無比的喜悅。寫評語時我想到自己以前看老師寫的評語,每次都很開心,很興奮,很期待,因為我覺得這說明老師有注意到自己,自己被人關注了,是不是我做的比較好呢,還是不好呢?我還要繼續(xù)加油,不讓老師失望。我覺得老師的態(tài)度可以很容易影響和改變學生的觀念,學生的這種想法也很容易讓學生快速找到自我,找到信心和動力。本著這種想法,我想給學生更多的鼓勵和信心,于是我總是非常.本文.由方的認真的改,盡量寫很多更多的評語。我覺得很開心!每天給學生評日記的時候是最幸福的時刻了。特別是看到有學生寫道自己的時候尤其興奮,第一天的日記里就有幾個學生提到我了,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛”;一個說:“軍體拳的女老師是‘男兒性,女兒身’”;還有一個說:“英語老師一直在鼓勵我們,在他的鼓勵下,我終于”當然,贊美其他老師的更多我們看到了,都相互讀出來,讓大家一起分享這份快樂,因為我們覺得快樂是可以傳播的。我們在這個過程中收獲的是雙贏!

  而在高興之余,我在想為什么學生會反映這么強烈呢?我覺得我笑起來不好看呀!也許我的鼓勵也只是隨口說的而已于是我又在反省以前的自己是不是不夠了解自己,不夠自信呢!也許他們更了解我呢.他們看到我現(xiàn)在笑得很燦爛,他們記住了,受到感染了,這就夠了,人的一生能有多少次機會能讓我們?nèi)ビ绊懖⒏淖兤渌四?我突然啊覺得這就是我今后要走的方向.的..了!是的,我要每天都開開心心的,就像那天開班會玩說出自己的一個優(yōu)點的游戲中我說的:我喜歡笑。也希望所有的同學像我一樣。你們知道怎樣的笑是最好看、最標準的嗎?是露出八顆牙齒的笑。希望你們天天露出八顆牙齒的笑容,好不好?”學生們十分開心,齊聲大聲喊道:“好!”后來我發(fā)現(xiàn)我那次很隨意的一個回答卻給學生們很深的印象,他們在寫到我時都說會記住露出八顆牙齒的笑容,還有的說我笑得很燦爛所以我覺得老師的一言一行真的很重要,很容易就很影響到學生,甚至于改變一個學生今后的路途。所以在那幾天,我都是每天笑著的,尤其是見到學生,這樣我也仿佛看到所有人都是嘴角微微向上揚!我發(fā)現(xiàn)這樣的做法可以讓發(fā)我每天的心情都保持特別愉快!其實我想,不只是那幾天,我相信我以后也會經(jīng)常笑的。

  還有一個讓我覺得感動的是我們可愛的老師們。他們是那么愛學生,把學生的一切當作自己的事,急學生所急,關心學生,用最能讓他們接受的方式教育他們,我們堅信:一個也不能少。即使是十分調(diào)皮的學生,我們也都是好好和他們講,我發(fā)現(xiàn)他們都一般也會聽的,即使沒聽進去多久,但他們起碼有那么一下段時間是靜心快樂的,并做到了,即使一下子控制不了,我覺得那也是進步了。那天,我發(fā)信息給初中班主任時這樣寫到:“親愛的老師,真的很感謝你們默默的付出!以前我沒有太大的感觸,但經(jīng)過三下鄉(xiāng),自己做了下老師,我真的覺得老師是偉大的,真的像春蠶、蠟燭他們不放棄任何一個學生,給他們關愛!用自己的實際行動改變著學生的世界觀、人生觀!很符合我們自強社的口號:傳遞社會關愛,鍛造自強之才!

  在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的各類知識的匱乏,例如剛開始的一段時間里,對一些工作我感到無從下手,茫然不知所措,比如說怎樣教才能讓學生更容易更好更快地接受,怎樣才能充分調(diào)動他們的積極性這時才真正領悟到“學無止境”和“活到老學到老”的含義,這才明白時間是檢驗真.的唯一尺度。

  我們還遇到很多其他問題,最現(xiàn)實的問題是熱水和燈的問題及不知道學生人數(shù),擔心沒什么人來報名,學生參差不齊,導致課難上,有的學生會不時擾亂課堂,部分學生覺得上的課無聊,有部分學生有心理問題,還發(fā)生過學生的東西被偷,學生打架……但我們都本著以人為本的精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,一一認真地及時地解決,每天晚上我們都會開會總結(jié)當天的工作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,確保第二天不受影響。所以感覺時間過得很快很快,心里也非常.本文.由方的之高興,每天幾乎都是笑著度過的。

  真的很想做到像我們的`隊歌《愛的翅膀》里唱的:給學生穿越風雨的力量?墒莵聿患罢f再見已離開,歷時七天的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,心里真的很不是滋味,這幾天老是會想到三下鄉(xiāng)的老師們和孩子們,握著留言本的手會顫動,看著三下鄉(xiāng)照片的眼睛會不聽使喚地稀里嘩啦……

  這次參加社會實踐,我明白大學生參加暑期社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。這次三下鄉(xiāng)實踐活動鍛煉了我們,讓我學會了思考,學會了如何更好地與人合作與交流,學會了笑對每一天在實踐中,我們通過調(diào)研,了解了農(nóng)村中學的現(xiàn)狀;了解了上坪中學學生的一些學習和心里狀況,并針對他們存在的問題提出了解決的建議;宣傳了一些日常的生活的的健康小知識;擴大了視野,增長了見識;我們的世界觀、人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。同時也鍛煉了我們吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作精神,全面提高了我們的實踐能力。我們由衷的感謝學校給我們這么好的機會出去鍛煉,體驗農(nóng)村生活的!

  當然這次活動的順利開展,更該感謝的是河源市連平縣上坪中學和相關部門及各級領導的大力支持與幫助,我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍在此衷心地感謝你們對我們工作及生活的上的各方面幫助。

  憶往昔,展未來。雖然我們的實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但我們將帶著志愿者的豪邁,帶著大學生的熱情,用這次實踐所學的東西,豐富和提升自己,為我們創(chuàng)造更輝煌的未來而服務!

  在這次三下鄉(xiāng)里,我們社團的人一路風雨兼程,和學生一起唱響了“穿越風雨”的夢想。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)6

  當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點。每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!

  曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠一肩擔;有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴。

  這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

  在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象;蛟S,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的.戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!

  如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那么再加上對當?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白!稗r(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”。她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示?

  且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒,有名無實更復陷入無名亦無實。曾幾何時,一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥?

  回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。時代在不斷的進步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施,未來是很值得展望的,科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛?cè)牖臎觥吧衬钡淖钌钐帯?/p>

  當我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁。!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)7

  五天的社會實踐在不知不覺中結(jié)束,這已經(jīng)是我第二次參加學院組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,但依舊收獲滿滿。我主要從教學和團隊合作上進行反思和總結(jié):

  首先在教學上,我個人認為五天的課程整體設計都不錯,課前不斷試講,課中和小朋友積極互動,課后點評小朋友的作業(yè)并解答他們的疑惑。但對于要改進的地方我有以下四點感受。

  1、注重分析學生學情,選擇合適的教學內(nèi)容。

  比如我們在上疫情防控這一堂課的時候就沒有充分考慮到學生大部分已經(jīng)通過其他的途徑比較充分地學習了疫情防控的相關知識,那么在設計這部分內(nèi)容的時候就可以適當減少或者增加難度,這樣才能在有限的時間里讓學生更有效地學到更多的知識。

  2、調(diào)整放松心態(tài),打造自然課堂。

  有時候可能因為我們?nèi)鄙俳虒W經(jīng)驗,同時也比較緊張,就會把自己要在課堂上說的每一句話都提前寫好,充分準備是必須的,但是如果把握不好可能容易導致語調(diào)比較平緩,沒有起伏感,同時面對學生的一些臨時回答或者臨時狀況反映的就會顯得不是很自然,而自然的課堂會使得知識的輸入和輸出更有效,學生的學習效果可能也會更理想一點。

  3、注重使用鼓勵措辭,合理選擇反饋用語。

  在教學過程中教師的.反饋是十分重要的,通過我們前幾節(jié)課的課堂來看,有時候我們因為比較急切的想要鼓勵小朋友連麥發(fā)言,就會過度強調(diào)積分機制,而忘記了我們想鼓勵他們勇敢自信的初心,但是有時候如果老師使用的鼓勵用語,反饋措辭太過頻繁或者比較夸張,可能鼓勵的效果會有所下降,所以把握一個不偏不倚的反饋機制是至關重要的。

  4、做好充分準備,預設突發(fā)情況。

  教師在備課時應預設各種各樣的突發(fā)情況,將教學內(nèi)容設置得更為充分一些,這樣出現(xiàn)突發(fā)情況的時候或者內(nèi)容提前講完的時候不至于手足無措。

  而在整個團隊的合作上,我認為團隊充分發(fā)揮了個人優(yōu)勢,在這次的三下鄉(xiāng)中,團隊內(nèi)部分工以及小組內(nèi)的分工都非常合理,也很明確,同時,團隊成員的態(tài)度都很積極主動,都是抱著“服務他人,鍛煉自我”的心態(tài),這是本次三下鄉(xiāng)活動成功的重要因素之一。但是對于不足的地方我有以下感受:

  1、更多地鼓勵每個成員積極發(fā)言獻策。

  在這次三下鄉(xiāng)中,無論是小組內(nèi)部還是整個團隊都會召開總結(jié)討論會,但是通常比較積極討論的都是那么幾個人,其他人發(fā)言的不是特別積極,雖然不排除自己想說的點前面已經(jīng)被別人說過了,但是有時候可能也是因為比較害羞,如果是因為害羞不發(fā)言的話還是希望能夠積極發(fā)言說出不同見解,不同觀點,積極發(fā)言為團隊更好地,高質(zhì)量的工作貢獻力量。

  2、堅持積分機制。

  志愿活動正式開始前,團隊成員討論好要開展積分制度來給小朋友兌換禮品,第一天堅持得很好,當天就把積分表格情況發(fā)在了群里,但是第二天以及以后的積分好像是沒有發(fā)出來。積分如果不及時統(tǒng)計的話后面很容易忘記,根據(jù)回憶統(tǒng)計的話有時候不太準確,有些小朋友會比較在乎積分,如果統(tǒng)計不準確的話會來問我們,所以及時統(tǒng)計公布出來就能有效避免這種尷尬,也是一種負責、認真的表現(xiàn)。

  總體而言,在這次三下鄉(xiāng)中,我印象最深刻的點就是每次設計教學,小組內(nèi)會先經(jīng)過幾次試講,然后又到大家面前來進行一次正式的試講,最后綜合意見不斷修改,再呈現(xiàn)在課堂上,來來回回經(jīng)過了很多次的演練和實踐,都非常辛苦,好在最終無論是課堂效果和成果展現(xiàn)部分都很不錯。

  而我也通過本次三下鄉(xiāng)活動,在教學、團隊合作能力、溝通能力、公文寫作等方面上都有進步,希望個人在今后的社會實踐中不斷提升自我,不忘初心,學思踐悟。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)8

  真的沒有想過,三下鄉(xiāng)會是這樣的一個事情。之前對三下鄉(xiāng)憧憬很多,卻從來沒有想過三下鄉(xiāng)會是這么一個過程。那八天太難忘了。

  首先給我第一個印象就是那里的宿舍實在是太好了。我們明明是去三下鄉(xiāng),但是為什么鄉(xiāng)下的宿舍條件比我們那里還好呢?看到的時候都不好意思覺得我們是去三下鄉(xiāng)。

  首先最震撼我的還是學街舞那天。那天晚上的日記我寫得很沉重。因為那天下午的事情實在是讓我很受不了。那天下午明明有很多人想學街舞的,但是為什么那么多人受限于周圍人的眼光,周圍的輿論壓力,而不敢去。自己想要的東西肯定是要自己去爭取的。在那么一個環(huán)境,尤其是有那么一部分沒有追求的人,他們是不會理解你的想法的。燕雀安知鴻鵠之志哉。我覺得在以后的日子,肯定還有很多事情是別人不理解不支持你去做的。也許很多人都反對你去這樣做,但是只要你覺得是正確的,無論那件事是徹頭徹尾的`一個大錯誤,我覺得都需要去做。畢竟如果不去做,以后會后悔。做了,即使錯了,以后也不會后悔,或者還會收獲到一份很好的經(jīng)驗呢。

  另外,我也收獲了很多友誼。感謝這次三下鄉(xiāng),讓我和更多人接觸得更深。有一些是平時關系已經(jīng)很好的,像創(chuàng)源他們。有一些是平時只是知道是誰的,比如慶城他們。更有的是沒有這次三下鄉(xiāng)做平臺,我根本就不認識,比如說是紅彬。而且,大家都是互相關心的。三下鄉(xiāng)那幾天,由于那個飯盒實在是太小了,我光吃一個吃不飽,結(jié)果大家都把很多飯給我,雖然吃不飽,但比不給的時候要好很多,感動得無語了……還記得回學校的前一天晚上,我們玩殺人游戲玩到幾乎沒有睡覺。雖然說第二天大家都是眼紅紅的,還有那大大的眼圈,但是還是很開心的。就這么一個星期,大家從相知到相識,由相識到相熟,不容易吖。感謝組織這次三下鄉(xiāng)的全體工作人員哦。我還記得學生會去唱K那天下午,本來是考完試大家一起輕松Happy的時候。但是澤琳和佳妮還在別人玩的時候去愁包車的問題。如果沒有她們這樣的工作態(tài)度,我們哪有那么廉價的車坐呢。

  通過這次三下鄉(xiāng),大家的關系更上了一層樓,希望我們明年合作愉快吧。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)9

  在學校的支持下,老師護送下,重慶三峽醫(yī)藥高等?茖W校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務基層。

  一、 時間觀念強,有組織、有紀律

  上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨支書記羅玉琳老師致辭,之后是學生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。

  二、 大家集體榮譽感強,團結(jié)一致

  下午二點左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應的調(diào)整和對應的注意事項,會議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進行學校的輔導員培訓而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

  三、 存在問題

  一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

  四、下步工作計劃進一步增強團員集體觀念,紀律意識

  新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務農(nóng)村決心。

  三下鄉(xiāng)社會實踐的活動總結(jié)

  7月12日,空氣中透露著祥和喜悅的氣息,我們16名志愿者在羅田鎮(zhèn)團委張健書記的'帶領下到馬頭進行義診活動,F(xiàn)就今天的主要活動作出以下總結(jié):

  一、團結(jié)合作、齊心協(xié)力

  我團于9:30到達馬頭鎮(zhèn)上,緊接著大家都井井有條的開展起了工作。掛橫幅、抬桌子、發(fā)傳單、測血壓、問卷調(diào)查,大家各司其職,忙而不亂。

  二、賣力工作、不怕辛苦

  1、 義診組:共有5人,她們從9:40一直持續(xù)到12:00,盡管烈日當頭,但她們不曾埋怨;

  2、 調(diào)查報告組:共6人,對一些當?shù)厝罕姷尼t(yī)療狀況、高等教育狀況進行了一些相關的調(diào)查。通過調(diào)查,可以反應出當?shù)蒯t(yī)療情況還是比較完善的,基本解決了群眾看病難的相關問題,但是他們對一些基本的健康常識還是有所欠缺;在高等教育方面當?shù)氐耐瑢W們都有強烈的愿望接受更高一層的教育;

  3、 傳單發(fā)放組:共有3人,在派發(fā)傳單的同時,同學們細心地將傳單的內(nèi)容講解給當?shù)氐娜罕娐牐屗麄儗σ恍┙】抵R有了更進一步的了解。

  三、存在問題

  1、測血壓時,由于測血壓的人員較多,導致同學們不能更好的為大家講解一些常見疾病的預防知識。

  2、在調(diào)查報告時,區(qū)域分配不是很明確,多次出現(xiàn)重復調(diào)查的事情。

  四、解決的辦法

  1、在下次義診時適當增加二至三個窗口,讓大家能夠更快的測到血壓和得到一些保健知識。

  2、要求每位隊員對一些常見的疾病防御知識能夠有的了解。

  3、發(fā)放傳單、調(diào)查時盡可能的放大區(qū)域、盡量做到全面調(diào)查

  此次社會實踐活動給我們最大的感觸是,我們每一位成員都與當?shù)娜罕姀V泛接觸了解交流中受到真切的感染和體驗,總而言之,通過今天活動大家都受益匪淺,并且也得到了當?shù)厝罕姷姆e極響應。在實踐中,我們的人生價值觀得到進一步強化,提高了我們的認識能力適應能力和創(chuàng)新能力。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)10

  半個月的“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束,但它帶給我的感觸仍然持續(xù)著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

  “三下鄉(xiāng)”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月5號我們6點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內(nèi)心都是興奮而又期待的。

  根據(jù)團省委關于組織開展大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知要求,我院團委廣泛動員和組織學生利用暑期開展理論及政策宣講、道德實踐、維修服務、文藝演出等活動。突出關愛留守學生、服務社會主義新農(nóng)村建設、義務維修等主題活動。通過對口開展扎實深入的服務,促進當?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展,促進大學生對國情、省情、民情的了解,鍛煉學生社會適應能力。

  根據(jù)對本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動的組織和部署,信息工程學院電子協(xié)會組織成立了家電義務維修服務小分隊。準備用自己學到的知識與自身的專業(yè)技能為大家服務,充分體味著“受教育、長才干、做貢獻”的“三下鄉(xiāng)”活動的內(nèi)涵。

  為了活動的順利開展,活動初期,帶隊老師特別召開了全隊小組成員會議,明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,使大家充分認識到暑期社會實踐的重要意義和今年暑期社會實踐的要求。針對活動的.主要內(nèi)容,精心策劃,對全體成員進行了業(yè)務培訓和素質(zhì)培訓,使大家的業(yè)務能力和綜合素質(zhì)得到了很大的提高,增強了大家的斗志和自信心。第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給鄉(xiāng)親們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好.......那個時候的我意氣風發(fā),對即將到來的下鄉(xiāng)充滿著期待......

  7月5日,在大家的共同期待下,20xx年大學生志愿者暑期送文化、科技、衛(wèi)生下鄉(xiāng)社會實踐活動出征儀式在黃科大老體育館隆重舉行,學校領導作了重要講話,要求大家要虛心向人民群眾學習,要盡心為人民群眾辦事,要精心組織確保安全。學生志愿者們也在出征儀式上做了表態(tài),表示他們將在實踐中發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神,堅持全心全意為人民服務,在實踐中受鍛煉、長才干,為實踐地區(qū)人民做實事、干實活,樹立當代大學生良好的精神風貌。

  在學院團委的統(tǒng)一安排,在王強老師的帶領下,電子系精挑細選的12名隊員來到xx市xx鎮(zhèn)xx村,開展了家電義務維修,宣傳講解電器維護基本知識等社會實踐活動。剛到村頭,便看到村里已經(jīng)聚集了很多人,人們對義務隊的到來表示熱烈的歡迎;顒娱_展過程當中,隊員們真正發(fā)揮了維修的精神,不怕苦,不怕累,在悶熱的太陽底下積極為群眾進行家電維修。維修時不懂的地方就互相詢問,在大家的共同努力下,直至把問題給解決為止。

  拿到維修點來的有電風扇、影碟機、收錄機、電磁爐、電飯鍋等。東西多,隊員們拿出維修本能,本著求實、認真、負責的態(tài)度,有條不紊地在現(xiàn)場除塵和維修,耐心地解答村民的詢問,并傳授一些維護電器的基本知識。隨后,志愿者們還為鄉(xiāng)親們介紹了一些簡單的家電維修知識,鼓勵他們利用空閑時間學習科普知識,自行處理生活中常見的問題,使鄉(xiāng)民們產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過艱苦努力,志愿者們?nèi)〉昧素S碩成果,成功地為鄉(xiāng)親們修理了電視機、洗衣機、收音機、VCD、電風扇、日光燈等各類電器,接受群眾咨詢多達100多人次。比較大的家用電器,別人不方便拿來的,隊員們就上門服務,盡量解決每一個群眾的問題。

  這兩天的工作量十分的繁重,在此期間也遇到了很多的問題。有些問題并不容易解決,這對我們來說無疑是很大的挑戰(zhàn)。在工作中,我們都學到了許多新的知識,嘗試著應用一些實用的技巧去解決問題。同時,工作中發(fā)現(xiàn)的不足也激勵著我們更加努力的去學習,爭取掌握更多的知識。

  在活動當中,王老師除去宣傳時間,一直都在現(xiàn)場指導,保持維修工作的正常進行,體現(xiàn)了師生關系的友好,團結(jié)。剛開始一會兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

  中午的太陽很高很高,我們服務隊的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務,他們依然聳立在火辣的陽光下。當?shù)氐拇迕褚卜浅:每停瑢ξ覀兊姆⻊找卜浅M意,更是給了我們一片好評。他們也為我們的服務隊送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵的清水。當時真是情感一片。

  僅僅兩天,上門服務和群眾拿來的家用電器共有百余件之多,我們熱情的態(tài)度和良好的技術(shù)得到了當?shù)卮迕竦目隙,?jīng)過兩天的加緊工作,群眾們搬來的電器基本上維修完畢,僅有兩件大電器因需要換重要零件而暫時擱放。盡管我們都是滿身的疲憊,但卻因為自身的付出得到大家的肯定而感到無比欣喜。

  這次的暑假社會實踐活動收獲很大,不僅給我們創(chuàng)造一個理論與實踐相結(jié)合的鍛煉機會,而且也讓我們有機會多接觸社會,為以后的工作打下一個良好的基礎!“三下鄉(xiāng)”是我們學校服務村民的一項特殊活動,在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時間不長,但我們從中得到很多體會。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因為那是他們對我們工作,對我們服務的一種認可。當然對于自己來說,更是自己對知識運用到實踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

  當然我們在學習中更多的是一種理論,在學校真正實踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動對我們說恰是一種實踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動中,我們也遇到些讓人頭疼的時候,畢竟我們所學的知識有限,對村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學習的動力。

  學生雖累,可是心里還是很快樂的:能夠為人民辦點實事,是我們的快樂!義務維修一直都是黃河科技學院電子系大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的品牌活動,多年來一直深受農(nóng)民朋友的歡迎和好評,但我們心里也很清楚,我們所學的還很欠缺,需要繼續(xù)學習專業(yè)知識,相信在以后的社會實踐活動中,我們會做的更好,更棒!

  半個月的三下鄉(xiāng)活動完完整整的結(jié)束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經(jīng)歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)11

  為了積極配合這次三下鄉(xiāng)“我愛我的祖國——牽手新農(nóng)村,關愛留守兒童”活動主題,在7月16日—7月20日期間,我們支教組開展了為期5天的義教活動,針對塘浪鎮(zhèn)近年因經(jīng)濟的發(fā)展而出現(xiàn)的留守兒童,我們支教內(nèi)容就圍繞宣傳科普知識,提高衛(wèi)生安全意識為主要內(nèi)容,積極引導孩子關愛他人,關愛家庭,關愛家鄉(xiāng),以形式多樣的活動為載體,提高孩子們的知識文化水平,增強孩子們的心理素質(zhì)。與此同時,我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力也得到了鍛煉和提高。現(xiàn)將具體內(nèi)容匯報如下:

  一.活動計劃和進行方式

 。1)設“科學常識課”。通過日常生活中的小例子教孩子們一些簡單的自然科學知識,讓孩子們會用科學原理解釋自然現(xiàn)象,讓他們熱愛科學;通過教孩子們基本的求生技能、安全常識和交通規(guī)則,讓孩子們學會在生活中保護自己,健康成長。

  (負責人:利友紅,何嘉恩)

 。2)設“趣味英語課”。通過運用“瘋狂英語”教學模式教孩子們基本的英語單詞和日常生活用語,組織英語小游戲培養(yǎng)孩子們對英語的興趣。

  (負責人:康俏媚,林顯波)

 。3)設“趣味數(shù)學課”。通過智力數(shù)字、圖形游戲,開發(fā)孩子們的智力,培養(yǎng)他們的邏輯思維能力和推理能力。

  (負責人:鄒倩橋,周翊晟)

  (4)設“音樂課”。通過在課堂上彈奏吉他引起孩子們對學習音樂的興趣,引導他們掌握基本的音符知識和彈奏樂器的方法,期間穿插一些互動性游戲,寓教于樂。

 。ㄘ撠熑耍嚎淄

 。5)設“美術(shù)手工藝課”。通過教孩子們折紙、剪紙,拼圖形,鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)新能力。

  (負責人:黃麗萍)

 。6)設“體育鍛煉課”。通過講解北京奧運會趣事的方式,給孩子們講解體育知識,比賽規(guī)則等,培養(yǎng)孩子們對體育活動的興趣以及互幫互助的團隊精神:通過對孩子們進行簡單的隊列訓練,并組織展演,培養(yǎng)孩子們的組織紀律性。

 。ㄘ撠熑耍毫浩骄辏惤∶溃

 。7)設“舞蹈課”。通過教孩子們一套簡單的集體操和跳兔子舞等方式,不僅增強孩子們身體機能而且提高他們的團體合作能力:同時,通過利用課余時間組織一支“小小表演隊”,排練走秀節(jié)目和集體舞節(jié)目,讓能歌善舞的孩子們參與我們的文藝匯演中,增進彼此感情,深化老師和同學的友誼。

 。ㄘ撠熑耍汉γ,唐婉菲)

  (8)通過“衛(wèi)生知識競賽”,通過模擬在雷雨天氣正確的避雷做法,讓孩子們掌握防災避險的應急方法:通過演練預防hini流感等疾病的做法,向孩子們灌輸正確的衛(wèi)生知識,增強孩子們的安全衛(wèi)生意識,提高孩子們的安全衛(wèi)生素質(zhì)和自我保護能力。

 。ㄘ撠熑耍豪鸭t,何嘉恩)

  (9)每班設立一個“班主任”,讓班主任通過日常班務,了解孩子們的情況,尤其對班中的`留守兒童進行知心的談話,給與他們更多的關心和愛護,引導他們學會理解長年外出工作的父母,學會關愛他人。

 。ㄘ撠熑耍狐S麗萍,陳健美,何嘉恩,梁平娟)

  (10)開設“暑假作業(yè)輔導”班,通過幫助孩子們分析難題,輔導他們完成暑假作業(yè),讓每一位三下鄉(xiāng)團員都參與到支教活動中,感受義教的快樂。

  二.活動進行情況

  總情況

  支教時間:7月16號——7月20號

  時間支教

  7:50——8:00班任帶隊做早操

  8:00——8:40按當天課程表上課

  9:00——9:40個別班級上課/ 假期作業(yè)輔導

  具體情況

  第一天:7月16日

  (小細節(jié):因為是第一天的支教,雖然已經(jīng)具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于參與的小孩較多,而且可用的教室數(shù)量有限,雖然臨時增設“體育課”等戶外課程,但場面還是有點混亂。)

  第二天:7月17號

  因為學校臨時停電的緣故,團里決定開展“趣味運動會”,于是我們支教組就分成四小隊,由班主任帶隊,一名科任老師協(xié)助的方式帶領孩子們參與各類運動項目的比賽中。

  第三天:7月18號

 。ㄐ〖毠(jié):由于參與小朋友的人數(shù)太多,所以就按年級分班:而且因為可用場地的有限,所以只好分為室內(nèi)和戶外兩種課程。)

  第四天:7月19號。

 。ㄐ〖毠(jié):雖然因為臺風的原因,支教活動暫停。但我們?nèi)匀蛔龊贸浞值闹Ы虦蕚洌瑫r刻保持最佳狀態(tài)。)

  第五天:7月20號

  (小細節(jié):在舉行的“衛(wèi)生知識競賽”中,學生們的積極參與,使該活動獲得很大的反響,并且許多學生在該活動中都取得了優(yōu)異的成績。同時因為這天是支教活動的最后一天,所以我們支教組就全體出動,給孩子們上最后的課。各班班主任也給孩子們開了一個簡短的小班會,把我們這次三下鄉(xiāng)的支教活動做了一個點評,并且為文藝匯演做動員工作。)

  三.活動中出現(xiàn)的問題和解決方案

 。1)在這次的活動中,因為沒有詳細了解其他組工作的情況,所以當出現(xiàn)人手緊缺的時候,我們無法及時向其他團員請求支援,增派人手,控制場面。所以,要完成工作不單單要做到時刻掌握組內(nèi)動態(tài),還要做到密切關注其他組的情況,這樣在人手方面出現(xiàn)問題的時候就可以立刻調(diào)動人手,互相團結(jié)。

 。2)計劃趕不上個變化。這次活動的整個過程都充滿著變數(shù),例如人數(shù)的增加,場地的有限,停電,暴風雨等因素就會打破整盤計劃,需要及時的調(diào)整。所以,要因?qū)ν话l(fā)狀況,需要周全的考慮,充足的準備,做到兩手準備。

  (3)因為大多數(shù)的組員都沒有做家教的經(jīng)驗,與小孩子接觸不多,擔心支教質(zhì)量不過關。所以,我們在學校的時候就應經(jīng)做好各科教案資料的收集,并且進行了每人三分鐘的上課演習,互相點評,相互促進,達到保證質(zhì)量過關的目的。

  四.活動結(jié)果

  因為在開展支教活動之前我們就制定了詳細的支教計劃及部署。為活動的開展作好準備。而且在開設的各類課堂上中,我們還插入唱歌、游戲等豐富多彩的內(nèi)容,根據(jù)學生的興趣特點及時調(diào)整各自的授課方式,做到授課和互動相結(jié)合,普遍教育和各別輔導相結(jié)合,傳授知識和游戲娛樂相結(jié)合,寓教于樂,所以教學效果顯著。與此同時,我們充分考慮小學生的心理和生理特點,同時不斷在教學計劃中作出相應的調(diào)整;并及時與學生、家長進行交流。

  因此通過集體的努力,5天的授課計劃圓滿完成,獲得同學、家長的一致好評。

  五.活動意義

  (1)提高孩子們的科學文化水平,增強安全衛(wèi)生意識,引導他們關愛他人,關心家庭,關心家鄉(xiāng)。

  (2)學以致用,深入體會社會生活,與當?shù)乩蠋、學生,家長建立了深厚的友誼。

 。3)鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗。

  這次的三下鄉(xiāng)支教活動,是我們大學生社會實踐中的一份特別的體驗,社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。這次活動是一次雙贏的活動!活動中我們收獲不少,對農(nóng)村新變化的認識進一步加深,對留守兒童的出現(xiàn)情況也有更深的了解;顒舆M展的順利與各方面的融洽合作都分不開。各個成員都熱情工作,團結(jié)合作,為這次活動奠定了基礎。隊員們在支教中各施所長,積極的配合和作出的努力都是活動順利進行的保障。雖然活動中遇到了不少困難,但我們并沒有止步于此,我們反而加深對彼此的溝通,增進彼此的了解,同時也學到處理應急事件的社會經(jīng)驗與組織活動的能力。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)12

  炎炎夏日,烘烤著大地,卻也燃起了一大片赤子之心。我們?nèi)A南師范大學計算機學院、軟件學院青年志愿者協(xié)會23名隊員滿懷激情,踏上了前往清遠英德之路,開始了“師生共話兩會志愿,民眾齊樹服務精神”暑假實踐活動。

  20xx年7月19號,我們向著清遠英德大灣中學出發(fā)了。

  離開熟悉的校園,前往未知的清遠,心中滿是憧憬、期待,又夾雜著些許不安。期待的是這未來接近十天的生活,不安的是自己是否能勝任此次的工作。

  車子駛進清遠英德,第一次踏上英德大灣,那里沒有了廣州那大城市般的喧囂,感受更多的是鄉(xiāng)村的淳樸;蛟S是因為我來自農(nóng)村,竟對這小鎮(zhèn)生起一種莫名的熟悉之感。24個人,拿著、拉著各自的行李,踏進了大灣中學的校門。就是這里了,我們未來幾天展現(xiàn)自我、探索自我的地方。

  英德的條件當然沒有廣州的條件那么好,但是這樣的條件很正常,甚至比我們想象還要好很多。條件是否惡劣,對于我們來說并不算什么。因為我們都有一個共識:下鄉(xiāng)是來體驗生活,磨練自己,提升自己,而不是來度假。下鄉(xiāng)的生活,雖然很累,但是不苦,因為大家都不是溫室里面的花朵,每個人都能吃苦。

  在此次下鄉(xiāng)活動中,我們的工作并不只是局限于工作證上面所寫的組別。由于學校的設備的局限,一些電腦的課程也只好取消。但也正是因為這樣,我們發(fā)現(xiàn)短短的幾天下來,我們之間更加團結(jié)了,凝聚力也明顯增強了。

  到達學校的第一天,我們向?qū)W校借到了三間課室,學校還給我們提供了教導處,在那我們可以上網(wǎng)查找資料、打印資料、辦公。這樣一來,我們就能夠按計劃進行我們的支教與文娛計劃。晚上我們簡單地布置了一下課室,讓它們看起來不同于往常的上課模式,有利于學生們提起興趣,更好地學到我們所傳授的知識。

  每天早上都有晨練,教他們打軍體拳,跳啦啦操和中國舞,我們都知道,在一個星期里,我們是很難把自己所學的東西都呈現(xiàn)給他們或是讓他們在學習上有一個很大的飛躍,我們是希望在一個星期的課程里,引導學生去發(fā)掘自己身上的亮點,去創(chuàng)造自己的興趣,去追求屬于自己更美好的明天。

  在支教的.幾天里,我們的老師和學生打成一片,學生真心把我們當成授業(yè)老師,我們把教導學生當成一種責任。我們隊員們在傳授學生知識時,都是盡心盡力,不僅課前備課,并且想到了各種方法來增加課堂的氣氛,提高學生學習的興趣。我們不僅傳授知識,還引導學生擁有正確的人生觀和世界觀。在其中一個班里還有一個初三已經(jīng)畢業(yè)的男生,他想學編程,所以慕名而來。期間,他還為我們提供了我們上課要用到的主板。

  在此次實踐活動中,并不是一切都在順利中進行的,我們也遇到了一些意外狀況,遇到了挫折。但是,我們并沒有氣餒,而是在討論探索中前進,及時調(diào)整方案,讓我們的活動能夠繼續(xù)下去。

  在正式的匯報表演的時候,學生們表演了很多節(jié)目,手語,啦啦操,軍體拳,歌曲串燒……讓我們特別感動的是手語跟軍體拳。每一天都在訓練啦啦操和軍體拳,但手語并不是每天都在練習,在短短的一個星期里面,要他們記下我們學了一個學期的東西,真是為難他們了。當我看到他們比劃手語時那流利的動作,軍體拳那剛勁有力的動作,聽到學生們響徹云霄的喊聲,那一刻我們好幾個人都紅了眼眶。作為回報,我們也表演了幾個節(jié)目,有歌曲加舞蹈,有搞笑的小品《超幸福鞋墊》,還有作為結(jié)束的《廣州之約》。

  三下鄉(xiāng),將我們在學校學到的知識帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村下一代的發(fā)展提供一些幫助。三下鄉(xiāng),為我們當代大學生提供了體驗生活,磨練自己的機會,增強了我們的社會實踐能力,加深了我們對社會主義新農(nóng)村建設的認識和了解,讓我們進一步了解農(nóng)村的現(xiàn)貌,讓我們更加清楚的看到我們肩負著的歷史使命,提前認識到新農(nóng)村的現(xiàn)代化建設需要我們,祖國的事業(yè)需要我們。

  在這十天里,我每一天都在成長,每一天都在收獲感動。美好的時光總是過得特別快,十天的暑假實踐活動眨眼間就結(jié)束了。但這期間的點點滴滴,卻會化成我生命中美好的一段回憶,沉淀,醇香。英德的三下鄉(xiāng),讓我更加清楚明白了社會實踐的意義和目的,一件很小的事情,我們可以將它變得意義重大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白實踐的內(nèi)容和形式都可以多種多樣,這只需要我們不斷開拓創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)創(chuàng)造;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白在今后的工作中,我們要腳踏實地,踏踏實實地做好工作,特別是在規(guī)劃這一塊,更是需要深入群眾,了解群眾的所想所需,適時適地地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白其實每個人都有他優(yōu)秀的一面,應該多些學習他人的長處,并不斷的鍛煉自己,使自己變得更加強大;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白團隊的團結(jié)一致可以使問題更加輕而易舉的解決,待人的關心細致可以使自己收獲更多的關心與快樂;英德的三下鄉(xiāng),讓我明白學以致用,收獲感動。

  活動的結(jié)束,也意味著另一段生活的開始。用嶄新的心態(tài)重新面對我的生活,讓我的青春不再留下遺憾!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)13

  為了使學生利用所學的知識為國家、為社會作出貢獻,同時也為了拉近理論與實踐的距離,讓學生接觸社會,了解社會,鍛煉提高其綜合素質(zhì),學校利用暑期長期的開展了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。

  我有幸成為農(nóng)村政策宣講團的一名成員參加了安徽大學大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經(jīng)過這次實踐活動,我收獲很大,主要有以下幾點:

  一、良好的團隊以及隊員團結(jié)合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件

  在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農(nóng)村相關的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的`重要性。

  二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質(zhì)

  這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的,F(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

  三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處

  比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)14

  在經(jīng)過在校期間的團隊組建,計劃籌備的各項過程后,20xx年7月19日,英語樂園的隊員們終于登上了開往xx的火車。xx到xx,再到xx小學,輾轉(zhuǎn)300多公里,近10小時才到達,雖然一路舟車勞頓,但我們無怨無悔,希望通過這次的公益之旅,開啟我們社團的公益之路!讓更多人加入公益!

  英語樂園社會實踐的基地就是位于位于xx省xx縣xx小學。關于實踐地的選擇,主要出于團隊成員的感恩情懷,團隊成員中有兩名來自xx,他們希望我們大家可以一起為家鄉(xiāng)做公益,因為,只有感恩,才可以得到別人尊重與支持。所以,在活動初期和當?shù)仡I導聯(lián)系的時候,得到當?shù)赜嘘P部門領導的很大贊許,工作上給予了很大支持!

  我們承認,這是我們第一次做公益活動,我們沒有任何經(jīng)驗,但我們可以準備好他!為了把這次活動辦好,活動初期準備在六月份就開始了,關于團隊組建,在這里要特別說明一下,我們的成員選擇都為社團精英成員,因為,只有我們實力更強,才可以保證我們這次活動順利完成!

  我們活動的`主題是“送英語,送關愛,觸動內(nèi)心夢”,我們希望可以發(fā)揮我們社團的優(yōu)勢,為這些貧困地區(qū)的孩子送去純正的英語教學與體驗,引導她們?nèi)绾稳W習,我們在有限的時間里或許教不了太多的東西,但我們可以用我們的言傳身教,讓孩子們理解一些深層次的東西,去觸動他們內(nèi)心的夢想,引導她們,樹立正確的學習態(tài)度,這也是我們活動的初衷。做公益,不是作秀!我們堅持實干精神,為了這次活動開展的更有特色,讓孩子們體驗到學習英語的快樂,為此,我們專門開設了一系列以英語為主題的課程,例如,英語基礎,英語音樂,英語話劇,中外文化,數(shù)學課,在學習之余,注重體育鍛煉而開設的體育課,讓孩子們更加懂得,理解英語的學習,不再對學習英語而感到反感!

  在本次活動中,我們很感謝學校對我們的支持,因為只有學校的支持,才可以給我們充足的動力,去堅持,去拼搏,去做我們想做的,所以,我們?yōu)楹⒆觽冑徺I了一些基本的學習用品,雖然這些東西不是太多,對他們的學習產(chǎn)生不了太大的影響,但這,就是我們的一份心意,因為愛,很簡單!這份愛讓彼此更加了解對方。理解對方,所以,我們希望把這份愛傳遞給他們,同時,我們也做到了!

  本次公益活動歷時10天,在這短短的十天里,我們做了很多,一方面,在繼續(xù)著我們的教學活動,另一方面,我們團隊的外聯(lián)組曾先后兩次到雙泉鄉(xiāng)上。拜訪了雙泉鄉(xiāng)第一位民請教師陳老先生,一起聆聽xx村教育的發(fā)展史,同時,也采訪了很多村民,了解了這個村里的村民的教育觀念的變化,同時,也特別感動,因為,一些感動,就在瞬間,這個瞬間,通過我們的錄音筆也記錄了下來,我們希望把這份感動傳遞出去,一起分享這份感動!

  最后,我想說,公益不是作秀,只有腳踏實地,方能理解其中的含義,才能感受得到感動的力量!

  英語樂園公益在行動,我們生命不息,公益不停!

三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)15

  1、每個小分隊隊員在5--12人(含5人)之內(nèi),非重慶籍的同學可參加重 慶市范圍內(nèi)小分隊(每個小分隊不超過3人)。四川、重慶籍要求隊員

  身份證前6位相同,其他省市要求前4位相同。

  2、小分隊應以所屬區(qū)縣命名,而不是以活動主題登記。如重慶合川小分隊。

  二、聯(lián)系

  1、及時與當?shù)卣嚓P部門,如當?shù)貓F委、農(nóng)業(yè)局、教育局等取得聯(lián)系,將小分隊的活動計劃向相關部門匯報,爭取獲得支持。在與當?shù)卣?lián)系時,可以充分利用其社會資源,以確;顒拥捻樌_展。

  2、聯(lián)系相關單位應盡量在暑假前,爭取把小分隊活動計劃列入當?shù)卣嚓P部門的工作范疇。

  3、在與當?shù)卣?lián)系過程中,可提前了解當?shù)匦枰男┓⻊眨麝爢T可利用在校期間查閱資料、詢問相關專家,做好充分準備。

  4、在與企業(yè)聯(lián)系贊助過程中可以冠名,但要找信譽好的公司,并且簽訂書面協(xié)議,謹防受騙。

  5、嚴禁給企業(yè)推(代)銷產(chǎn)品,特別是農(nóng)資、醫(yī)藥、電器等產(chǎn)品。

  6、各小分隊在活動期間應保持通訊暢通,及時獲取學校的相關通知。

  三、活動

  1、小分隊的活動應充分發(fā)揮學科優(yōu)勢,深入基層,開展切合實際、緊貼專業(yè)、彰顯特色的志愿服務活動,豐富活動內(nèi)容和活動形式。

  2、活動過程中注意安全,若有突發(fā)事件及時求助110、當?shù)貓F委或地方政府其他部門。天氣炎熱,務必做好防暑工作。

  3、在活動中要服從地方政府安排,不搬弄是非,不宣傳社會陰暗面,不提非分要求,不涉及敏感話題,不參與上訪,不擾亂地方秩序等。

  4、活動服裝、隊旗等一律不得外借,謹防被社會不法分子利用。

  5、及時做好活動總結(jié),每天一小結(jié),活動結(jié)束后及時總結(jié),開學第一周交總結(jié)材料(各小分隊的材料統(tǒng)一先交給所屬學院團委審核)。小分隊務必認真填寫工作手冊(請用黑色簽字筆填寫,字跡要求清晰工整)

  6、活動中,注意收集各種感謝信、榮譽證書、新聞報道等相關證明材料(這將作為后期評優(yōu)憑證)。

  7、活動過程中,注意車票、船票等各種收據(jù)的.收集,統(tǒng)一用信封裝好,寫上小分隊編號,開學后統(tǒng)一交于所屬學院團委,作為活動后期啟動資金發(fā)放的證明材料。

  8、學校隊旗等公物請大家妥善保管,如有遺失,照價賠償。

  四、新聞宣傳(各隊可確定一人專門負責新聞報道,報道的數(shù)量和級別將是評優(yōu)的關鍵)

  1、活動中要注意隊旗、隊服等帶有西南大學的標識在照片或者錄像中反映出來。照片上請寫上小分隊名稱及相關注解(時間、地點、人物、事件等)。

  2、注意與媒體如報社、電視臺、網(wǎng)站等聯(lián)系,將地方、國家級報道剪切成視頻或制成光盤。上面要寫上小分隊名稱、編號及活動時間。注重運用微博、微信等新媒體平臺進行宣傳報道。

  3、活動第一時間投稿?上扰c學通社同學取得聯(lián)系,請他們幫忙修改或發(fā)表新聞(后期培訓會將公布學通社聯(lián)系方式)。

  4、新聞報道材料,特別是報紙,要把刊頭、日期、版面、報道內(nèi)容剪下來粘貼好。請準備多份,除了要附在工作手冊上外,還需單獨上交一份。

  5、請大家密切關注我們的微博和QQ群動態(tài),微博上我們會及時更新相關動態(tài),增大活動的影響力及媒體宣傳力度;群共享上也有需要下載的資料,須多多留意。

  五、注意事項

  1、學校將統(tǒng)一為每個小分隊成員購買保險,各學院必須按要求做好隊員身份證信息和活動時間的統(tǒng)計,以便學校統(tǒng)一購買保險。

  2、各小分隊(尤其是正副隊長)在假期中應保持手機暢通,便于聯(lián)系。

  3、各小分隊注意多多關注校團委的各大聯(lián)系媒介(微博、公共郵箱、QQ群等),便于獲取第一手的通知和消息,如有因疏忽關注而遺漏任何重要通知或消息等情況,后果自負。

  4、各小分隊返校后的所有材料和物資統(tǒng)一先交于所屬學院團委,再由學院統(tǒng)一上交校團委社會實踐部(收取時間會由校團委社會實踐部統(tǒng)一通知),請各小分隊與自己學院實踐部取得良好聯(lián)系。

  5、發(fā)放材料及培訓會考勤:我們將發(fā)放個人安全責任書、聯(lián)系函、工作手冊、介紹信、學通社聯(lián)系方式及隊旗、隊服(2/3以上隊員購買)等相關材料;培訓會期間無故缺席者將直接取消組隊資格。

  共青團西南大學委員會社會實踐部

  二〇一四年四月三十日

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