實用的社會實踐日記模板匯總四篇
不知不覺中一天又要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的社會實踐日記6篇,希望對大家有所幫助。
社會實踐日記 篇1
暑期的社會實踐就在這樣充實的時光中慢慢走完,也許粗看起來似乎什么進步都不大明顯,可是真正收獲的是什么東西呢?最基本的`便是完成了活動的任務,難道除此之外,會覺得再沒有什么收益了的嗎?我曾經在習詩的時候想和老師專門談一談“詩言志”,老師不屑地說“什么‘詩言志’?詩歌應該表達的是一種生命體驗”。我想,只要我們經歷了,就獲得了一種生命的體驗,它必將對我們的所思所為造成影響,成為我們性格或能力中的一部分,這樣的領悟不算是一種收獲嗎?
社會實踐日記 篇2
樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。末學有幸服務的屋子里有3位老人都已年滿或接近八十歲的高齡了,她們的精神和身體狀況有好有壞;中廳里空蕩蕩的,服務人員將地面打掃的干干凈凈;房間里是老人的世界,一眼望去,物品的布置大都簡陋而略顯零亂。我們的到來,簡單的禮物,和貼心的嘮家常,讓老人們的臉上露出了笑容;但言談舉止中的自然流露,卻讓我體驗到了難言的辛酸、孤苦和無奈。這讓我想起了自己和愛人雙方的'父母親,幾乎和老人們同齡的他們,在兒女忙于自己家庭工作而疏于陪伴的日子里,他們的境遇估計也不會好到哪里!盛年不重來,一日難再晨,對父母親的盡孝行孝,不能等,也等不起,需要從當下的時時刻刻做起,踐行。
再者,行孝離不開身體的陪伴、情感的交流和心靈的撫慰,這也是我此行最大的感悟。在課上我們學習了孝道的目標為養(yǎng)父母之身,養(yǎng)父母之心,養(yǎng)父母之志,養(yǎng)父母之慧,現在我深深感覺到,離開了朝夕相處的陪伴,相濡以沫的親情,無時無刻愛心的滋養(yǎng),上述的目標實難達成。父母在,不遠游,游必有方,古人的訓誡,言猶在耳,非常值得我們深思。大孝子王浠海大哥的事跡,也從另一個方面進行了佐證。
社會實踐日記 篇3
五點半起床,五點五十到初二二班教室,準備一個人好好的看看書,幾分鐘后,我班學生成群結隊的都來了,我看看表,六點十幾!我見到他們,我驚訝,因為學校給的起床時間為6:30;他們看到我,更驚訝,在他們眼中,我是老師,沒必要起那么早!
軍訓課上,我要求站兩分鐘的軍姿,可一分鐘不到,就有三位學生出現不適,甚至有一位學生海出現了嘔吐,把我嚇壞了,趕緊讓他們休息。在第一節(jié)課上間,我跑到教室去看,軍訓嘔吐的學生不在教室,從他同學口中得知,回家了(家就在學校),我懷著忐忑的心情趕到他家里,還好,一切都好,一顆懸著的心也就放了下來。
感動瞬間:
1、學習努力,早上六點十幾分大部分已到教室,很高興也很榮幸當上這個班的班主任(提別是看到他們吃驚的表情)。
2、 我的計算機課下后,我宣布下課休息,讓他們休息,可不見一個人走出教室或者站起來,還是上課時的坐姿,我奇怪的問他們?yōu)槭裁床怀鋈ィ麄兓卮穑豪蠋煕]走,我們不能走。感動,我們中學或者高中可不是這樣的!幾乎是學生都跑出教室了老師才有機會出教室。下午在初一一班的計算機課上,我注意觀察了一下,也是一樣,等我出了教室,才聽到桌椅的聲音。
3、 下午一點半的.時候我到班上去查看的時候,超過2/3的學生在教室里安安靜靜的上自習,我翻他們的作業(yè)看,每一頁都寫的非常認真,干凈、整潔。后來從學校老師那里知道,年紀其幾名的同學在我的班上,嘎嘎!
4、 下午兩點左右,我在樓下散步,不經意間看到班上學生在拖走廊,又一次感動,這我可沒安排啊,我只是讓他們下午放學后掃掃就行。又一次感動。
5、 校園內,碰見學生們,都熱情的向我打招呼:“王老師好!”又一次感動!
6、 晚上查宿舍,他們都禮貌的站起來。感動。
社會實踐日記 篇4
我們清楚構建和諧社會是一個復雜的過程,其中包括政府的行政行為已經普通公民的社會行為。因此在設計調查問卷的時候我們并不傾向于全面的堆砌或者羅列問題,我們更傾向于尋找社會中的'焦點以及矛盾所在,更有針對性的了解社會問題。我們的問卷分為5個部分,分別是就業(yè),醫(yī)療,教育,社保,治安。問卷的派發(fā)對象包括工程師,保安,私企經理,工人,教師。
由于調查規(guī)模比較小,同時為了考慮在各個階層都能被調查到的情況下,這個數據跟實際上媒體所做的調查具有一定的偏差。 絕大多數人認為深圳市的就醫(yī)情況不樂觀,主要反映在就醫(yī)難和就醫(yī)貴上。有將近半數人認可深圳的整體教育水平,認為不好的只有11%,說明深圳市的教育水平值得肯定; 問卷問題—在采訪過程中我們查閱相關新聞和資料,發(fā)現深圳今年的小學,初中,高中學位日趨緊張,學位問題日漸成為一個困擾眾多學齡兒童父母的問題。對于深圳市的社會保障水平處于全國領先地位,有大部分的受訪者表示不清楚或根本不知道;
我們的問卷設計于6月底,然后深圳市于7月底開始實施居住證政策后,很多非深圳戶籍的居民也可是享有各種利民便民措施,使得大量外來務工人員開始認識深圳的社會保障制度。
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