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大學生暑假社會實踐報告

時間:2022-03-01 18:33:50 社會實踐 我要投稿

大學生暑假社會實踐報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的大學生暑假社會實踐報告,歡迎大家分享。

大學生暑假社會實踐報告

大學生暑假社會實踐報告1

  等了好多天,終于等到做兼職了,我所做的是派單,也就是發(fā)傳單,并登記客戶。從8月5日開始,已經(jīng)做了三天了。恰巧這兩天休息,花點時間談一下這三天傳單派發(fā)的體會和感悟。

  本以為發(fā)傳單是件簡單的事,不會太難也不會太辛苦的,然而事實證明我錯了。每天我們早上八點和下午四點都要簽到,每天要發(fā)四百份傳單,并至少登記15個客戶。沉重的單子壓著我的左肩,被連續(xù)數(shù)十個行人拒絕接單,心里不盡產(chǎn)生傷痛的感覺,如果可以多么想把傳單吃了,就不用發(fā)了;真不知那些人為什么那么冷漠,不就是接個單子嗎,又不會有什么損失,不買房也可以看下的啊;蛟S是我太苛求別人了吧,的確不接傳單是他們的權(quán)利,我只是希望他們能夠理解我們的不容易,讓我們的工作順利些。然而這個社會誰就容易了?冷漠的人多的去了,沒有多少人會婚介網(wǎng)[*]過來把我手上的傳單沒收了,我憤然地看著他,他的眼神是那么的兇狠,嘴里還嘮叨著一句句的重慶臟話,對我指指點點。我知道不能跟城管起沖突,只有憤憤地離開。于是我只能去公路旁的偏僻處發(fā)單,他才沒有跟上來?墒俏覀兣c城管的沖突還沒有結(jié)束,第二天在三峽廣場發(fā)單時,與我們一起發(fā)單的一個同學就被城管抓了,還被罰了五百塊錢,當然這個錢是公司來給。我雖然也在三峽廣場發(fā),也碰到了很多城管,但我吸取教訓,一次只拿幾張,防備著不讓城管看到。第三天我在外展那發(fā)單,城管規(guī)定不能超越那個范圍發(fā)單,有幾次我無意違反了就被他們狠狠罵了幾頓。在此,我不想多談城管究竟有沒有存在的必要之問題,只是因為我是一個學生,只有通過做點兼職才能賺點生活費,正因為如此,我成了城管管理的對象的弱勢群體。這個經(jīng)歷的確讓我明白了賺錢真的不容易,尤其在這樣的中國社會里,我也想只呆在學校上網(wǎng)、學習,可是我不能,因為我須要自立自強,在這個年代又是特別必要的,不然當我步入社會的時候,我是特別不成熟的,是很難融入現(xiàn)實社會的。

  我是07級的本科生,是典型的80后,如今已經(jīng)本科畢業(yè)了,但考上了重大的.研究生。然而這一次一起做兼職的同學基本是90后,比我小好幾歲呢,大多是重慶各高校的08、09、10級的本科生。雖然我的年紀比他們大好幾歲,卻沒有覺得我比他們成熟,更沒有覺得他們的能力比我弱,反而讓我感覺有些自慚形穢。想想我在他們

  這個歲數(shù)的時候,我還在埋頭于學習,對社會上之事知之甚少,更沒有什么社會實踐。如今我深知做點兼職的必要,與這些“后輩”一起體驗社會,體驗生活。通過這一次社會實踐經(jīng)歷,我深深感受到90后做事的認真和努力,感受到他們不一般課件下載[*]的能力和本事,不是像我以前誤解的做事懶散貪圖享樂,他們這么早就到社會上實踐,靠自己的本事賺取生活費,真的是令人敬佩的。我是80后,他們是90后,但都是年輕的大學生,我不會因為比他們大資格就比他們老能力就比他們強,我們是一同在青春道路上為自己鋪路的同行者,是朋友,都是為了夢想而寧愿忍受痛苦忍受勞累。正如白巖松所說,沒有哪一代人的青春是容易。在當今中國競爭如此激烈如此殘酷的社會環(huán)境下,沒有努力,沒有奮斗,怎能生存,更不用說實現(xiàn)自己那美好的夢想。

  如今還有十五天的兼職,必定不會容易,但我會把握好每一天,爭取做得更好,并且在這樣的經(jīng)歷中,我會變得更加強大,不會因為別人的冷漠而難過,不會因為勞累而叫苦,更不會因為人情的淡薄冷漠、社會世風日下而絕望。再苦我也能扛過去,因為我心中的希望之火不會熄滅!

大學生暑假社會實踐報告2

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?時光飛逝,一眨眼一年時間過去了?墒亲约涸趯W校里的收獲并不是很多,于是趁著這兩個月的時間出去鍛煉一下自己?纯醋约涸跊]有父母的蔭庇下是否能夠獨立生活。

  炎炎烈日,我跑遍了整個大街小巷,汗水直淌。雖然一開始的時候我的熱情很高,面對一次次的碰壁并沒有讓我喪失斗志。我還是堅持去找工作,累了的時候就在樹蔭下乘涼。等休息好了又繼續(xù)挨家挨戶的去詢問。我想我遇到的最大難題就是沒有工作經(jīng)驗吧,他們都想雇傭那些有工作經(jīng)驗的人。還有就是我比較害羞,和他們交談的時候總是很小心翼翼的。不太愛說話,F(xiàn)在社會上需要的是口才比較好的人才,善于與人交談。我還是有點放不開,說話很容易就臉紅。以前總是把自己一個人關(guān)在自己的世界里面,和別人交流的時間很少很少?墒且坏┰谕饷,就必須放開自己,大膽的去和他們溝通。以前總是覺得無所謂,現(xiàn)在我十分后悔。也許自己長得并不像一個大學生吧,竟讓好多老板覺得我是個兒童,他們甚至還讓我遞交一份身份證復(fù)印件。我都有點欲哭無淚了。還好在天快黑的時候看到有家餐廳招服務(wù)員,就大膽去應(yīng)聘。老板看我這人還是比較踏實,就答應(yīng)讓我在這里先做三天。

  累,是有點。但是這次機會對我來說十分難得,因此我很珍惜。也許是因為新鮮吧,從早干到黑也不覺得辛苦。其他的`服務(wù)員也趁著這個時候偷懶,什么都交給我去做。有點委屈,但冷靜思考過后又覺得沒什么。這也是一次鍛煉自己意志力的機會,多吃點苦對我以后出去參加工作還是很有幫助的。晚上的時候客人非常多,經(jīng)常忙得我暈頭轉(zhuǎn)向的。還好沒有影響到顧客的情緒,他們對我這個新來的服務(wù)員還是比較理解的。感謝他們的寬容,讓我覺得從未有過的溫暖。老板也給我講了好多有關(guān)的經(jīng)驗,他為人比較和藹,對我也比較好。同時他也教給了我好多做人的道理。他知道我是在校學生,就告訴我說在學校里要好好學習。在外面要學習的東西還有很多,不要以為自己在學校里學到一點點東西就開始驕傲了。有句熟話說的好,“活到老學到老”。沒有人能夠很驕傲的對別人說他什么都知道,現(xiàn)在連電腦都還沒達到這種技術(shù)呢!我也覺得他說的挺有道理的。

  在這一個月的實習中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

  2.我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3.注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì).。。

  4.按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  5.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  6.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。

大學生暑假社會實踐報告3

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要經(jīng)歷,也是一個成長的重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與他人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中得到認真的貫徹,好的習慣也需要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識將是是我人生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師。

  “三人行,必有我?guī)煛,我們可以從老師們身上學習的還很多很多,可以是知識、也可以是道理。實踐活動是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車,實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了我們認識問題,分析問題,解決問題的`能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本知識充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實踐長才干通過這次的的實習活動,我們逐步發(fā)現(xiàn)了自身的不足。

  (一)、缺乏創(chuàng)新

  大學生是一個充滿著激情與創(chuàng)造的團體,思維活躍,想象力豐富是我們最大的資本,但在這次的實踐過程中,我們并沒有充分的應(yīng)用好自己身上最寶貴的資源,由于缺乏敢于創(chuàng)新的精神,在采訪與寫作時,幾乎看不到自己的閃光點,這與大學生的積極、活躍是不相符合的。

  (二)、經(jīng)驗不足

  多年的在校學習,使我們對新聞采訪與寫作在理論上有了深刻的了解,曾經(jīng)信誓旦旦的以為自己已經(jīng)有能力勝任新聞采訪與寫作工作。但實際告訴我們,我們還要學的還很多,我們的理論與實踐之間還存在著一道鴻溝,跨越這道鴻溝還需要我們付出艱辛地努力。

  (三)、不善于主動

  無論是做事還是學習,我們一直都延續(xù)著學校老師教學生學的學習特點,到了實習時我們才發(fā)現(xiàn),學習是需要主動的,生活中每一個人都可以是我們的老師,需要我們自己去用眼睛觀察、用耳朵聆聽、用心去感悟。被動的學習是有限的,主動的學習才是無限的,只有養(yǎng)成主動學習的習慣,將來的我們才能與世界同步發(fā)展,與時代齊頭并進。

 。ㄋ模、價值觀不明確 在實習之前,我們并未認清自己的位置,對自身價值也不能夠進行客觀評價。但實習過程不斷地使我們知道了要將在學校學到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐中的應(yīng)用是一個漫長而艱辛的過程,使我們認清了實現(xiàn)自我價值不在于僅僅是從事新聞工作,還可以從事與新聞相關(guān)的其它職業(yè),只要能用自己的力量去奉獻社會,任何崗位都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。

  我們的不足還很多,但最重要的是我們學會了認識自己的不足,學會了正確認識價值關(guān)系,這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的我們,更應(yīng)該提早認識社會、走進社會、適應(yīng)社會。暑期實習活動正好為我們提供了磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我們會更加積極的參加這樣的活動,用理論與知識碰撞出新的火花。

大學生暑假社會實踐報告4

  回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的.同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。

  今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

  一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。

  二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社會中要克服自我膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打暑期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡便應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自我覺得在這次暑假社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。

大學生暑假社會實踐報告5

  轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假生活結(jié)束了,回首我這個暑假的生活體驗感覺只有一個“累”。以前并不知道真正的生活真正的工作到底是什么樣的,這次的社會實踐讓我真正體會到了工作的辛苦,掙錢的不容易,不過通過這次的工作經(jīng)歷讓我能更好的調(diào)整好自己的心態(tài),以便更加認真努力的學習今后的課程。為以后真正獨自接觸社會奠定堅實的基礎(chǔ)。正所謂“吃得苦中苦,方為人上人 ”。

  在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。 例如我在的這個廠,要求工作時不準閑聊,要說話也要對著產(chǎn)品說話。

  在一開始的插件中,我的任務(wù)是插一塊完整的電路板,可能是因為當時這單的電路板結(jié)構(gòu)比較簡單,開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發(fā)現(xiàn)了,這樣插下去就有點跟不上其他同事的速度,我就跟身旁的同事商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極管,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同事?lián)Q了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地插件方法,這可以使我在后來的實驗中掌握到好的方法,提高插件速度,節(jié)省更多的時間來完成下面的工序。后來,我又安排去插線,是兩種不同顏色的線,還是人工流水線,由于我前面一個人做的快,到我那就堆了,好急,那線長就過來教我說要兩只手同時會快點,她示范著,真的很快。后來我又安排去做了剪腳工作,一開始手都弄起泡,做不好還經(jīng)常挨罵,真是好苦,有時候還會被莫名的.冤枉但又無力辯解,只能吃啞巴虧。

  一直堅持,我們終于完成了暑期的實踐內(nèi)容,在這將近兩個月中,我也了解到了工作的辛苦和賺錢的艱辛了,還有結(jié)交了一些朋友。這次實習給我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺;鍛煉我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是只是會說而不會做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們后來的學習有很大的啟示。不過說句實話,其實這次的實習我們并不會賺到很多的錢,所以這又鍛煉了我們的另一個能力,那就是管財,理財了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會生活,那并不是我們平時沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母的血汗來的,所以說,我們所賺的每一分錢也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉節(jié)約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日后用錢時不能不三思而后行?梢哉f這次實習給我上了一堂無形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

大學生暑假社會實踐報告6

  這是我進入大學后的第一次暑假,兩個月,在家里幫著干活一個月后,我覺得一個暑假應(yīng)該過著更有意義些,于是就聯(lián)系到了一個親戚家的公司,在那里做事,算是打工吧,打工時間了一個星期。這次實踐雖然比較累,但是覺得收獲良多。

  公司不一定就得很大,豪華寬敞的的公司不一定盈利。

  到了xx公司,讓我吃驚,我原想這個實踐的地方在怎么著也是個公司,一定很大很寬敞?墒鞘聦嵖偸墙o“驚喜”。所謂的公司很小啊,一個小倉庫,再加一個門面就成了公司。我一時的失望表情寫在臉上,可能是被親戚看出來了,于是乎親戚就和我講了一些公司的事情和對我的分工。通過交談得知:這個公司雖小,但是公司的運營狀況還是很樂觀的,營收也不錯。在附近每年都有幾個大公司,場地也很大的公司倒閉或縮水營業(yè)范圍。公司重要的要有客戶和市場,盈利較好的公司不一定就得是“大場面”。

  工作時態(tài)度很是重要,尤其是面對客戶交流時。

  自己的打工時的職務(wù)是“配送管理員”,實際上就是搬運工了,工作辛苦,很累,這也是一直個人生難得的經(jīng)歷。將貨物送到客戶那里,這生意還不一定成交了,如果客戶不滿意還是會退貨的,有時候遇到一些好的客戶還好,但是遇到不太客氣的且比較挑剔的客戶,那話就比較難聽了,這時候如果我們公司人員態(tài)度不好的話,那這生意和業(yè)務(wù)就明顯泡湯了。在這一方面我就比較欠缺了,有時候真的不應(yīng)該意氣用事,那是不成熟的表現(xiàn)。

  知識就是財富,沒有文化知識只得是做體力勞動類的工作。

  因為公司是家里親戚人開的,本來想安排一些輕巧的工作給我,但是一問我有什么專長時,發(fā)現(xiàn)我并沒有什么一技之長除了對電腦比較熟一點之外,但是電腦辦公早有人員。所以我只能是去跑配送了,還是個助手。這個公司產(chǎn)品的.技術(shù)人員的工資明顯就比我們配送管理員高多了。

  公司辦公的團隊精神和意識很是重要,很少工作是一個人獨立完成的。

  每一個工作的完成都得按流程走,每一個步驟都重要。要做的好的話,每一個步驟都不得有差錯,業(yè)務(wù)的成功歸功于團隊的努力和通力協(xié)作。個人能力高的很快就能成為管理人員,但是員工的個性化應(yīng)該服務(wù)與公司的整體方向。如果公司上下因為一個出色是人才而搞的“軍心渙散”,上下不齊的話,那么這個出色人才會因為沒有服從于團隊而離開。在實踐中我終于明白平日里老師教育的“團隊意識”的重要性。

  一個良好的習慣對工作必不可少。

  雖然實踐“打工”的時間只有僅僅的七天,但7天足以讓我謹記一個良好的習慣是多么的重要。公司不比自己的家中,可以隨時想進就進,任何時間隨便上崗。公司是有自己的制度的,正所謂無矩不成方圓。一向愛睡懶覺的我上班實踐的第一天就遲到了,還是趕著到(盡管住處與公司相差不遠),當天就挨批了。看樣子自己真的要改改自己晚睡晚起的壞習慣,盡力早睡早起。當好習慣成自然時,就不會起不來了。

  實踐是檢驗真理的唯一標準。這個道理是馬克思主義課上時常教導(dǎo)的,但是自己還真沒有當回事,通過這次社會實踐,我深有體會。感覺到自身存在的巨大不足,和現(xiàn)在就業(yè)要求的巨大差距。我一定牢記這次打工實踐的寶貴經(jīng)歷,在今后的學習中,針對自己的不足,對癥下藥,力爭成為建設(shè)社會主義的“四有”新人。

大學生暑假社會實踐報告7

  本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,遺憾的是并沒有找到,倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠加之還要上夜班,所以必須得住在那兒,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,說是次日七八個同學小聚一下,心想也是,畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,遂決定參加聚會。

  的確,聚會沒有白去。聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,大家無話不說,最讓我受益匪淺的是,有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班,收了五六十個即將上高中的學生,保守估計一個暑假下來凈賺幾千元。最后,一同學說暑假有很多商場都在搞活動,恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說可以幫我問問她那要不要人。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,同時還有另一個同學和我一塊。到那兒之后,工作并不是當售貨員,而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份。具體細節(jié),在下文中會有詳細說明。

  那天早上下著雨,給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個參加工作的同學會面,然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的`同學他姨,我們都很有禮貌的稱她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,讓我們在這先休息休息,過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了。大約十分鐘后,來了一個二十五六歲的男子,進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,不等我仔細看那張宣傳單,那人便像我們介紹起來:“我們這次搞的這個活動叫做家電下鄉(xiāng),以舊換新、什么意思呢?就是說,你們看著那張傳單,你看那個電視是不是標有兩個價,一個是原價,另一個是以舊換新價。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,但是我還是要跟你們講一遍,因為你們得比一般人更加明白,你們說是不是?!”在座的有人點頭,有人說是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽。∵@可不跟你們上課一樣,上課走個神一般不會有什么嚴重后果,是吧?但是在這,一會沒聽明白給我走人!蔽覀兌夹α。笑后想想,他說的很在理,等到真正參加工作時,如果態(tài)度不認真負責,那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,不僅臉上的表情豐富,肢體語言也很有特色,似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,當然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,什么洗衣機、電磁爐的,只要是家電就行,當然手電筒是不行的!蔽覀冇质且魂嚉g笑,漸漸佩服起他的幽默來,“這家電呢,不論它壞沒壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來換。當然有人會問,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?

大學生暑假社會實踐報告8

  社會實踐是每一位大學生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。

  開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。

  為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學的經(jīng)歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。

  在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學,物理趣味小實驗,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動的學習一些知識又省的我又能順便檢測他的學習成果還能準確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。

  就這樣在幾天的磨合中我找到了教學的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。

  轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮了,以前的`疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!

  這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學習不到的,它會讓我受用一生!

大學生暑假社會實踐報告9

  XX年7月份,我參加了四川農(nóng)業(yè)大學“西部大學生村官發(fā)展現(xiàn)狀及對策”調(diào)研團隊所組織的暑假社會實踐活動,通過幾天在雅安市雨城區(qū)的調(diào)研,我收獲很多,感觸頗深。

  大學生村官是黨和國家為了緩解大學生就業(yè)壓力,優(yōu)化社會結(jié)構(gòu),提高鄉(xiāng)村級干部綜合素質(zhì)出臺的一項強有力措施。隨著城鄉(xiāng)的發(fā)展,農(nóng)民生活水平的提高,先前的老干部因為文化程度相對較低,社會發(fā)展方向把握不準等原因,已不再能滿足農(nóng)民對其領(lǐng)導(dǎo)力的需要。因而,大學生走進基層,深入農(nóng)村,符合農(nóng)村發(fā)展的需要,也是農(nóng)村走向政治民主化的必經(jīng)步驟。

  通過幾天對走訪調(diào)研,我們了解了雨城區(qū)在職大學生村官的工作情況,現(xiàn)歸納如下:

  1.掛其職不謀其位,深入農(nóng)村少。

  在我們對大學生村官所負責的村的村民的調(diào)研過程中發(fā)現(xiàn),每個村絕大部分人都不知道有這樣一個村官,各村只有15%左右的村民知道有這樣一個人,只有10%左右的人對該村官有一點了解,而這10%的人都是一些黨員或者村里的其他干部。村民平時很少看到村官,村官也一般是在開會時才出現(xiàn)在村名的面前,很少到農(nóng)村或者農(nóng)民家中了解情況。大學生在村里所擔任的職務(wù)一般是村主任助理,村委副書記,但他們的工作地點一般是在鄉(xiāng)政府的部門里面,所做的工作也是一些文字資料類與政府有關(guān)的工作,與農(nóng)民直接關(guān)系不大,所以大學生村官一般是在其位不謀其職。

  2.因地制宜,發(fā)揮大學生村官的優(yōu)勢。

  在我們所調(diào)研的大學生村官中,都是做一些文字辦公性工作。那么他們?yōu)槭裁炊紡氖逻@類工作而不下到農(nóng)村中去指導(dǎo)工作呢?答案很簡單。農(nóng)村是一個實踐性很強的地方,它對村官的實踐性要求很高,而我們的大學生村官都剛才從大學里面走出來,對實踐性東西了解很少。農(nóng)民都是現(xiàn)實主義者,要讓他們相信大學生村官的能力需要一個很長過程,但一個大學生村官與政府所簽合同一般都為2—3年,在這個短期的時間內(nèi)要讓大學生取得農(nóng)民的信任并在農(nóng)村干出成績,可能性基本為零。所以他們選擇他們比較熟悉的文字性工作,一方面發(fā)揮了自己的辦公優(yōu)勢,讓基層政府資料井然有序,另一方面也彌補了對電腦不熟悉,文字性辦公能力弱的.缺陷。

  3.展望未來,農(nóng)民提出殷切希望。

  在我們對村民的走訪過程,許多村民對當代大學生村官提出了許多有意義的建設(shè)性意見:

  (1)他們希望擁有更多的大學生來到農(nóng)村。在我們對村民的過程中,100%的村民都對大學生村官下鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎,并希望能有更多的大學生來到農(nóng)村,為他們做實事。

  (2)他們希望大學生村官能多干實事。河港村的一位大爺說:“他們既然當了村官說明他們都很有能力,但如果他們心不在農(nóng)村,或說大話不做實事,他們的工作是開不長的!

  (3)他們希望大學生村官更能將理論和實踐相結(jié)合。在我們走訪的石坪村有一老伯說了一句話:“我們農(nóng)民都是現(xiàn)實主義者,大學生理論知識很強但實踐經(jīng)驗很少,理論知識我說不過他們但實踐方面他們說不過我。”

  (4)他們希望大學生村官能夠長期留在農(nóng)村。一位很有政治遠見的村民說:“改革開放三十年以來,農(nóng)村很少重視政治教育,農(nóng)村出現(xiàn)了很多不和諧的地方,有的娃娃不孝敬父母,有的娃娃讀書不用功······我希望大學生能夠長期留下來,用他們的高素質(zhì)感染我們,影響我們的娃娃,讓我們的娃娃向他們學習。”

大學生暑假社會實踐報告10

  “藝術(shù)詮釋愛心”活動是由湖南商學院中文系學生自發(fā)組織,以長沙青年志愿者身份組成“愛墨者”團隊,參與的暑期社會實踐活動。活動目的是為受災(zāi)地區(qū)貧困學子籌集愛心捐款,幫助他們解決實際困難;顒拥玫胶鲜▍f(xié)會、湖南省大學生書畫藝術(shù)聯(lián)合會、長沙市美術(shù)家協(xié)會以及湖南省美術(shù)家協(xié)會多位書法家、美術(shù)家的高度贊揚,并為此次活動捐贈了百余幅書畫作品。這些作品將連同隊員自己的書畫作品,以義賣的形式賣出,所得金額,將全部捐贈給長沙市希望工程,用于資助在今年暑期受災(zāi)地區(qū)的貧困學子;顒颖粸t湘晨報、長沙晚報、湖南教育電視臺、團中央、團省委網(wǎng)站等數(shù)十家新聞媒體報道,受到社會各界的一致好評。本次書畫義賣活動從7月10日到8月19日,為期一個多月,共分四場。

  第一場:藝術(shù)無價

  愛心永恒——義賣活動感動坡子街。

  7月29日,在長沙市坡子街·湘韻閣一樓大廳,來自湖南省書法家協(xié)會的十余位書法家與志愿者歡聚一堂,書法家們用他們的書法藝術(shù)詮釋了自己對災(zāi)區(qū)學子的拳拳愛心,充分體現(xiàn)了活動的主題。

  作為本次活動的啟動儀式,湖南商學院中文系主任陳書良教授為活動致開幕詞,長沙市青少年發(fā)展基金會桑軼秘書長為本次活動帶來了激動人心的鼓舞,作為愛心書法家代表,湖南省硬筆書法家協(xié)會秘書長潘峰老師表示將和所有書法家一起將本次愛心義賣活動進行到底。

  在接下來的兩個小時里,活動現(xiàn)場氣氛熱烈,書法家們潑墨揮毫,書寫了百余幅書法作品,這些作品連同隊員的作品一起懸掛在一樓大廳,引來了眾多書法愛好者駐足觀看,不少市民紛紛慷慨解囊,并對此活動給予了高度評價。瀟湘晨報、湖南教育電視臺、當代商報等新聞媒體對此次活動進行了宣傳報道。

  第二場:天心閣公園和香港義工面對面

  8月2日,來自香港的社會義工與長沙青年志愿者在長沙市天心閣公園舉行了一場面對面的交流會。

  香港明愛青少年及社區(qū)服務(wù)一行17人,本次來大陸的目的是為了了解大陸青年志愿者活動的開展情況。愛墨者團隊作為長沙青年志愿者代表,向香港代表團展示了大陸青年志愿者的風采。從一開始,香港的朋友就對書法義賣這種形式產(chǎn)生了濃厚的興趣,很多人表示沒有接觸過這種獻愛心的形式。他們仔細觀摩了懸掛在公園內(nèi)的書法作品,喜愛之情溢于言表。雙方隊員就兩地義工和志愿者的活動形式和范圍進行了交流,香港義工們表示希望把書法義賣這種形式的愛心活動帶到香港去。在得知今年暑假湖南遭受特大洪水災(zāi)害,而本次活動就是為災(zāi)區(qū)的貧困學子籌集學費后,紛紛慷慨捐獻。為了表示感謝,我們也贈送他們由書法家協(xié)會捐贈的書法作品。接著,香港朋友還和我們的隊員一起一展歌喉,氣氛十分融洽,最后和一起合影留念,戀戀不舍地離開。

  長沙電視臺公共頻道、三湘都市報對本次活動進行了報道。

  第三場:烈士公園

  因愛而感動。

  8月5日,長沙的天氣烈日當空,天氣十分炎熱。但高溫酷暑阻擋不住愛心的腳步,在長沙市烈士公園里,十余位書法家?guī)е麄儗?zāi)區(qū)學子的一分牽掛,再一次和隊員們相聚,將愛心義賣進行到底。

  本場活動是我們這些志愿者和烈士公園團委聯(lián)合舉辦的。作為長沙市人氣最旺盛的場所之一,我們的活動一開始就引來了眾人圍觀。“一方有難,八方支援”中華民族這一傳統(tǒng)美德在這里得到了再一次驗證。人們懷著景仰之心瞻仰完烈士,又因為愛心深深感動,紛紛捐款,表達他們對災(zāi)區(qū)學子一份關(guān)懷;顒又,一位白發(fā)蒼蒼的`老人用顫抖著的雙手給我們捐贈了十元錢,她說她看到災(zāi)區(qū)洪水過后的情形十分痛心,希望能以自己的一份力量幫助貧困學子實現(xiàn)他們的讀書的夢想。

  長沙晚報、當代商報隊本場活動進行了報道。

  第四場:圓夢大學一日捐

  圓夢大學一日捐活動由團中央、中國青少年發(fā)展基金會主辦,各地共青團委員會承辦。長沙地區(qū)的一日捐活動共分三個場地:步行街、烈士公園和火車站,愛墨者團隊十分榮幸地成為長沙地區(qū)的代表隊之一在烈士公園舉行一日捐活動。

  活動從上午八點半開始,隊員們手捧著由三湘都市報捐贈的報紙和捐款箱在公園內(nèi)開始了報紙義賣活動。一份報紙傳遞一份愛心,原本五角一份的報紙在這里賣出一元、兩元、十元、二十元,甚至更有人拿出一百元。短短三個小時里,籌集捐款1700多元,為其他兩個隊伍的總和。團省委副書記等多位領(lǐng)導(dǎo)也親自來到義賣現(xiàn)場,和隊員們合影,對愛墨者團隊給予了高度評價,為隊員們帶來了莫大的鼓勵。

  愛心活動雖然結(jié)束了,但我們?nèi)匀怀两趷鄣母袆又。在這一個月里,我們?nèi)w隊員播撒了汗水,收獲了經(jīng)驗;播撒了愛心,收獲了祝福。這些將成為我們?nèi)松幸还P寶貴的精神財富。同時我們也深深地祝福災(zāi)區(qū)的人們早日能擺脫洪水給他們帶來的痛苦,重建美好和諧的家園。

大學生暑假社會實踐報告11

  社會實踐開展多年來,實踐服務(wù)隊積累了許多成功的經(jīng)驗,形成了一整套完善的組織實施體系,暑假大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告。實踐服務(wù)隊優(yōu)勢互補、專業(yè)互補,實現(xiàn)強強聯(lián)合,受到當?shù)厝嗣竦臒崃覛g迎,促進了社會實踐活動更有效、更扎實地開展。服務(wù)隊的管理,活動的實施更趨完善,服務(wù)隊堅持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交流的原則,每天活動歸來,召開碰頭會,大家集體討論,針對活動中出現(xiàn)的典型事例進行重點分析,對當天出現(xiàn)的不足及時反省,總結(jié)活動開展情況,吸收經(jīng)驗,改正不足,修訂第二天的活動計劃。這些做法,不僅使實踐活動在不斷的完善中有序的進行,更使服務(wù)隊成員及時保留翔實的材料,為寫出高水準的調(diào)查報告打下了基礎(chǔ)。

  今年我系的暑期社會實踐活動在宣傳方面取得了教大成功。中國共青團網(wǎng)站、新浪網(wǎng)、臥龍網(wǎng)站、《江西教育報》、南城電視臺等多家新聞單位先后十余次對我系大學生暑期社會活動的開展情況進行了報道,引起了社會上的廣泛關(guān)注。一方面,這得益于我系開展社會實踐活動過程中良好的運行機制,經(jīng)過多年來的實踐,我系已形成了“以團委為指導(dǎo),帶隊老師組織落實,小分隊成員分工負責、落實到人”這樣一個合理的機制,活動離不開全體師生的共同努力,大伙擰成一股繩,“上下齊心,全民皆兵”;另一方面,較強的宣傳意識也是原因之一。

  社會實踐活動的收獲

  (一)“三下鄉(xiāng)”注重解決實際問題是根本

  誠然,由于服務(wù)對象是正在發(fā)展地區(qū)的居民,他們的`思想文化水平都不高,所以他們更注重你實際上給予了他們什么。我們在活動中對當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟情況進行了全面的調(diào)查與了解,在了解該村經(jīng)濟正在迅猛發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進一步的飛躍,社會實踐報告《暑假大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告》。我們給予當?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢發(fā)家致富的建議;給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實用的經(jīng)驗;對于該村的一些貧困小學生,我們除了送去學習用品和衣物之外,還鼓勵他們?nèi)烁F志不短,一定要抓住機會好好學習來回報社會的關(guān)愛。等等。實踐服務(wù)隊深入村民,對該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國家政策和發(fā)展問題給予詳細解答。在宣傳國家“三農(nóng)”政策的同時,我們也把諸如“華西村”等一些先進農(nóng)村經(jīng)濟模式推廣給他們,以期取得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟正在發(fā)展的情況下,我們應(yīng)該給他們的是建議,使得經(jīng)濟得到進一步的飛躍。

  (二)群眾的支持與擁護是活動取得成功的重要因素

  活動自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進村就得到了全村人的熱情的接待和幫助,無論是宣傳活動,或是深入農(nóng)村的調(diào)研,抑或是文藝匯演,當?shù)厝罕姸紵嵝牡膸椭覀,這是活動順利進行的重要因素。

  (三)隊員們的奉獻之心是活動富有成效的關(guān)鍵

  青年志愿者用科學文化服務(wù)社會的奉獻之心與投入實踐活動的熱情,是“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動富有成效的關(guān)鍵。在活動期間隊員們冒著高溫,頂著酷暑,感人事跡時有發(fā)生,這些都鼓舞著其他隊員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。

大學生暑假社會實踐報告12

  一: 社會實踐的背景

  從1997年開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國家已不再負責大學畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。特別是XX年高校擴大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比XX年增加64萬人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,就業(yè)形式不容樂觀。

  二:社會實踐的目的

  對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己,學會與人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

  三:社會實踐的過程

  我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負責清理打掃館內(nèi)的`衛(wèi)生,另外對初學者進行指導(dǎo)示范。 四十三天來的社會實踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力進步著,我一共收了七個學生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術(shù)要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累 ,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學到了很多東西。

大學生暑假社會實踐報告13

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”這是古人得之于實踐的名句,千百年來一直回蕩在一代又一代人的耳際。如今,即將離開象牙塔的我,也應(yīng)在一番寒徹骨之后尋得人生的梅花香。

  xx年1月15號,我正式進入了重慶的一家廣告公司——派信(重慶)品牌策略機構(gòu)。

  中國的廣告業(yè)雖然已有數(shù)十年歷史,重慶的廣告業(yè)也是如火如荼,廣告公司不勝枚舉。然而,比較國外的特別是美國等有著上百年廣告歷史的國家,中國廣告業(yè)還只是剛剛起步,需要完善的方方面面還有待提高。于是,造成廣告人才供不應(yīng)求,與廣告公司對新人培養(yǎng)的青睞,這也是我選擇廣告公司進行實踐的一個理由。

  一、公司介紹及實踐工作內(nèi)容

  重慶派信廣告公司秉承“立足本土企業(yè),創(chuàng)建一流品牌”的經(jīng)營宗旨,以中國化的思維方式借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)和發(fā)展中國的民族品牌,志在成為中國品牌的成長搖籃。重慶派信廣告公司分有客戶部、策劃部、創(chuàng)意部、行政部等部門。

  我十分幸運的應(yīng)聘進入廣告公司的生產(chǎn)部門——創(chuàng)意部,做了一名美術(shù)助理。作為一名實習的'美術(shù)助理所進行的實踐工作其時也是十分有挑戰(zhàn)性的。因為就一個廣告公司而言創(chuàng)意是相當重要的,而廣告創(chuàng)意就象是腦海中莫名物質(zhì)摸不到,看不到,甚至感覺不到,只有當無

  無數(shù)次的突破大腦的禁錮才有可能讓廣告創(chuàng)意順產(chǎn),很遺憾的是我在廣告公司工作的日子里,所想的創(chuàng)意幾乎都胎死腦中。

  我更重要的工作是配合資深美術(shù)與美術(shù)指導(dǎo)將符合策略的創(chuàng)意構(gòu)想用畫面表現(xiàn)出來。通過工作使我獲益良多,從而把課堂上的美術(shù)理論聯(lián)系到社會需要的平面或cf表現(xiàn)于實踐,領(lǐng)悟美學的真正含義。

  二、社會第一步是我的面試

  第一次上公司進行面試,對于經(jīng)驗尚淺的我少不了緊張,焦急的情緒。我知道,要給主管留下好的第一印象是很重要的,因為這關(guān)乎到我的面試合格與否。面試那一天我并沒有很刻意為自己“涂脂抹粉”或“狠下重心”為自己買名牌衣服,而是打扮的樸素大方,潔凈整齊。因為我知道:一個人臉上的表情,要比她身上的衣裝重要多了。除了衣著方面,我更注重時間。我一向是一個守時的人。守時是我個人的一項基本原則。這次我也不例外,因為我知道,時間對于每一個人來說都是珍貴的,應(yīng)該是公平的。拖延時間即偷竊時間。任何的早到或者遲到都會擾亂別人的正常工作。因此我把時間控制得很好,既不早到也不遲到。這樣就為我們的談話奠定了基礎(chǔ)。

  見到主管,我始終臉帶微笑,說話的聲音恰到好處。我為自己能在短時間內(nèi)舒緩緊張的心情而感到高興。這是與我平時在學院里參加各類比賽,大膽表現(xiàn)自己所取得的經(jīng)驗有關(guān)的。我首先介紹了自己,整個談話過程都比較暢順,氣氛也比較輕松,由于我只是實習生,而且操作比較簡單,主管并沒有刻意刁難。終于我被錄用了

  三、不斷超越自我的工作過程

  初次接觸工作我非常緊張,也都給了自己很大壓力。我在做每一件事之前總要對自己說:“這是你的工作,千萬別出差錯!別出洋相!”可是,常常事與愿違,因為經(jīng)驗不足導(dǎo)致稿子一次又一次的被打回。每到這時,我都不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個工作,而后,又一次又一次的否定這個想法,我讓自己知道這個世界上不可能有不適合我的工作,只要我努力就一定能完成。

大學生暑假社會實踐報告14

  外出打工受騙,夜宿當?shù)嘏沙鏊磕晔钇谕獬龃蚬ざ紩呛芏啻髮W生的選擇。因為外出打工不僅可以賺來一些“外快”補貼家用,還能在一個新的環(huán)境里鍛煉自我,開闊眼界。我也是暑期外出打工“洪流”中的一員。

  20xx年x月xx號,大二學年結(jié)束了,暑假開始了,我和班上的同學們打好行李,踏上了外出打工的路,一起到煙臺富士康開始我們暑期的打工生活。去之前,有很多人都說到了煙臺一定要去看看海。大家伙都挺興奮的。但這次的打工并不是那么順利。

  我們先是到了鄭州,中介說我們會在那里轉(zhuǎn)車到煙臺,但當我們到了鄭州的時候,中介卻又變卦說煙臺那邊招工已經(jīng)滿員,但山西太原富士康還在招人。于是,我們看海的愿望,變成了看山。

  在車上顛簸了一天一夜,第二天上午,我們到了太原富士康的廠門口。那時廠門口已經(jīng)有了很多人,人們站滿馬路兩側(cè),場面顯得很是擁擠。很快,我們也成了人群的`一部分,頂著太陽,等著進廠面試。

  在廠外待到下午,我們終于拿到面試單,開始面試,面試結(jié)束就能進廠了。然而,面試的結(jié)果是我們一行30多人只有1名面試通過。大家大都被一些過于苛刻的借口給刷掉了。在我們周圍,還有很多和我們遭遇一樣的。于是,大家伙兒從廠內(nèi)又被“轟到”了廠外。廠門外又有了擁擠的人群。

  這樣的結(jié)果著實讓大家吃驚,中介費已經(jīng)交了,但現(xiàn)在卻不能進廠。于是,帶隊的那名同學就找中介協(xié)商。這一協(xié)商從下午一直到了晚上,但仍沒有結(jié)果,于是大家感覺到受騙了。天很晚了,大家伙都沒吃飯,也沒地方住。有人給鄭州公安局和太原當?shù)嘏沙鏊蛄穗娫挘娫捓镎f很快給我們回復(fù)。但我們等著回復(fù)等到了晚上十一點。最終,大家拉著行李直接去了附近的派出所。就這樣,我們有了夜宿派出所的經(jīng)歷。我想這會是我們難忘的。

  想來是晚上打給鄭州公安局的起了作用,第二天,鄭州勞工局派來了幾輛車,我們又回到了河南。暑期打工的計劃就這樣結(jié)束了。

  從太原回來,整個人都有些疲憊。身體上的疲勞還可以忍受,但外出打工計劃落空,讓自己內(nèi)心很是失落。在回來的路上,我想明白了一句話,“這世界終究是這樣的,而不是那樣的!蔽覀兘(jīng)歷的還少,把這世界想的太簡單,對于這世界,這社會,我們還不了解,我們還很單純。

  奔走求職,暑期實踐管委會

  外出打工不順利,于是,我選擇返回平頂山,希望能在平頂山找到幾份兼職。

  大學生在校期間常常會選擇去做家教。暑期仍會有大學生選擇繼續(xù)留在平頂山進行家教服務(wù);氐狡巾斏剑乙灿辛诉@種打算,決定找?guī)追菁医虂碜,以此來充實這個暑假生活。但后來,自己卻發(fā)現(xiàn)自己還是把什么事想的太過于簡單了。

  我雖然也做過家教,但還從沒在暑期做過。當我回到平頂山開始找家教的時候,才發(fā)現(xiàn)暑期找份家教也并不容易。

  找家教的大學生們常常會到神馬大酒店旁邊的那座橋邊等待前來找家教的家長。那座橋于是就成了學生家長口中的“家教橋”。

  這個暑假留在平頂山找家教的學生有很多,相比而言,去家教橋的家長卻顯得很少。我在家教橋等了將近一周的時間,也沒能找到一份家教。在這期間我也參加了幾個暑期輔導(dǎo)班招聘老師的面試,但都不順利。這段時間,是我最難熬的。那時我有些明白了那些走上社會四處求職的大學生的艱辛和不易。

  找到工作之前的每一天對我來說就像是一種煎熬,不知道明天會是怎樣的,一切都是未知的。

大學生暑假社會實踐報告15

  當最終我們將暑期社會實踐的主題定為“大學生短期支教的利弊分析”的時候,我就明白這一次我們的使命不僅僅是為了完成學校規(guī)定的歷練項目或者鍛煉自己,我們的課題決定了我們關(guān)注的是社會問題,是如此敏感的教育問題。作為中國基礎(chǔ)教育十二年的親歷者,這種使命感是如此的強烈。

  為了配合支教團隊,我們實踐的時間選在八月初,正是三伏天。被xxxx的烈日送走之后,又被xxxx的驕陽迎接。二十八小時的車程也是我人生中的一最了。當車窗外的平原變?yōu)槠鸱B綿的群山,當我們每隔幾分鐘就要穿越一個山洞,我知道這里離家越來越遠,但是距離我們的使命之地卻越來越近。終于一聲笛鳴,我們來到了xxxx高原的這座城——xxxx——我們七天實踐的根據(jù)地。

  我們的時間很緊張,夜里十點入住賓館后,我們就立即召開了在xxxx的首次實踐會議,進行明天的工作安排。我作為后期工作者,在工作前期主要負責拍攝照片和視頻,為將來的宣傳片做準備。突如其來的大強度工作讓我有些眩暈,畢竟前一個月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到xxxx讓我很興奮,二十八小時車程之后的第一個夜晚,我凌晨一點才睡。之后的三天里,我們?nèi)チ嗽糁袑W,大方一中和畢節(jié)一中。每天我們都要早早起床去坐長途汽車趕往學校,然后進行訪談和發(fā)放問卷,之后馬不停蹄趕回xxxx。午餐就在學校的食堂應(yīng)付應(yīng)付,累了也只能在返回的車上打個盹,稍稍休息一下,因為下車之后就要準備明天的工作。

  三所學校,三個支教小隊,我們在尋找答案。究竟是什么讓原本神圣般的`支教有了“雞肋”的質(zhì)疑。三天,我們面對著不同水平的學生和學校,采訪著不同的支教者,他們有著不同的態(tài)度和回答,而我們也漸漸有了答案。三天的實踐讓我早已忘記假期的舒適感,我也開始喜歡上xxxx瞬間的烈日和剎那間的陣雨。與支教者的深入訪談也讓我們更了解這樣一批懷揣善心的大學生,與受教者的交流也讓我們更清楚這樣一群懷揣夢想的山區(qū)學生。而他們之間的知識和夢想的交流也被我們匆匆地記錄,也許我們無法將中國教育現(xiàn)狀闡釋清楚,也許我們無法將支教的利弊分辨清楚,但是這大山與大學的相遇和交流卻以其真摯的初衷將我打動。

  短期支教的弊端有些是先天性的,畢竟這種公益的教育只是教育發(fā)展缺陷的亡羊補牢,它不應(yīng)該承擔教育本身缺陷帶來的質(zhì)疑。現(xiàn)在我可以給你陳述短期支教的利弊,但是又怎樣呢?只要教育不公平存在,支教就有存在的價值,就算它有些時候是那樣短暫。支教是教育不公平的產(chǎn)物,更是社會公益和善心的體現(xiàn),而大學生支教則是新時期新青年感恩社會的途徑。無論支教的受益者是大學生還是當?shù)貙W生,我都認為這是一種讓社會受益的存在。

  三天的奔波,五天的實踐,七天的行程。我和我的隊友們完成了我們大學生涯里第一次社會實踐。雖然現(xiàn)在還不知道我們的成果是否能得到學校的認可,是否能為社會貢獻力量,也不知道自己當初的使命感現(xiàn)在是否變成了成就感,但是我們一起努力到深夜的日子會是美好的回憶,也許就是大學四年唯一一次關(guān)于社會實踐的回憶。

  長途的大巴在爬盤山路的時候,暈車的我不敢把目光從窗外的山水云霧間移開,那美景像這幾天我們遇到的山里娃的眼晴般動人。也許就是這圣境般的景色和天使般的心靈才讓我們一路走了下來,為了一份使命,也是為了一份回憶。

  xxxx的山山水水,晴晴雨雨像一幅水墨畫電影帶著九個人的背影定格在這個八月,這個暑假,這個青春的季節(jié)。

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