大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì)
我們心里有一些收獲后,常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。怎樣寫好心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐支教心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
羅曼羅蘭說,“一個(gè)人只能為別人引路,不能代替他們走路”。這天,我?guī)辶昙壍臄?shù)學(xué)課,課堂上我教他們做數(shù)獨(dú),目的是想透過搞笑的數(shù)學(xué)游戲,啟發(fā)他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,鍛煉他們的思維。
剛開始我問他們有沒有做過這種游戲,你們說沒有,于是我給他們講解這種填數(shù)的規(guī)則和用半節(jié)課給他們說了一些入門范例。開始時(shí)我讓他們先填寫簡單的宮格數(shù)獨(dú),并鼓勵(lì)他們看誰做得快,效果很明顯。這種四宮格的數(shù)獨(dú)他們一下子就掌握了。然后是稍微難一點(diǎn)的六宮格數(shù)獨(dú),他們思考時(shí)光多花了一點(diǎn),但大部分學(xué)生都掌握了其中的規(guī)律。一節(jié)課就這樣轉(zhuǎn)眼過去了,下課后很多學(xué)生對我說他們覺得這種數(shù)獨(dú)很搞笑,令人回味無窮,期望我能給他們多一點(diǎn)題目,就這樣,我把準(zhǔn)備好的九宮數(shù)獨(dú)讓他們抄回去想。
隊(duì)友們都說五六年級的學(xué)生頑皮叛逆,難管理。但在這節(jié)課中,我認(rèn)為我們?nèi)狈λ麄兊牧私,沒有聆聽他們的想法,從做數(shù)獨(dú)題目中,我覺得我們就應(yīng)多多鼓勵(lì)學(xué)生,即便是一個(gè)小小的成功,也會(huì)讓孩子們感受到成功的喜悅和成就感,從而激發(fā)他們的興趣。
此刻的學(xué)生太注重文化知識的教育,缺少素質(zhì)教育,學(xué)生們沒有正確認(rèn)識“真善美”。那天我去協(xié)助一年級班主任和學(xué)生們玩游戲,過程中有一個(gè)小學(xué)生丟了10塊,被另一個(gè)學(xué)生撿到了并交給了我。于是我問大家這錢是誰的,此時(shí)沒人答應(yīng)。過了幾分鐘,一個(gè)女孩子對我說是她的,于是我把錢還給了她。又過了一會(huì)兒有個(gè)男孩對我說是他丟的。這是我傻了眼,錢到底是誰丟的?于是我問那女孩錢是誰給的,她說是她爸給的,我說:“有一男生也說這錢是他爸給的,你把你爸爸的電話給我讓我確認(rèn)一下吧!蹦桥⒘⒖叹桶彦X拿出來說老師你就先給他吧......此時(shí)我最后明白了是怎樣回事。但我不明白為什么學(xué)生才一年級就這么不誠實(shí)。知識教育很重要,但素質(zhì)教育更為重要吧!
我認(rèn)為,其實(shí)每個(gè)孩子都能夠成功,只是當(dāng)前的教育模式,教育環(huán)境及方式不適合他們的健康成長。
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