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大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)

時(shí)間:2024-05-20 12:30:24 社會實(shí)踐 我要投稿

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)1

  7月23日晚,我來到潘水社區(qū)與志愿者團(tuán)隊(duì)集合,與我一起的志愿者中,有的是夫妻檔,有的是退休老人,還有的是下班后匆匆趕來的上班族。我們在社區(qū)工作人員的帶隊(duì)下,統(tǒng)一佩戴紅袖章,開始在社區(qū)里進(jìn)行巡邏,及時(shí)排除安全隱患,化解矛盾,全力保障社區(qū)居民生產(chǎn)生活安全,為G20峰會護(hù)航。在巡邏過程中,我們既要?jiǎng)駥?dǎo)居民亂丟垃圾的'不良行為,又要“盯住”人流量相對多的路段、小巷及隱患點(diǎn)。作為小區(qū)的一員,能為小區(qū)平安奉獻(xiàn)力量,我覺得非常榮幸。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)

  這次活動(dòng)是潘水社區(qū)發(fā)動(dòng)黨員群眾積極參與、服務(wù)G20的一個(gè)縮影。為了G20峰會的圓滿召開保駕護(hù)航,社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,借G20峰會召開的東風(fēng),社區(qū)將在開展好基礎(chǔ)調(diào)查工作基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)對出租房、網(wǎng)吧等公共場所開展經(jīng)常性、封閉式清查,發(fā)動(dòng)社會各界力量開展紅袖章大巡邏活動(dòng),強(qiáng)化社會面的控制,同時(shí)要加大對各種違法活動(dòng)打擊處理力度,讓百姓的生活更加和諧。

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  暑假,我終于成了長硬翅膀的小鳥,自己決定自己的事情;暑假,我終于邁開了走向社會的第一步,自己面對自己的燦爛未來;暑假,我終于拋開心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

  一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景

  這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說是希望參加暑假社會實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說是要去參加暑假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說:過年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會不高興。我很自然的跟他們說:關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

  參加暑假社會實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼]有參加過社會實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過程中會出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會做。因此,我小心翼翼的聽老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師。可我還是很開心,因?yàn)槲壹磳㈤_始我的夢幻生活。

  二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間

  x月xx日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是*,我暗喜*好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(xx區(qū)xx街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開始一陣陣的`顫抖?梢詻]辦法,我們反正都要面對的事情,無法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來躲避。于是,我們按照老師說的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

  三、參加社會實(shí)踐的收獲

  短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要面對的工作崗位有了些認(rèn)識。參加暑假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)椋液芎ε率虑闆]有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε,原本大大咧咧的我開始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

  由于我實(shí)踐的部門是社會事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的xx口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,所以我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手,生活才會變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。

  農(nóng)民伯伯們沒有高的學(xué)歷,沒有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因?yàn)樗麄兊暮唵闻c淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅。∷麄冇兴麄兊纳,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。

  農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時(shí)還會為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)3

  大學(xué)生的社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會,接觸社會,了解社會的良好形式,是鍛煉才能的好機(jī)會。這是我第一次參加社會實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實(shí)踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。

  其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己,沒有認(rèn)識到自己工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識到自己現(xiàn)在所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識到這一點(diǎn)后對自己的錯(cuò)誤后積極改正,對待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對自己的'工作內(nèi)容很快就熟悉了,對于指導(dǎo)老師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng)有的規(guī)范,但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不同的方式方法社會實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)社會實(shí)踐活動(dòng)自我總結(jié)。這個(gè)在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn),在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。

  在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò),只是對待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低,這是對工作負(fù)責(zé)也是對自己負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動(dòng)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對待工作應(yīng)該有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對自己的肯定,社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自己更好完成地工作。

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  夏蟲啼鳴,知了躁動(dòng), 我們彩旗隊(duì)在這,夏日熱情中順利結(jié)束了本次暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

  向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會實(shí)踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會!社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了好幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。

  很榮幸地我作為本次實(shí)踐隊(duì)代表授旗,小小而火紅的旗子飽含熱情與責(zé)任,更覺肩上的擔(dān)子有多重。短短的十幾天,書畫義贈(zèng)、關(guān)愛五保戶、世界人口日專題活動(dòng),這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

  此次一路走來,我收獲了很多:

  第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加社會實(shí)踐,認(rèn)識這么多可愛的隊(duì)友,為了共同的目標(biāo),付出自己的真心。機(jī)緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!第二、細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成。 任何一份工作,一次活動(dòng),都需要去精心策劃,需要去細(xì)心準(zhǔn)備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細(xì)節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)是我們不能忽視的敵人。第三、團(tuán)隊(duì)意識。來自不同地域的6個(gè)人,在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識是一切活動(dòng)成功的前提。我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團(tuán)隊(duì)著想。第四、溝通交流。每個(gè)人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊(duì)員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進(jìn)理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。第五、主動(dòng)。主動(dòng)考慮隊(duì)伍里的大小事情,主動(dòng)地提出自己的見解,主動(dòng)地提出疑問,主動(dòng)幫助他人。這一個(gè)個(gè)主動(dòng),雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。第六、理解包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的'一切。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,但每次遇到問題時(shí),我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。第七、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我很榮幸擔(dān)當(dāng)本次社會實(shí)踐彩旗隊(duì)的隊(duì)長。讓我更加深刻的認(rèn)識到什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng)。它不僅是出了問題去承擔(dān)責(zé)任,更是小細(xì)節(jié)的協(xié)調(diào),對隊(duì)員的了解與關(guān)心。

  當(dāng)然,在我們這次活動(dòng)取得豐收同時(shí),我們也必須承認(rèn),我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的工作有一定差距,一些工作細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗(yàn),有挫折,有教訓(xùn)的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整的實(shí)踐活動(dòng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,這也是一份社會責(zé)任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個(gè)角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。通過這次社會實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?傊@個(gè)暑假的社會實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)5

  轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去了。我這個(gè)假期過的充實(shí)而有意義,今年暑假假我回到了闊別多年的母校,打算用我自己的綿薄之力為送我畢業(yè)的中學(xué)做些貢獻(xiàn),學(xué)校安排我為那些學(xué)習(xí)有些吃力的孩子做家教。

  驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  經(jīng)過了將近一個(gè)月的教學(xué)生涯,現(xiàn)在的我對于"老師"這個(gè)稱謂不再陌生,聽著孩子稱我為老師,我中心蕩起了陣陣漣漪。有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。

  雖然我的暑期實(shí)習(xí)只是沾上了"教師"的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  我的學(xué)生是兩個(gè)初一的男孩和初三的女孩,兩個(gè)男孩都比較內(nèi)向,成績處于中下游,而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍高一的知識,為步入初二做好準(zhǔn)備;女孩比較活潑聰明,我的任務(wù)是幫她重溫初中的知識,以便順利進(jìn)入重點(diǎn)高中。

  整個(gè)家教補(bǔ)習(xí)活動(dòng)在炎熱的8月開始了,我每天不斷激勵(lì)自己,身為他們的“老師”,要細(xì)心,耐心,要教有所獲,他們要學(xué)有所成。

  針對三個(gè)學(xué)生的情況,我制定了兩套教學(xué)計(jì)劃,兩個(gè)男孩一組,他們接受能力慢,課程要慢,要精,要把初一落下的知識一一補(bǔ)上,重點(diǎn)是數(shù)學(xué)、英語;女孩不僅復(fù)習(xí)初三的,初一初二的也要有所涉及,再加上她理解能力比較強(qiáng),課程會快一些,語文、數(shù)學(xué)、英語三管齊下。

  一個(gè)月的教學(xué)提綱和目的已經(jīng)明了,接下來我制定了完備的教學(xué)方案,在實(shí)際教學(xué)工作中,我嚴(yán)格要求自己,一絲不茍,步步扎實(shí),節(jié)節(jié)疏通,一對一輔導(dǎo),取得了不錯(cuò)成效,學(xué)生們也都進(jìn)步很大。

  當(dāng)然,在教學(xué)過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,一個(gè)月的家教生涯,使我懂得了老師的責(zé)任和學(xué)生的需求,我總結(jié)出來了四點(diǎn):

  1、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的`可以一帶而過,針對重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓他們在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

  2、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的給學(xué)生講,畢竟他們還小,有些我認(rèn)為很簡單的,對他們并非如此,切記不能煩燥,不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

  3、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣會浪費(fèi)更多時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較薄弱,必須先強(qiáng)化基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

  4、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓他們把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

  當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也遇到了難處,兩個(gè)男孩成績差,對上課沒興趣,總是提不起精神,家長說是上課不專心?墒撬麄冏约簠s認(rèn)為自己天生比較笨,不是學(xué)習(xí)的料,可是經(jīng)過一段時(shí)間的接觸我發(fā)現(xiàn),這是他們的懶惰。

  事實(shí)表明正是如此,他們在聽課時(shí),時(shí)常會走神,一副心不在焉的樣子,問他們問題,他們也是愛搭理不搭理的樣子。有時(shí),我心里會感到很惱火:自己的付出與收獲完全不成正比,他們這樣是在浪費(fèi)我的精力。

  我甚至有時(shí)想要不不管他們了,他們不學(xué)是他們的事情?墒呛髞硐胂脒是覺得自己不能夠半途而廢,也應(yīng)該對他們負(fù)責(zé),于是一遍遍告訴自己要堅(jiān)持、要堅(jiān)持。他們平時(shí)做題時(shí),喜歡用光用眼睛看,而懶于動(dòng)手,屬于典型的“眼高手低”。聽課時(shí),也常常處于夢游狀態(tài),從未做筆記。

  這正是他們學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:懶漢在學(xué)習(xí)上是絕對吃不開的。于是,我三番五次地告誡他們,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能成績提高。

  其實(shí)讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。明明講過的內(nèi)容,過了兩天,檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我把那幾道習(xí)題拿出來,讓他們?nèi)プ。結(jié)果,他們幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺,這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他們的原因?

  不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:那幾道習(xí)題,他們根本沒聽懂。答案在于他們的懶惰思想使他們遇到稍難的題目就會放棄,不懂也懶于發(fā)問,因?yàn)樗麄儜械勉@研。面對這樣的學(xué)生,我才第一次深深體會到了做老師的難處,也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個(gè)好老師么?

  在與學(xué)生的相處過程中,學(xué)校的教育心理學(xué)這門課程也幫了我不少。這兩個(gè)男孩的學(xué)習(xí)成績處于中下游,容易產(chǎn)生自卑心理,所以平時(shí)要多加鼓勵(lì),讓他們能重拾自信心,相信自己也是能學(xué)好的。

  時(shí)間過的非?欤粋(gè)月的教學(xué)很快結(jié)束了,當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開始和他們建立起感情時(shí),卻結(jié)束了。雖然非常短暫,但覺得自己學(xué)到了很多,特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多,同時(shí)充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對學(xué)生付出真愛,承擔(dān)責(zé)任,你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。

  經(jīng)過這一次家教實(shí)習(xí),我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),在社會鍛煉中尋找自我價(jià)值。

  實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情,在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實(shí)踐能力,我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,盡管有時(shí)候會認(rèn)為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻(xiàn)。

  然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以做一名實(shí)習(xí)教師的經(jīng)歷來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)教學(xué)了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更學(xué)好。

  經(jīng)過了一個(gè)月的相處,雖然我不敢以老師自居,但真的希望能幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。同樣我也學(xué)到了一些作為一名老師所擁有的品質(zhì),而這些品質(zhì)將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的。

  盡管我是學(xué)自動(dòng)化專業(yè)的,但是這次家教經(jīng)歷仍讓我獲益匪淺,我學(xué)到了比專業(yè)知識更重要的人生的學(xué)問——那就是做人。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)6

  七月流火,酷熱難耐。正是這樣的正夏時(shí)節(jié),我們也開始了暑期社會實(shí)踐。社會主義高校辦學(xué)的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化的人。 此次實(shí)踐包含了兩個(gè)階段,去孤兒院給孩子們上課,還有到小企業(yè)零工資上班,增加社會經(jīng)驗(yàn)。

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷。當(dāng)我們走進(jìn)孤兒院的時(shí)候,我覺得我們是何等的舒服,有良好的條件給我們學(xué)習(xí),可我們呢?又給了社會什么樣的回報(bào)?怎樣的報(bào)答的父母?我從這次社會實(shí)踐中長大了不少,開始學(xué)會滿足和珍惜!看著他們童真的眼睛,我心里一震,我決定用自己僅有的一點(diǎn)力量去幫助他們,這幾天中我和我的同伴們交了他們語文,化學(xué),數(shù)學(xué),還和他們交流,慢慢的他們也和我們?nèi)诔闪艘粓F(tuán)。他們在學(xué)習(xí)中挺努 力的,不斷的提高自己,努力的弄懂我們交他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我努力把自己所學(xué)的知識交給他們,希望他們有個(gè)好的發(fā)展,他們是祖國的花朵,是祖國的希望。實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合.另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐.而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的'同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  我們大學(xué)生正在用實(shí)際行動(dòng)來點(diǎn)燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)心著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因?yàn)橛袩o數(shù)的我們在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅(jiān)韌不拔的孩子。他們堅(jiān)持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時(shí)也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn)帲米约旱牧α咳フ鞣,擺脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進(jìn)!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望! 時(shí)光飛逝,短短的初級行程就要結(jié)束了,我們給了他們希望,我相信他們不會忘記我們,不會絕望,我們讓他們看到了希望和未來,為了理想奮斗吧,希望是永恒的!

  這次假期實(shí)踐我接觸了社會,了解了社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。第二階段的實(shí)踐讓我收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的:

  一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

  社會實(shí)踐活動(dòng)是我們當(dāng)代學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。我感覺我們學(xué)生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識,接受實(shí)踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),同時(shí)又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。在社會實(shí)踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識和集體主義精神。

  在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識到,我們社會實(shí)踐工作仍然有許多困

  難與不足,例如經(jīng)費(fèi)不足,致使很多策劃的活動(dòng)受到了限制和阻礙,也使一些活動(dòng)沒有深入開展,使我留下不少遺憾,盡管如此,也沒有絲毫削減我實(shí)踐的熱情。在今后的實(shí)踐活動(dòng)中,我將進(jìn)一步突破難關(guān),力爭在更多的方面爭取好的成績。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)7

  假期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方針政策,充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動(dòng)”在我院“育人工作”中的作用,學(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會實(shí)踐增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識”為主題,在今年假期組織大一學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。

  根據(jù)上級文件精神和我院實(shí)際情況,確定了本期社會實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想和意義

  (一)指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

 。ǘ┮饬x:

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。

  二、社會實(shí)踐的`組織形式及具體過程

 。ㄒ唬、組織形式:

  學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6—10人組成社會實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

 。ㄈ、注意事項(xiàng):

  1、就近就便。社會實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動(dòng)。

  團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展上述活動(dòng)和其它形式的社會實(shí)踐活動(dòng)。

  2、在生活中提煉。

  從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在專業(yè)和興趣中選擇。

  聯(lián)系自己的專業(yè),捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式。

  從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容

  (一)社會參觀活動(dòng)

  參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

  (二)社會調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、關(guān)于低炭節(jié)能減排狀況調(diào)查研究

  3、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  4、白色污染調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)8

  一、活動(dòng)背景:

  多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會的圖案,孔子提出大同理想對當(dāng)今建設(shè)社會主義和諧社會有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會,老齡化對構(gòu)建和諧社會產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對比等)。

  二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo):

  活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

  活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會,為構(gòu)建社會主義和諧社會提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

  活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會提供可實(shí)施性參考資料。

  三、資源需要:

  人力資源:

  1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的`相關(guān)事宜。

  2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

  物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

  四、活動(dòng)開展:

  目的地:安徽省碭山縣

  時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

  1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

  2、典型事例個(gè)別采訪的形式

  3、給老人送去生活所需

  4、帶去精神方面的文藝等娛樂

  5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

  6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156

  2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

  3、4頂帽子20元左右。

  4、吃飯、住宿3*4*20=240左右

  5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

  6、總計(jì)496元左右

  7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出

  六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  1、安全問題

  2、注意大學(xué)生自身形象

  七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

  組織策劃:

  參與者:

  宣傳等將會責(zé)任到人。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)9

  尊敬的老師:

  您好,賽扶(中國)誠摯的邀請(學(xué)校)的同學(xué)參與賽扶(中國)大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實(shí)踐活動(dòng)。

  賽扶是一個(gè)以在校大學(xué)生為主體的創(chuàng)新公益實(shí)踐社團(tuán)。中國的賽扶項(xiàng)目參考總部設(shè)在美國的國際賽扶的運(yùn)營模式,在中國開展面向在校大學(xué)生的創(chuàng)新公益社會實(shí)踐活動(dòng)。賽扶在中國開展活動(dòng)已經(jīng)有7年的歷史,共有107所高校4000余名大學(xué)生直接參與其中,其中近一半的高校是國家211工程重點(diǎn)大學(xué)。賽扶的活動(dòng)是在學(xué)校指導(dǎo)老師、商界資深顧問的指導(dǎo)下,由賽扶學(xué)生社團(tuán)自主策劃并實(shí)施的創(chuàng)新公益社會實(shí)踐項(xiàng)目。賽扶學(xué)生們通過運(yùn)用積極的'商業(yè)力量,幫助人們獲得更多的經(jīng)濟(jì)機(jī)會,改善人們的生活質(zhì)量,從而推動(dòng)和諧社會的建設(shè)。

  賽扶(中國)創(chuàng)新公益社會實(shí)踐活動(dòng)正是在中國教育部提倡理論結(jié)合實(shí)際的高等教育教學(xué)模式要求下展開的。通過參與賽扶活動(dòng),大學(xué)生們將其在課堂上所學(xué)到的理論知識充分地運(yùn)用到服務(wù)社區(qū)的公益項(xiàng)目中去,不僅培養(yǎng)了學(xué)生們良好的商業(yè)技能和社會實(shí)踐能力,同時(shí)也培養(yǎng)了自身服務(wù)社區(qū)和周邊人群的意識以及社會責(zé)任感,這為他們大學(xué)畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備,同樣,這一活動(dòng)也已獲得了全國107所高校200多名教師的一致認(rèn)可。

  賽扶(中國)目前是在國內(nèi)的工商行政管理局下注冊的民營企業(yè),其所有員工都是中共黨員。我們的目標(biāo)是希望通過大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實(shí)踐活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生們的社會實(shí)踐能力,成為中國優(yōu)秀的下一代商業(yè)人才。當(dāng)然,賽扶(中國)大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實(shí)踐活動(dòng)的順利開展也離不開企業(yè)界對活動(dòng)的大力支持,賽扶(中國)活動(dòng)資金全部由在華企業(yè)以贊助形式提供,學(xué)生免費(fèi)參加。通過賽扶活動(dòng),學(xué)生能尋找到更多的職業(yè)發(fā)展機(jī)會,而各大知名企業(yè)亦能招募到一批最優(yōu)秀的人才。因此,讓大學(xué)生參與這樣的創(chuàng)新公益社會實(shí)踐活動(dòng)是中國當(dāng)代“百年樹人”工程的重要舉措之一,這些都已經(jīng)得到了共青團(tuán)中央及其他知名大眾社會媒體的關(guān)注和好評。

  最后,再次感謝 老師對賽扶(中國)大學(xué)生創(chuàng)新公益社會實(shí)踐活動(dòng)的支持與關(guān)注。如您還有任何疑問,請聯(lián)系賽扶中國項(xiàng)目經(jīng)理張盛先生。

  此致

  敬禮

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)10

  光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼我的社會實(shí)踐就快結(jié)束了,還記得剛來參加社會實(shí)踐的時(shí)候只是個(gè)非常迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經(jīng)過短短的護(hù)士社會實(shí)踐,我已經(jīng)能夠運(yùn)用理論知識來完成實(shí)際操作了,各方面能力都得到了非常大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  護(hù)士的社會實(shí)踐主要是讓我們通過實(shí)踐操作來鞏固理論知識,提高護(hù)理技能,同時(shí)也是我們畢業(yè)后真正參加工作前的一次最佳鍛煉機(jī)會。因?yàn)樯鐣䦟?shí)踐的時(shí)間比較短,所以我非常珍惜每一天的鍛煉機(jī)會,努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)技能。在社會實(shí)踐過程中做到虛心求學(xué),努力刻苦,求學(xué)若渴,互相幫助,不求最好,只求更好。

  護(hù)士社會實(shí)踐第一天,剛進(jìn)病房,就覺得非常迷茫,對于陌生的環(huán)境,陌生的人群讓我有點(diǎn)不知所措,幸好有指導(dǎo)醫(yī)師為我們介紹病房的結(jié)構(gòu),了解各種疾病的應(yīng)急處理和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技能。我們這次社會實(shí)踐的'主要目的是提高各項(xiàng)護(hù)理技能和培養(yǎng)操作技能。所以我們積極努力的爭取著每一次鍛煉的機(jī)會,遇到不懂的就請教指導(dǎo)醫(yī)師,他也會和細(xì)心耐心的為我們一一解答。

  在業(yè)余時(shí)間我還會不斷豐富理論知識,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),思考,對于不懂的知識點(diǎn)我會自己先查找書籍解決,如果還是不行我就會去請教別的護(hù)士和老師,直到自己弄懂為止,以便加強(qiáng)理論與臨床護(hù)理相結(jié)合。有時(shí)候還要跟著指導(dǎo)醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反應(yīng),同時(shí)和病人多溝通交流,希望他們早日康復(fù)。在這短暫的護(hù)士實(shí)習(xí)期間,我收獲了非常多,我懂得了病歷的書寫,教學(xué)查房等等。我相信這次社會實(shí)踐期間的收獲會在以后的工作中更好的體現(xiàn)出來。

  這次的護(hù)士社會實(shí)踐讓我受益匪淺,在此,我要特別感謝學(xué)校和醫(yī)院給我的這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會,還要感謝指導(dǎo)醫(yī)師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫助,在以后的工作生活中,我將更加積極努力,刻苦專研,讓自己的理論知識更加扎實(shí),臨床護(hù)理能力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是必須付出努力的,有付出才會有回報(bào)。有了這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我相信我的未來將會更加美好。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)11

  在實(shí)踐期間,我主要負(fù)責(zé)整理書籍、維護(hù)閱覽秩序以及為讀者提供咨詢。通過這些工作,我認(rèn)識到圖書館的整潔有序?qū)τ谧x者的閱讀體驗(yàn)至關(guān)重要。同時(shí),與讀者的'交流也鍛煉了我的溝通技巧。

  此外,我還參與了圖書館的志愿者培訓(xùn),學(xué)習(xí)了圖書館的分類系統(tǒng)和數(shù)字化資源的使用。這讓我意識到圖書館不僅是借閱書籍的地方,還是學(xué)習(xí)和研究的寶貴資源。

  這次實(shí)踐讓我更加珍惜圖書館的寧靜氛圍和豐富資源,也讓我明白了圖書館員的工作職責(zé)和奉獻(xiàn)精神。我深切體會到,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都應(yīng)保持熱情和耐心,為讀者提供更好的服務(wù)。

  未來,我希望能夠?qū)⑦@次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中,為圖書館的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)12

  以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目的,我們學(xué)校開展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng)。該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行,習(xí)武之人隨處可見。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)將我學(xué)到的理論知識應(yīng)用到了實(shí)踐活動(dòng)中。

  對我來說,這次下鄉(xiāng)可以說是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng),我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息,更多的是在三下鄉(xiāng)過程中收獲的對人生的深刻體會。 此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色,我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容: 一、圍繞“愛家鄉(xiāng),促和諧”主題,并結(jié)合當(dāng)?shù)亓?xí)武之風(fēng)盛行的特色,進(jìn)行社會主義新農(nóng)村的人文知識宣傳; 二、開展支教活動(dòng),傳播科學(xué)知識,傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語文感恩知識、知識大百科、衛(wèi)生、飲食、安全小常識、急救常識; 三、結(jié)合自身專業(yè)知識,開展金融知識、法律知識、環(huán)保知識的宣教活動(dòng); 四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕姡①?zèng)送慰問品; 五、開展針對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化情況的調(diào)研活動(dòng),努力為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化提出建設(shè)性的建議和方案; 六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作,舉行文藝晚會。 其中,我主要負(fù)責(zé)語文感恩知識這部分,這部分由課堂知識和手語舞組成。

  在接到隊(duì)長分配下來的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段,我與一位隊(duì)友合作,通過查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時(shí)征求他人意見,如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來幫助解決調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺上四十分鐘,臺下卻要準(zhǔn)備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺。而到了鄉(xiāng)下在活動(dòng)執(zhí)行階段,看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們,我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入,無論是學(xué)生的知識水平,還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施,都存在著一定的差距。

  面對著這樣的落差,當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對策,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。在執(zhí)行策劃過程中,我深深體會到:一、理論要和實(shí)際相結(jié)合;二、策劃時(shí)要考慮全面,準(zhǔn)備多個(gè)備選方案;三、時(shí)刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語舞作為文藝晚會的最后一個(gè)節(jié)目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對我的戒心,增加他們對我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對手語舞沒有興趣,提不起熱情學(xué)。我對他們進(jìn)行勸說,鼓勵(lì),但是效果還是不明顯。在教學(xué)過程中我留意到一兩個(gè)女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵(lì)她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當(dāng)了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著我學(xué)。

  她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。這給我的.經(jīng)驗(yàn)是:小孩子是需要鼓勵(lì)的。特別農(nóng)村的小孩,因?yàn)樯顥l件不好,他們可能會比較自卑,所以我們需要用愛心耐心來感染他們。 從第一天趕往目的地的過程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  短短八天里,隊(duì)里十四個(gè)人團(tuán)結(jié)互愛的精神讓我覺得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。 在農(nóng)家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會到了農(nóng)家生活的樂趣,這是喧鬧的大城市所沒有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門的小孩,讓我喜歡上了農(nóng)家的生活。當(dāng)然,在探訪五保戶的過程中,我也體會到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導(dǎo)那群孩子的功課,又比如說,可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。 而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點(diǎn),謹(jǐn)以此總結(jié)記上一筆,望以后改正。

  一、平常的家務(wù)活干得太少,導(dǎo)致當(dāng)我主廚時(shí)沒能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;二、不夠謹(jǐn)慎小心,差點(diǎn)丟失財(cái)物。所以一定要改掉丟三落四的習(xí)慣;三、思維不夠發(fā)散,如在做調(diào)查問卷與村民的交流中,咨詢的問題局限在調(diào)查問卷上。所以以后要多觀察,多思考,拓深思考問題的深度。惟有這樣才能提出建設(shè)性建議和意見;四、思考問題不夠全面細(xì)致,導(dǎo)致支教策劃書重新寫過,所以以后寫策劃書要考慮到可行性,與實(shí)際相結(jié)合。當(dāng)實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

  三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家的努力下圓滿結(jié)束了,想想我們給官地村留下的足跡,想想和其他十三名隊(duì)友相處的時(shí)光,想想那些熱情友好對待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩,也為我的人生增加了不少經(jīng)驗(yàn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財(cái)富,我會好好珍藏。此次下鄉(xiāng)促進(jìn)了我對國情、民情的認(rèn)識,增強(qiáng)了我適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認(rèn)識到自己的不足,這要求我要更加努力去充實(shí)自己,為以后更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)13

  20xx年7月6日,“中華企業(yè)行”暑期社會實(shí)踐隊(duì)一行由邵樹斌老師領(lǐng)隊(duì),參觀位于北京市海淀區(qū)中關(guān)村清華科技園的谷歌中國公司,并與員工們進(jìn)行座談。

  新聞的導(dǎo)語結(jié)束,下面開始講一講我對谷歌公司企業(yè)文化的理解和這次實(shí)踐調(diào)研的一些體會。

  一、谷歌公司的使命

  正如谷歌中國大學(xué)合作部項(xiàng)目經(jīng)理鄧倩介紹,google的使命是整合全球信息,使人人皆可從訪問中受益。

  作為全球第一的搜索引擎,google為用戶提供最簡捷的界面。

  google的主頁

  而在這個(gè)看似極為簡單的界面,用戶通過其中的搜索框,可在瞬間搜索到相關(guān)的結(jié)果,并且這一切都是免費(fèi)的。

  通過輸入關(guān)鍵字,我們得到眾多相關(guān)結(jié)果,而哪些是我們想要的,哪些是我們不想要的,google通過將搜索結(jié)果按照相關(guān)性進(jìn)行排列,將相關(guān)性最大的排在搜索結(jié)果最前面,他們是如何做到這一點(diǎn)的呢?

  google是通過pagerank這項(xiàng)谷歌專利技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,pagerank通過網(wǎng)頁之間的超鏈接關(guān)系來確定一個(gè)網(wǎng)頁的等級。簡單來說,就是如果一個(gè)網(wǎng)頁被其它網(wǎng)頁鏈接的越多,其等級越高,這和論文的引用機(jī)制是類似的,一篇論文被引用的越多,說明其越重要。pagerank就是這個(gè)原理。

  google通過pagerank為評級,等級越高的網(wǎng)頁排名越靠前,所以我們輸入一個(gè)關(guān)鍵字時(shí),排在最前面的就是與之相關(guān)的最重要的網(wǎng)頁。這樣的排名方式是公平的,而且也為用戶提供最好的搜索結(jié)果。

  二、谷歌公司的盈利模式

  google盈利模式很簡單,說得簡單一點(diǎn)就是賣廣告。不過這與傳統(tǒng)媒體廣告有所不同,google的廣告服務(wù)是按照效果來計(jì)費(fèi)的。當(dāng)用戶點(diǎn)擊google提供的贊助商鏈接廣告形成有效點(diǎn)擊時(shí),廣告主才向google支付廣告費(fèi)用。

  google的贊助商鏈接

  google通過其強(qiáng)大的文字識別與匹配技術(shù),通過分析用戶輸入的搜索關(guān)鍵字,得出與之相關(guān)的贊助商鏈接,比如我輸入“域名”這個(gè)關(guān)鍵字,google就會展示一些域名注冊的公司廣告,如果我點(diǎn)擊了其中的一個(gè)鏈接,比如“萬網(wǎng)”,那么“萬網(wǎng)”這條鏈接的廣告主才會向google支付廣告費(fèi)。

  這種盈利模式非常簡單,而且也非常的有效。

  首先,google通過匹配關(guān)鍵字,展示與之相關(guān)的贊助商鏈接,這使廣告得到最有效的展示,為廣告主帶來更多的潛在客戶。

  其次,對于用戶來講,有一些贊助商鏈接是有用的,比如我剛才輸入“域名”時(shí),我就是想要找到萬網(wǎng)的.鏈接,因?yàn)槲业膌ianworld.com這個(gè)域名就是在萬網(wǎng)注冊的,需要在萬網(wǎng)進(jìn)行續(xù)費(fèi)管理等等。

  最后,也是最重要的一點(diǎn)就是google提供的贊助商鏈接不會出現(xiàn)在搜索結(jié)果中,而且這些鏈接都有明顯的標(biāo)識,這與其它一些搜索引擎中的將付費(fèi)鏈接放在搜索結(jié)果中,并按付費(fèi)多少來進(jìn)行搜索結(jié)果排名。google的搜索結(jié)果是按pagerank來排名的,而不是付費(fèi)多少。

  三、參觀谷歌中國的一些感受

  我們在谷歌公司大中華區(qū)渠道部項(xiàng)目經(jīng)理原超峰的帶領(lǐng)下參觀了谷歌中國,并與大學(xué)合作部項(xiàng)目經(jīng)理鄧倩、technical solutions engineer pso 賴海明進(jìn)行座談。座談的氣氛非常輕松,同學(xué)們提了很多問題,有關(guān)于技術(shù)的,有關(guān)于市場的,也有關(guān)于招聘就業(yè)的。

  我也就一些我在使用google 的一些服務(wù)時(shí)向幾位google員工提了一些問題:

  1、阿里巴巴旗下的阿里媽媽廣告平臺對googele adwords是否有影響,并借機(jī)推廣了一下我的璉世界博客。

  2、針對當(dāng)下流行的sns社交網(wǎng)絡(luò)中的用戶隱私問題談了一下我對于搜索引擎的對網(wǎng)頁抓取的機(jī)制。

  在谷歌中國公司,給我印象最深的是員工休息區(qū)設(shè)施非常好,不過只有一個(gè)臺球桌,而且非常搶手。另外,谷歌中國的衛(wèi)生間小便池非常高,我估計(jì)身高低于170cm的男生們很可能夠不到。

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)14

  暑假的生活總是讓人感到放松且悠閑,但自從成為一名大學(xué)生之后,我對自己的暑假也有了新的定義。對待暑假,我開始意識到自己還有除了游玩以為更加積極的方式。作為一名大學(xué)生,我希望更加主動(dòng)的去發(fā)揮自己的的能力,并在社會中取得更多的收獲。

  為此,我在這次的暑假中,積極的參與到了社會實(shí)踐的活動(dòng)中,并通過自身的學(xué)習(xí)、努力,在活動(dòng)中認(rèn)識了社會,也更加認(rèn)識了自己,F(xiàn)將自己的實(shí)踐情況總結(jié)如下:

  一、實(shí)踐目標(biāo)

  1.鍛煉自身吃苦耐勞的能力,走出校園的舒適區(qū),加強(qiáng)自我的鍛煉。

  2.體會社會環(huán)境,嘗試接觸社會工作,讓自己能盡早了解社會的基本情況

  3.提高自我的管理能力,管理假期時(shí)間,積極有效的發(fā)揮假期的作用。

  二、社會實(shí)踐總結(jié)

  在假期里,我在離家比較近的地方找到了自己實(shí)踐工作——餐廳服務(wù)員。雖然是十分簡單的.一份工作,但對于我這種毫無工作經(jīng)驗(yàn)的暑假大學(xué)生而言,卻是十分適合的基礎(chǔ)崗位。

  在工作方面,服務(wù)員負(fù)責(zé)的都是一些簡單的任務(wù),端茶送水,打掃收拾。雖然任務(wù)不復(fù)雜,但真的很消耗體力,同時(shí)也要具備十足的耐心和溝通應(yīng)變能力。在我工作的時(shí)候,就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領(lǐng)導(dǎo)不少的責(zé)備。雖然感到有些難過,但經(jīng)歷了這些體會后,我也收獲了很多。并學(xué)會了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會經(jīng)驗(yàn),更學(xué)會如何圓滑的處理溝通中的一些問題,在一些老客戶中也得到了不錯(cuò)的評價(jià)。

  三、自我感受心得

  在這次的實(shí)踐工作中,我收獲了很多為人處世的方法。雖然短暫,但而已漸漸適應(yīng)了作為一名服務(wù)員的工作。這些收獲和經(jīng)歷,都讓我以一名大學(xué)生的失衡分的學(xué)習(xí)并體會了很多對社會的認(rèn)識。

  如今,我感到這次的實(shí)踐雖然辛苦,但為了這些成長和收獲都是值得的!這也教導(dǎo)了我,一份付出,才有一份收獲!

  四、實(shí)踐的收獲和反思

  回顧這次的工作,我其實(shí)也有許多做的不好的地方。如:在工作中走神導(dǎo)致上錯(cuò)菜,或是給顧客帶來了一些不便……每一次犯錯(cuò),對我而言都是一個(gè)警告,讓我您能認(rèn)識到自己不足和問題。對我而言,這也是十分重要的一次收獲!我會好好的總結(jié)自己,并積極的改進(jìn)不足,讓自己今后能更加出色!

大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)15

  暑假的社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但社會實(shí)踐帶給我的影響遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出學(xué)校、走出課堂、走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走上社會的大課堂。在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,短短的兩個(gè)月一轉(zhuǎn)眼就過去了,回過頭來看看,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露著甘甜。

  剛放假的時(shí)候,游泳池的老板說放假了就得過去幫忙了,當(dāng)時(shí)世界杯還在熱播當(dāng)中,還真有點(diǎn)舍不得放下四年一遇的足球盛宴跑去工作,不過最后我們還是依依不舍地踏上了開往參加暑假社會實(shí)踐的列車。(多積極啊,嘿嘿)帶著滿腔熱情我們來到了揭陽市某小區(qū),我們要在這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)的游泳池里過一個(gè)有意義的暑假,我們的工作是當(dāng)游泳救生員、游泳教練員還有衛(wèi)生清潔員,此外我們還要管我們自己的生活起居,也就是說游泳池里面的一切事物都是由我們來管、由我們來做。每天早上起床后,大家分工干活,有的要去打掃游泳池周圍的衛(wèi)生,打撈游泳池的贓物、落葉及漂浮物;有的要對游泳池進(jìn)行清理、放水,對池水進(jìn)行消毒清理、再把臟水放掉;有的負(fù)責(zé)游泳池入口處的洗腳水的清洗和洗手間、更衣室的衛(wèi)生清潔;還有的人要去市場買早餐回來煮給大家吃。一時(shí)間,大家干得熱火朝天、不亦樂乎。九點(diǎn)鐘之后,我們又得進(jìn)行重新分工,一部分人下水教學(xué)員學(xué)習(xí),另一部分則當(dāng)救生員。一天分早、中、晚三個(gè)培訓(xùn)班,大家輪流上班。沒有工作安排的人則要為大家準(zhǔn)備午餐。這樣一天下來大家都有一定的時(shí)間可以休息,這就是我們一天的工作和生活。我們除了要工作之外,買菜煮飯洗衣都是自己的事,自己動(dòng)手、豐衣足食。我們就是這樣樂此不疲的忙碌著,我們的辛苦別人看得見,但其中的喜悅只有我們自己能享受。當(dāng)然我們處于一個(gè)全新的集體里面,要處理好人際關(guān)系,學(xué)會服從工作上的安排,還有要和老板、學(xué)員及學(xué)員家長搞好關(guān)系。在這個(gè)過程中和社會各年齡段人進(jìn)行了交流,思想上的交流,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野,增長才干,使自己明白社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂,在那個(gè)廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。

  在游泳教學(xué)中,我們除了用上了自己學(xué)過的游泳知識外,還學(xué)到了一些在課堂上老師沒有講過的知識,小有體會。來游泳池學(xué)習(xí)的學(xué)員大多數(shù)是小學(xué)生和中學(xué)生,依照教學(xué)計(jì)劃,我們先是教學(xué)員熟悉水性,在大學(xué)課堂上我們的老師是教我們學(xué)習(xí)水中行走、呼吸、浮體、滑行,但是學(xué)員年齡不一致,大多小學(xué)員怕水,站在那里半天都學(xué)不會閉氣,所以學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不一,給我們帶來了很多麻煩。后來我們想到了分開來教,第一階段的先熟悉水性,分為閉氣和呼吸、浮體和滑行兩個(gè)組,第二階段學(xué)習(xí)手部、腿部動(dòng)作及手腳配合練習(xí),第三階段則是完整動(dòng)作練習(xí)。但是馬上又出現(xiàn)了新問題,怕水的學(xué)員還是學(xué)不會,導(dǎo)致第一和第二階段學(xué)員的斷層,我們看在眼里急在心里,有些學(xué)員來了好幾次依然是不敢下水,我們不斷地反省是不是我們的教學(xué)方法出現(xiàn)了問題,后來我們耐心地做心理輔導(dǎo),不斷地鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí),還讓他們進(jìn)行比賽,激起他們的競爭心理,此外我們還加了水中游戲,想激發(fā)他們學(xué)習(xí)的激情。在整個(gè)教學(xué)當(dāng)中,我們一邊講解動(dòng)作技術(shù)要領(lǐng)一邊做示范動(dòng)作,在學(xué)員出現(xiàn)錯(cuò)誤動(dòng)作的時(shí)候,我們想盡方法去幫助他們學(xué)好動(dòng)作,比如手腳配合練習(xí)的時(shí)候,學(xué)員雖然在動(dòng)作分解教學(xué)中學(xué)得很好,能把動(dòng)作做出來了,但是在水里練習(xí)的時(shí)候就忘得一干二凈,這時(shí)候得有耐心,先讓他們對動(dòng)作印象深刻化,再把他們的動(dòng)作加強(qiáng)化、機(jī)械化,而不是干著急,也不是對學(xué)員發(fā)火。此外遇到困難時(shí),最好的方法就是大家教練員一起來探討,尋找問題的根源并解決它,要讓自己帶著一種愉悅的心情去工作,教學(xué)培訓(xùn)工作才做得更妥當(dāng),更完美。在教學(xué)的過程中,心理學(xué)的知識是功不可沒的,有些小學(xué)員怕水,一下水他就害怕,想上去、想回家、想逃避。這不他就跟你說教練啊我要去上廁所、教練啊我冷,其實(shí)他們就是在害怕,那你怎么辦?總不能放學(xué)讓他們回家吧,所以你得讓他們放下心來,得轉(zhuǎn)移他們的注意力,跟他們開開玩笑什么的,表揚(yáng)、鼓勵(lì)甚至是威脅他們,該笑的時(shí)候就跟他們開玩笑,他們就會覺得這個(gè)老師很和善,他們會聽你的話,也樂意去學(xué);該嚴(yán)肅的時(shí)候則要嚴(yán)肅,畢竟站在老師的角色上我們得為學(xué)生負(fù)責(zé)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要去關(guān)心你的學(xué)員,有時(shí)候放學(xué)了,家長還沒來接學(xué)員,一些學(xué)員不會照顧自己,連頭發(fā)都不會擦干凈,這時(shí)候可以去幫幫他們,跟他們聊聊,他們也很樂意跟你說他生活上的一些事情、一絲童真,當(dāng)他們對你說謝謝老師、教練再見的時(shí)候,你會有一種幸福,因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暫屠斫舛@幸福,還因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

  兩個(gè)月的暑期實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,兩個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的.實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,一個(gè)同學(xué)說看到自己培訓(xùn)出一群小青蛙,心里就暖暖的。在工作結(jié)束后,我做了小結(jié):做事情要善于溝通、要有耐心和熱情、要勤勞。我意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識去做;剛開始也不大會和學(xué)員家長交流,覺得沒什么話題等等,這些將是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  這次社會實(shí)踐時(shí)間雖然短暫但是意義確是綿長的,社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇相比上學(xué)期而言,在每兩個(gè)月上交四份社調(diào)報(bào)告和一篇活動(dòng)方案不變的情況下,下學(xué)期的社調(diào)多了一個(gè)四月份的社調(diào)活動(dòng)周和優(yōu)秀社調(diào)委員的評比活動(dòng)。

  之前的社調(diào)活動(dòng)是社調(diào)大隊(duì)組織的,而這次雖然規(guī)?s小,但數(shù)量增多,是要求社調(diào)委員以班為單位組織一次班調(diào)。讓社調(diào)委員親身經(jīng)歷如何組織一次班調(diào)?班調(diào)的開展并不是那么的容易?需要在組織之前確定好主題,寫好活動(dòng)方案和活動(dòng)問卷,活動(dòng)要有意義,對大眾有提醒作用,經(jīng)過社調(diào)委員和班長的一番斟酌之后,我們班確定了以大眾幸福感有多少為主題的班調(diào),意在提醒人們生活水平提高的同時(shí)注重精神世界水平的提高,活動(dòng)問卷緊密圍繞活動(dòng)主題來寫,確定好主題和問卷之后,及時(shí)將消息轉(zhuǎn)告給同學(xué)們,然后登記去的同學(xué)名單和去的地點(diǎn),確定好出發(fā)時(shí)間和地點(diǎn),組織參加者拍集體照,合理安排小組和發(fā)放問卷,在班調(diào)結(jié)束之后,社調(diào)委員及時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),研究數(shù)據(jù),撰寫社調(diào)報(bào)告,社調(diào)心得,活動(dòng)剪影和活動(dòng)總結(jié)。

  經(jīng)過這次班調(diào)讓社調(diào)委員切身體會到組織一次社調(diào)是如何的不容易,并熟悉了如何組織一次社調(diào),對社調(diào)的認(rèn)識又上升了一個(gè)新的層次。關(guān)于優(yōu)秀社調(diào)委員的評比,社調(diào)委員平常須每次按時(shí)來開會,認(rèn)真完成社調(diào)大隊(duì)布置的任務(wù)并提高質(zhì)量,爭取獲獎(jiǎng),對社調(diào)大隊(duì)組織的每次寒調(diào)和暑調(diào)活動(dòng)積極參與。就這樣要求著作為社調(diào)委員的自己,于是也很有幸的被評為優(yōu)秀社調(diào)委員。

  至于其他的工作在上學(xué)期社調(diào)總結(jié)中已寫,在這里無須贅言,社調(diào)大隊(duì)將權(quán)利下放,讓更多的人參與社調(diào),以班為單位的社調(diào)無疑提高了社調(diào)委員的能力和讓同學(xué)們更深入了解社調(diào)。優(yōu)秀社調(diào)委員的評比極大的調(diào)動(dòng)了社調(diào)委員的積極性,讓社調(diào)變得更有競爭力。期待著社調(diào)大隊(duì)有著與時(shí)俱進(jìn)的精神,不斷提出有意義的想法,為建立美好的社調(diào)而奮斗終身。

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