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社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-05-09 12:30:05 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇[優(yōu)秀]

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇[優(yōu)秀]

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  依舊是一個(gè)夏日炎炎的暑假,但這個(gè)暑假注定不純潔,這個(gè)暑假是我上大學(xué)的第四個(gè)暑假,也是過(guò)的最有意義的暑假,因?yàn)楹軜s幸并且很高興參加了學(xué)校的暑期實(shí)踐活動(dòng),成為2021年財(cái)管專(zhuān)業(yè)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐產(chǎn)品服務(wù)團(tuán)體的一員,雖然只是整整十幾天,日子也過(guò)去良久,但回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸頗深,在這次實(shí)踐中,其活動(dòng)參考資料之豐富,場(chǎng)面之感人,孩子們求知的親和力,讓我們每個(gè)志愿者全都令人難忘難以忘懷。

  如果說(shuō)經(jīng)歷是一種財(cái)富,那么我相當(dāng)程度很富有。在短短的八天里,我經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多。但是我們的活動(dòng)并非去施舍同情,不是去獵奇痛苦,也不是去暢享青春……我們是抱著一種一種去學(xué)習(xí)而不是去恩賜的態(tài)度過(guò)去,去感受同一片領(lǐng)略藍(lán)天下不同的生活。我們能做的就是在古巴隊(duì)他們心里播下一粒種子,然后用我們的愛(ài)心、祝福和能帶去的那一點(diǎn)點(diǎn)東西能夠幫助它發(fā)芽。

  還記得2021年7月8日,這是我們來(lái)到實(shí)踐基地——孫菊生東于鎮(zhèn)中學(xué)的第一天,我們對(duì)它無(wú)比地格外憧憬與憧憬。那天下午經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程后,普及教育隊(duì)終于到達(dá)了學(xué)校。在學(xué)校老師的幫助下,我們一把手搬入了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的宿舍,當(dāng)天下了討生活大雨,我們到宿舍放下行李就去圓型布置了教室。真正的活動(dòng)從第二天次日早晨開(kāi)始,小隊(duì)員們懷著對(duì)孩子們的期待,都早早地起了床,希望能給小朋友們留下美好的第一印象。這是我們走上講臺(tái)的第二日,我們作為教師的經(jīng)驗(yàn)即使沒(méi)有,帶著一絲緊張初上臺(tái)前,我們介紹了此次的活動(dòng)并為孩子們唱了本次活動(dòng)的主題歌《最好的未來(lái)》。課堂上一些狀況,使得課堂的氛圍還達(dá)我們預(yù)期的效果。像普通話,孩子們良好基礎(chǔ)的語(yǔ)言基礎(chǔ)比較薄弱,加上小孩子本性活潑好動(dòng),給我們的教學(xué)會(huì)帶來(lái)了一定的挑戰(zhàn)。相對(duì)于一些同學(xué)的爽朗,另一些的張老師顯得有些低調(diào),膽怯。因此我們?cè)趲熒h(huán)節(jié)下了不少功夫?梢哉f(shuō)第一天我們通過(guò)方面的教課去了解孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)初步所需的,以后的每天下午,為了消除孩子們的陌生心理,我們組織機(jī)構(gòu)了知識(shí)競(jìng)賽,以六人小組為單位,我們實(shí)踐隊(duì)分組的一隊(duì)組長(zhǎng)還對(duì)每位學(xué)生通過(guò)聊天來(lái)了解學(xué)生,后才根據(jù)結(jié)果進(jìn)行不同程度的教育,以便令我們的學(xué)習(xí)更有效果。接下來(lái)的幾天中,隊(duì)員們對(duì)這里的孩子們做了充分地接觸與認(rèn)識(shí),按照計(jì)劃規(guī)律地對(duì)學(xué)生們進(jìn)行不同的教學(xué),并在課外和學(xué)生們互動(dòng),促使學(xué)生們讀書(shū)在快樂(lè)學(xué)習(xí)的同時(shí)快樂(lè)生活。期間,我們實(shí)踐隊(duì)的指導(dǎo)老師們也不時(shí)地來(lái)到教室對(duì)我們表示鼓勵(lì)與關(guān)心,希望隊(duì)員們?cè)凇笆谌藵O”的同時(shí),悉心體驗(yàn),感受“為人師”的快樂(lè),并且收獲當(dāng)更多的成果。

  在第一天的基礎(chǔ)上,每無(wú)論如何一天的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行地更加勉強(qiáng),我們并非按部就班,而是不斷創(chuàng)新。我們針對(duì)孩子們英語(yǔ)口語(yǔ)的缺陷進(jìn)行了音標(biāo)初教,并根據(jù)其他科目的弱點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)外語(yǔ)教學(xué),與此同時(shí)孩子們的活潑到極點(diǎn)淘氣讓我們有點(diǎn)無(wú)奈,他們的求知欲也讓我們很欣喜,我們進(jìn)行的小組授課,但有時(shí)也上大課,使教學(xué)資源集中,孩子們也學(xué)到了很多玩意,也許很多人認(rèn)為這種短時(shí)間的一兩年支教活動(dòng)沒(méi)什么意義,能給學(xué)生的東西很有限。究竟值不值得,有沒(méi)有什么意義。我想,所謂的意義,不是單一地看外表的.。就比如一個(gè)人花了很多錢(qián)到海南旅游,他只是每天游游泳,在沙灘曬曬太陽(yáng),甚至都看都不看順便那“天涯”、“海角”,人們會(huì)直呼,可惜那么有名的景點(diǎn)說(shuō)實(shí)話都不去拍照留念一下。但細(xì)想,旅游是為了放松,獲取愉悅之感。那么,又有誰(shuí)敢肯定說(shuō)游泳曬太陽(yáng)的幸福比不上在那“天涯”、“海角”的一游呢?究其根本,只是人的追求、幸福感不同而已。

  每天讓孩子們興奮的是下午的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),下午我們不僅會(huì)有搶答,也會(huì)有一些文體活動(dòng),像表演體操,太極,有些隊(duì)長(zhǎng)也會(huì)帶男孩子們?nèi)ゴ蚧@球,大家都很開(kāi)心,每天下午放學(xué)孩子們都會(huì)中午多留一會(huì)兒,然后極禮貌的給我們說(shuō)再見(jiàn)。城

  市的喧囂和鄉(xiāng)村寂寞永遠(yuǎn)都是真實(shí)的存在。我忘記那樣一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的場(chǎng)面,那是我心中的美景。雖然它只是一段記憶,腦子里記憶中有夏日里陽(yáng)光晴朗的天空,有同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí)的場(chǎng)景,有全體師生在操場(chǎng)上盡情地玩、開(kāi)懷地笑的場(chǎng)面……在與他們相處的過(guò)程中,我最喜歡看到學(xué)生們最純真、最上進(jìn)的一面。我明白:只要你用心,只要你付出的是愛(ài)人、是情,那么你博得的是理解、是信任、是支持、還有深深的愛(ài)!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  在7月15日是美好的一天!瓣(yáng)光服務(wù)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的地鐵之旅已經(jīng)進(jìn)行到了中期階段,時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了四天,距離此次活動(dòng)結(jié)束的日子將要臨近了。但四天里的學(xué)習(xí)和鍛煉是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓大家滿(mǎn)足的,為了更好地服務(wù)于廣大乘客,大家沒(méi)有因?yàn)殡x開(kāi)的日子即將來(lái)臨而降低工作熱情,而是依舊堅(jiān)守崗位繼續(xù)磨練自己。

  因?yàn)橛辛饲皫滋斓墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn),大家對(duì)于自己的工作心里已經(jīng)有幾分眉目了,已經(jīng)懂得要怎么為乘客指引方向,怎樣解決游客提出的問(wèn)題,還學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的作為地鐵工作人員才會(huì)的維修技術(shù),就不會(huì)像第一天那樣,什么都不會(huì),什么都要?jiǎng)e人教了,大部分工作都熟能生巧。雖然工作是同樣的,但是大家并沒(méi)有感到不耐煩或者有負(fù)面情緒,而是繼續(xù)保持著第一天工作的新鮮努力勁兒來(lái)對(duì)待,并且同樣的工作也能做到一天比一天好,在為乘客服務(wù)的.同時(shí),也沒(méi)忘了從中總結(jié)處理問(wèn)題的的經(jīng)驗(yàn),遇到實(shí)在不能解決的問(wèn)題,就會(huì)請(qǐng)求其他工作人員幫助,并在一旁認(rèn)真學(xué)習(xí),從其他工作人員身上學(xué)習(xí)處理問(wèn)題的技巧,避免下次還是不能獨(dú)立解決此類(lèi)問(wèn)題。在地鐵這樣的地點(diǎn)每天都會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,大家必須掌握處理問(wèn)題的技巧,才能不斷地提升自己的能力,為將來(lái)出入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  到了16:00大家都拖著疲憊身體回到學(xué)校,當(dāng)天晚上的總結(jié)大會(huì)依舊由xx老師主持,由于時(shí)間問(wèn)題取消了晚上的視頻培訓(xùn)工作,苗老師對(duì)剩下幾天之后的工作進(jìn)行安排,和志愿者證的填寫(xiě)的問(wèn)題與大家進(jìn)行討論,會(huì)議有序的持續(xù)著,直到解決了所有的工作安排問(wèn)題。

  在這幾天也足以見(jiàn)得大家的積極認(rèn)真的工作態(tài)度,大家的熱情是只增不減,風(fēng)采依舊。他們?cè)诿刻烊藖?lái)人往的地鐵站中默默的奉獻(xiàn)著,是這大千世界里的那一朵小小的梅花,獨(dú)秀一枝,為廣大乘客散發(fā)淡淡的清香,來(lái)指引迷途中的人兒。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  20xx年的暑假,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)有紀(jì)念意義的暑假,因?yàn)槲艺嬲饺肷鐣?huì)去體驗(yàn)了一番,因?yàn)槲艺嬲@得了一筆不小的勞動(dòng)所得,因?yàn)槲页墒炝瞬簧佟?/p>

  藍(lán)海金港飯店,是一家四星級(jí)酒店,我就是在這樣一家星級(jí)酒店實(shí)習(xí)了一個(gè)月。這一個(gè)月,每一天都是一種挑戰(zhàn),每一天都是全新的,每一天都在教會(huì)我一些實(shí)用的東西。我實(shí)習(xí)的崗位是服務(wù)員,服務(wù)員的工作,顧名思義,在客人就餐過(guò)程中為客人服務(wù)。

  說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,就是讓顧客滿(mǎn)意而來(lái)滿(mǎn)意而去,說(shuō)難其實(shí)也很難,因?yàn)槿耸嵌喾N多樣的,你永遠(yuǎn)無(wú)法完全了解這個(gè)人他到底是什么樣的,他到底想要什么樣的服務(wù)方式,他是不是很難伺候。對(duì)于我,一個(gè)只善于與陌生人溝通的人來(lái)說(shuō),不算難,我會(huì)利用我的微笑,我的熱情去服務(wù)每一位客人。

  1.禮儀。這一個(gè)月來(lái)讓我有最多感慨的當(dāng)屬禮儀方面了,眾所周知,禮儀對(duì)于一個(gè)星級(jí)酒店來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一環(huán)。為了給來(lái)用餐的客人最好的服務(wù),我們領(lǐng)班給我們培訓(xùn)了很多禮儀方面的知識(shí)。比如30度迎客禮,45度路遇禮,60度送客禮。一遍一遍不厭其煩地重復(fù),直到我們做的標(biāo)準(zhǔn),聲音到位,熱情充沛。

  說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我確實(shí)非常抵觸這樣的繁瑣,可是,當(dāng)我站到四海廳門(mén)口對(duì)每一位來(lái)用餐的客人鞠躬迎接時(shí),我心底升起一種難言的自豪感,因?yàn)槲业亩Y數(shù)非常周到,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)對(duì)更多更多的陌生人問(wèn)好,因?yàn)槲铱梢钥头覂?nèi)心的尷尬來(lái)做一些有意義的事。站位的姿勢(shì)也要非常標(biāo)準(zhǔn),要不卑不亢,不能昏昏沉沉?氨溶娪(xùn)式的培訓(xùn),現(xiàn)在想來(lái),慶幸這樣的嚴(yán)格要求。

  2.服務(wù)流程。客人用餐過(guò)程中的服務(wù)是最最關(guān)鍵的,因?yàn)橐粋(gè)服務(wù)員代表了一個(gè)酒店的整體形象。

  (1)從客人來(lái)到酒店,到入座,到用餐,到離開(kāi),每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),都要集中精力去服務(wù)每一人。每一個(gè)餐桌,都要分清哪位是主賓,倒茶,倒酒要從主賓開(kāi)始順時(shí)針進(jìn)行;要分清哪位是主陪,主陪當(dāng)然是在主賓旁邊的那個(gè)位置;要分清哪位是副陪,上菜要從副陪左右位置進(jìn)行,萬(wàn)不可犯錯(cuò)誤在主賓旁邊上菜。

  (2)在值臺(tái)過(guò)程中,一定要精力集中,注意什么時(shí)候該換骨碟,注意不要讓客人的酒杯是空的,注意當(dāng)煙缸里的煙頭超出三顆時(shí)要及時(shí)更換,注意及時(shí)撤下空盤(pán)子,注意清理桌面垃圾……

  (3)上菜也是一種藝術(shù),也需要“智慧”,首先,要遵循“十字上菜法”,顧名思義,第一道菜在副陪旁邊上上之后,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)到主賓面前,接著上第二道菜,然后,轉(zhuǎn)動(dòng)90度,上第三道,第四道上去后,則正好是一個(gè)十字。

  (4)高腳杯。為客人倒酒時(shí),一定不能讓手碰到杯壁,而要抓住高腳杯的杯柱,杯子的正確拿法也是非常有必要去遵循的。啤酒要倒?jié)M,高級(jí)紅酒只需倒到杯子的三分之一,白酒的量需要征詢(xún)客人的意見(jiàn),茶水千萬(wàn)不可以倒?jié)M。

  3.與客人之間?腿诵枰⻊(wù),一定第一時(shí)間去處理。這一個(gè)月,我都形成慣性了,只要有人叫“服務(wù)員”,我第一反應(yīng)“您好”,然后去為客人解決問(wèn)題。“請(qǐng),謝謝,打擾一下,稍等一下,再見(jiàn)”這些禮貌用語(yǔ)每天都要說(shuō)個(gè)無(wú)數(shù)遍,我發(fā)現(xiàn)我的修為提高了不少,對(duì)每一個(gè)人微笑,問(wèn)好。不管是出于強(qiáng)迫還是出于自愿,對(duì)每一位你見(jiàn)到的人問(wèn)好都是內(nèi)心的一種升華,尤其是有人會(huì)回你微笑。

  4.喜宴。其實(shí),一個(gè)月來(lái),我值了差不多10次婚宴,見(jiàn)證了那么多對(duì)新人的結(jié)婚儀式,還是蠻有意義的。喜宴的服務(wù)流程一般沒(méi)有那么正式那么嚴(yán)格,因?yàn)檎麄(gè)大堂滿(mǎn)滿(mǎn)的好多人,一般一個(gè)服務(wù)員負(fù)責(zé)兩桌的.上菜倒茶或者客人的需要。菜一定要及時(shí)上,否則備餐臺(tái)上沒(méi)有那么多的地方去放置傳菜員傳上來(lái)的菜。

  剛開(kāi)始的一兩次,愁煞我的是那些盤(pán)子都一個(gè)個(gè)好大好重而且那么多種菜,轉(zhuǎn)盤(pán)又特別小,菜根本都上不去。后來(lái),漸漸地,我懂得了,菜一定要及時(shí)撤下,為后面的菜滕地方,要學(xué)會(huì)把相同樣式的菜品倒騰到一個(gè)盤(pán)子。每一樣菜上過(guò)去的時(shí)候,要配上相應(yīng)的餐具,叉勺之類(lèi)的,方面客人食用。要及時(shí)為客人倒茶,清理骨碟里和桌面上的垃圾。

  5.火鍋區(qū)的服務(wù)。我被分配到了一樓的四海廳,即火鍋區(qū)。對(duì)火鍋從來(lái)沒(méi)有印象的我,這次算是對(duì)火鍋了解了個(gè)通透,從那些菜品,海鮮,菌類(lèi),葷菜,素菜,面食,鍋底,這些菜品都是需要搭配的。比如,上菜需要先上海鮮調(diào)味,然后是菌類(lèi),然后依次是葷菜,素菜,面食,當(dāng)然要注意十字上菜法,葷素搭配,切忌同類(lèi)菜品擺到一塊。給客人點(diǎn)菜當(dāng)然要清楚每一樣菜品的特點(diǎn),產(chǎn)地,功效等,還有調(diào)料,海鮮配姜蓉醬,肉類(lèi)配黑椒醬,蔬菜配茄子醬……

  而且,我發(fā)現(xiàn),客人幾乎全部遵循一個(gè)原則,即,你給他推薦什么,他就肯定會(huì)點(diǎn)什么,再準(zhǔn)不過(guò)了。這讓我成就感不少。還有一些紅酒類(lèi),白酒類(lèi)的推薦,這真是考驗(yàn)一個(gè)人的表達(dá)能力,一瓶酒通常要幾百幾千元,如果真能推銷(xiāo)出去,雖說(shuō)沒(méi)有任何提成,但內(nèi)心的成就感還是蠻高的。

  6.外國(guó)客人的接待。一個(gè)月來(lái),接待過(guò)韓國(guó)客人,日本客人,還有一些講英語(yǔ)的客人。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇妙的現(xiàn)象,一般來(lái)就餐的國(guó)外友人都很禮貌。為他們服務(wù)后,他們總會(huì)隨口說(shuō)一句“謝謝”或者“thankyou”,讓我非常開(kāi)心。尤其是那次的燕喜堂,是一家日本公司的會(huì)議,里面全部是日本人,給他們倒茶后,他們幾乎都對(duì)你點(diǎn)頭表示感謝或者說(shuō)一句不怎么清楚的“謝謝”。

  7.餐后的打掃工作。餐后的整理清潔幾乎占據(jù)了三分之二的時(shí)間,因?yàn)樽烂妫姶艩t都要擦得锃光瓦亮,餐具要擦得沒(méi)有一絲水跡,地面也絕不能有一點(diǎn)垃圾。擦桌面,擦杯子,擦餐具,擦鍋底,抹塵,都要用不同顏色的布草。餐洗凈,消毒劑也要倒得不多不少。

  可是,即使這樣,藍(lán)海的衛(wèi)生依然讓我發(fā)指,一塊抹布闖天下絕不是吹得,餐具都用那一塊布擦個(gè)遍,杯子,骨碟,湯碗也是一樣,有些餐具里都沒(méi)洗干凈,一些菜葉子,肉類(lèi)還飄在上面,全靠抹布去擦掉,臟死了。招牌檸檬水也絕不能去喝,那個(gè)大桶里不知有多少人cha進(jìn)去手了。果汁杯更是要刷一下再用。廚房里一股下水道的味道,每次去倒臟水,或者拎餐具時(shí)都是屏著呼吸的。

  總之,藍(lán)海的衛(wèi)生實(shí)在不合格,嚴(yán)重合格。尤其是大宴會(huì)上的餐具,那些員工都偷懶,基本只用清水沖一遍再用臟兮兮的布擦干。干過(guò)之后,我再也不相信任何星級(jí)酒店了。豪華體面的背后是那樣的不堪入目。

  不管怎么說(shuō),一個(gè)月的實(shí)習(xí)算是結(jié)束了。每一天都在倒計(jì)時(shí),每一天都感覺(jué)度日如年,可是,當(dāng)這一天真的到來(lái)時(shí),卻會(huì)感覺(jué)其實(shí)時(shí)間也是蠻快的。收獲了那么多實(shí)用的知識(shí),收獲了那么多親密的伙伴,收獲了那么多社會(huì)上的歷練,我想說(shuō),我功德圓滿(mǎn)了。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  暑假社會(huì)實(shí)踐做為高校日常生活一項(xiàng)不可缺少的新項(xiàng)目,在大學(xué)里日常生活扮演著十分重要角色,成都市中國(guó)醫(yī)藥大學(xué)20xx年的學(xué)生們暑假社會(huì)實(shí)踐以“理論結(jié)合實(shí)踐,實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋基礎(chǔ)理論”為主要目的,需要我們深層次臨床醫(yī)學(xué),“早臨床醫(yī)學(xué),立即臨床醫(yī)學(xué),即學(xué)即用”,讓我們?cè)诎哑饺照n堂教學(xué)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容內(nèi)容和臨床實(shí)驗(yàn)結(jié)合的與此同時(shí),贏得了出乎意料的感受。與此同時(shí),在具體時(shí)所編寫(xiě)的實(shí)踐報(bào)告都是致力于調(diào)查大家搜集資料、剖析材料、統(tǒng)計(jì)信息、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與思考問(wèn)題解決能力。下列繼續(xù)做詳盡描述。

  我實(shí)習(xí)所屬的安徽XX縣中醫(yī)院創(chuàng)立于1998年,而醫(yī)院門(mén)診分配我實(shí)踐內(nèi)一科要以醫(yī)治心腦血管病見(jiàn)長(zhǎng)的縣市級(jí)重點(diǎn)發(fā)展建設(shè)中的特色科室。據(jù)調(diào)查,每年都有近人次身患心腦血管病病人在這里醫(yī)治,為全市的醫(yī)療服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)作出了非常大貢獻(xiàn)。從7月22日逐漸,我被安排了到了一部門(mén)后,就在那張主治醫(yī)生、趙醫(yī)生的領(lǐng)導(dǎo)下正式開(kāi)始20xx暑假的實(shí)習(xí),那也是高校日常生活第一次真正意義上社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)。在一個(gè)多月學(xué)習(xí)的過(guò)程中,社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容已經(jīng)從醫(yī)療文書(shū)的排列、黏貼、撰寫(xiě)到詢(xún)問(wèn)病史、全身體格檢查、心腦血管病的診斷治療,在一遍遍的學(xué)習(xí)和發(fā)展中還是有很多的感受與感觸,也如同在課堂上幫我補(bǔ)課的外科學(xué)老師說(shuō)的那樣,“只有先到臨床醫(yī)學(xué),接觸了患者,才會(huì)對(duì)書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做更加深層次的認(rèn)知”實(shí)習(xí)盡管完畢,感受和感受對(duì)自身的危害則是久遠(yuǎn),下列就是從自己暑期社會(huì)實(shí)踐的所見(jiàn)所聞所感中選擇一二、以便共享、溝通交流。

  一、從醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)看醫(yī)學(xué)生知識(shí)培養(yǎng)

  醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)是每一位實(shí)習(xí)或踐行者在邁入臨床醫(yī)學(xué)一定要面臨的一關(guān),不論是在醫(yī)院門(mén)診或是醫(yī)院病房都不可或缺。我剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候卻稍顯繁雜,終究以前從沒(méi)接觸這個(gè)東西,甚至是對(duì)病史藥方也都好陌生。但是,這一點(diǎn)在跟習(xí)中卻是非常常見(jiàn)一種專(zhuān)業(yè)技能。但是,這些都都是十分簡(jiǎn)單的事,若是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,無(wú)需一天的時(shí)間類(lèi)似就能搞定一般的書(shū)寫(xiě)格式了。如果沒(méi)有生疏,因此刁難。

  在這一環(huán)節(jié)的在實(shí)踐中要我聯(lián)想起幾個(gè)問(wèn)題:一個(gè)是現(xiàn)階段高等職業(yè)教育針對(duì)醫(yī)藥學(xué)人才培養(yǎng),一個(gè)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)自身自我要求。前面一種應(yīng)當(dāng)是院校的事兒了,應(yīng)該從各個(gè)方面為學(xué)生提供勉勵(lì),給予實(shí)習(xí)、送醫(yī)院、長(zhǎng)知識(shí)的好機(jī)會(huì)。據(jù)調(diào)查,在具體前進(jìn)到醫(yī)院見(jiàn)習(xí)人數(shù)不上48%,有些醫(yī)院門(mén)診還認(rèn)為同學(xué)是個(gè)累贅而不愿接納,這都需要廣泛關(guān)注和克服的`。醫(yī)藥學(xué)是一門(mén)理論性比較強(qiáng)的課程,在一些常識(shí)問(wèn)題問(wèn)題上,就應(yīng)當(dāng)提早在校園里獲得聯(lián)絡(luò)和強(qiáng)化,其實(shí)對(duì)醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě),診斷學(xué)書(shū)本上都是有書(shū)寫(xiě)規(guī)范及其實(shí)例,在診斷學(xué)的實(shí)踐課程就應(yīng)該發(fā)送給大伙兒一些醫(yī)療文書(shū)的模版讓學(xué)生們親身實(shí)際操作訓(xùn)練一下;另一個(gè)層面便是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)自身自我要求問(wèn)題,進(jìn)到臨床醫(yī)學(xué)做最多的事兒就是要多看、想太多、多讀書(shū)、勤思考,我們要做的就是起先看到別人如何做,然后效仿、健全、超過(guò)。社會(huì)上大道理放在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也一樣可用,每個(gè)人并沒(méi)有義務(wù)和責(zé)任教大家該干什么或者是不該干什么,自己并不充分發(fā)揮能動(dòng)性,沒(méi)去不斷進(jìn)取,怎樣才能讓自己勤奮呢?

  二、醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐

  “理論結(jié)合實(shí)踐”、“時(shí)間是檢驗(yàn)真知的唯一標(biāo)準(zhǔn)”……如今想到這些說(shuō)話的情況下則是別有一番味道,到臨床醫(yī)學(xué)才知道基礎(chǔ)理論確實(shí)很關(guān)鍵,扎實(shí)的基礎(chǔ)和淵博基礎(chǔ)知識(shí)真的會(huì)在治療有得心應(yīng)手,即便實(shí)踐活動(dòng)次數(shù)很少,假如功底深厚得話臨床上還是有很大優(yōu)點(diǎn)。

  我們所實(shí)習(xí)的部門(mén)以醫(yī)治心腦血管病見(jiàn)長(zhǎng)的,記得有一次當(dāng)帶習(xí)的李老師給大家專(zhuān)業(yè)敘述冠心病的產(chǎn)生·發(fā)展趨勢(shì)及其診斷治療的時(shí)候就說(shuō)讓我描述一下心臟泵血的基本原理和靜脈血在身體內(nèi)的循環(huán)過(guò)程,自身思索大半天或是把一些心臟瓣膜給說(shuō)錯(cuò)了,也有秦軍師哥讓我給患者測(cè)量血壓時(shí)還給我好好地上了一課,應(yīng)對(duì)形形色·色的難題才發(fā)現(xiàn)課本上的基礎(chǔ)理論或是這般關(guān)鍵,即便是字縫里邊不值一提的一句話都是十分重要,才搞清楚醫(yī)考為什么沒(méi)關(guān)鍵了,臨床醫(yī)學(xué)狀況變幻無(wú)常,并沒(méi)有濃厚的積淀怎么看待呢?結(jié)合實(shí)際,還涉及到腦溢血與腦梗塞辨別后的顱內(nèi)ct所表現(xiàn)得高低密度影、肺部纖維化的X線主要表現(xiàn)、血尿常規(guī)、肝功能指標(biāo)值、甲胎蛋白高、心肌酶譜……各式各樣的定期檢查主要表現(xiàn)并沒(méi)有淵博的基礎(chǔ)知識(shí)也是很難在眾多臨床癥狀和檢驗(yàn)指標(biāo)中挑選出有價(jià)值的臨床診斷。

  大家前不久收了一個(gè)昏厥的患者,去醫(yī)院測(cè)bp:90/60mmhg,hr:43次/分,開(kāi)始思考心源性的昏厥,之后詢(xún)問(wèn)病史發(fā)覺(jué)病人拉肚子20日,李老師考慮到長(zhǎng)久的拉肚子能夠造成交感神經(jīng)興奮,也會(huì)有一些心率減慢,血壓降低的情況,全部在臨床方案中,除開(kāi)提升血流量、強(qiáng)心劑以外,高度重視腹瀉的癥狀,之后果然,腹瀉的癥狀減輕后,血壓值、心跳便也隨之上去了……理論和實(shí)際同樣關(guān)鍵,缺一不可,二者是真正意義上緊密聯(lián)系,基礎(chǔ)理論指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋基礎(chǔ)理論,設(shè)想一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生靠工作經(jīng)驗(yàn)探索從醫(yī)幾十年,卻不是很清楚眼瞼浮腫考慮到腎臟問(wèn)題,下肢先腫考慮到心力衰竭,還有是什么意思呢,科學(xué)合理就是這樣,知其所以然還當(dāng)學(xué)有所用,認(rèn)真細(xì)致、用心地對(duì)待和處理產(chǎn)生在她身邊的客觀現(xiàn)象。

  三、淺談基層醫(yī)療

  這一話題討論下去有一些廣泛和寬闊,醫(yī)改難題一直是政府部門(mén)、老百姓關(guān)注的大事兒,“新醫(yī)改政策”執(zhí)行至今,有些講好,有的人說(shuō)差,各階層人員褒貶不一。根據(jù)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)跟自己在醫(yī)院里感受和所觀所想中發(fā)布一些個(gè)人見(jiàn)解。

  我們所在XX縣中醫(yī)院是國(guó)家級(jí)別二級(jí)甲等醫(yī)院,目前員工130人,主任醫(yī)生1人,副高職稱(chēng)3人,主冶醫(yī)(護(hù))師23人,醫(yī)(護(hù))師23人,醫(yī)(護(hù))士15人,年就診率近5人次,醫(yī)院病床200張。醫(yī)院XX年變成重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)醫(yī)院,成立的心腦血管病急救中心已打造成為領(lǐng)頭部門(mén),F(xiàn)階段隨著我國(guó)對(duì)中醫(yī)醫(yī)院的高度重視,醫(yī)院門(mén)診新住址的建立,人才資源就是個(gè)難題。帶習(xí)的李老師說(shuō),盡管每年都有大量醫(yī)學(xué)生畢業(yè),但因?yàn)楦鞣N原因,到基層畢業(yè)生仍然并不是很多,縣以下醫(yī)療條件仍然欠缺。對(duì)于這一種狀況,我個(gè)人還是感觸頗深的。由于周?chē)耐瑢W(xué)就已,積極繳械投降通過(guò)自學(xué)他科了,有些是不太喜歡,有的人是因?yàn)獒t(yī)學(xué)課程多、測(cè)試難、任務(wù)繁重,許多同學(xué)“知難而上”。進(jìn)入部門(mén)的朋友,對(duì)員工滿(mǎn)意度也并不是很大,《生命時(shí)報(bào)》以前進(jìn)行了一次“醫(yī)生職業(yè)滿(mǎn)意率”調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,超出九成的大夫“對(duì)當(dāng)前工作中不太滿(mǎn)意”,而“收益與付出不成正比、工作壓力太大、時(shí)間久”是主要因素;其次工資待遇難題。在中國(guó),病人的付出與報(bào)告相差太大在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)是從井救人的,加上醫(yī)患矛盾緊張,每日是“提心吊膽”的,如何運(yùn)行溫馨呢?

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  如今社會(huì)充斥著金錢(qián)、名利,身邊的事,不屑一顧,不值一提。競(jìng)爭(zhēng)似乎成為打開(kāi)話題的鑰匙?墒,美國(guó)的亨利福特說(shuō)過(guò):不要顧及競(jìng)爭(zhēng),只要誰(shuí)做的漂亮,誰(shuí)就是勝利者。把平凡的事做好就是不平凡。

  哲學(xué)里說(shuō):時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。春節(jié)前期,我來(lái)到社區(qū)進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐。盡管天氣放晴了,可還是有點(diǎn)寒冷。社區(qū)管理的都是一些退休了的爺爺奶奶們,看著他們孤零零的身影在社區(qū)的角落里清掃,不由的感到心酸。于是,我也卷起袖子,加入他們的行列。盡管一雙雙手凍得又紅又腫,我不會(huì)叫苦,因?yàn)橹粸橐粋(gè)目的,就是讓社區(qū)更加清潔。

  廢棄的鞭炮殘?jiān),食品包裝袋,舊電池,甚至還有拖鞋,就這么隨意地扔在草叢里,小灌木叢里幾乎所有能“藏“的地方都有垃圾的身影。聽(tīng)掃地的老奶奶說(shuō),他每天都要撥開(kāi)灌木叢用手把垃圾一個(gè)個(gè)撿出來(lái)……我一時(shí)語(yǔ)塞……

  誰(shuí)不想生活在一個(gè)美麗的環(huán)境中呢,可是常常是事與愿違。大自然沒(méi)有語(yǔ)言也沒(méi)有文字,可是他創(chuàng)造無(wú)數(shù)的語(yǔ)言和心,借以感受和說(shuō)話。但,在這個(gè)視時(shí)間為生命的社會(huì),有誰(shuí)會(huì)用心去感受自然?

  人類(lèi)在呼喚著生態(tài)建設(shè),可是在經(jīng)濟(jì)社會(huì)人心與惡意的今天,生態(tài)環(huán)境且時(shí)刻受到污染,這是生態(tài)的瘋子正在衰敗,聽(tīng),自然母親在呻吟……放眼望去,海水富營(yíng)養(yǎng)化、水土流失、土地荒漠化臭氧層空洞、溫室效應(yīng)等,已經(jīng)在威脅我們的家園!拔覀儾灰^(guò)分陶醉我們對(duì)自然的勝利,對(duì)于每一次這樣的勝利,大自然都報(bào)復(fù)了我們”。人類(lèi)啊,感覺(jué)到壓力了么?

  誠(chéng)然,人類(lèi)依舊是大自然的驕子,從蒸汽時(shí)代到電氣時(shí)代,再到如今信息技術(shù)飛騰的時(shí)代,利用自然,改造自然。從基因工程到載人航天,我們?cè)炀鸵淮斡忠淮蔚妮x煌。當(dāng)然,在享受榮譽(yù)的光環(huán)的同時(shí),國(guó)際間已制定了許多環(huán)保計(jì)劃。其實(shí)環(huán)境保護(hù)就可以從小事做起。要保護(hù)良好的生活環(huán)境,首先要在每個(gè)人心中建立起公德心,也就是說(shuō)要把社會(huì)看做一個(gè)大家庭,每個(gè)人都來(lái)維護(hù)自己的家,就再也不會(huì)擔(dān)心踩著西瓜皮摔得個(gè)四腳朝天,也不會(huì)遇見(jiàn)原本清澈的河水如今卻散發(fā)著惡臭……

  沐浴著生態(tài)的陽(yáng)光,我們能感到生命的激情與欲望。讓我們共同努力,讓人們懂得和尊重樹(shù)木的權(quán)利、山岳的崇高、個(gè)體的`完美了荒原的價(jià)值。給我們的子孫后代,留下一片可愛(ài)的生存樂(lè)園吧!

  春節(jié)里的喧鬧依然存在,但我的心卻始終不為之瘋狂。我默默地用我的熱情去觸及我身邊的一切事物。再一次的實(shí)踐讓我重新認(rèn)清自己,反省自己。新的征程已經(jīng)開(kāi)始,我將對(duì)美好的未來(lái)充滿(mǎn)信心而踏上屬于我自己的路……

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6

  暑假急匆匆地來(lái)到,我卻還沒(méi)準(zhǔn)備好。有層次的計(jì)劃表還沒(méi)來(lái)得及制定該做的事也太多太多,很早很早以前,我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手,可媽媽嘮叨個(gè)不停,說(shuō)我還小,我只好一次又一次地放棄這個(gè)夢(mèng)想。

  一周的xx之行已經(jīng)結(jié)束了,我感慨頗多,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里盤(pán)旋,它給我?guī)?lái)了意想不到的效果。

  最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查總結(jié)報(bào)告會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有 一定的不足,但是,我們并沒(méi)有心灰意懶。因?yàn)椋覀儚膶?shí)驗(yàn)中學(xué)到了很多東西。無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。

  我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)是靠手吃飯的,手快的掙錢(qián)就很多,手慢的就不行了,雖然它以后掙錢(qián)還可以吧,但是以后的工作量會(huì)很大,尤其是以后成家了以后,為了養(yǎng)家更得拼命工作了,我覺(jué)得很辛苦,但是三十而立,現(xiàn)在不拼搏何時(shí)拼搏?所以現(xiàn)在必須做好心理準(zhǔn)備,以后想在大城市工作生活,辛苦掙錢(qián)那是必須的。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像光陰似箭般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿(mǎn)著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。

  命運(yùn)之神不會(huì)對(duì)每個(gè)人不公,它總會(huì)眷顧沒(méi)一個(gè)幸運(yùn)兒。這個(gè)美麗的假期,我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,以學(xué)校的名義,向媽媽征求同意,媽媽只好無(wú)奈默許。

  人生最可貴的品格是本分自然地生活,踏踏實(shí)實(shí)地做事兒,兢兢業(yè)業(yè)地工作,誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)地交友,心底坦蕩地為人;

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)逼迫、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  我興奮的一夜都沒(méi)有睡著。

  第二天,我在媽媽的陪同下,來(lái)到了xx超市的管理處,經(jīng)過(guò)一番協(xié)定后,領(lǐng)班同意,并讓我負(fù)責(zé)糖果稱(chēng)重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上,人不多,領(lǐng)班便帶我熟悉了一下四周環(huán)境,并告訴我各類(lèi)糖果的價(jià)格,以及,怎么稱(chēng)量。待我都熟悉的差不多時(shí),領(lǐng)班轉(zhuǎn)過(guò)身,沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩地說(shuō):“明天早點(diǎn)來(lái)上班就是了!

  我再一次興奮。

  校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的`知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐實(shí)驗(yàn)中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  早早起來(lái),梳洗完畢,與媽媽告別后,我便去了超市。因?yàn)槭沁^(guò)年期間,人非常多,所以工作量也非常多,我們實(shí)習(xí)的五個(gè)人都忙的不可開(kāi)交。

  工作的第一天,由于還沒(méi)有親手稱(chēng)量過(guò),導(dǎo)致?tīng)顩r連連,總是搞混,要不就是反應(yīng)遲緩,以致于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見(jiàn)我如此困頓,忙過(guò)來(lái)幫我,要知道,她可是個(gè)熱腸子,也是因?yàn)橛辛怂,我下?lái)的工作才得以順利。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)逼迫、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  隨著時(shí)間的消逝,超市的顧客量也到了高潮,人們瘋狂地?fù)屩洠覀円惨豢滩荒芊潘,沒(méi)有休息聊天的時(shí)間,手指很快腫了起來(lái),我沒(méi)有做聲,仍然平靜的稱(chēng)量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手,輕輕對(duì)我說(shuō):“我來(lái)替代你吧,你先在旁邊休息一會(huì)!睉阎屑ぃ艺驹谔枪麉^(qū),撫摸著手指,一位老奶奶正挑選著精巧的糖果,我看的清楚,老奶奶把兩種不同價(jià)格的糖果混在同一個(gè)食品袋中了,我走到老奶奶面前,向老奶奶說(shuō)明事情的原由后,便小心翼翼地把糖果挑出,耐心地告訴老奶奶,哪些是價(jià)格相同的,哪些是不同的,老奶奶明白后,向我淺笑,慈祥地說(shuō):“丫頭,很少有人像你這么細(xì)心呢!”我什么也沒(méi)說(shuō),只是對(duì)老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然這是件小事,我的心卻像抹了一層蜂蜜,無(wú)比地甜。

  這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)會(huì)了這份技能,還讓我領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)人民的辛苦,他們就是那樣,一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù),卻不求回報(bào)。工作的辛苦并沒(méi)有壓到我,反而讓我的意志變得更加堅(jiān)決,我想,這就是所謂的體驗(yàn)生活吧!

  當(dāng)然有總結(jié)歸納就說(shuō)明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7

  七月中旬,我們們暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)走出了校門(mén),進(jìn)入了xx市各大商場(chǎng)學(xué)習(xí)和了解了壽司店的制作工藝和運(yùn)轉(zhuǎn)情況。為期一個(gè)多月的時(shí)間里我們們學(xué)習(xí)到了多種壽司的制作和高效的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程。

  暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的第三課堂,在實(shí)踐過(guò)程中我們學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。同時(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐也可以將自身專(zhuān)業(yè)與其相結(jié)合,到達(dá)不僅鍛煉了才能,更增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的目的。團(tuán)隊(duì)成員以12級(jí)烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育專(zhuān)業(yè)同學(xué),作為師范專(zhuān)業(yè),與人溝通和表達(dá)能力至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)通過(guò)調(diào)研為途徑,增強(qiáng)了隊(duì)員與人交流的`能力。同時(shí)在壽司店工作過(guò)程中,學(xué)習(xí)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。不僅增加了專(zhuān)業(yè)知識(shí)更鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能。

  這次社會(huì)實(shí)踐充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和激情,同時(shí)也很累很累憊。已經(jīng)在大學(xué)校園度過(guò)了兩年的時(shí)間,似乎平常的感覺(jué)是輕松的,自在的,甚至有點(diǎn)消沉了,而這次社會(huì)實(shí)踐又找到那種充實(shí)的感覺(jué)啦!雖然很累很累憊,但是還是好快樂(lè)好沖動(dòng)。這次實(shí)踐讓我們積極起來(lái)了,積極地面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)一切預(yù)備就緒,組員們?cè)诮M長(zhǎng)的帶著下開(kāi)始了我們們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)—了解壽司點(diǎn)的制作和壽司店的運(yùn)轉(zhuǎn)。雖然在清掃的過(guò)程中,組員們感覺(jué)到了苦與累,遇到了一些困難,但是都沒(méi)有放棄,沒(méi)有一絲怨言。每天實(shí)踐結(jié)束,看著自己的成品和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),組員們十分快樂(lè)。在工作的過(guò)程中,每個(gè)組員深刻體驗(yàn)到了萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假設(shè)我們們不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)覺(jué)不了自己的缺乏。學(xué)習(xí)也是一樣,“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗(yàn)到了才會(huì)知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,每個(gè)組員都深刻理解到了“沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)”這句話的真正含義。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8

  我們作為09級(jí)學(xué)生,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,在暑期同學(xué)們都積極的在校外找到了各自的崗位,參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容主要是“步入社會(huì),體會(huì)生活,歷練自我”主題。通過(guò)參與這次暑期實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們對(duì)自己相應(yīng)的崗位都有了各自的認(rèn)識(shí),使生活也增添了新的元素,提升了生活品質(zhì)。

  我們是商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,所以學(xué)校對(duì)我們?cè)趯?shí)習(xí)期間在管理等方面也提出了相關(guān)的要求。主要是希望我們能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,主動(dòng)地獲取商務(wù)管理方面的知識(shí)、應(yīng)用商務(wù)管理的知識(shí)、解決實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)我們的綜合運(yùn)用商務(wù)管理方面的知識(shí)分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)我們的職業(yè)道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)未來(lái)參加工作的適應(yīng)性。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。同學(xué)們對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的參與表現(xiàn)得都十分積極、踴躍,他們參與了各個(gè)行業(yè),有教育類(lèi)的,有稅務(wù)、會(huì)計(jì)類(lèi)的,有服飾類(lèi)的,有電子類(lèi)的等各種有限公司?戳送瑢W(xué)們的實(shí)踐總結(jié),感受到了同學(xué)們內(nèi)心的小小的世界,無(wú)奈和堅(jiān)毅。

  在實(shí)踐過(guò)程中,“大大小小的麻煩總會(huì)碰到,一開(kāi)始會(huì)對(duì)狀況摸不清,于是接連不斷地犯錯(cuò),這是張勇剛在總結(jié)中說(shuō)到的,越是緊張犯錯(cuò)的頻率就越高,漸漸的,臉皮厚了,也沒(méi)那么緊張了,事情反而順利了,這就是那心理素質(zhì)考驗(yàn)吧!”“在稅務(wù)局實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,我首先了解的是公司的政策與要求,然后便是稅務(wù)方面的相關(guān)知識(shí)。我體會(huì)到稅收是個(gè)廣泛而復(fù)雜的工作,面對(duì)形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策!毙旖蛘f(shuō)到。這次實(shí)習(xí),對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)又是一次深刻而難忘,并且意義非凡的經(jīng)歷。

  對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),都有同樣地困惑,大學(xué)生遍地都是,一抓一大把,一批又一批的畢業(yè)生擁堵在企業(yè)的門(mén)外,苦苦的追求著自己的夢(mèng)想。我們思索著,可是得到的答案卻是一次又一次的否定,學(xué)歷不夠,閱歷不夠,能力不夠,知識(shí)儲(chǔ)備不夠,唯有一顆堅(jiān)持不懈的心。所以,我們都在尋求一處能讓我們安身立命并不斷進(jìn)取的'天空。看到感同身受的實(shí)踐總結(jié),我想我們這個(gè)年紀(jì)都如此:進(jìn)京說(shuō):“帶著使命,懷揣夢(mèng)想,我們迷茫,但我們會(huì)一往無(wú)前。在面對(duì)工作時(shí),我們應(yīng)該一視同仁,摒除眼高手低的壞習(xí)慣。使命,責(zé)任,忠誠(chéng),進(jìn)取,創(chuàng)新,這才是我們應(yīng)該帶入公司的東西。虞張靜與我們分享了:做任何事都是一個(gè)不斷總結(jié),不斷進(jìn)取的過(guò)程。姚潔瑩深刻的認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)本身的重要性與人際交往的重要性。她還認(rèn)識(shí)到公司員工是企業(yè)能夠更好發(fā)展的基礎(chǔ),所以,她也認(rèn)識(shí)到提高自身素質(zhì)的重要性。這便是我們實(shí)踐的意義所在——有所得。

  對(duì)于每一個(gè)馬上要步入社會(huì)門(mén)檻的我們,不論我們接觸的面是深是淺,這都不影響我們?nèi)ジ玫牧私庾约,也不影響我們了解社?huì)工作的方方面面,讓我們更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累將會(huì)成為日后的財(cái)富。 八月,我們走進(jìn)火熱的社會(huì),用汗和淚澆灌青春,譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。八月,我們?nèi)霾ハM眯θ萃?yáng)光比燦爛,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐給社會(huì)留下了光輝、燦爛的一筆。我們的暑期因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴兊酶迂S富多彩!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9

  沒(méi)有邁出校門(mén),沒(méi)有去社會(huì)鍛煉都不好意思說(shuō)自己是一個(gè)大學(xué)生,這次我暑假我選擇去外面打工,一是勤工儉學(xué),二是鍛煉自己,三是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  我擁有一雙手,利用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富,去運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)把知識(shí)轉(zhuǎn)化成力量,才是我要做的。

  當(dāng)然來(lái)到社會(huì)上我第一部要做的就是要找一個(gè)工作,找什么工作呢?我來(lái)到了人才市場(chǎng),又通過(guò)一些找工作的軟件去尋找合適的暑假工作,終于經(jīng)過(guò)了我多天的努力我找到了一份工作那是淘寶客服。

  這份工作是我面試了多加公司投了好多份簡(jiǎn)歷后終選中的。我懷著期待,帶著忐忑來(lái)到了公司上班,公司規(guī)模不帶,有約五十人左右,我被安排在了一處辦公桌前,一臺(tái)電腦,一個(gè)電話這就是我工作需要的工具。

  我們經(jīng)常在淘寶上購(gòu)買(mǎi)東西我認(rèn)為這非常簡(jiǎn)單也挺適合我的,才選擇它的,但是想象永遠(yuǎn)與現(xiàn)實(shí)存在著差距,當(dāng)我自己真實(shí)面對(duì)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的。

  我工作時(shí)需要作的工作有接聽(tīng)客戶(hù)的投訴電話,回訪客戶(hù)解決客戶(hù)問(wèn)題,還需要促銷(xiāo)產(chǎn)品。這些都是我要做的,我上班的第一天就收到了一個(gè)客戶(hù)的投訴電話,客戶(hù)語(yǔ)氣非常不好,抱怨產(chǎn)品問(wèn)題,情緒非常激動(dòng),我一時(shí)居然不知道怎么去與客戶(hù)溝通,后還是向其他同事尋求幫助解決的`,通過(guò)學(xué)習(xí)同事的工作,我慢慢的自己去嘗試,經(jīng)過(guò)了了幾次失敗在我不懈的努力下終于獲得了成功成功解決了一次糾紛,我當(dāng)時(shí)非常興奮,那是我也沒(méi)想到我能顧成功,抱著試一試的態(tài)度終完成了工作,在工作的過(guò)程中我也會(huì)經(jīng)常犯錯(cuò),犯了錯(cuò)當(dāng)然既要被責(zé)罵了,我被我們領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng),我為了繼續(xù)工作只有忍受了,在社會(huì)上工作沒(méi)有人能夠幫到你全得靠自己,因?yàn)槠渌颂峁┑膸椭怯邢薜模谏鐣?huì)上也沒(méi)有人會(huì)袒護(hù)你犯錯(cuò)被罵,受委屈是經(jīng)常發(fā)生的,只有一個(gè)好的心態(tài)才能夠做好工作。

  暑假時(shí)間過(guò)得很快轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了,在暑假工作中我學(xué)到了好多,在工作中我知道了工作的重要性,學(xué)會(huì)了與其他人溝通,與人交流,通過(guò)社會(huì)工作鍛煉了我的動(dòng)手能力讓我開(kāi)闊了眼界。

  走出學(xué)校去體驗(yàn)工作對(duì)我們的幫助很大,讓我提前了解到了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了社會(huì),我會(huì)利用好我們的大學(xué)時(shí)光讓自己有足夠的經(jīng)歷應(yīng)對(duì)未來(lái)社會(huì)工作。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10

  暑期社會(huì)實(shí)踐心得

  本次的暑期我參加了三個(gè)社會(huì)實(shí)踐,除了零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會(huì)的“好好學(xué)習(xí)”小分隊(duì)以及我們班

  里的“古色古香追昔”小組的問(wèn)卷調(diào)查類(lèi),還有校舞蹈隊(duì)的假期集訓(xùn)。

  首先分享零點(diǎn)調(diào)查協(xié)會(huì)的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷:

  我們的課題是“關(guān)于杭州市社區(qū)學(xué)習(xí)共同體的研究”。

  第一天去調(diào)研的是拱墅區(qū)拱宸橋街道和大關(guān)街道。上午我們參加體驗(yàn)了拱宸橋街道的文化節(jié),親自體驗(yàn)剪紙、做環(huán)保小工藝品,還對(duì)地書(shū)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、笛友之家宣傳人等做了采訪,收獲頗豐。下午則先去了大關(guān)街道西一社區(qū)的大關(guān)越迷秀社團(tuán),向老前輩們學(xué)習(xí)了越劇,也向?qū)?ài)好執(zhí)著的前輩們獻(xiàn)上了我們的才藝。調(diào)研完越迷秀社團(tuán)后我們找到從事大關(guān)街道西一社區(qū)的文化管理的工作人員金依,做了個(gè)簡(jiǎn)短的訪問(wèn)。

  整體的時(shí)間安排還是比較緊湊的,短短一天雖有交通的問(wèn)題(不熟悉水上巴士的搭乘)、有些調(diào)研方面的準(zhǔn)備疏忽(忘記打印問(wèn)卷和與負(fù)責(zé)人預(yù)約),但總的還是完成了一天的目標(biāo),而且收獲頗豐。

  在今天接觸到的的學(xué)習(xí)共同體中,最令人印象深刻的還是地書(shū)協(xié)會(huì)以及大關(guān)越迷秀了。其中兩個(gè)比較成型的學(xué)習(xí)共同體卻有眾多不同之處。地書(shū)協(xié)會(huì)又民間自發(fā)組織,一開(kāi)始是眾人籌資舉辦,到后來(lái)便是街道吸收管理。而越迷秀社團(tuán)一開(kāi)始由社區(qū)招募越劇愛(ài)好者10人,提供場(chǎng)地,然后隊(duì)伍逐漸龐大,;地書(shū)協(xié)會(huì)招會(huì)員需要有一定書(shū)法基礎(chǔ),而越迷秀社團(tuán)招新人并無(wú)嚴(yán)格條件,但老成員們也希望在社團(tuán)中注入新鮮的血液,將這一社團(tuán)發(fā)揚(yáng)光大;地書(shū)協(xié)會(huì)的資金來(lái)自一些有名成員如企業(yè)家的資助,資金非常充裕,而越迷秀的資金則來(lái)自每個(gè)成員,按照她們的話來(lái)說(shuō)“我們不在意(錢(qián)),都是自己喜歡的東西”, 一位40歲左右的斯女士告訴我們,她的衣柜里裝的大多是戲服,基本一套登臺(tái)的戲服需要200至300,而搭配的鞋子、頭冠、首飾均為自己制造。其中斯女士也是社團(tuán)里最年輕她還比較自豪地給我們展示了她們社團(tuán)參加的比賽視頻:區(qū)電視臺(tái)“百團(tuán)大戰(zhàn)”的冠軍,以及參加第三屆上城區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)的演出等等。地書(shū)協(xié)會(huì)有公益開(kāi)班,每晚的運(yùn)河廣場(chǎng)上都有一只巨大地書(shū)筆,供大家去寫(xiě),越迷秀社團(tuán)則沒(méi)有老師,部分學(xué)員會(huì)特意參加越劇的培訓(xùn),然后回社團(tuán)與其他成員交流。 越迷秀的阿姨們都非常熱情,為了自己的愛(ài)好而聚集到一起,參加各個(gè)比賽各類(lèi)活動(dòng),每周二下午的訓(xùn)練成員并不一定能都都到齊,但這并不影響大家訓(xùn)練的熱情。這天訓(xùn)練的成員達(dá)到15個(gè)左右,但不大的排練室顯得比較擁擠,特別是因我們的到訪而顯得更加狹小,此外,排練室并沒(méi)有落地鏡,這對(duì)越劇形體的訓(xùn)練并不有利,但我也能在排練室看到電腦、立式空調(diào)和音樂(lè)播放器,這些都是由社區(qū)出資的,此外,社區(qū)提供的資金就杯水車(chē)薪。希望社區(qū)能夠提供更多的幫助。

  還有國(guó)外友人舉辦的愛(ài)德華英語(yǔ)俱樂(lè)部,里面的老師一教就是幾十年,直到別的社區(qū)的人也聞名過(guò)來(lái)蹭課,他一直無(wú)償教授大家課程。學(xué)生的教育程度不同,接受能力也有所差異,老師還是自己在空余時(shí)間在網(wǎng)上找資料、自己編寫(xiě)PPT授課,上課從不遲到,從不請(qǐng)假,確實(shí)“為人師表”。

  之后我們做了為期七天的社會(huì)實(shí)踐,走訪了有關(guān)西湖區(qū)、大關(guān)街道、拱墅區(qū)等地方的多個(gè)社區(qū),對(duì)社區(qū)負(fù)責(zé)人和部分主要成員進(jìn)行了訪談,了解了杭州市成熟的社區(qū)學(xué)習(xí)共同體的特點(diǎn)以及稍有欠缺的社區(qū)共同體的不足。

  在做好“關(guān)于杭州市學(xué)習(xí)共同體”的課題的同時(shí)我還參與了關(guān)于祠堂現(xiàn)狀以及發(fā)展前

  景的課題:

  由于路途遙遠(yuǎn)等、資金不足等因素,我們?cè)陬A(yù)約時(shí)間和預(yù)調(diào)研方面做的有些欠缺,然而在交通方面因在出發(fā)前就做了充足的工作,因此我們也可以算作“一帆風(fēng)順”。

  剛來(lái)到“蔣氏宗祠”面前,我確實(shí)吃了一驚。與人煙稀少,交通不便的這個(gè)村莊相比,這宗祠就顯得“高大上”了,赤是赤,金是金,柱上精細(xì)的雕花給這個(gè)面積不大的宗祠增添了一份秀氣瑰麗。在門(mén)口臭美的拍了幾張合影之后,走進(jìn)祠堂便迎來(lái)充足的光線。里面很多老年人或納涼、或抽煙、或喝茶、或下棋、或打麻將,各得其樂(lè),儼然一個(gè)古色古香的老年活動(dòng)室。在祠堂其性質(zhì)“略有轉(zhuǎn)移”的憂(yōu)慮下,我對(duì)幾位老人進(jìn)行采訪,才發(fā)現(xiàn)這里也會(huì)舉行一些村里的.活動(dòng),也會(huì)舉辦一些村事,比如每年的龍年都會(huì)修葺祠堂,這其中的募捐儀式就會(huì)在這個(gè)祠堂里面舉行。除修繕祠堂外,每年龍年必不可少的也是修訂宗譜。墻上掛著一特別長(zhǎng)的白布,上面的就是十幾代人的宗譜。盡管祠堂發(fā)揮了它最大的實(shí)用作用,但我認(rèn)為它的精神弘揚(yáng)方便做的還是不夠。比如我并未在祠堂看見(jiàn)有年輕人或者孩子,我也從老人那里了解到他們不會(huì)對(duì)孩子,對(duì)孫子說(shuō)起祠堂里的故事,它因何而建,又紀(jì)念了誰(shuí),老人講到反正孩子們也不會(huì)感興趣。而在與村里干部講話的過(guò)程中,他給我們每人遞了一本厚厚的講述蔣氏宗祠的歷史、現(xiàn)狀以及未來(lái)的介紹書(shū)本。他說(shuō)2雖然此書(shū)并未出版,只是在村內(nèi)流動(dòng),但他們已經(jīng)在整頓村里,努力把這個(gè)村子發(fā)展成旅游之地,讓祠堂有更多的人發(fā)現(xiàn)。

  舞蹈隊(duì)——最磨練意志和體質(zhì)的社會(huì)實(shí)踐:

  在別人享受旅游以及家里的舒適之時(shí),舞蹈隊(duì)的隊(duì)員就早早來(lái)到學(xué)校集訓(xùn)。由于比賽時(shí)間迫在眉睫,每天早中晚的訓(xùn)練就如一天三餐那樣的平常。如果說(shuō)到一個(gè)地方,采訪一些人,總結(jié)出一些思想是磨練大學(xué)生交流能力和培養(yǎng)獨(dú)立思維的社會(huì)實(shí)踐,那么舞蹈隊(duì)就是培養(yǎng)大學(xué)生服從和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的社會(huì)實(shí)踐。舞蹈老師每天來(lái)的次數(shù)有限,這就要求我們自己自發(fā)的要求訓(xùn)練。當(dāng)然也要有一些“領(lǐng)導(dǎo)”來(lái)規(guī)范我們自己,他們要敢于領(lǐng)導(dǎo),而其他成員也會(huì)大膽之處他們的錯(cuò)誤。舞蹈隊(duì)其中的集訓(xùn)對(duì)體力消耗非常大,也會(huì)對(duì)身體有所傷害,其中會(huì)有人請(qǐng)假,但大多人都堅(jiān)持下來(lái)。一個(gè)群舞,少了誰(shuí)造型都不會(huì)完美,就如一個(gè)項(xiàng)目,少了任何一道工序都不能完成。一個(gè)人落下進(jìn)度,整體的進(jìn)度隨之下降,所以大家能忍則忍,生著病也會(huì)來(lái)看大家訓(xùn)練的怎么樣。為一個(gè)集體盡力和堅(jiān)持,是現(xiàn)在的大學(xué)生所缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。這次我們的中秋都在一起過(guò),一個(gè)舞蹈隊(duì)一起過(guò)。去年我們也是一起苦一起累,在臺(tái)上表演之后每個(gè)人都哭了出來(lái),然后用我們優(yōu)秀的表演獲得了第一,希望今年我們的訓(xùn)練也不會(huì)白費(fèi)。

  這個(gè)暑假,我沒(méi)有去哪里旅游,但整個(gè)暑假過(guò)得也是充實(shí)自在。我收獲了太多,精神、體力、與人相處的能力、做事前要考慮的方方面面、服從與不盲從。在寫(xiě)這篇暑期社會(huì)實(shí)踐心得的時(shí)候,實(shí)踐當(dāng)天的事情還歷歷在目。所有的順利是一種激勵(lì),不順也是為下次的成功而做的鋪墊。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11

  短暫的寒假即將結(jié)束,快樂(lè)的時(shí)光彌足珍貴,但短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味。這幾天的社會(huì)實(shí)踐充滿(mǎn)了汗水、歡笑和沉重的收獲。

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。當(dāng)我回頭看的時(shí)候,雖然我已經(jīng)很久沒(méi)有運(yùn)動(dòng)了,但是對(duì)我的影響還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它讓我們走出校園,走出課堂,走進(jìn)社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)走進(jìn)社會(huì)的大課堂,去看看世界,增長(zhǎng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  雖然我的工作只是一個(gè)小單位的辦公室清潔,工作很簡(jiǎn)單,但是在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多。它帶給我更多的徐四的快樂(lè),以及成就后的更多快樂(lè)。

  在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己的微薄之力,感受到了自己的貢獻(xiàn)。這份工作雖然很簡(jiǎn)單,但看起來(lái)也只是一點(diǎn)體力活。但在這個(gè)過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強(qiáng)了自己的口頭表達(dá)能力,學(xué)會(huì)了與人溝通,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自己,也讓別人享受到了自己的成果,讓我有了收獲后的喜悅。

  有時(shí)候覺(jué)得工作還是有點(diǎn)辛苦和枯燥,但更多的是覺(jué)得自己在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。另一方面,我也覺(jué)得自己在紙面上所學(xué)甚少,也意識(shí)到自己的不足,因?yàn)樽约簺](méi)有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)結(jié)合不緊密,沒(méi)有口才與人交流。況且有些東西沒(méi)試過(guò),看著簡(jiǎn)單,其實(shí)并不是想象中的想當(dāng)然。但是在一次又一次的實(shí)踐中,我逐漸減少了那些錯(cuò)誤。

  這次實(shí)踐活動(dòng)也讓我明白了,我們還處于學(xué)習(xí)階段,還沒(méi)有真正明白我們工作的艱難困苦,以及步入社會(huì)后會(huì)面臨的各種問(wèn)題。既然我能在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)珍惜,而不是整天在家無(wú)所事事。當(dāng)今社會(huì)不僅需要有知識(shí)的人,更需要各種能力和綜合素質(zhì)的人才。如果僅僅依靠學(xué)校來(lái)獲取知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從現(xiàn)在開(kāi)始,更重要的是注重自身能力的培養(yǎng)。

  另外,在這次社會(huì)實(shí)踐中,我也深深感受到了一個(gè)人對(duì)工作的熱情。不管他的工作是高尚還是卑微,他都應(yīng)該用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待它。這讓我對(duì)自己有了更正確的.定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。正因?yàn)槿绱耍颐靼琢艘粋(gè)道理:要開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè),必須加倍努力。憑著自己對(duì)工作的堅(jiān)持和堅(jiān)定的信念,離成功又近了一步。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。它讓我更加了解這個(gè)社會(huì),而不是害怕它,排斥它。無(wú)論在與人相處、實(shí)踐活動(dòng)、意志等方面。,有所提高。我學(xué)會(huì)了認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待自己應(yīng)該做的每一件事,也學(xué)會(huì)了為自己的問(wèn)題找到滿(mǎn)意的答案。

  我們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步中成長(zhǎng)。雖然會(huì)有很多挫折,但是我們不怕失敗。我們心中都有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是一定要克服成長(zhǎng)中遇到的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,只有通過(guò)努力,我們的明天才會(huì)更加豐富多彩。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于理解挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想透過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想透過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

  有人這樣形容此刻的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融〞,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金〞,歷史專(zhuān)業(yè)談“股〞論“金〞,醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金〞。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只但是我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的*都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先〞,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。透過(guò)這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)

  到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)刻內(nèi),我?guī)椭与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的.事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺(jué)地去做,而且要盡自己的發(fā)奮做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而發(fā)奮。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而發(fā)奮,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的潛質(zhì)!記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)聯(lián)復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)局部,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小局部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13

  我自20xx年進(jìn)入xx中學(xué)就讀,抱著滿(mǎn)懷熱情的態(tài)度,想為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),好將來(lái)做出一翻好的`成就,在學(xué)校里我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極其濃厚的興趣,無(wú)不良愛(ài)好,樂(lè)于幫助同學(xué)和朋友,熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨和人民,積極參與各類(lèi)活動(dòng),豐富了自己的課余生活和閱歷,使自己自強(qiáng)、自立、自尊而不自卑、自負(fù),我一定會(huì)朝著認(rèn)定的認(rèn)識(shí)目標(biāo)而奮斗不止,做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,做一名合格的當(dāng)代中學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14

  時(shí)間過(guò)得真快,暑假就快束了,怪不得人家說(shuō)人生如夢(mèng)。這一個(gè)暑假,我還是寶刀仍舊,干起了老本行——家教。輔導(dǎo)對(duì)象,當(dāng)然是那兩個(gè)淘氣包了——我的小弟們。

  說(shuō)干就干,其實(shí)早在放假之前,我就已經(jīng)打好計(jì)劃了。我把輔導(dǎo)重點(diǎn)放在他們的暑假作業(yè)上。所以,我的工作就是幫他們順利完成老師交代的暑假作業(yè)。

  回到家的前兩天,我顧不上好好休息,把家里從里到外地打掃整理了一遍,緊接著就開(kāi)始我的輔導(dǎo)生涯了。

  我把他們的暑假作業(yè)本看了一遍,心理大致先有個(gè)底。我發(fā)覺(jué),他們現(xiàn)在的暑假作業(yè)與我當(dāng)時(shí)的暑假作業(yè)沒(méi)多大的變化。自己以前做過(guò)的作業(yè),現(xiàn)在只是要幫他們?cè)偕晕⑤o導(dǎo)一下而已,這讓我對(duì)自己更有信心了,加油!

  我把兩個(gè)人安排在一起做作業(yè),這樣就可以節(jié)省點(diǎn)時(shí)間,而且氣氛不會(huì)太悶。當(dāng)然著并不是一件容易的事。玩,是小孩子的`天性。這種天性是不會(huì)隨便舊能被抑制的。于是,我只好拿出“師嚴(yán)”,再用老爸老媽的旨意來(lái)壓他們。要挾利誘之下,他們也只好乖乖就范了。

  在輔導(dǎo)進(jìn)程中,我側(cè)重采取了“啟示”式輔導(dǎo)。所謂“啟示”式輔導(dǎo),就是當(dāng)他們?cè)谧稣Z(yǔ)文是,遇到不懂的繩子,或者是忘記了字的寫(xiě)法,我便會(huì)跟他們說(shuō)一個(gè)類(lèi)似的字,讓他們對(duì)著一個(gè)類(lèi)似的字進(jìn)行“包裝更換”。例如去掉該字的偏旁,換上另一個(gè)部首,是其字改頭換面,成為正確答案。我認(rèn)為這種方法有利于讓他們不僅能夠認(rèn)識(shí)到更多的字詞,也能對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。采取聯(lián)想記憶法,辨別相同點(diǎn)與不同點(diǎn);把兩個(gè)不同的字或詞聯(lián)系起來(lái),這樣就不容易忘記了。同時(shí),還能夠引發(fā)他們通過(guò)自我摸索來(lái)獲得正確的答案,一箭雙雕。

  在教他們做數(shù)學(xué)的時(shí)候,我采取“先總后分”方法。我先幫他們分析解題思路,逐點(diǎn)突破。然后我再讓他們自己想一遍以及作出答案。當(dāng)遇到類(lèi)似的提是,我會(huì)讓他們重溫之前講過(guò)的習(xí)題,理清思路,漸漸做。這種情形在做運(yùn)用題,特別是解方程是常常碰到。不,我這也算是給自己作復(fù)習(xí)。由于,剛碰到題時(shí),覺(jué)得很面善,但有時(shí)竟也要想很久。有些乃至要向同許業(yè)求救,感覺(jué)自己挺失敗的,都怪自己起初沒(méi)有好好地聽(tīng)課。以后啊,我可不敢再馬虎行事了。

  輔導(dǎo)英語(yǔ)的時(shí)候就好辦多了,畢竟這是自己的專(zhuān)業(yè)。而且,他們兩個(gè)英語(yǔ)都學(xué)得不錯(cuò)。但我發(fā)覺(jué),年紀(jì)較小的那一個(gè)基本功打得還不夠牢。我側(cè)重糾正他們的一些發(fā)音,并教他們一些背誦的技能。我讓他們對(duì)于需要背誦的短文要多讀,所謂熟能生巧嘛!接著在短文意思弄清了的基礎(chǔ)上,在一句句翻譯過(guò)來(lái),用中文背英文,畢竟中文我們更熟悉。

  暑假行將終止,我的家教任務(wù)也就到此為止了。這次家教活動(dòng)中,我也學(xué)到了很多。的收獲績(jī)是耐性。未來(lái)要走的路還很長(zhǎng),要想實(shí)現(xiàn)理想,那就讓我們連續(xù)奮斗吧!加油!

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感嘆頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情形還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的成效,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心請(qǐng)教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的體會(huì)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深入了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事第一要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)行將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  一、艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐漸了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺(jué)了自己的`不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)判。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于行將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品行、增長(zhǎng)才能、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的錘煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  二、從群眾中來(lái),到群眾中去

  在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),知道了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐體會(huì),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)xx世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好情勢(shì);我們要抓住培養(yǎng)錘煉才能的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,建立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要建立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份自己的氣力!

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