大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢？下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)，和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。
7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右，經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸，來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長(zhǎng)的熱情接待，略顯簡(jiǎn)陋的宿舍，相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施，這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里，全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上，辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月16號(hào)正式開(kāi)始了我的教師生涯。通過(guò)六節(jié)課和一次班會(huì)課，我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。
第一，與學(xué)生的交流地還是停留在學(xué)生的層面，或者說(shuō)是更像大姐姐，而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離，增加了個(gè)人的親和力，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。
第二，備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何，課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況。
第三，能夠很好地調(diào)配課堂氣氛，引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ)。
而通過(guò)這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)，從真正地為需要幫助的'人做些事情的初衷到結(jié)束，我收獲了很多：
一群可愛(ài)天真的孩子，一伙志同道合的朋友，一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里，我也學(xué)會(huì)了很多，比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下，最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書(shū)。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū)，體驗(yàn)生活。和那些孩子一起，我只能說(shuō)自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹，沒(méi)有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué)，每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活，我卻很充實(shí)。充實(shí)，因?yàn)樽约菏潜恍枰�；充�?shí)，因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神；充實(shí)，因?yàn)槲液臀业幕锇橐黄鸸策M(jìn)步。
結(jié)束之后，我想得的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么，我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識(shí)的光芒，他們以后會(huì)怎么樣。初為人師，我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課，也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上，他們寫(xiě)著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦：giving is receiveing.謝謝你們，我的學(xué)生。
感謝這次三下鄉(xiāng)，給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，了解自身，了解他人的機(jī)會(huì)，給了我一次奉獻(xiàn)也是獲得的機(jī)會(huì)……
三下鄉(xiāng)，的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足，我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
生活繼續(xù)著，收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
暑假的時(shí)間真快，在這一點(diǎn)上面我感覺(jué)自己特別的觸動(dòng)，過(guò)去幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)自己升華了許多，我認(rèn)為有些事情還是應(yīng)當(dāng)主動(dòng)一點(diǎn)的，我這次去去到了我們市里面，去做了一名餐廳效勞員，我感覺(jué)這次實(shí)踐于我而言是特別的珍貴的，不管將來(lái)是在一個(gè)什么養(yǎng)的階段都可以這么去落實(shí)到位，我盼望能夠得到教師的認(rèn)可，究竟自己的以前都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)這樣的磨礪，第一次在暑假實(shí)習(xí)的時(shí)候鍛煉自己，做一名效勞員，我切實(shí)的感受到了這一點(diǎn)。
去到了一家餐飲，我感覺(jué)自己的還是比擬緊急，我一開(kāi)頭總是感覺(jué)自己做不好，也是特別擔(dān)憂不能夠做到滿足，這讓我感覺(jué)特別的不好，我的確是卻少這方面的熬煉，不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)當(dāng)把這些細(xì)節(jié)落實(shí)好的，我在這次暑假做效勞員的時(shí)候總是會(huì)遇到各種問(wèn)題，我真的是認(rèn)為我很缺少熬煉，在工作當(dāng)中有些事情必需要做好，在不知不覺(jué)當(dāng)中我也是遇到了許多的問(wèn)題，但是每次都是顯得有些手足無(wú)措，這是讓我感覺(jué)特別有壓力的，后來(lái)也是漸漸的適應(yīng)了，也感覺(jué)到了在這換個(gè)過(guò)程當(dāng)中還是有特別多值得學(xué)習(xí)的東西，在這里遇到了許多同事，看了了形形色色的人，這于我而言是一種特別不錯(cuò)的積存。
暑假的實(shí)踐是一只最直接的熬煉，作為一名大學(xué)生這也是我需要去一點(diǎn)點(diǎn)積存的學(xué)問(wèn)，學(xué)到總歸是自己的，包括在實(shí)踐當(dāng)中我真的也是感覺(jué)自己有很多的成長(zhǎng)，雖然是做最基層的工作，但我始終認(rèn)為這是自己的一種經(jīng)受，將來(lái)的承受力量會(huì)更加的強(qiáng)，作為一名大學(xué)生需要用這樣的狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我也渴望讓自己保持好心態(tài)，在各個(gè)方面，這些都是需要去做好的`事情，做好這些細(xì)節(jié)上面的事情，讓自己快速的得到成長(zhǎng)，斷了自己的同時(shí)，也能經(jīng)受了生活，將來(lái)確定會(huì)越來(lái)越有承受力，這次暑假時(shí)間雖然不多，可是也是讓我看到了許多值得學(xué)習(xí)的東西，在實(shí)踐當(dāng)中發(fā)覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)，訂正缺乏，這是特別有意義的事情。
想了想還是特別的充實(shí)的，雖然每天都是會(huì)有各種各樣的客人，有的時(shí)候也會(huì)遭到客人的不滿，這讓我感覺(jué)特別的挫敗，固然我是快速的調(diào)整過(guò)來(lái)了，種種經(jīng)受現(xiàn)在都是轉(zhuǎn)化成了自己的閱歷，在xx這里做一名效勞員我感覺(jué)特別充實(shí)，知道了收獲的味道，第一桶金也是來(lái)自這份工作，我始終都能夠持續(xù)做好相關(guān)的預(yù)備工作，這是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，大學(xué)生活需要要有這種經(jīng)受，需要去填充自己，豐富閱歷的同時(shí)，能夠讓自己過(guò)得更加的充實(shí)，這是我始終以來(lái)都在追求的東西，短短的暑期的確讓我體會(huì)了很多道理，各種各種的人，還有在做效勞工作的時(shí)候自己的轉(zhuǎn)變，這都使我受益匪淺，特別感謝。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
雖然今天是第一天，但是我們團(tuán)隊(duì)還在做準(zhǔn)備，還沒(méi)有出去。但是從我們團(tuán)隊(duì)今天所做的準(zhǔn)備工作中，我可以看出我們團(tuán)隊(duì)非常重視這次社會(huì)實(shí)踐，非常重視我們團(tuán)隊(duì)的集體意識(shí)。比如寫(xiě)問(wèn)卷的題目。大家各抒己見(jiàn)，共同探討。最后我們?cè)诖蠹业挠懻撓聦?xiě)了一份調(diào)查問(wèn)卷。雖然不能說(shuō)是一份很好的問(wèn)卷，畢竟我們誰(shuí)都沒(méi)有做的經(jīng)驗(yàn)，但是這份問(wèn)卷凝聚了我們團(tuán)隊(duì)的心血，體現(xiàn)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。從今天的準(zhǔn)備，我可以預(yù)見(jiàn)，明天出去練習(xí)的時(shí)候，我們會(huì)做得很好。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)。如果連這個(gè)都不做，那么團(tuán)隊(duì)剛成立的時(shí)候就失敗了。沒(méi)有人喜歡輸在起跑線上，所以我們今天早就計(jì)劃好了，要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)之間的.團(tuán)結(jié)意識(shí)。同時(shí)我們是一個(gè)團(tuán)體，可以一起思考事情，不能只拿一個(gè)人的意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)之所以叫團(tuán)隊(duì)，是為了吸收大家不同的想法，凝聚成一個(gè)更完美的結(jié)果。叔本華曾說(shuō)：“單個(gè)人是軟弱的，就像漂泊的魯濱遜。只有和別人在一起，他才能完成很多事情”。
有句話大家都知道，團(tuán)結(jié)就是力量。歷史上有很多團(tuán)結(jié)的成功例子。戰(zhàn)爭(zhēng)也是，社會(huì)也是。如果只有一個(gè)人做事，即使最后成功了，也是不盡如人意的。俗話說(shuō)，沒(méi)有小溪就沒(méi)有河流。路漫漫其修遠(yuǎn)兮。每個(gè)人都是不完美的，沒(méi)有人是完美的。只有整合大家的智慧；把大家的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái)，組成一個(gè)新的大腦。這就是為什么組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)很重要。
今天的討論遠(yuǎn)不止這些。經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們已經(jīng)為明天甚至更遠(yuǎn)的未來(lái)做好了所有的計(jì)劃和準(zhǔn)備。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和看法。如果我們遇到任何棘手的分歧，我們會(huì)問(wèn)我們的導(dǎo)師。一個(gè)團(tuán)隊(duì)有團(tuán)結(jié)意識(shí)，導(dǎo)師也很重要。我們只是一群在探索的孩子，在這條路上沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。如果我們向前沖，我們可能會(huì)遇到很多坎坷，甚至失敗。而導(dǎo)師就是一盞明燈，指引我們，讓我們不會(huì)誤入歧途。說(shuō)這是捷徑是不對(duì)的，有時(shí)候從中學(xué)習(xí)很重要。別人錯(cuò)過(guò)了就沒(méi)必要繼續(xù)犯錯(cuò)。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看過(guò)一個(gè)故事：一群人分成兩組去尋寶。第一組，為了團(tuán)隊(duì)的利益，一起尋寶，最后找到了分享。但是另一支隊(duì)伍，他們組成在一起只是為了利用彼此尋找寶藏。結(jié)果應(yīng)該是清楚的。第一組已經(jīng)找到了寶藏，但第二組還沒(méi)有找到。雖然從統(tǒng)一的意義上來(lái)說(shuō)兩者沒(méi)有區(qū)別，但結(jié)局從一開(kāi)始就注定了。不能只為了自己的利益就叫團(tuán)結(jié)。只是一群不相干的人被硬生生的拉到了一起。他們沒(méi)心沒(méi)肺地團(tuán)結(jié)起來(lái)尋找寶藏。這也是我們今天一起討論和寫(xiě)問(wèn)卷的原因之一。如果我們成為故事中的第二隊(duì)，那么我們注定會(huì)失敗。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
今年暑假我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然xx年大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告xx年大學(xué)生醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)實(shí)踐展開(kāi)多年來(lái)，實(shí)踐服務(wù)隊(duì)積存了許多成功的體會(huì)，形成了一整套完善的組織實(shí)行體系。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，遭到當(dāng)?shù)厝嗣竦牧一饸g迎，增進(jìn)了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更有效、更扎實(shí)地展開(kāi)。服務(wù)隊(duì)的管理，活動(dòng)的實(shí)行更趨完善，服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持一天一日記、一天一總結(jié)、一天一交換的原則，每天活動(dòng)歸來(lái)，召開(kāi)碰頭會(huì)，大家集體討論，針對(duì)活動(dòng)中顯現(xiàn)的典型事例進(jìn)行重點(diǎn)分析，對(duì)當(dāng)天顯現(xiàn)的不足及時(shí)檢討，總結(jié)活動(dòng)展開(kāi)情形，吸取體會(huì)，改正不足，修訂第二天的活動(dòng)計(jì)劃。這些做法，不僅使實(shí)踐活動(dòng)在不斷的完善中有序的進(jìn)行，更使服務(wù)隊(duì)成員及時(shí)保存翔實(shí)的材料，為寫(xiě)出高水準(zhǔn)的調(diào)查報(bào)告打下了基礎(chǔ)。
今年我系的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在宣傳方面獲得了教大成功。xx網(wǎng)站、xx網(wǎng)、xx網(wǎng)站、《xx教育報(bào)》、南城電視臺(tái)等多家新聞單位先后十余次對(duì)我系大學(xué)生暑期社會(huì)活動(dòng)的展開(kāi)情形進(jìn)行了報(bào)道，引發(fā)了社會(huì)上的廣泛關(guān)注。一方面，這得益于我系展開(kāi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)程中良好的運(yùn)行機(jī)制，經(jīng)過(guò)量年來(lái)的實(shí)踐，我系已形成了“以團(tuán)委為指導(dǎo)，帶隊(duì)老師組織落實(shí)，小分隊(duì)成員分工負(fù)責(zé)、落實(shí)到人”這樣一個(gè)公道的機(jī)制，活動(dòng)離不開(kāi)全部師生的共同努力，大伙擰成一股繩，“上下齊心，全民皆兵”；另一方面，較強(qiáng)的宣傳意識(shí)也是原因之一。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲
（一）“三下鄉(xiāng)”重視解決實(shí)際問(wèn)題是根本
誠(chéng)然，由于服務(wù)對(duì)象是正在發(fā)展地區(qū)的居民，他們的思想文化水平都不高，所以他們更重視你實(shí)際上給予了他們什么。我們?cè)诨顒?dòng)中對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)情形進(jìn)行了全面的調(diào)查與了解，在了解該村經(jīng)濟(jì)正在迅猛發(fā)展的.情形下，我們應(yīng)當(dāng)給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的奔騰。我們給予當(dāng)?shù)氐呢毨粢恍├米陨韮?yōu)勢(shì)發(fā)家致富的建議；給予那些已經(jīng)有很好發(fā)展的農(nóng)戶一些實(shí)用的體會(huì)；對(duì)于該村的一些貧困小學(xué)生，我們除了送去學(xué)習(xí)用品和衣物之外，還鼓勵(lì)他們?nèi)烁F志不短，一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)社會(huì)的關(guān)愛(ài)。等等。實(shí)踐服務(wù)隊(duì)深入村民，對(duì)該村一些農(nóng)民所關(guān)注關(guān)于國(guó)家政策和發(fā)展問(wèn)題給予詳細(xì)解答。在宣傳國(guó)家“三農(nóng)”政策的同時(shí)，我們也把諸如“華西村”等一些先進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)模式推廣給他們，以期獲得良好影響。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正在發(fā)展的情形下，我們應(yīng)當(dāng)給他們的是建議，使得經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步的奔騰。
�。ǘ┤罕姷闹С峙c擁護(hù)是活動(dòng)獲得成功的重要因素
活動(dòng)自始至終都得到路東村父老鄉(xiāng)親的支持與配合。我們剛進(jìn)村就得到了全村人的熱情的接待和幫助，不論是宣傳活動(dòng)，或是深入農(nóng)村的調(diào)研，抑或是文藝匯演，當(dāng)?shù)厝罕姸紵崆榈膸椭覀儯@是活動(dòng)順利進(jìn)行的重要因素。
�。ㄈ╆�(duì)員們的奉獻(xiàn)之心是活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵
青年理想者用科學(xué)文化服務(wù)社會(huì)的奉獻(xiàn)之心與投入實(shí)踐活動(dòng)的熱情，是“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)富有成效的關(guān)鍵。在活動(dòng)期間隊(duì)員們冒著高溫，頂著酷暑，感人事跡時(shí)有產(chǎn)生，這些都鼓勵(lì)著其他隊(duì)員把“三下鄉(xiāng)”任務(wù)給順利完成。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的啟示
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校素養(yǎng)教育的有效載體，社會(huì)實(shí)踐也是大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的最好陣營(yíng)，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的最好窗口。今年我系的大學(xué)生理想者暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)展開(kāi)得既大張旗鼓，又扎扎實(shí)實(shí)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們大學(xué)生更深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了_，建立了科學(xué)的發(fā)展觀，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)；通過(guò)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大大學(xué)生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)了大學(xué)生服務(wù)祖國(guó)和人民，培養(yǎng)了勞動(dòng)觀念和全心全意為人民服務(wù)的思想觀念，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了才能、接受了錘煉、提高了素養(yǎng)。在實(shí)踐進(jìn)程中，積攢了很多相干的體會(huì)，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們將認(rèn)真總結(jié)其中的體會(huì)和不足，在以后的工作中注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年在各項(xiàng)活動(dòng)中經(jīng)受錘煉、增長(zhǎng)才能、提高素養(yǎng)、成才報(bào)國(guó)�！叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也磨練了青年大學(xué)生的意志，也培養(yǎng)了大家理論運(yùn)用與實(shí)際的能力與團(tuán)隊(duì)合作的精神，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程中“服務(wù)社會(huì)、錘煉成才”的目標(biāo)，真正做到“雙贏”�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，投身實(shí)踐覓真知”。我們欣喜地看到，經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，校園里到處充滿著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承當(dāng)?shù)钠鹞磥?lái)建設(shè)國(guó)家的重任，尋求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才勢(shì)必成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，還有我這一次的社會(huì)實(shí)踐。整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的.時(shí)候，都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”�；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。
社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。
這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
20xx年6月末，我的第一個(gè)大學(xué)暑假，我接受了組織分配的艱巨任務(wù)——社會(huì)實(shí)踐。這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)任務(wù)，要求我們6～8人為一組，我們定的主題是“關(guān)于南京大學(xué)城的調(diào)查分析”，由王鵬程擔(dān)任組長(zhǎng)，我和李舒煦負(fù)責(zé)安排調(diào)查的時(shí)間和走訪路線并事先考察，確定好調(diào)查的最佳地點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)大家根據(jù)問(wèn)卷展開(kāi)調(diào)查。
6月24日，天氣說(shuō)變就變，在我們出發(fā)的路上突然下起了大雨，但是這不能成為我們放棄的理由，下雨而已，淋一下又不會(huì)死人不是，況且我認(rèn)為這是我們面臨的第一個(gè)考驗(yàn)，如果我們那天回去了，勢(shì)必會(huì)影響后面的安排和其他同學(xué)的進(jìn)度，而作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我想誰(shuí)都不會(huì)做出影響大家的事。為了節(jié)省時(shí)間，我和李舒煦分赴仙林大學(xué)城和浦口大學(xué)城，并約定在xx大學(xué)城匯合。
我去了南京師范大學(xué)仙林校區(qū)、南京大學(xué)仙林校區(qū)、南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校仙林校區(qū)、南京郵電大學(xué)仙林校區(qū)等學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)踩點(diǎn)也是個(gè)技術(shù)活，因?yàn)槿サ臅r(shí)間不定，很難一個(gè)人發(fā)現(xiàn)滿足要求的地點(diǎn)。也就是那天，我發(fā)現(xiàn)了對(duì)不同時(shí)間段學(xué)生分布情況最了解的.一群人——保安，通過(guò)詢(xún)問(wèn)保安可以最快的了解到學(xué)校里有多少人，他們?cè)谑裁磿r(shí)間在哪里干什么，然后再跟據(jù)保安的建議去實(shí)地觀察一番，就可以輕松的完成任務(wù)。比起我自己毫無(wú)目的的亂轉(zhuǎn)要快的多了，可見(jiàn)，只要多開(kāi)口，總能從別人那里得到有幫助的信息，真是“眾人拾柴火焰高”啊。
經(jīng)過(guò)匯總和分析，我們發(fā)現(xiàn)由于已經(jīng)期末或放假，同學(xué)們大都呆在宿舍和圖書(shū)館，在考慮實(shí)際情況后，我們決定在宿舍和校園進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。
6月25日，我們?cè)跂|南大學(xué)各個(gè)宿舍區(qū)發(fā)放并回收調(diào)查問(wèn)卷，調(diào)查范圍主要是大一和大二學(xué)生，分兩組同時(shí)進(jìn)行。呆在宿舍的同學(xué)還是很好說(shuō)話的，尤其是我們表明學(xué)弟或同學(xué)的身份時(shí)，一切都進(jìn)行得很順利。
6月26、27、28日，我們分別前往南京航空航天大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)發(fā)放問(wèn)卷，我們分為兩組，一組由李舒煦帶領(lǐng)在宿舍發(fā)放問(wèn)卷，另一組由我?guī)ьI(lǐng)在校園中隨機(jī)發(fā)放問(wèn)卷。
這是對(duì)我最大的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，8個(gè)人中我是話最少的，卻最需要交流，尤其是在校園里攔住同學(xué)做問(wèn)卷調(diào)查，說(shuō)實(shí)話在開(kāi)始之前我自己都有些忐忑。不過(guò)在做過(guò)幾份后就放開(kāi)了，只要想著“沒(méi)什么，就和搭訕女同學(xué)問(wèn)‘同學(xué)幾點(diǎn)了’是一樣的”，就覺(jué)得沒(méi)什么了。不過(guò)在校園里攔人這種事還是有竅門(mén)的，經(jīng)過(guò)我的親身體驗(yàn)，因該盡可能的選擇那些看起來(lái)比較悠閑的同學(xué)，最好是幾個(gè)人在一起的，這樣就幾乎不會(huì)被果斷拒絕的，不過(guò)還是要在第一時(shí)間告訴他們自己是干什么的和要干什么，在他們填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)再問(wèn)問(wèn)相關(guān)的問(wèn)題，最好不要出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。還有，說(shuō)話的語(yǔ)氣很重要，加幾個(gè)語(yǔ)氣詞能起到相當(dāng)不錯(cuò)的效果。
我覺(jué)得這就和推銷(xiāo)差不多，要是用面對(duì)上帝的態(tài)度去請(qǐng)同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷，肯定大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)一抓一個(gè)準(zhǔn)。當(dāng)然那是不可能的，所以我們還是會(huì)遇到不合作的同學(xué)，“沒(méi)興趣”“沒(méi)時(shí)間”“不方便”，各種理由，各種不理，甚至有一位男生直接把問(wèn)卷扔進(jìn)旁邊的垃圾桶里，我們可是在等著回收的！這就是教訓(xùn)，那些一臉傲氣或者行色匆匆的同學(xué)還是不要攔的好，傷不起啊。察言觀色是很重要也很有必要的。
后面的幾天，我們將回收的問(wèn)卷進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì)，制作表格和圖表，通過(guò)分析討論，得出最終結(jié)論。俗話說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”，同一個(gè)問(wèn)題，不同的人從不同的角度得到的結(jié)論也是千差萬(wàn)別的，在分析討論的過(guò)程中我們就遇到了這樣的情況，有幾個(gè)問(wèn)題始終得不到統(tǒng)一，這時(shí)就需要一個(gè)明智而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M長(zhǎng)了，這些問(wèn)題最終由組長(zhǎng)本著求同存異的原則仔細(xì)分析并參考網(wǎng)上的資料一一解決。沒(méi)有問(wèn)題才是最大的問(wèn)題，若是一個(gè)人作總結(jié)，根本不可能考慮的那么全面，這就是團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大之處吧。
這次為期九天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我的影響是極為深遠(yuǎn)的，我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作的重要性，說(shuō)話的藝術(shù)等等，還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌、包容、冷靜的品格，這些東西將讓我終生受益。社會(huì)實(shí)踐拉近了我和社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
情景了。最終一年的高校時(shí)間，好好珍惜，好好努力！“黑暗無(wú)邊，與你并肩”這句郭敬明電影的宣揚(yáng)語(yǔ)好像現(xiàn)在放在我們身上也很適用。假如說(shuō)康奈實(shí)踐是一場(chǎng)歷練，一場(chǎng)冒險(xiǎn)，那讓我走到現(xiàn)在的就是身邊的`她們。
從第一周起先的叫苦連天到現(xiàn)在只剩下一周時(shí)間，中間經(jīng)驗(yàn)過(guò)的只有我們自己知道，旁人只會(huì)說(shuō)“恩，辛苦了，再撐一下就結(jié)束了”，這種無(wú)關(guān)痛癢的話。每天一大早出門(mén)忙到晚上才回去，這好像在我人生最勞碌的中學(xué)都很少經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)很欽佩車(chē)間里的工人們，他們365天都這樣反反復(fù)復(fù)坐著自己的工作，他們也會(huì)埋怨也會(huì)累，但照舊堅(jiān)持著。 記得剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就對(duì)我們說(shuō)過(guò)“在這里吃點(diǎn)苦，以后真的到了社會(huì)上就不怕了”，現(xiàn)在想想也有道理。現(xiàn)在我們以實(shí)習(xí)生的身份到車(chē)間做事，就算做錯(cuò)了組長(zhǎng)或同事也不會(huì)很大聲的訓(xùn)斥你，而以后沒(méi)有了學(xué)生這個(gè)“金鐘罩”就不一樣了。
讀書(shū)的時(shí)候想早點(diǎn)結(jié)束去工作，因?yàn)樽杂桑ぷ鞯臅r(shí)候想讀書(shū)，因?yàn)槟菚r(shí)除了把書(shū)念好其他的什么都不用想。現(xiàn)在好像已經(jīng)有點(diǎn)擔(dān)憂一年之后畢業(yè)走上社會(huì)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
愛(ài)撒山林 關(guān)注山村希望
——記華北電力大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)滿城黃龍寺之行
實(shí)踐主題：愛(ài)撒山林，關(guān)注山村希望
實(shí)踐地點(diǎn)：滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村
實(shí)踐時(shí)間：XX年7月8日—12日
實(shí)踐人員：華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生
隊(duì)長(zhǎng)：崔帥
一、實(shí)踐背景簡(jiǎn)介
劉家臺(tái)鄉(xiāng)黃龍寺村，位于滿城縣西北約50公里，是河北省滿城縣最偏遠(yuǎn)、最貧困、海拔最高的一個(gè)小山村，為市級(jí)貧困村，大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報(bào)告。當(dāng)?shù)厝荷江h(huán)抱，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù)，村民生活水平普遍較低。1995年，為響應(yīng)中央號(hào)召，華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系，確立該村為華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。
由于設(shè)備、師資等各方面情況較差，教師和學(xué)生逐年外流，該小學(xué)現(xiàn)今只有四個(gè)年級(jí)、四名老師和十一名學(xué)生，教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且，這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關(guān)愛(ài)缺失跡象。此外，因?yàn)榇蟛糠旨议L(zhǎng)的文化程度和教育意識(shí)的低下，當(dāng)?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很?chē)?yán)重。為此，在校團(tuán)委、系領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托與關(guān)注下，暑期支教小隊(duì)迅速組建起來(lái)，準(zhǔn)備為大山的孩子們帶去活力與希望。
二、前期準(zhǔn)備
1、本小隊(duì)受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托，動(dòng)員大會(huì)上，我們的隊(duì)員們紛紛表示出色完成實(shí)踐活動(dòng)的決心。
2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻(xiàn)衣物、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去溫暖。
3、支教小隊(duì)隊(duì)員們分頭行動(dòng)，搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩(shī)詞、歌曲、游戲等，并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程，充分準(zhǔn)備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容，力求豐富支教內(nèi)容，使支教小隊(duì)在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期實(shí)踐支教報(bào)告》。
4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻(xiàn)，借閱圖書(shū)館的大量書(shū)籍，閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后，總結(jié)精煉所摘文獻(xiàn)，從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā)，做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問(wèn)卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。
5、支教小隊(duì)隊(duì)員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的.孩子們購(gòu)買(mǎi)足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。
6、考慮到可能會(huì)有個(gè)別學(xué)生與家長(zhǎng)在上學(xué)讀書(shū)和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊(duì)員們花近一個(gè)月的時(shí)間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書(shū)籍，掌握基本的心理引導(dǎo)方法，以說(shuō)服和糾正該錯(cuò)誤觀念。
6、聯(lián)系報(bào)紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣傳，等最終的新聞稿寫(xiě)成后以各種形式進(jìn)行投稿。
三、日程安排
7月8日——支教小隊(duì)九人前往滿城黃龍寺，與學(xué)校校長(zhǎng)、村干部初次接觸，安排食宿
7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等，與他們一起游戲
7月10日——召集孩子們到學(xué)校來(lái)，教授其詩(shī)詞、歌曲、英語(yǔ)等知識(shí)，并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項(xiàng)目，增進(jìn)與孩子們的交流，完成調(diào)查問(wèn)卷。
7月11日——隊(duì)員們?cè)谝恍W(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進(jìn)行走訪，深入了解他們的家庭生活狀況。
7月12日——組織一次隊(duì)員和孩子們共同參與的包餃子活動(dòng)，午后隊(duì)員們開(kāi)黃龍寺，返回保定。
7月13日——召集全體隊(duì)員開(kāi)會(huì)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，找出問(wèn)題。對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與處理，得出初步調(diào)研結(jié)論。
四、實(shí)踐日志
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
7月14日；27日我們赴雷州附城中學(xué)進(jìn)行義務(wù)支教短短的13天的支教實(shí)踐如同白駒過(guò)隙留給我的不僅僅是社會(huì)實(shí)踐中所取得的收獲。更讓我感動(dòng)的是情意綿綿師生之情的濃厚在這其中有太多的辛酸與汗水。我想這是一次不平常的13天的支教生活由于其中有嘗試、拼搏、有堅(jiān)持、有失落、更有收獲。這次的支教它如同一面鏡子從它我發(fā)現(xiàn)了自己的不足這樣的實(shí)習(xí)讓我聯(lián)想到昔日的我也走向三尺講臺(tái)在上面；耕耘；首堅(jiān)自己的；責(zé)任田。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何過(guò)度期的我一轉(zhuǎn)眼就換了身份頗有些不安與緊張。實(shí)習(xí)的第一天登上講臺(tái)掃視臺(tái)下的學(xué)生面對(duì)一雙雙眼睛講課的聲音有些許的顫抖。平日里缺少表現(xiàn)的沒(méi)有膽量的我如此的經(jīng)受不起這樣小小場(chǎng)面。實(shí)在是令臺(tái)下的學(xué)生既擔(dān)心又在嘴邊喃喃道：老師別緊張；有搗蛋的學(xué)生還開(kāi)玩笑緩解老師的心情。固然上臺(tái)前有些緊張但在教學(xué)中我克服了這種心理。清楚明了的講解知識(shí)點(diǎn)激情而有活力。把我的知識(shí)裝進(jìn)學(xué)生的腦袋里。感到從未有過(guò)的喜悅澆灌著我干涸的心房。此刻的我從容鎮(zhèn)靜緊張之感隨著課堂的活躍氣氛打進(jìn)冷宮。真的感到自己越來(lái)越有老師的范兒了。在教學(xué)經(jīng)歷中從備課選材到教學(xué)我無(wú)不認(rèn)真的對(duì)待著。上完課后進(jìn)行教學(xué)反思改變一些不適合學(xué)生的教學(xué)方法。與教員們共同探討教學(xué)內(nèi)容交流教學(xué)心得與體會(huì)，解決教學(xué)難點(diǎn)以便進(jìn)步自己的教學(xué)水平。
我總結(jié)了支教當(dāng)中的收獲與不足也許這對(duì)我明確目標(biāo)未來(lái)走向工作崗位有個(gè)更大的鑒戒作用。能夠使我更快的提升熟悉自己。成為向一名真正的教師而努力完善自己。從支教以來(lái)我將自己所學(xué)的內(nèi)容與實(shí)踐相結(jié)合認(rèn)真的做好實(shí)踐中的各項(xiàng)工作。收獲了不少也進(jìn)步了好多。
從實(shí)踐的目地上看。通過(guò)支教使我在實(shí)踐中接觸到了與我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)際工作。增強(qiáng)了熟悉培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運(yùn)用所學(xué)的理論基礎(chǔ)基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力。往獨(dú)立分析和解決實(shí)際題目的能力。在其中我熟悉到了教師不僅僅是教學(xué)更重要的是關(guān)心了解每位學(xué)生。教師要有靈敏的思維能力能言善道解決學(xué)生提出的題目。這次實(shí)踐將為我畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。同時(shí)也是檢驗(yàn)我教學(xué)效果為進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量培養(yǎng)合格的人才積累經(jīng)驗(yàn)。并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做好充分的預(yù)備。鞏固我的學(xué)習(xí)具備教師行業(yè)所具有的實(shí)際才能豐富實(shí)際工作中的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。把握教學(xué)技能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中往。
從社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容上看。按照我的教學(xué)安排我制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。支教長(zhǎng)達(dá)13天。其中有教學(xué)理論認(rèn)知。這是對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行鞏固和進(jìn)步的。達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作。以做到真正的；好老師；為目的。有一天我往上晚修課看到黑板上寫(xiě)著；老師您辛勞了我們都愛(ài)你；讓我感動(dòng)與欣喜。最最少得到學(xué)生的認(rèn)可而感到欣慰與激動(dòng)。此刻的我已經(jīng)像是個(gè)真正的老師了。在教學(xué)中我曾經(jīng)遇過(guò)很多困難也發(fā)現(xiàn)了不足之處。就比如說(shuō)有些知識(shí)點(diǎn)講的含糊不清沒(méi)有照顧到較差的學(xué)生的接受能力一概而講。但是通過(guò)請(qǐng)教我的老師我在教態(tài)上有了很大的進(jìn)步。做到嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)備課充分規(guī)劃課堂主要知識(shí)點(diǎn)等讓學(xué)生知道本節(jié)課要完成的內(nèi)容和要學(xué)的重點(diǎn)。有時(shí)就算有突發(fā)情況也能自行控制好時(shí)間。沒(méi)有課時(shí)就往聽(tīng)聽(tīng)教員們的課了解不同的教學(xué)的上課手段和形式的不同。都是值得我學(xué)習(xí)的地方。便于我完善我的教學(xué)。我深深感嘆當(dāng)教師的默默無(wú)聞工資的微薄這微薄而默默的耕耘真不輕易呀！這次實(shí)踐讓我熟悉到所有的工作光紙上談兵是不行的同樣的教學(xué)內(nèi)容面對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)方式可以有多種。如授課法、師生互動(dòng)方式教學(xué)。也可結(jié)合做練習(xí)加深印象。對(duì)學(xué)生的回答老師要適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì)。
從實(shí)踐所取得的收獲上看。使我曾強(qiáng)了自信與鍛煉了膽量這次支教中除了被分到的教的班級(jí)外我還做了代課老師給其他班上了幾節(jié)課。只有六班沒(méi)有我的課外其他一至五班都有課。各個(gè)班的學(xué)生都不相同上起課來(lái)感覺(jué)不一樣其中有三個(gè)班是初一的二個(gè)班是初二的學(xué)生。采用的教學(xué)方法也不同我所預(yù)備的教案也不相同其中有詩(shī)歌、新聞、古文、小說(shuō)、等。通過(guò)真刀的切進(jìn)真情明了的演講。我的信心曾強(qiáng)了膽子也大了。上每一節(jié)課。都能夠鎮(zhèn)靜和自然地上課。理清思路講課覺(jué)得特別的快樂(lè)。通過(guò)教學(xué)我熟悉了上課的各個(gè)環(huán)節(jié)把握了一些教學(xué)技巧。通過(guò)上網(wǎng)查找資料寫(xiě)教案設(shè)計(jì)。請(qǐng)教老師說(shuō)課試講等環(huán)節(jié)。我熟悉了教學(xué)的的基本步驟而從課后和老師、教員們的交流以及自我的反思。我懂得了備課不僅僅要備自己的課還要備學(xué)生的課要善于站在學(xué)生的角度想想；這樣上課能否使學(xué)生感愛(ài)好學(xué)生能否明白接不接受得了。通過(guò)這次的'上課經(jīng)驗(yàn)讓我熟悉到要想上課上得下往首先：要有良好的課堂紀(jì)律保障要讓學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)你的課那么老師必須把課上的完美出色要有激情和活力。第一課堂預(yù)備很重要熟悉課文熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)。上課思路要清楚只有這樣才能確保教學(xué)過(guò)程的流暢。第二上課老師要精神飽滿充沛以這樣的精神面貌往感染學(xué)生使學(xué)生們由于你而上課有激情的投進(jìn)學(xué)習(xí)在支教中讓我懂得不管接手怎樣的班級(jí)都不能討厭自己的學(xué)生要對(duì)學(xué)生有好感有信心。適當(dāng)給予他們一些鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)上進(jìn)這樣才能形成良好的班風(fēng)。我剛開(kāi)始支教的幾天觀察了我們班的課堂情況覺(jué)得不是很好于是我就深進(jìn)學(xué)生中讓他們找出班上的不好的現(xiàn)象與他們一道解決題目共同出謀劃策把班治理的有條不紊。我還時(shí)常鼓勵(lì)他們上課認(rèn)真聽(tīng)講敢于提出題目。并發(fā)掘我們班的優(yōu)點(diǎn)。鼓勵(lì)我班學(xué)生要團(tuán)結(jié)互相幫助。在課堂上平和的看待學(xué)生偶然的搗亂。以及他們的錯(cuò)誤。同時(shí)還經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍關(guān)心學(xué)生們的生活對(duì)我們共同努力獲得的成功給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。慢慢的我班的學(xué)生可愛(ài)至極很有特點(diǎn)各有主見(jiàn)。共同努力構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和團(tuán)結(jié)奮斗的班級(jí)體。在紅歌比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。讓我倍感激動(dòng)。
從收獲到學(xué)生的真誠(chéng)與友誼上看。我在13天的支教生活里我?guī)Ыo了我的學(xué)生一些新鮮的體驗(yàn)。例如：上課前講一些幽默的笑話。讓他們喜歡我的課放學(xué)后與他們打籃球教他們打籃球的技術(shù)。他們覺(jué)得新鮮又好玩時(shí)常多次來(lái)電話叫我往打籃球。他們驚奇的發(fā)現(xiàn)我：一個(gè)小小的女老師竟然會(huì)打籃球？他們對(duì)我有了一種異樣的眼光。有一位學(xué)生曾對(duì)我說(shuō)：老師你是我第一個(gè)見(jiàn)過(guò)的會(huì)打籃球的好老師；于是我倍感興奮。得到他們的認(rèn)可而感到欣慰。對(duì)于他們下象棋我一向不懂得如何下一臉茫然。但我還是耐心的向他們學(xué)習(xí)下象棋。細(xì)心的小暉同學(xué)還給我依依講解象棋士卒、兵、炮、將等的走法。讓我記憶深刻的是象大走田馬小走日進(jìn)攻時(shí)不能亂了步伐每走一步都要互相兼顧對(duì)自己要有利。他還給我講述孫子兵法的故事讓我驚奇他頭腦的靈敏與機(jī)智。事后才知道他是象棋高手曾獲得象棋比賽一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。我和那幫學(xué)生增進(jìn)了友誼彼此了解。只要一有空就往宿舍檢查與他們聊天下象棋、玩撲克牌。與他們度過(guò)了13天的難忘的支教生活。
當(dāng)支教生活面臨結(jié)束我組織我班開(kāi)展一次班會(huì)課首先用半節(jié)課時(shí)間總結(jié)了走過(guò)的日子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。后面是與同學(xué)們聊天玩游戲、玩腦筋急轉(zhuǎn)彎iq題、分糖果餅干吃作為支教生活結(jié)束的小聚會(huì)。有些同學(xué)還紛紛送上禮物表示感謝我。我感動(dòng)不語(yǔ)有位小男生還調(diào)皮的說(shuō)：老師別哭哦；我更是依依不舍倍感溫馨幸福。
在別離的那天早上當(dāng)我要整理行囊離開(kāi)附城中學(xué)時(shí)幾位學(xué)生已早早的來(lái)到我宿舍樓旁等我了為了問(wèn)我：要不要買(mǎi)些早點(diǎn)留著在車(chē)上餓了吃；有的則熱情地將他們帶的煮雞蛋送我還有位男生送了個(gè)小花瓶。還說(shuō)：老師感謝你的教誨感謝你包容我們的搗蛋與無(wú)禮；我感動(dòng)不已微笑了。
現(xiàn)在支教生活已經(jīng)結(jié)束了通過(guò)本次實(shí)習(xí)讓我感慨到了在陽(yáng)光下教師職業(yè)的神圣與偉大教師工作的繁多與辛勞。教師他是人類(lèi)靈魂的工程師他不僅僅是傳道、解惑；不僅僅是用知識(shí)教學(xué)更重要的是專(zhuān)心指導(dǎo)發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生幫助他們成長(zhǎng)在教授他們知識(shí)的同時(shí)更要教他們學(xué)會(huì)做人。這是教師工作的意義所在。
在這里我學(xué)會(huì)了感恩學(xué)會(huì)了教書(shū)育人的同時(shí)。我也要秉承著與時(shí)俱進(jìn)的思想隨時(shí)給自己充電不斷的完善自己發(fā)展自己。盡我畢生的精力奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最值得驕傲的和值得尊敬的職業(yè)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
利用寒假在家的機(jī)會(huì)，我志愿到縣福利院做了為期七天的義工，感覺(jué)很好，因?yàn)檎J(rèn)真對(duì)待一件事情，我從中學(xué)到很多東西，獲得很多快樂(lè)。
愛(ài)心，是美的化身。因?yàn)樗拇嬖冢澜绮抛兊酶用利?愛(ài)使人感到溫暖，使人得到光明，使人更有力量去面對(duì)苦難。
縣福利院是1994年建立，到開(kāi)始正式投入使用的。雖然僅有十幾年的歷史，但是院內(nèi)的設(shè)施較齊全，四處可見(jiàn)的石凳、石桌、健身設(shè)備，還有供觀賞的假山，隨處掛滿紅燈籠的樹(shù)木，環(huán)境優(yōu)美怡人。福利院的建筑規(guī)模較小，僅有三棟建筑，一棟辦公樓，兩棟宿舍樓。室內(nèi)硬件設(shè)施較齊全，室內(nèi)配有電視機(jī)，每間房住兩位老人，地方寬敞。房外還有若干椅子，老人們可坐在那聊天，看報(bào)。聽(tīng)廖院長(zhǎng)介紹說(shuō)院里目前收留有一百多位孤寡老人，大多數(shù)子女不在身邊，生活較為冷清。還記得我剛到福利院時(shí)，恰巧碰上一位姓張的爺爺在讀報(bào)，其他在旁的爺爺、奶奶們時(shí)不時(shí)地笑出聲來(lái)�？h福利院本著“老有所養(yǎng)，老有所依，老有所學(xué)”的宗旨，給老人們創(chuàng)建了另一個(gè)家，讓他們體會(huì)到社會(huì)各界人士對(duì)他們的愛(ài)與關(guān)懷。
跟xx院長(zhǎng)溝通后，我的工作基本定下來(lái)——打掃衛(wèi)生。在員工阿姨的幫助下，我順利完成擦玻璃、擦窗臺(tái)、掃地、拖地等工作，之后我又跟隨員工阿姨到廚房清洗餐具以備午飯使用。忙完這些。我便好奇地跑上二樓，就在二樓轉(zhuǎn)角處第二間房門(mén)前，獨(dú)自坐著一位老奶奶。我主動(dòng)過(guò)去向她問(wèn)好，然后同她聊起天來(lái)。在閑聊中得知，這位奶奶姓李，家住在鎮(zhèn)上，因家里孩子生意太忙無(wú)法顧及到九十高齡的自己，才搬來(lái)福利院住的。又因自己剛來(lái)不久，眼睛又不太好使，加上近來(lái)天天下雨，氣候較冷，想出去走走也沒(méi)辦法，只好在門(mén)前坐著。
對(duì)于這一百多位老人來(lái)說(shuō)，福利院的規(guī)模挺大的。但是，每個(gè)老人的身體狀況都不一樣，有很多老人行動(dòng)不便，只能躺在床上，所以有時(shí)院子里很冷清。每天做完工作后，我就迅速跑上二樓，陪李奶奶聊天抑或是聽(tīng)李奶奶講故事。在交談與傾聽(tīng)中，領(lǐng)悟時(shí)光賦予我們的寧?kù)o與對(duì)生命的敬畏，活著而感動(dòng)。
當(dāng)然，除了陪李奶奶聊天外，我還給隔壁樓層的張爺爺讀報(bào)，講解有關(guān)新聞信息。同時(shí)，我還有幸聽(tīng)張爺爺講述我縣民俗文化，比如壯錦、炮龍節(jié)等。炮龍節(jié)是從乾清時(shí)期留傳下來(lái)的現(xiàn)已成為我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，被喻為“東方狂歡節(jié)”。近年來(lái)，我縣的炮龍節(jié)吸引了眾多海外游客，他們紛紛到我縣觀看。而今年的炮龍節(jié)恰好是2月2日，張爺爺看我一臉興奮樣，笑著說(shuō):“看樣子，小謝你應(yīng)該看過(guò)不少炮龍節(jié)吧?”。我頓時(shí)漲紅了臉，長(zhǎng)這般大還真沒(méi)到過(guò)炮龍現(xiàn)場(chǎng)，只因我受不了那刺鼻的煙味。不過(guò)，今年的“百龍舞xx”炮龍節(jié)，我一定會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)觀看。五千萬(wàn)人的狂歡夜，雖說(shuō)天公不作美，下著朦朦細(xì)雨，可xx人的熱情高漲，涌動(dòng)的人群，熱鬧的鞭炮聲、鑼鼓聲，濃烈的炮煙味，在這喜慶祥和的節(jié)日里，我們?yōu)閬?lái)年祈福，我們?yōu)楣?jié)日狂歡。
2月3日，是我做義工的最后一天，那天上午，我做完自己的工作后，便迫不及待地去找張爺爺，將昨晚我的所見(jiàn)所問(wèn)所感向他傾訴。時(shí)間過(guò)得好快，吃過(guò)午飯后，我的義工生涯該告一段落了。在這期間，我接觸到很多人，當(dāng)然和他們相處時(shí)間最多的'要數(shù)李奶奶、張爺爺，還有員工阿姨了。李奶奶天性善良，熱愛(ài)生活，喜歡親近大自然，在她身上還有一顆未泯的童心讓人覺(jué)得很和善、很好相處;張爺爺心系國(guó)事，待人真誠(chéng)，為人憨厚，思想前衛(wèi)，同他聊天，比較輕松自在，有很多共同話題;員工阿姨善良樸實(shí)、心細(xì)，照顧老人無(wú)微不至，尤其對(duì)老人的身體狀況和飲食方面很了解。
其實(shí)，同老人交談是一種閱讀，從他們的話語(yǔ)中我們可以閱讀到他們的人生，一本本厚重的人生之書(shū)，同樣是豐富的經(jīng)驗(yàn)，卻是不一樣的經(jīng)歷。走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，聆聽(tīng)其中的靜謐與安詳。他們經(jīng)歷了太多的人世間的聚散離合，看慣了世事的變遷。他們不再為花落而悲，花開(kāi)而喜，不再為月圓而感、月缺而嘆。因?yàn)闅q月的流逝，帶走了往日的激情。他們平靜地看日升日落，安詳?shù)孛鎸?duì)匆匆時(shí)間。他們只是在細(xì)細(xì)地體會(huì)著生活的真味，他們只是在品味著生活的咖啡，他們只是逍遙地將陳年佳釀自斟自飲，體會(huì)生命的真諦，品味生活的滋味。而今李奶奶的安詳?shù)淖藨B(tài)仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，每次翻開(kāi)手機(jī)相冊(cè)看到她的相片我總會(huì)沉浸很久。雖然老人的話常常支離片語(yǔ)，啰嗦重復(fù)，甚至語(yǔ)不達(dá)意，但是如果你耐心地傾聽(tīng)，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟，更會(huì)是一次巨大收獲的旅程。
從這次在福利院做義工的社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，領(lǐng)悟很多人生哲理。從他們身上我看到了人性的光輝，我很感慨。同時(shí)，在做義工期間，我也有相對(duì)性的結(jié)合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，幫爺爺奶奶他們按摩，幫助他們消除失眠的困擾�？傊�，很感謝縣福利院給予我這次做義工的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)院教會(huì)我的知識(shí)，讓我在生活中真切地感受到自我價(jià)值的體現(xiàn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生，促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是為了讓自己接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，增長(zhǎng)才干。轉(zhuǎn)眼間即將大三，為了讓讓這次暑假更有意義，我去了我們當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)超市打工，做了一個(gè)個(gè)月的工作。一開(kāi)始什么都是陌生的，什么都不會(huì)。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有嘗試，都要有經(jīng)過(guò)，都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后，懂得了許多道理。很多事情看起來(lái)很容易，但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視，不但需要有細(xì)心，還要有謀劃，策略。總之，任何事情都要考慮周全。
一、實(shí)踐目的
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì)。以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己在社會(huì)中存在的差距。讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中，需要有更多的體驗(yàn)，更多的.閱歷。畢竟身在學(xué)習(xí)，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)較少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)何不好好鍛煉下自己。
二、實(shí)踐內(nèi)容
為顧客介紹、尋找他需要或者是他適合的商品，負(fù)責(zé)散貨的商品歸類(lèi)以及新到貨物的搬運(yùn)，將貨架上被顧客拿走的商品及時(shí)補(bǔ)齊，不定時(shí)的拖地以及抹貨架，給貨物打價(jià)格標(biāo)簽，整理等。
由于我以前沒(méi)干過(guò)超市的服務(wù)員，剛開(kāi)始時(shí)也不能適應(yīng)那里的很多規(guī)定。不過(guò)，在經(jīng)歷了幾天的磨練之后，我就適應(yīng)了那里的一切，很快熟悉了自己的工作環(huán)境。雖然一天下來(lái)，累的腰酸背痛，可心理感覺(jué)還蠻高興的，因?yàn)槲遗ぷ髁艘惶�，我的付出�?huì)有回報(bào)。
三、超市的存在的問(wèn)題與我的意見(jiàn)
第一，提升員工的責(zé)任心。超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué)，缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補(bǔ)充而參差不齊；營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內(nèi)存在的小問(wèn)題。例如，當(dāng)在貨架上發(fā)現(xiàn)有過(guò)期或損壞的商品時(shí)，不能及時(shí)的下架處理。要實(shí)現(xiàn)員工具有責(zé)任心需要加強(qiáng)改善管理機(jī)制。對(duì)發(fā)現(xiàn)此類(lèi)問(wèn)題的員工實(shí)行獎(jiǎng)金鼓勵(lì)方法，促進(jìn)其積極的態(tài)度。
第二，大廳衛(wèi)生狀況不佳，居然出現(xiàn)了衛(wèi)生死角，就在大廳的西南角，衛(wèi)生狀況很差。在實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)小組成員中很少到過(guò)這個(gè)角落。相映的存放與這個(gè)位置的商品也是很少有人來(lái)管理，存積灰塵太多。超市衛(wèi)生狀況對(duì)于顧客來(lái)說(shuō)相當(dāng)重要，因?yàn)轭櫩秃苋菀讓⑵渎?lián)系到超市內(nèi)所陳列的商品衛(wèi)生狀況，會(huì)存在許多的疑慮。
第三，實(shí)現(xiàn)促銷(xiāo)手段多樣化。在超市很少能見(jiàn)到一些促銷(xiāo)活動(dòng)。一般超市里面懸掛著各式各樣的降價(jià)打折廣告，五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數(shù)雖然不是工薪階層，但是對(duì)于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣，而且大多數(shù)所購(gòu)商品都是屬于沖動(dòng)性購(gòu)買(mǎi)，感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機(jī)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
2013年的暑假輕輕從夏天中走來(lái)，又匆匆的從我身旁溜過(guò)，就他淡若無(wú)痕的一點(diǎn)，點(diǎn)在了我的心窩。有那么點(diǎn)不舍，但更多的還是對(duì)未來(lái)的憧憬。
原本在暑假來(lái)臨前的我想了很多，但是真正進(jìn)入暑假中我并沒(méi)有得到過(guò)多的充實(shí)，在這最后一個(gè)暑假中我嘗到了打工的辛酸，也享受了花錢(qián)的爽快，每到月末看到自己銀行卡中的那一串?dāng)?shù)字。心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，那感覺(jué)有點(diǎn)喜悅又有點(diǎn)小不滿。不滿是因?yàn)?個(gè)月的時(shí)間我只做了一千多塊錢(qián)。但是后來(lái)想了一下我只是付出了時(shí)間操作了那些機(jī)器并沒(méi)有過(guò)多有技術(shù)性的活，拿到這么多錢(qián)也是應(yīng)該的。讓我深深的明白“體力錢(qián)”確實(shí)難賺，只有有了技術(shù)才能拿到更多更多。
雖說(shuō)錢(qián)是不多，但是這一千多的的確確是我自己一點(diǎn)一滴的站出來(lái)的，同時(shí)也讓我體會(huì)到了未來(lái)上班所帶來(lái)的艱辛必定比這個(gè)更大，在麥當(dāng)勞的這個(gè)暑假我學(xué)到的的確太多太多。比如他們的管理模式我就深有體觸，他們的營(yíng)業(yè)是我覺(jué)得是按我高中時(shí)期的那種“正態(tài)分布”的`表制定的，每天什么東西能賣(mài)多少都基本能達(dá)到而且還能算的清清楚楚，不同地域的麥當(dāng)勞什么東西銷(xiāo)售的多然后就會(huì)有不同的送貨配比。這是中國(guó)的企業(yè)不會(huì)去想的問(wèn)題，我想“華萊士”必定不會(huì)像“麥當(dāng)勞”做的這么大，本質(zhì)的區(qū)別也許就在這一點(diǎn)上面，因?yàn)椤胞湲?dāng)勞”他們從一點(diǎn)一滴做起這是我們的國(guó)有企業(yè)所不必備的。然后我想說(shuō)的更是他們的公司制度，他們的管理模式是人人都有升職的機(jī)會(huì)，別看我現(xiàn)在是一個(gè)時(shí)薪7.2的小員工但是如果我做的好同樣可能升到經(jīng)理或者二副、一副、甚至店長(zhǎng)。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程可能需要我為麥當(dāng)勞付出10年甚至20年，但是我覺(jué)得這個(gè)管理制度的確很好，至少對(duì)于每個(gè)小員工來(lái)說(shuō)都有可能做上小高層。但是我的理想?yún)s并不是麥當(dāng)勞的那份固定薪水，因?yàn)榭赡芤粋�(gè)店長(zhǎng)一個(gè)月也只能拿到3到4千塊錢(qián)，我所有的青春歲月都會(huì)在那家店子度過(guò)，同時(shí)我自己還覺(jué)得每天都到那里重復(fù)做著那些事情有點(diǎn)枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故，可能到了10年后我會(huì)覺(jué)得那份工作很好吧。
說(shuō)完了自己賺錢(qián)當(dāng)然還要談?wù)勛约旱幕ㄤN(xiāo)了，也是在這個(gè)暑假，拿著自己的銀行卡穿梭于超市之間，買(mǎi)下那些自己想吃的想玩的，花著自己錢(qián)的感覺(jué)別提有多爽快了。也是在這個(gè)夏天，我為家里也出了小小的一份力，就是跟著我媽去買(mǎi)些日常用品--！也就僅此而已，因?yàn)橐淮稳粘Ｓ闷坊ㄤN(xiāo)幾百塊同時(shí)又感覺(jué)生活的“鴨梨”真的是很大啊，要不努力好好的找份好工作，拿上一份不菲的薪水，要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙里我抽了十天忙里偷閑的跑到鳳凰去玩了一趟，感受了西門(mén)峽的漂流和徒步旅行的愜意。
這就是我的最后一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐了，沒(méi)有太多的波瀾起伏，沒(méi)有太多的驚喜，有的只是那份屬于我自己的寧?kù)o。
別了,我20歲的夏天。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。
今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組，對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書(shū)記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng)，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)，我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：
一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視，認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)自行的篩選工作，XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。
召開(kāi)安全會(huì)議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。
為取得了令人滿意的宣傳效果，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。
二、走向社會(huì)，感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒(méi)有一絲的懈怠。
實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的`。老師們耐心詢(xún)問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。
三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ)，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。
今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
青春護(hù)農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)讓我的整個(gè)暑假甚至整個(gè)大學(xué)變得有意義了。
很早就對(duì)我們學(xué)校的青春護(hù)農(nóng)團(tuán)隊(duì)有所耳聞，今年有幸成為了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員我感到十分地榮幸和激動(dòng)，一開(kāi)始就對(duì)這個(gè)活動(dòng)充滿了期待和想像。結(jié)果也確實(shí)讓我學(xué)習(xí)到了不少的東西，不論是從一個(gè)活動(dòng)的策劃，還是從志愿者，團(tuán)隊(duì)，規(guī)劃等等方面，我都學(xué)到了很多日后不可或缺的技能。
首先從活動(dòng)策劃說(shuō)起。整個(gè)活動(dòng)的策劃離不開(kāi)我們團(tuán)隊(duì)里的每一位同學(xué)，每一個(gè)小組負(fù)責(zé)的板塊都缺一不可，是我們共同的努力，細(xì)致的考量才能促成我們最后活動(dòng)的成功并受到大家的關(guān)注。從策劃到申報(bào)到實(shí)施，我們一同體驗(yàn)了其中的困難和喜悅。
此次活動(dòng)更多的感想來(lái)自于實(shí)踐的過(guò)程中。在對(duì)天水市甘泉鎮(zhèn)左書(shū)記的采訪之后，我最大的感觸是黨員干部的運(yùn)籌帷幄和辛勤努力為廣大農(nóng)民的勞作生活帶來(lái)了便利，尤其是在實(shí)實(shí)在在的'經(jīng)濟(jì)收入上做了不小貢獻(xiàn)。但是村里的弊端—互聯(lián)網(wǎng)不發(fā)達(dá)，仍是我們不可忽視的問(wèn)題，在后面的村子的訪問(wèn)中，我們也了解到了類(lèi)似的問(wèn)題，要么是互聯(lián)網(wǎng)不夠普及，要么就是廣大農(nóng)民朋友的互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)不夠全面，在國(guó)家大力推行"互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)"的當(dāng)今社會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)對(duì)大家的重要性可想而知，所以，我們作為大學(xué)生，在身體力行地為互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)的普及貢獻(xiàn)一份力量的同時(shí)，我們也需要用實(shí)踐去提醒感染其他的人。
在實(shí)踐的過(guò)程中，我們還了解到，我們所去的絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶沿線上的部分農(nóng)村現(xiàn)在正在以相對(duì)較快的速度發(fā)展，其中包括，天水市甘泉鎮(zhèn)甘江村的精準(zhǔn)扶貧和電子商務(wù)的推廣；麥積區(qū)朝陽(yáng)村的三社合一以及專(zhuān)業(yè)農(nóng)業(yè)知識(shí)的推廣；甘泉鎮(zhèn)的快速脫貧等等。但是我們同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了其中的一些需要攻克的問(wèn)題，其中包括自然條件艱苦，脫貧攻堅(jiān)難度大；基礎(chǔ)建設(shè)滯后，社會(huì)事業(yè)發(fā)展緩慢；致貧因素多，返貧問(wèn)題較多；貧困村與非貧困村發(fā)展不均衡；貧困群眾存在等、靠、要的思想，自我發(fā)展能力弱。針對(duì)這些問(wèn)題我們咨詢(xún)了相關(guān)人士，給出了下列的解決方案：堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，制定電商發(fā)展規(guī)劃；建立電商平臺(tái)，完善網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)體系；制定網(wǎng)貨標(biāo)準(zhǔn)，加大供應(yīng)監(jiān)管機(jī)制；推進(jìn)物流延伸，為農(nóng)村電商提供支持；加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提供電商人才保障；建立健全制度，確立考核評(píng)價(jià)體系。
在互聯(lián)網(wǎng)+的時(shí)代背景下，我們提出的互聯(lián)網(wǎng)+三農(nóng)和電商精準(zhǔn)扶貧，希望給絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶農(nóng)村地區(qū)精準(zhǔn)扶貧工作的開(kāi)展帶來(lái)新思路。絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶的發(fā)展和振興，離不開(kāi)國(guó)家的政策支持，也離不開(kāi)社會(huì)各界的關(guān)心和幫助。我們希望通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)研為西北地區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。
通過(guò)這一次的實(shí)踐，我把自己的格局從個(gè)人的小的層面提升到了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)層面，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)到了不少的知識(shí)和技能，關(guān)注到了之前沒(méi)有注意到的方面。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
今年暑假時(shí)大學(xué)的第一個(gè)暑假，同樣，也是人生第一個(gè)二十歲的暑假。因此，我想讓他變得充實(shí)而有好處的。
剛在家的前兩天，替媽媽做了點(diǎn)點(diǎn)家務(wù)活。其實(shí)不干還不知道，零碎的東西越難搞定！總算體驗(yàn)到爸媽勞動(dòng)的辛苦了。于是，我決定出去找點(diǎn)事做做，畢竟整天窩在家里也不是個(gè)辦法呢！昔日的伙伴們吧，學(xué)車(chē)的學(xué)車(chē)，旅游的旅游去了，打工的為生活發(fā)奮去了，瞧著沒(méi)，都個(gè)為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢！
找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開(kāi)娃娃廠的，或許能夠找點(diǎn)事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應(yīng)下來(lái)了。五毛錢(qián)一個(gè)娃娃，我做一百個(gè)能賺五十也不定呢！剛踏進(jìn)廠房，我的夢(mèng)想轉(zhuǎn)瞬成空！巨熱的空間，看著一個(gè)個(gè)忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調(diào)是虛設(shè)！我一時(shí)后悔我將要在這個(gè)地方工作？我瘋了吧？家里那么舒服的空調(diào)床，都沒(méi)了、回到現(xiàn)實(shí)，只有硬著頭皮往下走了~~問(wèn)題是，這個(gè)娃娃比我想象中大好多！還有，線頭真多，無(wú)奈了。裝棉花，一點(diǎn)點(diǎn)的裝著、旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒(méi)有十個(gè)呢？”我頓時(shí)苦笑了一下。手越來(lái)越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結(jié)束了。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結(jié)束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經(jīng)歷��！
我第二個(gè)打工點(diǎn)是教育機(jī)構(gòu)，是私人承辦的學(xué)校，就租了很多的商品房上課，我們?nèi)ゾ褪侵填?lèi)的咯！教的是低年級(jí)的弟弟妹妹們，但是，越小越皮，我就沒(méi)撤了！怎樣都奈何不了小孩們！我料想做幾天就會(huì)腦充血的.！有個(gè)三年級(jí)的男孩，問(wèn)他25+3=？他一個(gè)勁的搖頭！于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我！但是日子長(zhǎng)了，也發(fā)現(xiàn)孩子們的天真可愛(ài)，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結(jié)束時(shí)孩子們舍不得我呢~~我還感動(dòng)~。
回想起來(lái)，自己確實(shí)是學(xué)到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會(huì)的種種，覺(jué)得很知足很開(kāi)心。
后面的日子，每一天都在家里和家人在一齊，享受天倫之樂(lè)，這個(gè)夏天不覺(jué)得再有遺憾！
這是我進(jìn)入大學(xué)以來(lái)第一個(gè)暑假。在這個(gè)火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的說(shuō)下，我和另一個(gè)好朋友一齊進(jìn)了一家韓國(guó)料理當(dāng)服務(wù)員。就這樣，我開(kāi)始了人生中的第一份工作。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的潛質(zhì)”，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的狀況下，我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。當(dāng)服務(wù)員真的是辛苦的，每一天工作12小時(shí)，就中間休息2小時(shí)，那往往是我們每一天都翹首盼望的兩小時(shí)。我責(zé)的主要是點(diǎn)餐，端盤(pán)子，對(duì)于從來(lái)沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活的我來(lái)說(shuō)，這樣的工作已經(jīng)是一個(gè)挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項(xiàng)都很重要，可我每一項(xiàng)都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點(diǎn)的東西都不能全部送到，還總是正因要趕時(shí)刻而撞到別人，但是老板的寬容，朋友的鼓勵(lì)都讓我信心滿滿，我竟然從沒(méi)有萌生想要放下的念頭，要是以前那個(gè)我，早就受不了，拍拍屁股走人了，但是我沒(méi)有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開(kāi)始更加勤奮，學(xué)習(xí)別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯(cuò)誤越來(lái)越少了，做事更加的得心應(yīng)手，雖然每一天到家我都幾乎累癱了，但是那種感覺(jué)真的很不錯(cuò)，那是我從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)的。
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