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社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-19 16:42:14 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)選15篇)

  有了一些收獲以后,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(優(yōu)選15篇)

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)很基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的很好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的.位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  從群眾中來(lái),到群眾中去,在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;

  我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);

  提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  北華航天工業(yè)學(xué)院“大學(xué)生促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”一行15人于7月14日啟程,遠(yuǎn)赴貴州遵義開(kāi)展主題為“服務(wù)老區(qū)農(nóng)村 傳承長(zhǎng)征精神”的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分為深入老區(qū)農(nóng)村,扶貧幫教;暢游革命圣地,傳承長(zhǎng)征精神兩個(gè)階段。小分隊(duì)到達(dá)活動(dòng)目的地團(tuán)澤鎮(zhèn)仁江小學(xué)時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師以及學(xué)校所在村支書(shū)和小學(xué)近百名學(xué)生早已等候在了學(xué)校。在進(jìn)行了熱烈的歡迎儀式和捐贈(zèng)儀式后,小分隊(duì)成員與孩子們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流。隊(duì)員們向孩子們講述了大山外面的世界、發(fā)放了未成年人自我保護(hù)宣傳資料等。在座談期間有一位隊(duì)員就是團(tuán)澤鎮(zhèn)考出來(lái)的,她用自己的經(jīng)歷向孩子們一個(gè)山里孩子成長(zhǎng)的`過(guò)程,她的話深深地吸引著孩子們的心。從孩子們的眼睛中隊(duì)員讀懂了這些孩子對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)大山外面世界的向往。也正是從他們的眼睛中隊(duì)員們更加深刻地意識(shí)到此行的責(zé)任。座談會(huì)結(jié)束時(shí),隊(duì)員們又與學(xué)校師生舉行了聯(lián)歡活動(dòng)。

  18日,小分隊(duì)深入老區(qū)農(nóng)村,了解農(nóng)民生活,提出合理建議,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。隊(duì)員們通過(guò)參觀當(dāng)?shù)剞r(nóng)副產(chǎn)業(yè)、深入田間地頭、與村干部座談等了解老區(qū)農(nóng)民生活狀況,并對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,還為風(fēng)山村如何發(fā)展經(jīng)濟(jì)提出合理化建議。小分隊(duì)的成員在與鳳山村的鄉(xiāng)親們同吃同住的幾天里,建立了深厚的感情。臨行村民們?yōu)楸磉_(dá)對(duì)華航的感激之情贈(zèng)送了寫有“感華航意,系老區(qū)情”,“華航一行,真情相助”的錦旗。

  實(shí)踐小分隊(duì)?wèi)阎鴮?duì)革命先驅(qū)的無(wú)限敬仰的心情參觀了遵義會(huì)址、婁山關(guān)戰(zhàn)斗遺址和紅軍的烈士陵園。每到一處革命歷史的遺跡大家都仔細(xì)地觀看,認(rèn)真地記錄,在毛主席用過(guò)的文件前,在四渡赤水的模型旁,大家駐足思索。一系列的參觀重現(xiàn)了中國(guó)革命的歷程,洗禮著一行每位成員的心靈,體驗(yàn)著當(dāng)年紅軍的堅(jiān)忍不拔,他們的革命精神將與大山同在,與松柏同壽。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  踏著晨曦去實(shí)踐,在實(shí)踐中我們聽(tīng)從老師的安排,老師迅速給我們分好了組,明確了我們的實(shí)踐范圍。大家也就很快投入到了勞動(dòng)中去。

  在餐廳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)配合同學(xué)們默契的背影,你搬我數(shù),這配合十分默契,不一會(huì)兒餐廳原本不整齊的桌凳,被同學(xué)們擺放的整整齊齊,食堂阿姨也露出了笑容。

  在校門外的同學(xué),不懼寒風(fēng)的刺骨,她們并沒(méi)有手插口袋,而且有力地握著清掃工具,三人一小組,五人一大組,清理著衛(wèi)生。這次勞動(dòng)實(shí)踐也整合出團(tuán)結(jié)向上的'班集體,同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動(dòng)在一起,生活在一起!

  一日的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我會(huì)把這次的感受留在心底,繼續(xù)努力!

  通過(guò)這次義務(wù)清掃,我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也收獲了參與過(guò)程中給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團(tuán)結(jié)在一起,就能鋪出一條供萬(wàn)人行走的大道,便自有我們的價(jià)值所在!

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  經(jīng)歷了此次寒假的社會(huì)實(shí)踐,我也是算真的去了解了社會(huì)的一個(gè)情況,當(dāng)然我也是知道其實(shí)這并沒(méi)有什么,但也是需要自己更多的去接觸才行的,此次的實(shí)踐也是讓我知道作為學(xué)生,其實(shí)還是要多去接觸社會(huì)才行,只有如此,才能以后真的走上了社會(huì),更能從容的面對(duì)而同時(shí)也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去鍛煉的是哪些,此次的實(shí)踐我也是有挺多的一個(gè)感觸。

  此次我是去到工廠來(lái)實(shí)踐的,畢竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是這些簡(jiǎn)單的操作卻是可以做好的,我也是通過(guò)了半天的時(shí)間知道自己我要做什么又是該如何的去做,而一直重復(fù)的工作,差不多一個(gè)月下來(lái)也是讓我感覺(jué)到很是枯燥,同時(shí)也是對(duì)于那些堅(jiān)持了多年的同事感到佩服,和他們溝通也是知道,之所以愿意做這個(gè)工作,也是由于沒(méi)有什么一技之長(zhǎng),也是無(wú)法去做一些腦力的勞動(dòng),所以只能在這樣的崗位來(lái)煎熬,他們也是覺(jué)得枯燥,但是能賺錢,要養(yǎng)家也是需要去付出,而這也是讓我想到自己的父母,的確他們也是不容易的,而實(shí)踐后拿到自己為數(shù)不多的錢,也是感受到賺錢的一個(gè)不容易。

  在工作里頭,我也是會(huì)和同事們交流,和他們的談話里面也是感受到社會(huì)是不一樣的同時(shí)他們也是羨慕我還在讀書(shū),也是告誡我在學(xué)校要認(rèn)真的學(xué)習(xí),去珍惜這段美好的時(shí)光,而以前的自己其實(shí)沒(méi)有那么多的體會(huì),此次也是讓我明白,的確在校是很輕松的時(shí)候,雖然也是有老師的管束,但是相對(duì)于工廠其實(shí)也是自由很多,也是沒(méi)有什么太大的壓力只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)就好了,同時(shí)也是明白的確和工作相比,此刻的我們還是很幸福的,也是更要去好好的.把在校的日子過(guò)好,去得到一個(gè)成長(zhǎng),特別是此次的實(shí)踐也是告訴我,如果能力不夠,其實(shí)以后想要找到一份好的工作,真的不是那么的輕松,也是有很長(zhǎng)的路要去自己走好,而我也是會(huì)繼續(xù)的堅(jiān)持下去,去讓自己真的有更多的成長(zhǎng)和收獲的。

  實(shí)踐帶給我的不但是一段工作的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是讓我更意識(shí)到在校時(shí)間的寶貴,以及社會(huì)的一個(gè)殘酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母賺錢的不易,要去珍惜他們給我的錢以及我在校的機(jī)會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  寒假,我到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。從x月x日到x月x日,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

  通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的'差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)該也像整理資料一樣,每天都應(yīng)該按門按科地把知識(shí)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

  其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。臘月寒冬,x爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車在院子里練習(xí)走動(dòng)。我和x大叔到他家?guī)退帐巴昙抑,就和他一起去散步。一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地鍛煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要天天鍛煉,他告訴我說(shuō),這是必須的,如果不天天鍛煉的話,就永遠(yuǎn)走不動(dòng)了。他還告訴我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩xx歲就開(kāi)始吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話,我受益匪淺。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6

  這個(gè)寒假很幸運(yùn)的被選入--市大學(xué)生政府見(jiàn)習(xí)人員中,我的專業(yè)是土木工程,便被分到了市住建局城鄉(xiāng)建設(shè)科實(shí)習(xí)。從分配便能看出政府的用心,單位領(lǐng)導(dǎo)的重視。

  作為一名大三的學(xué)生,每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)我們都是非常重要的。我很珍惜這次去政府部門的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在政府部門里面,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,要想得到政府工作人員的認(rèn)同,就必須熱情。待人接物都要熱情,看到政府的工作人員,主動(dòng)上前打招呼;看到工作人員在忙的時(shí)候主動(dòng)上前幫忙,讓工作人員都能感受到我們的熱情。

  我所在辦公室的同事都對(duì)我非常的關(guān)照。為了讓我更快的了解部門的職責(zé),我的輔導(dǎo)員便帶領(lǐng)我參觀、了解了許多部門的項(xiàng)目,耐心的向我講解,讓我感受到了他的認(rèn)真以及對(duì)我的關(guān)懷。讓我本來(lái)緊張的心放松了不少,讓我更容易的投入到見(jiàn)習(xí)工作中。在住建局的這一段實(shí)習(xí),讓我對(duì)住建局的日常工作以及管轄范圍有了更深的認(rèn)識(shí),保障性住房,住房制度改革,房產(chǎn)市場(chǎng)的秩序監(jiān)督等,不在只停留在蓋房建設(shè)上了。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),因?yàn)椴皇煜ぁ⒉涣私,每天只能看其他同事忙?lái)忙去,自己只能坐在那里看看文件、看看報(bào),但是通過(guò)慢慢學(xué)習(xí),我也逐步承擔(dān)起了文件的印制、分送工作,到后來(lái)還能起草一些簡(jiǎn)單的文件,讓我更深入的了解了部門的工作。

  在見(jiàn)習(xí)時(shí),通過(guò)收發(fā)文件的工作,我每天都能了解到有關(guān)政府政務(wù)信息公開(kāi)化的最新動(dòng)態(tài)。政府的辦公活動(dòng)已逐漸透過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)刊等平臺(tái)公示于眾,此外政府為達(dá)到更高層次的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)而舉辦的各項(xiàng)活動(dòng):比如公民代表進(jìn)政府、市長(zhǎng)信箱等活動(dòng)都給我留下了很深的印象。在實(shí)習(xí)期間,接觸到的幾次市長(zhǎng)信箱的處理回復(fù),更讓我又一次認(rèn)識(shí)了這個(gè)為人民服務(wù)的政府,市民的一封封信件,都要通過(guò)工作人員的細(xì)細(xì)揣摩,有些還需要相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集有關(guān)單位召開(kāi)開(kāi)會(huì)研究才能給予最合理的解答和回復(fù),足以讓我們看到政府對(duì)我們市民意見(jiàn)的重視。

  政府的工作是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),?duì)文件的措辭要求也相當(dāng)嚴(yán)格,不能有任何差錯(cuò)。比如實(shí)習(xí)期間要向省上上報(bào)一個(gè)文件,局里和市政府辦業(yè)務(wù)科室同志對(duì)文件的措辭反復(fù)斟酌,幾番修改,又經(jīng)過(guò)市政府辦秘書(shū)長(zhǎng)審核,再呈送分管副市長(zhǎng)審定簽發(fā)。一整天我都待在辦公室,不停的看,不斷的讀,反復(fù)的修改。這足以能體現(xiàn)政府工作工作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。我在這嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律的工作氛圍中,也能逐漸磨洗靜心,沉淀自己。只有親身走進(jìn)政府才有機(jī)會(huì)了解體會(huì)到政府工作者的辛勞,相信這次難得的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷,會(huì)讓我終生難忘。

  實(shí)習(xí)期間,我還作為學(xué)生代表參加了一次政協(xié)會(huì)議,一次常務(wù)會(huì)議。第一次通知要我參加會(huì)議,我還有點(diǎn)緊張,在學(xué)校也參加和組織過(guò)會(huì)議,但是畢竟在政府開(kāi)會(huì)是頭一回。印象最深的是那次常務(wù)會(huì)議,會(huì)議上第一次與--市長(zhǎng)、副市長(zhǎng)、各單位領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面,學(xué)習(xí)旁聽(tīng),常務(wù)會(huì)議由市長(zhǎng)楊長(zhǎng)亞主持召開(kāi),審議通過(guò)《藥王山石刻保護(hù)規(guī)劃》,楊市長(zhǎng)說(shuō)到,藥王山文化景區(qū)在國(guó)內(nèi)具有至高性、唯一性,有歷史傳統(tǒng)文化,同時(shí)也具有現(xiàn)代文明,景區(qū)規(guī)劃要科學(xué),規(guī)劃要依照程序,要有超前意識(shí),要打造好,規(guī)劃好,保護(hù)好。從這些就能看出--對(duì)轉(zhuǎn)型的重視,對(duì)藥王山的重視,想把藥王山作成--的一張名片。同時(shí)會(huì)議也聽(tīng)取了關(guān)于2019年市本級(jí)財(cái)政預(yù)算,政府為了--的發(fā)展要克服種.種困難,為--的發(fā)展出謀劃策。我相信有這樣的政府,--一定有一個(gè)美好的明天。會(huì)議上也聽(tīng)取了關(guān)于命名市級(jí)庭院綠化單位及創(chuàng)建省級(jí)生態(tài)園林城市有關(guān)情況、關(guān)于開(kāi)展全市城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動(dòng)的匯報(bào),傳達(dá)2019年省兩次會(huì)議精神。楊市長(zhǎng)在會(huì)議結(jié)束時(shí)說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新,我們先要搞好穩(wěn)定,反映在群眾中就是民生問(wèn)題,反映在社會(huì)就是穩(wěn)定問(wèn)題,不搞虛假,實(shí)實(shí)在在。字里行間都能體現(xiàn)出政府為人民服務(wù),以人為本的宗旨。

  這短短數(shù)日讓我認(rèn)識(shí)和了解機(jī)關(guān)單位的組織機(jī)構(gòu)、人員編制及職能分工情況,對(duì)機(jī)關(guān)單位情況有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。相信通過(guò)這些日子的學(xué)習(xí)我會(huì)努力的完成從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡,在實(shí)踐中求真知。我會(huì)帶著自己的誠(chéng)意和努力,繼續(xù)接受各種挑戰(zhàn),提高自己的綜合素質(zhì)。假期實(shí)習(xí)對(duì)我的.成長(zhǎng)有著很大的幫助,作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不是書(shū)本的知識(shí),而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長(zhǎng)足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往。

  最后,我想應(yīng)該懷一顆感恩之心來(lái)感恩這段見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷。感謝--市政府給了我這次實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝這次見(jiàn)習(xí)中一直為我們協(xié)調(diào)與指導(dǎo)的各個(gè)部門的同志們,是他們不顧自己工作的辛苦,為我們提供各種服務(wù),才能使我們的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)順利的開(kāi)展,讓我們這些高校中的大學(xué)生零距離的接觸到政府的工作并且鍛煉自己。這段實(shí)習(xí)給了我難忘的回憶,讓我深刻的知道了自己的不足,也清晰的了解了自己在今后的生活和工作中應(yīng)該做什么方向的努力,讓我在踏上工作的道路上又自信了許多。還有一學(xué)年的學(xué)習(xí)時(shí)間,我將好好的利用這段時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,把實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)細(xì)致的做好總結(jié),將其利用到今后工作中去。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  成功源與實(shí)踐,這次社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多,也感悟很多,下面就讓我將這次假期實(shí)踐活動(dòng)做一總結(jié)。

  現(xiàn)今我們正處于努力的年華。在這年齡里,誰(shuí)能說(shuō)我們只是年少輕狂,意氣風(fēng)發(fā),經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮呢?沒(méi)有人能這樣說(shuō),因?yàn)榻?jīng)學(xué)校和社會(huì)的提議對(duì)大學(xué)生有這樣的要求,都參加到假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,現(xiàn)我們不是古代所學(xué)的封閉思想了,而是踏出校園,融入社會(huì),我們堅(jiān)持不辜負(fù)國(guó)家,學(xué)校,家人的期望,為自己書(shū)寫一份滿意的答卷,以此來(lái)回報(bào)幫助我支持我的人。

  春天用綠色來(lái)證明自己,而我們就要用行動(dòng)來(lái)證明自己。為證明我進(jìn)入了暑假實(shí)踐活動(dòng)中來(lái),在這個(gè)暑假有喜有悲,但不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。因在這注重素質(zhì)教育的當(dāng)今社會(huì)里,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐,創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)都深受國(guó)家和學(xué)校的高度重視。因大學(xué)生了,也算半只腳已踏入了社會(huì),不在是溫室的`花朵而是要接受社會(huì)的磨練,積累很多的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我們的成長(zhǎng),成才之路有著不可磨滅的作用,這將是我們?cè)谏钪幸还P巨大的財(cái)富。

  這次假期實(shí)踐中我增強(qiáng)了自己的社會(huì)知識(shí),提高了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升了自己的動(dòng)手能力,在假期中我做了四份工作,從中我接觸到進(jìn)入社會(huì)中自己還需要在以下幾方面多下功夫。

  一.社會(huì)中需要善于與別人溝通,在這方面我欠缺,需要在學(xué)校里面多多鍛煉,以改變?cè)谂c別人溝通時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng),現(xiàn)還需多聽(tīng)別人給予的意見(jiàn),耐心,虛心地學(xué)習(xí)。

  二.我還需要有自信,有克服自己膽怯的心態(tài),這也是在學(xué)校需要學(xué)習(xí)的方面。

  三.多融入社會(huì),不斷地豐富知識(shí),積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),越過(guò)招聘的第一關(guān),有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

  四.需把書(shū)本上的知識(shí)與社會(huì)中相結(jié)合來(lái)運(yùn)用。

  沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),那么你的大學(xué)就算失敗的大學(xué),既然是失敗的大學(xué),那么你就沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)的發(fā)言權(quán),因?yàn)槭≌呤菦](méi)有發(fā)言權(quán)的。只有親身經(jīng)歷才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué),這樣我們會(huì)更加有利地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

20xx.09.05.星期六

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在這個(gè)寒冷的冬日,我們xx中學(xué)“書(shū)香xx”社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)離開(kāi)暫別象牙塔中舒適的生活,與xx等地新華書(shū)店門市聯(lián)手,宣傳“人文”精神,舉辦“暢談理想,共話人生”座談,與小讀者進(jìn)行互動(dòng)。我參加的部分一共包括“我的xx,以優(yōu)雅的方式參與”調(diào)查問(wèn)卷、趣味互動(dòng)游戲兩個(gè)部分。

  作為文科的學(xué)生,我們身上具備人文氣息、書(shū)香情懷,正是這一點(diǎn),我們滿懷信心,帶著幾分期許、幾分熱情、幾分激動(dòng)來(lái)到目的地。

  受到xx新華書(shū)店的相關(guān)負(fù)責(zé)人員熱情接待之后,我們很快就和一群活潑可愛(ài)的小孩子玩成一氣,我們被他們由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的童真與認(rèn)真深深地吸引了。他們先是仔細(xì)填寫完了“我的xx,以優(yōu)雅的方式參與”調(diào)查問(wèn)卷,他們還提出了不少寶貴意見(jiàn),如希望圖書(shū)文字注上拼音、圖書(shū)分類、介紹民族文化精神內(nèi)容等等,他們還祝福,發(fā)揮出色,取得理想成績(jī)···

  調(diào)查問(wèn)卷部分結(jié)束后,我們大家一起玩趣味互動(dòng)游戲,通過(guò)互動(dòng)游戲,我們所有的實(shí)踐隊(duì)員都稱被小朋友們淵博的xx知識(shí)深深打動(dòng)了,他們基本能說(shuō)出所有的奧運(yùn)項(xiàng)目名稱、國(guó)內(nèi)外知名xx項(xiàng)目規(guī)則等等。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我還從小朋友身上學(xué)到了:我們要從小學(xué)習(xí)文化知識(shí),了解中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的精髓,并且要深知國(guó)內(nèi)外的大事,真正做到“家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心”。

  宣傳人文精神。通過(guò)我們的活動(dòng),讓更多的孩子,從而讓更多的家庭關(guān)注奧運(yùn)、參與奧運(yùn),進(jìn)一步營(yíng)造江蘇青少年心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍。通過(guò)全體隊(duì)員們的努力,以有效的行動(dòng)回饋社會(huì),。同時(shí)提高xx“厚生”聲譽(yù)、為學(xué)校增光添彩,切實(shí)起到學(xué)校與社會(huì)的互動(dòng)效益,達(dá)到雙贏效果。

  社會(huì)實(shí)踐接這段記憶,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住。我想,這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí),我一定會(huì)受益終身!我為中國(guó)加油!為世界加油!

  今年寒假,學(xué)校要求我們高中生參加社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)生活,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)提早適應(yīng)社會(huì)。

  我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實(shí)踐中獲取經(jīng)驗(yàn),才能解決各種問(wèn)題。

  那我應(yīng)該做些什么呢?誒,姐姐不是有一個(gè)衣鋪,專賣衣服嗎?不如就在那兒干一段時(shí)間吧,姐姐還可以指導(dǎo)我。打定主意我便去求姐姐,沒(méi)想到姐姐很爽快地答應(yīng),讓我第二天就去“上班”。

  我剛到就開(kāi)始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當(dāng)作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領(lǐng)悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一個(gè)人走進(jìn)店內(nèi),我才意識(shí)到有顧客上門了,我連忙上前去招呼,我的心情既激動(dòng)又緊張.激動(dòng)的是,鍛煉自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了,緊張的是,害怕自己會(huì)出差錯(cuò),這樣會(huì)令顧客不滿意和不開(kāi)心。

  我向這位顧客問(wèn)好:“歡迎光臨,請(qǐng)隨便挑,我是第一天來(lái)實(shí)習(xí),招呼不周請(qǐng)多多包涵。”沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話,不但沒(méi)有冷落我,微笑著對(duì)我說(shuō):“小姐,你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看!甭(tīng)了這番話,我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩,而且還覺(jué)得很高興,因?yàn)檫@是我工作以來(lái)第一次聽(tīng)到顧客對(duì)自己工作的贊賞和評(píng)價(jià)。

  這樣一來(lái),更激發(fā)了我的工作熱情、我開(kāi)始大膽地向她推銷服裝——從服裝的面料,產(chǎn)地,價(jià)格等,都對(duì)她作了詳細(xì)的介紹。她對(duì)我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣,她承諾下次一定還來(lái)光顧。她走后,姐姐突然從后面跳出來(lái),對(duì)我說(shuō):“嘿,不知道原來(lái)你這么厲害,不一會(huì)兒就搞定了幾套衣服,人家還對(duì)你贊不絕口。”

  社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不長(zhǎng),可它使我認(rèn)識(shí)到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一周的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  當(dāng)自己為如何教好一個(gè)學(xué)生而發(fā)愁時(shí),才能真正體會(huì)到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要,又是多么難以做到。

  我的學(xué)生是表弟,一個(gè)初一的男生。表弟是一個(gè)求知欲很強(qiáng)的人,但是有點(diǎn)懶惰,上課容易走神,特別是英語(yǔ)總是他的弱點(diǎn),無(wú)論怎么學(xué)總是不見(jiàn)起色,以至于到后來(lái)只要看到有關(guān)英語(yǔ)的'東西就頭疼。因此他的英語(yǔ)成績(jī)不盡人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入重點(diǎn)大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  我可以感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生,但我畢竟沒(méi)有任何實(shí)際經(jīng)驗(yàn),教好表弟對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  在第一天的兩個(gè)小時(shí)的上課中,我盡量與他聊一些比較有趣的事情,當(dāng)然是有關(guān)于英語(yǔ)的。對(duì)于他這樣的情況我覺(jué)得我應(yīng)該從培養(yǎng)他對(duì)英語(yǔ)的興趣開(kāi)始。從英語(yǔ)的一些趣味小故事,到比較出名的美國(guó)大片。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來(lái)。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)語(yǔ)法的東西,他的眼神又開(kāi)始晃悠了。這使我有種深深的無(wú)力感和挫敗感。一天的兩小時(shí)家教時(shí)間很快就過(guò)去了,我跟表弟相處得還算愉快。

  第二天,為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來(lái),并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽(tīng)得進(jìn)去,但改觀不大,其實(shí)我認(rèn)為這是可以理解的。

  在這中間休息的時(shí)間里,他會(huì)和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛(ài)玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對(duì)于他說(shuō)的話題,我都認(rèn)真去聽(tīng),從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢(shì)和之所以能流行起來(lái)的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見(jiàn)解很獨(dú)特,同時(shí)在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。

  通過(guò)這些交流我告訴他,在分析一個(gè)事情時(shí)要從哪幾個(gè)方面考慮才會(huì)更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時(shí)會(huì)布置他用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時(shí)間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂(lè)。我也就趁此機(jī)會(huì)修正他句子當(dāng)中的錯(cuò)誤,拓寬他的寫作思路。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。開(kāi)始的幾天,他聽(tīng)課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。那時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,并耐著性子給他講下去。

  他做題時(shí),喜歡動(dòng)嘴,而懶于動(dòng)手;

  聽(tīng)課時(shí),也只是“洗耳恭聽(tīng)”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。記得有一次我講完后,問(wèn)他是否還有疑問(wèn),他點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,我對(duì)前一陣教的單詞進(jìn)行了抽檢,但結(jié)果卻使我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。

  這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒(méi)聽(tīng)懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無(wú)策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”,我只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來(lái)。

  他是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果他認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信他會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴他,他頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給他上類似的課程,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  轉(zhuǎn)眼他就要開(kāi)學(xué)了,我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來(lái),我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上,表弟的進(jìn)步就是我最大的喜悅。

  通過(guò)寒假的這段家教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)的喜與悲,同時(shí)也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會(huì)讓我受用一生。

  社會(huì)實(shí)踐”這個(gè)詞我早有耳聞,無(wú)疑就是學(xué)生體驗(yàn)生活的一種方式,可是當(dāng)我真正經(jīng)歷過(guò)一次時(shí),我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因?yàn)樗⒉幌裎覀兿胂竦哪敲慈菀。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來(lái),從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開(kāi)始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過(guò)程,迎接滿意的結(jié)果。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開(kāi)了視野,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  1、立足實(shí)際,制定見(jiàn)習(xí)目標(biāo)

  作為一個(gè)剛接觸臨床不久的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),要時(shí)刻提醒自己,知道自己的目標(biāo),必要時(shí)要給自己定好位,要有的放矢的來(lái)學(xué),抓住重點(diǎn)制定計(jì)劃,才能收到良好的學(xué)習(xí)效果。

  2、注重細(xì)節(jié),提高學(xué)習(xí)效果

  在科室見(jiàn)習(xí)的過(guò)程中,帶著平時(shí)學(xué)習(xí)中疑問(wèn)和解決不了的'難點(diǎn),有針對(duì)性的記住特殊病人的主要癥狀、體征和輔助檢查,而且要記住治療的具體方法和全部細(xì)節(jié):藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等,這就需要我們注重細(xì)節(jié)。經(jīng)常和帶教老師去查房,和患者交流,了解患者病情變化情況。對(duì)于在臨床中沒(méi)見(jiàn)到的特殊病例把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案,有時(shí)間的時(shí)候就翻翻記錄的小本子,有時(shí)候真的會(huì)對(duì)你有所幫助。

  3、學(xué)習(xí)特色,學(xué)習(xí)后有專長(zhǎng)

  在見(jiàn)習(xí)中,對(duì)治療糖尿病以及糖尿病的相關(guān)并發(fā)癥都進(jìn)行了了解,熟悉糖尿病的預(yù)防措施,做好對(duì)病人的科普教育。同時(shí),掌握幾種該病種的常見(jiàn)用藥與用藥計(jì)量。

  4、培養(yǎng)新思維,發(fā)揮醫(yī)學(xué)模式

  作用醫(yī)學(xué)是自然科學(xué),發(fā)展日新月異,要求我們醫(yī)學(xué)生要不斷的學(xué)習(xí)才能跟得上醫(yī)學(xué)發(fā)展的步伐和滿足群眾的醫(yī)療保健需求。因此,在新的醫(yī)學(xué)模式要求下,我們就要轉(zhuǎn)變過(guò)去的思維方式和方法,不僅要醫(yī)好病還要注重病好后該患者對(duì)就診醫(yī)生和就診醫(yī)院的評(píng)價(jià)及影響,這就要求我們不僅會(huì)看病還要學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境對(duì)醫(yī)務(wù)人員的要求。在學(xué)習(xí)期間我們和帶教老師學(xué)到了醫(yī)療技術(shù)也學(xué)到了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系,使自己的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高。圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。

  見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但以后的學(xué)習(xí)任重道遠(yuǎn),希望能到附屬醫(yī)院學(xué)習(xí)深造,感謝附院對(duì)我們學(xué)習(xí)的鼎力支持!

  科主任:

  日期:

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  暑假剛開(kāi)始,作為高中生的我們懷著憧憬,前往xx市的xx書(shū)店進(jìn)行我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們一組x人對(duì)即將開(kāi)始的實(shí)踐活動(dòng)充滿了好奇的。以前我們來(lái)的xx書(shū)店的次數(shù)不少,但沒(méi)有人對(duì)這兒深入進(jìn)行了解過(guò)這么多書(shū)是如何在浩瀚書(shū)海中定位的,書(shū)店的管理是如何進(jìn)行地井井有條的?這些書(shū)是怎么從倉(cāng)庫(kù)中搬出來(lái)的?這些好奇也成了我們進(jìn)行此次活動(dòng)的動(dòng)力。

  一位柜臺(tái)經(jīng)理很熱情的為我們講述了大概任務(wù)。他將我們x人分為第一層x人,第二層x人,第三層x人的組合。起先工作人員安排我們站在柜臺(tái)旁做接待員,如有顧客來(lái)查詢書(shū)的位置,我們只需將書(shū)的名字輸入電腦,屏幕上便會(huì)立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的.辦事效率,但首先要求是書(shū)要按照要求擺放于指定地點(diǎn)。在這段時(shí)間內(nèi)我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書(shū),心里都美滋滋的。

  接著,柜臺(tái)經(jīng)理又給我們換了一個(gè)崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書(shū)架上的灰塵擦干凈。開(kāi)始我們拿著抹布,望著林立的書(shū)架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑后便埋頭干了起來(lái)。我們將每個(gè)書(shū)架都認(rèn)真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的夸我們干的認(rèn)真仔細(xì),還有些顧客會(huì)上來(lái)主動(dòng)詢問(wèn)我們是那個(gè)學(xué)校的,我們都會(huì)笑著自豪地回答:xx中學(xué)的。這些激勵(lì),使我們的工作熱情更加高漲,我們干得更起勁了。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間已到中午,我們相聚簡(jiǎn)單的吃了頓飯之后便又回到了工作崗位上。

  下午我們所分配到的任務(wù)是搬書(shū)。我們帶上手套,尾隨著工作人員來(lái)到倉(cāng)庫(kù)。一進(jìn)倉(cāng)庫(kù)我們眼前頓時(shí)一花。只見(jiàn)這兒,書(shū)滿滿堆堆排放了好多,每天要將這么多書(shū)搬至?xí)苌,那么這書(shū)店中搬書(shū)員的工作強(qiáng)度可想而知,我們也不禁對(duì)這位工作人員身體素質(zhì)暗地稱奇。沒(méi)有多說(shuō)什么,我們也體驗(yàn)了一次搬書(shū)員的辛苦。我們一次次的將書(shū)搬到車上,再一次次的將書(shū)整齊的擺放在書(shū)架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風(fēng)刺骨,但我們各個(gè)頭上卻是汗如雨下。

  不知不覺(jué)中充實(shí)的一天即將過(guò)去,我們對(duì)xx書(shū)店工作人員表示了真誠(chéng)的謝意,并送上我們精心準(zhǔn)備的紀(jì)念品。在余暉中我們?cè)陂T口留下了印記,我們空手而來(lái)卻抱著一顆充實(shí)的心靈而去,結(jié)束了我們一天的實(shí)踐活動(dòng)。我想說(shuō)我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  在家中爸爸媽媽從來(lái)不讓我做任何家務(wù)事,因此我養(yǎng)成了一中很不好的習(xí)慣:飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  中午,吃過(guò)飯后,媽媽睡午覺(jué)了,我趁媽媽睡熟的時(shí)候,偷偷的把門打開(kāi),拿了掃把、撮箕就準(zhǔn)備去打掃我們這棟樓的樓梯間。樓梯上檳榔渣、煙蒂、煙灰等垃圾實(shí)在是太臟了,我左手撮箕右手掃把,一梯一梯、一層一層的掃,累的我饅頭大汗,打掃完畢,隨后檢查了以下,看到自己的勞動(dòng)成果,開(kāi)心的'笑了。

  勞動(dòng)光榮。我以后要多勞動(dòng)、多做一些有意義的事。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  作為一個(gè)大學(xué)生,敢于接受挑戰(zhàn)是我們必備的一種的素質(zhì)。盡管天氣炎熱,但是我們?yōu)榱俗屪约耗軌蚋M(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,我們親身體驗(yàn)此次實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是探究山西河北有關(guān)于對(duì)近親屬稱謂的方言。方言是在一定地域同行的、同共通語(yǔ)有所差異的話。與普通話相比較,方言有著其自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。我覺(jué)得方言代表著本土經(jīng)過(guò)千百年積累下來(lái)的來(lái)的文化,是每個(gè)地方的最具特征性的代表,最傳統(tǒng)的一種民俗!讹L(fēng)語(yǔ)者》中提到一種方言可以當(dāng)作密碼來(lái)使用的,是一種秘密的交流工具。方言是人們?cè)陂L(zhǎng)期定居,而且居住人群也相對(duì)固定的條件下形成的不同地域所特有的'語(yǔ)言。它主要以漢語(yǔ)言為基礎(chǔ),但同時(shí)也吸收了相鄰和雜居少數(shù)民族的一些詞語(yǔ)。

  此次社會(huì)實(shí)踐讓我們了解到方言在本地域更加便于交流和溝通、不受文化水平限制,而且通過(guò)在方言中加入詞綴和虛詞,相對(duì)于普通話,方言對(duì)于事物的表述功能比普通話更強(qiáng)、更細(xì)和更加具體,更能貼切地表達(dá)出人的思想感情和心理變化。

  英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家帕默爾說(shuō)過(guò):“語(yǔ)言忠實(shí)的反映了一個(gè)民族的全部歷史、文化,忠實(shí)地反映了它的各種游戲和娛樂(lè)、各種信仰和偏見(jiàn)!弊鳛榈貐^(qū)民俗文化的一種體現(xiàn), 方言凝聚著該地區(qū)居民的生活習(xí)俗和生活觀念。方言代表著漢語(yǔ)發(fā)展的方向, 作為漢民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方

  言。此次社會(huì)實(shí)踐使我們對(duì)其深入研究,豐富了我們對(duì)漢語(yǔ)的認(rèn)識(shí)以及普通話的規(guī)范使用。

  經(jīng)歷了此次一月多的的社會(huì)實(shí)踐,往返各地行程百公里,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì)的最真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況依舊在我腦海里回旋,給我?guī)?lái)了意料之外的效果。在社會(huì)實(shí)踐中我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極參加這樣的活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  在實(shí)踐中,我明白良好的溝通是非常必要的。許多人互相合作。只有溝通好了,才能更默契地配合。當(dāng)我們達(dá)成一致時(shí),我們可以更快更有效地完成任務(wù)。如果我們做自己的工作,我們可能不得不重做,這是浪費(fèi)精力。

  也是出了這個(gè)問(wèn)題,也是被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了,后來(lái)我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對(duì)方的想法,把自己想做的一個(gè)告訴對(duì)方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來(lái)的結(jié)果也是好的。

  工作更注重的是最后的`結(jié)果,而不是付出了多少的,這個(gè)和學(xué)校是有很大的差別的,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,你努力一些,學(xué)到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只做事情,那么可能你做的事情最后反而是無(wú)用功,可能對(duì)于我來(lái)說(shuō),是有了一些經(jīng)驗(yàn),獲得了一些收獲,但是對(duì)于公司來(lái)說(shuō),則是浪費(fèi)了時(shí)間,而且也是會(huì)對(duì)我的影響不好,而在開(kāi)始做的時(shí)候,我也是不太懂的方法,后來(lái)同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結(jié)果的。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我也是意識(shí)到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),做事情也比較的毛躁,特別是專業(yè)性上面更是如此。讓我知道,回到學(xué)校之后,我要去努力學(xué)習(xí)的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學(xué)校埋頭讀書(shū)不同,通過(guò)實(shí)踐讓我知道,其實(shí)以前學(xué)的東西真的不多,而且要學(xué)的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費(fèi)更多的努力才行。我想我也是要抓緊時(shí)間,畢竟在學(xué)校的時(shí)間真的不多了,要好好的多學(xué)些。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路。

  這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實(shí)際操作的能力。而今的中國(guó)發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的知識(shí),不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  社會(huì)總是不同于學(xué)校的,學(xué)校中的那份純真,學(xué)校中那份輕松的氣氛,在社會(huì)上是不存在的,在學(xué)校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)單,在學(xué)校中,我們除了學(xué)習(xí)沒(méi)有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡(jiǎn)單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒(méi)有人會(huì)告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺(jué)去做,要做好,做的認(rèn)真漂亮,要把最簡(jiǎn)單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià),我們才能有一個(gè)漂亮的開(kāi)頭,同時(shí),我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識(shí),才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法,才能高自己的能力。

  在工作單位,在實(shí)際工作中,會(huì)遇到書(shū)本中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),可能工作中要用到的和書(shū)上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒(méi)有,有時(shí),實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)單,而書(shū)上講的又是那么復(fù)雜,有時(shí),書(shū)上一兩句話帶過(guò),而實(shí)際操作又那么復(fù)雜,這讓人很迷惑,不過(guò),書(shū)本上的知識(shí)是死的,在實(shí)際工作中卻需要靈活運(yùn)用,所以高中生的`實(shí)踐活動(dòng)是非常重要的,必不可少的,畢竟我不能永遠(yuǎn)是學(xué)生,未來(lái)我也會(huì)成為社會(huì)中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。

  理論需要與實(shí)踐相結(jié)合,只有理論沒(méi)有實(shí)際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個(gè)社會(huì)的,所以,一定要走出校門,接觸社會(huì),真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

  通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年高中里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書(shū)本,而是要對(duì)知識(shí)有一個(gè)比較全面的掌握。俗話說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書(shū)本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到,如果將我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  時(shí)光荏苒,時(shí)間飛逝。短暫的實(shí)習(xí)期在不知不覺(jué)中已然結(jié)束,經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)讓我收獲很多,也促使我成長(zhǎng)。以下是我的實(shí)結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

  x市x食品有限成立于20xx年,地處x省x市下崗職工創(chuàng)業(yè)園區(qū),占地面積兩畝,員工二十余名。前身為x市x副食品批發(fā)部,歷史二十余載。主營(yíng)業(yè)務(wù)為副食品的'銷售,即承接某些品牌的代理權(quán)。

  二、實(shí)結(jié)

  實(shí)習(xí)工作是參與xx新產(chǎn)品的銷售及宣傳,主要負(fù)責(zé)xx市x個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng),銷售對(duì)象為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的零售及批發(fā)商鋪。日常工作流程為,估計(jì)當(dāng)日銷售產(chǎn)品品種及數(shù)量并裝上小型貨車,驅(qū)車到鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場(chǎng)進(jìn)行銷售工作。銷售工作的內(nèi)容為:向店主介紹新產(chǎn)品能夠吸引消費(fèi)者眼球的特點(diǎn),和店主相對(duì)注重的價(jià)差(售價(jià)和進(jìn)貨價(jià)之差),再盡力說(shuō)服店主購(gòu)進(jìn)新產(chǎn)品銷售;倘若店主同意購(gòu)進(jìn),則需書(shū)寫銷售清單包括產(chǎn)品品種,各產(chǎn)品數(shù)量及單價(jià)及各單品總金額,并將所購(gòu)產(chǎn)品選擇合適的位置陳列,最后清點(diǎn)并核對(duì)店主支付的銷售金額;若不同意,則努力讓店主對(duì)新產(chǎn)品有一定的認(rèn)識(shí),便于自己下次銷售工作的順利進(jìn)行。

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