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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-04-27 14:40:01 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【熱】

  我們從一些事情上得到感悟后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫吧,下面是小編幫大家整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)【熱】

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

  在這個(gè)炎炎夏日,我迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假。這個(gè)假期我參加了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)讓我過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對(duì)社會(huì),對(duì)工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我了解到,實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的'同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我和組員們?nèi)チ私飧鱾(gè)公司的現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)還和別的組的同學(xué)一起合作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。

  作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

  7月4日,我剛結(jié)束學(xué)校的休業(yè)式,就興沖沖地來(lái)到之前應(yīng)聘的實(shí)踐基地——品之行生活文化體驗(yàn)坊,領(lǐng)取任務(wù)具體的實(shí)踐工作。

  走進(jìn)大院門,一邊看著十分醒目的高高掛起的幾串燈籠,一邊若有所思,結(jié)果就走錯(cuò)路了。所幸,在熱心人的指引下,來(lái)到了輔導(dǎo)員施美星老師的辦公室,了解到工作崗位有多種選擇,包括活動(dòng)策劃員、課堂輔導(dǎo)員、空中花園園丁、河道水質(zhì)調(diào)查員、垃圾分類現(xiàn)狀調(diào)查員和社會(huì)組織工作助理等,我選擇了空中花園園丁。這個(gè)崗位的工作內(nèi)容是為各種植物制作圖鑒。

  施老師帶著我到空中花園一邊拍攝植物照片,一邊向我詳述了工作內(nèi)容和要求,我有不明白的會(huì)馬上詢問(wèn)她;▓@并不大,而且也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)花的時(shí)間,但放眼望去許多從未見(jiàn)過(guò)的植物舒展著嫩綠的枝葉,也稱得上一片生機(jī)勃勃。

  帶著照片,我回到家里便開(kāi)始整理,以便明天開(kāi)展工作。第二天,我開(kāi)始制作植物圖鑒最關(guān)鍵也是最困難的一步,就是根據(jù)第一天拍攝的圖片確定植物名。我大致看了一下,有三分之一認(rèn)識(shí)的',先網(wǎng)上搜索查找了一部分不認(rèn)識(shí)的植物,剩下的一時(shí)無(wú)法找到,或是特征不明顯無(wú)法確定,尋找親友幫忙,那剩下的怎么辦呢?我揉揉酸脹的雙眼,抬頭看看外面的雨淅淅瀝瀝一直下個(gè)不停,我的心情也變得郁悶起來(lái),一時(shí)迷茫了。對(duì)了,向施老師求助!施老師非常熱心地給了我很多指導(dǎo)幫助和建議。還剩下幾種我決定抽空去花鳥(niǎo)市場(chǎng)了解一下。

  接下來(lái)我就開(kāi)始制作植物圖鑒,對(duì)圖片進(jìn)行編輯,查找植物的相關(guān)信息。一天下來(lái),做了紫藤、金錢草、薔薇、變?nèi)~木、熟地、亮絲草等的植物詳細(xì)版圖鑒。看看自己完成的一個(gè)個(gè)植物的圖鑒,想著其他人通過(guò)我編制的圖鑒能夠認(rèn)識(shí)空中花園各種植物,成就感油然而生!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

  20xx年寒假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

  寒風(fēng)當(dāng)頭,這樣的環(huán)境激起了我在寒假參加社會(huì)實(shí)踐的'決心。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。個(gè)人簡(jiǎn)歷我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

  社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì),真的很有意義,我想以后我還會(huì)一如既往地支持大學(xué)生的寒假實(shí)踐。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

  暑期里,我也去做了社會(huì)實(shí)踐,這次是到培訓(xùn)學(xué)校去做老師,也是讓我提前的體會(huì)到做老師的艱辛,同時(shí)也是看到自己的進(jìn)步和要改進(jìn)的地方,作為師范生,以后要進(jìn)入教師的崗位,我也是通過(guò)實(shí)踐讓我對(duì)于這個(gè)崗位有了更多的了解,此次的實(shí)踐也是有一些體會(huì)是讓我感觸挺深的。

  在做老師的過(guò)程之中,其實(shí)之前自己也是去支教過(guò),所以也是有一些經(jīng)驗(yàn),只是環(huán)境不同,學(xué)生也是不同的,經(jīng)過(guò)幾天的一個(gè)適應(yīng),我也是漸漸的和學(xué)生們熟悉了,去從容把課堂上好,認(rèn)真的備課,做好培訓(xùn),和以往的.教學(xué)有一些區(qū)別,但是本質(zhì)上是一樣的,同時(shí)自己也是感觸到,的確自己的適應(yīng)能力是挺強(qiáng)的。

  只是自己教學(xué)的水平還有很多要去提高的方面以及自己其實(shí)也是在此次的實(shí)踐里面學(xué)到挺多的,一個(gè)是工作之中去累積了經(jīng)驗(yàn),另外也是和同事們有過(guò)很多的交流,很多的老師都是正式的老師,他們也是工作多年,很多的經(jīng)驗(yàn)也是愿意傳授給我。

  讓我在此次的實(shí)踐里面改進(jìn)了很多教學(xué)的方式,對(duì)于課堂的掌控也是比之前更好了,同時(shí)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是也是收獲了很多的友誼,從老師們的交流里我也是更看到自己與他們的差距,更有了目標(biāo)去學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

  實(shí)踐之中,我也是盡責(zé)的去做好自己的工作,教給學(xué)生們知識(shí),去引導(dǎo)他們更自主的學(xué)習(xí),同時(shí)也是感觸到,的確做好老師不輕松,壓力和責(zé)任都是比較大的,但是同時(shí)我也是看到自己在慢慢的進(jìn)步里頭,教好了,學(xué)生們也是對(duì)于我比較的認(rèn)可,雖然自己和他們的年紀(jì)差距不是很大,但是也是不會(huì)覺(jué)得我什么都不會(huì),也是成為了朋友,我也是分享了很多自己學(xué)習(xí)的方法給到他們。

  讓他們的學(xué)習(xí)可以去提升,老師的工作讓我也是看到,每一個(gè)學(xué)生有了進(jìn)步,自己也是有成就感,是驕傲的,這也是自己想要去學(xué)好,去做好這個(gè)崗位的動(dòng)力所在。此次的實(shí)踐也是讓我得到了很好的鍛煉,回到學(xué)校之后,也是要繼續(xù)的去把理論知識(shí)學(xué)好,讓自己的基礎(chǔ)更加的牢固,為以后的工作去做好一個(gè)準(zhǔn)備。

  通過(guò)假期實(shí)踐,其實(shí)我也是明白,理論只有去實(shí)際的嘗試做了,才知道是否有用,同時(shí)也是可以通過(guò)實(shí)踐更好的提升能力,看到自身的問(wèn)題所在,然后再去改進(jìn)也是更有目的性做好了,我也是挺感謝學(xué)校給予我的這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我收獲良多。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)5

  一、工作環(huán)境

  這段工作中,我主要負(fù)責(zé)在xx工廠的xx車間工作。作為工廠的生產(chǎn)車間,在xx車間內(nèi)每天都有很多的機(jī)器在不停運(yùn)轉(zhuǎn),而我們則要在機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品的時(shí)候,做好初步的判斷,并將其整理包裝。

  因?yàn)橛性S多的機(jī)器,所以盡管在很冷的冬天,但xx車間室內(nèi)的溫度也保持在一個(gè)較為溫暖的情況下。這份溫度雖然在夏天的時(shí)候可能會(huì)很悶熱,但在冬天尤其是對(duì)我這個(gè)寒假的臨時(shí)工來(lái)說(shuō)可真是幫了大忙了!

  此外,車間內(nèi)還嚴(yán)格的執(zhí)行著5s制度,良好的保持著環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題,期間,我也經(jīng)常會(huì)被安排負(fù)責(zé)打掃,雖然辛苦在,但也讓我更深入的了解了xx車間。

  二、工作的感受

  作為一名兼職的臨時(shí)工,我并沒(méi)有自己固定的崗位。因?yàn)樵谀切┕潭◢徫簧,往往需要更多的?jīng)驗(yàn)和能力才能完成,這也讓我感受到了自己與真正工作者之間的.一些差距。

  盡管在每天的工作中我負(fù)責(zé)的都是一些“雜活”,“打掃、甄選、搬運(yùn)……”什么都有,但我也很樂(lè)于這樣的工作,這不僅能讓我在工作中有更多的體驗(yàn),也能在工作時(shí)讓我收獲更多的鍛煉和成長(zhǎng)如“打掃的時(shí)候,我不僅能認(rèn)識(shí)車間的情況,也您能看到其他同事的工作,對(duì)車間加深了解。而甄選產(chǎn)品的時(shí)候,我也明白了一些產(chǎn)品生產(chǎn)上常見(jiàn)的錯(cuò)誤,并了解了甄選的方法和知識(shí)等”。

  三、生活和交流

  在生活上,我被安排到了工廠的寢室居住。但與我設(shè)想的環(huán)境不同。在寢室中,不僅環(huán)境非常的整潔衛(wèi)生,我還認(rèn)識(shí)到了自己在工廠中的第一個(gè)朋友!雖然剛開(kāi)始的時(shí)候,我們互相的話并不多,但隨著互相的熟悉,能說(shuō)的事情也多了起來(lái)!從工作、生活以及我這次的目的,他問(wèn)了我很多學(xué)校中的生活,我也從他身上學(xué)到了很多關(guān)于工作上知識(shí)!

  如今,短暫的臨時(shí)工作已經(jīng)結(jié)束,但在這次的寒假實(shí)踐中所收獲的經(jīng)驗(yàn)和智慧能讓我在今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展上樹(shù)立更好的目標(biāo)和計(jì)劃!在今后正式踏上社會(huì)之前,我一定會(huì)變的更加出色!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6

  時(shí)間飛逝,在大學(xué)的第一個(gè)假期很快就結(jié)束了,可是我還是沉醉在自己寒假社會(huì)實(shí)踐的收獲中。

  作為一名大學(xué)生,有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此在大學(xué)的第一個(gè)假期,我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的,陽(yáng)光的日子。

  我在一家教育機(jī)構(gòu)課外輔導(dǎo)部做兼職老師,在這次實(shí)踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒(méi)有接觸到的東西,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一項(xiàng)很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進(jìn)步,我知道自己需要更多的進(jìn)步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應(yīng)了學(xué)校生活,可是社會(huì)生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實(shí)踐中使自己不斷地提高。

  大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。

  這次實(shí)踐我學(xué)到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問(wèn)題上的一些經(jīng)驗(yàn)和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財(cái)富。我也希望在今后的學(xué)習(xí)和工作中,把學(xué)到的這些真正的做到學(xué)以致用。現(xiàn)在我把這些感悟記錄下來(lái),勉勵(lì)自己,也跟大家共同分享。

  一:教育需用心

  我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。

  孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。

  而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。

  而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛(ài),還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。

  一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

  只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。

  但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由?吹匠煽(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。

  我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開(kāi)發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

  二:掙錢很辛苦要學(xué)會(huì)節(jié)儉

  勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對(duì)于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來(lái)說(shuō),就如同對(duì)牛彈琴。對(duì)于一直以來(lái)的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來(lái),還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。

  但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對(duì)懶散慣了的我來(lái)講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來(lái)。

  最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來(lái)的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺(jué)得自己好像瞬間就長(zhǎng)大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的.擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒(méi)舍得花自己賺來(lái)的錢。

  哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說(shuō)教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來(lái)體會(huì)一下生活的艱辛,二來(lái)自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。

  只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對(duì)先輩的緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

  三:搞好人際關(guān)系

  人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長(zhǎng)做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問(wèn)題。

  因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問(wèn)很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。

  針對(duì)不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰(shuí)都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長(zhǎng)把孩子交給老師,那是對(duì)你的信任。

  同樣的,你必須要做到讓家長(zhǎng)放心。針對(duì)孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。只有老師和家長(zhǎng)的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂(lè)全面的成長(zhǎng)。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽(tīng)從安排。當(dāng)然這并不是說(shuō)你不可以有自己的意見(jiàn)和建議。

  適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對(duì)于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變?cè)愀庵埃鉀Q掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡(jiǎn)單。

  俗話說(shuō),三人行,必有我?guī)。在平時(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。

  人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對(duì)于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

  四:管理有方法

  在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對(duì)自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過(guò)這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對(duì)學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過(guò)懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

  五:自立方能自強(qiáng)

  作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長(zhǎng)如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲(chóng)一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開(kāi)父母的羽翼,自己敢于面對(duì)生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

  在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無(wú)易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7

  大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族、中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存。

  暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔Υ虬b,計(jì)算電子產(chǎn)品出貨數(shù)量,整理待出產(chǎn)品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的`努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8

  很高興自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),通過(guò)這樣的實(shí)踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我積累了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。

  為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么搶手貨,而在每個(gè)用人單位的.招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)外,在我看來(lái),我收獲的是,我變得很開(kāi)朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒(méi)人能注意到我。而這一次,在我們的小組會(huì)議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達(dá)我的看法,勇于向組長(zhǎng)提出建議。更有甚者,在每一次活動(dòng)中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會(huì)是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得,這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個(gè)改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用去自己的只是,做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來(lái)做一名對(duì)社會(huì)有用的人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9

  光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

  假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。

  一、實(shí)踐內(nèi)容

  通過(guò)去--縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。

  二、實(shí)踐主要步驟

  1、-月-日—-月-日:主要大力宣傳“--”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

  2、-月-日—-月-日:入學(xué)考試。

  3、-月-日—-月-日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天)。

  三、宣傳之旅

  經(jīng)過(guò)--高輔導(dǎo)中心總部為期-個(gè)月的選拔,--師范大學(xué)---暑期輔導(dǎo)中心都勻市--縣教學(xué)點(diǎn)的老師由--來(lái)自--市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期-天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于--縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細(xì)的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這--天我們?cè)庥鲞^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵(lì)與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

  四、開(kāi)心的教學(xué)期

  在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了一定要成為一名老師。

  這個(gè)愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了!在20--年的-月-號(hào),我終于登上講臺(tái)成為了一名老師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)--個(gè)學(xué)生,可能是因?yàn)榫o張,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求知識(shí)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

  在后面的教學(xué)中,--多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也十分的認(rèn)真,偶爾也會(huì)有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去認(rèn)真地對(duì)你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙(jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)、六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫--的小男孩,總是調(diào)皮搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)十分安靜且認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

  還有一個(gè)叫---,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!

  五、實(shí)踐心得體會(huì)

  一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的`不易。

  這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識(shí)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

  實(shí)踐結(jié)束了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名--世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫助的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10

  xx年暑假,為積極響應(yīng)黨中央、校團(tuán)委、院團(tuán)委開(kāi)展關(guān)于暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,宣傳科學(xué)發(fā)展觀、低碳生活環(huán)保農(nóng)村、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)和諧發(fā)展,xx年7月5日——7月9日,在院書記和團(tuán)委書記以及院兩委干部和院舞蹈隊(duì)的同學(xué)組成的“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)隊(duì),在xx市xx村開(kāi)展了主題為“永遠(yuǎn)跟黨走,幸福千萬(wàn)家”、“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”、“光輝的歷程、偉大的成就”、“國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要”等服務(wù)活動(dòng)。

  xx年7月5日上午,院書記和團(tuán)委書記為參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的全體成員在學(xué)院會(huì)議室集中召開(kāi)了活動(dòng)的出征儀式,儀式結(jié)束后,經(jīng)過(guò)了5個(gè)小時(shí)的一路顛簸之后,我們到達(dá)了目的地——xx市。受到了當(dāng)?shù)厝嗣窈屠蠋煹臒崆闅g迎和款待。在我們到達(dá)前,學(xué)院已經(jīng)為我們安排好食宿,并承諾盡可能的為我們提供我們所需要的東西。在安頓下來(lái)之后,我們實(shí)踐隊(duì)伍便為第二天的活動(dòng)和整個(gè)活動(dòng)流程進(jìn)行了細(xì)化,為此次活動(dòng)的正式展開(kāi)做最后的準(zhǔn)備。

  第二天上午,我們?cè)趚x市xx街道辦事處人員的幫助下,進(jìn)行宣傳建檔90周年的系列圖片、播放黨史視頻、降講解黨史、民間藝術(shù)剪紙作品展、宣傳國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要。此活動(dòng)主要是為了引導(dǎo)基層人民群眾重溫黨的光輝歷史,回顧黨的偉大成就,激勵(lì)群眾為黨和國(guó)家事業(yè)不斷的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,增強(qiáng)群眾建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任感和使命感。當(dāng)天下午,我們還與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行了黨員座談交流會(huì)。

  第三天,我們進(jìn)行了以主題為“永遠(yuǎn)跟黨走,幸福千萬(wàn)家”的文藝匯演形式,和xx市的xx村的村民一起熱烈慶祝建檔90周年。晚會(huì)上,通過(guò)舞蹈、歌唱、朗誦、相聲、小品等基層農(nóng)民喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式展現(xiàn)新時(shí)期的文化風(fēng)采,突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式,活動(dòng)中,我們充分的展示了作為一名大學(xué)生學(xué)子的風(fēng)采,學(xué)習(xí)人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞樸實(shí)、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

  第四天,我們團(tuán)隊(duì)在xx市xx街道辦事處的幫助下,進(jìn)行了主題為“低碳生活、環(huán)保農(nóng)村”的宣傳活動(dòng);顒(dòng)中,我們重點(diǎn)向人民群眾介紹了“低碳生活”的概念、重要性、好處,以及目前的環(huán)境狀況,倡導(dǎo)熱愛(ài)生活,保護(hù)環(huán)境。引導(dǎo)群眾人民保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共建美好、和諧的`生活環(huán)境。

  由于xx市是一個(gè)有著悠久的茶文化歷史的市區(qū),9號(hào)上午,在老師和xx市街道處辦事人員的帶領(lǐng)下,我們參觀了xx茶廠、了解、學(xué)習(xí)茶廠的運(yùn)作和制茶的過(guò)程、工序。從中我們知道了xx最出名的茶葉——大紅袍的制作過(guò)程。讓我們知道一泡好的茶葉還要經(jīng)過(guò)采摘→萎凋→攤晾→搖青→做青→殺青→揉捻→烘干→毛茶等工序,最后才能制作出好的茶葉來(lái)。使我們不得不感嘆茶文化的博大精深。

  五天的形成,就在不知不覺(jué)的忙碌中度過(guò)了,通過(guò)這次暑期實(shí)踐活動(dòng),我從中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí),比如說(shuō)如何立足于社會(huì),如何與社會(huì)中的各色人物處好關(guān)系,如何使自己在社會(huì)中能展一技之長(zhǎng)等等。這次暑期實(shí)踐活動(dòng)的所有活動(dòng)我都參與了,印象最深的是書記的一席話語(yǔ),使我明白了很多道理。書記說(shuō)過(guò),不管是生活、學(xué)習(xí)還是工作,我們都要用心,充滿想象,勇于創(chuàng)新,保持一份積極的心態(tài)去做事、做人.......真的,不管我們?cè)谧鍪裁,想象、?chuàng)新都是非常的重要,有了想象,有了創(chuàng)新,即使再平凡的小事也能做的很出色,做的很成功。另外,在這次的活動(dòng)分隊(duì)中我也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),其中有很多同學(xué)的各種能力值得我學(xué)習(xí)和借鑒。明白了,關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生、關(guān)注身邊的每一個(gè)人,不僅可以豐富自己的生活,也可以間接的幫助他人,何樂(lè)而不為呢?參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅是學(xué)校要求我們每一個(gè)大學(xué)生必須參加的,同時(shí)也是我們大學(xué)生為步入社會(huì)所踏出的第一步,因此對(duì)我們意義重大,值得我們?nèi)フJ(rèn)真的實(shí)踐。通過(guò)暑期實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)了自己存在的許多不足,比如交際能力有所欠缺;組織能力也有待提高等等。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們依然要在生活中處處實(shí)踐,不斷完善自己,鍛煉自己,時(shí)刻牢記吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng),在鍛煉中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在即將畢業(yè)時(shí),能為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)一份力量。

  這個(gè)暑期,發(fā)生了很多事情,也許會(huì)記得很多,也許忘記的也會(huì)很多。但是,我們不可能忘卻這段美好的回憶,因?yàn)檫@不僅僅是一次活動(dòng),更是一次歷練,一段小小的人生。我的大學(xué),也因?yàn)橛写舜蔚氖钇谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)而變得更加美滿和完整。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11

  有人戲言,時(shí)間太寬,而指縫太窄。一不留神為期四天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)便落下了帷幕,回過(guò)神細(xì)細(xì)的想想,我到底收獲了什么,對(duì)于環(huán)保我又有了怎樣的認(rèn)識(shí)?

  在活動(dòng)開(kāi)始的期初,我們小組做了周密的準(zhǔn)備,召開(kāi)了幾次成員會(huì)議,確定最終的環(huán)保方案,也制定了有關(guān)流程的詳細(xì)計(jì)劃,對(duì)人員分工問(wèn)題也做了合理的安排。自活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),首先我們通過(guò)一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí),對(duì)惠民小區(qū)的居民進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。然后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)居民小區(qū)的環(huán)保意思大致有了了解。緊接著在小區(qū)對(duì)居民進(jìn)行有關(guān)環(huán)保方面知識(shí)的宣傳。

  在此次活動(dòng)中,被調(diào)查的居民們都積極配合,并認(rèn)真地填寫好了問(wèn)卷調(diào)查表。對(duì)于居民們提出的一些疑問(wèn),我們也耐心地做了詳細(xì)的解答。通過(guò)此次節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng),我們了解到人們對(duì)相關(guān)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保制度的認(rèn)知情況。通過(guò)環(huán)保知識(shí)的'宣傳,在最后與人們的在交談中,明顯地感覺(jué)到人們的環(huán)保意識(shí)有了普遍的提高,“環(huán)保在身邊!”這一理念也得到了居民們的認(rèn)可。

  總之本次實(shí)踐活動(dòng)很成功,得到了社區(qū)居民的一致肯定和好評(píng),他們都表示將在以后的生活和工作中,要做到環(huán)保從自己做起,從小事做起。相信通過(guò)不斷的宣傳和教育,環(huán)保理念還將更加深入人心。

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!誠(chéng)然,通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我才清楚的意識(shí)到了自身各方面的缺陷。對(duì)環(huán)保知識(shí)的匱乏,環(huán)保意識(shí)的羸弱,環(huán)保理念的含糊。在宣傳過(guò)程中我們大力提倡環(huán)保在身邊,一切從自身做起,此時(shí)我方知環(huán)保需從我做起。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后,在實(shí)踐活動(dòng)中我積極的投身到環(huán)保隊(duì)伍,嚴(yán)格要求自己,以每天多了解一點(diǎn)點(diǎn)環(huán)保知識(shí)的心態(tài)進(jìn)步。

  至此,在本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中除了環(huán)保意識(shí)的提升,對(duì)環(huán)保知識(shí)了解的加深,我還也學(xué)到了很多。一方面我明白了我們是一個(gè)整體,明白了團(tuán)隊(duì)合作在生活中的重要性。也懂得了只有團(tuán)結(jié)一致才能辦好事,才能提高辦事效率這一道理。另一方面也提高了自己與他人的交流水平,很好的明白了如何與不同年齡階段的人溝通。想問(wèn)題、做事情都能從全局考慮, 懂得站在別人的立場(chǎng)看待問(wèn)題,做到了“從群眾中來(lái),到群眾中去!

  雖然這是我參加的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),沒(méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),但是在隊(duì)友的共同努力和師兄師姐的幫助下,我們還算較成功的完成了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),無(wú)論是在那些方面,都有了很大程上的提高,對(duì)以后的工作生活等奠定了基礎(chǔ)。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛苦掙扎的蝴蝶,是不美麗的蝴蝶。

  沒(méi)有經(jīng)歷歷練的飛翔,是不成功的飛翔。

  沒(méi)有我這次的付出,也就沒(méi)有我思想的進(jìn)一步提高。

  環(huán)保意識(shí)在腦海,環(huán)保行動(dòng)在身邊。從我做起,從我的身邊做起,從我身邊的小事做起。讓環(huán)保無(wú)處不在吧!

  

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12

  為了更深入的了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體勞作方式,體會(huì)農(nóng)村人民勞作的辛苦與困難,從而激勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,對(duì)得起父母為自己付出的一切,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐。

  實(shí)踐的場(chǎng)所是在一個(gè)以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村,要求減少對(duì)一些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

  農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,才能把他做好。每天就這樣的勞作,無(wú)論怎么勞累,里面的活一直都在,直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式,體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個(gè)好的未來(lái)而辛苦勞作著。

  通過(guò)此次實(shí)踐,我真心的感到做農(nóng)活真的太不容易了,做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干,在這其中需要我們有一份耐心,有一份恒心,還要細(xì)心,更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子,想一想父母辛辛苦苦的掙錢來(lái)供我們上學(xué),拍拍自己的胸口想一想自己現(xiàn)在所做的一切對(duì)的起他們嗎?

  有時(shí)且恰逢假期回家一趟,父母問(wèn)寒問(wèn)暖,生怕我們受什么委屈,這么長(zhǎng)時(shí)間不回家一趟,我們又何曾問(wèn)候過(guò)父母,替他們做做家務(wù)?難道還想讓他們勞作后為我們忙來(lái)忙去嗎?自己的良心何在,自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作,自己好好努力,為自己創(chuàng)造一個(gè)好的未來(lái)。

  雖然只是干些農(nóng)活,但也是需要為我們指揮工作,只有有秩序、有條理的工作才會(huì)有效率、有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會(huì)到的風(fēng)范,作為一個(gè),怎樣去指導(dǎo)工作,怎樣讓下屬心服。對(duì)于每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)他們的優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)他們做合理的分工。

  在生活,學(xué)習(xí)及以后的工作中,自己做事一定要靈活,只有用簡(jiǎn)單的方法把事情解決,才能提高辦事的效率。要理智的去解決問(wèn)題,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立,在以后的`道路上沒(méi)有人會(huì)一直伴隨著自己,幫自己去解決自己不能解決的事,自己要明白,靠人不如靠自己,自己能做的事情自己一定要做,不要總對(duì)別人形成一種依賴,只有在困難中我們才會(huì)成長(zhǎng)的更快,學(xué)會(huì)鍛煉自己。

  實(shí)踐過(guò)后,真真正正的認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性。通過(guò)實(shí)踐可以學(xué)到平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中可以發(fā)想問(wèn)題,解決問(wèn)題,可以做到學(xué)有所用,清楚地了解到自己哪些方面存在不足,并及時(shí)去彌補(bǔ)。

  我們也可以接觸到不同的人與事,并可以學(xué)習(xí)如何去相處去處理,使自己更好的去接觸社會(huì)。實(shí)踐使我感觸最深的是我深深的體會(huì)到了父母的辛苦,父母掙錢的不容易,這使我清楚地明白自己在今后的日子里該如何去做,如何去努力才能對(duì)的起自己的父母。自己要運(yùn)用在這次實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí),彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中存在的不足,使自己變得更優(yōu)秀。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13

  夏日的清晨,初升的太陽(yáng)照在臉上,身邊的草坪上,露珠在閃閃發(fā)光,清涼的微風(fēng)在身邊拂過(guò),有時(shí)還帶著一絲淡淡的花香,多美的早晨!而我就要在今天迎接我的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),心情有些小激動(dòng)呢!

  來(lái)到了目的地,放眼望去,好像沒(méi)有和我同齡的小伙伴,只看見(jiàn)了四位叔叔,后來(lái)我才知道他們是韶關(guān)市無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)的成員。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)今天早上要赴往樂(lè)昌進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng),正巧讓我趕上了,也許這就是緣分吧。第一次就跟著團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行活動(dòng),真是幸運(yùn)。

  首先,我們要先準(zhǔn)備好慰問(wèn)品。來(lái)到商店,從他們的交談中,了解到叔叔們經(jīng)常開(kāi)展類似這樣充滿愛(ài)心的活動(dòng),頓時(shí)對(duì)他們又多了一份敬佩之情,正是因?yàn)橛辛诉@樣無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì),這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加溫暖,看著他們胸前別著滿滿的徽章,無(wú)一不代表了他們的付出。終于準(zhǔn)備好了滿滿一車的愛(ài)。我們乘車出發(fā)啦!向樂(lè)昌市北鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院前進(jìn)!

  沿途的風(fēng)景很美,目光禁不住在車窗外流連。車?yán)铮瑲g聲笑語(yǔ)不斷,隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)了很多社會(huì)時(shí)事,讓我體會(huì)到了即使是一名學(xué)生,也要關(guān)心時(shí)事,有助于我們?cè)鰪?qiáng)公民意識(shí),樹(shù)立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義的理念。不久,我們到達(dá)了第一個(gè)目的地樂(lè)昌市北鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院。這家院子上方的`一片天格外的湛藍(lán),讓人感到愉悅。這里的老人都精神矍鑠,他們看到我們的到來(lái),臉上都洋溢著愉快的笑容,我感覺(jué)這一刻很溫馨,他們高興的不是我們帶來(lái)了慰問(wèn)品,而是我們帶來(lái)了一份溫暖,直擊內(nèi)心的感動(dòng)。盡管這是我第一次來(lái),但慈祥的爺爺奶奶們給我留下了深刻的印象。太陽(yáng)逐漸升高,變得火辣,不過(guò)并沒(méi)有阻擋我們的步伐。我們向老人們告別后,準(zhǔn)備趕往下一個(gè)地方,回到車上,大家大汗淋漓,但覺(jué)得很充實(shí),很快樂(lè),大家都知道贈(zèng)人玫瑰,手留余香,此時(shí)就是這種心情。

  很快,我們到達(dá)了第二個(gè)目的地大源鎮(zhèn)敬老院,這是韶關(guān)市無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì)的服務(wù)點(diǎn)。走進(jìn)里面,就好像回到了家似的。老人們?nèi)齼蓛傻刈跇?shù)蔭下乘涼,聊天,看上去還不錯(cuò)。我走進(jìn)樓里,看見(jiàn)了一位滿頭銀絲的老奶奶,經(jīng)過(guò)了解她已經(jīng)100歲了,這樣的高齡實(shí)在難得。畢竟年紀(jì)大了,小病小痛是在所難免的,當(dāng)奶奶跟我訴說(shuō)她的身體狀況時(shí),副大隊(duì)長(zhǎng)陳俊看了兩眼就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,我就有點(diǎn)疑惑了。后來(lái),他跟我說(shuō)他很怕看到這些場(chǎng)景,因?yàn)樗麜?huì)忍不住讓眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水流出來(lái);顒(dòng)的整個(gè)過(guò)程,叔叔們都在忙著搬東西,也許正是這日復(fù)一日的為人民服務(wù),讓他們練就了這強(qiáng)壯的體魄?吹嚼先思覀兡切牢康男θ,我們就覺(jué)得很滿足。臨近中午,我們此行的任務(wù)就完成啦。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),這種活動(dòng)是很難得的,因?yàn)槲冶容^宅,不過(guò)這次體驗(yàn)讓我明白了要多出去走走,開(kāi)闊自己的視野。當(dāng)然,很幸運(yùn)可以和無(wú)償獻(xiàn)血志愿者團(tuán)隊(duì)一起服務(wù),他們的奉獻(xiàn)服務(wù)精神需要我們大家努力去學(xué)習(xí)。我相信這個(gè)團(tuán)隊(duì)會(huì)越做越大,會(huì)讓更多人去體驗(yàn)社會(huì),了解社會(huì)。我要感謝無(wú)償獻(xiàn)血志愿者服務(wù)隊(duì),因?yàn)橛心銈儯艜?huì)有我今天的感悟,期待下一次活動(dòng)的參與。

  善美無(wú)償獻(xiàn)血志愿者在行動(dòng)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14

  我們來(lái)到了一個(gè)很多留守兒童的地方,這里離鎮(zhèn)上還是比較遠(yuǎn)的,這次渠道目的地也是經(jīng)歷了很長(zhǎng)的時(shí)間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給孩子們帶來(lái)歡樂(lè),到了目的地,這地確實(shí)是很偏,我們?nèi)サ搅四抢锏膶W(xué)校,當(dāng)時(shí)孩子們都在上課,我們?nèi)サ搅四康牡刂缶涂吹搅撕芏嗪⒆,這里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長(zhǎng)很多都在外面工作,因?yàn)檫@里地方還是比較偏的,大多數(shù)的孩子家長(zhǎng)都選擇了外出工作,來(lái)到這里之后經(jīng)過(guò)我們的'調(diào)查,孩子們大多多數(shù)都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長(zhǎng)大,再聯(lián)想到這些孩子就覺(jué)得自己很幸運(yùn)了,或許我是無(wú)法去體會(huì)這種感覺(jué)的。

  這次來(lái)到了這所學(xué)校,在跟孩子們互動(dòng)之后能夠看出孩子們還是很開(kāi)心的,我們能夠帶來(lái)的也不多給孩子們帶去歡樂(lè)就是最讓我覺(jué)得開(kāi)心的事情了,然后我們還組織了一些互動(dòng)游戲,跟孩子們互動(dòng),大都在積極的參與,心得體會(huì)還有一些節(jié)目或許這就是很簡(jiǎn)單,但是又不失溫暖的舉動(dòng),大家都積極的參與了進(jìn)來(lái),我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實(shí)的笑容。

  自己以前沒(méi)有做過(guò)這方面的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),關(guān)注留守兒童一直都是被很多人關(guān)注,其實(shí)我是很建議親子去經(jīng)歷一下的,能夠去帶來(lái)一些幫助什么的當(dāng)然是更好,這次的活動(dòng)意義很深刻盡管就是短短一天的時(shí)間,但是大家都在用心的去感受這次活動(dòng),大家都在用心去經(jīng)歷,很多的同學(xué)都覺(jué)得自己實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷的很少在,這次留關(guān)愛(ài)留守兒童的實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺,以后我也會(huì)積極參加即相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)的。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15

  20xx年8月3日—8月5日,西南財(cái)經(jīng)大學(xué)一行13人到云南宣威進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得圓滿結(jié)束。

  法宏村委會(huì)地處宣威北部,北與貴州相接,是一個(gè)高寒、貧困、多民族聚居的山區(qū),這里交通不便,通信不暢,人民生活水平較低,其中尤以苗族群眾條件最為艱苦。因此,本次活動(dòng)我選擇法宏村較為落后的沙石坡苗寨作為家訪、考察的目的地。

  我們組織的六一兒童節(jié)愛(ài)心支教活動(dòng)經(jīng)《春城晚報(bào)》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》報(bào)道,又被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載報(bào)道,影響很大。西南財(cái)大的'幾位同學(xué)正是在看到相關(guān)報(bào)道后才聯(lián)系我的,并邀請(qǐng)我?guī)麄內(nèi)⒂^。他們不辭辛苦,輾轉(zhuǎn)下鄉(xiāng)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓我深受感動(dòng)!在整個(gè)活動(dòng)中,我也盡力幫助聯(lián)系班車、村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)等,從他們的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  一路艱辛,一路泥濘。西南財(cái)大的13位同學(xué)不畏艱辛、不辭勞苦,以頑強(qiáng)的毅力,克服各種困難,相互幫助,最終完成了一天的家訪,收獲很大。在活動(dòng)中,我們見(jiàn)到了最淳樸的村民、最可愛(ài)的孩子們,還有熱情為我們服務(wù)、提供幫助的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo),一幕幕為我們留下了深刻的印象。晚上豐富多彩的文藝聯(lián)歡活動(dòng),不僅使孩子們度過(guò)了歡快的一夜,也為附近的村民奉上了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。

  總之,整個(gè)活動(dòng)安排有序,協(xié)調(diào)有力,組織嚴(yán)密,可以說(shuō)非常圓滿。大學(xué)生們不僅親自見(jiàn)識(shí)了苗寨同胞們,為他們帶去了毛巾、手套,送去了溫暖與愛(ài)心,從中也得到了鍛煉,不枉此行。村民們第一次見(jiàn)到如此多的大學(xué)生下鄉(xiāng),也大開(kāi)了眼界,相信對(duì)他們的影響不小。希望類此活動(dòng)能定期繼續(xù)舉行!在此也感謝西南財(cái)經(jīng)大學(xué)13位同學(xué)的辛勤付出,歡迎他們以后再來(lái)!

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