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毛概暑期社會實踐報告
在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來越廣泛,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家整理的毛概暑期社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
毛概暑期社會實踐報告1
在這一次毛概社會實踐中我收獲頗多,其中有成功后的喜悅,有寶貴的經(jīng)驗,有難忘的教訓等。但社會實踐為大學生供給了了解社會、了解民生,了解國情、鍛煉毅力、培養(yǎng)社會職責感的廣闊舞臺,大學生在參與社會實踐活動中能夠產(chǎn)生深化對應承擔職責的認識。要引導大學生走出學校,深入社會,到基層去,到群眾中去,實現(xiàn)從理論到實踐的關鍵性轉(zhuǎn)變,讓大學生在實踐中加深對社會現(xiàn)象、社會職責的了解,正確把握社會發(fā)展的主流本質(zhì),牢固樹立起國家主人翁的職責感,在實踐中受教育,增強職責感。雖然我在實踐中遇到了不少的困難與挫折,但我都堅持了下來,不為別的,只期望自我能在這次得到鍛煉,從而成長。
這次我們的實踐題目:雅安市居民生態(tài)意識的調(diào)查。
我們小組訪問調(diào)查了街道上的行人部分大中小學生,我們也深入居民社區(qū)與當?shù)鼐用襁M行探討,以及向雅安居民發(fā)放宣傳單等活動。今年是大二下學期了,在之前的三個學期里我們學過了《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》《中國近現(xiàn)代史》這兩門馬克思主義理論研究建設工程的重點教材了,而今年,我們迎來了又一門《毛澤東思想中國特色社會主義理論體系概論》(以下簡稱毛概)。
說實話,在之前我并沒有對此類課程有過任何的好感,總感覺這就是一門枯燥無味、政策性的一些課程,學與不學在基本面來說似乎沒有任何意義?墒牵坏貌徽f,毛概這門課給我的感覺不一樣,真正意義上有了想去聽一下的想法,或許是這門課更多的涉及到了一些現(xiàn)實性質(zhì)的問題而不全是一套理論性質(zhì)的說教。所以,當聽說需要做實踐調(diào)查的時候,比起以往有了更多的熱情在里面。
我們確定了調(diào)查題目后,在大家一齊商討的情景下,總算是將最基礎的定義問題解決了。其后,在明確了調(diào)查目的的同時又制定了調(diào)查問卷的樣板,在不斷的修改與補充中,最終的定稿總算是出來了。
在調(diào)查問卷出來以后,就是各組員分組向目標人群發(fā)放以及回收調(diào)查問卷的各項工作;厥罩笮〗M又一齊將選擇意向匯總,統(tǒng)計各選擇所占回答總數(shù)的比例從而進行相應的`分析,然后將結(jié)果匯總做成調(diào)查報告。這些事情說起來十分簡單,可是做起來也還是十分繁復的,其中有幾個問題都必須得到具體的解答,否則整個調(diào)查活動很有可能失敗。
在調(diào)查中,我們也遇到了一些困難。比如一些人可能比較忙,并且防備意識自我保護意識比較強,不太愿意填寫我們的問卷,也不愿意理解我們的訪談,我們不得不耐心解釋勸說。還好,經(jīng)過我們小組成員的共同努力,最終完成了實踐調(diào)查,獲得了真實可信的材料。
在整個活動中大家都很進取,活動結(jié)束我們有了一些感悟體會:人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,活動中也是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加活動的光榮感幫我們塑造了自我的完美心靈,處于這個時代的我們大多數(shù)都是獨生子女,父母對我們的寵愛,是我們隊勞動的概念了解膚淺,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界,也就是說只要是勞動,無論是什么勞動,都是光榮偉大的。
這次的團體活動,使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖,,在整個過程中大家都在齊心協(xié)力的干活,沒有抱怨;顒咏Y(jié)束的時候讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自我的勞動成果;顒右餐瑯蛹訌娏宋覀兊膭趧佑^念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的活動讓我們了解勞動的光榮價值。最起碼讓我們都認識到了以后自我的自行車必須要擺放整齊,不然會給別人帶來麻煩,很小的一件事我們也收獲了很多。
大學學習與中學學習截然不一樣的特點是依靠性的減少,自覺性的增強。大學教學的目的是培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者接班人,教育的資料是既傳授基礎知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強。知識的深度廣度比中學要有很大擴展。大學生的學習雖然按照教師的要求進行,可是不像中學生那樣絕大部分時間是被動地完成教師布置的任務,而是有相當大的自主性。教師課堂講授往往是提綱挈領式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,要求做到少而精,其余部分就要由學生經(jīng)過自學去攻讀、理解、掌握,這勢必要求大學生經(jīng)過課外自學掌握更多的資料。此外,大學生自我支配的時間較多,這就決定了他們要有較強的自學本事學習計劃本事,合理安排好自我的學習時間。所以,培養(yǎng)提高自學本事是大學生必須具備的本領。大學的學習不能像中學那樣完全依靠教師的計劃安排,只單純地理解課堂上的教學資料,而必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自我在學習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學習方式將貫穿于大學學習的全過程,并反映在大學生活的各個方面,如學習的自主安排、學習資料學習方法的自主選擇等等。
大學學習的自主性是大學學習特點的一個重要方面。每個大學生自學習慣的養(yǎng)成在很大程度上決定了他能否學好大學的課程,并且影響到大學畢業(yè)以后能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家做出更大的貢獻。所以,增強學習自主性,培養(yǎng)提高自學本事,是大學生必須完成的一項重要任務,也是進行終身學習的基本條件。
在我自我反思的同時,也體會到了大學生的不足之處還是有很多的。其次我也體會到作為一個團隊的凝聚力。大家及時做好分工,無論是在做調(diào)查,還是在做統(tǒng)計時,都是高效進行,保質(zhì)保量。大家團結(jié)在一齊,相互交流討論,使這次的社會實踐調(diào)查做的很順利。與此同時,也在某種程度上提高了我各方面本事。在做事時,把事情的各個方面要素都研究進去。在組織時,更加有經(jīng)驗。同時在語言表達,確定決策上都有很大幫忙。都說一分耕耘,一分收獲。此次在我們整個團隊的共同付出下,得到的何止是一分收獲!
毛概暑期社會實踐報告2
參與人:*****
實踐時間:20xx年7月6日--20xx年8月17日
實踐地點:成都市*****
實踐目的:通過做家教,鍛煉自己的社交能力,磨練口才,加強與人交流的能力,并體會工作的酸甜苦辣,同時也想探探自己的能力,加深對自我的認識。
實踐內(nèi)容:主要是輔導一名高二學生的數(shù)學,在學習方法和技巧上提供指導。
正文:
這已經(jīng)是我邁入大學后的第二個暑假,一轉(zhuǎn)眼,一個炎熱的夏天又過去了,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。早在放假之前,我就開始準備暑假兼職,大學第一年并沒有讓我好好體會到大學的意義,感覺自己虛度了一年光陰,什么也沒有學到。經(jīng)過大二這一學年,我對大學有了許多不同的想法,進入大學我們就要學著各方面都獨立,并且試著了解社會,大學儼然成為我們向社會過渡的最后橋梁,進入社會就意味著我們要獨自承擔壓力,獨自面臨各種挑戰(zhàn),我真心感覺自己還沒有能力走向社會,所以我計劃在大學好好磨練磨練自己的能力,并不斷提升自我的價值,暑假社會實踐無疑是一個很好的選擇,我能從中收獲不一樣的人生閱歷。
過去的這一個多月的家教生活,我覺得雖然短暫但很充實,意義非凡。我是在學校的討論組里找到的這則家教信息,對方是一個剛上高二的女生,開朗活潑又不失淑女氣質(zhì)。我通過電話聯(lián)系了對方家長,第一天,我為她試講了一堂課,并開始了解她的情況,通過和她父母的交流還有她上學期的考試成績,從而大致了解學生的情況,以便以后上課針對性地講課;學生和家長都對我比較滿意,隨后我們就定了下來,以后的每天上午我都會去學生家里為其補課。
在家教期間,我也是慢慢摸索做家教的技巧,畢竟這是第一次做家教,剛開始沒有任何經(jīng)驗,完全憑著聽了這么多年課不會一點但見過不少的角度來展開我的教學的。我發(fā)現(xiàn)作為老師,備課十分重要,特別是對初中、高中的學生,因為他們面臨著升學的壓力,為了學生們的學習問題和家長的深切期望,我認為自己有義務有責任盡自己最大的努力去做好這件事。為了備好每一次課,我經(jīng)常到網(wǎng)上下載各種資料,同時,自己也會找一些題了解他們現(xiàn)在學的知識,這樣才能將每一次課備好,充分的備課,能調(diào)動學生的主動性,上課的效果就越好,學生上課所吸收的知識就越多。
我也不斷注意自己講課時的各種細節(jié)并加以優(yōu)化。首先,講課的一些基本技巧,比如講話語速、個人講話習慣等等問題,這些都應該和學生有一個協(xié)調(diào),盡量按照他們的要求做適當調(diào)整;然后,上課內(nèi)容要豐富、現(xiàn)實,不然交流中會顯得很干燥乏味,比如說我上課的時候,會對學生多采用比喻的方式去讓他們接受新的`知識或難以理解的知識,而且上課要生動,這就需要老師每天都要充滿精力,特別是在給學生講一些抽象難懂的知識時,多舉一些現(xiàn)實中的例子,多聯(lián)系身邊事物拓展學生思維,比如說,在講數(shù)學幾何時,因為圖像很抽象,無法畫出來,這時我就會讓學生聯(lián)想一些身邊的事物,換個角度理解一下,效果還是不錯,我發(fā)現(xiàn)這不僅有利于教學,還可以引發(fā)學生們的興趣。所以,這些都得在課前好好準備一下。
當然,備課之后,那就是教學,這部分是重中之重,在教學的過程中,每天的自我總結(jié)是必不可少的,在這一個月的家教生涯中,使我懂得了老師的責任和學生的需求,我總結(jié)了以下四點:
1、在講課方面,我需要幫助學生分清楚哪些是重點,需要他們好好理解把我的,不是重點的可以一帶而過,這樣我可以針對某些知識點重點講解,既加深了學生的理解,也提升了教學效率。
2、在講的過程中,應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,一種思路她理解不了,那就換一種思路再給她講,比較抽象的就聯(lián)系實際,這樣效果會非常好,學生反映也很不錯,千萬不要表現(xiàn)的不耐煩,想罵人打人什么的,畢竟你認為簡單的別人可不一定接受的了,而且你的反應會直接影響學生學習的積極性,她可能會因為你的不耐煩而不敢再問你,最后不懂裝懂,似是而非,學出來的效果自然是很差的。
3、在習題布置與講解上,我要盡量備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣會浪費更多時間,題要盡量做到少而精,有針對性的練題,每一題都對應相關知識點,通過題來發(fā)現(xiàn)學生還有那些方面沒有掌握好,然后再重點講解。另外學生甚礎比較薄弱的,必須先強化基礎才能夠去提高層次,否則基礎沒打好,爬得越高越危險。
4、最后就是要和學生處好關系,要讓他們把我當朋友,而不是老師,她怎么想就怎么說,不用有所顧忌,這樣才能夠更好的溝通。
當然啦,教學過程遠不止上面幾點就可以概括完的,我還需不斷摸索總結(jié)。記得剛開始給她上課時,每次上課她聽得都不是很認真,有幾次我講著講著她居然就睡著了,這可真讓我哭笑不得,這樣下去,我的教學效果將會大打折扣,我也沒辦法向她家長交差啊。于是我就和她多交流,盡量把她的生物鐘調(diào)到最好狀態(tài),當她想睡覺時,我會讓她休息一下,然后和她聊天,轉(zhuǎn)移一下她的注意力,好讓她醒醒腦,經(jīng)過幾次后,我發(fā)現(xiàn)情況明顯有所好轉(zhuǎn),她不再睡覺了,而且每次給她上課,感覺她精神都還蠻好的,這一下就提高了不少效率。
在教學過程中,我經(jīng)常會遇到一些尷尬問題,比如給她講解一個題時,我感覺是一個顯而易見答案的問題,可她就是轉(zhuǎn)不過那個彎兒,怎么給她解釋她都是似懂非懂的,到后來我自己都不知道該怎么給她說了,最后只有把題暫時擱置,下次給她講;還有就是遇到我也不會的題,偶爾備課前沒仔細看題,漏掉一兩道乍看很簡單,但一推敲又很難的題,結(jié)果在講解的過程中,不得不百度一下了,雖然學生表示理解,但我還是感覺不太好,略顯尷尬。
在這一個多月的時間里,我為她補習了所有高一的知識點,同時按她要求提前給她上了高二的部分知識?梢娺@教學內(nèi)容還是很大的,我無法給她講的很細,為了提高效率,我上課都是講的比較快的,在保證她能接受的了的情況下,我會盡量多講一些。同時我擔心她接受的快,忘得會更快,所以每次下課,我會留也題給她,要求她先把我今天給她講的復習了,然后再練練題,這樣我第二天給她講時就輕松不少。
在整個教學期間,該學生都非常配合我的工作,我布置的任務她都認真的完成了,這點讓我覺得很欣慰和感動。我和她聊了很多,發(fā)現(xiàn)她并不是那種特別厭學的學生,只要好好引導,她一定能夠?qū)W的很好。她只是對教他的數(shù)學老師有點反感,認為那老師講的不好,所以在校上數(shù)學課基本不怎么聽,這就是導致她數(shù)學成績不太好的主要原因,我就這些問題和她好好聊了聊,也和她父母交談了許多,如果以后她上課還是這樣,那么高二高三的數(shù)學她根本就學不下去,我建議她可以和老師多交談交談,畢竟這個還得找自身原因,盡快調(diào)整自己的位置,不能太執(zhí)拗了,我當然希望她能在以后的學習中輕松自如。除了該學生的配合工作,她們家也對我非常照顧,經(jīng)常留我吃飯,給我很多吃的喝的,讓我很不好意思,不過我由衷地感謝他們一家人的照顧。我第一次出來兼職能夠遇上這么一個熱心的家庭,真的覺得自己很幸運,以前我總是怕這怕那的,永遠不敢邁出第一步,他們的出現(xiàn)給了我不少鼓勵和信心,我相信自己以后會做的更好的。
時間過得很快,一個月的教學轉(zhuǎn)眼就過去了,我的任務也已圓滿結(jié)束,雖然非常短暫,但我覺得自己真的學到了很多,我體會到做老師的榮耀,也嘗到了做老師的酸甜苦辣;我感受到一種神圣的使命感和責任感,這促使我更加細心努力地工作,培養(yǎng)了我對待一件事的認真態(tài)度;我也感受到了學生的可愛,雖然我也經(jīng)歷過他們那個時期,但現(xiàn)在的角色轉(zhuǎn)換,讓我站在了老師的角度來看待自己,使我明白了很多,也堅定了我一定要把學生教好的決心;我同時也體驗了人際交往的意義,在以后的工作中,我會和許多不同的人打交道,陌生人或是熟人,不管怎樣,我都應該以一顆真誠的心來對待他們,這不僅僅能讓我問心無愧,也算是構建了人與人之間的一種信任,我無法要求人家怎么想我,我能做的就是真誠的付出自己的一份,他如果感受得到,他也會對我坦誠以待吧!
下面是我對這次家教實踐活動所做的實踐總結(jié)和體會:
在家教期間,我有這樣一個認識,老師對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生心理溝通的過程,只有了解學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導,學生也要對老師工作給予配合支持,從而收到好的效果,教學講求的就是學生與老師之間的互動,學生要提出問題,老師要耐心的解答問題,教學相長,才有助于學生。接著,我將談談自己切合學生心理實際進行思想教育時的一些經(jīng)驗,獎懲得當,我知道一個優(yōu)秀的教師,時刻應該用愛去開啟學生的心靈,很多時候,我的一個笑容,一個課后的交流,甚至是一個眼神,都會對學生產(chǎn)生長久的影響,你的一個鼓勵也許會為她樹立一個長久的信心,你愛的奉獻會得到愛的回報,但是光是有愛是不夠的,對于一個班級,沒有嚴明的紀律如何走向更高,在教育工作中,適當?shù)膽土P也是教育工作的一部分。
不僅僅是學生與老師之間的一種關系,還有學生與家長的重要聯(lián)系,通過這個暑假的接觸,我真切體會到做為家長那種“望子成龍
望女成鳳”的心情,還有那些無私奉獻的老師們,他們對自己的學生傾囊相授,恨不得把所有知道的知識都傳授給自己學生。我感嘆,老師和家長對于學生的作用和影響是如此深遠,一個人的后天經(jīng)歷真的足以改變一切,我們應該更加重視教育問題。
結(jié)束語:經(jīng)過這一個月的家教實踐,我增加了許多社會經(jīng)驗,在實踐中也找到了自我的價值。我早晚都要走出校園,走進社會。我積極地倡議當代的大學生走出校園參加社會實踐活動,通過社會實踐去鍛煉自己。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應轉(zhuǎn)變觀念,不要僅僅把暑期打工作為掙錢的手段,更重要的是培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會能力,現(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學生的實踐和動手能力,作為大學生,只要需要,就把握機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮自己的所長,以便進入社會后可以走上軌道,在這次實踐活動中,我也懂得了理論和實踐結(jié)合的重要性,這也只是個開始,我相信這個開始會促使我逐步走向社會,走向成熟。
毛概暑期社會實踐報告3
我院xx年暑假期間進行《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課社會實踐活動。因而我找到一份實踐的工作。正好是在一家健身俱樂部做會籍顧問,感覺工作難度有點大,但是這份工作也可以很好地鍛煉人。在參加工作的過程中發(fā)現(xiàn)了健身會籍顧問常遇到的一系列問題及難度。我覺得研究一下這個問題對于健身事業(yè)的發(fā)展有很大的幫助,同時也可以更好地幫助會籍顧問加大自己的“成單”幾率。
所謂的健身會籍顧問,其實就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內(nèi)外場的外場比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發(fā)傳單要電話號碼,發(fā)傳單不是重要的,關鍵的在于要來有用的電話號碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂部,發(fā)展其入會,維護客戶和俱樂部之間的關系.這是一個會籍顧問所做的最完整的系統(tǒng)工作。
一、實踐內(nèi)容:
假期進行了xx年齡在2歲到60歲之間
調(diào)查時間:XX年7月26日至8月9日
調(diào)查主題:調(diào)查與研究現(xiàn)階段會籍顧問工作的難度與現(xiàn)狀
調(diào)查目的:隨著經(jīng)濟的迅速發(fā)展,居民的健身意識在不斷地增強,越來越多的人加入到健身鍛煉中,與此同時,健身行業(yè)也越來越熱門,最近幾年,健身俱樂部飛速增長,這一領域的增加就意味著健身會籍顧問也必須不斷增加。尤其在這奧運期間,鍛煉更成為人們的長談話題?赡壳按嬖谝环N這樣的現(xiàn)狀:會籍顧問的工作難度越來越大。研究調(diào)查健身會籍顧問可以更好地發(fā)展健身業(yè),同時也能幫助更多的人增強健身意識,進入健身行列中。
調(diào)查方式:進行問卷調(diào)查統(tǒng)計,通過做一名健身顧問親自體驗整個工作路程以及詢問和驗證其他會籍顧問。
四,具體步驟
1,做外展
要點目的
a通過邊吆喝邊發(fā)傳單過濾出有興趣的客戶a當場帶顧客到俱樂部參觀
b通過交流挖掘出顧客的主要需求b留取對方的聯(lián)系方式,和對方越好體驗時間
c用顧客的需求做誘因,引導對方?jīng)_動,力爭當場帶顧客到俱樂部參觀,至少要讓他幫你的宣傳單頁帶走c鍛煉提高判斷能力,表達能力,反應能力等基本功。
2.咨詢電話接聽
要點步驟
a要化被動為主動a自報家門
b找出顧客需求b介入提問
c不要在電話里談價格c簡單介紹,再次提問
d用誠意化解顧客的習慣性抗拒d重點介紹對方興趣點
3,體驗流程
a,自我介紹
b,帶顧客參觀
c,介紹教練給顧客認識
d,教練先給顧客做體測,推崇教練,告訴教練是體驗客戶
e,與客戶交流,多聊一些顧客感興趣的話題。
4,電話跟蹤
a,根據(jù)上次的接觸判斷在顧客方便時打給他。
b,如果顧客爽約要重新提醒他,然后再次確定
c,如果陷入僵局,請換個話題再轉(zhuǎn)回來。
5,帶客參觀
要點步驟
a讓顧客感覺你在陪她看東西而不是賣東西a給顧客留一個好的第一印象
b家少每個區(qū)域能給顧客帶來的好處而不僅僅是功能b拒絕第一時間的詢價
c把握主動引導顧客參觀各個區(qū)域
6,談單
要點:一定要主動通過鋪墊引導對方主動詢問價格,報價完了一定要閉嘴,微笑,誰先開口誰占下風。
7,服務會員
目的`:再一次的續(xù)費,了解給多的信息,合作機會等?梢宰屗麄儙椭鷰团笥呀榻B來發(fā)展其新會員。
五,調(diào)查現(xiàn)狀
事實證明,做好一名健身會籍顧問是很不容易的。
(一),現(xiàn)在的難度在逐漸的增加。會籍顧問從所遇人群收到傳單開始(這還是在鎖定目標,規(guī)定了范圍之內(nèi))知道辦卡成功的幾率只有千分之一。
(實證:這點我并不是隨口說的,是經(jīng)過這20多天的調(diào)查得出的結(jié)論。往往是在接受傳單的人中詢問電話號碼,通常是30個人會有個告知會籍顧問電話號碼。再從這些知道電話號碼人當中給他們打電話邀他們來俱樂部,基本上是0個留下電話的回來一個參觀,而來參觀的這寫人群中,如果有0個人的話,恐怕也只能辦3張卡。這樣推算來的話,成功的概率只有千分之一了)。
(二),作為一名會籍顧問,對于堅持和有毅力以及能放的開這一要求更為重要,他們往往會在工作中遭遇很多的白眼,有的在他們面前會直接把傳單扔掉,有的則不屑一看。再打電話過程中也往往會遭到別人的拒絕,這使得顧客都會有習慣性的排斥拒絕,這些統(tǒng)統(tǒng)都需要我們必須克服下去。我再打電話的過程中曾遇到過打的次數(shù)多了,顧客就會直接掛掉我電話,有的一聽到我的聲音就開始掛,很有很多直接把我拖黑名單里?偠灾峭Ρ叩,但是,當自己多做做,喜愛上這一行之后就可以了。
(三),下面我說的這一點可能就是管理的失誤了,我在健身房的時候,有時候我們會籍顧問一起出去發(fā)傳單,有的時候經(jīng)理會跟隨著,但大多的時候我們就是一盤散沙,自己只要每天要到一定的電話號碼就可以了,這樣的管理就會導致一種“懶散”的現(xiàn)象發(fā)生,每天只要要到幾個電話號碼就給自己放松下來了,缺乏那種干勁,這樣的會籍顧問就像是在當一天和尚撞一天鐘了,作為一名會籍顧問需要不斷的進行培訓和指導。
六,改變的策略
一,任何一名健身會籍顧問在加入到這個行列的時候必須對這里的工作流程非常的熟悉,做到得心應手,能夠及時的回到顧客提出的各種問題,讓顧客感覺你很可靠。
二,會籍顧問要定期進行指導訓練,自己也要時刻的鍛煉自己,要知道一把槍是越磨越光的,只有在實踐中去鍛煉了自己,才可以在這個行業(yè)中做得更好。沒事就練,練練臉皮,練練嘴皮。臉皮要厚,嘴皮要溜。我指的可不是耍無賴啊
三,自己對于這份工作應該抱有熱情。做一名非常合格的健身銷售者。第一節(jié)培訓課我上的就是“什么銷售者”。最好的銷售是把自己銷售出去。培訓課上經(jīng)理說三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為朋友,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺得離不開你。
四,要學會一些技巧,比如要電話號碼啦,需要跟顧客多聊一會勾起他的健身欲望,讓他把號碼留下。再打電話的過程中同樣要注重技巧,定期給潛在性顧客在適當?shù)臋C會下發(fā)條短信,例如,下雨時,就會給人家發(fā)短信說雨天路滑,開車小心。天熱了就發(fā)天氣炎熱,注意防暑。給開店的發(fā)生意興榮,給學生發(fā)在學習的同時別忘記給自己放松一下。這樣下來讓顧客幫你當成朋友,在辦卡的時候就會容易很多了。最重要的一點是:健身鍛煉是一種沖動型消費,一旦當顧客的辦卡欲望來了的時候,我們要做的就應該是趁熱打鐵,把他的購買欲不斷的增加,讓他覺得在這里鍛煉簡直就是一大幸福之事,如果沒有來這里那就是一件遺憾了,在這種情況下應該讓顧客快速的辦卡,千萬別讓他們在回家想想,因為回家一想的結(jié)果就是“卡不辦了”。在顧客最需要的時候給予“最大的思想支持”,這樣,這張卡ok了。
七,調(diào)查的收獲與反思
作為一名大學生,在學習之余去參加點實踐活動對于豐富我們的社會閱歷和增加自身的社會經(jīng)驗起到很大的幫助。有的人說道“在學校的書本中學到的知識只占將來生活的百分之十,而其余的百分之九十都是在后來我們不斷在社會中才會學到的”。對于這次的調(diào)查實習,我覺得自己收獲了很多,這是自己第一次獨立的完成第一篇完整的調(diào)查報告,也是自己親自去經(jīng)歷,去調(diào)查的結(jié)果。在這里,有自己付出的點點滴滴,同時也看到了付出后的收獲。還有一點那就是我發(fā)現(xiàn)自己還是比較喜歡健身會籍顧問這一職位的,能夠?qū)λ鼘懸粋總結(jié),寫寫自己對它的看法也是一件很幸運的事情,F(xiàn)在正隨著奧運會的開展,全民健身已成為一個很熱門的話題,越來越多人開始加入到其中,這也意味著我們對會籍顧問的要求需要不斷的提高。調(diào)查和研究它對于整個健身行業(yè)的發(fā)展和提高全民族的身體素質(zhì)起著重大作用,希望這一行業(yè)在未來的發(fā)展中會更快更好。
毛概暑期社會實踐報告4
活動內(nèi)容
本次暑期社會實踐活動,將主要根據(jù)“我愛我的祖國”活動的要求,內(nèi)容包括:一是深入開展踐行科學發(fā)展觀活動,通過尋訪改革開放事業(yè)見證人,加深大學生對新中國成立xx周年特別是改革開放xx年來巨大變化的了解和認識;二是深入開展志愿服務活動,通過走進農(nóng)村,組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務,引導大學生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動;三是開展以“新農(nóng)村建設的現(xiàn)狀”為主題的調(diào)研工作;四是開展“紅色之旅”學習參觀活動。將力求做到暑期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務社會、自我增值想結(jié)合,與專業(yè)學習相結(jié)合,爭取在活動中能體現(xiàn)托普學子學有所用、學有所報的意識。
活動形式
將積極總結(jié)以往經(jīng)驗,在活動管理中堅持團結(jié)協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配的原則,暑期社會實踐服務隊將做到主題明確,內(nèi)容豐富,并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結(jié),同時也將做好實踐活動的資料整理工作,并及時將服務動態(tài)以電子郵件形式及時上報學院團委,并在網(wǎng)上開設活動博客,爭取將本次暑期社會實踐活動搞的.更加有聲有色。
實施步驟
1、動員階段。
在7月上旬,組織發(fā)動學生,組建本次“實踐磨礪真知、青春報效祖國”暑期社會實踐隊。同時,在成立暑期社會實踐隊后,還將組織開展活動前的培訓和動員工作,從而提高全體隊員的重視度和參與度,并建立“實踐宣傳”和“實踐安全”的相關機制。
2、活動階段。
(1)“為祖國獻禮,尋找60張最幸福的笑臉”攝影活動。通過與村委會聯(lián)系,在村委會的相關幫助和支持下,開展此項攝影活動。在活動過程中,還將組織開展“走過滄桑走向明天,聽60老人講家鄉(xiāng)變化”的活動,通過尋訪1949年出生的“與祖國同齡”老人(不少于5名),聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事,同時,并幫助老人開展一些志愿服務,讓他們感受到社會對他們的關心。
(2)“手拉手共迎國慶、心連心放飛希望”主題活動。
通過組織開辦“夏令營”的形式,幫助大西莊村兒童(小學為主)輔導暑期作業(yè),開展趣味學習游戲,寓教于樂,從而提高其學習興趣。同時,還將組織開展 “喜迎祖國六十周年華誕”的一系列活動,在活動中,與他們“手拉手”,共同接受愛國主義教育,共同成長進步。
(3)“新農(nóng)村建設現(xiàn)狀調(diào)研——以大西莊村為例”活動。將深入大西莊村開展“新農(nóng)村建設現(xiàn)狀”的調(diào)研活動,通過走訪、問卷、調(diào)查等形式,認真扎實地開展調(diào)研工作,并形成調(diào)研報告,為有關單位、政府部門積極獻計獻策,提供決策依據(jù)。
(4)“踏尋先烈足跡,培育愛國情懷”紅色之旅活動。結(jié)合紹興地區(qū)豐富的人文優(yōu)勢實際,充分發(fā)揮博物館、紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地的教育作用。積極深入開展“紅色之旅”社會實踐活動,深化愛國主義教育的內(nèi)涵,增強當代大學生的責任感和使命感。
3、總結(jié)階段。8月底,參加本次暑期社會實踐的學生對實踐活動進行總結(jié)交流,以及將對活動過程中的有關圖片、影像材料進行整理,做好在學校中的后期宣傳工作。
本次“實踐磨礪真知、青春報效祖國”暑期社會實踐活動將做到提前準備,精心策劃,落實活動內(nèi)容,不搞形式主義,認真按計劃實踐有關內(nèi)容,樹立大學生正確的社會主義榮辱觀,提高奉獻意識,力爭在暑期社會實踐活動中取得新的成績。
毛概暑期社會實踐報告5
我出生于湖北省荊門市京山縣的一個普通農(nóng)村家庭。京山素有鄂中綠寶石之美譽,地處大洪山南麓,江漢平原北端。東臨安陸、應城,西接鐘祥,南連天門、沙洋,北倚隨州。是大洪山國家級風景名勝區(qū)的核心景區(qū)之一。全縣國土總面積3520平方公里,人口65萬人,境內(nèi)自然美景和人文景觀豐富多彩,尤以鄂中第一溶洞空山洞和名揚天下的綠林起義策源地綠林景區(qū)最為人景仰。
京山城區(qū)鳥瞰
京山城區(qū)現(xiàn)設13個社區(qū),152個居民小組。住戶規(guī)模4.69萬戶,15.67萬人。我縣城市建設一是以著力道路橋梁建設,構建城市骨架;二是配套市政公用設施建設,完善城市功能;三是突出城市綠化建設、提升城市品位;四是打造房地產(chǎn)精品工程,改善城市人居環(huán)境;五是狠抓園區(qū)建設,樹立城市形象。近年來城市建設取得了很大進展。我縣連續(xù)三屆蟬聯(lián)全省城市規(guī)劃建設管理楚天杯,連續(xù)三次被湖北省委、省政府授予省級文明城市稱號,被譽為鄂中綠寶石、武漢后花園。
1 家鄉(xiāng)的新農(nóng)村建設
我縣當前新農(nóng)村建設主要有五種模式:產(chǎn)業(yè)帶動模式,即依靠能人創(chuàng)業(yè)帶動,農(nóng)戶廣泛參與,形成產(chǎn)業(yè),富民強村,帶動新農(nóng)村建設;資源開發(fā)模式,即依托自然資源,充分開發(fā)利用,促進農(nóng)民增收、村增積累,推動新農(nóng)村建設;組織主導模式,即發(fā)揮村兩委班子主導和村黨員干部的帶頭示范作用,從小處著眼,從小事著手,循序漸進推進新農(nóng)村建設;村企共建模式,即吸引本村在外成功人士、大企業(yè)、大老板進村辦企業(yè)、創(chuàng)產(chǎn)業(yè),村企合作共建新農(nóng)村;項目推動模式,即依靠試點示范,借助政府項目投資,實施新農(nóng)村建設。五種模式并存,各具特色,是當前新農(nóng)村建設的主要推動力。
但是迅速發(fā)展的同時也帶來許多問題,主要表現(xiàn)在:1、社區(qū)服務功能不健全,服務質(zhì)量和水平不高;2、社區(qū)管理不夠規(guī)范;3、部分河流等區(qū)域環(huán)境污染較嚴重;4、房價日益攀升。這些問題都已被領導察覺并制定了相應解決方案。
2 新農(nóng)村新氣象
當前,新農(nóng)村建設在意識層面和實踐過程中存在五類障礙:部分村干部認為新農(nóng)村建設沒辦法,無所謂,行動遲緩,無所作為;少數(shù)農(nóng)民則存在與己無關的思想,建設新農(nóng)村的主動性不強,積極性不高;部分干部群眾小富即安,滿足于現(xiàn)狀,不思進取,隨波逐流;部分村存在等、靠、要觀念,等國家項目,靠政府撥款,坐享其成;部分村急功近利,突擊性大干快上,大拆大建,結(jié)果村級財力耗盡,債務猛增,無法運轉(zhuǎn)。
針對存在的問題,提出了五點建議:緊扣生產(chǎn)發(fā)展,把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟放在新農(nóng)村建設的首位;突出建設主體,把調(diào)動農(nóng)民自主建設的積極性作為新農(nóng)村建設的根本來抓;發(fā)揮組織主導作用,把村級兩委建設作為新農(nóng)村建設的核心來加強;注重示范引導,把培植典型作為促進新農(nóng)村建設的重要方法來落實;強化組織領導,整合各類項目資金,集中力量建設新農(nóng)村。
3 家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展
近年來,我縣在加快農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,穩(wěn)步發(fā)展糧食生產(chǎn),積極發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),大力促進農(nóng)民增收等方面成績顯著,曾被省委、省政府授予全省?三農(nóng)?發(fā)展先進縣(市區(qū))及農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)?四個一批?工程先進縣(市區(qū))兩項榮譽稱號,兩度通報表彰。
近年來,京山縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展圍繞優(yōu)質(zhì)、規(guī)模、特色、生態(tài)主題,積極做好糧食基地、畜牧基地、水產(chǎn)基地、林業(yè)基地建設。xx期間,全縣平均每年投入3億元以上用于農(nóng)田水利建設,全縣建有無公害水稻基地80萬畝,有機稻基地3.5萬畝,建設水稻優(yōu)質(zhì)種源基地XX畝,保持了全縣糧食種植面積穩(wěn)定增長;全縣建有標準化養(yǎng)殖小區(qū)55個,發(fā)展專業(yè)養(yǎng)殖大戶5265戶,生豬、家禽規(guī);B(yǎng)殖率分別達到了75%和 85%;建有中華鱉、中華草龜養(yǎng)殖水產(chǎn)基地3萬畝,年產(chǎn)商品鱉6000噸、商品龜100萬只;建有生態(tài)林、用材林和干果基地120萬畝,開發(fā)油茶基地7萬畝,成片花卉苗木基地5萬畝。
我縣通過抓糧食基地建設、提升集約化水平;抓農(nóng)產(chǎn)品加工,提升產(chǎn)業(yè)化水平;抓合作經(jīng)濟,提升組織水平等舉措,推動了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟強縣大步邁進,全縣今年預計糧食總產(chǎn)達63萬噸,同比增長1.6%,生豬出欄達到110萬頭,家禽出籠達到1500萬只;新增年產(chǎn)值億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)4家,農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)值達到160億元,農(nóng)民人均純收入增長1000元以上。
4 家鄉(xiāng)的工業(yè)發(fā)展
京山縣歷史上就是農(nóng)業(yè)大縣,京山橋米曾是歷史上的宮廷貢米,京山的糧食生產(chǎn)多項指標位居全省前列。農(nóng)業(yè)大縣卻要走工業(yè)道路。除此之外,京山縣以提高縣域經(jīng)濟核心競爭力為目標,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,走出了具有京山特色的發(fā)展新思路:扶持本地企業(yè)成長和招商引資兩條腿走路。
本地企業(yè)的發(fā)展,資金是企業(yè)的命脈,中小企業(yè)發(fā)展最大的瓶頸就是資金短缺。XX年京山縣財政首次在預算中設立了總小企業(yè)發(fā)展基金,對本地成長型中小企業(yè)給與以獎代補支持,同時,將科技三項經(jīng)費等財政預算自己向成長型中小企業(yè)傾斜,扶持中小企業(yè)快速發(fā)展。XX年,縣財政安排用于中小企業(yè)發(fā)展的資金已達到170萬元。同年出臺了《京山縣關于試試中小企業(yè)成長工程的意見》,中小企業(yè)的成長工程有了機制政策上的.保障。
招商引資不僅可以直接解決一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的自己問題,而且可以帶來全新的理念、先進的技術,科學的管理、優(yōu)秀的人才同時能夠促進本地人員的就業(yè)。京山縣人民看到了招商引資的種種益處,付出了百倍的努力,也取得了傲人的成績。XX年,成了京山的招商引資年,引進項目175個,到位資金20。54億元,同比增長42.4%。
兩條腿走路,兩翼并重促進了京山工業(yè)大發(fā)展,目前,京山規(guī)模工業(yè)企業(yè)已達242家,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)面積擴大到12.3平方公里,有五個工業(yè)園,入園企業(yè)達到50余家,一座高標準、現(xiàn)代化、發(fā)展前景廣闊的工業(yè)新城已初具規(guī)模。
穩(wěn)扎實干的京山縣領導班子帶領有眼光、肯吃苦的京山人民趟出了工業(yè)發(fā)展的新路子。
5 家鄉(xiāng)的旅游發(fā)展
京山是生態(tài)資源大縣,河流縱橫,植被茂盛,風光旖旎,素有"鄂中綠寶石"的美譽,擁有國家級核心風景區(qū)綠林風景區(qū)、虎爪山國家森林公園、惠亭湖國家級水利旅游風景區(qū)等風景名勝的京山完全可以大有作為。
不甘于名氣大游客少,風景好基礎設施差,配套能力不強無品牌效應的現(xiàn)狀,京山人民再一次選擇了倔強:不怕起步晚,后來者能居上。
將"中國旅游強縣"定為產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標,以生態(tài)旅游為主攻方向,以綠林文化、溫泉養(yǎng)生、網(wǎng)球運動三大品牌為主打,近年來,京山旅游配套投入已經(jīng)超過了10億元,其中縣級財政投入2億多元。今年縣財政專項預算120萬元用于全縣旅游總體規(guī)劃修編,拿出1000萬元用于綠林鎮(zhèn)"湖北旅游名鎮(zhèn)"創(chuàng)建,并出臺了一系列關于旅游方面的投資激勵,推動生態(tài)旅游文化的發(fā)展。投資4300萬元的京綠旅游二級公路、投資4000萬元的溫泉景觀大道、投資4000萬元的新市大道刷黑改造工程等相繼完成,華爾靚公司五星級酒店、玉豐過級大酒店等4家四星級酒店正在建設中。
目前京山直接對外開放的景區(qū)景點18個,旅行社5家,導游及景區(qū)講解員124人,旅游從業(yè)人員9400人,賓館30多家。今年上半年,全縣共接待游客94萬人次,旅游綜合收入3.56億元,分別同比增長35%、28%。大大促進了家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展。
毛概暑期社會實踐報告6
系部名稱:
專業(yè):xx
年級xx
班級:xxx
姓名:xx
學號:xx
實踐單位:xx有限公司
實踐時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天
實踐報告正文
一、實踐目的:
介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容:
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:
圍繞實踐目的'要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
毛概暑期社會實踐報告7
系部名稱:xxxxx
專業(yè):xxxx
年級xxxx
班級:xxxx
姓名:xxx
學號:xxxxx
實踐單位:
XXXX有限公司。
實踐時間:
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天。
一、實踐目的:
介紹實踐的目的,意義,實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。
二、實踐內(nèi)容:
先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:
圍繞實踐目的要求,重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習報告水平的'重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:
用自己的語言對實踐的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報?偨Y(jié)或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。
毛概暑期社會實踐報告8
大學生社會實踐,是大學生進入社會前了解社會、體驗社會、認知社會的渠道之一。目前,各大學都把暑期社會實踐作為教學環(huán)節(jié)中重要的課外實踐環(huán)節(jié),引導學生積極參加社會實踐活動。此舉動的目的是想增加學生接觸社會的機會,了解社會這個未來要面對的事物的具體輪廓,更多的是激發(fā)學生的創(chuàng)新意識。創(chuàng)新,是一個國家一個民族發(fā)展的強大動力源泉,但是各高校強烈發(fā)出此舉所帶來的,卻與想象中的種種好有一定的差距。
這個暑假我以及我的團隊進行了關于“城鄉(xiāng)結(jié)合部發(fā)展存在的問題及解決辦法(以龍泉驛區(qū)、和南昌縣為代表)”的暑期社會實踐活動。在活動的過程中我的收獲非常多。城市要發(fā)展就必然的要將農(nóng)村一步步的.劃入城市之中,城鄉(xiāng)結(jié)合部是城市化進程的必然現(xiàn)象,是連接農(nóng)村和城市的特殊區(qū)域,是農(nóng)村向城市過渡的中間地帶。城市用地向郊區(qū)發(fā)展與鄉(xiāng)村相連接,農(nóng)田被征用與城市的擴大,農(nóng)民身份轉(zhuǎn)化為市民身份,城市文明向鄉(xiāng)村擴散,使城鄉(xiāng)結(jié)合部在生活方式,大部分居民沒有穩(wěn)定的工作,只能靠打零工賺錢。此外 基礎設施嚴重落后,生活環(huán)境差 城鄉(xiāng)結(jié)合部雖然在地理位置上位于城市建設內(nèi),但城市的基礎設施建設卻把城鄉(xiāng)結(jié)合部排除在門外。城鄉(xiāng)結(jié)合部普遍缺乏城市基礎設施,供水、供電、供氣、供暖等管網(wǎng)線路設施不完善,且布局混亂,質(zhì)量差,與城市社區(qū)形成了鮮明對比。幼兒園、中小學、郵電局、公廁、垃圾站、社區(qū)活動服務中心等嚴重不足。村落用地功能紊亂,居住用地、工業(yè)用地、商業(yè)用地相互交織,形不成連續(xù)的街景立面。許多城鄉(xiāng)結(jié)合部缺少樹木和綠地,生活垃圾隨處可見,建筑垃圾堆積如山,街道越占越窄,電線越拉越多,人居環(huán)境指標均不達標。由此造成的后果一方面各建設單位需自行配套獨立的輔助設施,大量重復建設,利用效率低;另一方面,新建項目只能依托現(xiàn)狀道路,缺乏整體布局,給日后改造增加了困難。
就道路而言,我們所調(diào)查的幾個城鄉(xiāng)結(jié)合部一般只有一條硬化的主干路。這條主干路多由村委會利用集體資產(chǎn)修建而成。主干路路面雖然硬化,但平整程度低,而且路面狹窄,只有一條車道。村里的其他路面,大部分是泥路,坑洼不平,積水嚴重。兩邊住戶的生活廢水直接傾倒路面,散發(fā)出一陣陣的異味,相當難聞。公共交通方面,我們所調(diào)查的幾個城鄉(xiāng)結(jié)合部都有公交線路到達,但是發(fā)車間隔較長,居民要去市區(qū)辦事,需要換乘幾次公交,很不方便。
城市爛邊現(xiàn)象突出,居住環(huán)境惡劣。城鄉(xiāng)結(jié)合部小區(qū)沒有任何綠化,沒有任何休閑地點,也沒有公共休閑場所。主干路兩邊小攤林立,路邊燒烤冒出濃厚黑煙,人口密度過高導致城鄉(xiāng)結(jié)合部成為環(huán)境臟亂差的典型。大部分城鄉(xiāng)結(jié)合部尚未接通自來水,日常生活用水基本靠自己打的水井。由于小區(qū)周邊工廠眾多,而且大部分都是高污染產(chǎn)業(yè),水質(zhì)污染嚴重,一到下雨天井水昏黃。小區(qū)生活用電較為方便,但亂拉電線的現(xiàn)象普遍存在,火災隱患嚴重。大部分居民做飯燒水使用柴火,沒有暖氣,居民冬天取暖主要靠燒大炕。
城鄉(xiāng)結(jié)合部排水設施不完善。東北農(nóng)村習慣于沿路兩旁建房,而且由于道路硬化時間晚于住房建設的原因,路面明顯高于房屋地基,居民住房大多處于低洼地帶。我們在調(diào)查中實地考察發(fā)現(xiàn),城鄉(xiāng)結(jié)合部的道路兩邊并未挖設排水溝,一遇大雨天,雨水無法排出,向兩邊住房倒灌。因此,在今年夏天多雨的情況下,城鄉(xiāng)結(jié)合部小區(qū)都成為洪水重災區(qū)。
我們分別調(diào)查了本地居民和外來人口對所處城鄉(xiāng)結(jié)合部環(huán)境的評價。針對外來人口,我們調(diào)查了噪音、空氣污染、水質(zhì)污染、休閑地點、社會治安狀況、街道垃圾處理幾個方面的滿意度。實際調(diào)查數(shù)據(jù)表明,外來人口對所住城鄉(xiāng)結(jié)合部小區(qū)的噪音污染、空氣污染、休閑地點或公園三個層面滿意度較低,而對于水質(zhì)污染、社會治安狀況和街道垃圾處理三個層面滿意度相對較高。數(shù)據(jù)結(jié)果符合我們調(diào)查組的實地考察狀況。
毛概暑期社會實踐報告9
為了讓當代大學生更多的關注社會,提高他們社會的責任感,在暑期之際,一支由北理珠信息工程專業(yè)組成的名為追風箏團的義教小分隊在東風和美宜家社工服務站開始了他們?yōu)槠谒奶斓牧x教。
7月8號,小朋友們在小分隊的陪同下進行了四個游戲: 。趣味介紹>2。猜數(shù)字>3。蒙眼畫畫>4;ㄊ饺の洞痤}>。經(jīng)過第一天的游戲,使得小朋友們能更好地融入集體、提高他們的膽量以及拓展課外知識。
7月9號進行了趣味實驗,為了增加孩子們的動手能力及提高他們對事物的'思考理解能力,分別進行了三個有趣的實驗:第一個是如何用一張紙舉起一本書,我們先讓孩子們思考并相互討論,接著讓他們通過自己動手解決問題,進而引發(fā)他們對于問題的思考,最后由志愿者為他們做出解釋。第二個是有趣的可樂瓶子斜立桌面,志愿者先做出示范同時講解實驗原理,再讓兩個小朋友一小組共同完成實驗。第三個實驗是硬幣的消失與出現(xiàn),原理是利用光在水中的折射性,在盤子上放個玻璃杯和硬幣,慢慢加水,硬幣從消失到后來出現(xiàn)。
7月10號,在暑假來臨之際,為了讓小朋友們過一個既快樂又安全的假期,北理工的志愿者們給小朋友開展了一次安全講座,內(nèi)容主要包括四大方面——食品安全、用電安全、消防安全以及人生安全。志愿者用視頻和ppt配合演講,并且以小朋友喜歡和易于接受的圖文形式來講解,在講座的過程中還通過提問來和孩子們互動,從而讓他們更好地融入學習過程。當然,志愿者還準備了一些禮物來提高孩子們的積極性,整個講座進行十分順利,最后講座以小朋友們的歡聲笑語落下帷幕。
7月11號下午,我們自愿者們一起加入到小區(qū)的美食特工隊夏令營主題宣傳活動中,本次將通過工作坊的形式教授小朋友制作壽司,并讓小朋友向社區(qū)長者介紹其制作方法,鼓勵長者品嘗,促進兩代人之間的交流。
在這短短的四天義教活動中,我們不僅與這些小朋友們一起收獲了很多的歡樂,同時也學到了許多在學校里學習不到的經(jīng)驗。義教活動,展現(xiàn)的不僅是我們志愿者的風采,更展現(xiàn)出我們當代大學生心系社會,心系天下的高貴品質(zhì)和為人民服務的崇高美德,更展現(xiàn)出我們當代大學生回報社會的風采和精神風貌。
毛概暑期社會實踐報告10
目前,我國的計算機行業(yè)還處于發(fā)展階段,雖然在沿海及大中型城市計算機行業(yè)幾近飽和,但大都是初級水平的,相對于較高水平的技術人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)提供了很大的幫助,更多的網(wǎng)絡意見是目前的該專業(yè)大學生就業(yè)難只是一種表象,原因是大學生自身的心理定位沒有調(diào)整好。
關鍵詞:畢業(yè)生 就業(yè) 考研
一、 近幾年計算機專業(yè)就業(yè)趨勢
通過網(wǎng)絡以及一些其他手段的調(diào)查發(fā)現(xiàn),就計算機專業(yè)近幾年的就業(yè)數(shù)據(jù)來看,主要呈現(xiàn)以下幾個趨勢:
1、就業(yè)率居高不下,計算機人才市場需求潛力仍然很大
計算機專業(yè)人才的市場需求具有很大的潛力。目前,我國的計算機行業(yè)還處于發(fā)展階段,雖然在沿海及大中型城市計算機行業(yè)幾近飽和,但大都是初級水平的,相對于較高水平的技術人才還是稀缺的。這無疑是在很大程度上為我們將來的就業(yè)提供了很大的幫助,更多的網(wǎng)絡意見是目前的該專業(yè)大學生就業(yè)難只是一種表象,原因是大學生自身的心理定位沒有調(diào)整好。
2、考研率持續(xù)上升
考研率持續(xù)上升,說明大學生在擺脫就業(yè)壓力和個人追求方面有新的認識。從不同的角度來說,為了提高自己的專業(yè)修養(yǎng)以及知識儲備方面來說,考研絕對是值得大家考慮的;然而也有些人認為,自己所學到的知識越多越好,獲得證書越多越好,因此有些人讀完碩士還要讀博士,從而就在一定程度上忽略了自身其他能力的培養(yǎng)。綜合來看,選擇繼續(xù)讀書或是提前畢業(yè)找工作要根據(jù)個人的興趣愛好以及自身的實際情況選取合適的定位。
3、熱門城市就業(yè)比率下降,對計算機人才需求標準逐漸提高
根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募情況來看,這幾所城市對計算機人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢,對畢業(yè)生的需求量也是逐漸減少。同時,其招聘標準也是逐年呈現(xiàn)“水漲船高”的趨勢,很多企業(yè)只鐘情于碩士研究生、博士生等高端人才,因此必然導致畢業(yè)生去向不佳。
4、畢業(yè)生選擇企業(yè)方面思想日漸成熟
隨著近年來三資企業(yè)用人制度的透明性,勞動價值比得不合理、淘汰現(xiàn)象日漸浮出水面,使得一些畢業(yè)生對三資企業(yè)持嚴謹態(tài)度。很多畢業(yè)生在工作過程中也會對所選企業(yè)的各個方面提出質(zhì)疑,這就必然導致很多人在工作過程中選擇跳槽,這也充分說明了當今大學生在選擇用人單位方面思想的成熟。
5、畢業(yè)生對就業(yè)的期望值有待進一步提升
根據(jù)目前的市場就業(yè)反應來看,大學生再就業(yè)方面的期望值有待進一步的提升,在找工作方面還不能完全放開自己,在一定程度上受到家人及朋友各方面意見的影響,會在不知不覺中和自己的學長一類的有一定工作經(jīng)驗的人做出比較,這就在一定程度上限制了大學生自己再就業(yè)時展示自己的機會,因此也在一定程度上影響了就業(yè)形勢。
二、計算機各專業(yè)發(fā)展方向
1、網(wǎng)絡工程方向
就業(yè)前景良好,學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外大型電信服務商、大型通信設備制造企業(yè)進行技術開發(fā)工作,也可以到其他企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡工程領域的設計、維護、教育培訓等工作。
網(wǎng)絡工程方向?qū)I(yè)培養(yǎng)的人才應具有扎實的網(wǎng)絡工程專業(yè)基礎、較好的綜合素質(zhì);能系統(tǒng)地掌握計算機網(wǎng)絡和通信網(wǎng)絡技術領域的基本理論、基本知識;能掌握各類網(wǎng)絡系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設計、評價的理論、方法與技術;獲得計算機網(wǎng)絡設計、開發(fā)及應用方面良好的工程實踐訓練,特別是獲得大型網(wǎng)絡工程開發(fā)的初步訓練。
2、軟件工程方向
計算機軟件主流開發(fā)技術、軟件工程、軟件項目過程管理等基本知識與技能,熟練掌握先進的軟件開發(fā)工具、環(huán)境和軟件工程管理方法,培養(yǎng)學生系統(tǒng)的軟件設計與項目實施能力,勝任軟件開發(fā)、管理和維護等相關工作的專業(yè)性軟件工程高級應用型人才。
軟件產(chǎn)業(yè)作為信息產(chǎn)業(yè)的核心,是國民經(jīng)濟信息化的基礎,它已經(jīng)涉足工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、金融、科教衛(wèi)生、國防和百姓生活等各個領域。本專業(yè)方向就是學習如何采用先進的工程化方法進行軟件開發(fā)和軟件生產(chǎn)。就業(yè)前景十分廣闊,學生畢業(yè)后可以到國內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計算機科學與技術類專業(yè)研究生和軟件工程碩士。
3、通信方向
信息工程通信方向是一個以通信技術、電子技術和計算機技術為基礎,以現(xiàn)代通信系統(tǒng)的基本理論和技術及信號與信息的獲取、傳輸、存儲、處理為學習和研究對象。要求學生系統(tǒng)的學習通信系統(tǒng)和信息科學的基本理論和基本知識。使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事通信工程和電子工程的綜合設計、開發(fā)、集成應用及維護等能力的高級應用型技術人才。
學生畢業(yè)后可到信息產(chǎn)業(yè)、財政、金融、郵電、交通、國防、大專院校和科研機構從事事通信技術和電子技術的科研、教學和工程技術工作。主要的研究領域包括:現(xiàn)代通信系統(tǒng)與程控交換、計算機網(wǎng)絡與移動通信、信號與信息處理新方法、數(shù)字圖像處理及壓縮技術、單片機原理及應用、DSP原理及應用和通信領域新技術新業(yè)務的研發(fā)等。
4、網(wǎng)絡與信息安全方向
信息工程網(wǎng)絡與信息安全方向是以信息安全技術和網(wǎng)絡技術為基礎,以信息安全和網(wǎng)絡協(xié)議、網(wǎng)絡產(chǎn)品的研究、開發(fā)、運行、管理和維護為學習和研究對象,掌握網(wǎng)絡中實現(xiàn)信息安全的相關技術。要求學生系統(tǒng)的學習信息科學和通信系統(tǒng)的基本理論和基本知識,使學生受到嚴格的科學試驗訓練和科學研究初步訓練,具有從事信息安全和網(wǎng)絡工程綜合設計、開發(fā)、維護及應用等基本能力的高級應用型技術人才。
學生畢業(yè)后可為政府、國防、軍隊、電信、電力、金融、鐵路等部門的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)和信息安全領域進行管理和服務的高級專業(yè)工程技術人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計算機軟件和其他相關學科的碩土學位。
三、企業(yè)單位對畢業(yè)生的期待 CSDN副總經(jīng)理韓磊:與人交流的藝術
對于應屆畢業(yè)生來說,除了少數(shù)特別優(yōu)秀的學生,大部分應屆畢業(yè)生是基本不具備實際開發(fā)能力的,如果用開發(fā)能力和經(jīng)驗作為標準來要求一個應屆畢業(yè)生,他們完全不具競爭力。所以在面試應屆畢業(yè)生時,更多的是考察基礎知識和學習能力;看他是否努力上進;有沒有可能在較短的時間內(nèi),迅速掌握開發(fā)技能;看他是否有良好的性格能融入團隊,學習與人交流的藝術。公司不怕應屆畢業(yè)生暫時的能力不足,就怕他不努力成長。
由于大學教育普遍的脫節(jié)性,大部分的學生動手能力都不足,缺乏社會經(jīng)驗,這些共性在面試的時候表現(xiàn)得非常明顯——反應不夠敏捷,按部就班地按準備的.模版回答,一旦面試官換個角度,立刻找不到方向,依然按照自己的思路繼續(xù)往下。當然很多畢業(yè)生,甚至包括有一定社會經(jīng)驗的應聘者,還有一個讓所有面試官詬病的問題:面試前對應聘的公司和職位毫無了解。對于應屆畢業(yè)生來說,面試的時候最好是用一份誠懇的態(tài)度告訴面試官:我沒有工作經(jīng)驗,但是我有扎實的專業(yè)基礎;有很強的學習能力;有踏實的工作態(tài)度,如果您給我一個機會,我會為公司創(chuàng)造很大的價值,這個價值在于我的努力。有了這份誠懇,相信沒有人會拒絕他們。
當然除了面試,畢業(yè)生更需要學習的是入職之后角色的轉(zhuǎn)換:剛進公司突然面對和學校不同的社交方式和較大的壓力。這時候就需要拿出學習的精神,從最底層的東西做起,對程序員來說,這不僅指做有經(jīng)驗的同事不愿意去做的基礎編碼工作,更多的是需要做一些額外的工作,以增加與人交流的機會,學習社會經(jīng)驗。要成長為一個程序高手并不難,任何程序員經(jīng)過努力都能達到,但是要成為一個事業(yè)高手,需要豐富的社會歷練和見識,只有真正學會了與人打交道,才可能在事業(yè)上有所突破。一味埋頭鉆研程序,可能是程序員事業(yè)發(fā)展的最大障礙。
網(wǎng)易在線游戲事業(yè)部HR:雙向選擇,共同進步。
網(wǎng)易一直視大學生為公司發(fā)展的源動力,在選聘、培養(yǎng)大學生方面傾注了巨大成本。近兩年來,網(wǎng)易招聘的新人中,應屆畢業(yè)生的比例都在50%以上。大學生與企業(yè)之間的合作能否體現(xiàn)出雙方期望的價值,需要雙方共同努力:對公司,需要充分考慮到企業(yè)自身的管理水平和培養(yǎng)新人的能力;而對大學生,則需在個人素質(zhì)和知識技能方面做足積累。當然,我們也欣喜地看到了進入公司的畢業(yè)生的長足進步,今年網(wǎng)易有幸入選全國大學生最佳雇主50強,也是全國莘莘學子們對網(wǎng)易多年來致力于為大學生提供發(fā)展空間所付出努力的一個肯定。
網(wǎng)易用人,并不看重是否名校,是否熱門專業(yè),而是首先看重人的基本素質(zhì),會側(cè)重考察大學生在項目經(jīng)驗、在校期間的表現(xiàn)、學習成績、社會活動、與企業(yè)文化的契合度、表達能力等方面的實際能力。以游戲開發(fā)為例,網(wǎng)易選聘程序員時,除了應用性,人的基本素質(zhì)和業(yè)務能力的可塑性是首先要考察的。其實,程序?qū)崿F(xiàn)并不是網(wǎng)易招程序員的首要要求,對于應屆生,即使這方面還略有欠缺,網(wǎng)易也愿意提供足夠的時間和空間對其進行培養(yǎng)。關鍵的前提是:應聘者愿意和網(wǎng)易共同成長,愿意不懈地努力,在工作中提升自己的能力,實現(xiàn)真正意義上的開發(fā)而非簡單的程序模塊實現(xiàn)。
相對的,大學生自身準備也要和應聘公司的特色相匹配。比如選擇網(wǎng)易,需要有扎實的專業(yè)基礎,強烈的團隊合作意識,深刻理解責任感的內(nèi)涵,學會真正的換位思考。專業(yè)基礎是后續(xù)發(fā)展的根本,未來職業(yè)發(fā)展生涯中,大學生要努力把自己培養(yǎng)成為一名有思想、有個性的專業(yè)工程師,而非純粹的熟練技術工人。
四、建議
1、學好非專業(yè)課
大學是提高個人綜合素質(zhì)的地方,有人認為只需要學好專業(yè)課就行,這顯然是片面的。在競爭日益激烈的社會,競爭的不只是技能,競爭的更是個人能力,學好英語、數(shù)學、物理等基礎性學科對個人的思維、與人交流都有很大的幫助,也有助于幫助理解專業(yè)知識。除了必修課以外,選修一些經(jīng)濟、政治類的選修課也是有必要的。
2、提高自己的學習能力
課堂上學習知識是一方面,課下自主學習也是一方面。在課堂上學到的知識是有限的,因此,我們要提高自身的自學能力,尤其是計算機專業(yè)的學生。IT行業(yè)是個日新月異的行業(yè),畢業(yè)時才發(fā)現(xiàn)在學校學到的很多東西早已過時。再者,很多企業(yè)也要求畢業(yè)生能夠盡早地融入工作中,更夠在最短的時間類掌握新的東西,這些完全取決于個人的自學能力。IT行業(yè)真的可以說是,“活到老,學到老”,不然你就會被時代淘汰。
3、多與人交流,培養(yǎng)團隊意識
一個工程的竣工離不開一支優(yōu)秀的團隊,在IT行業(yè)團隊意識也顯得尤為重要。所以,無論在大學還是參加工作以后,都要增加與人交流的機會,學習社會經(jīng)驗。要成長為一個程序高手并不難,任何程序員經(jīng)過努力都能達到,但是要成為一個事業(yè)高手,需要豐富的社會歷練和見識,只有真正學會了與人打交道,才可能在事業(yè)上有所突破。一味埋頭鉆研程序,可能是程序員事業(yè)發(fā)展的最大障礙。
4、找一份好的暑期實習工作
畢業(yè)生在校期間除了認真學好專業(yè)基礎知識之外,可以利用寒、暑假期間到相關領域的公司做假期的短期兼職工作,力爭做到學以致用。理論聯(lián)系實際,強調(diào)動手能力是目前人才招聘的熱門話題,這對廣大畢業(yè)生提出了更高的要求。
毛概暑期社會實踐報告11
一、前言
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、城市居民生活水平的提高,生活垃圾已經(jīng)成為當前世界性的嚴重公害之一。此時,環(huán)境保護就顯得尤為重要。目前我國的環(huán)境問題十分嚴重,而我國還處在社會主義初級階段,國家財力有限,僅僅依靠國家保護不足以緩解我國經(jīng)濟快速發(fā)展中必然出現(xiàn)的環(huán)境問題。公眾參與環(huán)境保護,有利于發(fā)揚民主、加強監(jiān)督、群策群力,搞好環(huán)境保護和管理工作,因而是發(fā)展我國環(huán)境保護事業(yè)的迫切要求和現(xiàn)實選取。調(diào)查發(fā)現(xiàn),居民有必須的環(huán)保意識,但他們并未意識到他們?nèi)粘I钪械男袨橐呀?jīng)對環(huán)境造成了污染,所以,加大宣傳力度是解決這一問題的途徑之一。
人類的發(fā)展是伴隨著適應環(huán)境,改造環(huán)境而發(fā)展起來的。發(fā)展到二十一世紀的這天,由于開始對環(huán)境問題的忽視,環(huán)境問題日益惡劣,而如今人類也受到了大自然無情的報復──環(huán)境問題空前嚴重地出此刻人類面前,使人們陷入憂郁不安之中。隨著世界各國對于環(huán)境狀況的不斷重視,環(huán)境的保護與可持續(xù)發(fā)展問題已日益受到不斷地重視和加強。盡管我國政府不斷加強整治力度,可是由于一些人為原因,我國的環(huán)境問題還不容樂觀。為此,我利用這次暑假的機會對我們石牛鎮(zhèn)的居民展開了一次居民環(huán)保意識和行為調(diào)查,旨在了解公眾對于環(huán)境保護問題的看法,同時對我們的周邊生活環(huán)境進行一個初步的了解,并宣傳環(huán)本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進行調(diào)查的,透過對回收調(diào)查問卷的分析,總結(jié)出了以下的結(jié)果。
二、相關資料
1、我國目前海洋污染狀況:
目前,我國的海洋環(huán)境,總的來看,基本上還是處于良好狀態(tài)。但在某些沿岸的海灣、河口及局部海域,如大連灣、遼河口、錦州灣、渤海灣、萊州灣和膠州灣等,環(huán)境污染比較嚴重;某些海洋水產(chǎn)資源衰落,漁獲量減少,少數(shù)珍貴海產(chǎn)品受損,一些海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響;部分灘涂荒廢,濱海環(huán)境遭到損害。就海區(qū)而言,渤海沿岸污染較嚴重,東海和黃海次之,南海污染較輕。當前,污染和損害我國海洋環(huán)境的因素主要有:陸源污染物、船舶排放的污染物、海洋石油勘探開發(fā)的污染、人工傾倒廢物污染、不合理的海洋工程的興建和海洋開發(fā)。
2、我國目前土壤污染現(xiàn)狀:
(1)、土壤的重金屬污染
隨著工業(yè)、城市污染的加劇和農(nóng)用化學物質(zhì)種類、數(shù)量的增加,土壤重金屬污染日益嚴重,污染程度在加劇,面積在逐年擴大。重金屬污染物在土壤中移動差、滯留時光長、不能被微生物降解,并可經(jīng)水、植物等介質(zhì)最終影響人類健康。
(2)、土壤的有機污染
目前我國土壤的有機污染十分嚴重,且對農(nóng)產(chǎn)品和人體健康的影響已開始顯現(xiàn)。同時,隨著城市化和工業(yè)化進程的加快,城市和工業(yè)區(qū)附近的土壤有機污染日益加劇
(3)、有機污染物在生物體內(nèi)的富集
(4)、土壤的放射污染
近年來,隨著核技術在工農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、地質(zhì)、科研等各領域的廣泛應用,越來越多的放射污染物進入到土壤中,這些放射污染物除可直接危害人體外,還能夠透過生物鏈和食物鏈進入人體,在人體內(nèi)產(chǎn)生內(nèi)照射,損傷人體組織細胞,引起腫瘤、白血病和遺傳障礙等疾病
3、我國目前大氣污染現(xiàn)狀:
近年來,雖然我國大氣污染防治工作取得了很大的成效,但由于各種原因,我國大氣環(huán)境面臨的形勢仍然十分嚴峻。大氣污染物排放總量居高不下。我國大氣污染狀況十分嚴重,主要呈現(xiàn)為煤煙型污染特征。城市大氣環(huán)境中總懸浮顆粒物濃度普遍超標;二氧化硫污染持續(xù)在較高水平;機動車尾氣污染物排放總量迅速增加;氮氧化物污染呈加重趨勢;全國構成華中、西南、華東、華南多個酸雨區(qū),以華中酸雨區(qū)為重。
4、我國居民環(huán)保意識現(xiàn)狀:
改革開放的20年也是中國公眾環(huán)境意識萌發(fā)和成長的'20年。進入90年代以后,我國公眾的環(huán)境意識明顯增強,與國際社會環(huán)境意識的主流進一步靠近?墒牵瑥目傮w上說,當前我國公眾環(huán)境意識總體水平仍然偏低,還有待于提高。其存在的主要問題是:外熱內(nèi)涼,參差不齊。具體表此刻:(1)說的多、做的少,新聞媒體和著書立說中反映的公眾環(huán)境意識水平與實際生活中的行為很不協(xié)調(diào);(2)學者和政府官員對環(huán)境問題關注較多,而一般居民的環(huán)境意識普遍欠缺;(3)城鎮(zhèn)居民的環(huán)境意識較強,但廣大農(nóng)村居民的環(huán)境意識普遍欠缺;(4)對環(huán)境問題的認識較高,但實際承受潛力有限,即使在城市居民中,環(huán)境意識的水平與參與環(huán)境保護行動的潛力也存在較大差距。
三、調(diào)查過程
最新毛概社會實踐報告范文社會實踐報告
(一)調(diào)查時光、地點
調(diào)查時光為20xx.8.10-20xx.8.17,地點為廣州天河區(qū)五山。
(二)調(diào)查形式
本次調(diào)查主要是透過發(fā)放調(diào)查問卷的形式來進行的。我們打印了300份調(diào)查問卷,以不記名方式在廣州天河區(qū)五山隨機派發(fā)。透過回收問卷(收回296份),統(tǒng)計結(jié)果,然后進行分析研究。
(三)調(diào)查對象
本次被調(diào)查的對象組成層次如下:男女比例大致為1:1;年齡段方面,20歲以下占20%,20~40占45%,40~60占30%,60歲以上的占5%;職業(yè)方面,覆蓋了學生,農(nóng)民工,個體戶,離退休職工,其他職業(yè)等不一樣社會群體。對象基本覆蓋社會公眾各個層面,能大致反映出天河區(qū)五山居民的環(huán)保意識狀況。
(四)調(diào)查資料
本次調(diào)查從居民對環(huán)境保護的了解水平、居民所涉及的環(huán)保生活方式兩個方面進行。問卷編制了13個題目,每個題目從不一樣角度和不一樣側(cè)面反映公眾環(huán)境意識水平和參與環(huán)境保護現(xiàn)狀。
(五)調(diào)查人
(六)環(huán)保意識調(diào)查結(jié)果:
1、調(diào)查顯示,公眾對環(huán)境的態(tài)度總體上是用心負責的,絕大多數(shù)公眾對環(huán)境的基本價值觀是正確的,公眾對常識性的普通環(huán)境知識答題的正確率較高,到達85.6%,可是對于世界環(huán)境日是哪天這一簡單題目,僅有9.3%的答對。大部分的居民認為目前環(huán)境問題已成為人們所關注的一個重大的問題,這說明環(huán)境問題已經(jīng)為廣大人們所關注,已經(jīng)成為了一個眾人矚目的重大問題。
毛概暑期社會實踐報告12
經(jīng)過這幾周時間的調(diào)查分析,在我們小組三個人的共同努力下,我們終于完成了這次的毛概實踐報告,想想在這段時間,雖說不長,但真的是學到了很多東西。
我們的調(diào)查報告的主題是大學生業(yè)余生活,之所以選擇這樣一個主題,那是因為這是與我們目前息息相關的問題,而且很多人對此也有困擾,所以,對此的調(diào)查報告才顯得格外的有意義。在這次調(diào)查中,我們的任務是繁雜瑣碎,包括設計、派發(fā)、回收問卷,統(tǒng)計分析結(jié)果,翻閱資料,總結(jié)結(jié)論,,制作、填寫大綱,,繪制表格,后期完善。做的過程里,我們遇到過各種問題,有想過偷懶,但在大家的相互勉勵之下我們還是堅持了下來,不管我們的報告是否合格,但我們至少可以問心無愧,我們是用了心、盡了力去完成的,這個過程我們走的不簡單,但我們回想起就覺得很開心。
調(diào)查過程里,首先發(fā)現(xiàn)的就是是存在的問題。問題有許多,包括課余時間充裕,但沒有效利用,不會安排課余時間,沒正確認識課余時間,課余時間帶來的負面影響較多,課余生活脫離社會,沒有經(jīng)驗上的提高。其次是成因。之所以大學生的業(yè)余生活的安排會成為一個值得關注的問題,那是有他不可忽視的因素的'。包括了各種主觀、客觀的條件,在我們調(diào)查的同時,我們也在自我的反省,反省自身是否也存在著結(jié)果里的不良習慣,當然,我們也是存在著許多陋習的。所以我們在調(diào)研的同時,也在虛心學習,改正。
其實一開始,對這個實踐報告并沒怎么放在心上,想想不過是發(fā)一些調(diào)查問卷然后分析總結(jié),寫篇報告而已。但真正做起來的時候才發(fā)覺并非那么簡單,首先是選擇一個要調(diào)查的問題,然后要出一些圍繞著這個主題的問題,問卷上雖說只有十四個問題,但就是這十幾個問題以及選項就花費了我們很多時間,之后就是發(fā)放這份問卷,我們選擇了晚上在自習室和圖書館發(fā)這些問卷,這一百二十份問卷,我們?nèi)齻人也足足花了兩個星期才發(fā)完收完,之后就是分析問卷,統(tǒng)計數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)還要分類統(tǒng)計,如何分類,這期間我們意見上也發(fā)生過分歧,但最后通過討論還是解決了。
所以通過這次時間報告給我們感受很深,其一就是了解到實踐中每一件事都不可小看,它不比我們學習中所遇到的問題,學習中所遇見的問題通過幾個公式,幾個概念,總能得到一個確切的答案,而實際中則不然,總會出現(xiàn)這樣那樣意想不到的問題,也許只是個小問題,但也足夠阻擋我們完成這件事的腳步,還有要辦成這件事,會有多種途徑多種辦法,我們還要從這些方法中選出最便捷最合理的。
在這期間,我們也都意識到了一個東西的重要性,那就是團隊意識,大家都知道,一個人很難能夠做到完全靠自己去完成一件事,就算做到了,那也不知道得付出多少汗水,而且得到的未必是最佳的方案。但雖說都知道團隊意識的概念,但做起來就并非那么簡單了,人都有自己的想法,每個人的想法也不可能會一致的相同,而大家都會有捍衛(wèi)自己的想法的心理,于是便會出現(xiàn)爭執(zhí),在這種情況下,其實最需要的是平心靜氣的大家和和氣氣的討論,這次實踐的組員還都是同學朋友,大家關系都還好,和和氣氣的討論還好辦到,但日后工作中總會遇到和陌生人合作的時候,所以隨時都應該抱有一顆虛心求教的心,客觀冷靜的去看待自己和別人的方法,即便是自己的方法要好一些,也要平和的組織好語言更好的表達出自己的想法,切不可急躁,也不能瞧不起別人的想法。對于我們這樣一個即將步入社會的大學生來說,需要學習的東西很多,團隊意識尤為重要,團隊中每一個人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢詮乃麄兩砩蠈W習到很多知識、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
當然,說到團隊合作,既然是團隊,自然也就離不開交流,交流人人都會,但要做好卻不那么容易了,要適時的適當?shù)谋磉_出自己的想法,那并非是件容易的事,那需要時間與經(jīng)驗的積累,我們所要做的就是學習,還有在實踐調(diào)查的過程中,不只是我們發(fā)問卷,我們也收到了別人的問卷,說實話,雖說幫忙填一下問卷只是舉手之勞,但有時候做著自己的事卻被別人打斷心中也會有些不愿意,所以將心比心,在找人幫忙填問卷,在跟他們交流的時候多用一些禮貌用語就顯得十分必要,所以我們也還在問卷末尾加上一個笑臉,說一聲謝謝,那樣別人幫了忙心里也會覺得舒服一些。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這樣的實踐更加了解社會,其意義深遠,對我們的幫助享用一生。實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的合格人才,必須跨出校門、步入社會、并積極投身社會;把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置。
毛概暑期社會實踐報告13
一、摘要
20xx暑假已經(jīng)到來,許多的學生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),還可以進行體育鍛煉,參加各種補習班,或外出旅游等等。假期本就是一個放松的時間,可以隨性所欲。
二、問題的提出
輕松愉快的暑假是每一個中小學生所向往的。那么,在暑假期間學生們又在做些什么呢?他們是在家復習功課,和父母出門旅游,還是參加各種各樣的學習班培養(yǎng)自己的特長等等。中小學生的暑假還存在哪些問題?學生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,我對當?shù)氐闹行W生的暑假生活進行了調(diào)查。
三、正文
現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,平時父母上班,孩子上學。可到了暑假,學生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織、無規(guī)律的生活之中,學生的人身安全是最大的隱患。
在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),超過6成的學生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看。他們安排自己每天的生活,什么時候?qū)W習,什么時候看電視,什么時候出去玩,什么時候參加課外的補習班……盡管每個學生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的。
值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學生打發(fā)假期時間最常去的地方,另外,暑假天氣炎熱,很多學生為了避暑去野浴,這都是很危險的行為。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學生,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學習帶來了很大的影響。如家住本市湘北市場姓王的同學,今年14歲,暑假的第一天進游戲廳玩耍,另一個姓楊的同學上前找王要游戲幣,王不肯,楊便操起椅子向王猛砸,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,暈倒在地,終因搶救不及時,流血過多而死亡。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,便和幾個同學去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,但由于水草纏身,一時慌張,弄不清方向,他拼命地往深水處掙扎,終因體力不濟而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,一時支持不住,心臟病復發(fā),搶救無效而死亡。
如果這些學生有大人的照看,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生……但既然已經(jīng)發(fā)生,我么就要從中吸取教訓,避免類似時間的再次發(fā)生。
暑假的時間很長,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里。于是,家長為孩子報學習班,既希望能培養(yǎng)學生的某些特長,又能讓學生的生活有些規(guī)律,畢竟學習班里有老師看著學生,情況會好些。
根據(jù)有關部門的數(shù)據(jù)顯示,32%的中小學生在暑期中參加了課外輔導班,但喜歡參加課外輔導班的孩子數(shù)只占6%。數(shù)據(jù)顯示,家長在孩子學費上的支出占所有支出的65%,學習科目主要集中在英語、計算機、數(shù)學、文藝等方面。其中,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學習成績,26%的家長希望孩子能夠提高學習興趣。
所以在暑假期間經(jīng)?梢钥吹胶芏嗟膶W生背著書包坐公交車到各各學習班上課。商家也看準這個時機,開設各類的補習班招攬生意。
作為“假日經(jīng)濟”的一種延伸,長達兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟效益的“黃金時期”。這對有些孩子而言,假期卻十分難過,他們那望子成龍、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的學習班、特長班,對此,家長們也有自己的難處。
(一)商家辦班很積極。
自實行“素質(zhì)教育”以來,特別是高考改革,實行“3+X”制以后,對學生的能力和全面素質(zhì)要求越來越高。商家看準時機,利用暑期推出形形色色的培訓、補習、家教,打出“能力與應試并重”、“文化與特長并舉”等富有“時代氣息”的標語,吸引廣大中小學生前來報名。據(jù)調(diào)查,xx市自6月底開始,商家就在市城區(qū)開展鋪天蓋地的廣告宣傳,數(shù)不勝數(shù)的“培訓中心”看得人眼花繚亂。市內(nèi)規(guī)模比較大的培訓中心有“劍橋少兒英語培訓中心”、“新世紀暑期英語培訓中心”等。他們在全市各地設有咨詢處,并設立多個報名點和教學點,形成了“連鎖”點。有的培訓中心,如xx市陽關琴行、師院的暑期中小學生培訓中心,都是綜合性的培訓中心,既有文化培訓又有特長培訓。文化方面有英語、數(shù)學、物理、化學等,特長方面有音樂、美術、書法、體育運動等。這些成規(guī)模、成氣候的培訓部一般采取辦班的形式,進行集體教學,有比較嚴格的組織。另外,不少商家和中介機構還向中小學生提供家教服務,推薦一批大專院校的學生給需要家教的人。與遍布大街小巷的家教“游擊大軍”一樣,他們主要是針對小學、初高中各門功課,采用一對一的教學方式,為中小學生查漏補缺或讓其超前學習課本知識。
(二)學生家長更踴躍。
對于各種培訓和家教補習,家長似乎更為熱情。早在暑期前夕,許多家長就開始精心設計孩子的暑期生活,到處收集有關培訓的廣告、打聽其教學質(zhì)量、觀望別人參加那些培訓;還有的家長四處托人尋找本科、研究生當家教,經(jīng)過面試和篩選,留下最滿意的,來給孩子進行一對一的補習。參加培訓、請家教幾乎形成了一種爭先恐后、你追我趕的風氣。家長之所以熱衷于送孩子進班學藝原因有:一是學生升學的形勢嚴峻。中小學生都希望進入市內(nèi)重點學校,但人多名額少,向重點中學進軍不僅是“文化成績大戰(zhàn)”,更是“特長大比拼”。激烈的競爭不僅給學生帶來巨大的壓力,也使望子成龍的家長焦慮非常。因而讓孩子利用暑假多 “充電”,以期考上理想的學校。二是對部分家庭而言,孩子一個人呆在家里不放心,最好的辦法便是送去參加培訓班。三是學特長可以為孩子將來更好地適應社會打好基礎。知識經(jīng)濟時代越來越需要“全才”,多一門特長便多一門謀生的本領。四是英語、電腦已經(jīng)成為一種必備的基礎技能,如果不從小就進行這方面的學習和鍛煉,將來會很難適應。因此,如xx市內(nèi)的少兒英語培訓、電腦培訓生意興隆、人滿為患。
(三) 學生減負愿望落空。
對xx市城區(qū)隨機抽樣30名中小學生調(diào)查結(jié)果表明:學生對暑期參加培訓班表示愿意的占22%;可以接受的`占40%;有的愿意有的不愿意的占21%;不愿意的占17%。暑期參加一種培訓班的有6人,參加二種培訓班的14人,參加三種培訓班的有8人,參加四種培訓班的有2人。少部分學生自主意識較強,有參加培訓或請家教的要求,能主動選擇自己想?yún)⒓拥呐嘤柊。但大部分學生,尤其是小學生對培訓和補習是帶有抵觸情緒的。由于年齡小,沒有形成自己的觀點;或是害怕家長,不敢發(fā)表自己的意見。所以一般只要家長有這方面的要求、做出參加培訓或請家教補習的安排,他們也就接受。但如果壓力太大,他們有時也會發(fā)泄心中的不滿。如本市紫橋小學上三年級的陳同學,暑假期間每天要學兩個小時的英語,1個小時的古箏,1個小時的鋼琴;丶液筮要做暑假作業(yè)、讀英語、練琴。小女孩常向媽媽抗議說:“無聊”、“比讀書還緊張”,并強烈要求出去旅游。12歲的鄭同學在本市名牌中學(長怡)讀初一,她不僅成績好,而且多才多藝。暑假里她有四門課程:英語、手風琴、書法、舞蹈。雖然平時很自覺,但辛苦久了,有時也忍不住想出去玩,偶爾還會來個“先斬后奏”,先玩一兩天再說?梢姡瑦弁媸呛⒆拥奶煨。7月中旬xx市氣溫高達39度,室外氣溫有的高達42度,街道上行人稀少,偶爾看見幾個,但大多數(shù)是趕著參加各種培訓班的孩子們。
毛概暑期社會實踐報告14
我們都知道,管理者的工作質(zhì)量是由他們所管理的人的工作質(zhì)量來決定的,并且,企業(yè)的整個運作過程,除了一些核心技術之外,是沒有多少秘密的,可以說企業(yè)是透明的,然而,一個企業(yè)能夠成功,在市場上占據(jù)一席而立于不敗之地,這關鍵在于對方法、措施的選擇、運用、實施,而這關鍵也是人,可見,人在企業(yè)中的地位是不言而喻的,他對一個企業(yè)的成功與否,起著相當大的作用。
而大學生作為現(xiàn)代社會的普遍群體,未來社會發(fā)展的主力軍,其自身所有的就業(yè)能力素質(zhì),正是企業(yè)招聘人才的衡量標準之一。
我利用暑假的時間親自參與社會實踐,為將來走上社會累積一點經(jīng)驗,從現(xiàn)在就開始重視并培養(yǎng)企業(yè)所需的綜合素質(zhì),不鍛煉自己,完善自己,更讓自己的應聘就業(yè)之路上握有一份籌碼。
眾所周知,肯德基是世界連鎖的餐飲企業(yè)之一,主要經(jīng)意漢堡、薯條、炸翅等食品,在廈門sm店肯德基的暑期實踐中,我深刻的懂得了作為當代的一名大學生,并不是坐在教室里接受著所謂的高等教育,養(yǎng)尊處優(yōu),就能把以后在社會上立足所需要的本領和能力都掌握好,而是我們要付出努力,親自實踐,才能有所體悟,懂得什么才是作為當代大學生所需要的品質(zhì)和精神。
肯德基看似只是一個簡單的餐飲,第三產(chǎn)業(yè)的一個小小代表,然而每個企業(yè)都有自己所特有的企業(yè)文化,而這種企業(yè)文化正是支撐著企業(yè)在自己的領域內(nèi)長盛不衰、不斷獲勝的法寶,尤其是像肯德基這種在世界范圍內(nèi)都有市場的企業(yè),其所特有的文化生命力,以及其之所以成功背后的秘訣,都是值得我們在調(diào)研中給予高度關注和學習的,不難發(fā)現(xiàn),不同的企業(yè)所孕育的文化有不同符號和字碼,而這些文化又和一個企業(yè)自身發(fā)展中對人才素質(zhì)的要求息息相關,看似很簡單的道理,不同的文化有不同的表現(xiàn)方式和運營要求,這卻不是一個外行人就能夠輕易的看懂和讀懂的,這是一個學習和成長的過程,需要每一個人嘗試的人都付出自己的努力,哪怕是艱辛,收獲才是最有意義的。
雖然只是一個小小的鍛煉,但是我卻經(jīng)歷了一個很大的跨越,學會怎樣設計自己的簡歷,把自己的情況大體的做準確介紹,使得自己能在眾多的應聘者中脫穎而出,經(jīng)過選撥后,由分店經(jīng)理的考驗和檢測,才幸運的被選中,有機會去做這樣的一次社會實踐,這也算是我第一次正式的獨立的面對招聘。
在接下來的日子里,便開始真正的和社會做零距離的接觸了,作為和服務直接掛鉤的第三產(chǎn)業(yè),做好服務就是我們的主題,而讓顧客滿意就是我們服務的本質(zhì)和根本出發(fā)點。
為此,我在自己的工作中,通過不斷的學習和研究發(fā)現(xiàn),企業(yè)對當代大學生素質(zhì)要求的大體以下幾點:
1、較好的心理素質(zhì)
創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展不竭的動力,而能夠勇于和時代同行的員工,是不會被淘汰的?系禄挠媱澏际桥c時俱進的,這是我們在電視廣告上都可以獲曉的,同時,業(yè)績靠的就是不斷的創(chuàng)新,肯德基把每個月的安全須知、訓練目標等都公布出來,讓我們熟知于心,時刻牢記自己的責任。這不是簡單的死記硬背,而是要活學現(xiàn)用,如何把服務的精神做到為客瘋狂上。
肯德基的領導人總是研究如何把權力和責任一起分配給相應的人,研究如何激勵和約束,實行激勵卡制,由當天的值班經(jīng)理給予為客瘋狂的行為,或是表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,每張激勵卡可以獲得20分,累積一定的分數(shù)之后就可以獲得相當數(shù)額的獎勵,目的就是培養(yǎng)我們的自信心、上進心,讓我們每天都有斗志開始一天的任務。
這就是要鍛煉員工的心理素質(zhì),看到別人的成績,不是產(chǎn)生嫉妒,而是學會讓自己成為下一個被表揚的優(yōu)秀員工。
2、端正的工作態(tài)度
“沒有任何借口”是美國西點軍校奉行的最重要的行為準則,其目的`就是要讓學員學會適應壓力,培養(yǎng)他們不達目的誓不罷休的毅力,它讓每一個學員懂得:工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生也是沒有任何借口的,F(xiàn)在,我們就要以“沒有任何借口”來要求自己,嚴肅自己的行為,在工作中,就要以負責任的態(tài)度來對待,不能以自我為中心,我行我素,為顧客服務,就不能有情緒,這是我在社會實踐中得到的最切實的感受,顧客就是上帝,要微笑的去面對,哪怕是超出自己解決能力范圍的難題。
不論我們走上社會或遲或早,對我們而言,無論做什么事,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位上,都要對自己的工作負責,不要用任何的借口來為自己開脫或是搪塞,完美的執(zhí)行是不需要借口的。這是企業(yè)對當代大學生素質(zhì)的要求之一。
3、較好的組織協(xié)調(diào)能力,以及團隊合作能力
我們都知道,工作能力強,具有團隊協(xié)作精神的員工是企業(yè)高薪聘請的對象。
所以,服從管理,這是作為員工必須做到的,處在服從者的位置上,就要遵照指示做事,服從的人必須暫時放棄個人的獨立自主,全心全意去找遵循企業(yè)的價值觀念,當企業(yè)和員工都具有強烈的紀律意識,在不允許妥協(xié)的地方,在不需要借口時絕不找任何借口,比如質(zhì)量問題,比如工作態(tài)度等。
團隊就是一個整體,就好比一個小的社會,離開了這個群體,任何人自己都談不上獨立生存,所以,就要服從上級的管理和指揮,領導要你這樣做,你就不能找借口說:“不”。
這就要求我們要學會和別人和諧相處,密切合作,善于處理好人際關系。
4、好學,上進心強
富蘭克林曾說過:把握今日,就等于擁有兩倍的明天。這句話意在告訴我們這些大學生,在校,作為學子,我們的任務是學習掌握好知識,但走向社會后,我們?nèi)匀贿要繼續(xù)的學習,提高技能水平,做一個優(yōu)秀的員工,這是每一個企業(yè)都希望自己的員工從進入這家企業(yè)后就能明確的意識,對大學生的要求也不例外。
也許很多人覺得自己只是眾多大學生中,平凡的一個,沒有什么優(yōu)秀的地方可以讓自己脫穎而出,于是,不思進取,不求上進,其實,社會總是在不斷的變化發(fā)展的,今天,你可以站穩(wěn)腳,明天,或許,將會由其他人來代替你,為此,我要說的是:超越平庸,選擇完美!
隨著知識技能折舊愈快,公司更看重學習能力強的人,未來的競爭是學習能力的競爭,要想從平凡中脫穎而出,一方面是由個人的才能決定,另一方面則取決于個人的進取態(tài)度,企業(yè)需要的就是上進的人,這樣才能不斷的為企業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
因此,在工作的同時,我們也還要不忘繼續(xù)學習,不斷提升自己的技能以及綜合素質(zhì)。
5、吃苦精神
很多大學生抱著自己學歷高,身份貴,于是就眼高手低,其實,這主要是由于個人思想意識的不端正造成的,為此,企業(yè)對大學生的素質(zhì)要求就是能不怕苦,不怕累。任何人都是從最低級開始向上爬的,哪怕從事累最臟的活,那也是一種鍛煉,因為每個人都是平等的,不分高低貴賤。
剛開始,在肯德基的工作中,我被分配從事收盤子,更甚至是打掃衛(wèi)生間,我也會抱怨,覺得安排不合理,找經(jīng)理理論,經(jīng)理的一番話,讓我恍然大悟,
我們既然是一個大學生就更是要放下自己的學生身份,來這里是為了鍛煉自己,學到更多的東西,而不是享受,高傲,只會貶低自己,只有好好的把自己的本職工作做好,才能獲得別人的認可,才可能在現(xiàn)任職位的基礎上,獲得提升的可能。
6、時刻保持活力,工作充滿熱情
熱情,就是一個人保持高度的自覺,就是把全身的每一個細胞都調(diào)動起來,完成他內(nèi)心渴望完成的任務,尤其是作為服務行業(yè),就更需要以高度的熱忱來感染你身邊的每一個顧客,讓他感受到你的微笑,而不是冷冰冰的。這也是肯德基的微笑三部曲yes態(tài)度的精神體現(xiàn),就是對孤苦表示贊同;e就是目光注視;s就是微笑。
為此,優(yōu)秀的員工就是:能不忘初衷而虛心學習、有責任意識、愛護企業(yè),和企業(yè)融為一體、不自私而能為團隊著想、隨時隨地都具備熱忱,能用自己的激情去感染別人......
這就是社會企業(yè)對當代大學生素質(zhì)能力的幾點要求之一。
毛概暑期社會實踐報告15
支教隊就是農(nóng)村孩子們的一縷陽光,也如同春雷行動那樣帶給人們愛的希望。
我們有幸參加了這支部隊。那段承載了太多歡笑與淚水、溫暖與震撼的日子如今被放大了無數(shù)倍,在我們面前鋪陳開來,帶給我們又一次深深的感動。
在眾多團隊中,我們采訪了前往西安市臨潼區(qū)小金鄉(xiāng)毛灣小學、東合小學和郭堯小學的支教團隊。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動是由陜西行知公益同盟、西安交通大學綠色協(xié)會及西安交通大學愛
心同盟聯(lián)合組織的。隊員秦漢卿告訴我們,她從來沒有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。在那里,洗個舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情。村民常常用水缸接雨水來滿足基本的用水需要。隊員的日常工作除了教學之外還要挨家挨戶的家訪。村民們住得偏遠,所以每一次家訪都需要在崎嶇的山路上步行一個多小時,逢上下雨天更是苦不堪言。幾天下來,隊員全都生了病,水土嚴重不服者,全身長滿水皰?墒奶靸(nèi),沒有一個人抱怨過,沒有一個人退縮過,因為出行時許下的誓言,因為油然而生的責任感,因為太多太多的感動
努力終究會有回報。郭堯組領隊劉永平告訴我們,這些天的支教與家訪,觸動了村民的`教育意識,他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性;而隊員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力,增強了學習的動力。
這個只是暑期實踐活動的一個縮影,然而卻折射出了整個活動的人性光芒。正如一個隊員子在日志中寫的那樣:我們把愛說到做到,因為我們都秉持著最初的夢想。我們不曾言敗,我們鑄造風景,我們以自己滿意的方式,詮釋了自己的青春,也給別人帶來了溫暖和希望。
在這樣短短不到一天的時間里,我明白了很多,工作和我們學習也是一樣的,無論何時何地,都不能忘了自己的本,做任何事情都要有創(chuàng)新和堅持,只有具備了以上的兩點,才有可能成功。我希望以后能再次有這樣的機會來到這里,那時候也許這里有發(fā)生了不可思議的變化!
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