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暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-09-17 10:02:34 秀雯 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用25篇)

  總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用25篇)

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1

  經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)20多小時(shí)硬座之旅,我們對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)SN小組終于在7月8日中午來(lái)到了巴金筆下小鳥(niǎo)天堂的家、梁?jiǎn)⒊世、具有“葵鄉(xiāng)”美譽(yù)的xxxx。

  經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的休整,9日早上8點(diǎn)半,我們動(dòng)身前往江門(mén)氣派摩托有限公司,開(kāi)始進(jìn)行針對(duì)企業(yè)管理、銷(xiāo)售投資、產(chǎn)品進(jìn)出口、公司未來(lái)規(guī)劃以及企業(yè)文化建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展等方面的訪談和調(diào)研。

  9點(diǎn),我們到達(dá)氣派公司,負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的徐總和企管部部長(zhǎng)楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進(jìn)行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門(mén),又詢問(wèn)了公司招聘培訓(xùn)員工的方式和理念。楊先生認(rèn)為,一個(gè)員工最重要的是對(duì)公司忠誠(chéng),如果員工不一心想著公司,不認(rèn)真工作或隨隨便便就離開(kāi)的話,根本就不是個(gè)合格的員工。其次重要的才是團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通技巧和專業(yè)技能。為了培養(yǎng)員工的忠誠(chéng)心,讓員工心系公司,公司特設(shè)“忠誠(chéng)獎(jiǎng)”獎(jiǎng)勵(lì)工作五年以上的員工。雖然紀(jì)念品可能只是一個(gè)很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設(shè)企業(yè)文化,在獎(jiǎng)勵(lì)上重視榮譽(yù)與物資的結(jié)合,不斷完善薪酬結(jié)構(gòu),定期考核和競(jìng)聘,使企業(yè)結(jié)構(gòu)更透明清晰。公司還規(guī)定每個(gè)月至少辦一次活動(dòng),從而點(diǎn)燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺(tái)和氛圍,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,大大地提高了員工的穩(wěn)定性。楊先生說(shuō),文化是很虛的,但它確實(shí)給公司帶來(lái)了很好的影響,能讓員工心甘情愿的留在這里,虛但必須!老總教育他們,要做一個(gè)感恩、包容、自信、負(fù)責(zé)任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業(yè)也時(shí)刻不忘回饋社會(huì),鼓勵(lì)員工和動(dòng)員同行去做義工,舉行各種公益活動(dòng),在國(guó)家出現(xiàn)困難時(shí)發(fā)動(dòng)捐款……可見(jiàn),氣派是相當(dāng)注重人文關(guān)懷的。

  接著,楊先生又給我們介紹了技術(shù)更新和環(huán)保工作情況。雖然公司還在依靠外國(guó)技術(shù)和設(shè)備,但已經(jīng)基本具備了自主研發(fā)核心技術(shù)和零部件的初步能力,并建立起研發(fā)中心。由于摩托車(chē)生產(chǎn)流程在世界上基本已達(dá)到公開(kāi)化,企業(yè)現(xiàn)在自主創(chuàng)新更偏向外觀設(shè)計(jì)的創(chuàng)新。

  如今科技發(fā)展日新月異,第三產(chǎn)業(yè)迅速崛起,企業(yè)要如何通過(guò)轉(zhuǎn)型、變革來(lái)提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力呢?徐總首先回答了我們的問(wèn)題。他認(rèn)為,傳統(tǒng)上單純的技術(shù)革新、自主創(chuàng)新已經(jīng)不能完全滿足轉(zhuǎn)型的需要了,因?yàn)樵谀ν熊?chē)行業(yè)技術(shù)資源幾乎都是共享的,而且技術(shù)含量不高,現(xiàn)在變革的重點(diǎn)應(yīng)放在管理方面,核心競(jìng)爭(zhēng)力在于管理和文化競(jìng)爭(zhēng)。要提高競(jìng)爭(zhēng)力,必須優(yōu)化流程,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)鏈整合、市場(chǎng)整合、上游整合,提高企業(yè)文化軟實(shí)力,前后一體化,致力于產(chǎn)品貼近消費(fèi)者需求,提高產(chǎn)品個(gè)性化,并以令消費(fèi)者滿意售后服務(wù)來(lái)提高產(chǎn)品附加值。他還提出,中國(guó)至今沒(méi)有幾個(gè)能稱得上世界級(jí)的企業(yè),很大程度是因?yàn)榛A(chǔ)管理沒(méi)做好,大企業(yè)多的是政府扶持,很少真正依賴自身產(chǎn)品和管理的民營(yíng)產(chǎn)業(yè),一定要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流,提高個(gè)性化,做好基礎(chǔ)管理,在細(xì)節(jié)上認(rèn)認(rèn)真真做實(shí),才能融入世界市場(chǎng),才能打造真正的國(guó)際品牌。

  而后,負(fù)責(zé)進(jìn)出口業(yè)務(wù)的馬總也來(lái)為我們解答了公司進(jìn)出口方面的問(wèn)題。我們了解到,摩托車(chē)是一個(gè)地域性的市場(chǎng),不同公司在同一平臺(tái)上針對(duì)不同地域和不同消費(fèi)層分別運(yùn)作,所以他們展開(kāi)的是同行業(yè)、同地域的競(jìng)爭(zhēng)。氣派主產(chǎn)工作用車(chē),主要市場(chǎng)在拉美、非洲和中東。在國(guó)外市場(chǎng),摩托車(chē)是以量賺利的規(guī)模經(jīng)濟(jì),公司70%-80%的產(chǎn)品都用于出口。

  另外徐總和馬總還指出,要打造自主品牌,還要樹(shù)立良好的口碑,這樣才能占領(lǐng)領(lǐng)先位置,創(chuàng)造一線品牌,對(duì)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)滑坡作用很大。而且現(xiàn)在人的作用被放大了,企業(yè)應(yīng)更注意留住員工。而要做到可持續(xù)發(fā)展,基礎(chǔ)還是在于品質(zhì),做好精品開(kāi)發(fā)。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關(guān)于市場(chǎng)和職場(chǎng)方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我們受益匪淺。

  下午2點(diǎn),我們與主管營(yíng)銷(xiāo)、對(duì)外行政和投資工作的鄭總進(jìn)行了探討。氣派在全國(guó)范圍都設(shè)立了銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),以建渠道為主要方式,由經(jīng)銷(xiāo)商提供產(chǎn)品服務(wù),銷(xiāo)售服務(wù)一體化,其服務(wù)理念是滿足配件需要,爭(zhēng)取做到零距離。但現(xiàn)實(shí)還存在一定差距,每個(gè)縣級(jí)平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足于本業(yè),并計(jì)劃在未來(lái)3-5年內(nèi)做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設(shè)備和技術(shù)研發(fā)的升級(jí);而軟件完善則在于挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業(yè)形象。至于對(duì)外行政,鄭總認(rèn)為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助于企業(yè)了解政策、法規(guī),用好扶持政策。

  談話進(jìn)行到重點(diǎn)部分——企業(yè)未來(lái)發(fā)展與應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)、轉(zhuǎn)型升級(jí)的方法。企業(yè)的目標(biāo)是打造國(guó)際知名品牌,做更多的高端產(chǎn)品。以市場(chǎng)前景來(lái)看,我國(guó)未來(lái)十年的市場(chǎng)與現(xiàn)在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家的差不多,偏向個(gè)性化的高端產(chǎn)品;主要市場(chǎng)的第三世界國(guó)家未來(lái)十年則可以從我國(guó)現(xiàn)今的市場(chǎng)狀況看出,所以前途還是樂(lè)觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產(chǎn)業(yè)開(kāi)始轉(zhuǎn)型升級(jí)來(lái)提高競(jìng)爭(zhēng)力,鄭總指出,這主要依靠調(diào)整生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式和提高研發(fā)力量。以前氣派1100人的產(chǎn)量也不如現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化和提高勞動(dòng)生產(chǎn)力后減至600人的產(chǎn)量。鄭總特別強(qiáng)調(diào)提高勞動(dòng)生產(chǎn)力的作用,注重企業(yè)文化的建設(shè),提高員工積極性;規(guī)定機(jī)會(huì)平等,增強(qiáng)員工歸屬感;通過(guò)各種細(xì)節(jié),如車(chē)間工人用餐、公司全包員工再學(xué)習(xí)的費(fèi)用等,來(lái)聚攏人心……尤其機(jī)會(huì)平等方面,氣派的作風(fēng)讓人記憶尤為深刻。公司沒(méi)有一個(gè)空降兵,包括鄭總自己也是從秘書(shū)做起的,很多管理層更是從普通的藍(lán)領(lǐng)工人做起。公司的競(jìng)聘也讓員工懂得積極進(jìn)取就會(huì)有收獲,員工可以選出讓自己心服口服的班組長(zhǎng),各種人才也可以通過(guò)競(jìng)聘和比賽挖掘出來(lái),十分有利于公司內(nèi)部的良性競(jìng)爭(zhēng)。不僅如此,在穩(wěn)住原有員工的同時(shí),良好的口碑也為氣派陸續(xù)招來(lái)許多優(yōu)秀人才。其他工廠由于穩(wěn)不住人心,春節(jié)回來(lái)一個(gè)月往往會(huì)由于人手不足而停產(chǎn),況且新進(jìn)員工也遠(yuǎn)沒(méi)老員工干活麻利,而氣派不僅沒(méi)少人還多了人,那個(gè)月的產(chǎn)量大有保證?磥(lái),勞動(dòng)生產(chǎn)力的提高正是解決轉(zhuǎn)型問(wèn)題的一大關(guān)鍵點(diǎn)。

  結(jié)束了訪談環(huán)節(jié),10日早上10點(diǎn),我們?cè)俅吻皝?lái)氣派公司進(jìn)行第二階段的`調(diào)研——參觀生產(chǎn)流程。首先參觀的是打包和整車(chē)的車(chē)間。一條流水線63人,每天大約整車(chē)300套,打包線主要是把車(chē)子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運(yùn)到外國(guó)自己組裝。

  隨后我們來(lái)到檢測(cè)站,里面的零部件性能室用于測(cè)試零部件性能;自動(dòng)駕駛儀室利用國(guó)產(chǎn)自動(dòng)駕駛及模擬路面和日本高端技術(shù)設(shè)備HORIBA采集廢氣并加以分析,檢測(cè)摩托車(chē)的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來(lái)檢測(cè)摩托車(chē)的耐用度;此外還有發(fā)動(dòng)機(jī)性能室。

  最后,我們參觀了組裝發(fā)動(dòng)機(jī)的大車(chē)間,工人們有條不紊的進(jìn)行著流水作業(yè),熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準(zhǔn)確、動(dòng)作迅速。其中一個(gè)女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上?此`活輕松地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動(dòng)。原來(lái)那都是鐵的,可想而知那位看起來(lái)纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧!

  大家在工廠門(mén)前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結(jié)束。我們小組都感覺(jué)學(xué)到了許多平時(shí)難以學(xué)到的好東西,它大大地豐富了我們的知識(shí),開(kāi)拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實(shí)在的旅程。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2

  從初中畢業(yè)我們就于童年做了告別,更別說(shuō)高中畢業(yè)后走進(jìn)大學(xué)的我們了也就是說(shuō)我們是成人了,我們肩上的責(zé)任日趨增加那么我們就要勇敢的扛起,這才是21世紀(jì)的新青年。對(duì)于初來(lái)乍到的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足就需要學(xué)習(xí),假期社會(huì)實(shí)踐是最好的機(jī)會(huì)。我去了參加社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)了很多的見(jiàn)識(shí),下面是我的感受。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  我在假期找了一份飯店服務(wù)員的工作,認(rèn)識(shí)了很多人,誰(shuí)的性格和誰(shuí)的都不相同,那么我們就應(yīng)用不同說(shuō)話方式和他們交流,學(xué)習(xí)他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),或多或少對(duì)我們會(huì)有用。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的.理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在飯店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做服務(wù)員,每天8點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)半再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上10:00分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在飯店里雖然我是以打掃衛(wèi)生為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些上菜的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)

  這次事件讓我學(xué)到了很多東西,值了。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3

  這是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結(jié)束,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開(kāi)始了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過(guò)去工作中的一切,對(duì)未來(lái)我充滿了希望,以后我會(huì)更加努力,回報(bào)父母,學(xué)好知識(shí)。

  在臨近暑假的時(shí)候,我被學(xué)校商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)派去的讀過(guò)的高中招生,我從6月24號(hào)就被負(fù)責(zé)我那邊的招生老師叫去幫忙設(shè)點(diǎn),掛橫幅,發(fā)我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,從25號(hào)開(kāi)始,高三畢業(yè)生開(kāi)始紛紛來(lái)學(xué)校填志愿,填志愿對(duì)于每位高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是件頭疼的事,我當(dāng)初填志愿也像他們一樣,一樣的迷茫,一樣的不知所措,最后我也是被我們學(xué)校的一名學(xué)姐招過(guò)來(lái)的。

  看到這些高中畢業(yè)生為了填志愿那迷茫的雙眼時(shí),我能深深體會(huì)到,我招生的時(shí)候,我首先會(huì)問(wèn)問(wèn)他們的高考分?jǐn)?shù),如果行的話,我就會(huì)像他們推薦我們的.學(xué)校,但我也沒(méi)有夸夸其談我們的學(xué)校有多好多好,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況跟他們講清楚,不然到時(shí)候他們會(huì)說(shuō)我坑他們,還得被我招來(lái)的學(xué)生罵。在招生期間,我一共招了4天,在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,我也非常盡力,盡量為我們學(xué)校多招點(diǎn)學(xué)生。在招生過(guò)程中也了解到招生確是一件不易的事,首先得要會(huì)說(shuō),要有好的口才,要一度的宣傳學(xué)校的優(yōu)越條件和設(shè)施,還的讓他們聽(tīng)得進(jìn)去,被你講的所吸引,那樣才有效果,不然他們過(guò)后就不知道了,所以說(shuō)招生很不容易,4天里我只招到兩個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為還是可以了的,畢竟朝著我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生極少,他們都認(rèn)為我們學(xué)校太偏,幾乎都往武漢的學(xué)校跑,這就是我的招生過(guò)程和結(jié)果。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4

  暑假,我回到家鄉(xiāng)山東xx縣,開(kāi)始自己大學(xué)生活中第一次社會(huì)實(shí)踐,為了增強(qiáng)自己的韌性,接近并了解社會(huì)中最弱勢(shì)群體,給他們帶去xx大學(xué)學(xué)子的熱情和幫助,我將這次社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)選在了xx縣敬老院,也就是xx縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當(dāng)代大學(xué)進(jìn)行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點(diǎn)累,可是我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,更彰顯了我們吉大學(xué)子,樂(lè)于助人,積極投身社會(huì)實(shí)踐的良好風(fēng)貌,贏得了周?chē)说暮迷u(píng),自己還是覺(jué)得特別充實(shí)。

  xx縣敬老院是縣民政局管轄下的的一個(gè)敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過(guò)古稀,身體都已經(jīng)行動(dòng)不便。他們迫切期待能得到更多社會(huì)的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無(wú)兒無(wú)女的年過(guò)古稀的老人聽(tīng)到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動(dòng)的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽(tīng)他們念叨著“好孩子”。從第一天進(jìn)行實(shí)踐,我就被這群老人感動(dòng)著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點(diǎn)西瓜,每個(gè)老人都把我當(dāng)做自己的孩子,這真是讓我很激動(dòng)。從院長(zhǎng)那里我了解到每年都會(huì)有好幾批大學(xué)生來(lái)這里進(jìn)行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會(huì)的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動(dòng)地告訴我,黨的政策好,國(guó)家照顧才有今天這樣的舒心日子。

  為了更好的完成這次實(shí)踐任務(wù),我還特地找到自己家鄉(xiāng)的同學(xué),協(xié)助我完成這次實(shí)踐任務(wù)。實(shí)踐開(kāi)始前,我首先找到敬老院院長(zhǎng)了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態(tài)。院長(zhǎng)告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過(guò)70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實(shí)際實(shí)際建過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。行動(dòng)不便成了他們生活的障礙?吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒(méi)有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開(kāi)始,酷暑中他無(wú)法行動(dòng),身體已經(jīng)發(fā)餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒(méi)有護(hù)理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行?吹剿〉牧鑱y的屋子,我?guī)退帐,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開(kāi)窗子將異味發(fā)散出去。我忙著時(shí),不經(jīng)意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說(shuō),自己無(wú)兒無(wú)女,還沒(méi)有過(guò)哪個(gè)孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是xx大學(xué)的學(xué)生,來(lái)志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國(guó)家培養(yǎng)我們大學(xué)生,我們就應(yīng)該回報(bào)。

  接下來(lái)的幾天,我和大家都認(rèn)熟了,每次我剛進(jìn)敬老院,大家就圍上來(lái),那種親切的感覺(jué),是我這次社會(huì)實(shí)踐中收獲的最重要的財(cái)富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑,“你們?lái)了,不圖能幫俺們什么,只要能來(lái),就是好孩子,就值得表?yè)P(yáng)!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語(yǔ),其實(shí)深深的表達(dá)了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。

  事實(shí)上,這也暴露了我國(guó)農(nóng)村養(yǎng)老的深層次問(wèn)題,雖然國(guó)家發(fā)展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個(gè)社會(huì)特殊群體,他們年輕時(shí)曾為我們國(guó)家的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),而晚年無(wú)依無(wú)靠的狀況卻讓他們無(wú)法限度享受社會(huì)進(jìn)步的福利。我看到,基層政府也已經(jīng)越來(lái)越重視民生,開(kāi)始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領(lǐng)到更多的政府補(bǔ)助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經(jīng)濟(jì)條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調(diào)。這兩年不僅吃肉不成問(wèn)題,每逢過(guò)節(jié),都要為老人們包水餃。當(dāng)老人們說(shuō)到這里時(shí),都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說(shuō)有笑,生活十分安詳。

  不僅生活上的補(bǔ)助增多了,老人們還告訴我,醫(yī)療衛(wèi)生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫(yī)生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進(jìn)行免費(fèi)體檢,這一點(diǎn)大家都豎起了大拇指,稱贊政府為人民辦實(shí)事。

  這次實(shí)踐中,我特地對(duì)住在本院的幾個(gè)癱瘓老人進(jìn)行了力所能及的幫助,看到他們室內(nèi)干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無(wú)法正常行動(dòng),靠拐杖勉強(qiáng)可以動(dòng),幫他們擦拭身體,跟他們談心,因?yàn)闆](méi)法行走,他們對(duì)外邊發(fā)生的事情格外感興趣,我把自己在大學(xué)的趣事告訴他們,雖然交流起來(lái)十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺(jué)得自己這次實(shí)踐十分有意義,正是他們對(duì)我的這種依賴,我主動(dòng)找到院長(zhǎng),要求把自己本來(lái)三天的實(shí)踐計(jì)劃改成了一周。院長(zhǎng)欣然應(yīng)允。

  這次實(shí)踐中還讓我非常感動(dòng)的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動(dòng)不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩,幫助收拾屋子,幾個(gè)細(xì)心的大媽,還隔三差五出去買(mǎi)點(diǎn)水果,分給那些沒(méi)法行動(dòng)的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開(kāi)辟出了小菜園,老人們這樣說(shuō),“閑著也是閑著,種點(diǎn)菜,大家吃著鮮!

  盡管這樣,我還是發(fā)現(xiàn)了敬老院的`一些問(wèn)題。我對(duì)此也為敬老院和上級(jí)民政部門(mén)提出了自己的建議。

  1、部分寢室安排不合理,很多老人行動(dòng)不方便,住的寢室卻離洗手間很遠(yuǎn),甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個(gè)問(wèn)題給院長(zhǎng)進(jìn)行了反應(yīng),院長(zhǎng)說(shuō)他也覺(jué)得不合理,只是老人住進(jìn)來(lái)的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進(jìn)行商量,終于說(shuō)服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開(kāi)的那天他們已經(jīng)順利交換,院長(zhǎng)答應(yīng)對(duì)其他不合理的安排進(jìn)行調(diào)整。

  2、敬老院護(hù)理人員嚴(yán)重不足,我所在實(shí)踐的敬老院雖然已經(jīng)安排了醫(yī)生,但并沒(méi)有專門(mén)的護(hù)理人員;這一點(diǎn)成為敬老院的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒(méi)有一位專門(mén)為老人服務(wù)的護(hù)士,行動(dòng)不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業(yè)護(hù)理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點(diǎn)跟院長(zhǎng)協(xié)商后,向縣民政局寫(xiě)了一份情況說(shuō)明,縣民政已經(jīng)協(xié)商要處理這個(gè)長(zhǎng)期忽視的問(wèn)題。

  3、院民寢室的硬件設(shè)施落后,并且不齊全。最突出的是供水問(wèn)題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠(yuǎn)的餐廳處去打水,萬(wàn)一逢雨天路滑老人的安全沒(méi)有保障,還有敬老院防火設(shè)施不齊全,整個(gè)敬老院只找到五個(gè)滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒(méi)有安置,對(duì)此院長(zhǎng)給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒(méi)有安置。我告訴院長(zhǎng)這是很大的安全隱患,萬(wàn)一一樓起火沒(méi)有滅火器后果不堪設(shè)想。對(duì)此,院長(zhǎng)也同意只要下次民政撥錢(qián),首先解決這個(gè)問(wèn)題。

  4、雖然敬老院近年來(lái)物質(zhì)生活有所提高,但老人們的精神生活十分匱乏。我認(rèn)為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個(gè)院民室都有一臺(tái)大背頭電視機(jī),但大多數(shù)已經(jīng)年久失修不能播放,這一點(diǎn)我直接縣民政進(jìn)行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉(xiāng)走進(jìn)敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長(zhǎng)多訂閱幾份中國(guó)日?qǐng)?bào)和齊魯晚報(bào)進(jìn)行傳閱,還可以安排視力較好的識(shí)字老人,定期為大家讀報(bào)紙,使老人們的生活不至于太過(guò)單調(diào)。

  實(shí)踐過(guò)程中,我對(duì)附近幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)也都存在類似問(wèn)題。只有一個(gè)由兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合成立的養(yǎng)老院,老人生活水平較高,我將上述問(wèn)題總結(jié)后為縣民政局寫(xiě)了一份建議信,希望對(duì)改善老人們的生活盡到自己的力量。在實(shí)踐過(guò)程中,我思考當(dāng)前中國(guó)農(nóng)村存在的養(yǎng)老問(wèn)題,在我所在的山東農(nóng)村,家庭養(yǎng)老依然承擔(dān)著重要責(zé)任,然而隨著養(yǎng)老現(xiàn)實(shí)成本較高,實(shí)際上對(duì)農(nóng)民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)貫徹的并不徹底,農(nóng)村養(yǎng)老也需要制度化規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)這一步還有較長(zhǎng)的的路要走。

  這次實(shí)踐中我培養(yǎng)了自己接近社會(huì),感恩社會(huì)的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強(qiáng)了自己助人為樂(lè)的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個(gè)假期變的更充實(shí),更有意義。

  最后我要對(duì)xx縣敬老院林院長(zhǎng)及院民們能協(xié)助我完成這次暑期實(shí)踐任務(wù)表達(dá)最真摯的謝意,同時(shí)我祝愿xx敬老院老人們身體健康,生活愉快。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5

  暑假開(kāi)始幾天,由我們團(tuán)隊(duì)策劃多日的山東理工大學(xué)赴滕州社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)就開(kāi)始了在學(xué)校的集結(jié)。全體隊(duì)員在隊(duì)長(zhǎng)孫銘霞的帶領(lǐng)下,踏上了赴棗莊社會(huì)實(shí)踐的征程,本次實(shí)踐以支教為主,輔之以支農(nóng),環(huán)保調(diào)研,走訪紅色根據(jù)地等工作。支教活動(dòng)是本次社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容,我們團(tuán)隊(duì)支教所在地滕州市龍陽(yáng)鎮(zhèn)馮莊村守兒童學(xué)校。

  根據(jù)隊(duì)長(zhǎng)安排分工,我負(fù)責(zé)的是我個(gè)人比較擅長(zhǎng)的體育課,對(duì)于這門(mén)課程想要在短時(shí)間內(nèi)把這些孩子們塑造成運(yùn)動(dòng)健將是不太現(xiàn)實(shí)的,我只有從一些最基本的層面入手,普及一些體育運(yùn)動(dòng)方面的知識(shí),教他們?nèi)绾卧谌粘I钪型ㄟ^(guò)俯臥撐仰臥起坐等方式來(lái)增強(qiáng)體質(zhì),再就是引導(dǎo)他們接觸各種球類運(yùn)動(dòng)的基本技能,從而達(dá)到“體育”的目的。即便是做好這些也是有相當(dāng)大的難度的,所以每一節(jié)體育課之前我都要做大量的前期工作:備課,查資料,還要規(guī)范一下自己一些技術(shù)動(dòng)作以免對(duì)孩子們?cè)斐烧`導(dǎo)。

  足足備了一天的課,開(kāi)學(xué)第二天下午孩子們終于盼到了他們最喜歡的體育課和他們最可愛(ài)的體育老師,可能在他們的概念里,上體育課應(yīng)該就是體育老師帶著他們做游戲,領(lǐng)著他們玩。但我毫不客氣的安排這節(jié)課上內(nèi)堂……內(nèi)堂??jī)?nèi)堂!也許是接受不了吧,當(dāng)時(shí)場(chǎng)面一度失控,紀(jì)律亂成一團(tuán),其實(shí)我也可以理解畢竟農(nóng)村的孩子接觸的東西少,任何一個(gè)新名詞足以讓他們興奮半天。眾老師們艱難的把秩序維持好之后,時(shí)間交給了我,小時(shí)候作為學(xué)生上一節(jié)課非常難熬,現(xiàn)在我知道原來(lái)作為老師更難熬:什么奧運(yùn)會(huì),體育,田徑……這些名詞可能誰(shuí)都可以叫上來(lái),但沒(méi)幾個(gè)能解釋出這幾個(gè)詞的含義,就像田徑分田賽和競(jìng)賽,田賽是什么,競(jìng)賽又是什么,農(nóng)村的這幫孩子們對(duì)此好像一概不懂。但我并沒(méi)有規(guī)規(guī)矩矩的給他們解釋,而是讓他們先討論,再讓他們自己總結(jié),這是以前老師慣用的方法,不過(guò)確實(shí)好用,討論過(guò)后他們能大體說(shuō)出那么回事,此時(shí)我才想起剛到這所留守兒童學(xué)校時(shí)劉勇老師苦口婆心的跟我們說(shuō)不要把知識(shí)硬生生的搬給孩子們,要領(lǐng)著他們走。反正那幾天劉老師給我們講了一堆一堆的的大道理,我記住的好像只有這一點(diǎn)。一節(jié)課滿滿半下午,我廢了半下午勁就教給了他們幾個(gè)名詞的意思,關(guān)鍵是我教了他們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)事物,去學(xué)習(xí),不光體育?赡芊帕藢W(xué)回家睡一覺(jué)他們就把我教的東西全忘了吧,反正我小時(shí)候是那樣,但是這個(gè)老師的講課風(fēng)格方式他們不會(huì)輕易忘掉。

  開(kāi)頭是難,以后的外堂課相對(duì)還是比較方便管理,什么蹲踞式起跑動(dòng)作,運(yùn)球動(dòng)作,投籃動(dòng)作,俯臥撐等等。可能這些相對(duì)不太抽象的形體動(dòng)作比那些課本的知識(shí)更能引起他們的興趣,他們接受起來(lái)還是比較快的,最令我欣慰的是,有時(shí)看見(jiàn)他們課間玩球的時(shí)候好幾個(gè)小男孩經(jīng)常在那拿球琢磨我教給他們的動(dòng)作——學(xué)以致用,我還沒(méi)來(lái)得及教呢。我不禁想起了我的小時(shí)候……我也是農(nóng)村里長(zhǎng)大的,小時(shí)候我是同齡一塊玩的那一幫里最瘦小的,當(dāng)然也是最容易受欺負(fù)的,這是背景。雖然打架什么的我向來(lái)都是處于下風(fēng),但我從來(lái)不服氣,而且有了堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣至今,以至于現(xiàn)在我也算是躋身于運(yùn)動(dòng)健將這一類人了,所以我也拿我個(gè)人的經(jīng)歷為例子鼓勵(lì)過(guò)他們。我是從初四開(kāi)始打籃球的,那時(shí)候我們這個(gè)年齡段已經(jīng)有一批籃球高手了,而我的起點(diǎn)是零,正是憑借著虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常自己琢磨,我的球技才能有所進(jìn)步。扯遠(yuǎn)了,我只是想說(shuō)農(nóng)村的孩子并不是不如城市里的孩子,只是條件差一點(diǎn)罷了,只要肯刻苦,不服輸,神馬都是浮云。就像我曾經(jīng)給孩子們看過(guò)的那個(gè)籃球勵(lì)志視頻里說(shuō)的那樣:你究竟有多想成功!

  雖然我的教學(xué)任務(wù)是體育老師,但我也經(jīng)常幫其他老師一起上課,就像我上體育課的時(shí)候也是好幾個(gè)老師和我一塊在那上,況且有些課本來(lái)就是不分家的`。比如心理教育課,從接手這所學(xué)校第一天起,我們就發(fā)現(xiàn)這里的孩子們多多少少存在著各種各樣的心理問(wèn)題:不懂得分享,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí),一味得只想著索取……哇,不禁感嘆當(dāng)今社會(huì)的留守兒童心理問(wèn)題實(shí)在是太嚴(yán)重了,我們能做的就是通過(guò)組織各種心理活動(dòng)也就是通過(guò)做游戲來(lái)讓他們懂的那些道理,治愈他們的心理問(wèn)題。如何讓這些孩子們懂得分享,是那段時(shí)間一直困擾著我和心理教育老師豆豆的一個(gè)問(wèn)題,畢竟留守兒童,他們的父母大都長(zhǎng)期在外打工,得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),難免會(huì)想把東西據(jù)為己有,分享對(duì)于他們是很難做到的。以至于沒(méi)到課間玩時(shí)候,可憐的幾個(gè)球總是被那幾個(gè)特別能搶的搶到手,其他人只能干瞪眼。對(duì)此我們費(fèi)盡心思開(kāi)發(fā)了好幾個(gè)只有與別人一起玩才能玩起來(lái)的游戲,希望通過(guò)這些游戲能讓他們感覺(jué)到:哇,原來(lái)這么玩比我自己抱著球玩要好玩得多啊。再次我也希望社會(huì)各界能夠引起對(duì)留守兒童的關(guān)注,他們也該有一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  支教工作臨近結(jié)束,我們?yōu)楹⒆觽兣e辦了一次別開(kāi)生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),有鋪報(bào)紙大賽:兩人一組,每組三塊報(bào)紙,后面的報(bào)紙拿到前面然后踩上,不能踩到地,如此兩人接力往前走;背夾球跑:兩人一組,背對(duì)背把球夾在中間跑到終點(diǎn);雙人過(guò)障礙:兩人一組,其中一人蒙眼睛聽(tīng)另一人指揮往前走,越過(guò)各種障礙到達(dá)終點(diǎn)。在給了孩子們一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)的同時(shí),又進(jìn)一步讓他們懂得了團(tuán)結(jié)合作的道理,我們這些老師也仿佛找到了童年時(shí)的感覺(jué)。

  最后,一場(chǎng)成功的匯報(bào)晚會(huì),算是對(duì)我們團(tuán)隊(duì)半個(gè)月來(lái)努力地回報(bào)吧。晚會(huì)最后,一曲合唱【光陰的故事】讓臺(tái)上臺(tái)下哭得一塌糊涂,當(dāng)我在臺(tái)上看見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)臉上掛著的兩行淚,我再也抑制不住自己,淚水奪眶而出,想到這半個(gè)月來(lái)我們攜手走過(guò)的日子,淚水更加肆虐,據(jù)說(shuō)我是那晚哭得最慘的一個(gè),還據(jù)說(shuō)很多家長(zhǎng)孩子在臺(tái)下實(shí)在看不下去了,直接回家哭去了……寫(xiě)到這里,我的淚水又一次控制不住了,曾經(jīng)一起奮斗了一個(gè)月的兄弟姐妹,不知道以后還有沒(méi)有機(jī)會(huì)在一起瘋狂;那群曾經(jīng)差點(diǎn)把我逼瘋的孩子,不知今生還能否再相見(jiàn);剛到滕州時(shí)我還說(shuō)一刻也不想帶著這不適合人類居住的鬼地方,在即將離開(kāi)的那一刻是那么的不舍。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解xx濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的xx而努力。

  通過(guò)參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們受益良多,不僅加深了自己對(duì)xx的了解與認(rèn)識(shí),還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究,我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作,這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上一次重要的突破,我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察生活。

  簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過(guò)學(xué)習(xí),我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。

  實(shí)踐收獲,主要有三個(gè)方面,一是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了自己的了解,是理論與實(shí)踐都有所提高;二是提高了實(shí)際工作能力,為將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會(huì)更加深刻。

  城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開(kāi)放空間的重要組成部分,并且是城市公共開(kāi)放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。營(yíng)造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強(qiáng)人與自然的`可達(dá)性和親密性,使自然開(kāi)放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來(lái)越重要,形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。

  我們根據(jù)環(huán)xx地區(qū)旅游資源的特點(diǎn),分析了旅游資源開(kāi)發(fā)中存在的問(wèn)題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)xx地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。

  xx是全國(guó)五大淡水湖之一,為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

  社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐這樣一種形式,使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L(zhǎng),同時(shí),社會(huì)實(shí)踐也成就了我們,社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自己的一個(gè)舞臺(tái),在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì),也幫助社會(huì)了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7

  作為一名大一新生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實(shí)踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護(hù)著,我要獨(dú)立。

  這是一種磨練,對(duì)我來(lái)講,實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國(guó)的教育里,我們學(xué)的都是理論知識(shí),真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。而且能在社會(huì)上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的。

  這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實(shí)踐的時(shí)間是為期一個(gè)月,主要資料有刷盤(pán)子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣。正在我準(zhǔn)備回家時(shí),意外的碰到了我們的老板,一位可親的阿姨,是她給了我這次實(shí)踐的'機(jī)會(huì),而且對(duì)我照顧有加,我真的很感謝她。

  剛開(kāi)始工作時(shí),那真叫一個(gè)亂啊。自己什么都不會(huì),什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對(duì)。我身邊也有不少年齡比自己小的同事,她們做的是那樣井井有條,我都懷疑自己多年的學(xué)習(xí)是否毫無(wú)意義,竟然連簡(jiǎn)單的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好,愿意慢慢教我,我也能夠做到虛心求教,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。

  工作確實(shí)很累,每一天九點(diǎn)開(kāi)始上班直到晚上十點(diǎn),擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來(lái)、點(diǎn)菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間是我最舒服的時(shí)候,只有那時(shí),腳是離地的,它們才能夠放假,但是起床時(shí),它們都要留意的下地,因?yàn)樗鼈兒锰邸T跁r(shí)間快要結(jié)束時(shí),我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅(jiān)持上班,但是在那里還是很開(kāi)心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們?cè)谝黄鸸ぷ,沒(méi)事時(shí)還能夠聊會(huì)天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過(guò)一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒(méi)的挑,我很喜歡這樣的老板。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8

  身為一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生,應(yīng)該加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),所以今天暑假我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐道路,這將是我第一次參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的心情很是激動(dòng),我將珍惜這次參加實(shí)踐的經(jīng)歷,我相信這將是我一生最寶貴的財(cái)富,最濃墨重彩的一筆。

  xxx是我們的團(tuán)隊(duì)響亮的名字,昭示著我們向前奮進(jìn)的步伐,我們帶著南京景區(qū)標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題的研究主題。在隊(duì)長(zhǎng)沈玲燕同學(xué)的帶領(lǐng)下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行的非常成功,雖然在過(guò)程中,我們會(huì)遇見(jiàn)各種各樣的困難,但都被我們一一克服,那時(shí)候的我瞬間覺(jué)得,也許我以后的生活不管遇到什么困難,都不會(huì)難倒我了。

  開(kāi)始幾天,我們寫(xiě)好了策劃,但是計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,策劃實(shí)施的時(shí)候,我們發(fā)生了很多的困難,有時(shí)候甚至都是行不通的,所以,我們不厭其煩的修改策劃,直到完全有可行性為止。我們成功了,我們開(kāi)始步入正軌,從“暴走”南京各大景區(qū)到細(xì)游玄武湖和雨花臺(tái),沿路我被南京美麗的景色所折服,我們搜集了大量的景區(qū)標(biāo)志的資料,同時(shí),我們也向南京市民和游客進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,回來(lái)后整理,然后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。為了迎接南京青奧會(huì)和慶祝建黨90周年,我們還向來(lái)自全國(guó)各地的游客們搜集祝福語(yǔ)。我們親身實(shí)踐,我們感受社會(huì),我們客服困難,這一切的'一切,都是我最美的記憶。

  這一次,我們走進(jìn)了景區(qū)這個(gè)小社會(huì),實(shí)踐了影響每個(gè)游客的旅游質(zhì)量的標(biāo)志問(wèn)題。我們發(fā)現(xiàn),許多景區(qū)的標(biāo)志都不夠標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,這對(duì)于南京走向國(guó)際化城市有負(fù)面影響。因此,標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化,需要市民的監(jiān)督,更需要政府的給力!

  "紙上得來(lái)終覺(jué)淺,投身實(shí)踐覓真知"。我相信,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我會(huì)變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來(lái)建設(shè)國(guó)家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我相信,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9

  作為一名大一新生,也很想在社會(huì)上鍛煉鍛煉,但一直苦于沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì),而今年學(xué)校組織了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),因此我便積極的參加了。

  參加后,學(xué)校給我們做了動(dòng)員大會(huì),老師為我們指引了調(diào)查方向,隊(duì)長(zhǎng)也為我們準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷,可以說(shuō)準(zhǔn)備工作做的也是相當(dāng)?shù)轿坏模旅婢褪俏覀冏陨淼膶?shí)踐了。

  在實(shí)踐、調(diào)查的過(guò)程中,碰到了很多以前沒(méi)遇過(guò)的難題,比如說(shuō),我們調(diào)查的對(duì)象,說(shuō)是老人,但這是一個(gè)比較籠統(tǒng)的范圍,因此我們每次都得細(xì)細(xì)斟酌,記得有次問(wèn)到一個(gè)八十多歲的老人關(guān)于對(duì)高科技商品需求時(shí),他都不知我講的是什么還比方,當(dāng)我們和老人拉家常時(shí),他們還是瞞高興的。但談到家庭收入方面時(shí),都變的極其敏感,有時(shí)還會(huì)遭到一些人的冷眼與不屑所以雖然是小事,但遇到的難題并不小。

  說(shuō)真的.,雖然暑期社會(huì)實(shí)踐會(huì)動(dòng)只有十幾天,但是從中也認(rèn)識(shí)了好多東西,第一,無(wú)論做什么事,你都要有一個(gè)平常心態(tài),第二,在和別人交談敏感話題,要掌握技巧,切不可急于求成,第三,從這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,看到社會(huì)上的人對(duì)大學(xué)生也沒(méi)有任何的特殊待遇,大學(xué)生也不會(huì)高人一等的,因此,我們應(yīng)該及早給自己一個(gè)合理的定位。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì) , 了解社會(huì) , 這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì) , 品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。

  第一天進(jìn)去做事覺(jué)得感覺(jué)很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的飯店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。第一個(gè)感覺(jué)就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來(lái)什么也不懂,領(lǐng)班就叫了一個(gè)老服務(wù)生來(lái)教我。

  平常在飯店吃的時(shí)候不覺(jué)得,來(lái)工作的才知道飯店的工作還真是不簡(jiǎn)單的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學(xué)習(xí),雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我很積極、很投入,老板很滿意,因?yàn)檫@畢竟是我社會(huì)實(shí)踐的第一步。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說(shuō)有點(diǎn)累,但我卻覺(jué)得挺充實(shí)的。

  先說(shuō)說(shuō)我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上8點(diǎn)半。我們每天的工作就是在客人來(lái)之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,服務(wù)生負(fù)責(zé)端菜上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤(pán)之類的雜活。

  在我看來(lái)最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來(lái)腿跟腰都很痛,剛開(kāi)始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說(shuō)顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的`客人。要么是過(guò)于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。

  所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,但作起來(lái)還是挺麻煩的。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開(kāi)始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來(lái)證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會(huì)上的定位,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  而且通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐也收獲了不少方面的知識(shí),總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營(yíng)方面的漏洞。

  在客流量的高峰期時(shí),工作質(zhì)量下降。

  原因:分工不明確,在工作量較大時(shí),服務(wù)員的行動(dòng)不干凈利落,擇菜洗菜托泥帶水,主廚也急于將菜品快快送上,于是就有疏忽,影響菜品的質(zhì)量與口味。

  解決方法:打造廚房完備的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)各部客流量的大小。精確安排各個(gè)工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識(shí)。

  通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐我深有以下體會(huì):在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。就像剛開(kāi)始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來(lái)是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  就這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言,我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足:

  1. 本人的交際能力還有待于加強(qiáng),要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高。

  2. 對(duì)自身的約束力不強(qiáng),有的時(shí)候早上不夠按時(shí)上班。工作的時(shí)候有些累了就會(huì)想到回家。日后要提高自己的約束能力。

  3. 本人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,有的時(shí)候面對(duì)一些難纏的顧客,不知道如可應(yīng)對(duì),每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11

  自xx年8月24日xx大學(xué)愛(ài)駐心巢暑期實(shí)踐隊(duì)抵達(dá)xx,已有7天,7天的日子里,我們所收獲的卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這七天的分分秒秒。

  11個(gè)人,一起來(lái)到一個(gè)陌生的地方,有困難,一起扛,有歡樂(lè),一起笑,來(lái)自五湖四海的孩子們此刻緊密連接在一起,青春不孤單,成長(zhǎng)的路上,感謝有這樣一群人相伴。猶記得漫漫長(zhǎng)路上輕輕靠過(guò)的肩膀和幫忙提起行李的那雙手;猶記得面對(duì)簡(jiǎn)陋住宿條件時(shí)大家齊心協(xié)力改造家園的情景和完工時(shí)那心照不宣的相視一笑;猶記得隊(duì)長(zhǎng)20歲生日時(shí)凌晨樓下那搖曳的燭光中的溫暖與感動(dòng)……生命中,總有這樣一群人,和你一起共享一段時(shí)光,一起分擔(dān),一起前進(jìn),無(wú)論多少年后,內(nèi)心依然會(huì)留著這道溫暖的印記。

  在這里,遇到這樣一群孩子,永遠(yuǎn)充滿活力,永遠(yuǎn)笑得那么大聲,永遠(yuǎn)那么純凈真實(shí),沒(méi)有半點(diǎn)偽飾。在這樣一群孩子面前,我們又回到了童年,又回到了那段純真的'時(shí)光。猶記得成瑋教這些小孩兒打乒乓球,孩子們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,躍躍欲試;猶記得每天大家剛剛進(jìn)入午休就被敲門(mén)聲攪得哭笑不得,“老師,我們想早點(diǎn)過(guò)來(lái)找你們”,一句話擊碎了所有的不滿;猶記得一間小小辦公室里擺滿桌子,一群孩子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)的情景;猶記得那個(gè)初三的孩子補(bǔ)習(xí)到晚上十點(diǎn)才依依不舍離去;猶記得課間隊(duì)員們和孩子們一起玩摸瞎子的混亂卻又無(wú)限歡樂(lè)的情形;猶記得晚飯后和孩子們一起比乒乓球和羽毛球時(shí)孩子們那副不服輸?shù)谋砬椋华q記得葛子秋小朋友十歲生日時(shí)隊(duì)員們一起為她準(zhǔn)備禮物,小女孩拿到時(shí)臉上的幸福洋溢……太多的記憶難以一一記錄,耳邊此刻依然回想著那一聲聲“老師,老師”。當(dāng)我們看著這些可愛(ài)的孩子,卻不得不為他們的未來(lái)?yè)?dān)憂,他們成長(zhǎng)在這樣一個(gè)遠(yuǎn)離優(yōu)越資源的地方,他們的路相對(duì)城市的孩子還有太多的艱辛,我們的到來(lái),希望帶來(lái)的是一種夢(mèng)想,是一種走向未來(lái)的力量,是一種不斷向前的勇氣。

  在這里,邂逅這樣幾個(gè)充滿智慧的老者,花白的頭發(fā),深刻的皺紋,歲月的痕跡,智慧的象征,深諳生活情趣,幾十年的人生經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留,一一傳授給我們。遇到這樣一位老人,曾經(jīng)錚錚鐵骨的軍人,保家衛(wèi)國(guó),如今花草掩映下獨(dú)自讀報(bào)的安詳智者,品味生活。那一本本剪貼報(bào)的錦集和認(rèn)認(rèn)真真的批注激勵(lì)著多少年輕的心,那一句“活在當(dāng)下,珍惜生活”照亮了多少人前方的路;遇到這樣一位老人,七十歲左右的高齡,卻從未忘過(guò)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注,思考,從不間斷,一如民國(guó)時(shí)期“天下興亡,匹夫有責(zé)”的大學(xué)生。和我們談民生,談?wù),談社?huì),素不相識(shí),卻對(duì)我們寄予無(wú)限希望,警戒我們要認(rèn)真努力,要為社會(huì)做貢獻(xiàn),要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有理想的大學(xué)生,這些話句句深刻在我們心中;猶記得每次去余奶奶家時(shí)奶奶的熱情關(guān)切……“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)”,感謝有這樣一些老人,讓我們對(duì)生命對(duì)生活有了更深刻的理解。生活,其實(shí)可以如此豁達(dá),生命,可以且行且歌。

  如歌的青春,如花的生命,似水的流年里邂逅這段美好的時(shí)光, 我們正當(dāng)青春,我們的生命不該在無(wú)聊中度過(guò),我們就應(yīng)該這樣,走出來(lái),去感受,去欣賞生活,釋放我們?nèi)缁鸬臒崆椋惺苋缁ǖ纳。生如夏花般絢爛,青春無(wú)畏,愛(ài)駐心巢,勇往直前!

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12

  經(jīng)過(guò)一個(gè)酷熱又漫長(zhǎng)的暑假,開(kāi)學(xué)時(shí)一走進(jìn)教室,作為班主任的我,切實(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們進(jìn)步了很多。學(xué)生們那一張張自豪的面孔就告訴我,他們學(xué)會(huì)了很多學(xué)校無(wú)法學(xué)會(huì)的知識(shí)。當(dāng)我讀了一份份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我又多了一份認(rèn)識(shí),他們?cè)谧掷镄虚g中流露出的自信與開(kāi)朗,是校園中無(wú)法培養(yǎng)的,在這一活動(dòng)中他們學(xué)會(huì)了勤勞,學(xué)會(huì)了責(zé)任心,學(xué)會(huì)了體貼父母。今天我在這里帶著一絲激動(dòng)和驚喜,想談一談自己對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和一些做法:

  一、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)一定要到位。

  過(guò)去我們教師,特別是班主任老師的眼中,搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是最頭疼的事,既勞心費(fèi)神,又耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),所以他們往往是采取應(yīng)付的辦法,走一走過(guò)場(chǎng)。其實(shí),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生接受一種教育;體驗(yàn)一種生活;掌握一項(xiàng)技術(shù);學(xué)習(xí)一項(xiàng)知識(shí);培養(yǎng)一種興趣,養(yǎng)成一種習(xí)慣;增強(qiáng)一種能力;得到一次鍛煉,為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是青少年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動(dòng)。是學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。對(duì)于促進(jìn)二十一世紀(jì)的學(xué)生了解社會(huì),了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

  二、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要特點(diǎn)是:

  (一)它是一種教育活動(dòng),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生參與社會(huì)生活,可以使學(xué)生豐富對(duì)國(guó)情的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)社會(huì)、對(duì)人民群眾的了解,從而可以使學(xué)生在接觸實(shí)際的過(guò)程中鞏固和深化課堂知識(shí),鍛煉和增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (二)它在組織學(xué)生參與社會(huì)生活的過(guò)程中達(dá)到教育的目的,是以學(xué)生親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育目的是使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,增長(zhǎng)知識(shí)和才干,離開(kāi)了學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的親身參與,就無(wú)所謂“實(shí)踐”,也無(wú)從達(dá)到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的教育目的。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的這個(gè)特點(diǎn),決定了我們?cè)陂_(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,必須充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,必須使學(xué)生實(shí)際地參與到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去,是社會(huì)的主人,而不是社會(huì)生活的旁觀者。

 。ㄈ┧窃谡n余時(shí)間進(jìn)行的特殊教育活動(dòng),是教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的必要補(bǔ)充。跟學(xué)校學(xué)習(xí)不同,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要在教學(xué)計(jì)劃外的課余時(shí)間進(jìn)行,是課堂教學(xué)的延伸。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能引起學(xué)生的興趣,最大限度地發(fā)揮了社會(huì)實(shí)踐的教育功能,促進(jìn)了中學(xué)德育教育,使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為中學(xué)德育的重要載體。在這樣的活動(dòng)中學(xué)生成了活動(dòng)的主體,他們的'主體性得到了發(fā)揮。

  三、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果如何,取決于組織計(jì)劃和行動(dòng)落實(shí)。

  我們班的活動(dòng)只所以效果很好,我和班干部做到了以下幾點(diǎn):

 。ㄒ唬└吕砟睿牡亟M織。

  xxxx年暑假,本著培養(yǎng)學(xué)生民族精神和提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力為宗旨,引導(dǎo)本班學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強(qiáng)本班學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和適應(yīng)力。在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)了此次活的意義,讓家長(zhǎng)共同參與,對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

  另外召開(kāi)了班干部會(huì)議,提出目標(biāo)并且分配了任務(wù)。

 。ǘ┯行У芈鋵(shí)。

  在假期中,以小組為單位組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)如下:

  1、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展護(hù)綠環(huán)保行動(dòng),提升學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  2、參加一次社區(qū)(村居)志愿服務(wù)活動(dòng)。引導(dǎo)一些學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況,開(kāi)展助老扶幼、助困扶弱,參與道德實(shí)踐,接受社會(huì)公德教育。

  3、為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。所有同學(xué)通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過(guò)生日,檢查身體等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。

  4、“傳承民族精神,做了不起的中國(guó)人”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生在網(wǎng)上推薦評(píng)選“一百位體現(xiàn)民族精神的楷模,一百個(gè)呈現(xiàn)民族精神的歷史事件,一百例實(shí)踐體驗(yàn)民族精神的優(yōu)秀行動(dòng)實(shí)例”,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)找一找、想一想、說(shuō)一說(shuō)、議一議、做一做等方式,了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代意義,樹(shù)立民族自尊心和自豪感,從而人小立志,傳承民族精神,做一個(gè)了不起的中國(guó)人。

  5、“心系祖國(guó),健康成長(zhǎng)”讀書(shū)明理立志活動(dòng)。暑期繼續(xù)在學(xué)生中開(kāi)展“讀好書(shū)、唱好歌、講好故事、看好電影”活動(dòng),讓學(xué)生記錄:“我最喜愛(ài)的好書(shū)、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些幫助學(xué)生豐富知識(shí),陶冶情操;

  以上活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了孩子們的生活,使學(xué)生實(shí)際地參與到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去,成為社會(huì)的主人,而不是社會(huì)生活的旁觀者。受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。我希望這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要多搞,我更相信這樣的活動(dòng)在新課改的過(guò)程中會(huì)越辦越好。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13

  我作為電影xx會(huì)的一員在xx電視臺(tái)xx欄目組進(jìn)行了為期x個(gè)星期的暑期實(shí)踐,收獲頗豐。

  在xx電視臺(tái),我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)策劃和后期制作。周x到周x,我作為辦公室人員在電腦前寫(xiě)策劃、MV腳本,忙的時(shí)候幫忙接電話等等。周x、周x,我會(huì)跟著節(jié)目組出去拍攝xx節(jié)目和紅歌唱響xx活動(dòng)。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。

  在電視臺(tái)實(shí)踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn):

  一、剛到節(jié)目組的時(shí)候,因?yàn)樾愿裨,我在與人交流時(shí)碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過(guò)我的努力,我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),跟師傅的關(guān)系也越來(lái)越好。

  二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的東西,比如AE、3D等等。

  三、因?yàn)槲业纳鐣?huì)經(jīng)歷少,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。

  四、我在寫(xiě)策劃方案、MV劇本時(shí),明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí),文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過(guò)程中得到了彌補(bǔ)與改正。

  在節(jié)目組待了x個(gè)多星期,感受最深的是:我們xx欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的團(tuán)體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的目標(biāo)一起努力,奮斗。特別是出外景的時(shí)候,更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的.時(shí)候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會(huì)多留x個(gè)月的時(shí)間在電視臺(tái)實(shí)踐。

  這次在電視臺(tái)的實(shí)踐,我進(jìn)步了不少:

  一、提高了社會(huì)實(shí)踐能力,充實(shí)了暑期生活,積累了更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  二、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等。

  三、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,拍攝過(guò)程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過(guò)程背后的艱辛。

  總之,不管是暑假社會(huì)實(shí)踐,還是我們以后的做人做事,我覺(jué)得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對(duì)待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對(duì)于小事,我們更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認(rèn)真做事,大家都會(huì)看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識(shí),我真的覺(jué)得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的PS技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇14

  一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來(lái)的。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來(lái)的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)得到鞏固和提高。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都教給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的.時(shí)候,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們:離開(kāi)農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。

  孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。

  此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇15

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇16

  今年是我進(jìn)入高中后的第一個(gè)暑假,天氣格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒(méi)有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開(kāi)始思考,這次的社會(huì)實(shí)踐到底要做寫(xiě)什么才好。

  后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的幫忙,我來(lái)到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)換來(lái)的,特別值得去珍惜。

  姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點(diǎn)單,上菜。剛開(kāi)始的時(shí)候,我顯得很懶散,總覺(jué)得既然不是正式來(lái)工作,也不用那么買(mǎi)力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時(shí)早退。工作的時(shí)候MP4也總不離手,大概是因?yàn)槿绱,其他的工作人員也跟我走的'很遠(yuǎn),平時(shí)不怎么跟我說(shuō)話,直到我覺(jué)得太無(wú)聊,跟媽媽說(shuō)想換一份工作來(lái)實(shí)習(xí)。

  后來(lái)媽媽告訴我,對(duì)待每件事,我們都必須有一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度,別人看你是因?yàn)橛H戚過(guò)去,平時(shí)又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。

  第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來(lái),雖然比平時(shí)累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時(shí)間都開(kāi)心,充實(shí)。

  漸漸的,關(guān)于平時(shí)的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚(yáng)。

  大概是幾個(gè)星期都的一天,一個(gè)大概20多歲的女孩帶一群朋友來(lái)這邊包場(chǎng)過(guò)生日,好不熱鬧,點(diǎn)菜后一會(huì),他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案,我?lái)到蛋糕店,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。

  蛋糕拿回店里,突然我開(kāi)始擔(dān)心一個(gè)問(wèn)題,于是我走到旁邊用很委婉的語(yǔ)氣告訴他們千萬(wàn)不要到處砸蛋糕。

  結(jié)果到最后,他們還是到處開(kāi)始砸蛋糕,整個(gè)墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來(lái),畢竟明明跟他們說(shuō)好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時(shí)候怎么清理。课艺氤鋈ヅc他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說(shuō),我們多一點(diǎn)辛苦,讓別人多一分快樂(lè),不是很值得嗎?

  這真是對(duì)我?guī)椭囊淮紊鐣?huì)實(shí)踐,它不僅給我的是勞動(dòng)的快樂(lè),而且給了我不少做人的道理,社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們將要走如社會(huì)的學(xué)生是一項(xiàng)很有幫助的活動(dòng)。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇17

  隨著暑假的到來(lái),我社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式展開(kāi)。在今年的暑假里,雖然烈日炎炎,但卻仍舊組織不了我向社會(huì)前進(jìn)的熱情!

  作為一名大學(xué)生,在校園的學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到如今的我們距離社會(huì)越來(lái)越近,但每次談?wù)撋鐣?huì)的時(shí)候,我卻會(huì)發(fā)現(xiàn)自己腦海中對(duì)社會(huì)的印象是多么的匱乏。這樣下去,當(dāng)我真正走入社會(huì)的時(shí)候,不說(shuō)打展現(xiàn)出什么優(yōu)秀的結(jié)果,就連能不能好好的融入社會(huì)的環(huán)境都是個(gè)大問(wèn)題!為此,我才利用這個(gè)暑假的暑假,積極走入社會(huì),讓自己能提前了解這個(gè)“熟悉又陌生”的社會(huì)環(huán)境,讓自己做好未來(lái)的準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):

  此次,參加社會(huì)活動(dòng),我選擇從比較熟悉且距離臨近的xx社區(qū)開(kāi)始,雖然在距離上不過(guò)是小小的一步,但收獲卻豐富的讓人驚訝。

  活動(dòng)期間,我作為青年大學(xué)生,因?yàn)橄胍w會(huì)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受,我在社區(qū)范圍內(nèi)主動(dòng)申請(qǐng)了許多的工作,有在外實(shí)際勞動(dòng)的辛苦工作、有在辦公室?guī)桶⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),但最讓我印象深刻的,還是在照顧社區(qū)獨(dú)居老人和留守兒童的時(shí)候。我曾經(jīng)在校園和社區(qū)附近都有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的情況,但我卻沒(méi)有去更深入的了解。感覺(jué)這種情況好像只屬于傳聞和電視里的'情況。但如今,通過(guò)我自己的雙腳去走,用我的雙眼去看,我才真正了解到。原來(lái)在我們社區(qū)里有這么多需要幫助的人在!但過(guò)去那個(gè)不細(xì)心的我視線太過(guò)狹隘,只以為身邊的人都與我一樣,F(xiàn)在真正走進(jìn)了社會(huì),走出了家庭和校園的“舒適圈”我才知道,我們做到青年的大學(xué)生,其實(shí)也可以在社會(huì)中做出很多的貢獻(xiàn)!

  時(shí)間一天天的過(guò)去,活動(dòng)也漸漸走向尾聲,在后來(lái)的時(shí)間里,我一邊反思一邊做著一些力所能及的小事。通過(guò)實(shí)習(xí),我社會(huì)在我眼前有了很大的改變,也讓我認(rèn)識(shí)到了,其實(shí)新聞中的那些事情,一直發(fā)生在我們的身邊。但我們不應(yīng)該用看待新聞和資料的方式去看待這些事情,我們能夠獻(xiàn)出力量,也應(yīng)該去獻(xiàn)出力量!

  我們是青年的大學(xué)生,很快,也將加入社會(huì),成為社會(huì)中的一根“支柱”。為此,我會(huì)繼續(xù)努力下去,讓自己為身邊的社會(huì)做更多有意義的事情,讓自己成為一個(gè)真正有意義、有價(jià)值的大學(xué)生!

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇18

  隨著期末考試的結(jié)束,期滿已久的暑假終于到來(lái)了;氐搅思依,是一種久違的溫馨氣氛,玩了幾天,腦子里也出現(xiàn)了一些想法。思考著這個(gè)暑假干點(diǎn)什么,作為一名大學(xué)生,我希望大學(xué)的暑假能與以往不同,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐鍛煉一下自己。

  不久,我哥便在他干活的家家悅超市幫我找到了一份短期促銷(xiāo)員的工作,我促銷(xiāo)的是紅酒,上班時(shí)間分為早班和晚班,每天輪著上,名義上是促銷(xiāo)員,其實(shí)和超市員工一樣,什么都要干,搬貨,卸貨,還要推銷(xiāo)自己負(fù)責(zé)的東西,確實(shí)很累,紅酒由于各種原因賣(mài)出的很少,廠家推行的政策,超市的組長(zhǎng)也不及時(shí)執(zhí)行,只能我在兩端受氣,最后,由于家里有事,我辭職了,工資也沒(méi)有及時(shí)要。

  我感到賺錢(qián)真的不容易,對(duì)現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō),畢業(yè)后能找到符合自己的工作已經(jīng)是很少,能找到工作已經(jīng)不容易了,盡量都是先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗(yàn),因?yàn)楹芏鄦挝徽衅傅臅r(shí)候,都要求有一定的工作經(jīng)驗(yàn),我已經(jīng)深有體會(huì)了。也正是因?yàn)樯鐣?huì)的現(xiàn)實(shí),我要從大一開(kāi)始對(duì)自己以后的人生有所規(guī)劃,不能再像小孩子一樣等著父母幫自己做好一切,而自己只會(huì)坐享其成,這樣的人生沒(méi)有任何意義,自己的社會(huì)價(jià)值也得不到體現(xiàn)。

  通過(guò)這次打工,我感受到很多。在日常的生活工作中,上級(jí)壓下級(jí),老員工以大欺小的現(xiàn)象太普通了,我們面對(duì)這些阻撓時(shí),應(yīng)化悲憤為動(dòng)力,只有自己強(qiáng)大起來(lái)了才能保護(hù)好自己。我也學(xué)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的。面對(duì)朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求別人付出的必須與你一樣多。

  打工的日子,有喜有憂,有快樂(lè),也有苦累。也許,這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但是總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的.,F(xiàn)在想來(lái),4天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我學(xué)到的都是學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一份財(cái)富吧。

  現(xiàn)在,大學(xué)生滿地都是,而在每個(gè)用人單位的招聘啟事中,幾乎都有工作要求。所以,大學(xué)生不僅要把理論知識(shí)學(xué)好,也應(yīng)該體會(huì)一下工作的辛苦來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)和磨練自己的意志。我相信從這次打工為起點(diǎn),我一定會(huì)逐步走向社會(huì),走向成熟。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇19

  我今年暑假找的工作很簡(jiǎn)單,就是簡(jiǎn)單的電腦錄入工作,簡(jiǎn)單的將一些知識(shí)運(yùn)用到工作中。雖然在工作中遇到很多困難,但我都一一給客服。沒(méi)有輕松的工作,只有懶惰的人。想要做出成績(jī),就需要安于崗位,用汗水和努力,用堅(jiān)持和堅(jiān)定支撐希望。

  我會(huì)主動(dòng)向在身邊工作的老員工請(qǐng)教,向他們學(xué)習(xí),因?yàn)槲疫有不足。作為一名大學(xué)生,我沒(méi)有太多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí)。只有向別人學(xué)習(xí),我才能在最短的時(shí)間內(nèi)提升自己,在巨人的肩膀上更快的成長(zhǎng)。

  當(dāng)然,光學(xué)只有學(xué)習(xí)和應(yīng)用才能在工作中取得成功。一次又一次的努力,成了我暑假的常態(tài)。經(jīng)常需要加班完成自己的學(xué)習(xí)。我知道想空是沒(méi)有意義的。只有多做多思考多實(shí)踐,我才能成長(zhǎng)。我也是公司最年輕的。他們都很欣賞我吃苦耐勞的精神,愿意把真本事給我。

  所以在工作中,我的工作效率提高了,工作速度也變快了。以前必須加班的.工作,現(xiàn)在可以及時(shí)完成,成果可以及時(shí)做出。經(jīng)常有老員工跟我說(shuō)好好學(xué)習(xí)。他們告訴我,學(xué)習(xí)對(duì)來(lái)工作很有幫助,很有意義。他們甚至把它作為案例講解給我聽(tīng),讓我知道的更多,了解的更多。

  社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,每天都在進(jìn)行。如果我沒(méi)有扎實(shí)的基礎(chǔ),總會(huì)被淘汰。好的工作需要更高的知識(shí)水平,我要有足夠的技能才能獲得更多的收獲,才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  知識(shí)是我們未來(lái)工作的敲門(mén)磚,也是我們找工作的基礎(chǔ)。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,離開(kāi)學(xué)校的距離得到了補(bǔ)償。如果我們離開(kāi)學(xué)校,我們將沒(méi)有時(shí)間自由地學(xué)習(xí)知識(shí)。確實(shí)如此,我們也會(huì)有工作的負(fù)擔(dān),工作會(huì)維持我們的生活。而我們基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,不足以重用。我們要抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)榜樣文學(xué)是很難學(xué)習(xí)的。所以,要想以后站得更高,一定要學(xué)習(xí)知識(shí),打好基礎(chǔ)。

  到了社會(huì)上工作才知道工作怎么做,也不知道怎么努力。到了大學(xué),如果只是沉迷于大學(xué)的享受,那就天天躲在宿舍打游戲看小說(shuō),而不是利用自己的空課余時(shí)間去社會(huì)上歷練。這樣,我們離開(kāi)學(xué)校后,面對(duì)的將是洶涌澎湃的海浪,經(jīng)不起海浪的沖刷。

  以后我會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉自己,提高認(rèn)知水平,讓我積累經(jīng)驗(yàn),讓我好好學(xué)習(xí),鋪一條路。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇20

  隨著暑假的到來(lái),我的社會(huì)實(shí)踐計(jì)劃也正式啟動(dòng)。今年暑假,雖然烈日炎炎,但還是無(wú)法組織我向社會(huì)前進(jìn)的熱情。

  作為一名大學(xué)生,在校園學(xué)習(xí)中,我意識(shí)到我們?cè)絹?lái)越接近社會(huì),但每次我談?wù)撋鐣?huì),我都會(huì)發(fā)現(xiàn)我腦海中對(duì)社會(huì)的印象有多少。這樣下去,當(dāng)我真正進(jìn)入社會(huì)更不用說(shuō)展示什么優(yōu)秀的結(jié)果了,即使我能很好地融入社會(huì)環(huán)境也是一個(gè)大問(wèn)題!為此,我利用這個(gè)暑假,積極進(jìn)入社會(huì),讓自己提前了解這個(gè)熟悉和陌生的社會(huì)環(huán)境,為未來(lái)做好準(zhǔn)備。以下是我的情況總結(jié):

  這一次,在參加社會(huì)活動(dòng)時(shí),我選擇從更熟悉、更近的距離開(kāi)始xx從社區(qū)開(kāi)始,雖然距離只是一小步,但收獲卻令人驚訝。

  活動(dòng)期間,作為一名年輕的大學(xué)生,因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)更多的經(jīng)驗(yàn)和感受,我主動(dòng)在社區(qū)申請(qǐng)了很多工作,包括在外努力工作,在辦公室?guī)椭⒁烫幚砦募捅砀竦陌察o任務(wù),但最讓我印象深刻的是照顧獨(dú)居的老人和留守兒童。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)校園和社區(qū)附近的情況,但我沒(méi)有更深入地了解它。感覺(jué)這種情況似乎只屬于傳聞和電視。但現(xiàn)在,通過(guò)我自己的腳走路,用我的眼睛看,我真的明白了。原來(lái)我們社區(qū)有那么多人需要幫助!但在過(guò)去,那個(gè)粗心的我的視線太太只以為身邊的人都和我一樣,F(xiàn)在真正走進(jìn)社會(huì),走出家庭和校園`舒適圈我才知道,我們做年輕的大學(xué)生,其實(shí)也能在社會(huì)上做出很多貢獻(xiàn)!

  隨著時(shí)間的推移,活動(dòng)逐漸結(jié)束。后來(lái),我做了一些力所能及的小事。通過(guò)實(shí)習(xí),我的.社會(huì)在我面前發(fā)生了很大的變化,這也讓我意識(shí)到新聞中的事情一直發(fā)生在我們身邊。但我們不應(yīng)該通過(guò)看新聞和信息來(lái)看待這些事情。我們可以貢獻(xiàn)力量和力量。

  我們是年輕的大學(xué)生,很快就會(huì)加入社會(huì),成為社會(huì)的支柱。為此,我將繼續(xù)努力為我周?chē)纳鐣?huì)做更有意義的事情,成為一個(gè)真正有意義和有價(jià)值的大學(xué)生。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇21

  在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應(yīng)有的朝氣,進(jìn)入社會(huì),深入社會(huì),了解社會(huì)。

  在這次社會(huì)實(shí)踐之前,我一向都不認(rèn)同人們所說(shuō)的,大學(xué)生有文憑沒(méi)能力的。原以為,只要我們有了知識(shí),態(tài)度認(rèn)真,便能很快適應(yīng)社會(huì)。在這次實(shí)踐之后,我不得不改變我的看法。在實(shí)踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差別,正與人們所說(shuō)的`夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。

  當(dāng)我們拿著手中的問(wèn)卷調(diào)查,乞求路人施舍幾分鐘時(shí),匆匆而過(guò)的腳步,諷刺的語(yǔ)言,你是否能承受?當(dāng)我們打多次電話問(wèn)當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)是否有空時(shí),他們一天推一天,我們是否能承受?當(dāng)我們?cè)谑袌?chǎng)上調(diào)查拍下照時(shí),卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)真正的實(shí)踐才能認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。

  在這次實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了口才、勇氣、持之以恒、對(duì)事物的了解的重要性?诓趴梢晕齽e人關(guān)注你,關(guān)注你的活動(dòng);勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會(huì)中十分重要。

  當(dāng)然,實(shí)踐中我們是個(gè)團(tuán)隊(duì),實(shí)踐中我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要具備的哪些基礎(chǔ):要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì),第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅(jiān)實(shí)的以人性脆弱為基礎(chǔ)的信任。例如成員彼此之間說(shuō)出“我辦砸了”、“我錯(cuò)了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強(qiáng)”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個(gè)成員都要有彼此之間的責(zé)任,責(zé)任無(wú)論在哪方面都顯得非常重要,承擔(dān)責(zé)任看似簡(jiǎn)單,但實(shí)施起來(lái)則很困難,如何就損害團(tuán)隊(duì)的行為批評(píng)自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的行為才能容易地糾正過(guò)來(lái)。所以,在團(tuán)隊(duì)工作中,隊(duì)員要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),要認(rèn)識(shí)到自己的行為是否與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一致。這是我在團(tuán)隊(duì)合作中認(rèn)識(shí)到的,團(tuán)隊(duì)合作基礎(chǔ)。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇22

  昨天終于領(lǐng)到了我這整個(gè)暑期的工資,工資雖不多,但卻是沉甸甸的。當(dāng)我們?cè)俅位氐叫@那一刻,感覺(jué)這個(gè)沒(méi)有回家的暑假就像做夢(mèng)一樣。

  記得剛到公司那天我們就進(jìn)車(chē)間培訓(xùn)了一上午,下午就開(kāi)始工作了。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)一天要工作很長(zhǎng)時(shí)間,下午下班還要打掃衛(wèi)生、開(kāi)會(huì),中午就有半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,吃的也不怎樣,不過(guò)幸好周日可以休息一天。第一星期下來(lái)有的人手都腫了,那時(shí)也已走了好多人。當(dāng)時(shí)我也在猶豫是否回家,但不甘心就這樣回去,于是留了下來(lái)。慢慢的也適應(yīng)了。

  說(shuō)實(shí)話,我們?cè)谏a(chǎn)部的工作不算太累,有時(shí)在家干活比這累多了。但是在這工作時(shí)間太長(zhǎng),工資太低,有時(shí)還要挨批評(píng)。也許這正磨練了我們大學(xué)生。不過(guò)幸好在我們那一條生產(chǎn)線上有兩個(gè)班,許多是我們學(xué)校的,還有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生,只要我們生產(chǎn)線的班長(zhǎng)不管的很?chē)?yán),我們就可以放松一些,所以我們也會(huì)進(jìn)行聊天,無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)方面的事情都有著共同語(yǔ)言,有時(shí)還說(shuō)說(shuō)未來(lái)談?wù)勅松6以谶@的工作經(jīng)驗(yàn)我們也總結(jié)好了:掙錢(qián)不容易。』匦R院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)!這樣說(shuō)笑中工作也就不那么乏味了。

  不過(guò)別的生產(chǎn)線上有許多都是實(shí)習(xí)生,有時(shí)我們也會(huì)因?yàn)楣ぷ鳑](méi)做好的問(wèn)題挨批。唉,也許在工廠的工作就是這么嚴(yán)格吧,有些同事甚至比我們更期待周日,期待暑假結(jié)束了。當(dāng)回顧過(guò)去的日子時(shí)總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn),當(dāng)將暑期打工結(jié)束時(shí),也意味著我們要和別的學(xué)校的'朋友們分離時(shí),我們回學(xué)校的興奮中多少都夾雜著些傷感。畢竟我們共同說(shuō)說(shuō)笑笑走過(guò)了這么多天,而且這一別或許就再也見(jiàn)不到了。但我很高興認(rèn)識(shí)了這么多朋友。

  在我們回來(lái)的那天恰好碰到公司的領(lǐng)導(dǎo),他給我們上了“一堂課”,講了他的經(jīng)歷,也講了許多對(duì)我們鼓勵(lì)的話。我記得有一句話時(shí):“現(xiàn)在你們付出百分之百可能只得到百分之一,但只要持之以恒,將來(lái)你就很有可能付出百分之十得到百分之一千!被蛟S他說(shuō)的對(duì)。剛開(kāi)始打工就是為了鍛煉自己。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇23

  一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去。今年,志愿者們組織了許多活動(dòng)來(lái)證明志愿者的價(jià)值。在今年的志愿者活動(dòng)中,我主要擔(dān)任居委會(huì)助理。這應(yīng)該說(shuō)是我第一次與學(xué)校以外的人有如此密切的接觸。當(dāng)然,我有很多感覺(jué)。

  居委會(huì)助理是幫助附近的社區(qū)居委會(huì)和工作人員做一些力所能及的事情,比如寫(xiě)一些文件,遞一些東西,傳遞一些話等。特別重要的是如何與居委會(huì)居民打交道,因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前不知道或無(wú)法回答的。經(jīng)過(guò)幾次碰壁,我知道了做社區(qū)工作者的責(zé)任。最好了解一些事情。

  社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單卻復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)成員不僅要處理好社區(qū)之間的鄰里關(guān)系,他們和睦相處,還要做好其他調(diào)整工作,讓社區(qū)內(nèi)的各類企事業(yè)單位和諧發(fā)展。通過(guò)與居委會(huì)的人相處和交流一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)人際交往能力在社會(huì)上非常重要,因?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)人際交往。一開(kāi)始,我處于那些不知道該說(shuō)什么和做什么的境界。我擔(dān)心我會(huì)犯什么錯(cuò)誤。此外,我對(duì)他們的工作一開(kāi)始并不了解,我有點(diǎn)不知所措。漸漸地,我了解了他們工作的性質(zhì)和對(duì)象,也了解到他們工作的乏味和細(xì)致。我不僅需要耐心和認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友好,覺(jué)得自己的.工作很神圣。

  現(xiàn)在,在居委會(huì)助理的工作結(jié)束后,我想總結(jié)一下,做一個(gè)好的助理需要耐心和責(zé)任感,做一個(gè)好的志愿者需要更多的熱情和信心。很多時(shí)候,作為一名高中志愿者,我不僅向他人展示了志愿者的身份,也向他人展示了高中生的風(fēng)格。作為一名志愿者,我在工作中有缺點(diǎn)。在這里,我反思自己,激勵(lì)自己。希望自己能堅(jiān)持自己未來(lái)追求的,及時(shí)自省,鼓勵(lì)自己。

  作為一名大二學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各種事情(輔導(dǎo)、活動(dòng)等)可以安定下來(lái)的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感覺(jué)很深。感到了愛(ài)。每次我去那里,居委會(huì)的阿姨們都讓我自由地坐在那里,或者看報(bào)紙,或者讓我?guī)?shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們。當(dāng)他們聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)的助理時(shí),他們滿意地笑了。感受到居委會(huì)的繁重工作和居民爺爺奶奶的熱情。他們忙于戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等,居民也參加了很多活動(dòng),似乎總是年輕的。他們都為和諧社區(qū)做出了貢獻(xiàn)。

  我們也是小成員。很榮幸有活動(dòng),我們都會(huì)參加。我們能做很多事情。在社區(qū)里,我們可以做好居委會(huì)助理的工作(幫助清理、整理文件等),也可以主動(dòng)與那里孤獨(dú)的老人聊天,把我們的愛(ài)傳遞到那里。還有很多感覺(jué),但是不能細(xì)說(shuō)。今年,我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)即將結(jié)束,但我知道會(huì)有很多.志愿者,他們將繼續(xù)為每個(gè)人服務(wù)。至于我,這顆能為每個(gè)人做出貢獻(xiàn)的心永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。當(dāng)我遇到我應(yīng)該做的需要我做的,我會(huì)盡力去做。雖然這個(gè)志愿者已經(jīng)結(jié)束了,但我想做更多的志愿者活動(dòng),盡我所能。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇24

  這是我大學(xué)的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會(huì)到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。一個(gè)多月的暑假實(shí)踐已結(jié)束,在這一個(gè)多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開(kāi)始了我的工作生涯,體會(huì)到了父母的辛苦;對(duì)自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過(guò)去工作中的一切,對(duì)未來(lái)我充滿了希望,以后我會(huì)更加努力,回報(bào)父母,學(xué)好知識(shí)。

  在臨近暑假的時(shí)候,我被學(xué)校商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)派去的'讀過(guò)的高中招生,我從6月24號(hào)就被負(fù)責(zé)我那邊的招生老師叫去幫忙設(shè)點(diǎn),掛橫幅,發(fā)我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,從25號(hào)開(kāi)始,高三畢業(yè)生開(kāi)始紛紛來(lái)學(xué)校填志愿,填志愿對(duì)于每位高中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是件頭疼的事,我當(dāng)初填志愿也像他們一樣,一樣的迷茫,一樣的不知所措,最后我也是被我們學(xué)校的一名學(xué)姐招過(guò)來(lái)的。

  看到這些高中畢業(yè)生為了填志愿那迷茫的雙眼時(shí),我能深深體會(huì)到,我招生的時(shí)候,我首先會(huì)問(wèn)問(wèn)他們的高考分?jǐn)?shù),如果行的話,我就會(huì)像他們推薦我們的學(xué)校,但我也沒(méi)有夸夸其談我們的學(xué)校有多好多好,我會(huì)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況跟他們講清楚,不然到時(shí)候他們會(huì)說(shuō)我坑他們,還得被我招來(lái)的學(xué)生罵。在招生期間,我一共招了4天,在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下,我也非常盡力,盡量為我們學(xué)校多招點(diǎn)學(xué)生。在招生過(guò)程中也了解到招生確是一件不易的事,首先得要會(huì)說(shuō),要有好的口才,要一度的宣傳學(xué)校的優(yōu)越條件和設(shè)施,還的讓他們聽(tīng)得進(jìn)去,被你講的所吸引,那樣才有效果,不然他們過(guò)后就不知道了,所以說(shuō)招生很不容易,4天里我只招到兩個(gè)學(xué)生,我認(rèn)為還是可以了的,畢竟朝著我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生極少,他們都認(rèn)為我們學(xué)校太偏,幾乎都往武漢的學(xué)校跑,這就是我的招生過(guò)程和結(jié)果。

  暑假的社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇25

  為了更深入地了解勞動(dòng)生產(chǎn)的具體工作方式,體驗(yàn)農(nóng)村人民的辛勤工作和困難,鼓勵(lì)我們現(xiàn)在的大學(xué)生為夢(mèng)想而奮斗,值得父母為自己付出的一切。

  在以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村地區(qū),實(shí)踐場(chǎng)所需要減少對(duì)某些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質(zhì)量。

  農(nóng)業(yè)勞動(dòng)并不是那么簡(jiǎn)單,我們需要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力才能把他做好。每天這樣的`工作,無(wú)論多么累,里面的工作總是在那里,直到收獲。我深刻理解了工作的方式,意識(shí)到了農(nóng)民的辛勤工作和困難。明白這么多年,我的父母一直在為我有一個(gè)美好的未來(lái)而努力工作。

  通過(guò)這次實(shí)踐,我真的覺(jué)得做農(nóng)活真的不容易。做農(nóng)活不是我們想象中的艱苦工作。其中,我們需要有耐心、毅力、細(xì)心和勤奮。我們大多數(shù)人都應(yīng)該是農(nóng)村的孩子。想想父母為我們上學(xué)努力掙錢(qián),拍拍胸部,想想我們現(xiàn)在做的一切是否對(duì)得起他們。有時(shí)候恰逢假期回家,父母問(wèn)寒問(wèn)暖,怕我們受委屈。這么長(zhǎng)時(shí)間不回家,為什么要問(wèn)候父母,為他們做家務(wù)?你還想讓他們?cè)诠ぷ骱鬄槲覀兠?你的良心在哪里?你忍心這樣做嗎?在這種情況下,我們必須做好自己的工作,努力工作,為自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。

  雖然我們只做一些農(nóng)活,但我們也需要指揮我們的工作。只有有序有序的工作才能高效優(yōu)質(zhì)。我們能理解的風(fēng)格,作為一個(gè),如何指導(dǎo)工作,如何說(shuō)服下屬。每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),根據(jù)自己的優(yōu)缺點(diǎn)合理分工。在生活、學(xué)習(xí)和未來(lái)的工作中,你必須靈活地做事。只有用簡(jiǎn)單的方法解決問(wèn)題,你才能提高工作效率。我們應(yīng)該理性地解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)獨(dú)立。在未來(lái)的道路上,沒(méi)有人會(huì)一直陪伴著我們,幫助我們解決我們無(wú)法解決的問(wèn)題。我們應(yīng)該明白,依靠別人比依靠自己好。我們必須做我們能做的事。不要總是依賴別人。只有在困難中,我們才能成長(zhǎng)得更快,學(xué)會(huì)鍛煉自己。

  經(jīng)過(guò)實(shí)踐,真正認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性?梢酝ㄟ^(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)踐中,你可以思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,學(xué)習(xí)有用,清楚地了解自己的缺點(diǎn),并及時(shí)彌補(bǔ)。我們也可以接觸到不同的人和事,學(xué)會(huì)如何相處,讓自己更好地接觸社會(huì)。實(shí)踐給我印象最深的是,我深深體會(huì)到了父母的辛苦,父母掙錢(qián)不容易,這讓我清楚地明白了以后怎么做,怎么努力才能對(duì)得起父母。在這次實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),彌補(bǔ)自己在實(shí)踐中的不足,讓自己變得更好。

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