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暑期社會實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-12-13 10:01:12 社會實(shí)踐 我要投稿

暑期社會實(shí)踐總結(jié)(精選15篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的暑期社會實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)(精選15篇)

暑期社會實(shí)踐總結(jié)1

  x月x日上午,xx開展尋訪實(shí)踐隊(duì)培訓(xùn)工作,集尋訪地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭取支持和物資贊助。

  首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛及敬意,傾聽他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實(shí)踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開展尋訪實(shí)踐報(bào)告會,呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值觀教育,勉勵大學(xué)生肩負(fù)起社會責(zé)任,不忘時(shí)代使命。

  其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊,整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報(bào)告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強(qiáng)和學(xué)校周圍紅色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。

  最終這次活動順利完成,取得了良好的實(shí)踐效果,切體會了戰(zhàn)爭年代留給大家的'深刻影響。隨著時(shí)光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過之外我們也要繼承他們的良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)2

  社會實(shí)踐是高中生課外教育的一個(gè)重要方面,也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校高中生來說,能在暑假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動,給了我們一個(gè)認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機(jī)會。作為高二的學(xué)生,社會實(shí)踐應(yīng)該是一個(gè)真正能起到鍛煉我們作用的一個(gè)好機(jī)會,能真正從中受益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺得我們在進(jìn)行社會實(shí)踐之前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

  因此,為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有幾天時(shí)間,但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

  我沒有去爸爸媽媽的單位,而是選擇了一個(gè)我們平時(shí)接觸很多的地方,我認(rèn)為那會輕松很多。先來介紹一下我的工作環(huán)境——_超市。它是一家大型的`超市,主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求,它的營銷部門被分為好幾個(gè)部分:副食食品科、飲料酒水科、生鮮食品科、服飾雜貨科、日常百貨科、家用電器科等等。我的工作日程是這樣安排的:每天上午8:00上班——晚上9:30下班,在崗時(shí)期要參與超市盤點(diǎn)和入庫整頓。有空時(shí)幫理貨員看看貨架的排列是否整齊和清潔并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中,超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的,但他們又何嘗知曉,超市的工作和他們說的卻正好相反!每當(dāng)超市大庫來時(shí),每個(gè)人都將變的更加忙碌,根本就沒有休息的時(shí)間,哪怕是喝一口水。

  在那工作的幾天中,我就有那樣的體會,從卸貨到貨物進(jìn)倉往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右,“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部進(jìn)倉后,也不可能有什么時(shí)間去休息,工作中一直都是站著或是在奔跑的途中,有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。每到要進(jìn)行盤點(diǎn)的時(shí)候,就是我變成“!钡臅r(shí)候。所謂盤點(diǎn)就是在那天下班后,等到最后一位顧客跨出大門后,鎖門——交代各自所要盤點(diǎn)的貨架——開始一一對應(yīng)的數(shù)量、金額和品目盤點(diǎn)——各單位例行工作總結(jié)小會——打掃衛(wèi)生。

  在超市做促銷員,有時(shí)還是很忙的。特別是周末,很多的供貨商都在周五送貨以便應(yīng)對周末的客流量,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來,這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,對倉庫的布局不了解,好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺的貨物分開,并分別送到各個(gè)貨架附近,如果是一般的貨物倒是沒什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的,每卸一次都特別累,但是誰叫我是新來的,雖然是女的也還是難逃新人受欺負(fù)的厄運(yùn),只有這樣才能相安無事。

  打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)3

  為了響應(yīng)國家的號召,重慶郵電大學(xué)積極籌劃了本次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在大學(xué)生中反映強(qiáng)烈。作為重慶郵電大學(xué)的一分子,我也跟隨我們的“歡豫微塵”三下鄉(xiāng)小分隊(duì)積極參與了此次活動。來自祖國的四面八方,為了同一個(gè)夢想,我們走到了一起,在這里,我們團(tuán)結(jié)一致,共同努力,一起探索。風(fēng)風(fēng)雨雨見證我們10個(gè)人一起走過,相互攙扶,相互依賴,日日月月見證我們曾經(jīng)相視而笑,相擁而泣。衣帶漸寬終不悔。

  作為農(nóng)村家庭出生的我,深感農(nóng)民的不容易,對農(nóng)民的艱辛深有體會,我早就有到其他地方的農(nóng)村去體驗(yàn)一下別樣的生活。終于,這一天,就在這里,我們的團(tuán)隊(duì)踏上了開往鞏義的火車,踏上火車的瞬間我感到了幾許激動和幾分向往,因?yàn)槲壹磳淼揭粋(gè)與家鄉(xiāng)風(fēng)格迥異的的小鎮(zhèn),來到一個(gè)在家鄉(xiāng)千里之外的小鎮(zhèn)。經(jīng)過二十四小時(shí)零二十六分鐘的顛簸,我們終于來到了鞏義,這時(shí)已是晚上八點(diǎn)多鐘,安頓好之后,第二天我們就踏上了征程.從長江南岸到黃河南岸,我們十人一路走來,這是我平生第一次見到黃河,她沒有我想象中的磅礴,平靜中卻隱含躁動與不安,她也沒有我想象中的渾濁,只是淡去泥沙的同時(shí)懷想著不屈的抗?fàn)帯狞S河岸邊走下來,我們沉默不語,是在思考接下來的工作,我想更多的是在問自己在母親河畔許下的諾言到底還能不能實(shí)現(xiàn),我是這樣想的,但我是有信心的,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)不簡單,我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不簡單。

  北山口鎮(zhèn)的兩路口,晨風(fēng)輕撫著中原大地,我們掛起了校旗,正式向過路人宣傳,可能是因?yàn)槲覀兊慕y(tǒng)一著裝加上鮮艷的校旗,不一會周圍過來的許多群眾,他們或詢問或駐足凝視,我們都積極的向他們宣傳和做調(diào)查問卷,在問卷的過程中,我們也遇到了一些問題,首先語言的障礙,好在我們有幾位“土著居民”在做翻譯,其次是他們不能理解我們的意圖,比如說,我說假如你有一天腿疼了,要去醫(yī)院你會選擇哪種治療方式,誰知一位大媽卻說:“不可能,我腿好好的,沒問題,就算是有了一點(diǎn)疼痛,也不花那冤枉錢去看。 睙o語啊我們。后來我們考慮到人流比較多的地方,又來到了鞏義火車站,問一位大媽,她可能是把我們當(dāng)成了自己的救星,告訴我們說:“我家房子被人占了。。。。!蔽覀兠χ忉屨f:“您的問題我們只可能幫你記下來,我們是解決不了問題的。。。。。”

  在問卷的過程中我真的好有感觸,雖然我也是生在農(nóng)村的,但是我沒有見過這樣的半工半農(nóng)的農(nóng)民,他們是很淳樸的,他們有太多的`話要說,不管是對政府的不滿還是對政府的贊許,我真的是熱切地希望,有一天一個(gè)有名的記者可以坐在樹陰下聽聽他們的聲音......

  在彩虹課堂中,彩虹課堂里面,雖非人山人海,卻也濟(jì)濟(jì)一堂,看著我們身著統(tǒng)一的服裝,戴著小紅帽,他們眼中透出些許的燦爛,有點(diǎn)擔(dān)心的了,畢竟我們從來就沒有這樣的經(jīng)歷,小老師哦,每個(gè)人都躍躍欲試。不論是在室內(nèi)還是在室外,我們所感觸的有很多,首先是他們對課外知識的缺乏與渴求,或許他們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中關(guān)注這方面的知識太少,或是老師們根本就不給他們灌輸這些知識,我們所講的知識對他們有很大的吸引力,最后我們還教他們簡單的乒乓技法,羽毛球技法等。

  我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在鞏義市北山口鎮(zhèn)生活了近一周的時(shí)間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時(shí)候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個(gè)中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊(duì)長專程乘車半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!

  七天的時(shí)間很快就過去了,還未來得及品嘗河南的燴面,就這樣我們要離開了;

  還未來得及去杜甫的故居拜訪,就這樣我們要離開了;

  還未來得及記下孩子們的面孔,就這樣我們要離開了;

  藤蔓植物,爬滿了磚墻,雕花的門窗,夕陽斜斜地映著,有著卷卷尾巴的大黑狗,當(dāng)這一切隨著火車的開動而漸行漸遠(yuǎn),所有熟悉的面孔變得模糊起來。人!總是要不斷地成長的,只是有時(shí)候長得快些,有時(shí)候長得慢些,七天的日子終于被我們數(shù)完了,在這七天里面我是成長的快些了。

  軍訓(xùn)后的皮膚,又被“三下鄉(xiāng)”加重了色彩!我是從來都不懼怕黑色的,記得教官曾經(jīng)說過,黑----男人的本色!不管怎樣經(jīng)過軍訓(xùn)和“三下鄉(xiāng)”的雙重洗禮我更加男人了!這是我最大的收獲。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)4

  像往年暑假一樣今年放假沒有立刻回家,而是響應(yīng)學(xué)校的號召參加暑期社會實(shí)踐。我應(yīng)征到綠意文化傳媒有限公司做了一名普通的文員。

  因?yàn)榫G意公司位于學(xué)校的工程樓二樓,又因?yàn)榫G意的負(fù)責(zé)人是從我們學(xué)校畢業(yè)的,所以聽說他們要招人我就毫不猶豫地報(bào)了名。經(jīng)過簡單的面試我成了綠意公司的一名普通的文員。

  文員嘛,顧名思義就是文字人員,平時(shí)無非是打打字之類的,本以為就是一件很輕松的事情,可是干了之后才方知此事要躬行,切不可眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。

  剛?cè)サ臅r(shí)候是兩個(gè)人,介紹以后知道那個(gè)女孩也是我校的,很快便熟悉了。我倆分工合作,配合的很好,相處的也很好。由于是兩個(gè)人所以也不感覺有多累?墒侨奶旌笏突丶遥械墓ぷ鞫家课乙粋(gè)人來完成了。

  其實(shí)做了之后才知道文員并不是單純的打打文字。除此之外還要一會兒給這個(gè)負(fù)責(zé)人端端茶,一會兒給那個(gè)負(fù)責(zé)人倒倒水。有了文字材料還要整理輸機(jī),儼然公司里一個(gè)基層小職員。

  半個(gè)月很快過去了,我也結(jié)束了這個(gè)暑假的文員生涯;仡欉@半個(gè)月的文員生活,真是有苦又有甜。

  苦的是每天的工作很瑣碎,很繁雜;甜的是他鍛煉了我不少,教會了我不少。

  和同學(xué)的相處,讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué),分工合作,與人為善,還一次又讓我多了一個(gè)朋友,俗話說多一個(gè)朋友多一條路嘛!

  做端茶倒水這些雜活時(shí),讓我學(xué)會了充分利用時(shí)間,也因此提高了工作效率。

  最大的收獲還是來自文字工作,這一工作的主要方面。所有的文字并不都是整理好的,確切的說大部分都是未經(jīng)整理的。說實(shí)在的,剛開始面對這么多的從未處理過的文字,頭都大了,可是慢慢的我學(xué)會了怎樣去捋順材料,怎樣將材料分類,怎樣簡單的組織材料?粗豁稠秤H自整理好的材料,工作起來也有勁多了。這大大鍛煉了我的耐心,也鍛煉了我的思維能力。一天文字的輸入工作做完后,手指頭好疼啊!可多天的鍛煉也讓我的`文字輸入速度提高了很多,輸入文字的質(zhì)量也提高了很多,輸錯(cuò)率越來越少。

  半個(gè)月很短,轉(zhuǎn)眼即過,可這半個(gè)月卻讓我學(xué)到了很多從教科書上學(xué)不到的知識,增長了不少見識,開闊了視野,豐富了閱歷,讓我走出了學(xué)門,走向了社會。讓我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理。讓我一顆浮躁不安的心多了一份成熟,多了一份穩(wěn)重,也讓我在以后大學(xué)路上的每一步都走的更扎實(shí),更穩(wěn)健。

  總之,有了那半個(gè)月的文員經(jīng)歷,我暑假的之后這些天也過得很充實(shí),很有意義。他為這個(gè)暑假的多彩和有意義開了一個(gè)很好的頭。

  暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期也即將開始,可一切都仿佛是在昨天,特別是那段當(dāng)文員的日子,他將是我成長過程中不可或缺的一部分。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)5

  一個(gè)月的實(shí)踐鍛煉結(jié)束了,在這段時(shí)間內(nèi)主要實(shí)踐了電腦的維修和維護(hù),在工作中主要是教授軟件設(shè)計(jì)方面的課程,雖然對電腦維護(hù)與維修也有所了解,但限于機(jī)房和個(gè)人機(jī)器的維護(hù)和維修,缺乏實(shí)踐。這次實(shí)踐鍛煉就是想完善自己的這部分動手能力。

  首先,在單位觀察學(xué)習(xí)了幾天,大開眼界,因?yàn)槠綍r(shí)教學(xué)中無法接觸到那么多的機(jī)型,系統(tǒng)以及其出現(xiàn)的問題。通過實(shí)踐 ,我學(xué)到了許多書本上無法學(xué)到的知識。通過現(xiàn)場實(shí)際接觸,我了解和掌握了許多理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),在企業(yè)里,所有一切都是為企業(yè)利益服務(wù),理論知識在其中也起著重要作用。例如,機(jī)器檢修查錯(cuò),如果有較好的理論知識作為指導(dǎo),那么顯然可以提高檢修質(zhì)量和效率。在教學(xué)過程中,很多理論知識看似陳舊,但是很多新設(shè)備,新技術(shù)的應(yīng)用還是在這些理論 的指導(dǎo)下發(fā)展起來的。所以,學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識在實(shí)踐中并不脫節(jié),這一點(diǎn)我深有體會。但問題是,找到理論聯(lián)系實(shí)踐的方法盡快保質(zhì)保量的 將知識和技能傳輸給學(xué)生是關(guān)鍵,我想我們職業(yè)教育正在不斷探索中向這個(gè)方向邁進(jìn) 。通過實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的合作關(guān)系一般來說是比較困難的,因?yàn)槠髽I(yè)注重生產(chǎn)效率和服務(wù)質(zhì)量,不熟練的`學(xué)生根本不敢用。所以,在學(xué)校,學(xué)生的技能訓(xùn)練將是學(xué)生入社會前非常重要的步驟。并且,純理論在實(shí)踐中發(fā)揮作用雖然長久深遠(yuǎn),但起效較慢,不利于北企業(yè)接受。

  高職教育的目標(biāo)是滿足崗位對職業(yè)能力的要求,如果沒有企業(yè)的

  配合這一目標(biāo)是根本不可能實(shí)現(xiàn)的,也就是說缺乏校企合作機(jī)制,那么職業(yè)教育更不可能職業(yè)。而這種合作關(guān)系建立的前提首先要求我們走出去,主動與企業(yè)合作,將他們引進(jìn)來。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)6

  七月,因?yàn)槿锣l(xiāng),不再單調(diào)。因?yàn)檫@次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實(shí),生活中的快樂與困難,隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié),師生之間的情結(jié)。

  今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊(duì)員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。

  作為大學(xué)一年級的我們,沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為了不讓這些可愛的小學(xué)生失望,“小老師們”抽課余時(shí)間準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容并試講,并他們盡量往“快樂中學(xué)習(xí)”的方向備課。隊(duì)員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。

  滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動序幕。每個(gè)隊(duì)員都有了自己的職務(wù),而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負(fù)責(zé)隊(duì)員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。

  來到xx小學(xué)的第一天,全體隊(duì)員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當(dāng)作我們的`床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊(duì)員都沒喊累過!由于我們都不是xx本地人,有些隊(duì)員不懂xx話,所以下鄉(xiāng)時(shí),語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講xx話的隊(duì)員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實(shí)我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜,豈一個(gè)愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進(jìn)行,我們后勤組每天都在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中獲得進(jìn)步,順利完成后勤的任務(wù)。xx號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

  三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時(shí)炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺,那個(gè)滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個(gè)道理:“不見風(fēng)雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個(gè)回憶。

  “要讓事情改變,先改變自己!要讓事情變得更好,先讓自己變得要好!边@是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西,鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的一段。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)7

  學(xué)校對每年的假期相當(dāng)重視,不但為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機(jī)會,而且為我們保駕護(hù)航,從而使我們能從中得到鍛煉,學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力,更能開闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會暑期實(shí)踐,與大一暑期的社會實(shí)踐不同的是,此次是以團(tuán)隊(duì)的形式外出調(diào)研,需要調(diào)研成員很高的自主性和實(shí)踐能力,感覺整個(gè)社會實(shí)踐收獲很多。

  20xx年夏天,我本著對自己認(rèn)真負(fù)責(zé)對社會熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校與政府的號召參加了20xx年學(xué)校的社會暑期實(shí)踐。我們隊(duì)的實(shí)踐課題為《中山市東區(qū)社會人士對空巢老人了解程度調(diào)查》,隊(duì)員共8個(gè),從6月29日開始在中山進(jìn)行歷時(shí)一個(gè)多星期的社會實(shí)踐。

  6月29日前,團(tuán)隊(duì)各隊(duì)員分工合作,分別完成自己的任務(wù)。6月29日,開始了第一天的暑期社會實(shí)踐。當(dāng)天上午到齊富灣社區(qū)了解政府和社區(qū)對空巢老人的生活現(xiàn)狀,晚上對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實(shí)踐地點(diǎn),安排好時(shí)間,草擬調(diào)查問卷并不斷糾正當(dāng)天的.不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫每天個(gè)人小結(jié),晚上與隊(duì)員討論、整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月3日上午談?wù)摦?dāng)天行程及對7月2日不足和優(yōu)點(diǎn)做總結(jié),下午與隊(duì)員外出進(jìn)行街頭問卷調(diào)查,晚上統(tǒng)計(jì)問卷并得出數(shù)據(jù)。7月4日上午與隊(duì)員進(jìn)行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調(diào)查問卷,下午拜訪空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統(tǒng)計(jì)問卷并匯總本次社會實(shí)踐的資料。7月5日上午寫個(gè)人小結(jié), 中午與隊(duì)員共同談?wù)撔牡皿w會,晚上與隊(duì)員整理并將調(diào)查問卷的結(jié)果輸入電腦。7月6日對資料及問卷結(jié)果分析。

  短短幾天的實(shí)踐活動讓我感觸頗深,每個(gè)細(xì)節(jié)每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習(xí)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識。還記得我們隊(duì)員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現(xiàn)狀和各社區(qū)負(fù)責(zé)人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書長羅東跟我們訴說自己對探訪空巢老人的各種經(jīng)歷和鼓勵我們團(tuán)隊(duì)的話;還記得街頭橫幅簽約和調(diào)查問卷時(shí)那些熱心市民的強(qiáng)烈期待,還記得探訪李伯伯時(shí)他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。

  此次實(shí)踐跟我以往做的實(shí)踐有很大的區(qū)別。因?yàn)檫@是一個(gè)完全拋棄個(gè)人利益,關(guān)心社會熱點(diǎn),努力解決社會重大問題的充滿奉獻(xiàn)與愛的實(shí)踐。與自己經(jīng)常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長,這次活動給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的能力與認(rèn)識。從選定課題到組建團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為這次活動奔赴往返,到最終完成我們的結(jié)果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細(xì)膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點(diǎn),我承認(rèn)自己做得很不好,相反,我要學(xué)習(xí)隊(duì)里的幾個(gè)隊(duì)員。我更加明白了溝通是一個(gè)不容忽視的問題。在內(nèi)部,隊(duì)員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見,形成一個(gè)開放自由的合作氛圍,不時(shí)地改善我們活動中的不足,從而使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。在外部,需要與各實(shí)踐地和路人溝通,從而更有利于活動的開展。

  在這次實(shí)踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢群體”這一詞語,我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛,從而有了一股強(qiáng)大的動力,為父母分擔(dān)更多的家庭責(zé)任。

  炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著實(shí)踐服裝奔走在各大街小巷,一起揮灑汗水,燃燒激情青春。這次社會實(shí)踐活動雖然艱苦,但是這筆珍貴的財(cái)富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春,用笑容拼寫燦爛陽光的足跡。我們堅(jiān)信,我們此次的暑期社會實(shí)踐,能喚醒市民對空巢老人現(xiàn)狀的了解和關(guān)注,能激起地方政府及社區(qū)委會對空巢老人出臺更好的政策,能呼吁更多的社會人士對空巢老人的關(guān)愛。我們的暑假因?yàn)橛兴鴽]有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)8

  為期八天的暑期社會實(shí)踐結(jié)束了,這八天,我與我們杭電國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的十位兄弟姐妹在一起為了宣傳愛國主義精神而努力奮斗,這八天,我們走過了呼和浩特愛民街小學(xué),XX縣高中,北堡鄉(xiāng)小學(xué),托縣新城實(shí)驗(yàn)小學(xué),四點(diǎn)三十分托管所以及黃合少敬老院,為老人孩子們帶去了國旗的溫暖與關(guān)愛。這八天,我們一起經(jīng)受著烈日,暴雨,黃沙,但我們沒有一個(gè)人抱怨,就因?yàn)槲覀冃闹械哪枪尚拍。作為國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員,我們本身便與普通大學(xué)生有著區(qū)別,我們肩負(fù)著把愛國主義精神傳承下去的責(zé)任,所以我們的實(shí)踐方式便不同于其他實(shí)踐活動,我們著手于國旗知識講解,愛國主義教育以及愛國主義升旗儀式展示等等的活動,使我們的社會實(shí)踐更加的有意義。同時(shí)由于我們的優(yōu)秀表現(xiàn),我們被邀參加呼和浩特廣播電臺的節(jié)目錄制,并且受到了呼和浩特日報(bào)的追蹤報(bào)道。

  從前期的社會實(shí)踐籌劃到實(shí)施再到最后的總結(jié),我們經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間。短短的八天社會實(shí)踐我們走出了校園,學(xué)到了我們課本上學(xué)不到的知識,鍛煉了我們的實(shí)踐能力,讓我們珍惜,讓我們難忘;仡欁约旱膬(nèi)蒙古實(shí)踐之旅,這八天難忘的經(jīng)歷不僅賜予了我一輩子受用的收獲,也給我心靈帶來觸動。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的八天,所以能夠傳授給孩子們的知識是非常有限的,但是孩子們在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步是可見的,很多孩子從內(nèi)向孤僻到活潑開朗,從對國旗知識的一無所知到最后的了如指掌,從連國歌都不會唱到后來變成了愛國主義小戰(zhàn)士,他們的進(jìn)步讓我們欣慰,讓我們感動,讓我們知道我們千里迢迢的從杭州到了內(nèi)蒙古的實(shí)踐活動是值得的。

  7月1日,我們國旗支隊(duì)一行11人在魏剛老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了呼和浩特愛民街小學(xué),開始了我們?yōu)槠诎巳盏氖钇趯?shí)踐。這是一所外來務(wù)工子弟學(xué)校,雖然位于內(nèi)蒙古首府,但卻是一個(gè)當(dāng)?shù)厝藦奈绰犝f過的學(xué)校。這里的孩子都是極其質(zhì)樸,極其純潔的,他們的天真無邪深深地感動了我們。在那里我們首先為孩子們進(jìn)行了一場升旗儀式,隨后我們帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,小孩子的動作雖然幼稚可愛但卻能夠感覺出他們那種認(rèn)真的勁頭。之后,我們帶著他們來到教室,由我的隊(duì)友為他們講解國旗的知識并教會他們怎樣唱國歌,在我們剛剛到學(xué)校的時(shí)候孩子們都很害羞,沒想到一到了課堂一個(gè)個(gè)那么活躍著實(shí)嚇了我一跳。

  第二站,我們來到了國家級貧困縣XX縣的高中,在高中時(shí)我們的主要目的除了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義熱情以外,還想為同學(xué)們樹立一個(gè)正確的觀念讓他們了解大學(xué)的生活,知道今后該如何學(xué)習(xí)。在為他們表演完升旗以后我們帶著他們來到操場上進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練為大學(xué)的軍訓(xùn)做著準(zhǔn)備,訓(xùn)練的同時(shí)我們?yōu)樗麄冎v著我們大學(xué)一年來的見聞和對于學(xué)弟學(xué)妹的告誡,一節(jié)課結(jié)束以后與他們作別,互相都戀戀不舍。最讓我感動的是有一個(gè)女生訓(xùn)練結(jié)束后表達(dá)了對我們的感謝之情,請求我們?yōu)樗魩拙湓捵鳛閷λ墓膭。?duì)友們帶了整整一天的訓(xùn)練,結(jié)果一位同學(xué)被曬得中了暑,有幾位同學(xué)則被曬傷了皮膚,但是沒有一個(gè)人有過一句怨言,繼續(xù)著我們的支教之旅。

  第三站的北堡鄉(xiāng)小學(xué)則是給我們影響最深的,所謂的小學(xué)連一個(gè)招牌都沒有,教室都是低矮的小平房,校領(lǐng)導(dǎo)辦公室則是窯洞,全校的學(xué)生只有36個(gè)人,并且這是兩個(gè)鄉(xiāng)加起來的.總和,以前只有在電視上出現(xiàn)的情景突然出現(xiàn)在我面前讓我一時(shí)接受不了,孩子們穿的鞋是我們小時(shí)候的單邊鞋即便破了也不會換掉,當(dāng)時(shí)我的鼻子酸酸地,真心希望他們能努力學(xué)習(xí)早日走出這貧困山區(qū)。這里的孩子是我見過的最純真的孩子,他們的眼睛是那樣的純潔,干凈,真的好美!一段童趣無比的訓(xùn)練之后,我們?yōu)樗麄冎v解了國旗的知識,孩子們都非常積極的回答著問題,最后我們?yōu)樗麄兯蜕狭宋覀優(yōu)樗麄儨?zhǔn)備的禮物,與他們揮手道別了。

  第四站的托縣新城實(shí)驗(yàn)小學(xué),是我們?nèi)ミ^的學(xué)校里條件最好的,但是我們一行人確實(shí)為他們帶來了新鮮的東西,其實(shí)我們感到一絲的歉意,因?yàn)橥瑢W(xué)們昨天就已經(jīng)期末考試結(jié)束放假了,由于我們的到來而特意返校的,內(nèi)蒙古的太陽是非常炙熱的,但是為了讓同學(xué)們感受到那種神圣,中午,我們還是堅(jiān)持為他們舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在看了一遍之后想更清楚的看一遍,請求我們在進(jìn)行一次,并且高興地說要在下個(gè)學(xué)期在自己學(xué)校建立國旗班,這讓我們倍感欣慰。

  結(jié)束了托縣之行,我們回到了XX市,來到了一個(gè)托管中心,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都已經(jīng)放假,所以只剩下8個(gè)同學(xué)了,但是我們?nèi)匀槐Y|(zhì)保量的完成了我們的任務(wù),這里的孩子與鄉(xiāng)村的孩子相比更加的大方和活潑,而且非常的頑皮,老是搞得我們哭笑不得。晚上,我與另外兩位隊(duì)友去參加呼和浩特廣播電臺城市之聲的節(jié)目錄制現(xiàn)場,第一次近距離的體驗(yàn)了一下錄制節(jié)目,感覺真的很激動,嘿嘿。

  我們的最后一站:黃合少敬老院,帶著社會各界為老人們捐贈的物品,我們來到了敬老院。老人們非常的熱情,都邀請我們到他們的屋里坐坐,并且還拿出他們平時(shí)不舍得吃的好吃的給我們。我們首先為他們表演我們準(zhǔn)備好的節(jié)目,讓老人們高興地合不攏嘴

  。表演結(jié)束之后,我們?yōu)槔先藗兇驋咝l(wèi)生,包餃子。在打掃衛(wèi)生時(shí),一位老婆婆為我們唱起了她自創(chuàng)的贊美共產(chǎn)黨的歌曲,老婆婆之前的生活非常的貧苦,現(xiàn)在的美好生活都是因?yàn)辄h給予她的經(jīng)濟(jì)支持,所以她非常感謝共產(chǎn)黨。為老人們打掃完衛(wèi)生,包好餃子后,我們并沒有在敬老院吃午餐,而是將餃子留給老人們吃。臨走的時(shí)候,一位老爺爺端著一碗餃子讓我們吃完再走,讓我們特別感動,我想這個(gè)場景將要伴隨我一輩子。

  八天的行程給我的感觸很多,讓我體會到人世間的真愛,那種人與人之間最最純真的感情,以及所有中國人的那顆拳拳的愛國之心都讓我非常的感動,這次暑期實(shí)踐不僅僅鍛煉了我的能力,同時(shí)也讓我的心靈得到了洗禮,增加了我的人生閱歷,也提高了我的人格素養(yǎng)。而且這次的社會實(shí)踐也增進(jìn)了隊(duì)員之間的感情,我相信這次經(jīng)歷會牢牢地銘刻在我們記憶的深處,這將會是我們一生的精神財(cái)富。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)9

  到來之前覺得時(shí)間過的好快,怕出問題;過去之后依然覺得時(shí)間過的好快,就這么結(jié)束了,我的暑期社會實(shí)踐工作總結(jié)哈。

  也許算起來活動時(shí)間應(yīng)該是一天半,但準(zhǔn)備時(shí)間記不清了,不過至少一個(gè)半月吧,也許善后還要一個(gè)半月。在這漫長的時(shí)間里,我們從不知所措、一臉茫然,到摸石頭過河、步履維艱,最后到胸有成竹、充滿期待,也許此次宿遷之行用現(xiàn)實(shí)解讀了我們這一屆新組織的成長歷程。

  拋開此次活動內(nèi)容不提,但說此次活動形式,自己絕對是菜鳥級。所以也許正因?yàn)槲沂遣锁B級,才學(xué)到了更多的東西吧。還有什么比一張白紙能描繪更多的內(nèi)容呢。

  當(dāng)然,大家都付出了自己的努力,每個(gè)人都應(yīng)該得到褒獎。但如果活動結(jié)束后得到只有經(jīng)驗(yàn)而沒有教訓(xùn)的話,這次活動也談不上什么成功。至少對于我們的成長是這樣的。

  在剛開始的選題和資料收集的過程中,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。大家浪費(fèi)了太多的激情用于尋找方向而不是向著既定的目標(biāo)前進(jìn),所以我覺得作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者們要在最短的時(shí)間內(nèi)找到方向,然后再引導(dǎo)大家前行。還有,這次活動中,每次開會大家總是在一些細(xì)枝末節(jié)的問題上討價(jià)還價(jià),這些討論的問題有些甚至最后證明是沒有意義的,是沒有必要的,但是大家還是去爭論。而且爭論的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)候不爭論了又顯得沒積極性,就是這些消耗嚴(yán)重的打擊了大家活動的積極性。希望以后的會議能如同計(jì)劃的一樣,時(shí)間花在刀刃上。

  對于收獲,最多的還是那句被大家重復(fù)了上千遍的“至理名言”:分工協(xié)作的重要性。這對于我們來說還是一個(gè)比較浩大的工程吧。但我們還是把他化整為零了。也許這就是團(tuán)隊(duì)的魅力吧。這次活動的成功正在于此,而它的不足也在于此。

  化整為零不是我們的目的,我們的目的更是化零為整,不能像薩達(dá)姆的精銳部隊(duì),化整為零就永遠(yuǎn)是一個(gè)零了。

  在前期資料的統(tǒng)計(jì)過程中,既然我們選擇了某一部分人去收集材料,去分析材料。為了達(dá)到分工協(xié)作的目的,也就意味這其他人可以不去搜集材料,而專心自己負(fù)責(zé)的任務(wù),如計(jì)劃行程,采購等。同時(shí)更意味著負(fù)責(zé)收集材料的團(tuán)體是整個(gè)研會的大腦,他們在收集材料,并分析以后必須把他們的材料和他們分析得到的覺悟告訴每一個(gè)人,而不是僅限于幾個(gè)人。這就是所謂的化零為整。而這次活動中,前期的材料搜集與分析卻沒有很好的傳到每一個(gè)人。也許你會說,應(yīng)該每個(gè)人都去搜集資料,都去思考。那好,那就不要專門派人去做這個(gè),同時(shí)也不要給大家其他任務(wù),又要完成其他任務(wù),又要去搜集材料,何來分工協(xié)作呢!我認(rèn)為每個(gè)部分的工作成果要能夠很好的'與大家共享,這樣才能正真發(fā)揮分工協(xié)作的重要性。

  作為宣傳部,我們的工作也是千瘡百孔,在此我要代表我們部表示道歉。我們用了太多的時(shí)間在制作宣傳材料上,從一開始就要求精簡內(nèi)容,竟然精簡了幾周,在此表示慚愧,而沒有利用剩余的時(shí)間去配合其他部門的工作,在次對于我們的工作效率,表示歉意。此刻我有一種想法,那就是我們要充分利用好現(xiàn)在的主席團(tuán)統(tǒng)籌各部工作的這樣一個(gè)機(jī)制,每個(gè)部的到的工作和任務(wù)在初步完成后可以私下直接報(bào)告主席團(tuán),主席團(tuán)的五位成員定奪后直接開展下一步工作,這樣可以提高整體工作效率,沒有必要等大家都結(jié)束后再統(tǒng)一下一步任務(wù)。只是個(gè)人建議,當(dāng)然可行性并不一定好哈,也算表示一下我思考的積極性吧。

  好了,再次對每一個(gè)人表示感謝,你們辛苦了。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)10

  20xx年7月份,我有幸參加了在XX市政院的為期3周的暑期實(shí)踐。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間不多,但是無論從職業(yè)規(guī)劃、設(shè)計(jì)院工作感受還是設(shè)計(jì)工作的辛苦都讓我受益匪淺。

  經(jīng)過將近10個(gè)小時(shí)的顛簸,我們支隊(duì)終于到達(dá)了上海虹橋火車站,開始了此次上海實(shí)踐之行。上海夏日炎熱的環(huán)境,住宿條件的艱苦,交通工具的不便利都沒有澆滅我們實(shí)習(xí)的熱情與對實(shí)習(xí)工作的激情。每天晚睡早起成了我們實(shí)習(xí)工作的習(xí)慣,路上忙碌的身影成為我們一貫的作風(fēng)。工程設(shè)計(jì)是一項(xiàng)辛苦的工作,為了保質(zhì)保量按時(shí)完成工程項(xiàng)目、晚上或節(jié)假日加班是常見的事情。12日,經(jīng)過與分院院長、指導(dǎo)工程師簡單的交流,就正式開始了實(shí)習(xí)工作。雖然此前對實(shí)習(xí)工作做了些小準(zhǔn)備,但是真正進(jìn)入到實(shí)習(xí)崗位后才發(fā)現(xiàn)自己需要補(bǔ)的東西、學(xué)的東西還是有很多很多,要想做到技術(shù)上不落后,必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地積累。

  經(jīng)過緊張的實(shí)習(xí)生活,我對設(shè)計(jì)院的工作有了比較深入的認(rèn)識,對自己的職業(yè)發(fā)展也有了些清晰地規(guī)劃。

  第一, 作為市政設(shè)計(jì)行業(yè)的龍頭老大,XX市政院的工作是很累的,有很多重復(fù)的工作。學(xué)校中學(xué)到的知識在設(shè)計(jì)院幾乎都是可以用到的。記得本科時(shí)學(xué)建筑給水排水的時(shí)候,我心里就想自己肯定不會做到建筑給排水上,因此就沒有好好學(xué)習(xí)。而僅僅三周的時(shí)間,工程師就讓我做了兩個(gè)建筑給排水的任務(wù)。當(dāng)時(shí)就很后悔自己在學(xué)校沒有好好學(xué)習(xí)知識。同時(shí),在設(shè)計(jì)院工作的時(shí)候一定要謙虛,要認(rèn)真?偣ぃ(fù)責(zé)人允許你沒有經(jīng)驗(yàn),允許你對某項(xiàng)工藝,某個(gè)單體構(gòu)筑物不太了解,但是不允許你對你的工作態(tài)度不認(rèn)真,工作時(shí)不專一。有問題是正常的,但是出了問題后,你不認(rèn)真改正就是你的瓶頸了。雖然作為實(shí)習(xí)生,并沒有真正的深入做到一個(gè)項(xiàng)目的全部,但是工作依然是經(jīng)常要加班加點(diǎn)。在與其他工程師交流的過程中,得知了一天工作15、16個(gè)小時(shí)也是很正常的,在設(shè)計(jì)院的工作多是單個(gè)單體構(gòu)筑物的重復(fù),cad的繪制與修改。如果想來設(shè)計(jì)院工作的同學(xué)cad繪制技巧很不錯(cuò)的話,會有很大的優(yōu)勢。

  第二, 作為城市環(huán)境的美容師,市政設(shè)施的設(shè)計(jì)師,XX市政院的工作也是有快樂的,尤其當(dāng)你的圖紙轉(zhuǎn)化為實(shí)體,看到它從地上拔地而起的時(shí)候。在與院領(lǐng)導(dǎo),師兄,師姐的一次又一次的交流中,發(fā)現(xiàn)他們對自己的設(shè)計(jì)工作都比較喜歡,是因?yàn)樗麄兛梢钥吹阶约旱脑O(shè)計(jì)作品成為成品的那種自豪感與喜悅感。同時(shí),設(shè)計(jì)院的培訓(xùn)也是比較完善的,對于新人都是有師傅帶,對于通病,會有總工來進(jìn)行指導(dǎo),對于剛剛畢業(yè)的學(xué)生會有很多學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會,因此設(shè)計(jì)工作也是市政專業(yè)同學(xué)畢業(yè)選擇的各個(gè)方向中較多人去的地方,待遇在多種行業(yè)中也是屬于中上游水平的。想在上海扎根,落戶,還是很有希望的。

  第三, 此次設(shè)計(jì)院最大的`收獲是上XX市是否適合自己,設(shè)計(jì)工作是否適合自己,自己的職業(yè)規(guī)劃是否現(xiàn)實(shí)合理。上海是中國最發(fā)達(dá)的城市之一,有著各種便利的設(shè)施,有著各種各樣的機(jī)會,但是也有很高的生活成本和很大的誘惑。對于那些喜歡炎熱氣候,喜歡快速生活節(jié)操,喜歡高挑戰(zhàn)生活的人來說是很合適的。設(shè)計(jì)工作屬于經(jīng)驗(yàn)行業(yè),總體來說多是重復(fù)地來做一件事,在工作中并不需要有太大的創(chuàng)新,你只需按照規(guī)范、手冊來一步一步的做好就可以,需要很大的耐心。同時(shí),設(shè)計(jì)院的工作任務(wù)重,任務(wù)急也是有目共睹的。在設(shè)計(jì)崗位工作的師兄師姐們多是要加班到10點(diǎn)左右,周六周日也經(jīng)常來單位加班,業(yè)余生活比較單調(diào)。只有那些能夠做的住,身體好的同學(xué)才合適設(shè)計(jì)院,才會在職業(yè)上有大的發(fā)展。社會是很現(xiàn)實(shí)的,社會需要上手很快的人,無論你的職業(yè)規(guī)劃多美好,都有很可能會被殘酷的現(xiàn)實(shí)逐個(gè)打碎,只有當(dāng)那些經(jīng)歷過社會的磨練后還依然有著自己的理想的人才會有很大的沖勁,自己的職業(yè)目標(biāo)才有可能達(dá)到。

  總而言之,此次上海之行基本達(dá)到了自己的預(yù)期目的,了解了上海,感受了設(shè)計(jì)工作,清晰了職業(yè)規(guī)劃。非常感謝學(xué)校為我們學(xué)生提供的實(shí)踐平臺,也非常感謝市政院各位領(lǐng)導(dǎo)、工程師的關(guān)心、指導(dǎo)與培養(yǎng),更加感謝同行支隊(duì)成員的鼓勵與陪伴。希望今后依然有機(jī)會與更廣泛、多樣的企業(yè)接觸,親身感受工作氛圍與工作內(nèi)容。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)11

  作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動,而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣,了解?dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實(shí)踐機(jī)會,讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實(shí)踐活動期間,迎來了臺風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動還是沒有停滯,積極響應(yīng)xxxx的口號。

  村落旁的小池塘里,不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴(kuò)散開來,形成一個(gè)又一個(gè)的從中心向四周擴(kuò)散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的.云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的背景……這就是雨后的村落,靜謐而有活力,清新雋永。

  xxx,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋亍4舜蜗锣l(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時(shí)光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,老人的熱情與溫和、特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)12

  我是一名大學(xué)生,服裝對于我來說并非主修課之一,但我認(rèn)為就形象整體而言,對服裝的要求也是必不可少的。我知道理論和實(shí)踐的差距是很大的,無論你拿著書本說的再怎么頭頭是道,一旦輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,無奈只能站在一邊,那是不行的,“紙上談兵”在這個(gè)時(shí)代是行不通的。特別象服裝這種實(shí)際性強(qiáng)的行業(yè),靠的就是雙手,只有多做才能提高技能水平。于是我決定到我們鎮(zhèn)上最大的服裝廠——服裝廠進(jìn)行一個(gè)星期的社會實(shí)踐,雖然時(shí)間短暫,但我堅(jiān)信以我的意志,在那里一定會學(xué)到有意義的一課,同時(shí)也將是我第一次踏上社會的一課。

  第一,專業(yè)知識的了解。我覺得,無論從事的是什么職業(yè),首先對其專業(yè)的了解是必不可少的。就拿服裝行業(yè)來說,一定要具有較全面的文化基礎(chǔ)知識和服裝理論知識,同時(shí)還要有較強(qiáng)的服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)制板、服裝工藝設(shè)計(jì)及生產(chǎn)管理等能力。這樣才可能從事或經(jīng)營服裝行業(yè)。

  第二,能力、素質(zhì)。在了解相應(yīng)的知識后,要是沒有能力是不行的。我覺得因具備以下幾方面:

  (1)有對服裝市場信息捕捉的能力。

  (2)具有對服裝流行趨勢預(yù)測的`能力。

  (3)具有服裝打板、推板的能力。

  (4)具有設(shè)計(jì)服裝工藝流程的能力。

  (5)具有組織生產(chǎn)和管理的能力。

  (6)具有引導(dǎo)服裝消費(fèi)的能力。

  (7)具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。當(dāng)然光平著知識能力還是不夠的,個(gè)人素質(zhì)也是及其關(guān)鍵的如

  1、有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工廠企業(yè)吃得苦,下得去,留得住。

  2、具有良好的審美情趣、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

  3、具有良好的專業(yè)素質(zhì),能勝任本專業(yè)工作,有發(fā)展?jié)摿蛣?chuàng)造精神。

  4、具有良好的適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、心理承受能力強(qiáng)、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

  我想只有三者全全具備了才可能在服裝行業(yè)有一稀立足之地。同樣各行各業(yè)都是貫通的,只有處理好這三個(gè)方面,無論干那一行,都是ok的。現(xiàn)在想想服裝的生產(chǎn)負(fù)責(zé)人為什么會這樣的成功,無不脫離了這三個(gè)方面,所以以后我也要在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中逐步掌握這些。

  初步了解工廠的概況,讓我深有感受,一個(gè)企業(yè)想要管理好一個(gè)企業(yè)光靠經(jīng)驗(yàn),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它還需要合理的規(guī)劃,要有一個(gè)全面完善的領(lǐng)導(dǎo)方針:領(lǐng)導(dǎo)者要作到以身作責(zé),以德服人,讓員工心服口服,發(fā)自內(nèi)心的全身心投入工作。這就是一個(gè)企業(yè)的規(guī)矩和紀(jì)律,所謂沒有規(guī)矩不成方圓。規(guī)矩是保證企業(yè)運(yùn)營的一個(gè)有效方式,對員工的工作行為起到制約和規(guī)范作用。

  期間在服裝廠的實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個(gè)最基本的問題,這對于一個(gè)即將步入社會的人來說是最重要的。其次,我們要不斷的學(xué)習(xí),多向身邊的虛心請教,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。雖不能說以后的工作一帆風(fēng)順倒也風(fēng)平浪靜,不能說艱苦但絕對讓我體會到了勞動的艱辛。出錯(cuò)是避免不了的,但知錯(cuò)能改,善莫大焉。同時(shí)也是自己工作經(jīng)驗(yàn)的一種積累,也讓我明白了什么是職業(yè)道德。最讓我很感動的是,生產(chǎn)負(fù)責(zé)人并沒有因我是實(shí)習(xí)生而對我有什么避諱,所有的正規(guī)培訓(xùn)材料什么的都讓我接觸了,讓我大大長了見識。在實(shí)習(xí)過程中,讓我在工作中感到前所未有的充實(shí),并且有成就感。最重要的是,這也是理論與實(shí)踐的一次嘗試,是理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐豐富理論的體驗(yàn),在這個(gè)過程中,我得到了一定程度上的鍛煉,和獨(dú)立思考操作的能力。

  總體來說,在服裝廠實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我接觸了很多新鮮的事物,學(xué)到了很多知識,加深了自己對廣告行業(yè)的背景和現(xiàn)狀的了解,也積累了一點(diǎn)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了自身的發(fā)展。同時(shí),通過實(shí)習(xí),也讓我深切體會到了自身各方面的能力與社會實(shí)際需要的差距,感覺到自己只有在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)專業(yè)的知識,積極培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力,為以后的求職與正式工作做好充分的準(zhǔn)備,減少從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

  由衷感謝這家企業(yè)能給我這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,讓我獲益匪淺,不僅收獲了知識,還收獲了友誼。同時(shí)也學(xué)到了在社會立足必不可少的經(jīng)驗(yàn)。對于以后的學(xué)習(xí)以及目標(biāo)有了更明確的方向。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)13

  20xx年7月19日—7月27日,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會組織了13名志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了為期9天的支農(nóng)支教調(diào)研活動。具體行程、活動在下鄉(xiāng)日志中有詳細(xì)的記錄,這里對9天來所做的活動做一個(gè)總結(jié)。

  項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間:20xx年7月19日—7月27日

  項(xiàng)目主辦單位:共青團(tuán)汝城縣委員會

  項(xiàng)目協(xié)辦單位:東溪村村支兩委

  項(xiàng)目實(shí)施單位:團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)

  項(xiàng)目資助單位:汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店

  項(xiàng)目監(jiān)督機(jī)構(gòu):共青團(tuán)汝城縣委員會、汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店

  項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員:全體志愿者(李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星)

  項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn):汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  第一階段

  20xx年4月,協(xié)會負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會社會實(shí)踐策劃書草案,同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作:

  1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào),了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求;

  2、協(xié)會活動組織部部長廖文君根據(jù)策劃書的內(nèi)容以及對于志愿者的要求,利用協(xié)會6個(gè)qq群和發(fā)動身邊的同學(xué)進(jìn)行志愿者的招募;

  3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程,搜集該課程的資料。(負(fù)責(zé)人:全體隊(duì)員)

  經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通,上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成,暑期社會社會實(shí)踐——陽光支教活動的前期工作順利進(jìn)入下一階段。

  第二階段

  7月13日晚,全體隊(duì)員召開了陽光支教活動隊(duì)員的全體會議,以共享信息,布置下一階段的任務(wù)。會上李學(xué)文對陽光支教活動的策劃進(jìn)行了簡單的介紹,做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會議上對課程做了一些設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)上注重了知識性與趣味性的結(jié)合,開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、國學(xué)、歷史、手語、勵志、體育;第二課堂(手語班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì))和主題日活動(趣味活動、家庭日、國慶日)。而后,結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn),大家討論并議定了下列內(nèi)容:

  1、分層次教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。考慮到學(xué)生年齡和受教育程度的差異,決定分高年級、中年級和低年級三班教學(xué),各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高、中、低年級每班各設(shè)一名班主任,主要負(fù)責(zé)每天跟班,及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生需求,起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級班主任:何維麟 中年級班主任:廖文君 低年級班主任:范丹蓉。

  2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長,確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,結(jié)合預(yù)設(shè)課程,申請并通過了各自任教的課程,并在會后積極準(zhǔn)備教案。

  3、會議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動的贊助,廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。

  第三階段

  7月14日上午11點(diǎn),李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見東溪村村支書和村委會主任,同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況,然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn),與學(xué)校朱愛香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。

  7月19日上午9點(diǎn)半,全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長進(jìn)行座談,初步了解了各年級學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過后安排了隊(duì)員的食宿問題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二、三、四年級,同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重,因此決定以每個(gè)年級為一個(gè)班,每班班主任調(diào)整為一年級:張薇、黃宗崢;二年級:鄧杰敏、朱晨星;三年級:廖文君、何俊峰;四年級:何維麟、陳玉娟。

 。ǘ⿲(shí)施階段

  項(xiàng)目活動從7月20日開始正式開始,主要開展了下面幾項(xiàng)工作:

  1、捐建圖書館:通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌,募集到150余冊適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書,有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量,活躍學(xué)校文化氛圍。

  2、貧困生走訪:通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪,建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案,同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品。

  3、獎勵優(yōu)秀學(xué)生:在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎項(xiàng),獎勵品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動力,在校園內(nèi)營造人人好學(xué)的氛圍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)年度的成績?yōu)橐罁?jù),具體獎項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績前三名、單科狀元獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎、特長獎等。獎勵形式為獎狀+獎品(筆或者書本)。頒獎儀式放在活動最后一天聯(lián)歡會上。

  4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力,有耐心,善溝通,眼界開闊等特點(diǎn),和孩子們一同成長,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。

  本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行:

  每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課,如有調(diào)換提前申請,班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評估。

  提前備課

  不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。教師必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃,把每節(jié)課的課堂時(shí)間充分利用,保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注意課堂知識的系統(tǒng)性、科學(xué)性、知識性和趣味性。針對高年級出現(xiàn)的特殊情況,高年級的課堂教學(xué)計(jì)劃實(shí)行群策群力,集體備課,力圖最大限度的吸引高年級學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,此舉取得了良好的課堂效果。

  班主任隨堂監(jiān)督

  班主任必須掌握本班每門課程的進(jìn)度和每節(jié)課的課堂效果,同時(shí)掌握每節(jié)課的到課率和課堂狀況,以便把握每名教師的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對課堂的.反應(yīng)。班主任還要協(xié)助授課教師維持班級秩序以及把握課堂時(shí)間。

  課后反饋評估

  保證每天對指教進(jìn)行及時(shí)總結(jié),整理支教日記。從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對課程做出評估,根據(jù)實(shí)際情況對課程作出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整,以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高。

  本次支教特色

  凌駕于學(xué)生之上,以制度和成績服人的老師是可怕的。此次支教,我們充分發(fā)揮了大學(xué)生具有親和力、有耐心、善溝通、有威信的特點(diǎn),和孩子們一同成長,教學(xué)相長,共同進(jìn)步。我們深入到他們當(dāng)中,逐步消除了應(yīng)試教育下學(xué)生對老師的恐懼感和抵觸情緒,努力構(gòu)造和諧的師生關(guān)系,和諧的課堂氛圍,始終把孩子們的需要放在第一位。在為期9天的支教過程中,有許多亮點(diǎn)是值得我們一提的。

  最重要的是主題日的設(shè)置。

  本次支教除了開展豐富多彩的課程及興趣小組活動外,增設(shè)“趣味活動日”、“家庭日”、“國慶日”三個(gè)主題日活動,分別在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午開展;顒硬扇⌒v、游戲、作文、繪畫手工等多種形式。每個(gè)主題日分別有3個(gè)負(fù)責(zé)人,分別在四個(gè)年級開展活動。這些主題日設(shè)計(jì)具有針對性,“趣味活動日”是為了增強(qiáng)志愿者與學(xué)生的互動,同時(shí)豐富支教形式和內(nèi)容; “家庭日”旨在培養(yǎng)感恩意識,彌補(bǔ)當(dāng)?shù)丶彝ソ逃牟蛔;“國慶日”則是為了迎接國慶六十周年,加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義精神。

  5、聯(lián)歡會。活動最后一日組織一次聯(lián)歡會。聯(lián)歡會的主題是“同一片熱土,同一顆心,汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會陽光支教活動聯(lián)歡會”,表演者為學(xué)校學(xué)生和大學(xué)生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩朗誦、故事秀等。其中有一個(gè)重量級活動為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎狀,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

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  經(jīng)驗(yàn):

  汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會在20xx年7月份在附城鄉(xiāng)道南小學(xué)開展了協(xié)會成立以來的第一次支教活動,取得了很大的成功。在此基礎(chǔ)上,協(xié)會于20xx年7月19日—7月27日在附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了陽光支教活動,活動得到了縣團(tuán)委、東溪村支兩委、學(xué)校老師、東溪村民以及廣大學(xué)生的認(rèn)同。汝城縣廣播電視局對本次活動的啟動儀式、三個(gè)主題活動日、聯(lián)歡會進(jìn)行了報(bào)道,提升了協(xié)會及本次活動的知名度和影響力。能夠取得如此的成功,主要得益于以下幾個(gè)方面:

  1、汝城縣團(tuán)委、東溪村、東溪小學(xué)的大力支持和積極配合銜接,使得本次活動的順利進(jìn)行得到了有力的保障。這提醒我們在今后的活動中要堅(jiān)持在汝城縣團(tuán)委的指導(dǎo)下,積極與項(xiàng)目實(shí)施地銜接溝通,以保證活動的順利開展。

  2、資金的充分保障是本次活動取得成功的基礎(chǔ)。本次活動在協(xié)會肖穎為、范丹蓉及其他成員的積極努力下,得到了汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店的大力支持和贊助。在此,對以上單位,我們表示最誠摯的感謝。

  3、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)和建設(shè)。所謂無規(guī)矩不成方圓,沒有好的嚴(yán)格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,活動將不會有如此大的成功。團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)紀(jì)律請見附件。期間,北京航空航天大學(xué)的一名汝城籍大學(xué)生希望能夠參與本次活動,但是條件是晚上回家睡覺,于是被我們團(tuán)隊(duì)拒絕。在本次活動期間,團(tuán)隊(duì)成員也嚴(yán)格要求自己,沒有出現(xiàn)吸煙喝酒等影響不好的行為。

  4、活動分工明確,責(zé)任到人。本次活動確立了隊(duì)長、副隊(duì)長、支教負(fù)責(zé)人、調(diào)研負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、后勤負(fù)責(zé)人、聯(lián)歡會負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目記錄員、會計(jì)、出納、各年級班主任等一系列職責(zé),確保了各項(xiàng)活動的有序開展。

  教訓(xùn):

  汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)正在成長中的團(tuán)隊(duì),限于經(jīng)驗(yàn)、精力、能力等等原因,很多細(xì)節(jié)和工作都不可避免的有不夠完善的地方。

  1、由于汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會所組織的一切活動都需要在外的汝城籍大學(xué)生回到汝城后才能得以順利開展。這樣的團(tuán)隊(duì)不像大學(xué)校園里面的一般性社團(tuán),天天碰面,經(jīng)常討論等,因此每一名隊(duì)員都需要在回到汝城聚齊后才能相互認(rèn)識,故在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面有著先天的不足,這樣對于團(tuán)隊(duì)

暑期社會實(shí)踐總結(jié)14

  校團(tuán)委號召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于組織開展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實(shí)踐活動的通知。為了響應(yīng)上級機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號召,也為了使學(xué)生更好的投身社會實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開展各種暑期社會實(shí)踐活動,對社會實(shí)踐活動進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì),碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100-200元的活動?。同時(shí),制定規(guī)章制度,加強(qiáng)安全防范意識,要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會實(shí)踐活動安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會公德有損學(xué)校形象的事。

  本次社會實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級的暑期社會實(shí)踐報(bào)告128篇,學(xué)生社會實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對報(bào)告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動。同學(xué)們參與社會實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn),還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!

  我院共組織了75支社會實(shí)踐小分隊(duì),其中有國家級重點(diǎn)隊(duì)1支,省級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級重點(diǎn)隊(duì)9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán),22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán),11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán),14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),16支就業(yè)見習(xí)實(shí)踐團(tuán),1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán),3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán),6支食品安全知識宣講團(tuán)。我院暑期社會實(shí)踐活動的情況大致可以概括為三大活動版塊:

  一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會實(shí)踐活動

  1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”

  為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識,推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。

  7月17日,服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們在鄉(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季,隊(duì)員們冒雨造訪,針對農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。

  7月17日,由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會實(shí)踐!八涂萍冀饷駪n”:服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺,對農(nóng)民提出的一些問題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢,深入田間對農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對當(dāng)前水災(zāi)問題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。

  2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”

  二、由各班級自我組織的社會實(shí)踐活動

  我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì),開展了豐富多彩的實(shí)踐活動,其中有一些很具代表性:

  支教:

  1、“愛心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)

  孩子的未來就是國家的未來,孩子得到良好的教育就是為國家?guī)砻篮玫拿魈,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動?谡Z訓(xùn)練----7月15日,隊(duì)員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡單的英語對話,教的不亦樂乎;文藝課堂----7月16日上午,一場才藝表演在班級里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來,下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊(duì)員送給孩子們禮物,孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂。

  2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月15日,隊(duì)員們來到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對于這些隊(duì)員們感到很心痛,他們提醒家長們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。

  3、“陽關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月15日,該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹村進(jìn)行支教活動,在倒槐樹村小學(xué),隊(duì)員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識,課下,隊(duì)員們給他們講述自己的見聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊(duì)員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動作和技巧,休息期間隊(duì)員們來到田間親身感受種田的樂趣。支教結(jié)束時(shí),校長還特別給隊(duì)員們寫了封感謝信。

  4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月16日,小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢鄉(xiāng)李拐村開展活動,隊(duì)員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉耍@里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識,還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。

  5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來到了臥龍區(qū),隊(duì)員們來自不同的學(xué)校,不同的年級,甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個(gè)目的'—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊(duì)員們來到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來老人們開心的微笑,我們覺得值了”

  6、“愛心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月17日,在南陽臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開始了他們的活動,在支教過程中,隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。

  7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)

  8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)

  今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來到了駐馬店市泌陽縣進(jìn)行支教活動,在泌陽他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動。此外,他們還參觀了泌陽煙草局,走訪了農(nóng)戶,見到了有名的泌陽花菇,這期間他們拜訪了泌陽民間文化大師,受贈圖書25冊,在泌陽他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評,并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。

  9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月16日,在隊(duì)長張振國的帶領(lǐng)下,小分隊(duì)來到南陽市臥龍區(qū)陸營鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動,隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流,從師生到朋友,在此過程中,既教給了孩子們知識,又在無形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。

  10、“愛心支教”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月14日,隊(duì)員們來到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級的學(xué)生們上課。剛開始為了與孩子們拉近距離,隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊(duì)員們才開始教課,數(shù)學(xué)、英語、語文等每一門科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識的同時(shí),隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。

  11、支教先鋒隊(duì)

  小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開展健康有益的文化活動;針對該校師資不足狀況,主動協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。

  12、“送愛心”實(shí)踐小分隊(duì)

  7月15日,小分隊(duì)在隊(duì)長徐艷艷的帶領(lǐng)下來到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動,第一天隊(duì)員們帶著買來的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開始,隊(duì)員們開始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識教給他。

  13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)

  小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動,在當(dāng)?shù),孩子們上學(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊(duì)員們感動于孩子們學(xué)習(xí)的熱情,盡心教給他們每一門他們能教的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、甚至是書法與健康教育。課余時(shí),隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。

  食品安全知識宣講團(tuán):

  1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)

  小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識淡薄,食品安全知識匱乏,商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。

  2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)

  隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對健康知識的渴求,小分隊(duì)到金說區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識宣傳,提高大家對食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。

  3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)

  針對夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽縣張家莊和信陽市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),并且被《信陽廣播電視報(bào)》報(bào)道。

  4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)

  5、“民生之隊(duì)”

  7月17日,小分隊(duì)在隊(duì)長張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽市滑縣,進(jìn)行食品安全知識宣傳,18日-19日,隊(duì)員們在街道上散發(fā)宣傳頁,20日,隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會議室,對于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽市電視臺的報(bào)道。

  三、由學(xué)生自行組織的自我社會實(shí)踐活動版塊

  有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會,實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的對農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對農(nóng)村現(xiàn)存的問題進(jìn)行調(diào)查,還有的對自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過的學(xué)生學(xué)起來理論知識時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會做的很好。同時(shí)這說明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識和動手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!

  這次的實(shí)踐活動,我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國家級報(bào)道16次,省市級報(bào)道48次,縣級報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會實(shí)踐材料整理過程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見附表),為以后更好地工作提供了便利.

  總括以上的實(shí)踐活動和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會實(shí)踐活動戰(zhàn)績非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求,并且隊(duì)員們在實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神,在社會上為我校樹立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會實(shí)踐活動中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。

暑期社會實(shí)踐總結(jié)15

  7月14日,一百支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)之一--貴州工業(yè)大學(xué)學(xué)生處勤工助學(xué)中心“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐隊(duì)舉行了出征儀式,13名隊(duì)員在勤工助學(xué)中心負(fù)責(zé)人陳義老師的囑咐當(dāng)中開始了為期8天的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動。這支團(tuán)隊(duì)活動是以未成年人思想道德建設(shè)為主題,所以原到達(dá)遵義市,正安縣就立即訪談有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門老師家長,并對學(xué)生進(jìn)行了1400份的未成年人思想道德狀況問卷的發(fā)放與回收。

  7月15日,這支大多由勤工助學(xué)中心學(xué)生干部組成的團(tuán)隊(duì)就直奔“三下鄉(xiāng)”的目的.地----遵義市正安縣碧峰鄉(xiāng)。在15日---18日期間在碧峰與到領(lǐng)導(dǎo)舉行座談會,支教活動儀式和連續(xù)5天的支教活動。期間還走訪貧困家庭,慰問貧困學(xué)生,進(jìn)行學(xué)生文具和貧困農(nóng)戶衣物的捐贈,還有在趕集時(shí)進(jìn)行法制宣傳,文藝演出,友誼籃球賽等。同時(shí)我們也對600名學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查,并舉行學(xué)生、家長、教師共同的座談會,了解學(xué)生的各方面的思想狀況。幾天中盡管每位隊(duì)員都堅(jiān)持早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)休息,但都毫無怨言,無論我們進(jìn)行什么活動,都保持每天8:00---11:00,下午2:00---5:00的支教活動。晚上則分成小組對一些學(xué)生家庭進(jìn)行走訪,這之間也同支教的小弟弟、小妹妹建立了深厚而又感人的友誼,我們離去時(shí)許許多多的學(xué)生來相送,并希望我們不要走。我們在這兒的各項(xiàng)活動得到了當(dāng)?shù)卣F(tuán)委、學(xué)校的大力支持。

  7月19日,到達(dá)正安縣,在正安聯(lián)合司法局、縣法制辦公室、縣團(tuán)委舉辦大型法制宣傳活動,發(fā)放各類法制資料三千余份,受到有關(guān)部門和當(dāng)?shù)鼐用竦暮迷u,并且于7月20日到縣團(tuán)委、司法局、關(guān)心下一代委員會、教育局、婦聯(lián)等有關(guān)部門收集大量有關(guān)未成年人思想道德建設(shè)的資料,也得到他們的大力支持。

  7月21日,乘車由正安返校,這次活動也宣告圓滿結(jié)束,實(shí)踐活動中我們?yōu)橛米约旱牧α繋椭烁械叫牢,我們也得到了很大的鍛煉,學(xué)會了許多東西,它讓我們走近基層,走近村鎮(zhèn),走近生活。

  返校后在實(shí)踐隊(duì)兩名隊(duì)長肖才江、殷宇劍的組織下,陸續(xù)完成了《未成年人思想道德建設(shè)調(diào)查報(bào)告》,《預(yù)防未成年人犯罪的反思》,《整合社會、學(xué)校、家庭資源,提高未成年人思想道德建設(shè)》《勤工助學(xué)中心20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐報(bào)告》等調(diào)研論文。

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