作文批改評語200句

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對評語都不陌生吧，評語往往用于表達(dá)對某人的看法與對這人的感覺。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的作文批改評語200句，歡迎閱讀與收藏。

　　1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。

　　2、切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　3、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對，的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。

　　4、事例敘述生動、具體、趣味性強(qiáng)，且與前面的比喻，一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自己對，的情感，令人感動。

　　5、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　6、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　7、本文內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

　　8、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　9、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　10、文章能過清新有趣的語言，描寫了，的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　11、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特色，內(nèi)容更豐富、更生動。

　　12、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。

　　13、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。

　　14、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　15、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　16、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。

　　17、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動具體

　　18、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)。

　　19、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。

　　20、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　21、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

　　22、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　23、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　24、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了，的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　25、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　26、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人。

　　27、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　28、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　29、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　30、這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫生動，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫得非常傳神，同時(shí)表達(dá)了…對…的喜愛

　　31、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)

　　32、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手

　　33、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題`

　　34、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處

　　35、全文可圈可點(diǎn)的佳句不少，給文章增添了些文學(xué)情趣

　　36、本文在故事情節(jié)上或許并無特別之吸引人之處，但仍不失為一篇成功之作，其一，較好地刻畫了角色的形象，其二語言生動豐富，生活氣息濃，起到了良好的表情達(dá)意之效果

　　37、文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮

　　38、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實(shí)流暢，感情真摯感人

　　39、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出

　　40、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚

　　41、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動，的確難能可貴，給人留下了深刻的印象

　　42、文章頭尾照應(yīng)，中心明確，結(jié)構(gòu)完整

　　43、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人開頭出手不凡

　　44、文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)以敏銳的社會洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動的語言，描繪出一幅幅貪婪眾生相，稱得上入木三分

　　45、你的想象力是那么奇特、大膽、豐富，讓老師大吃一驚。你的童話故事，加以神奇的想象，可謂“獨(dú)具匠心。”繪聲繪色的描述，讓人覺得新鮮、有趣�！懊弊优c喇叭”這只可愛的小狐貍，你賦予它人的喜怒哀樂，簡直太神了，老師為你叫好。

　　46、構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實(shí)。

　　47、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。

　　48、巧妙地運(yùn)用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　49、不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強(qiáng)語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　50、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　51、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

　　52、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實(shí)，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。

　　53、想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí)，扎跟于生活的聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。

　　54、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　55、文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　56、以感受開頭，以感受結(jié)尾，文章前后照應(yīng)，首尾連貫，感染力極強(qiáng)。

　　57、開頭簡明扼要，重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　58、文章對氣氛的渲染充分而且恰到好處，對重點(diǎn)對象作了細(xì)膩而傳神的刻畫，立意高遠(yuǎn)，令人贊嘆。

　　59、文章切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。

　　60、事例敘述生動具體，趣味性強(qiáng)。

　　61、樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中，使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

　　62、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

　　63、文章語言簡練規(guī)范，開篇吸引人。

　　64、開篇簡明扼要，精煉有序，頗有新意，給人留下深刻印象。

　　65、開頭點(diǎn)題，用詞很吸引人。

　　66、能較好的運(yùn)用語言動作心理描寫，使事例具體生動。

　　67、文段承上啟下自然，細(xì)節(jié)描寫突出了人物品質(zhì)，令人感動。

　　68、過渡自然，每一段交待得很清楚。

　　69、心理描寫細(xì)膩，比喻貼切，用詞生動

　　70、文章以輕松愉快的語氣，向讀者娓娓道來，令人回味無窮。

　　71、結(jié)尾簡煉，感人。

　　72、結(jié)尾呼應(yīng)開頭，結(jié)構(gòu)完整。

　　73、結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心

　　74、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線！

　　75、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　76、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　77、全文幾句俗語的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識。

　　78、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會問題的分析上還有些絕對化，但文章依然以一種熱辣和率直令人感動不已。再下功夫加強(qiáng)對史書和社會評論進(jìn)行研讀、思考，相信你的文章會日趨成熟，更加耐讀！

　　79、關(guān)心生活，關(guān)注社會，并不是成年人的特權(quán)。通過這一篇《意外》看得出來，在你的心中，不僅裝盛著童真和書本、學(xué)校，而更多的是不盡的關(guān)注社會的心事。這一篇文字，一波三折，尤其心理描寫很突出，結(jié)尾的議論升華了文章的主題。

　　80、平凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的早晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清新活潑的語言，生動地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

　　81、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！

　　82、雖然寫作對你來說并不是很喜歡的，但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，堅(jiān)持寫作，從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩，以你的個(gè)性定會闖出自己的一片天地。

　　83、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　84、雖然你能身心愉悅地生活在自己的天地里，但社會的發(fā)展已經(jīng)全球化，所以你應(yīng)該以嶄新的姿態(tài)投入到集體生活之中，適應(yīng)社會的發(fā)展。

　　85、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　86、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　87、清秀脫俗的字跡透脫著你的聰明智慧，穩(wěn)中求進(jìn)、扎扎實(shí)實(shí)是你今后寫作努力的方向

　　88、如許娟秀的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們在今后的語文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎？

　　89、本篇議論文，閃光之處有三。一、語言精練、富有極強(qiáng)的邏輯論證力量�！案呱疆吘沽舸缤�，故能高聳入云；大海終須納細(xì)流，故能浩瀚無邊。”二、事例典型、具有集中的說服力。三、道理合理，邏輯論證力量強(qiáng)。

　　90、開門見山提出了“信念終究會戰(zhàn)勝一切”的觀點(diǎn)，中間又以簡潔凝練的語言，舉例論證了意志的巨大力量，尤其可貴的是，每個(gè)事例之間都有一段恰如其分的語言，過渡巧妙自然，論述語言有理有據(jù)、有力、富有文采、形象生動具體。

　　91、作為一片議論文，習(xí)作開篇點(diǎn)題“古之成大事者，無出智、勇二字”，中心明確。行文采用總分總式結(jié)構(gòu)，“先勇后智，最后提出智勇雙全，方可立足當(dāng)下”，思路清晰，結(jié)構(gòu)合理，語言凝練，不錯。

　　92、這篇議論文題目提出“生命價(jià)值”的論題，開頭運(yùn)用一組排比句引出下文，正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證，結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭，說服力強(qiáng)，有教育意義。

　　93、語言生動、表述清楚。讓人感覺好象已經(jīng)坐在了1980號車上，和你一起游覽、參觀這氣魄雄偉的萬里長城一樣。

　　94、首先點(diǎn)明介紹的對象，然后選取最有特色的內(nèi)容有序地介紹。要寫清參觀順序，猶如帶領(lǐng)讀者一同去參觀。介紹時(shí)不必面面俱到，選取最有特色的內(nèi)容寫，使大家產(chǎn)生向往之情。

　　95、真實(shí)、貼切、自然地將自己的感情融入到導(dǎo)游詞中。還可將風(fēng)俗人情、民間傳說及文人詩句引入文中，多層次、多側(cè)面地解說，使文章情趣濃烈、感染力強(qiáng)。

　　96、交待清楚游覽時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)身邊文物的重要性。

　　97、導(dǎo)游的引導(dǎo)詞設(shè)計(jì)精當(dāng)，真正起到了引領(lǐng)參觀的作用。再加上豐富翔實(shí)的資料，使人有身臨其境的感覺。尤其是最后一段，更突顯了導(dǎo)游的身份和作用。

　　98、你真是一位出色的導(dǎo)游，語言流暢，景物介紹得清楚。

　　99、從吸引度，趣味度，語言美度，宣傳度方面來看，當(dāng)然最重要的還是游客的滿意度。作文語言符合導(dǎo)游詞的特點(diǎn)，介紹的準(zhǔn)確，生動。包含關(guān)于長城的各方面、資料。語言親切、自然是一篇較好的導(dǎo)游詞。

　　100、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　101、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　102、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　103、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。

　　104、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　105、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　106、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。

　　107、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。

　　108、對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　109、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

　　110、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。

　　111、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。

　　112、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　113、文章前后連貫，形成完整的形象。

　　114、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

　　115、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　116、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。

　　117、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。

　　118、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間，你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。

　　119、文章的語言很流暢，也寫出了老師的感受。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。

　　120、對不起，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。

　　121、你的字跡工整，書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些，肯定會與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢？

　　122、太棒了！你的文章，再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力，再創(chuàng)輝煌！

　　123、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。

　　124、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。

　　125、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。

　　126、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　127、文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。

　　128、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　129、情境描述調(diào)動起懸念。

　　130、這段剩余，不如刪去，使文章更簡潔。

　　131、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

　　132、暗示式：“很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？”如此表揚(yáng)之中的含蓄批評，更會觸動學(xué)生的心靈，引起他們的重視。

　　133、選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材、老思想，平淡無奇。

　　134、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　135、你的文章很有創(chuàng)意——用數(shù)學(xué)證明題的形式來完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃！

　　136、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由地馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

　　137、你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精力可嘉。本文表現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰說“白開水”不是最佳的飲料？

　　138、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。

　　139、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望

　　140、語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。

　　141、作者構(gòu)思巧，善于選點(diǎn)展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。

　　142、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

　　143、通過生動、形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　144、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

　　145、你能運(yùn)用心理描寫和動作描寫的手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來，真不錯。

　　146、以環(huán)境烘托人物的情緒，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　147、文章的語言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，期望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。

　　148、運(yùn)用多種感官，描述十分仔細(xì)。

　　149、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題�！�—

　　150、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！保�你是個(gè)生活的有心人，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功。

　　151、心理描述細(xì)膩，比喻句用得好。

　　152、排比名的使用為文章增色不少。

　　153、主題重點(diǎn)突出，中心明確，立意鮮明。

　　154、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。

　　155、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。文章想象合情合理，敘述自然生動，結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　156、自然承上啟下，細(xì)節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動。

　　157、選材新穎獨(dú)特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。

　　158、經(jīng)過努力，你這一學(xué)期作文有所提高，敘事較清楚，所寫作文散發(fā)著對生活的熱愛。如果你繼續(xù)保持這種熱情，今后能多讀些優(yōu)秀作文。老師想念你的寫作會有有更大進(jìn)步。

　　159、情境描述調(diào)動起懸念。

　　160、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生，對你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。

　　161、全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來其樂無窮。

　　162、文中對父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫父親的感情。人物形象豐滿真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！

　　163、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。

　　164、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　165、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

　　166、這段描述讀來令人感動。

　　167、全文語言樸實(shí)，結(jié)構(gòu)自然�！�文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，首尾呼應(yīng)。

　　168、心理描寫細(xì)膩，比喻貼切，用詞生動。

　　169、場面和氣氛描述為文章增色不少。

　　170、想象力較豐富，極具新意。開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。

　　171、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！

　　172、主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。

　　173、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。

　　174、這篇文章以具體的事例，生動優(yōu)美的語言，新穎別致的寫法，表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊。

　　175、文章有理有據(jù)，說服力強(qiáng)，突出人物個(gè)性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題，突出中心思想。

　　176、文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實(shí)感。

　　177、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。

　　178、暗示式：“很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書寫再漂亮些，不就更錦上添花了嗎？”如此表揚(yáng)之中的含蓄批評，更會觸動學(xué)生的心靈，引起他們的重視。

　　179、比喻句用得精當(dāng)加入了古詩進(jìn)行聯(lián)想，富有韻味。

　　180、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。

　　181、從多方面多角度選材，充分體現(xiàn)了人物的個(gè)性特征，人物形象豐滿。

　　182、通篇文章語調(diào)輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。

　　183、開頭打動人心，具有真情實(shí)感。

　　184、細(xì)節(jié)描述頗具匠心。極富功底。

　　185、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

　　186、這篇作文取材新穎，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

　　187、感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。

　　188、用了列數(shù)字，舉例子的方法，很形象。

　　189、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　190、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而含義深刻，耐人尋味。

　　191、情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　192、小學(xué)生能有這樣的體會，令人刮目相看。

　　193、語言樸素，中心明確，構(gòu)思合理，行文層次清楚。

　　194、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　195、全文酣暢淋漓，一氣呵成，蘊(yùn)藏著歡樂與期盼，真摯感人。

　　196、情節(jié)情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　197、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

　　198、結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。

　　199、敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。

　　200、對人物的語言、神態(tài)、動作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。

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