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小學(xué)生期末操行評語

時間:2024-06-23 04:46:08 評語 我要投稿

小學(xué)生期末操行評語

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過評語吧,評語是指作說明或講解用的話。那么你有真正了解過評語嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生期末操行評語,歡迎大家分享。

小學(xué)生期末操行評語

  1、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  2、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯。如果你能靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名好學(xué)生。試試看,老師等著你的好消息!

  3、你是一個開朗活潑的小男孩,課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言,還毛遂自薦參加了校跳繩比賽,真是好樣的。勞動值日時,黑板擦得干干凈凈,動作也很快,常常得到“愛勞動”章。只是,你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學(xué)期,認(rèn)真寫字,愛惜簿本,好嗎?

  4、在老師眼里,你是一個善于開動腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你有一個毛病始終沒改那就是有很多時候不能靜下心來,時間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。

  5、你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項活動,勞動積極,臟活、累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”

  6、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  7、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  8、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  9、你是一個聽話懂事的好孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你能夠按時做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點(diǎn),踴躍發(fā)言,你會更進(jìn)步的,加油吧,小晨旭!

  10、你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  11、在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步。

  12、你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴(yán)格要求自己。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著老師時,每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?

  13、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,積極協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手。在同學(xué)中有很高的威信,大家十分很喜歡你。希望你不斷努力,相信你一定會更出色的!

  14、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  15、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看、愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時愛管閑事。希望你認(rèn)真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

  16、在學(xué)校,你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象。老師相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,只要你堅定信念,頑強(qiáng)拼搏,一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進(jìn)步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友,在書海里快樂遨游!

  17、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,每次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

  18、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認(rèn)真。每次老師交給你一項任務(wù)時,你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  19、你是個性格爽朗、活潑好動的孩子,能關(guān)心集體,熱愛勞動,每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動不已;你樂于助人,看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個小男孩系鞋帶時,老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),多與好書交朋友,并堅持不懈,這樣你會有更大的收獲!

  20、你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會更大。

  21、看得出來,你是個很有上進(jìn)心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時間在學(xué)習(xí)上,多讀些課外書。憑你的聰明,我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,踏實認(rèn)真,堅持不懈,落到實處,努力進(jìn)步!

  22、你給老師印象最深的是,進(jìn)步很大呀!現(xiàn)在的你,沒有了剛開學(xué)的坐立不安,能靜靜地聽講,也會積極發(fā)言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮,F(xiàn)在的你,不需要老師手把著手,也能一筆一畫地寫好每一個字,只是有時還要再認(rèn)真一點(diǎn)。老師更希望你能做一個愛看書的孩子,那樣,懂得的知識就會更多的!

  23、你見到老師總是禮貌相待,甚至還有說不完的心里話,你性格開朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  24、雖然,你真是個讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,&&,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  25、你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。上課注意力集中,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生!

  26、你是個懂事,聰明的女孩你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)上課積極動腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步

  27、你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們友好相處,熱心助人,有上進(jìn)心,愛勞動,守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,作業(yè)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,多動腦思考!

  28、你很會緊張,是嗎?老師和你的交流,都會讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭?墒牵阌趾軋詮(qiáng),一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關(guān)堅持再堅持,小小的個子蘊(yùn)藏著大能量!你的認(rèn)真,是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長大的你,擁有更多的自信!

  29、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要某持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等著你的好消息!

  30、你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真的小男孩,復(fù)習(xí)期間完成的一次次練習(xí),成績都很優(yōu)秀。你還有錯就改,被老師提醒的毛病努力不再犯。背《三字經(jīng)》時,常常積極地超前背誦,如果將這份積極表現(xiàn)在所有的事情上,積極地發(fā)言、積極地參加活動、積極地表現(xiàn)自己,相信老師會看到你更多的優(yōu)點(diǎn)。

  31、一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

  32、你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  33、平常你有心里話,總是跟老師說說、談?wù),老師覺得你性格直爽,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對么?加油!

  34、你聰明樂觀,活潑可愛,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,聲音是那么響亮。我相信,在新的學(xué)期里你會變得更棒的,對嗎?

  36、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真細(xì)心,成績出色,能夠主動幫助同學(xué),還是老師的得力助手。繼續(xù)努力,你會是最棒的!

  37、你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  38、你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  39、你是一個單純善良的男孩子,虎頭虎腦的樣子很可愛。你積極參加學(xué)校開展的各項活動,對待同學(xué),你也很熱情、真誠。令老師遺憾的是你學(xué)習(xí)不夠刻苦。說真的,老師對你充滿信心,老師希望你在學(xué)習(xí)上狠下苦功,不懂就問,爭取進(jìn)步。

  40、你是一個善良可愛的孩子,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。但是你的自理能力還有待提高,把課桌整理好,改掉丟三落四的毛病,相信你會更棒的!

  41、你在班級中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學(xué),不掉隊。

  42、老師一直記得開學(xué)時,因為沒有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評的事情,多天真可愛的你!答應(yīng)老師的要求時,“好的!”回答得干脆利落。說話奶聲奶氣也很可愛,可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正。現(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說話的進(jìn)步,課堂上可以積極發(fā)言。

  43、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個名副其實的好學(xué)生。

  44、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你平時愛違反紀(jì)律,學(xué)習(xí)一般,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?

  45、你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開課本,認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會跑在大家的前頭。

  46、你是一個機(jī)靈活潑的小男孩。經(jīng)過不懈的努力,課堂上常常能看到你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師從心底為你

  47、你聰明懂事,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我希望你下學(xué)期再接再厲,學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師相信你,加油吧!

  48、你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!

  49、李斌給老師一個最深的印象是獨(dú)立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領(lǐng)導(dǎo)別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。

  50、你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè),爭做好學(xué)生。

  51、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

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