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優(yōu)秀作文評語

時間:2024-10-29 10:01:48 評語 我要投稿

優(yōu)秀作文評語

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文評語

優(yōu)秀作文評語1

  1.主題不夠嚴肅,思想之中尚有糟粕。

  2.情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  3.情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  4.情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的'創(chuàng)新構思。

  5.情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  6.情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  7.情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  8.過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  9.構思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  10.情節(jié)大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  11.比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  12.適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  13.不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  14.巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  15.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動獻計獻策讀后能從中受到教育

  16.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息

  17.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊

  18.本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

  19.結構嚴謹重點突出

  20.語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

優(yōu)秀作文評語2

  1、巧用伏筆是文章的一大特點、文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊、這種構思非常巧妙,可以借鑒。

  2、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙,語言樸實自然、。

  3、作品的構思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢、想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

  4、想象力較豐富,極具新意、開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧。

  5、文章不長,但過程敘述得很清楚,人物的活動描述得也具體,真實可信,生動有趣,全文結構緊湊,完整,文筆也較流暢。

  6、情節(jié)生動有趣,敘述清楚完整,也表現(xiàn)出作者的聰明,機智,充滿了家庭生活情趣,文筆流利活潑。

  7、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪,展示了…,文筆間滲透了情感。

  8、文章很有說服力,也發(fā)人深思、從寫作上來說,情節(jié)生動,文章有波瀾,讀起來深受教益。

  9、主題凝煉,集中,議論深刻,有力,震撼人心。

  10、 本文用詞準確,嚴密,語言平實自然,而比喻,擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。

  11、這篇作文的'主要特色是敘述具體,細節(jié)真實,描寫生動,有真情實感,并運用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫得非常傳神,同時表達了…對…的喜愛。

12、學習上你滿腔熱情,一篇篇優(yōu)美的習作、一次次精彩的發(fā)言讓我為你而欣喜;學;顒又心惴e極參與,班級管理脫穎而出,展示了你的才華。你是一個聰慧上進的女孩,在求學的路途上你努力耕耘,但偶然的管不住自己影響了你在同學們心中的形象,偶爾的不細致踏實影響了你的進一步提高。不過,你要堅信“騏一路,不能十步;馬十駕,功在不舍!敝灰悴恍缸非螅峦鼻,你一定會用自己辛勤的汗水澆灌世上最美的花朵。讓我們用滴水穿石的精神,滴穿一塊塊頑石,成就自己的“譽滿天下”!

優(yōu)秀作文評語3

  1、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

  2、文章清逸婉麗流暢連貫,尤其人物語言幽默風趣。

  3、文章想象合情合理。

  4、通過生動形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

  5、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進行。

  6、細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

  7、對人物的語言神態(tài)動作等,進行精心細膩的描繪,這是本文的.一大特色。

  8、描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。

  9、,語言準確,鮮明生動,內(nèi)容極其豐富具體。

  10、事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。

  11、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

  12、文章將…寫得細致入微語言活潑明快,富有情趣。

  13、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

  14、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  15、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

  16、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  17、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  18、文章以…為結尾,言簡意賅,其味無窮。

  19、文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  20、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛讀,不忍釋手。

優(yōu)秀作文評語4

  1、未能寫真事說真話訴真情,塑造真實的個性,表現(xiàn)獨特的個體。

  2、語句語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

  3、語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的.神采。

  4、語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  5、語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

  6、語言基本通順,偶有不暢。

  7、語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。

  8、結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。

  9、以感受開關,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。

  10、結尾處對人物的贊美,情真意切,感人至深。

  11、文章含蓄的結尾,既點題,又耐人尋味。

  12、結尾處集中表達情感,既照應開頭又總結全文。首尾連貫,一氣呵成。

  13、對細節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

  14、文章以……為結尾,言簡意賅,其味無窮。

  15、文章最后揭示中心之句,實屬點睛之筆,概括之語,短促而有力。

  16、結尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  17、文章開頭與結尾時的詩化語言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀、愛讀,不忍釋手。

  18、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結尾處不可或缺的點睛之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題。

優(yōu)秀作文評語5

  一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

  我喜歡在清晨下起鵝毛大雪的時候一個人靜靜的走在路上,大雪紛飛,路上冷冷清清,有一種與世隔絕的感覺。感受腳踏在雪上的"咯嘣、咯嘣”的響聲,仿佛置身在維也納金色大廳傾聽著最美妙的音樂。用手接住一片雪花,看著它從雪化為水,最終消失在掌心里。

  有人說冬天是肅殺的季節(jié),我卻不認為,大自然的法則就是這樣,而且如果沒有冬天的'鋪墊,春天的花朵也不會有那么燦爛。瑞雪兆豐年,冬天其實還是生命的伏筆呢。

  夜晚的冬天依舊很美,墨黑的天空上綴著幾顆飽滿的珍珠,有時候閃過一絲柔和的光彩,朦朦朧朧的,承載著人間多少回憶和向往。雪兒們不像星星那樣深沉,好像鉆石,好像……對了,好像螢火蟲,星星點點,閃著迷離的光,似乎把天上的星星都映得亮起來了。

  我愛春天的百花齊放,愛夏天的熱情似火,愛秋天的碩果累累,但我最愛的還是冰清玉潔的冬天,愛這萬物的終末與起點......

  【評語】這篇寫景文章描寫了冬天下雪時的壯麗景色,文章多處運用比喻和擬人的修辭手法,例如“仿佛置身在維也納金色大廳傾聽著最美妙的音樂”“似乎把天上的星星都映得亮起來了”,形象生動,突出表現(xiàn)了冬天的美。文章結尾通過對比,表達了對冬天的愛。

優(yōu)秀作文評語6

  在生活中,我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂,它們會經(jīng)常充斥著我們的心靈,我們橫眉對目過,我們傷心欲絕過,我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒,我們快樂傷心生氣。

  上小學時的無憂無慮,曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱,沒有憂傷,有的只有那份淘氣,媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家,當下課的鐘聲敲響后,我們就如同一匹匹脫僵的野馬,離開馬廄,飛向大自然,盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光,依舊談笑風聲,肆無忌禪的大笑?傊,我們是快樂的。

  終于有一天,我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。

  小馬過河,河之深淺需自己的嘗試。雖然,我聽許多人哭訴初中生活的苦?墒牵y道就沒有樂嗎?

  帶著這份疑問與好奇,我的初中生活正式開始了。正如他們所說,初中生活并不輕松。

  正是因為如此,我才開始成長。曾經(jīng)幼稚的臉上多了幾分成熟,幾分憂愁,我開始尋求一個摯友,我開始理解老師,從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹,他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的'偎依在父母的身邊,對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟,可他卻真正屬于我的,在他們眼里我可能變的不聽話了,變的叛逆了?汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。

  生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一應俱全,我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的,成功是我們所期盼的,在一點一滴中,我們成長,也因為我們成長,我們感到了成長的快樂!

  評語:

  這是一篇完整而又精彩的議論文,開門見山引出論題,富有豐富的意蘊。運用了舉例論證、道理論證,運用層進式結構,論證層次清晰,結構明朗,有力論證了廠長室快樂的這一觀點。

優(yōu)秀作文評語7

  1、切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  2、這文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

  3、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動。文章前后連貫,形成完整的形象。

  4、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,幅短小精悍,值得一讀。

  5、本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結構獨特合理。

  6、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動具體,不失為一佳作。

  7、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一佳作。

  8、詳略得當,虛實相生,是本文的.兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動。

  9、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  10、全文語言生動準確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。

  11、全文通俗易懂,趣味性強。

  12、全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。

  13、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

  14、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的。手法,使文章生動具體

  15、文章內(nèi)容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

  16、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

  17、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一較成功的之作。

  18、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

  19、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

優(yōu)秀作文評語8

  1.以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  2.想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  3.景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  4.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

  5.事件過程描述詳細具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  6.外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  7.環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。

  8.神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的.個性。

  9.前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切

  10.敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

  11.詳略安排不當,主次不夠分明。

  12.內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

  13.與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  14.重點突出,中心明確,立意鮮明。

  15.觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。

  16.主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中,明了扼要,毫無贅意。

  17.主題嚴肅,思想高尚,

  18.中心不夠明確,立意不夠清晰。

  19.主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫作目的不清。

  20.雖有中心主題,但表達不夠充分有力,言而不實,空而無力。

優(yōu)秀作文評語9

  廊上的風信子叮叮當當作響,風就來了,一直穿過長長空空的回廊。高高揚起手臂,我順勢將它拉在手里,十指相扣著放在我的臂彎,輕輕地緊緊地把風挽在手里。

  偏偏我家以前就忝列于那臨街密密麻麻樓群中的一處。街窄,房子也密。臨窗一瞥,大樓灰色的墻壁偏擋了視線,相隔只數(shù)米,房子一年四季照不到陽光,人同這房子一樣落寞地潛身這里。一日,終于,起風了!不想這風攀爬著,迂回著來到了這里,玻璃窗跟著那風一顫一顫又一顫,我將手伸入那兩幢房子的夾縫中,竟是伸入風的軌道,緊緊地,急急地,

  一股股地在掌心、指間摩挲,竟然有些感動。那深,那長,那窄,那迂回,擋不住的只有風了。

  老房子的四季輪回之中,風穿梭在孤寂的日子里。風微微而過,春來了,北方春天的'風難得溫順,常夾著塵沙一起來。而在這里,它偏又改了脾氣,穿越一層又一層的屏障,風在窗前過往,細膩地撲在臉上。遠遠望去,那風中,只望得滿眼的綠色,不知你有沒有好好聞上一聞,醇醇的,來自春天,來自遠方。

  老房子的冬,風來時,窗就不能再打開了。風徘徊著,彷徨著,你聽得出它憂郁、感傷、抑郁、憤怒的呼喊。它矜持地壓低著他表述感情的聲音,呻吟著,囁嚅著,疲憊地、痛苦地呼嘯而過。我懷疑它帶著一個類似于《呼嘯山莊》中的故事,執(zhí)著于一種悲傷,一種憤怒。可它偏像個老者,細膩不粗獷,甚至有些溫情而非粗暴,體貼著我這少年人的心懷!

  可巧,搬家過后一個星期,就迎來在這新房子中的第一個冬天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在這房前空闊的院中狂舞著的風這般暴戾而快活,在這房前空闊的院中狂舞著的風原來是個少年。

  當風再來時,送來一抹綠和一縷陽光。我看著風一點點鉆進積雪中,鉆進土壤中,開始春的篇章。我看它在天地間游走,冬去春來,來時來了,去時去了。來了,陽光雨露一并帶來了;去了,有如“滟滟隨波千萬里”,颯颯瀟瀟。

  當風又去,不知對遠方的那一絲遐想,能不能給夢一絲斑斕?

優(yōu)秀作文評語10

  1、詞義從容,雅見情韻。

  2、清新流暢,自然有致。

  3、取材豐富,文字生動。

  4、頗富幽默,筆調(diào)輕松

  5、自然順暢,有條不紊。

  6、語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。

  7、能把人物內(nèi)心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

  8、文章頭尾照應,中心明確,結構完整。

  9、文章有理有據(jù),說服力強,突出人物個性,上下文過渡自然,條理清晰,首尾照應,結尾點題,突出中心思想。

  10、作者對……觀察仔細,描寫細膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意。

  11、全文語言樸實,結構自然……文章結構嚴謹,首尾呼應。

  12、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動!泻蠈嶋H,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

  13、隨隨便便,字哪能不像貓?zhí)偷乃频摹植辉诟褡又虚g,當然看起來不順眼……你的`字東倒西歪,是不是今天風太大,才刮成這樣的……我不相信你的字寫不好,永遠就這么潦草……認真耐心地寫,你會寫的比我還要棒……

  14、語言詼諧有趣,情節(jié)安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙本文篇幅雖短,但內(nèi)容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。

  15、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得好。

  16、寫景捕捉景物的特點,描寫情景交融,由遠而近,由面到點,處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)顏色,抓住了形狀特點。

  17、在你的筆下“儼然像個小花園,那么富有生命的氣息,對“ ”的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

  18、從外到內(nèi),觀察有順序,也很細致,寫得準確生動,調(diào)動了多種感官,內(nèi)容真切具體。

優(yōu)秀作文評語11

  1.從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

  2.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  3.語言平滑曉暢刻畫細致描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。

  4.語言活潑風趣幽默令人忍俊不禁。

  5.語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。

  6.文章開頭簡而得當通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術化。開頭簡明扼要

  7.文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  8.文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

  9.文章語言生動豐富可讀性強。開頭出手不凡吸引讀者開頭打動人心具有真情實感。

  10.文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的.作用。文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

  11.以飽滿的激情描寫了……重點突出詳略得當內(nèi)容具體。比喻貼切用詞生動。

  12.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

  13.敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

  14.對于景色的描寫語言簡練而準確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  15.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

  16.文章邊敘事邊抒情。

  17.充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法

  18.小作者觀察仔細敘述時井然有序

  19.一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

  20.文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣

優(yōu)秀作文評語12

  1、語多贅余,文欠暢順筆法尚可,唯欠精鏈文句生澀,意不明暢略有議論,再求暢達

  2、文字草率,有欠修飭詞能達意,再求整飭文詞尚稱通順,但欠精練詞句重覆冗雜。

  3、批評式:例如:此文語言不流暢,書寫不認真,缺少生動形象的描寫,是一篇不成功的作文。如此評語,對于那些寫作不認真的學生,可適當采用一下,但不可常用,否則會挫傷學生的進取心。

  4、思想感情較膚淺,表達欠文采,主旨深化欠妥。

  5、語多贅余,文欠生動,段落要分明,前后勿倒置,閑文太多,須力求簡暢,描述應求深刻。

  6、心理刻畫不夠生動具體,未能夠有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度,好惡觀。

  7、表達不清晰,說服力不強。

  8、選材平淡無奇,過于老舊、粗俗、簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性、真實性。

  9、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的'起落性。

  10、描寫不生動,語言欠流暢。

  11、孩子,不要再讓老師失望好嗎?其實你是一個很聰明的孩子,只是在寫作上你要加油了,多看課外書,積累!

  12、敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。

  13、語言過于簡略,似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥干癟呆板,毫無生氣。

  14、內(nèi)容前后內(nèi)容關聯(lián)不夠緊密,部分內(nèi)容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  15、情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  16。中心不夠明確,立意不夠清晰。

  17。與時代氣息不符,內(nèi)容過于陳舊老化。

  18。內(nèi)容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。

  19。詳略安排不當,主次不夠分明。

  20。結束得有點突然夸張了

優(yōu)秀作文評語13

  1. 文章前后連貫形成完整的形象。

  2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀。

  3. 內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理。

  4. 文章有詳有略言之有序內(nèi)容生動具體不失為一篇佳作。

  5. 特寫鏡頭別開生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來倍感親切。

  6. 文章能過清新有趣的語言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作。

  7. 雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結尾處不可或缺的.點晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  8. 對細節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

  9. 文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

  10. 本文取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強

  11. 全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮

  12. 對…生動而詳細的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細致這是文章成功的一大要素

  13. 本文內(nèi)容生動豐富語言新穎清爽結構獨特合理

  14. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準確流暢的語言展示了實驗的全過程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細敘述時井然有序

  15. 對實驗現(xiàn)象的描寫能切中要害詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學的趣味性和知識性讀來饒有興味

  16. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用結尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心催人奮進

  17. 簡單交待時間地點和結果…

  18. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

  19. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  20. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

優(yōu)秀作文評語14

  1.情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

  2.心里過程真實細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  3.感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  4.從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

  5.語句通順,句意流暢,言辭優(yōu)美,敘寫形象生動鮮明,語言表達能力較強。

  6.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。

  7.語言平滑曉暢,刻畫細致,描寫生動;句意含蓄委婉,暗含深意。讀畢如酒后余香,不絕于口。

  8.語言活潑,風趣幽默,令人忍俊不禁。

  9.行為描寫用詞講究,準確到位,系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點明了人物的性格特征。

  10.語言基本通順,偶有不暢。

  11.語言不夠曉暢,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人費解。語句啰嗦,言不達意,只詳不略,贅話連篇。

  12.語言過于簡略,似為綱要式敘寫,但又未能提綱挈領,文意殘缺不全,敘寫枯燥,干癟呆板,毫無生氣。作文開頭:

  13.文章開頭簡而得當,通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。開頭簡明扼要

  14.文章開頭新穎,具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  15.文章開頭引人入勝,吸引讀者。…點面結合,使文章生動,具體,詳略得當。

  16.文章語言生動豐富,可讀性強。開頭出手不凡,吸引讀者開頭打動人心,具有真情實感。

  17.文章開頭交待得十分清楚,起到總領全文的`作用。文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

  18.以飽滿的激情,描寫了……重點突出,詳略得當,內(nèi)容具體。比喻貼切,用詞生動。

  19.文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切!暂p松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

  20.敘述自然生動結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

優(yōu)秀作文評語15

  1、文章內(nèi)容新穎結構合理流暢連貫自然通達細節(jié)描寫頗具匠心極富功底。

  2、全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑全文通俗易懂趣味性強。

  3、文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行文章開頭與結尾時的詩化語言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。

  4、詳略得當虛實相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動。

  5、全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。

  6、全文語言生動準確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進了開心樂園令人眉開眼笑。

  7、全文通俗易懂趣味性強。

  8、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。

  9、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。

  10、文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體

  11、文章內(nèi)容新穎結構合理流暢連貫自然通達。

  12、取材真實生活選材恰當很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強。

  13、全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的之作。

  14、語言雖然并不華麗但卻極為準確生動情感豐富而真實讀來津津有味。

  15、文章的結構簡潔合理作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力擲地有聲讀來令人熱血沸騰心潮澎湃。

  16、這篇作文取材新穎構思奇妙語言生動活潑。字里行間透露出清新的'生活氣息和兒童情趣。

  17、文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂融融。

  18、全文節(jié)奏明快語言清新始終洋溢著詼諧與風趣讀來其樂無窮。

  19、全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人。

  20、通篇文章語調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來令人愛不釋手。

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