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經(jīng)典學(xué)生品德評語參考

時間:2024-09-01 18:02:46 評語 我要投稿

經(jīng)典學(xué)生品德評語模板參考匯總(通用90句)

  品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生就是侯帥。尊敬師長團結(jié)同學(xué)幫忙弱小和樂于助人的你,總是會像大哥哥一樣照顧別人,因此同學(xué)們都個性鐘愛你,老師們都個性器重你。但侯帥仍需更加發(fā)奮,正因山外有山,人外有人,你要透過多讀多練多思多想,來全方位提升自我磨練自我,那樣你將會博得一方屬于自我的天空。以下這篇是小編為大家收集的學(xué)生品德評語模板參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

經(jīng)典學(xué)生品德評語模板參考匯總(通用90句)

1、最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責(zé)任心強…太多,太多的優(yōu)點讓我怎么說的完?說你是老師的臂膀一點不為過,你在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)之外承擔(dān)著班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個班委做任何一項工作。別怪老師老是挑你的毛病,我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,有我支持你,大膽向前吧,須知:花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

2、十足的小小男子漢!開學(xué)第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍里睡覺;你責(zé)任心很強,學(xué)習(xí)自覺積極,書寫美觀,課堂發(fā)言積極;言行舉止中彰顯著文明的你,總能和同學(xué)總能友好相處,甚至還可以給同學(xué)講道理,幫助同學(xué)化解矛盾,很有領(lǐng)導(dǎo)才能;你富有科學(xué)創(chuàng)新意識,科技展覽活動中,你認真為大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學(xué)家;課堂上你的發(fā)言更是精彩,你的小腦袋里裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!

3、你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認真聽講,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著……

4、邵雨晨:老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進步。你認真地書寫著作業(yè)本,你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文,你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進步了,你的字跡端正了,你的作文寫長了,你的成績在與目標成績靠攏。真棒,努力付出,有所改變。堅持住,繼續(xù)將這種上進的精神保持住,向更好的更高的目標前進!

5、林雪茹:不知從何時起,你成了老師的得力助手。積極為班級的活動出力,甩大繩時的響亮口號和堅持不懈的精神感動了同學(xué)們和老師。課堂上,也看到了你積極發(fā)言的身影,以及響亮而自信的回答。陳老師為你的轉(zhuǎn)變深感喜悅,下學(xué)期希望能讓老師看到你寫出一手娟秀的字跡,好好加油。

6、你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學(xué)習(xí)、愛勞動,為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏,但我感到你有些勞累,但我還是真誠地希望你能堅持,學(xué)習(xí)是苦的,但它能培養(yǎng)真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

7、孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學(xué)到許多許多,你會進步得令大家吃驚!

8、你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

9、你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

10、蔡筍:該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,聽課認真,能很好的完成老師布置的各項任務(wù),尊敬師長,樂于助人,與同學(xué)相處融洽,不遲到不早退,道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力,認識自身的不足,樹立自信心,腳踏實地,朝著自己更高的目標奮斗!加油!

11、鐘啟月:知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人。但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,自信而快樂地回答問題,你會做到的,是嗎?

12、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。刻苦學(xué)習(xí)當持之以恒,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

13、黃大烽:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過你在學(xué)習(xí)上還不夠細心,老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人,繼續(xù)努力吧!

14、你刻苦好學(xué),勤奮踏實。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績。

15、彭媚:你是一個漂亮、能干、可愛的女孩!字跡越來越美觀,能力越來越突出,同學(xué)們很欣賞你,老師們很喜歡你。說起故事來繪聲繪色,唱起歌來優(yōu)美動聽,當起小老師來像模像樣,真是多才多藝、能力非凡呀!特別開心的是讀到你的文章,有感而發(fā),生動無比。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優(yōu)秀的自己!

16、從學(xué)習(xí)的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學(xué)、精益求精,然而對待同學(xué)能否多一份理解,你的微笑對于別人來說,便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天里。

17、首先祝賀你被光榮地評為了市"三好學(xué)生",并能保送上重點中學(xué),這是你平時努力的結(jié)果,老師真心地為你感到高興,你淳樸,真誠的笑臉會永遠留在我心中,新的生活已經(jīng)在你面前展開了,相信你一定作好了準備,正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

18、你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步

19、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你做錯很多的事,你說呢? 聰明的你,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

20、郭澤荃:你是一個比較調(diào)皮的學(xué)生,總是我在與不在兩個樣,當然人的能力有大小,才能有高低,所以學(xué)習(xí)也如此,但如果你能根據(jù)自己的特長和愛好,在某一方面能有突出成績也是很不錯,因為我們在各方面都十分滿意,比所有的人都高出一頭,那是很不現(xiàn)實的,你說呢?

21、你像只快樂的鳥兒,永遠是那么活潑可愛。你聰明靈巧,老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早讀,你還是位小指揮官,維持班級的紀律,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,別的小朋友放學(xué)了,你卻留下來幫助輔導(dǎo)成績稍差的同學(xué),怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深的印象。但是這么優(yōu)秀的你,有時不免有些驕傲,希望以后一定要謙虛謹慎,嚴格要求自己。

22、同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進心。你能認真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

23、你的身影像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律。一年來,你的進步老師也看在眼里,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

24、魏珊珊:你學(xué)習(xí)勤奮刻苦。平時你敬老師愛同學(xué),輪到值日認真做。偶然一次,你作業(yè)沒有完成被組長檢查到了,就哭得泣不成聲?梢,你在學(xué)習(xí)上盡到最大的努力!繼續(xù)努力吧!老師希望你利用期的時間把字練好,看些課外書,爭取把句子寫通順。

25、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

26、該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)刻苦認真,學(xué)風(fēng)踏實,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)潛力足,有創(chuàng)新意識。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,勞動積極。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。被評為"省級三好學(xué)生"。是位有理想,有抱負,發(fā)展全面的好學(xué)生。

27、同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。課下,你愛好廣泛,勤學(xué)苦練。你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

28、尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過努力,有了進步。如果你認真 書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業(yè),不偷懶,爭取更好的成績。

29、" 美麗的開始是成功的一半。 " 你的座右銘給人以美的享受,讓我想起了每個早上你擺放自行車的情景,那一刻的你最美麗,也讓同學(xué)對你刮目相看。但作為學(xué)生,老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你: " 書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂趣。 "

30、你是個誠實、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。

31、學(xué)習(xí)比較塌實,有自己努力的目標。平時作業(yè)認真,但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。課后你能主動幫助同學(xué)答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學(xué)們的歡迎。在生活和學(xué)習(xí)等方面都其他了學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的職責(zé)。

32、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的潛質(zhì)。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責(zé)班級宣傳工作,認真負責(zé),與同學(xué)關(guān)聯(lián)融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強潛質(zhì)的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

33、你為人隨和,關(guān)心群眾尊重他人善與他人合作,你的身邊總有很多的兄弟姐妹。你有強烈的上進心,對自我期望值很高,學(xué)習(xí)發(fā)奮,明白力強,你有良好的思維潛質(zhì),有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成績不太穩(wěn)定。你此刻在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,將來就會少吃些苦,開劈自我人生的道路不能借助別人的力量,要克服自身的浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人,一步一個腳印的去實現(xiàn)自我的人生目標。

34、你一向在發(fā)奮,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興。≈绬幔"天才出于勤奮",如果你比別人多花時刻學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師期望你更加嚴格要求自我,不斷進取,成為一個更出色的你。

35、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在那里,老師真誠地期望你記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,你必須會比此刻更加出色。

36、你是一個尊敬師長,很個性的孩子。領(lǐng)悟上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不好計較老師總批評你,其實老師是鐘愛你的,你的成績不理想是正因你上課不認真聽講,老師十分期望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待領(lǐng)悟,你必須會取得優(yōu)秀的成績。

37、你領(lǐng)悟認真,作業(yè)也能及時完成,但是質(zhì)量卻不是很高,領(lǐng)悟態(tài)度比較端正,領(lǐng)悟成績較好。但是有個不好的方面就是在生活小事上太過于不拘小節(jié)了,如:眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自我的身體健康;。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師堅信,你將是最棒的!

38、Lisa:你是個乖巧懂事的孩子,個性是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。愿你在新學(xué)期里大膽發(fā)言,做個更優(yōu)秀的學(xué)生,堅信你能做到!

39、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言用心多了,老師為你感到驕傲其實勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,堅信你會明白的。

40、你樸直豁達,用心樂群,同學(xué)一有什么困難,你立刻會想到去幫忙。金凡添鉛筆沒了,你立刻遞了過去;老師要你幫忙,你跑得比誰都快!你是咱們大家的好兄弟姐妹。你知道你的缺點在哪兒嗎?你像那個下山的小猴子一樣,撿了西瓜就丟了芝麻!事情有四個方面,你會只想到三個;老師提出了問題,你只想到一點點就舉手了;下學(xué)期,試著讓自我思考問題全面一些,好嗎?

41、你鐘愛簡單,但思想比較復(fù)雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是領(lǐng)悟的好料,關(guān)鍵是你還不太明白"板凳要坐十年冷"的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

42、你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

43、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。

44、周娉娉:無論于何時何地,你總是那么的乖巧可愛;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。寒假里好好練字,愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多!

45、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

46、你雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,有更出色的表現(xiàn)!

47、你這聰明的小男生,因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍,我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無人能與你相提并論。

48、王詩怡:你是個文靜樸實、心地善良、樂于助人的小姑娘。見到老師你總是很有禮貌地問聲好。對待同學(xué)你也很熱情、真誠。同學(xué)都愿意和你交朋友。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。成績一直跟得不錯。不知怎么后半學(xué)期開始,你的家庭作業(yè)要求背誦古詩論語每日一句以及課文,都不能按時背誦了。學(xué)習(xí)上要持之以恒,不能時緊時松。這樣會使你的成績時好時壞的哦。

49、在學(xué)校,你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點?吹侥阌眯穆犝n、積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

50、你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個"小精靈"。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是"付諸東流"。請不要因此而灰心,俗話說得好"付出了總有收獲的",希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!

51、該生遵守紀律,熱愛祖國,熱愛人民,學(xué)習(xí)積極性高。愛護公共財產(chǎn),尊重他人是一位與人相處和睦的好伙伴,是班主任信任的好學(xué)生。

52、丁璐:活潑、開朗的你總能和大家談笑風(fēng)生。為了班級的榮譽,你不懈地練雙跳,即使雙腳生疼,你也毫不在乎。學(xué)習(xí)也一樣,只要花功夫多練習(xí),你的成績一定會有很大的起色!

53、葉亮:愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎。如果課堂上能精彩發(fā)言,作業(yè)能高質(zhì)量地完成,考試成績再上一層。那么,你的笑聲會更令同學(xué)們陶醉。你一定更讓大家喜歡!

54、該生品質(zhì)優(yōu)秀,思想覺悟高,積極要求進步,團結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于幫助別人,文明禮貌,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,積極參加各項活動,熱愛勞動,深受師生喜愛!

55、周翠翠:你是一個努力、認真、非常上進的女孩,作為課代表的你,對待工作也是盡心盡責(zé),老師非常的感謝你,但是有時你又過于敏感,老師希望你在成績面前要做到"不以物喜,不以己悲"不要被分數(shù)牽著你的情緒,不管遇到什么困境都要勇敢的面對。

56、成功來源于自己,世界上沒有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習(xí)中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點而氣餒,雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎(chǔ)上繼續(xù)努力吧,希望每天都是你自信的笑容。

57、在開學(xué)初,你會積極主動地起來回答問題,你積極主動地學(xué)習(xí)給老師留下了深刻的印象,老師覺得你是個認真勤奮的學(xué)生。但是,期中考后你的表現(xiàn)卻截然不同了。你的作業(yè)開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什么原因造成你這么大的轉(zhuǎn)變,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學(xué)初的那股學(xué)習(xí)勁頭,期待你下學(xué)期的表現(xiàn)。

58、你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個令人捉摸不透的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",上課時不時的"插嘴"充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的精神。"千里之行,始于足下",只有腳踏實地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實。

59、李萍芳:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲。可不知什么時候你漸漸變了,身邊多了一位"粗心"這位朋友,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細心"交上朋友。你會做到的,是嗎?

60、柏鑫:你有禮貌、愛勞動、講衛(wèi)生。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,可是你很仍貪玩,忘記了自己該做的事,讓老師失望。柏鑫:好孩子,你那么聰明,要把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,老師期待著你更大進步!

61、你是一個聰明、富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時,不免有點粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭取更大的進步。

62、你是我班的小"才女",不但舉止優(yōu)雅,寫的字也端莊、漂亮。面對數(shù)學(xué)難題,你毫不退縮,主動請教,所以本期單元考試成績提高很快。相信你的付出,會讓你擁有一個美好的未來!

63、你是一個深受大家喜歡的好同學(xué),好干部。你對待學(xué)習(xí)嚴肅認真,對待工作認真負責(zé),并且關(guān)心集體,樂于助人,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時,老師多么想見到你的小手。希望你今后多看課外書,拓寬知識面,不斷提高寫作水平。

64、你是一個家長放心,老師喜歡的乖乖女,溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。至于學(xué)習(xí),你更是認真,精益求精,作文水平有較大提高!

65、你是個活潑好動的女孩,課堂上能積極發(fā)言,按時完成老師布置的作業(yè),積極參加學(xué)校組織的各項活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績。

66、神盈盈:踏實、穩(wěn)重,秀外慧中,你真是一個優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩(wěn)中再來點創(chuàng)新,你的人生一定會精彩無限!潘家琳:你文靜、懂事、踏實、沉穩(wěn)。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,總能與同學(xué)友好相處,積極參加文體活動,上課能認真聽講。但學(xué)習(xí)上你缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,不斷完善自己,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

67、章志敏:不管是在紀律或是出勤方面,你都是讓老師省心的學(xué)生,你能夠很好地管理自己,說明你是一個懂事的孩子。但是,你不太喜歡和同學(xué)交流,甚至很少見你說話,與人的溝通和交際是必須的生活手段,所以,老師希望你能在這方面努力,試著和同學(xué)多交流,多融入同學(xué)之中。

68、劉小婷:你是我們班上的"小才女",優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住:"天才出于勤奮",老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

69、吳夢玉,喜歡你憨憨的笑,喜歡你誠實,有上進心。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,作業(yè)也能及時完成。不過有個不好的方面就是在生活小事上,太過于依賴,獨立性不強。如果,你能在生活中培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和獨立性,相信對你學(xué)習(xí)上是會有促進作用的,你的自律能力也會得到提高。我期待著你的進步。

70、物質(zhì)條件的優(yōu)越?jīng)]有使你變成精神上的窮漢,因為很幸運的是你有懂得教育你的父母。你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在學(xué)習(xí)上,你也有學(xué)好各科的愿望,昨天數(shù)學(xué)老師跟我說,最近你的數(shù)學(xué)上的進步也很大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。不過沒關(guān)系:"記住笑在最后的才是真正的勝利者。"可惜的是關(guān)鍵的一年你卻對游戲入了迷,你是不幸的!——當學(xué)習(xí)任務(wù)都不能很好完成時。

71、本學(xué)期我學(xué)習(xí)比較認真刻苦,能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性,對學(xué)習(xí)有了詳細的計劃和目標,上課能認真聽老師講課,并能集中注意力,認真思考,刻苦鉆研,并且能及時的整理圍顧學(xué)對的知識,下課及時的與老師相處溶俗,積極參加于班級活動,為班級爭光,遵守班級記律,愛勞動,追求德智體的全面發(fā)展。

72、陳惠霞:你熱愛集體,關(guān)心他人,團結(jié)同學(xué),是個善解人意的好女孩。你遵守紀律,勞動積極主動,是個勤勞誠實的好學(xué)生。但一學(xué)期來,學(xué)習(xí)成績進步不太明顯,希望你在假期中,能快速調(diào)整狀態(tài),彌補薄弱學(xué)科,爭取為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

73、蔡天清:活潑可愛的你一向尊敬師長,遵守紀律,勞動積極認真,在期中考試中你又取得了進步。希望在新一年的學(xué)習(xí)中,能夠更加嚴格地要求自己,爭取早日達到自己的遠大目標,期待你的好消息。

74、雖然你的話不多,可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,你的一言一行,都在體現(xiàn)著一位好學(xué)生的風(fēng)范,你總是以包容諒解的態(tài)度,待人接物,體現(xiàn)了很高的情商和修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上,你也是和你的為人一樣,在沉靜當中,默默地但是堅定地在前進著。一步一個腳印,很踏實,很讓人放心。但是要注意各科成績的平衡。在今后的學(xué)習(xí)和交往中,可以更加積極和主動一點,把你的熱情和胸襟,表現(xiàn)出來,讓更多的同學(xué)了解你,也讓你有機會,去影響更多的同學(xué),一起進步。

75、你尊敬師愛友,守紀聽話,能按時完成作業(yè),字跡工整,平時喜歡與人親近,待人有禮貌。文靜的女孩,學(xué)習(xí)上要多動腦筋呀,如果你上課能專心聽講,勇于發(fā)言,并注意一定的學(xué)習(xí)方法,你會取得令人滿意的成績的。

76、劉曦:"一切盡在不言中。"你是個外冷內(nèi)熱的孩子,雖然平時少言少語,但你的詩作和文章卻熱情澎湃,大有"誰與爭鋒"的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng)意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長,你以身作則,用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說:"試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺。"

77、該生 在校尊敬師長,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,自覺遵守中學(xué)生日常行為,是一位好學(xué)生。他向往成為有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生重視集體活合作,有較強的交際能力和組織能力,積極參加集體活動和各種友誼活動,是一名優(yōu)秀的共青團員。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué),有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì),做事腳踏實地,毅力堅韌。

78、趙寶山:你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,愛畫畫,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但老師希望你課堂上更膽大一些,踴躍回答問題,好么?老師相信你的,加油!

79、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。俗話說,天才出于勤奮,勤奮才出真知。對呀,學(xué)習(xí)就是如此,不勤奮,不努力哪來知識呢?你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認為,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法,要新學(xué)期里取得進步。

80、徐偉:懂事、大方的你,剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認真,對班級工作也認真負責(zé),是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學(xué)習(xí)更上一層樓。

81、一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像"小鴨子"一樣什么本領(lǐng)也學(xué)不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業(yè),又說謊, 所以成績不穩(wěn)定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。 婷尊師守紀,團結(jié)同學(xué)的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學(xué)習(xí)上經(jīng)過自己的努力,有進步?墒悄悴粣蹌幽X筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業(yè),按時上學(xué),爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

82、每次看到了你笑瞇瞇的樣子,老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學(xué)習(xí),每次上課都能認真地聽講?墒悄愫孟駥δ愕囊巫佑幸庖姡看紊险n總想離開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當你嚴格要求自己的時候,你就寫一手端正的字,并取得好成績;可當你放松對自己的要求時,你的成績就直線下降了。所以,老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求。

83、你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度有競爭思想,那么你一定會跟"優(yōu)秀"靠得更近些。

84、廖嫻:你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學(xué)到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學(xué)習(xí)上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。

85、何炳祺:你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛說小話,學(xué)習(xí)上好勝心不強,課后貪玩,不愛溫習(xí)功課,故成績不夠理想。另外,希望你像《孝經(jīng)》中講的那樣孝敬父母,不要取笑孝敬父母的同學(xué);在學(xué)習(xí)上充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

86、伊徐鑫:總是聽到班里的同學(xué)稱呼你為"小伊徐",請允許我也這樣稱呼你一次。小伊徐是一個文明守紀、團結(jié)同學(xué)、尊敬師長的好學(xué)生。一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度令同學(xué)敬佩,積極參加學(xué)校的各項活動,樂于助人,關(guān)心集體。上課時認真聽講,積極思維。在這里,老師真誠地希望你各方面加倍努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

87、該生誠實樂觀,待人熱情,團結(jié)友愛,人際關(guān)系融洽,能及時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),尊敬師長,學(xué)習(xí)刻苦認真,積極思考,學(xué)習(xí)上也總能主動查漏補缺,及早確立奮斗目標,并為之付出努力。

88、該生性格外向、活潑機靈、尊敬老師,有搞好學(xué)習(xí)的美好愿望,只是行動上缺乏一點恒心、毅力,不能徹底改變貪玩的毛病。希望你今后上課能專心聽講、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,相信你會進步的。

89、老師真想對你說:"你進步了。"課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認真,就一定能做好。小王圳,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

90、該學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭足,目標清楚,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,從開學(xué)到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學(xué)之間關(guān)系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學(xué)會把自己放到集體當中去,"臨淵慕魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話:相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。

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