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員工安全意識培訓總結

時間:2024-07-18 14:36:18 培訓總結 我要投稿
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員工安全意識培訓總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編為大家整理的員工安全意識培訓總結,歡迎大家分享。

員工安全意識培訓總結

員工安全意識培訓總結1

  為認真貫徹落實公司安全生產(chǎn)精神,強化員工的安全意識,全面提升員工安全防范的整體素質(zhì),確保實現(xiàn)全年的安全目標和生產(chǎn)目標任務,由環(huán)安部布署,公司各生產(chǎn)部門一線員工以班組為單位進行安全生產(chǎn)意識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過深入淺出地解析,員工認真地學習了相關知識,員工的安全理念、安全意識、風險防范能力與職業(yè)責任均得到了進一步提高,現(xiàn)將此次培訓的主要工作總結如下:

  一、領導重視,組織健全,是安全意識培訓取得成功的保證。

  安全意識培訓作為落實公司安全生產(chǎn)精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標實現(xiàn)的重要手段。根據(jù)公司下發(fā)的全員安全意識培訓的文件精神,醇醚車間領導對培訓工作做了認真的安排布置,專門在生產(chǎn)會議上強調(diào)了安全責任,重在落實,并制定了培訓計劃和具體實施方案,同時要求各班組利用交接班時間積極展開培訓工作,使全車間生產(chǎn)一線員工積極參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支持和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,我班組員工積極響應,培訓熱情很高。培訓采取員工班中輪流培訓的形式,分為3批,既現(xiàn)場交接班室、現(xiàn)場精餾操作室、中央控制室3個場所,培訓過程歷時8課時24批次;培訓員工應到25人(應到人數(shù)按班組現(xiàn)有人數(shù)統(tǒng)計),實到20人(實到人數(shù)按培訓簽到統(tǒng)計),安全培訓率達到全員人數(shù)的.80%以上。

  二、培訓內(nèi)容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及實際生產(chǎn)情況。

  這次培訓的教材根據(jù)公司下發(fā)的資料為主體,針對公司實際生產(chǎn)情況,突出了化工生產(chǎn)相關安全方面的內(nèi)容。在培訓過程中,授課人結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

  三、嚴格考核,在培訓過程中獎懲分明,班組對員工進行了嚴格地考勤,每次培訓均進行簽到、點名。

  四、存在的問題和建議

  本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司安全生產(chǎn)的目標還有差距。

  總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)意識培訓工作中,主要存在的問題如下:

  1、培訓的內(nèi)容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。

  2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,內(nèi)容形式還有待充實。

  3、員工對培訓意義認識不足、組織不力,對培訓重視不夠。

  通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防范和職業(yè)責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養(yǎng)了員工愛崗敬業(yè)的精神。建議在今后的培訓中,增強對員工實際操作能力的培養(yǎng),增強培訓工作和培訓內(nèi)容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。安全生產(chǎn)培訓工作是一項長期、艱巨的任務,關系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠,今后我們將持之以恒地進一步做好此項工作,使公司的安全工作再上新臺階。

員工安全意識培訓總結2

  1、提高防范意識,學會自我保護。社會環(huán)境千變?nèi)f化,青年大學生必須盡快適應環(huán)境,學會保護自我。要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識對于自己有百利而無一害。在日常生活中要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當?shù)氖侄沃\求擇業(yè)和出國;發(fā)現(xiàn)可疑人員要及時報告,上當受騙后要及時報案、大膽揭發(fā),使犯罪分子受到應有的法律制裁。

  2、交友要謹慎,避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流,既是主觀體驗也是對外界的反映,本身應該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著感覺走”,往往容易上當受騙。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之,真正的朋友應該建立在志同道合和高尚的道德情操的基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是嚴格做到“四戒”,即戒交低級下流之輩,戒交揮金如土之流,戒交吃喝嫖賭之徒,戒交游手好閑之人。與人交往要區(qū)別對待,保持應有的理智。

  對于熟人或朋友介紹的.人,要學會“聽其言、察其色、辨其行”而不能“一是朋友,都是朋友”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。對于那些“來如風雨,去如微塵”的上門客,態(tài)度要熱情、處置要小心,盡量不為他們提供單獨行動的時間和空間,以避免給犯罪分子創(chuàng)造作案條件。

  3、同學之間要互相溝通、互相幫助。在大學里,無論哪個學院、哪個專業(yè),半集體總是校園中一個最基本的組織形式。在這個集體中,大家向往著同一個學習目標,生活和學習是統(tǒng)一的同步的,同學間、師生間的友誼比什么都了解,因此相互間應該加強溝通、互相幫助。有些同學習慣于把個人之間的交往看作是個人隱私,但必須了解,既然是交往就不存在絕對保密。有些交往關系,在自己認為合適的范圍內(nèi)適當透漏或公開,更適合安全需要,特別是在自己覺得可能會吃虧上當時,與同學有所溝通或許就會得到一些幫助并避免受害。

  4、服從校園管理,自覺遵守校紀校規(guī)。為了加強校園管理,學院制定了一系列管理制度和規(guī)定,制度,總是用來約束人們行為的,在執(zhí)行過程中可能會給同學們帶來一些不便;但是制度卻是必不可少的,況且,絕大多數(shù)校園管理制度都是為控制閑雜人員和犯罪分子混入校園作案,以維護學生正當權益和校園秩序而制定的。因此,同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定,自覺遵守校紀校規(guī),積極支持有關部們履行管理職能,并努力發(fā)揮出自己的應有作用。

員工安全意識培訓總結3

  詐騙,是指以非法占有為目的,用虛構事實或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財物的行為。提防和懲治詐騙分子,除需要依靠社會的力量和法治以外,更主要的還是大學生自身的謹慎防范和努力,認清詐騙分子的慣用伎倆,以防止上當受騙。

  近年來,學校學生被騙事件屢有發(fā)生,社會上騙人、被騙更是司空見慣。有些犯罪分子行騙手段及其低劣,但為什么犯罪分子還能屢屢得手呢,這與我們青年學生生活閱歷、性格特點有很大關系。

  1、思想單純,缺乏社會生活經(jīng)驗。在大學生宿舍里經(jīng)常有一些前來尋訪的老鄉(xiāng)、熟人、同學,或者朋友的朋友,熟人的老鄉(xiāng),同學的同學之類的人。這其中有的是真,有的是假,而我們很多同學缺乏刨根問底的習慣,在不辨真?zhèn)蔚那闆r下,寧信其有不信其無,而且常常把他人的尋訪看作是一種榮耀,因而這些人最輕易上當受騙。

  2、疏于防范,感情用事。我們的大學生,從小學、中學、到上大學都有一個十年寒窗的經(jīng)歷,能夠進入高等學府之門當屬幸運者,在大學這個園地里,我們的很多人(尤其是新生)激情益于言表還來不及形成防范的概念,這在客觀上給詐騙分子以可乘之機。有的同學,同情心過強,經(jīng)不住別人幾句好話和可憐的求助,并受“在家靠父母,在外靠朋友”的觀念的`影響,輕易相信他人,這也是容易上當受騙的另一個原因。

  3、有求于人,輕率行事。每個人免不了有求他人相助的事,能否如愿這就要看是何事,對象是誰,如果不分青紅皂白,為達目的而輕率交友,弄不好會上當受騙。據(jù)調(diào)查,當前,大學生容易被利用的心態(tài)是:想經(jīng)商助學而缺乏經(jīng)商的實際經(jīng)驗,急欲成名愛慕虛榮而疏于戒備,想分配到理想的工作單位而缺少門路等等。

  4、貪戀小便宜的心理。詐騙份子往往利用被騙人貪戀小便宜的心理,以極小的成本引誘被騙人上當受騙。提醒同學們:天上不會無緣無故掉下餡餅,也沒有免費的午餐,敬請廣大同學們樹立正確的價值觀,不牟取非利,不貪戀便宜,以免偷雞不成反倒蝕把米。

員工安全意識培訓總結4

  1、假冒身份,流竄作案:詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往,有的還利用撿到的身份證等在銀行設立賬號提取騙款。

  騙子為了既能騙得財物又不露出馬腳,通常采取游擊方式流竄作案,財物到手后隨即逃離。還有一些人把騙到的錢財、名片、身份證、信譽等作為資本,再去詐騙他人,重復作案。

  2、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。某高校應屆畢業(yè)生丁某為找工作,經(jīng)過人托人再托人結識了自稱與某公司經(jīng)理兒媳婦有深交的哥們何某,何某稱“只要交800元介紹費,找工作沒問題”,誰知何某等拿到了介紹費以后便無影無蹤了。

  3、真實身份,虛假合同:利用合同或無效合同詐騙的案件,近幾年有所增加。一些騙子利用高校學生經(jīng)驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學生上當受騙。對于類似的案件,由于事先沒有完備的合同手續(xù),處理起來比較困難,往往時間拖得很長,花費了許多精力卻得不到應有的回報。

  4、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使部分教師和學生上當受騙。個別學生常以“急于用錢”為借口向其他同學借錢,然后卻揮霍一空,要債的追緊了就再向其他同學借款補洞,拖到畢業(yè)一走了之。

  5、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用教師、學生“識貨”經(jīng)驗少又苛求物美價廉的`特點,上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當受騙。更有一些到辦公室、學生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊、溜之大吉。

  6、招聘為名,設置騙局:隨著高校體制改革和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,高校學生分擔培養(yǎng)費的比重逐步加大。為了減輕家庭負擔,勤工儉學已成為大學生求學的重要手段。詐騙分子往往利用這一機會,用招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。某高校幾位學生通過所謂的“家教中介”機構聯(lián)系家教業(yè)務,交了中介費后,拿到手的只是幾個聯(lián)系的電話號碼,其實,對方并不需要家教,或者“聯(lián)系遲了”,但要想要回中介費是絕對不可能的。

  7、騙取信任,尋機作案:詐騙分子常利用一切機會與大學生拉關系、套近乎,或表現(xiàn)出相見恨晚而故作熱情,或表現(xiàn)的十分感慨以朋友相稱,騙取信任后常尋機作案。詐騙分子何某在火車上遇到某高;丶叶燃俚膶W生楊某,交談中摸清了該生家庭和同學的一些情況。何某得知楊某同班好友李某假期留校后,便返身到該校去找李某,騙得李某的信任后受到了熱情款待。第二天,8個學生寢室遂被洗劫一空,而何某卻不辭而別了。

  8、利用學生的同情心行騙:其主要有以下方式、借口:一、自稱來自某著名高校,在旅游過程中和同伴走失,取款時卡又被取款機吞了,沒錢回去于是借錢;二、稱沒錢坐車回去或沒錢住賓館;三、稱要畢業(yè)了,需要立即給實習單位發(fā)傳真,可身上的錢又未帶足;四、騙子上網(wǎng)搜索到學生信息,冒充老師、同學與學生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來;五、發(fā)手機短信稱他中獎了,但需要先匯一筆稅款;六、看到學生剛取了款,他們一般都會以借電話卡為由慢慢與你套近乎,然后說出最終意圖———借錢,他們都會將自己的聯(lián)系方式、學生證、身份證拿給你看,索要你的聯(lián)系方式、卡號,表示以后會還錢。

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