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執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

時間:2024-07-18 08:23:34 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編為大家收集的執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)1

  本次執(zhí)行力的學(xué)習(xí),是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次 “執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

  通過學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的體會:

  1、為什么不行動?因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的'問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

  2、為什么心情煩躁?是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。3、為什么不做結(jié)果?關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標(biāo)沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。4、為什么不負(fù)責(zé)任?說明就是責(zé)任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

  通過學(xué)習(xí)和體會希望公司:

  我相信對于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整

  個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

  1、 首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行yayc的流程。目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

  2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平 ,一方面在招聘過程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風(fēng)行,允許小的失誤; 其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹立起責(zé)任心;其四,績效導(dǎo)向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

  相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)2

  連續(xù)兩天的執(zhí)行力培訓(xùn),在歡快及輕松的氣氛中度過,在這兩天里,通過教師現(xiàn)場理論的講解,實(shí)戰(zhàn)的拓展嬉戲,現(xiàn)場感悟的自由發(fā)揮,充分的結(jié)合以前的工作模式,了解了現(xiàn)有工作中的瓶頸點(diǎn),對自身的工作及性格內(nèi)在的缺點(diǎn),進(jìn)展了充分的剖析,下面就以自身的感悟,作出以下總結(jié):

  第一:領(lǐng)導(dǎo)者力量的標(biāo)準(zhǔn)核定。在我們處于基層領(lǐng)導(dǎo)者的時候,而到了中層,流程及溝通時工作的主打方向,到了高層,戰(zhàn)略及溝通是主打方向,而現(xiàn)實(shí)中,找不到工作方向,或者是被動的工作,所帶來的負(fù)面效果,是特別嚴(yán)峻的,,不利于工作的整理效率。而在這里面,不管是哪個位置,溝通都占據(jù)了較為重要的角色,表達(dá)出了溝通的重要性,工作中,重要的各司其職,彼此間多溝通,信任,才能使工作更加有效的去完成。

  其次:執(zhí)行力的戰(zhàn)略意義:首先,執(zhí)行力對于企業(yè)而言,意味著戰(zhàn)略方向,沒有執(zhí)行力,就沒有與市場競爭的核心,所謂兵貴神速,一個好的戰(zhàn)略及進(jìn)展方向,必需要具備好的執(zhí)行,只要將戰(zhàn)略,付之行動,才能得到優(yōu)秀的結(jié)果,下面就必需要具備一批敢打,敢拼,如軍隊(duì)般的執(zhí)行。阿里巴巴ceo馬云曾講過:時機(jī)往往是讓人不舒適的,時機(jī)往往就在你身邊,只有你感受到時機(jī),應(yīng)對時機(jī)對你的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝時機(jī),你才會擁有時機(jī),而時機(jī),就等同于執(zhí)行,把握時機(jī),執(zhí)行時機(jī)。

  第三:執(zhí)行力在企業(yè)的現(xiàn)狀,將一件事情無法完成或不想完成,找出n多個借口,缺乏對事情的分析,完不成是理所應(yīng)當(dāng)。首先身為治理者,這種想法必需要轉(zhuǎn)變:如《亮劍》里。李元龍和旅長的對話,假如有槍,有錢,有炮,有兵,還要你李云龍干嘛?所以在工作中,治理者必需具備這樣一個理念:有條件要上,沒條件制造條件也要上。

  第三:執(zhí)行中,如何選人,用人,F(xiàn)有團(tuán)隊(duì)中,用人不夠理性,將主觀關(guān)系,力量,安全,信任等全部放在選人中,如這個跟我關(guān)系很好,哪個干了幾年的老員工,力量很好,我就要提拔他,等等現(xiàn)象,包括我們主任提升下面的組長線長,感性過于理性,沒有充分的分析任用者的本身?xiàng)l件,會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的氣氛的不和諧,員工之間的不信任,員工對于績效考核的不信任等等,甚至你提升的人,最終背叛你,使你的工作消失被動。這說明我們在用人方面,消失了嚴(yán)峻漏洞,對于此問題,用人的時候,我們要進(jìn)展充分的分析,要做到以下幾點(diǎn):

  1、要保證這個人的安全,不背叛自己,背叛團(tuán)隊(duì)。

  2、信任自己的領(lǐng)導(dǎo)。

  3、有勝任該工作的力量。

  4、領(lǐng)導(dǎo)喜愛的下屬。

  第四:執(zhí)行中,溝通的重要性。首先,在溝通之前,你要了解自己的性格特點(diǎn),比方我的性格特點(diǎn):屬于超級活潑型的,活潑型的人溝通力量極強(qiáng),但工作中,不注意細(xì)節(jié),只講求效率,對質(zhì)的把控度缺乏,再者,溝通時,你要通過彼此的談話,語氣的大小,肢體語言的動作,筆記的.觀看,了解到你交談的對象,是何種性格,如我的性格是活潑型,而葉總的性格傾向于完善型,在我向葉總反應(yīng)問題的時候,可以拿出更多的數(shù)據(jù)來闡述問題及反映效果,從而到達(dá)最好的效果。了解他人的性格,根據(jù)他人的性格特點(diǎn),選擇他的性格方式,進(jìn)展溝通,得到最有效的效果。

  第五:零本錢鼓勵。現(xiàn)實(shí)工作中,8090后的員工,漸漸走入我們的企業(yè),而在治理中,我們還是在連續(xù)6070年月的治理模式,故導(dǎo)致了工作的被動,甚至常常消失裸辭現(xiàn)象,其主要的緣由,是8090員工的認(rèn)知缺乏,8090員工,工作的主要方向,已經(jīng)不是原有的高工資,高福利,而是團(tuán)隊(duì)的成就感,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感,所以在后續(xù)工作中,應(yīng)加大對8090員工的信任,敬重,關(guān)心,贊美和確定。加強(qiáng)對公司的認(rèn)同。從而更好的治理團(tuán)隊(duì),治理自己。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)3

  我在這次的學(xué)習(xí)中有很多的感觸,更想借此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在目前的狀況下依然能堅(jiān)持給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程,兩天時間一晃而過,但收獲頗多,感觸良多,以下是我學(xué)習(xí)后幾點(diǎn)總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)要有空杯心態(tài)。

  現(xiàn)實(shí)的生活中對于某件事或某些道理認(rèn)為自己已經(jīng)懂了、我早就知道了的例子很多,那么請問假如你以前都已經(jīng)知道,做的都是對的?為什么是今天這個結(jié)果?人不是因?yàn)橹蓝淖儯且蛲纯嗪陀|動而改變。老鷹活過四十年要想繼續(xù)生存就得經(jīng)過長達(dá)五個月的蛻變,而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中,有時候我們也必須做出困難的決定。開始一個更新的過程。只要我愿意放下舊的包袱,愿意學(xué)習(xí)新的東西,我就能發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)造新的未來。

  我們需要的是自我蛻變的勇氣與再生的決心。學(xué)習(xí)的第一天,多數(shù)的員工是第一次參加這種培訓(xùn),因而還不能適應(yīng)像我們這樣已經(jīng)參加過幾次培訓(xùn)的人的狀態(tài),我們積極的動員,呈現(xiàn)出的是一種相當(dāng)“亢奮”的場面,帶動本隊(duì)的學(xué)員吶喊,這對于這些第一次“親密”接觸培訓(xùn)的人來說在思想上是矛盾的,行動上是被動的,但巴爾默說:我不是因?yàn)槌晒τ屑で,而是因(yàn)榧で槎晒?激情是前進(jìn)的動力,學(xué)習(xí)同樣需要激情,在你已融入這個團(tuán)體中,就不要帶著有色的眼睛去觀望,“存在即合理”,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極互動,抱著空杯的學(xué)習(xí)心態(tài)接受新知識。

  二、百分百負(fù)責(zé)任。

  要做個會負(fù)責(zé)任、敢于負(fù)責(zé)任的人。中國有句古話:失敗是成功之母。這句話不是說失敗了一次,下一次你就會成功,也不是說你一次次失敗后成功自然會到來,而是我們在失敗之后進(jìn)行總結(jié)、分析,吸取教訓(xùn)總結(jié)之后為下次成功打基礎(chǔ)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦薪?jīng)常有這樣體現(xiàn):每當(dāng)有做錯事情的時候,我們經(jīng)常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責(zé)任,于是事情就這樣“圓滿解決”,于是也出現(xiàn)了屢屢做,屢屢犯現(xiàn)象。其實(shí)在事情“解決”后,有哪個誰能靜心下來仔細(xì)反思下在這個問題為什么會發(fā)生、這樣可以避免及規(guī)劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態(tài)?

  的確,在日常的工作中我們也在遇到一個問題的時候,把大家召集在一起開會討論,找原因、找措施,設(shè)定問題負(fù)責(zé)人等等,會中也得到了大家一致同意認(rèn)可。但百分百負(fù)責(zé)任不是一種口號,而是一種承諾,這種承諾不存在假如,只有必須,對承諾負(fù)責(zé),我們應(yīng)該把百分百的責(zé)任具體體現(xiàn)有時間,有價值,可考核,通過百分百的責(zé)任的認(rèn)定、劃分,對以后的工作有個好的管理流程和預(yù)警措施。

  三、執(zhí)行就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動。

  對客戶沒有價值的結(jié)果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我們要用業(yè)績說話,靠結(jié)果生存,結(jié)果證明著價值,價值決定著成就。我們上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因!我想大部分的企業(yè)里員工都會認(rèn)為自己的新酬水平不高,公司的福利體系還有待提高,可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創(chuàng)造了多少價值,如果你沒有提供令領(lǐng)導(dǎo)滿意的結(jié)果,公司憑什么付給你報(bào)酬?大部分公司的老板欣賞的不是那些為公司提出很多好點(diǎn)子的人,而是把公司現(xiàn)在的點(diǎn)子做出結(jié)果的人,所以一個真正有執(zhí)行力的人,就看他有沒有行動能力。

  雖然行動不一定有結(jié)果,但是不行動一定沒有結(jié)果,讓我們想想在一個成功的企業(yè)里面經(jīng)常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多?我想日常的生活中大部分人會和我一樣,每當(dāng)?shù)侥甑椎臅r候都會對過去的一年的.自己做個總結(jié),對新的一年做個計(jì)劃、目標(biāo),計(jì)劃就是目標(biāo),新一年的自己就要為這個目標(biāo)努力,如果我不能把我的目標(biāo)變成結(jié)果那就不要談執(zhí)行,一切要拿結(jié)果交換,靠結(jié)果說話,換句話來說我為什么會是今天這個樣子,可能我也夠努力,也夠勤奮,但我沒為自己的目標(biāo)切切實(shí)實(shí)的真正的努力付出過,沒把我訂的目標(biāo)變成結(jié)果,所以我會是今天這個樣子,但失敗已經(jīng)不能再是我的借口。

  四、態(tài)度不等于結(jié)果、職責(zé)不等于結(jié)果、任務(wù)不等于結(jié)果。

  舉個例子:在一個企業(yè)里某部門員工的態(tài)度非常好,每天上班都是第一個到,下面最后一個走,而且每天上班看似都在埋頭苦干,但工作卻經(jīng)常滯后,請問你覺得這個員工合格嗎?他沒有為公司的內(nèi)部客戶提供有價值有明確的結(jié)果?所以答案是肯定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞,不求功勞,試問這個公司還能長期發(fā)展下去嗎?所以態(tài)度不等于結(jié)果,態(tài)度好固然重要,但同時也要注重結(jié)果。

  職責(zé)不等于結(jié)果,職責(zé)是對工作范圍和邊界的抽象概括,沒有結(jié)果意識職責(zé)就是一紙空文。該做的都做了,可有沒有結(jié)果呢?作為一個企業(yè)里的員工,我們的職責(zé)就是讓我們的“客戶“滿意,只有”客戶“滿意了,我們才能說我們完成了職責(zé)做好了工作。

  任務(wù)不等于結(jié)果,完成任務(wù)是對程序、過程負(fù)責(zé)收獲結(jié)果是對價值、目的負(fù)責(zé)、完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果。在平時的工作中我們經(jīng)常會對我們的上司說:“我已經(jīng)按照您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子,這讓我深有感觸,一個會議的召開絕對不是簡單的通知了事,一定要有參會人員的確定、會議資料的準(zhǔn)備、會議記錄、形成會議紀(jì)要、會議內(nèi)容的落實(shí)、跟進(jìn),責(zé)任人的追蹤。結(jié)果提前,自我推后,正如我們大多數(shù)人曾經(jīng)歷的“十年寒窗苦讀”,不就為了“一朝金榜題名”嗎?

  總之,通過這次的培訓(xùn)給我啟迪很大,尤其是認(rèn)識事物的心態(tài),做事情的態(tài)度轉(zhuǎn)變了很多,也使我更清楚得意識到在一個企業(yè)里只有做出結(jié)果的主管才是盡職的主管,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀員工。所以作為企業(yè)一員的我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是我們拿報(bào)酬的原因,只有這樣,才能讓自己更快成長。而對于企業(yè)來講,真正優(yōu)秀的企業(yè),一定是奉行“執(zhí)行文化”的企業(yè),讓所有的員工從意識深處習(xí)慣并認(rèn)同公司倡導(dǎo)的執(zhí)行觀念和執(zhí)行方式,并且以一種強(qiáng)大的監(jiān)督措施和獎懲制度,促使每一位員工全心全意地投入到自己的工作中,并從骨子里改變自己的行為,最終形成一種注重現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)明確、監(jiān)督有力、團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、活潑的執(zhí)行文化。

  又想起了《致加西亞的信》,因?yàn)椤吨录游鱽喌男拧烦珜?dǎo)的正是一種“執(zhí)行”理念,只有更多“給加西亞送信的人--羅文”,使“執(zhí)行”成為每一位員工“自動自發(fā)”的行為,那么企業(yè)的成功也就不在遙遠(yuǎn)。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)4

  我在這次的學(xué)習(xí)中有許多的感受,更想借此感謝公司領(lǐng)導(dǎo)在目前的狀況下依舊能堅(jiān)持賜予我們這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,同時也感謝錫恩公司為我們打造的這么一次精彩課程,兩天時間一晃而過,但收獲頗多,感受良多,以下是我學(xué)習(xí)后幾點(diǎn)總結(jié):

  一、學(xué)習(xí)要有空杯心態(tài)。

  現(xiàn)實(shí)的生活中對于某件事或某些道理認(rèn)為自己已經(jīng)懂了、我早就知道了的例子許多,那么請問假如你以前都已經(jīng)知道,做的都是對的?為什么是今日這個結(jié)果?人不是因?yàn)橹蓝兏,而是因苦痛和觸動而變更。老鷹活過四十年要想接著生存就得經(jīng)過長達(dá)五個月的蛻變,而人要往前跑就要甩掉過去。在我們的生命中,有時候我們也必需做出困難的確定。起先一個更新的過程。只要我情愿放下舊的包袱,情愿學(xué)習(xí)新的東西,我就能發(fā)揮自己的潛能,創(chuàng)建新的將來。我們須要的是自我蛻變的志氣與再生的決心。學(xué)習(xí)的第一天,多數(shù)的員工是第一次參與這種培訓(xùn),因而還不能適應(yīng)像我們這樣已經(jīng)參與過幾次培訓(xùn)的人的狀態(tài),我們主動的動員,呈現(xiàn)出的是一種相當(dāng)“亢奮”的場面,帶動本隊(duì)的學(xué)員呼喊,這對于這些第一次“密切”接觸培訓(xùn)的人來說在思想上是沖突的,行動上是被動的,但巴爾默說:我不是因?yàn)閯倮屑で椋且驗(yàn)榧で槎鴦倮!激情是前進(jìn)的動力,學(xué)習(xí)同樣須要激情,在你已融入這個團(tuán)體中,就不要帶著有色的眼睛去觀望,“存在即合理”,仔細(xì)學(xué)習(xí),主動互動,抱著空杯的學(xué)習(xí)心態(tài)接受新學(xué)問。

  二、百分百負(fù)責(zé)任。

  要做個會負(fù)責(zé)任、敢于負(fù)責(zé)任的人。中國有句古話:失敗是勝利之母。這句話不是說失敗了一次,下一次你就會勝利,也不是說你一次次失敗后勝利自然會到來,而是我們在失敗之后進(jìn)行總結(jié)、分析,吸取教訓(xùn)總結(jié)之后為下次勝利打基礎(chǔ)。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦谐3S羞@樣體現(xiàn):每當(dāng)有做錯事情的時候,我們常常以這樣的理由或那樣的理由推卸自己的責(zé)任,于是事情就這樣“圓滿解決”,于是也出現(xiàn)了屢屢做,屢屢犯現(xiàn)象。其實(shí)在事情“解決”后,有哪個誰能靜心下來細(xì)致反思下在這個問題為什么會發(fā)生、這樣可以避開及規(guī)劃工作流程下把再做出類似的問題扼殺在萌芽狀態(tài)?的確,在日常的工作中我們也在遇到一個問題的時候,把大家召集在一起開會探討,找緣由、找措施,設(shè)定問題負(fù)責(zé)人等等,會中也得到了大家一樣同意認(rèn)可。但百分百負(fù)責(zé)任不是一種口號,而是一種承諾,這種承諾不存在假如,只有必需,對承諾負(fù)責(zé),我們應(yīng)當(dāng)把百分百的責(zé)任詳細(xì)體現(xiàn)有時間,有價值,可考核,通過百分百的責(zé)任的認(rèn)定、劃分,對以后的工作有個好的管理流程和預(yù)警措施。

  三、執(zhí)行就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動。

  對客戶沒有價值的結(jié)果,無論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值,所以我們要用業(yè)績說話,靠結(jié)果生存,結(jié)果證明著價值,價值確定著成就。我們上班不是拿工資的理由,為企業(yè)供應(yīng)結(jié)果才是得到酬勞的緣由!我想大部分的企業(yè)里員工都會認(rèn)為自己的新酬水平不高,公司的福利體系還有待提高,可是請你想想你到這個公司來你首先問下自己你為這個公司創(chuàng)建了多少價值,假如你沒有供應(yīng)令領(lǐng)導(dǎo)滿足的結(jié)果,公司憑什么付給你酬勞?大部分公司的老板觀賞的不是那些為公司提出許多好點(diǎn)子的人,而是把公司現(xiàn)在的點(diǎn)子做出結(jié)果的人,所以一個真正有執(zhí)行力的人,就看他有沒有行動實(shí)力。

  雖然行動不肯定有結(jié)果,但是不行動肯定沒有結(jié)果,讓我們想想在一個勝利的企業(yè)里面常常在指手劃腳的人多還是站起來行動的多?我想日常的生活中大部分人會和我一樣,每當(dāng)?shù)侥甑椎臅r候都會對過去的一年的自己做個總結(jié),對新的一年做個安排、目標(biāo),安排就是目標(biāo),新一年的自己就要為這個目標(biāo)努力,假如我不能把我的目標(biāo)變成結(jié)果那就不要談執(zhí)行,一切要拿結(jié)果交換,靠結(jié)果說話,換句話來說我為什么會是今日這個樣子,可能我也夠努力,也夠勤奮,但我沒為自己的目標(biāo)切切實(shí)實(shí)的真正的努力付出過,沒把我訂的目標(biāo)變成結(jié)果,所以我會是今日這個樣子,但失敗已經(jīng)不能再是我的借口。

  四、看法不等于結(jié)果、職責(zé)不等于結(jié)果、任務(wù)不等于結(jié)果。

  舉個例子:在一個企業(yè)里某部門員工的看法特別好,每天上班都是第一個到,下面最終一個走,而且每天上班看似都在埋頭苦干,但工作卻常常滯后,請問你覺得這個員工合格嗎?他沒有為公司的內(nèi)部客戶供應(yīng)有價值有明確的結(jié)果?所以答案是確定不合格。所以若公司里每個員工都只是只求苦勞,不求功勞,試問這個公司還能長期發(fā)展下去嗎?所以看法不等于結(jié)果,看法好當(dāng)然重要,但同時也要注意結(jié)果。職責(zé)不等于結(jié)果,職責(zé)是對工作范圍和邊界的抽象概括,沒有結(jié)果意識職責(zé)就是一紙空文。該做的都做了,可有沒有結(jié)果呢?作為一個企業(yè)里的員工,我們的`職責(zé)就是讓我們的“客戶“滿足,只有”客戶“滿足了,我們才能說我們完成了職責(zé)做好了工作。

  任務(wù)不等于結(jié)果,完成任務(wù)是對程序、過程負(fù)責(zé)收獲結(jié)果是對價值、目的負(fù)責(zé)、完成任務(wù)不等于拿到結(jié)果。在平常的工作中我們常常會對我們的上司說:“我已經(jīng)根據(jù)您說的做了”。在上課的過程中老師舉了個九段秘書的例子,這讓我深有感受,一個會議的召開肯定不是簡潔的通知了事,肯定要有參會人員的確定、會議資料的打算、會議記錄、形成會議紀(jì)要、會議內(nèi)容的落實(shí)、跟進(jìn),責(zé)任人的追蹤。結(jié)果提前,自我推后,正如我們大多數(shù)人曾經(jīng)驗(yàn)的“十年寒窗苦讀”,不就為了“一朝金榜題名”嗎?總之,通過這次的培訓(xùn)給我啟迪很大,尤其是相識事物的心態(tài),做事情的看法轉(zhuǎn)變了許多,也使我更清晰得意識到在一個企業(yè)里只有做出結(jié)果的主管才是盡職的主管,做出完備結(jié)果的員工才是優(yōu)秀員工。所以作為企業(yè)一員的我們要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)供應(yīng)結(jié)果才是我們拿酬勞的緣由,只有這樣,才能讓自己更快成長。而對于企業(yè)來講,真正優(yōu)秀的企業(yè),肯定是奉行“執(zhí)行文化”的企業(yè),讓全部的員工從意識深處習(xí)慣并認(rèn)同公司提倡的執(zhí)行觀念和執(zhí)行方式,并且以一種強(qiáng)大的監(jiān)督措施和獎懲制度,促使每一位員工一心一意地投入到自己的工作中,并從骨子里變更自己的行為,最終形成一種注意現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)明確、監(jiān)督有力、團(tuán)結(jié)、肅穆、活潑的執(zhí)行文化。

  又想起了《致加西亞的信》,因?yàn)椤吨录游鱽喌男拧诽岢恼且环N“執(zhí)行”理念,只有更多“給加西亞送信的人——羅文”,使“執(zhí)行”成為每一位員工“自動自發(fā)”的行為,那么企業(yè)的勝利也就不在遙遠(yuǎn)。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)5

  一、要有領(lǐng)先垂范的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

  領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的核心,是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)路人,領(lǐng)導(dǎo)者的執(zhí)行力打算了這個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)力就是戰(zhàn)斗力,領(lǐng)導(dǎo)力就是執(zhí)行力!對領(lǐng)導(dǎo)者而言,執(zhí)行力不只是員工的義務(wù),更是領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任。身教勝于言傳,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)者必需先做到,正如鄒教師所言:“正人先正己”。假如領(lǐng)導(dǎo)者有法不依、有令不行,上有政策、下有對策,那員工又怎么會聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排?假如說領(lǐng)導(dǎo)者能以身作則、領(lǐng)先垂范,員工上行下效怎么會執(zhí)行不力?所以說,一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)弱與否,領(lǐng)導(dǎo)者是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者的一次領(lǐng)先垂范賽過對員工一百次蒼白無力的說教!

  二、要有簡潔高效的治理制度:

  簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障。制度的作用就是讓員工根據(jù)規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。治理就是使工作流程簡潔化。而制度本身就是一種治理、就是一種責(zé)任。我們在日常治理中,根本上每天都需要蓋各種各樣的公章,有時因事務(wù)緊急而必需速辦,但在蓋章過程中要么是審批人不在,要么是執(zhí)章的人不在,進(jìn)而導(dǎo)致公章遲遲蓋不上,延誤了時期,這種執(zhí)行力差應(yīng)當(dāng)是誰的責(zé)任?在其它方面也是如此,一級一級的`審批、一級一級的簽字,程序簡單煩瑣且總有人不在,甚至是相互推諉,讓人產(chǎn)生抵觸和恐驚心情。所以任何一項(xiàng)任務(wù)、流程,都應(yīng)當(dāng)把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關(guān)問題在制度上加以明確,分清責(zé)任,理順程序,能簡則簡,務(wù)求實(shí)效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。否則,繁瑣的制度流程只會阻礙高效的執(zhí)行力度。

  三、要有與時俱進(jìn)的鼓勵措施。

  科學(xué)的鼓勵措施是提高執(zhí)行力的源泉。有了公正、公正、科學(xué)的鼓勵措施,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行就有動力,有了好的鼓勵措施,員工會自動自發(fā)的提高執(zhí)行效力。假如沒有鼓勵,則員工后勁缺乏、有始無終。員工制造了價值,企業(yè)就要嘉獎,這是理所固然。而且要像周教師說的那樣:“獎要獎得心花怒放,罰要罰得膽戰(zhàn)心驚”,獎罰清楚才是真正的執(zhí)行力。

  四、與自己工作相關(guān)

  在今年x月底來到多媒體,時間不長,治理力量是談不上的,但在這幾個月內(nèi),在張管的帶著下,漸漸開頭學(xué)會怎樣做好一個好員工,怎樣想領(lǐng)導(dǎo)所想,做工作所做。去年剛走出校門,電信作為我的第一份工作,對于執(zhí)行力開頭是完全不懂,在10000號上班才對工作有了初步了解,來了多媒體后對這個有了更深的體會。我是學(xué)文科的,原來對計(jì)算機(jī),財(cái)務(wù)等這方面不是很了解,但是在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下還是試著挑戰(zhàn)自己,現(xiàn)在自己已初步試驗(yàn)該崗位,期盼以后有新的進(jìn)步和進(jìn)展。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)6

  連續(xù)兩天的執(zhí)行力培訓(xùn),在歡快及輕松的氛圍中度過,在這兩天里,通過老師現(xiàn)場理論的講解,實(shí)戰(zhàn)的拓展游戲,現(xiàn)場感悟的自由發(fā)揮,充分的結(jié)合以前的工作模式,了解了現(xiàn)有工作中的瓶頸點(diǎn),對自身的工作及性格內(nèi)在的缺點(diǎn),進(jìn)行了充分的剖析,下面就以自身的感悟,作出以下總結(jié):

  第一:領(lǐng)導(dǎo)者能力的標(biāo)準(zhǔn)核定。在我們處于基層領(lǐng)導(dǎo)者的時候,而到了中層,流程及溝通時工作的主打方向,到了高層,戰(zhàn)略及溝通是主打方向,而現(xiàn)實(shí)中,找不到工作方向,或者是被動的工作,所帶來的負(fù)面效果,是非常嚴(yán)重的,,不利于工作的整理效率。而在這里面,不管是哪個位置,溝通都占據(jù)了較為重要的角色,體現(xiàn)出了溝通的重要性,工作中,重要的各司其職,彼此間多溝通,信任,才能使工作更加有效的去完成。

  第二:執(zhí)行力的戰(zhàn)略意義:首先,執(zhí)行力對于企業(yè)而言,意味著戰(zhàn)略方向,沒有執(zhí)行力,就沒有與市場競爭的核心,所謂兵貴神速,一個好的戰(zhàn)略及發(fā)展方向,必須要具備好的執(zhí)行,只要將戰(zhàn)略,付之行動,才能得到優(yōu)秀的結(jié)果,下面就必須要具備一批敢打,敢拼,如軍隊(duì)般的執(zhí)行。阿里巴巴ceo馬云曾講過:機(jī)會往往是讓人不舒服的,機(jī)會往往就在你身邊,只有你感受到機(jī)會,應(yīng)對機(jī)會對你的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝機(jī)會,你才會擁有機(jī)會,而機(jī)會,就等同于執(zhí)行,把握機(jī)會,執(zhí)行機(jī)會。

  第三:執(zhí)行力在企業(yè)的現(xiàn)狀,將一件事情無法完成或不想完成,找出n多個借口,缺乏對事情的分析,完不成是理所應(yīng)該。首先身為管理者,這種想法必須要轉(zhuǎn)變:如《亮劍》里。李元龍和旅長的對話,如果有槍,有錢,有炮,有兵,還要你李云龍干嘛?所以在工作中,管理者必須具備這樣一個理念:有條件要上,沒條件創(chuàng)造條件也要上。

  第三:執(zhí)行中,如何選人,用人,F(xiàn)有團(tuán)隊(duì)中,用人不夠理性,將主觀關(guān)系,能力,安全,信任等全部放在選人中,如這個跟我關(guān)系很好,哪個干了幾年的'老員工,能力很好,我就要提拔他,等等現(xiàn)象,包括我們主任提升下面的組長線長,感性過于理性,沒有充分的分析任用者的本身?xiàng)l件,會導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的氛圍的不和諧,員工之間的不信任,員工對于績效考核的不信任等等,甚至你提升的人,最后背叛你,使你的工作出現(xiàn)被動。這說明我們在用人方面,出現(xiàn)了嚴(yán)重漏洞,對于此問題,用人的時候,我們要進(jìn)行充分的分析,要做到以下幾點(diǎn):1、要保證這個人的安全,不背叛自己,背叛團(tuán)隊(duì)。2、信任自己的領(lǐng)導(dǎo)。3、有勝任該工作的能力。4、領(lǐng)導(dǎo)喜歡的下屬。

  第四:執(zhí)行中,溝通的重要性。首先,在溝通之前,你要了解自己的性格特點(diǎn),比如我的性格特點(diǎn):屬于超級活潑型的,活潑型的人溝通能力極強(qiáng),但工作中,不注重細(xì)節(jié),只講求效率,對質(zhì)的把控度不足,再者,溝通時,你要通過彼此的談話,語氣的大小,肢體語言的動作,筆記的觀察,了解到你交談的對象,是何種性格,如我的性格是活潑型,而葉總的性格傾向于完美型,在我向葉總反饋問題的時候,可以拿出更多的數(shù)據(jù)來闡述問題及反映效果,從而達(dá)到最好的效果。了解他人的性格,按照他人的性格特點(diǎn),選擇他的性格方式,進(jìn)行溝通,得到最有效的效果。

  第五:零成本激勵,F(xiàn)實(shí)工作中,8090后的員工,逐漸走入我們的企業(yè),而在管理中,我們還是在延續(xù)6070年代的管理模式,故導(dǎo)致了工作的被動,甚至經(jīng)常出現(xiàn)裸辭現(xiàn)象,其主要的原因,是8090員工的認(rèn)知不足,8090員工,工作的主要方向,已經(jīng)不是原有的高工資,高福利,而是團(tuán)隊(duì)的成就感,領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同感,所以在后續(xù)工作中,應(yīng)加大對8090員工的信任,尊重,關(guān)懷,贊美和肯定。加強(qiáng)對公司的認(rèn)同。從而更好的管理團(tuán)隊(duì),管理自己。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)7

  陳軍教師《執(zhí)行模式》的課程系統(tǒng)性的表達(dá)了執(zhí)行力的幾個要點(diǎn)、制度執(zhí)行存在的問題以及如何去打造執(zhí)行力,通過直擊企業(yè)問題要害,解析企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的緣由。從抓戰(zhàn)略執(zhí)行到制度執(zhí)行的五大死穴,從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營策略剖析,從執(zhí)行模式六大步驟到大執(zhí)行和大愛思想,課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過培訓(xùn),讓我明白了做一個負(fù)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任且有執(zhí)行力的人,對公司的進(jìn)展和個人職業(yè)化的成長是特別重要的,現(xiàn)將有關(guān)感悟整理如下:

  首先,熟悉到執(zhí)行的重要性。陳軍教師說戰(zhàn)略是方向盤、執(zhí)行是油門,對于一輛汽車來說,方向盤與油門都不行或缺!叭謶(zhàn)略,七分執(zhí)行”,這句話充分說明白“執(zhí)行力”打算企業(yè)勝利,方向重要,但執(zhí)行更重要,戰(zhàn)略上的勝利并不等于企業(yè)的勝利,可能你會復(fù)制、借鑒或仿照別人的戰(zhàn)略,但你不能擁有和別人同樣勝利的執(zhí)行力。這也就是為什么一樣的戰(zhàn)略卻產(chǎn)生了截然相反的執(zhí)行結(jié)果,執(zhí)行力表達(dá)出了一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的進(jìn)展必需依靠強(qiáng)而有力的執(zhí)行,執(zhí)行到位,戰(zhàn)略才算到位。

  而如何能做到真正的執(zhí)行,將各種目標(biāo)變成結(jié)果,打造一支高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),陳軍教師提出了執(zhí)行模式的六大步驟:

  1、鎖定執(zhí)行人

  執(zhí)行力必需要明確責(zé)任、鎖定責(zé)任。陳軍教師說高層治理者做正確的事,中層治理都正確地做事,執(zhí)行層人員則要把事做正確,執(zhí)行人的選擇直接影響到事情的執(zhí)行力度。我們做治理,就是要學(xué)會治理責(zé)任,要使責(zé)任不被稀釋,不發(fā)生轉(zhuǎn)移,我覺得應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):首先,要明確責(zé)任,結(jié)合公司實(shí)際制定職位說明書,明確本職位的價值和主要產(chǎn)出;其次,要選對人才能做對事,有執(zhí)行力的人,必定是具備堅(jiān)守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、決不放棄三個素養(yǎng)的人;最終,要管控好責(zé)任,鎖定責(zé)任,讓責(zé)任始終在下屬肩上。當(dāng)主管的,要多做教練,指導(dǎo)下屬,賜予原則性指導(dǎo),多給方向、原則,少給方法、方案。以往,我們在安排工作任務(wù)時,一件事情安排兩個人或者三個人同時參加,沒有明確誰是主要負(fù)責(zé)人,明明一個人就能做好的事情,卻安排了幾個人進(jìn)展幫助,然而人越多個人責(zé)任感就下降,導(dǎo)致執(zhí)行力缺失,責(zé)任就沒有方法界定,自然達(dá)不到所期望的結(jié)果。鎖定執(zhí)行人,就是要建立一對一負(fù)責(zé)制。

  2、明確成果與期限

  執(zhí)行最根本、最本質(zhì)的東西就是要有成果,而且是在肯定的時間期限之內(nèi)拿到成果。我們常常有這樣的通病:成天忙勞碌碌,非常辛苦,辛苦到最終有沒有結(jié)果,答復(fù)是有,但不是領(lǐng)導(dǎo)想要,領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么?!是成果,而不是結(jié)果!為什么會存在這種現(xiàn)象,由于我們大局部人是在忙,可是是在沒有章法的忙,根本是在沒有理清頭緒的忙;可能等到你發(fā)問題的時候早就離題千里,或者是根本就沒有發(fā)覺存在問題;試問我們這樣忙能有功績嗎?我看只能是苦勞、說白了就是碌碌無為!執(zhí)行存在幾個誤區(qū):好態(tài)度不等于成果;職責(zé)不等于成果;任務(wù)不等于成果。華為的任正非說過:茶壺里煮餃子,倒不出就不算餃子。在企業(yè)內(nèi)要形成有成果就有酬勞,無成果就是恥辱這樣的成果觀。領(lǐng)導(dǎo)要的'是成果,只有重視成果,才能得到重視。

  3、制定措施

  在執(zhí)行過程中,執(zhí)行盼望得到徹底落實(shí),就必需要有肯定的措施保證,沒有良好的措施作保證,肯定會導(dǎo)致執(zhí)行不力。在實(shí)際工作中,我們需要建立標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)管模式,通過流程、標(biāo)準(zhǔn)、制度來進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)與引導(dǎo),建立以流程為中心,而非以共性化為中心的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)管。我們需要依據(jù)每個崗位特點(diǎn),明確崗位職責(zé)與工作重點(diǎn),建立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,以保證工作推動的標(biāo)準(zhǔn)、有序,打造好自己部門的“藍(lán)皮書工程”。

  4、建立檢查程序

  檢查力等執(zhí)行力,以前在工作中,我們常常布置許多任務(wù),但是卻很少去檢查任務(wù)完成的狀況,久而久之,由于沒有去檢查,執(zhí)行會變得流于形式。作為一個一般員工,一般來講,并非是你號召什么他就做什么、要求什么他就干什么、盼望什么他就行什么的。相反,而是你要檢查什么他才會干什么并力求干好什么的。正是從這一點(diǎn)上講,強(qiáng)調(diào)要有執(zhí)行力,僅靠號召和盼望是不行的,必需要有檢查落實(shí)。只有檢查,并且是不走過場的檢查,才能使號召落到實(shí)處,措施得以貫徹,執(zhí)行力得到增加。

  5、即時獎懲

  陳軍教師說要想執(zhí)行有力,必需措施有力;要想措施有力,必需檢查有力;要想檢查有力,就必需獎懲有力。獎懲是執(zhí)行的一把雙刃劍,用得好,劍鋒所指所向披靡;用得不好,劍鋒所指直插自己。因此,只有用好了,才會發(fā)揮它的價值,嘉獎要自下而上,懲罰要自上而下,通過嘉獎?wù)T使進(jìn)步,通過懲處迫使成長,想要才會有動力,苦痛才會有反省,雙向驅(qū)動才能保證執(zhí)行最大的殺傷力。

  6、達(dá)成共識并承諾

  執(zhí)行是否可以落到人心地至關(guān)重要的一步,哪就是是否能達(dá)成共識。人只會為自己認(rèn)同的事情負(fù)責(zé),不會對領(lǐng)導(dǎo)或下屬的話負(fù)責(zé)。達(dá)成共識和承諾的過程必需留意四大關(guān)鍵:1)合理化2)量化3)書面化4)公眾化。為了達(dá)成好的效果,需要進(jìn)展成果內(nèi)容承諾、達(dá)成期限承諾、自罰措施承諾。

  執(zhí)行模式的六大步驟,對我們來說具有比擬大的的現(xiàn)實(shí)意義,我們需要對其中一些好的做法進(jìn)展復(fù)制,使這種方法在公司落地生根,產(chǎn)生真正的效用。結(jié)合自己團(tuán)隊(duì)的現(xiàn)狀,今后如何全力以赴去加強(qiáng)執(zhí)行力的建立,我這邊也作了一些思索:

  1、完善與優(yōu)化現(xiàn)有的治理制度。

  作過治理的人都知道,制度在一個團(tuán)隊(duì)中的作用特別關(guān)鍵,它可以自覺的標(biāo)準(zhǔn)每個成員的行為。工作中抓落實(shí)是執(zhí)行力的表達(dá),要抓好落實(shí),制度是保證,只有建立健全抓各項(xiàng)制度,抓落實(shí)才能成為一種常態(tài),這是執(zhí)行力能夠真正執(zhí)行下去的依據(jù)。執(zhí)行力培訓(xùn)回來以后,我們就在優(yōu)化部門的治理制度,盡量讓制度簡潔化、有用化,然后充分保證全部者的制度被有效,全力的執(zhí)行,這能對現(xiàn)有的工作起到標(biāo)準(zhǔn)與幫忙作用。

  2、做好典范,保證完善執(zhí)行的完成。

  領(lǐng)導(dǎo)在一個團(tuán)隊(duì)中是領(lǐng)頭的大雁,團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)親密相關(guān)。“典范的力氣是無窮的”,主管表率作用發(fā)揮得好,隊(duì)伍就會有向心力,就會出戰(zhàn)斗力,就會帶動執(zhí)行力。執(zhí)行是一件自上而下的事情,我們做主管的首先自己要樹立好典范,只有自己的強(qiáng)力推動才能讓執(zhí)行貫徹究竟。

  3、做好根底工作,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

  一是做好分工,強(qiáng)化責(zé)任意識。責(zé)任不明確,就無法抓落實(shí)。必需形成職權(quán)明確、責(zé)任清楚的職責(zé)體系,為執(zhí)行奠定責(zé)任根底。二是要加強(qiáng)對下屬力量的培育與進(jìn)展。三是做好鼓勵工作,在做好物質(zhì)鼓勵的同時,為下屬員工供應(yīng)成長空間,敬重員工并賜予適時的鼓舞和贊揚(yáng)能使員工更有歸屬感。

  4、過程掌握和持續(xù)改良的力量。

  作為部門負(fù)責(zé)人,在任務(wù)布置后的主要精力,就要放在督察落實(shí)上,要跟蹤進(jìn)度,觀察完成的質(zhì)量,了解消失的新狀況,這樣便于及早發(fā)覺問題、解決問題。要擅長從紛繁簡單的工作任務(wù)中理出頭緒,把執(zhí)行的重點(diǎn)放在重大問題和主要沖突上,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,促進(jìn)整體推動。要對工作的落實(shí)狀況準(zhǔn)時進(jìn)展監(jiān)控,全面把握工作進(jìn)度,跟蹤問效,催促后進(jìn),確保執(zhí)行到位。

  5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立,營造良好氣氛。

  要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力,每一個員工都要有團(tuán)隊(duì)熟悉和集體榮譽(yù)感。團(tuán)隊(duì)內(nèi)要營造良好的氣氛,讓員工在鼓勵中得到滿意感,主管的親和力和分散力也隨之充滿到整個團(tuán)隊(duì)中。要讓團(tuán)隊(duì)的成員覺得,自己的存在對團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的,只有個人受到敬重,自身價值得到滿意了,才會對團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生更多的認(rèn)同與投入。

  6、打造一個執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

  對于一個部門來說,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要依靠整個團(tuán)隊(duì)的力氣,但是在團(tuán)隊(duì)中不同力量的人執(zhí)行力是不同的,一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力如何往往會取決于我們主管的執(zhí)行力是不是夠格和到位。我們主管執(zhí)行力強(qiáng),會影響到團(tuán)隊(duì)中的每一個人,其下屬的執(zhí)行力就會增加;主管執(zhí)行力弱,遇時拖拖拉拉,會導(dǎo)致整個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力減弱。因此,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng),不僅要做好我自身執(zhí)行力的修煉,更重要的是完成對整個團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培育,要利用科學(xué)的方法,樹立正確的態(tài)度,要成一個執(zhí)行力培育體系,打造一支執(zhí)行力強(qiáng)的隊(duì)伍。

  短短三天的培訓(xùn),對我感受特別大,而后續(xù)如何學(xué)以致用?如何能結(jié)合公司、部門的實(shí)際狀況制定的相應(yīng)的治理措施及機(jī)制?如何將制定出來的治理制度、措施執(zhí)行下去?都值得思索并實(shí)踐的。制造成果,培育團(tuán)隊(duì),將執(zhí)行的理念帶給團(tuán)隊(duì)的每一位成員,帶動團(tuán)隊(duì)更大的提升與進(jìn)步,這是我今后的努力方向。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)8

  培訓(xùn)公式:學(xué)習(xí)效果=學(xué)習(xí)意愿度x學(xué)習(xí)內(nèi)容

  企業(yè)的戰(zhàn)略方向——執(zhí)行到位

  執(zhí)行到位分五大關(guān)鍵

  1、責(zé)任思維——承擔(dān)

  身為管理,理應(yīng)做到位,因?yàn)樯斫檀笥谘越,我們需要不斷地進(jìn)行自我反省,可以使自己的人格魅力達(dá)到提升,讓所有基層員工心服口服。

  管理階層分為兩種模式

  1)內(nèi)向型思維模式管理者

  從自身找原因,不斷改進(jìn),以求最好的方法使自己的管理能力得到提升。

  2)外向型思維模式管理者

  不從自身找原因,推卸責(zé)任,并不進(jìn)行自我檢討。這樣只能使自我的發(fā)展平臺越來越窄,并且找不到方向。

  我們應(yīng)該思考一下自身的缺陷在哪,還有哪些話哪些事做的不到位,怎么做更好一點(diǎn),力爭改變自己的同時,也要讓身邊所有人對自己的想法改變,以便于更好的管理。

  責(zé)任承擔(dān)是解決問題的開始

  責(zé)任承擔(dān)是真正成長的開始

  責(zé)任承擔(dān)是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的開始

  “我是一切的根源”我們應(yīng)該時刻牢記。

  2、成果思維——執(zhí)行

  有績效的結(jié)果稱為成果我們在做每件事之前至少應(yīng)該思考有沒有能力解決好這件事,如果解決不好我們有幾種方案來解決這件事情,又怎么樣選出一個最佳方案。這些都需要我們有清晰的思路,沒有思路至少捋順了再去做這件事,才能達(dá)到我們想要的成果。

  價值決定價錢我們做工作應(yīng)該看到自己的優(yōu)點(diǎn)在哪,找到自己的優(yōu)點(diǎn)就能更快的實(shí)現(xiàn)我們的價值,很多人都說我看不清自己,我覺得自己一無是處,其實(shí)不然,因?yàn)橐磺卸际瞧胶獾,包括我們每個人的思想以及能力,有好必有壞,有長必有短,這些都是需要對比的,那我們把眼光放到別人身上,就能更清楚的看到自己。

  執(zhí)行,就是負(fù)起百分之百的責(zé)任,不折不扣的拿到成果。

  如果我們做事情只是努力去做,并不求好的結(jié)果,那么我們的努力還有什么意義。作為管理者,你強(qiáng)調(diào)什么,團(tuán)隊(duì)的焦點(diǎn)就是什么,企業(yè)的成果就是什么。

  對企業(yè)沒有價值的結(jié)果,無論你多辛苦,你的辛苦就是不值錢的。

  成果是靠員工提供的,無數(shù)個員工的成果構(gòu)成了企業(yè)的成果;員工不提供成果,企業(yè)就會死亡。 任務(wù)不等于成果;努力不等于成果;苦勞不等于成果。

  我們應(yīng)該從今天開始,從現(xiàn)在開始,對自己的領(lǐng)導(dǎo)說,事情辦好了,而不是辦完了、辦了;我們沒有業(yè)績,對自己的領(lǐng)導(dǎo)說,我可能辦事說話存在問題,我想請教你,幫我指點(diǎn),這件事我怎么做最好。

  3、狼性思維——競爭

  建立一套合理的淘汰級晉升機(jī)制(績效考核從基層到管理的獎罰)我們應(yīng)該時刻保持危機(jī)感,因?yàn)槲覀儾贿M(jìn)步就會被超越,甚至被吃掉。如果你說我滿足現(xiàn)在,覺得這樣很好,那我也沒辦法,當(dāng)周圍都長成參天大樹,都結(jié)了豐碩的果實(shí),而你一直都是一棵小草,不能開花不能結(jié)果,請不要怨天憂人,因?yàn)檫@是你造成的。

  企業(yè)一般分為四品員工:

  精品——有德有才(如果你小學(xué)畢業(yè)了,代表思想品德過關(guān)了,那么你欠缺的是才能,你至少應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,變?yōu)槿似分械木罚┲赜弥赜迷僦赜?/p>

  半成品——有德無才(希望我們每個人都不要這樣認(rèn)為自己,因?yàn)槲覀儾槐葎e人少什么,突破自己,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí))開發(fā)培養(yǎng)

  廢品——無德無才(沒有人天生是廢品,如果我們都還記得人之初性本善,如果我們還會吃飯,那么你一定可以找到其他的路可走)堅(jiān)決不用

  毒品——無德有才(其實(shí)很簡單,每個人都有自己的軟肋,扎中這顆軟肋,在想方設(shè)法改進(jìn))先開發(fā)后開除

  能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅(jiān)決拿下

  我們要建立一套合理的人才培育及開發(fā)機(jī)制,以及績效考核制度

  4、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求

  高標(biāo)準(zhǔn)——我們要做就做第一名,要想成為行業(yè)第一,先把標(biāo)準(zhǔn)拉到第一,標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn)。

  唯有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求產(chǎn)生的績效才是企業(yè)最大的績效。

  人家吃牛肉和黃油是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求干出來的,你也想吃,就得這么干,要不然連咸菜和稀飯也吃不上。 嚴(yán)要求需要管理層人員先要求好自己再去要求基層員工,只有自己做到位了,才能以高標(biāo)準(zhǔn)要求員工。

  5、感恩心態(tài)

  感恩親人、朋友、對手,懷著感恩的心去工作,你能得到更多,因?yàn)槟憧梢詫W(xué)到更多,那么你進(jìn)步就會更快。

  通過學(xué)習(xí),對我?guī)椭畲蟮?三點(diǎn)成果思維、狼性思維、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

  成果思維另一方面是告訴我們做事情認(rèn)真,找到我們做事情的目標(biāo),然后才可以更努力的去做,拿到我們想要的成果。我做事情,是希望別人可以信任我,并給我一定的時間,我有足夠的信心可以做好,做完美。

  狼性思維應(yīng)該是告訴我們不能安于現(xiàn)狀,沒有危機(jī)感,給自己制造危機(jī)感,不斷的進(jìn)步、完善自己。每天我們都需要充滿激情,精神百倍的面對每一個挑戰(zhàn)。

  高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求是告訴我們不能湊合,人生沒有幾個十年,今天你湊合了,明天你湊合了,等到你老的時候,你還能認(rèn)真幾回。

  回頭看看走過的路,我感恩的人有很多,我想最感謝的應(yīng)該是我的第一任老板,那個時候我還小,很多人情世故都不懂,是他慢慢引導(dǎo)我,讓那些積極和真誠占據(jù)我的人生出點(diǎn),并一直延續(xù)至今。他以他的經(jīng)歷告訴我女人不應(yīng)太強(qiáng)勢,太辛苦,有依靠的時候該抓牢就抓勞,但切記不要依賴,因?yàn)槟愕囊揽康沽,你也就倒了,如果你只是依靠,等他倒了你還有力氣加固他,所以你應(yīng)該保持女人該有的自尊,真誠待人,你會得到更多,你人生的每一個履歷都是你的財(cái)富,請你珍惜。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)9

  陳軍老師《執(zhí)行模式》的課程系統(tǒng)性的敘述了執(zhí)行力的幾個要點(diǎn)、制度執(zhí)行存在的問題以及如何去打造執(zhí)行力,通過直擊企業(yè)問題要害,解析企業(yè)執(zhí)行力不強(qiáng)的原因。從抓戰(zhàn)略執(zhí)行到制度執(zhí)行的五大死穴,從企業(yè)文化打造到企業(yè)經(jīng)營策略剖析,從執(zhí)行模式六大步驟到大執(zhí)行和大愛思想,課程由淺入深、層層鋪排、發(fā)人深省。通過培訓(xùn),讓我明白了做一個負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任且有執(zhí)行力的人,對公司的發(fā)展和個人職業(yè)化的成長是非常重要的,現(xiàn)將有關(guān)感悟整理如下:

  首先,認(rèn)識到執(zhí)行的重要性。陳軍老師說戰(zhàn)略是方向盤、執(zhí)行是油門,對于一輛汽車來說,方向盤與油門都不可或缺!叭謶(zhàn)略,七分執(zhí)行”,這句話充分說明了“執(zhí)行力”決定企業(yè)成功,方向重要,但執(zhí)行更重要,戰(zhàn)略上的成功并不等于企業(yè)的成功,可能你會復(fù)制、借鑒或模仿別人的戰(zhàn)略,但你不能擁有和別人同樣成功的執(zhí)行力。這也就是為什么相同的戰(zhàn)略卻產(chǎn)生了截然相反的執(zhí)行結(jié)果,執(zhí)行力體現(xiàn)出了一個企業(yè)的核心競爭力。企業(yè)的發(fā)展必須依靠強(qiáng)而有力的執(zhí)行,執(zhí)行到位,戰(zhàn)略才算到位。

  而如何能做到真正的執(zhí)行,將各種目標(biāo)變成結(jié)果,打造一支高效的執(zhí)行團(tuán)隊(duì),陳軍老師提出了執(zhí)行模式的六大步驟:

  1、鎖定執(zhí)行人

  執(zhí)行力必須要明確責(zé)任、鎖定責(zé)任。陳軍老師說高層管理者做正確的事,中層管理都正確地做事,執(zhí)行層人員則要把事做正確,執(zhí)行人的選擇直接影響到事情的執(zhí)行力度。我們做管理,就是要學(xué)會管理責(zé)任,要使責(zé)任不被稀釋,不發(fā)生轉(zhuǎn)移,我覺得應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):首先,要明確責(zé)任,結(jié)合公司實(shí)際制定職位說明書,明確本職位的價值和主要產(chǎn)出;其次,要選對人才能做對事,有執(zhí)行力的人,必定是具備堅(jiān)守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、決不放棄三個素質(zhì)的人;最后,要管控好責(zé)任,鎖定責(zé)任,讓責(zé)任始終在下屬肩上。當(dāng)主管的,要多做教練,指導(dǎo)下屬,給予原則性指導(dǎo),多給方向、原則,少給方法、方案。以往,我們在安排工作任務(wù)時,一件事情安排兩個人或者三個人同時參與,沒有明確誰是主要負(fù)責(zé)人,明明一個人就能做好的事情,卻安排了幾個人進(jìn)行協(xié)助,然而人越多個人責(zé)任感就下降,導(dǎo)致執(zhí)行力缺失,責(zé)任就沒有辦法界定,自然達(dá)不到所期望的結(jié)果。鎖定執(zhí)行人,就是要建立一對一負(fù)責(zé)制。

  2、明確成果與期限

  執(zhí)行最基本、最本質(zhì)的東西就是要有成果,而且是在一定的時間期限之內(nèi)拿到成果。我們經(jīng)常有這樣的通。赫烀γβ德,十分辛苦,辛苦到最后有沒有結(jié)果,回答是有,但不是領(lǐng)導(dǎo)想要,領(lǐng)導(dǎo)想要的是什么?!是成果,而不是結(jié)果!為什么會存在這種現(xiàn)象,因?yàn)槲覀兇蟛糠秩耸窃诿,可是是在沒有章法的忙,根本是在沒有理清頭緒的忙;可能等到你發(fā)問題的時候早就離題千里,或者是根本就沒有發(fā)現(xiàn)存在問題;試問我們這樣忙能有功勞嗎?我看只能是苦勞、說白了就是碌碌無為!執(zhí)行存在幾個誤區(qū):好態(tài)度不等于成果;職責(zé)不等于成果;任務(wù)不等于成果。華為的任正非說過:茶壺里煮餃子,倒不出就不算餃子。在企業(yè)內(nèi)要形成有成果就有報(bào)酬,無成果就是恥辱這樣的成果觀。領(lǐng)導(dǎo)要的是成果,只有重視成果,才能得到重視。

  3、制定措施

  在執(zhí)行過程中,執(zhí)行希望得到徹底落實(shí),就必須要有一定的措施保證,沒有良好的措施作保證,一定會導(dǎo)致執(zhí)行不力。在實(shí)際工作中,我們需要建立標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)管模式,通過流程、標(biāo)準(zhǔn)、制度來進(jìn)行規(guī)范與引導(dǎo),建立以流程為中心,而非以個性化為中心的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)管。我們需要根據(jù)每個崗位特點(diǎn),明確崗位職責(zé)與工作重點(diǎn),建立標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序,以保證工作推

  進(jìn)的規(guī)范、有序,打造好自己部門的“藍(lán)皮書工程”。

  4、建立檢查程序

  檢查力等執(zhí)行力,以前在工作中,我們經(jīng)常布置很多任務(wù),但是卻很少去檢查任務(wù)完成的情況,久而久之,因?yàn)闆]有去檢查,執(zhí)行會變得流于形式。作為一個普通員工,一般來講,并非是你號召什么他就做什么、要求什么他就干什么、希望什么他就行什么的。相反,而是你要檢查什么他才會干什么并力求干好什么的。正是從這一點(diǎn)上講,強(qiáng)調(diào)要有執(zhí)行力,僅靠號召和希望是不行的,必須要有檢查落實(shí)。只有檢查,并且是不走過場的檢查,才能使號召落到實(shí)處,措施得以貫徹,執(zhí)行力得到增強(qiáng)。

  5、即時獎懲

  陳軍老師說要想執(zhí)行有力,必須措施有力;要想措施有力,必須檢查有力;要想檢查有力,就必須獎懲有力。獎懲是執(zhí)行的一把雙刃劍,用得好,劍鋒所指所向披靡;用得不好,劍鋒所指直插自己。因此,只有用好了,才會發(fā)揮它的價值,獎勵要自下而上,處罰要自上而下,通過獎勵誘使進(jìn)步,通過懲罰迫使成長,想要才會有動力,痛苦才會有反省,雙向驅(qū)動才能保證執(zhí)行最大的殺傷力。

  6、達(dá)成共識并承諾

  執(zhí)行是否可以落到人心地至關(guān)重要的一步,哪就是是否能達(dá)成共識。人只會為自己認(rèn)同的事情負(fù)責(zé),不會對領(lǐng)導(dǎo)或下屬的話負(fù)責(zé)。達(dá)成共識和承諾的過程必須注意四大關(guān)鍵:1)合理化2)量化3)書面化4)公眾化。為了達(dá)成好的效果,需要進(jìn)行成果內(nèi)容承諾、達(dá)成期限承諾、自罰措施承諾。

  執(zhí)行模式的六大步驟,對我們來說具有比較大的的現(xiàn)實(shí)意義,我們需要對其中一些好的做法進(jìn)行復(fù)制,使這種方法在公司落地生根,產(chǎn)生真正的效用。結(jié)合自己團(tuán)隊(duì)的.現(xiàn)狀,今后如何全力以赴去加強(qiáng)執(zhí)行力的建設(shè),我這邊也作了一些思考:

  1、完善與優(yōu)化現(xiàn)有的管理制度。

  作過管理的人都知道,制度在一個團(tuán)隊(duì)中的作用非常關(guān)鍵,它可以自覺的規(guī)范每個成員的行為。工作中抓落實(shí)是執(zhí)行力的體現(xiàn),要抓好落實(shí),制度是保證,只有建立健全抓各項(xiàng)制度,抓落實(shí)才能成為一種常態(tài),這是執(zhí)行力能夠真正執(zhí)行下去的依據(jù)。執(zhí)行力培訓(xùn)回來以后,我們就在優(yōu)化部門的管理制度,盡量讓制度簡單化、實(shí)用化,然后充分保證所有者的制度被有效,全力的執(zhí)行,這能對現(xiàn)有的工作起到規(guī)范與幫助作用。

  2、做好榜樣,保證完美執(zhí)行的完成。

  領(lǐng)導(dǎo)在一個團(tuán)隊(duì)中是領(lǐng)頭的大雁,團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣、作風(fēng)、工作方向都和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)密切相關(guān)。“榜樣的力量是無窮的”,主管表率作用發(fā)揮得好,隊(duì)伍就會有向心力,就會出戰(zhàn)斗力,就會帶動執(zhí)行力。執(zhí)行是一件自上而下的事情,我們做主管的首先自己要樹立好榜樣,只有自己的強(qiáng)力推動才能讓執(zhí)行貫徹到底。

  3、做好基礎(chǔ)工作,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。

  一是做好分工,強(qiáng)化責(zé)任意識。責(zé)任不明確,就無法抓落實(shí)。必須形成職權(quán)明確、責(zé)任清晰的職責(zé)體系,為執(zhí)行奠定責(zé)任基礎(chǔ)。二是要加強(qiáng)對下屬能力的培養(yǎng)與發(fā)展。三是做好激勵工作,在做好物質(zhì)激勵的同時,為下屬員工提供成長空間,尊重員工并給予適時的鼓勵和贊揚(yáng)能使員工更有歸屬感。

  4、過程控制和持續(xù)改進(jìn)的能力。

  作為部門負(fù)責(zé)人,在任務(wù)布置后的主要精力,就要放在督察落實(shí)上,要跟蹤進(jìn)度,察看完成的質(zhì)量,了解出現(xiàn)的新情況,這樣便于及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。要善于從紛繁復(fù)雜的工作任務(wù)中理出頭緒,把執(zhí)行的重點(diǎn)放在重大問題和主要矛盾上,實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)突破,促進(jìn)整體推進(jìn)。要對工作的落實(shí)情況及時進(jìn)行監(jiān)控,全面掌握工作進(jìn)度,跟蹤問效,督促后進(jìn),確保執(zhí)行到位。

  5、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),營造良好氛圍。

  要提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,必需先提高團(tuán)隊(duì)凝集力,每一個員工都要有團(tuán)隊(duì)認(rèn)識和集體榮譽(yù)感。團(tuán)隊(duì)內(nèi)要營造良好的氛圍,讓員工在激勵中得到滿足感,主管的親和力和凝聚力也隨之彌漫到整個團(tuán)隊(duì)中。要讓團(tuán)隊(duì)的成員覺得,自己的存在對團(tuán)隊(duì)是至關(guān)重要的,只有個人受到尊重,自身價值得到滿足了,才會對團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生更多的認(rèn)同與投入。

  6、打造一個執(zhí)行力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。

  對于一個部門來說,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要依靠整個團(tuán)隊(duì)的力量,但是在團(tuán)隊(duì)中不同能力的人執(zhí)行力是不同的,一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力如何往往會取決于我們主管的執(zhí)行力是不是夠格和到位。我們主管執(zhí)行力強(qiáng),會影響到團(tuán)隊(duì)中的每一個人,其下屬的執(zhí)行力就會增強(qiáng);主管執(zhí)行力弱,遇時拖拖拉拉,會導(dǎo)致整個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力減弱。因此,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng),不僅要做好我自身執(zhí)行力的修煉,更重要的是完成對整個團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培育,要利用科學(xué)的方法,樹立正確的態(tài)度,要成一個執(zhí)行力培育體系,打造一支執(zhí)行力強(qiáng)的隊(duì)伍。

  短短三天的培訓(xùn),對我感觸非常大,而后續(xù)如何學(xué)以致用?如何能結(jié)合公司、部門的實(shí)際情況制定的相應(yīng)的管理措施及機(jī)制?如何將制定出來的管理制度、措施執(zhí)行下去?都值得思考并實(shí)踐的。創(chuàng)造成果,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),將執(zhí)行的理念帶給團(tuán)隊(duì)的每一位成員,帶動團(tuán)隊(duì)更大的提升與進(jìn)步,這是我今后的努力方向。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)10

  為期一個月的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,通過余世維《贏在執(zhí)行力》的學(xué)習(xí),使我真正理解了執(zhí)行力的深刻含意,懂得了執(zhí)行力的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己在已往工作中存在的問題,找到了解決問題的方法。

  本人作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),按質(zhì)按量完成自己的工作任務(wù)是不夠的,還要考慮如何帶好本部門的小團(tuán)隊(duì)。通過自查發(fā)現(xiàn)以前在工作中確實(shí)存在執(zhí)行力不佳問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作不重視,沒有及時的匯報(bào)和回報(bào)。

  二、對規(guī)章制度執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,常;㈩^蛇尾。

  三、與其它部門缺乏交流溝通,配合不到位。

  四、未能以身作則,起帶頭作用。

  五、不會把工作分解匯總,有布置沒檢查。

  經(jīng)過學(xué)習(xí)與思考,我深刻認(rèn)識到了執(zhí)行力的重要性。在未來的工作中,我要努力提升自己的執(zhí)行力,高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。同時,我也要嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,做到守時守紀(jì),不遲到不早退。要明確每個人的職責(zé),分配任務(wù)并進(jìn)行檢查,實(shí)行獎懲制度,及時問責(zé)處理問題。在執(zhí)行過程中,注重細(xì)節(jié),講求實(shí)效,從小事做起,不斷跟進(jìn),多與其他部門溝通配合,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的形象。同時,我要嚴(yán)格要求本部門員工,建立明確的.目標(biāo)體系,按照輕重緩急排列各項(xiàng)工作優(yōu)先順序。在倉庫管理方面,我要按照《藥品管理法》和《GSP》的要求,抓好倉庫管理工作,確保在庫藥品的質(zhì)量。

  公司成立五年來,我們不斷地完善制度并進(jìn)行修改,但最終達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵在于執(zhí)行力。然而,我們發(fā)現(xiàn)員工在工作中出現(xiàn)的失誤和疏忽往往難以真正認(rèn)識到自己的責(zé)任,并且領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會姑息遷就這些問題。這種偏離核心的執(zhí)行力不足直接影響了公司的飛速發(fā)展,因此我們需要進(jìn)一步改善管理,以確保制度能夠得到有效的落實(shí)。

  打造有執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),需要全公司員工的共同努力。大家要自發(fā)地參加各種活動,在工作中注重細(xì)節(jié),保持誠信和責(zé)任心,善于分析市場趨勢,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,為工作注入創(chuàng)意,與客戶建立良好的人際關(guān)系,并努力完成任務(wù)。只有這樣,我們才能為光華的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)11

  根據(jù)公司各部門溝通確認(rèn),大家都希望能夠進(jìn)行一場有關(guān)于執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主題的外訓(xùn),鑒于此需求我們特別邀請資深講師鄧成偉來工廠為班組長以上人員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)課程2小時,現(xiàn)對本次培訓(xùn)作如下分享:

  本次培訓(xùn)參訓(xùn)人員主要針對班組長以上人員,原定培訓(xùn)計(jì)劃參加人數(shù)有40人,實(shí)際出勤31人。本次培訓(xùn)講師鄧成偉(湖南大學(xué)工商管理學(xué)碩士、聯(lián)成西點(diǎn)執(zhí)行學(xué)院金牌講師),曾應(yīng)邀為中基番茄進(jìn)行執(zhí)行力培訓(xùn)課程,本次培訓(xùn)也是基于試聽完中基課程效果后,應(yīng)邀老師到本工廠進(jìn)行培訓(xùn),以下是對本次培訓(xùn)的簡要總結(jié):

  一、公司領(lǐng)導(dǎo)重視與參與在百忙之中抽時間和學(xué)員一起參與全程培訓(xùn)以及培訓(xùn)互動。

  本次培訓(xùn)一改往日領(lǐng)導(dǎo)動員講話的模式,培訓(xùn)主持和動員講話由我們?nèi)耸滦姓咳客瓿,公司副總?jīng)理李剛自培訓(xùn)開始就和培訓(xùn)學(xué)員一起聆聽培訓(xùn)教程,在培訓(xùn)互動游戲環(huán)節(jié),也非常積極的參與進(jìn)來讓我們的員工看到作為一個管理層如何保持以“空杯心懷”虛心接受培訓(xùn)。這對我們后期有效調(diào)動員工培訓(xùn)積極性起到了非常好的作用。

  出色的開場副總經(jīng)理全程參與。

  二、課堂與學(xué)員進(jìn)行充分互動,調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,提高培訓(xùn)效果。

  在授課過程中,講師以小游戲的方式充分的活躍現(xiàn)場的氣氛,趕走大家下午的疲憊,有效地調(diào)動了課堂的氣氛。另外,鄧成偉老師培訓(xùn)過程中采用開放式提問的講課方式也是非常好,這樣能夠很好的吸引大家的注意力,帶動大家整體跟著培訓(xùn)的思路及時的思考和回答。

  三、部分課程理論采用視頻觀看的形式,培訓(xùn)效果非常好。

  整體課程培訓(xùn)過程中,為了更好的讓大家理解培訓(xùn)知識點(diǎn),鄧?yán)蠋熢谂嘤?xùn)過程中配合每個知識點(diǎn)播放了海爾砸冰箱和亮劍等視頻案例,這些視頻的案例運(yùn)用的非常好,很好的引導(dǎo)員工與本企業(yè)和實(shí)際生活相聯(lián)系,很震撼非常有說服力,學(xué)員在培訓(xùn)評估中都覺得非常好。

  四、講師以其優(yōu)秀的培訓(xùn)技巧為我們內(nèi)訓(xùn)師上了生動的一課

  本次培訓(xùn)講師感覺非常專業(yè),不論從語速語調(diào)、培訓(xùn)的互動、開場還是結(jié)尾都給我們在座的內(nèi)訓(xùn)師上了生動的一課。

  1、以演講模式進(jìn)行培訓(xùn),課程準(zhǔn)備非常充分。而且在培訓(xùn)過程中很好的運(yùn)用了抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),能夠很好的吸引學(xué)員的注意力。

  2、適時的把握進(jìn)行游戲互動,調(diào)整大家的情緒,趕走大家下午的疲憊。很好的把握學(xué)員的思維。

  游戲互動

  五、培訓(xùn)資源共享,減少培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)效率。

  此次培訓(xùn)中的課程是參加過中基番茄后確定的,經(jīng)過試聽感覺效果不錯經(jīng)過跟公司領(lǐng)導(dǎo)溝通確定的,而且對方咨詢公司鑒于本次培訓(xùn)是給中基邀請,在價格方面我們也做了很大的讓步所以對我們的培訓(xùn)費(fèi)用還是比較合理的。類似這種培訓(xùn)資源的同享還是非常好的,外訓(xùn)講師不論從課程還是其他方面要求都是非常高,作為中基合作單位能夠給我們提供這么一個共享資源是非常好的。

  六、針對學(xué)員特點(diǎn),通過組織活動充分與學(xué)員交流思想

  兩天的課程中培訓(xùn)師巧妙的設(shè)計(jì)了很多游戲環(huán)節(jié),寓教于樂地讓我深深的感覺到團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和默契,體會到團(tuán)隊(duì)的溫暖和力量,明白了作為團(tuán)隊(duì)成員的“一”和作為整個團(tuán)隊(duì)的“一”是辯證統(tǒng)一的,團(tuán)隊(duì)沒有了成員則如空中樓閣,個人離開了團(tuán)隊(duì)便是一只孤雁,其力量是渺小的`,只有成員熱愛自己的團(tuán)隊(duì),專心致志的建設(shè)團(tuán)隊(duì),一心一意的為團(tuán)隊(duì)謀發(fā)展,大家一條心,整個團(tuán)隊(duì)才能顯現(xiàn)出他的作用和力量,才能創(chuàng)造出更好的業(yè)績,打造出一流的團(tuán)隊(duì)!就我個人來說,團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了作為一個優(yōu)秀執(zhí)行人才的關(guān)鍵,也讓我更加熱愛我的團(tuán)隊(duì),為身為益海嘉里團(tuán)隊(duì)的一員而自豪。

  通過這次培訓(xùn),公司員工對如何將自己的工作干好,有了一個清醒的認(rèn)識,大家統(tǒng)一了思想,積極參加到這次培訓(xùn)中來。當(dāng)然我們不能寄希望于通過一次培訓(xùn)來將公司所有的問題,但是我們要努力的實(shí)現(xiàn)我們在學(xué)習(xí)中所制定的目標(biāo),按照鄧成偉老師教給我們的知識靈活運(yùn)用到日常的銷售經(jīng)營和管理中去?朔郧捌髽I(yè)中存在的問題,這需要我們每一位員工共同努力,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,統(tǒng)一思想學(xué)習(xí)亮劍精神,不怕困難,樹立通力精神,打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)12

  通過這次中旭實(shí)效治理執(zhí)行力啟蒙訓(xùn)練的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我受益匪淺,感受很深。特殊是讓我明白了:做一個負(fù)責(zé)任且敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人,對一個公司的進(jìn)展和員工個人職業(yè)規(guī)劃成長的重要性。

  執(zhí)行就是有結(jié)果的行動。而供應(yīng)的結(jié)果必需是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有供應(yīng)結(jié)果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個宏大目標(biāo)要靠一個宏大的團(tuán)隊(duì)來完成,單是個部門是沒有價值的,只有全部部門通過相互協(xié)作為公司制造價值之后才有價值。執(zhí)行——沒有任何借口。完善的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們臨時躲避困難和責(zé)任,但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是簡單讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時,不是積極地去想方法解決問題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會使自己一事無成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時查找任何借口,而是努力想方法解決問題,精彩完成任務(wù)。“拒絕借口”是追求完善表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培育不達(dá)目的不罷休的毅力。由于工作是沒有任何借口的,失敗是沒有任何借口的,人生更是沒有任何借口。

  執(zhí)行需要加強(qiáng)過程掌握,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時一個任務(wù)的完成會消失前松后緊或前緊后松的狀況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查規(guī)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。

  真誠溝通的工作方式。在我們的企業(yè)中有70%是由于溝通不力造成的,而70%的問題也可以由溝通得到解決。我們每個人都應(yīng)當(dāng)從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提示別人的缺乏,相互敬重、相互鼓勵。最終將個人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。

  建議實(shí)行細(xì)化流程治理,建立起有效的績效鼓勵體系即提升企業(yè)員工的工作意愿。從根本上說就是要提高員工對企業(yè)的滿足度,調(diào)動他們的積極性。

  通過這次培訓(xùn),使我熟悉到要:無條件執(zhí)行、沒有任何借口、細(xì)節(jié)打算成敗。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完善結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)供應(yīng)結(jié)果才是得到酬勞的緣由。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實(shí)現(xiàn)公司的長期進(jìn)展。執(zhí)行力培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié) 篇9

  經(jīng)過“執(zhí)行力”的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我明白了許多事情,很多問題我找到了答案:

  1、效率不是孤立的,是良好的態(tài)度和習(xí)慣加專業(yè)的技能來保證的,特殊是習(xí)慣和技能需要訓(xùn)練,并靠流程和制度去強(qiáng)化、去約束來保證的!皥F(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”重點(diǎn)講了怎樣進(jìn)展流程設(shè)計(jì)和制度建立,特殊關(guān)鍵的幾點(diǎn):

  1)選擇執(zhí)行人;

  2)明確目標(biāo)和期限;

  3)制訂措施;

  4)明確檢查流程;

  5)獎懲清楚;

  6)共識與承諾。分別從執(zhí)行的人、執(zhí)行的期限、執(zhí)行的方法、執(zhí)行的保證幾方面講了流程的執(zhí)行要素,又重點(diǎn)講了執(zhí)行力的根本保障是制度建立。試想假如我們有清楚的流程,有完善的治理制度,我們就會培育出訓(xùn)練有素的員工,員工就會培育起良好的習(xí)慣,就會漸漸具備好的職業(yè)素養(yǎng),而職業(yè)素養(yǎng)是職業(yè)態(tài)度和職業(yè)技能的根底。

  2、我們應(yīng)當(dāng)與時俱進(jìn)不斷改良我們的治理模式和思路。生活的本質(zhì)是追求歡樂,工作的目的最終也是為了生活。我們要把工作變的快樂,變的簡潔。我們自己也需要在工作中查找樂趣。我們要把工作變成實(shí)現(xiàn)我們價值的最終方式。假如再輔之以多種形式的鼓勵措施和方法,讓我們每個人享受工作而不僅僅是把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)和賺錢的方式,我們每個人還會不喜愛我們的工作并努力工作嗎?固然我們的鼓勵不光是嘉獎,由于人都是有惰性的,在職業(yè)素養(yǎng)不高的狀況下需要制度去約束、約束、再約束,讓每個人養(yǎng)成好的習(xí)慣,一旦好的習(xí)慣養(yǎng)成了,制度的重要性就下降了。這時候企業(yè)文化就逐步發(fā)揮作用,要讓企業(yè)文化不斷深入人心直至根深蒂固,讓每個員工把企業(yè)當(dāng)成自己的家,讓企業(yè)精神成為每個員工的精神、企業(yè)愿景成為每個員工共同的目標(biāo),大家心往一塊想,勁往一處使,還有什么事情做不成?還有什么困難能戰(zhàn)勝不了?

  3、對重要的事情,我們肯定要有明確的目標(biāo)和實(shí)施規(guī)劃,還要有催促、檢查和考核。人往往是由于做急的事情,而無視了重要的事情,由于重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運(yùn)用目標(biāo)治理,用績效考核的方式保證治理的效果。在上級和下屬的溝通中達(dá)成對要事的共識(包括規(guī)劃、時間、措施、結(jié)果等方面)。

  4、我們要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),作為一名治理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進(jìn)、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們才會有好的態(tài)度和好的.動身點(diǎn),好的態(tài)度是做任何事情的前提;修格局讓我們有正確的心態(tài)處世,有良好的習(xí)慣與人共事,有團(tuán)隊(duì)意識合作意識,這是事業(yè)勝利的根底;修力量讓我們有力量完成自己的任務(wù),這是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的根底。作為治理者,溝通力量尤為重要,它是發(fā)覺問題、解決問題的根底,是治理的核心,我應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)在這方面下功夫;修形象讓自己成為一個受社會、受團(tuán)隊(duì)歡送的人,受群眾歡送的一個人,我們就會擁有更多的資源。我們每天花非常鐘學(xué)習(xí),逐步養(yǎng)成習(xí)慣,一年后增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程,教師說的好:不要高估兩年的學(xué)習(xí)效果,也不要低估五年的學(xué)習(xí)效果。

  5、我們要勇于面對困難、面對錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn),只有這樣才能不斷提高、避開反更大的錯誤。只有不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,我們才能少犯甚至不犯錯誤。在團(tuán)隊(duì)中、假如每個人都犯錯誤,累積起來就特別可怕。所以我們需要流程、需要制度去保證每個人盡量不犯錯誤,我們要吸取別人勝利的閱歷來提高我們團(tuán)隊(duì)的效率,防止錯誤的發(fā)生。

  我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時間,不斷學(xué)習(xí),加強(qiáng)工作主動性,增加效率意識、效勞意識、危機(jī)意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。從我們部門做起,把我們部門建立成效勞質(zhì)量最好、效勞效率最高的物料供給部門。為實(shí)現(xiàn)自己人生的價值而做一個歡樂又努力奮斗的人。

  把公司看成一個團(tuán)隊(duì),我們就是這個團(tuán)隊(duì)的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)13

  透過兩天的執(zhí)行力培訓(xùn),深深感悟的一個企業(yè)的執(zhí)行力好與不好,關(guān)聯(lián)到企業(yè)的成敗。針對我們公司的現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)執(zhí)行力不好的原因,以及提高執(zhí)行力的推薦。

  1、執(zhí)行力好與不好在于:溝通

  企業(yè)執(zhí)行力不好,其中最大的問題源自于溝通,也就是說執(zhí)行者沒有搞清楚整個事情的來龍去脈,就開始執(zhí)行操作。這種錯誤概率肯定十分的高。有的時候,不是不想搞明白,而是在特定的執(zhí)行環(huán)境下還沒有搞清楚就使然。

  2、提高執(zhí)行力的措施

  一是管理者常抓不懈,管理者對政策的執(zhí)行不能始終如一地堅(jiān)持,導(dǎo)致即使有好的制度、規(guī)定也得不到有效的執(zhí)行。目送讀后感

  二是出臺管理制度時要嚴(yán)謹(jǐn),如果經(jīng)常朝令夕改,就會讓員工無所適從。

  三是制度本身不合理,缺少針對性和可行性,或者過于煩瑣不利于執(zhí)行;執(zhí)行的過程過于煩瑣、不合理。

  執(zhí)行力不是為領(lǐng)導(dǎo)而做,而是為企業(yè)而做。做企業(yè)最根本的目的是為了盈利,員工的'工作是貫徹好企業(yè)的經(jīng)營方針,而不是哪個領(lǐng)導(dǎo)的一句話。我認(rèn)為,堅(jiān)定執(zhí)行哪個領(lǐng)導(dǎo)的一句話,而不顧企業(yè)的根本利益、企業(yè)的發(fā)展和對企業(yè)帶來的負(fù)面影響,這種做法恰恰不是為了企業(yè)思考,恰恰是利己的作風(fēng),是為了自己而做。如果這種氛圍得不到遏制的話,就會蔓延到每一個干部,最終導(dǎo)致企業(yè)的利益受損。男生超拽網(wǎng)名

  3、激勵是提高執(zhí)行力的重要因素

  獎罰要分明,該獎的及時獎,獎得心花怒放;該罰的及時罰,罰得膽戰(zhàn)心驚。

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)14

  周三跟公司同事一塊兒到小湯山假日會議中心參加了由許晉老師主講的眾志成城,團(tuán)隊(duì)共贏的“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。談到體會,心中的感想太多太多。在這里首先要感謝公司給我這次培訓(xùn)的機(jī)會。我從工作后,沒有進(jìn)行過這種提高自身修養(yǎng)的培訓(xùn),一直就渴望能有這么一個機(jī)會讓我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。另一方面,我也感覺,努力工作不是把工作做到最好的唯一途徑,還需要講求其他的的方式方法。

  應(yīng)該說這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。

  在這一天的時間里,從職業(yè)理念到目標(biāo)管理,從工作價值觀到溝通的技巧,再從SMART原則到時間管理法則,到最后心態(tài)建設(shè),許晉老師做了精彩的演講,讓同事們分享許三多和成才的成敗經(jīng)驗(yàn),通過了一天的學(xué)習(xí),我牢牢地記住了一個優(yōu)秀的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)所具備的特點(diǎn):信仰、規(guī)則、領(lǐng)袖、團(tuán)隊(duì)成員。而他的核心內(nèi)容就是信仰。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的五個關(guān)鍵詞

  溝通

  溝通是前提。

  這里有一個很俗的概念,既SMART原則。所謂SMART原則,即是:

  1、目標(biāo)必須是具體的(Specific);

  2、目標(biāo)必須是可以衡量的(Measurable);

  3、目標(biāo)必須是可以達(dá)到的(Attainable);

  4、目標(biāo)必須和其他目標(biāo)具有相關(guān)性(Relevant);

  5、目標(biāo)必須具有明確的截止期限(Time-based)。

  有好的理解力,才會有好的執(zhí)行力。好的.溝通是成功的一半。通過溝通,群策群力集思廣益可以在執(zhí)行中分清戰(zhàn)略的條條框框,適合的才是最好的。通過自上而下的合力達(dá)使企業(yè)執(zhí)行更順暢!

  協(xié)調(diào)

  協(xié)調(diào)是手段。

  協(xié)調(diào)內(nèi)部資源。好的執(zhí)行往往需要一個公司至少百分之八十的資源投入;而那些執(zhí)行效率不高的公司資源投入甚至不到百分之二十。中間的百分之六十就是差距。這些不僅僅只是在書面上顯示的。一塊石頭在平地上只是一個死物,而從懸崖上掉下時,可以爆發(fā)強(qiáng)大的能力。這就是集勢,把資源協(xié)調(diào)調(diào)動在戰(zhàn)略上,從上到下一個方向,能達(dá)到事半功倍的效果!

  反饋

  反饋是保障。

  執(zhí)行的好壞要經(jīng)過反饋來得知。每天工作完之后進(jìn)行匯總和上報(bào)。而上報(bào)的內(nèi)容就是今天的工作情況(入庫數(shù)量和特點(diǎn)、發(fā)貨的情況有無差錯原因在哪等)。同時我們又從匯總中了解入庫信息從而做好庫位的整理和差錯原因改進(jìn)的地方。

  責(zé)任

  責(zé)任是關(guān)鍵。

  具體獎懲措施:獎金,工資調(diào)整,評選優(yōu)秀,儲備人才培養(yǎng)等,同時實(shí)行一定比率淘汰制。用大棒加胡蘿卜來增強(qiáng)員工的敬業(yè)精神,來更好的管理執(zhí)行力。

  決心

  決心是基石。

  狐疑猶豫,終必有悔,顧小忘大,后必有害!專注,堅(jiān)持這種人生信條同樣也適用于管理執(zhí)行這個方面!

  成功就象一扇門,如果戰(zhàn)略這把合適鑰匙我們已經(jīng)找到,那么現(xiàn)在需要的只是我們把鑰匙插進(jìn)去并朝正確的方向旋轉(zhuǎn)把門打開。

  我們?nèi)绾巫龊孟聦俚穆氊?zé):

  一、找準(zhǔn)位置:

  認(rèn)清角色是關(guān)鍵。

  二、管理上司:

  溝通力就是影響力。

  三、100%執(zhí)行:

  必須對事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。

  四、心態(tài)建設(shè):

  為別人打工更為自己工作。

  五、職場規(guī)則:

  上司就是企業(yè)文化只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實(shí)現(xiàn)公司的長期發(fā)展。

  通過這次培訓(xùn),我要把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作之中,切實(shí)改變工作作風(fēng),踏實(shí)履行職責(zé),一切以結(jié)果為導(dǎo)向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司的年度目標(biāo)而奮斗。

入庫組:張洋洋

  20xx-4-20

執(zhí)行力培訓(xùn)總結(jié)15

  20xx年在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助支持以及自身的努力下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將個人年終總結(jié)匯報(bào)如下:

  一是加強(qiáng)政治理論和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

  按照政治堅(jiān)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通的要求,我始終以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位,不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的報(bào)告,努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為搞好本職工作的立足點(diǎn)和突破口,做到在學(xué)習(xí)中提高,以實(shí)際需求增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,不斷提高業(yè)務(wù)理論水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)處理能力。一年來,不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》、《浙江省安全生產(chǎn)條例》、《浙江省安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理實(shí)施細(xì)則》、《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》和《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》等法律法規(guī),還學(xué)習(xí)國家、省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)工作會議精神及相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,進(jìn)一步增強(qiáng)了做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感。經(jīng)過一年來的不懈努力,業(yè)務(wù)理論知識更加全面,業(yè)務(wù)能力有了更進(jìn)一步的提高。

  二是自覺履行崗位工作職責(zé),出色完成本職工作任務(wù)。

  作為培訓(xùn)中心的副主任,我主要的工作職責(zé)是協(xié)助中心主任完成全年的各項(xiàng)工作任務(wù),一是年初時根據(jù)市局下達(dá)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)數(shù)和我縣20xx年安全生產(chǎn)工作總體部署,下發(fā)《20xx年全縣安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作要點(diǎn)》,將培訓(xùn)任務(wù)分解至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn));二是緊抓教師隊(duì)伍人才培養(yǎng)工作,提高培訓(xùn)教師業(yè)務(wù)能力和授課水平;三是抓好中心其他人員的工作,今年共舉辦31期培訓(xùn)班,培訓(xùn)各類人員3688人,合格率達(dá)95.98%,超額完成了市局下達(dá)的安全生產(chǎn)培訓(xùn)任務(wù)數(shù);四是認(rèn)真、按時、高效率地做好局領(lǐng)導(dǎo)和中心主任交辦的`其他事項(xiàng)。在平時的工作中,注意認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各基層所和行業(yè)協(xié)會的工作開展情況,及時分析工作中存在的問題,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面、準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作情況,為解決問題作出科學(xué)的、正確的決策。

  三是遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。

  在工作中能夠自覺遵守工作紀(jì)律,按時上下班,不擅離工作崗位;有時培訓(xùn)任務(wù)重時,能加班加點(diǎn)努力工作,完成任務(wù);能夠尊重老同志,虛心求教,關(guān)心其他同志,熱情幫助;能夠積極配合其他科室共同完成工作任務(wù)。

  四是加強(qiáng)自身廉政建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識。

  作為一名中層干部,我深刻認(rèn)識到廉潔奉公、勤政為民的重要性,常懷律己之心,增強(qiáng)自律意識,做到自重、自警、自勵,清正自守,不該拿的東西不拿,不該去的地方不去,不該做的事情不做,保持清正廉潔的本色。

  回顧一年來的工作學(xué)習(xí)雖然取得了較好的成績,但也存在著很多不足之處。比如創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。本人決心,在新的一年里,我將更加全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)知識,加倍努力工作,力爭取得更大的進(jìn)步,更好的成績。

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