培訓(xùn)的總結(jié)(精品15篇)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績(jī)，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)�？偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)的總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
培訓(xùn)的總結(jié)1
近年來(lái)，食品中毒事件層出不窮，給社會(huì)公眾的生命安全和身體健康帶來(lái)了巨大威脅。為了提高公眾的食品安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力，我參加了一次食品中毒應(yīng)急培訓(xùn)，以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的總結(jié)。
首先，這次培訓(xùn)深入淺出地介紹了食品中毒的概念和常見(jiàn)癥狀。通過(guò)圖文并茂的講解以及實(shí)際案例的分析，我們對(duì)食品中毒的定義和常見(jiàn)癥狀有了更直觀的了解。我們了解到，食品中毒是指食用含有有害物質(zhì)的食品后，人體發(fā)生一系列不適癥狀的現(xiàn)象。這些癥狀可能表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉、腹痛、頭痛、乏力等。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到食品中毒不僅會(huì)帶來(lái)身體上的痛苦，還會(huì)對(duì)人們的日常生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成巨大影響。
其次，培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了食品安全的重要性以及公眾在日常生活中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我們被教導(dǎo)了如何在購(gòu)買(mǎi)、儲(chǔ)存和烹飪食物時(shí)保持警惕。學(xué)習(xí)到如何檢查食品標(biāo)簽和質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，了解到了一些食品添加劑對(duì)人體健康的影響。此外，我們還學(xué)習(xí)了正確的食品儲(chǔ)存方式和烹飪方法，避免因不當(dāng)處理食物而導(dǎo)致的中毒事件。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識(shí)到了日常生活中的一些細(xì)節(jié)可以直接關(guān)系到我們的健康和安全。
再次，培訓(xùn)針對(duì)食品中毒事件的應(yīng)急處置進(jìn)行了詳細(xì)的講解和演練。我們學(xué)習(xí)了食品中毒的初步處理方法，如沖洗口腔、飲水、嘔吐物和糞便的分類(lèi)。同時(shí)，培訓(xùn)還重點(diǎn)介紹了不同種類(lèi)食物中毒的相應(yīng)處理方法。比如，對(duì)于水產(chǎn)類(lèi)食物中毒，我們應(yīng)注意積極引導(dǎo)患者嘔吐，同時(shí)服用活性炭；對(duì)于細(xì)菌感染引起的食物中毒，要及時(shí)就醫(yī)，避免病情加重。通過(guò)培訓(xùn)的實(shí)際操作，我們的應(yīng)急處置能力得到了顯著提高。
最后，這次培訓(xùn)促使我對(duì)食品中毒問(wèn)題有了更全面、深入的認(rèn)識(shí)。之前，我對(duì)食品中毒只是停留在一些表面的知識(shí)，而這次培訓(xùn)讓我了解到食品安全與自身健康、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)，明白了重要性。我將牢記教練的.教誨，遵循正確的食品安全觀念，積極參與相關(guān)宣傳活動(dòng)，將所學(xué)知識(shí)傳達(dá)給身邊的親友和社區(qū)居民，讓更多人受益于這次培訓(xùn)。
總結(jié)起來(lái)，這次食品中毒應(yīng)急培訓(xùn)豐富了我們的知識(shí)儲(chǔ)備，提高了食品安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到食品安全對(duì)人們的生命安全和身體健康至關(guān)重要。而我們個(gè)人、社會(huì)和政府都應(yīng)該加大對(duì)食品安全的投入，提升監(jiān)管力度，以確保公眾能夠食用到安全、健康的食品，實(shí)現(xiàn)食品安全與社會(huì)穩(wěn)定的良性循環(huán)。
培訓(xùn)的總結(jié)2
一、會(huì)議的基本情況
這次會(huì)議是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市公司營(yíng)銷(xiāo)工作會(huì)議精神，總結(jié)成績(jī)，分析形勢(shì)，研究部署公司電力營(yíng)銷(xiāo)工作的一次重要會(huì)議，會(huì)議開(kāi)得很及時(shí)，短暫而高效。剛才，王總的報(bào)告總結(jié)了營(yíng)銷(xiāo)工作取得的主要成績(jī)、深入分析了當(dāng)前營(yíng)銷(xiāo)工作面臨的形勢(shì)，明確提出了營(yíng)銷(xiāo)工作的思路，對(duì)的主要工作進(jìn)行了安排。市公司領(lǐng)導(dǎo)也作了重要講話，對(duì)我們的工作提出了希望和要求。相關(guān)單位和科室作了專(zhuān)題發(fā)言，對(duì)工作要點(diǎn)作了說(shuō)明。會(huì)議還表彰了度營(yíng)銷(xiāo)工作先進(jìn)單位和個(gè)人；各基層單位也都簽訂了營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。會(huì)議的成功召開(kāi)，對(duì)于我們?nèi)媛鋵?shí)市公司營(yíng)銷(xiāo)工作會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)公司年度經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，保證和促進(jìn)企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，必將產(chǎn)生積極的作用。
二、會(huì)議的主要收獲
�。ㄒ唬┛偨Y(jié)了成績(jī)，堅(jiān)定了信心。
公司營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)線廣大干部職工緊緊圍繞公司“”的年度奮斗目標(biāo)，克難奮進(jìn)，團(tuán)結(jié)拼搏，使得公司的各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)得到了優(yōu)化和提升，營(yíng)銷(xiāo)工作呈現(xiàn)又快又好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)再創(chuàng)歷史新高，經(jīng)營(yíng)質(zhì)效取得一定進(jìn)步，營(yíng)銷(xiāo)精細(xì)化管理全面展開(kāi)，營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)管理進(jìn)一步加強(qiáng)，各項(xiàng)重點(diǎn)工作穩(wěn)步推進(jìn)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)明顯改善。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，更是營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)線廣大干部職工辛勤勞動(dòng)的結(jié)果。這些成績(jī)的取得為確�！痢羺^(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人民群眾生活水平提高作出了積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)也堅(jiān)定了我們搞好營(yíng)銷(xiāo)工作的信心。
（二）認(rèn)清了形勢(shì)，提高了認(rèn)識(shí)。
會(huì)議充分肯定了營(yíng)銷(xiāo)工作的成績(jī)，在全面總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還認(rèn)真分析了當(dāng)前公司營(yíng)銷(xiāo)工作所面臨的形勢(shì)。一是營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)壓力較大。二是營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。三是營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍整體素質(zhì)還有待提高。報(bào)告對(duì)當(dāng)前營(yíng)銷(xiāo)工作形勢(shì)的分析使大家在看到成績(jī)同時(shí)，更清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前營(yíng)銷(xiāo)工作中存在的困難和問(wèn)題，增強(qiáng)了全體干部職工在搞好營(yíng)銷(xiāo)工作的緊迫感和責(zé)任感。
（三）明確了目標(biāo)，指明了方向。
針對(duì)當(dāng)前面臨的形勢(shì)和任務(wù)，王總的報(bào)告明確了營(yíng)銷(xiāo)工作思路，提出了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期營(yíng)銷(xiāo)工作的目標(biāo)，即認(rèn)真貫徹落實(shí)市公司營(yíng)銷(xiāo)會(huì)議和公司工作會(huì)議精神，以營(yíng)銷(xiāo)精益化管理為主線，通過(guò)抓基礎(chǔ)管理、抓過(guò)程管理、抓規(guī)范管理，促進(jìn)效益提升，深入推進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)管理和營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作，不斷提高營(yíng)銷(xiāo)管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，創(chuàng)營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)良業(yè)績(jī)，全面完成的營(yíng)銷(xiāo)工作目標(biāo)任務(wù)。在報(bào)告中王總對(duì)下一步工作重點(diǎn)作了具體安排，思路很清晰，措施很得力，這對(duì)于促進(jìn)公司營(yíng)銷(xiāo)工作在新的一年里再上新臺(tái)階具有非常積極的意義，為今后的'營(yíng)銷(xiāo)工作的開(kāi)展指明了方向。
�。ㄋ模┎贾昧舜胧怀隽酥攸c(diǎn)。
王總的報(bào)告，緊緊圍繞公司“”年度總體工作目標(biāo)，提出了營(yíng)銷(xiāo)工作的總體工作思路，確定了營(yíng)銷(xiāo)工作將以精益化管理為主線，著力于抓基儲(chǔ)抓過(guò)程、抓規(guī)范，重點(diǎn)搞好十項(xiàng)工作：即加大增供擴(kuò)銷(xiāo)力度，確保電量的穩(wěn)步增長(zhǎng)；嚴(yán)格執(zhí)行電價(jià)政策，確保均價(jià)合理上揚(yáng)；加強(qiáng)電費(fèi)回收風(fēng)險(xiǎn)控制，切實(shí)保障經(jīng)營(yíng)成果；突出線損管理工作，努力實(shí)現(xiàn)降損增效；加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)分析和考核，促進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)指標(biāo)全面完成；推行營(yíng)銷(xiāo)精益化管理，提升營(yíng)銷(xiāo)整體管理水平；
加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)管理，提高營(yíng)銷(xiāo)工作質(zhì)效；推進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)標(biāo)準(zhǔn)化管理，全面規(guī)范營(yíng)銷(xiāo)作業(yè)；創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)服務(wù)舉措，樹(shù)立企業(yè)良好形象；加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍建設(shè)，提高員工綜合素質(zhì)。十項(xiàng)新措施的提出使得我們的營(yíng)銷(xiāo)工作思路更清晰，重點(diǎn)更加突出，實(shí)際工作中更具可操作性，這對(duì)于公司的營(yíng)銷(xiāo)工作的開(kāi)展具有十分重要的意義。
三、貫徹落實(shí)會(huì)議精神的幾點(diǎn)意見(jiàn)
今年的營(yíng)銷(xiāo)工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。在以后的工作，我們營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)線的干部職工，要以嶄新的精神風(fēng)貌，過(guò)硬的工作作風(fēng)，頑強(qiáng)的拼搏精神，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作的管理。
�。ㄒ唬┴瀼貢�(huì)議精神。當(dāng)前公司的營(yíng)銷(xiāo)工作存在的一個(gè)重要問(wèn)題是員工的市場(chǎng)開(kāi)拓意識(shí)和業(yè)務(wù)水平有待提高，會(huì)后各單位要認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)會(huì)議報(bào)告和下發(fā)的十五個(gè)管理辦法和制度，對(duì)于會(huì)議精神要入腦入心并迅速地貫徹到實(shí)際工作中去。要結(jié)合會(huì)議精神，大力開(kāi)展各類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)及競(jìng)賽活動(dòng)，在培訓(xùn)及活動(dòng)的形式、實(shí)效上下功夫，力爭(zhēng)在員工開(kāi)拓意識(shí)和業(yè)務(wù)技能上有較大的提高。
�。ǘ┳ズ眠^(guò)程管理。各單位要認(rèn)真貫徹此次會(huì)議精神，圍繞企業(yè)管理創(chuàng)新工作，按照營(yíng)銷(xiāo)工作重點(diǎn)安排，對(duì)照此次下發(fā)的15個(gè)制度和辦法，加快對(duì)失效、過(guò)期制度和辦法的清理，加快對(duì)突出、急需解決問(wèn)題的整改進(jìn)度；要進(jìn)一步理順明確上下、左右、內(nèi)外的工作關(guān)系，完善工作機(jī)制，強(qiáng)化工作流程的執(zhí)行；要加快抄核收等控管體系建設(shè)進(jìn)度，合理調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)管理權(quán)限；要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)稽外查力度，強(qiáng)化問(wèn)題閉環(huán)管理，實(shí)現(xiàn)對(duì)營(yíng)銷(xiāo)行為的全過(guò)程監(jiān)管。
�。ㄈ┮�(guī)范營(yíng)業(yè)行為。要大力推行制度管人、標(biāo)準(zhǔn)管事的理念，嚴(yán)格執(zhí)行下發(fā)的十五個(gè)制度和辦法，進(jìn)一步規(guī)范營(yíng)業(yè)行為，強(qiáng)化內(nèi)部協(xié)調(diào)，完善內(nèi)部流程的傳遞手續(xù)，抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié)的控制點(diǎn)，抓好管理和執(zhí)行的協(xié)調(diào)配合；要建立和完善營(yíng)銷(xiāo)工作質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，制定工作行為量化標(biāo)準(zhǔn)；要積極探索有效的考核模式，加大對(duì)營(yíng)銷(xiāo)工作質(zhì)量的考核力度，用制度和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范營(yíng)銷(xiāo)行為，用指標(biāo)來(lái)考核工作質(zhì)量；要加大考核結(jié)果的兌現(xiàn)力度，通過(guò)經(jīng)濟(jì)手段來(lái)引導(dǎo)員工進(jìn)一步規(guī)范工作行為，提高服務(wù)質(zhì)量。
�。ㄋ模┐_保增收創(chuàng)效。營(yíng)銷(xiāo)工作要緊緊圍繞精益化管理，狠抓“量、價(jià)、費(fèi)、損”不放松，力爭(zhēng)全面完成年度營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。一是要抓電量增長(zhǎng)，實(shí)行抓大不放小的原則，注重培植大的、新的電量增長(zhǎng)點(diǎn)，同時(shí)也要加大對(duì)農(nóng)村客戶增供擴(kuò)銷(xiāo)力度，實(shí)現(xiàn)電量穩(wěn)步增長(zhǎng)；二是要抓電價(jià)執(zhí)行，進(jìn)一步規(guī)范合同管理、業(yè)務(wù)變更，加強(qiáng)基本電費(fèi)、力調(diào)、分時(shí)電費(fèi)的管理，確保政策執(zhí)行到位；三是要抓線損管理，加強(qiáng)兩級(jí)關(guān)口管理，嚴(yán)格考核，加大反竊電力度，加大計(jì)量裝置改造力度，實(shí)現(xiàn)降損節(jié)能目標(biāo)；四是要抓電費(fèi)回收，要進(jìn)一步創(chuàng)新電費(fèi)回收手段，加大正面宣傳力度，完善電費(fèi)回收評(píng)價(jià)和考核體系，大力推廣居民批扣繳費(fèi)業(yè)務(wù)和預(yù)付費(fèi)制，切實(shí)保障經(jīng)營(yíng)成果。
同志們，完成公司營(yíng)銷(xiāo)工作工作任務(wù)，責(zé)任重大，使命光榮。各單位、各部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)營(yíng)銷(xiāo)工作的重要地位和作用，及時(shí)傳達(dá)這次大會(huì)的主要內(nèi)容，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，制定好工作措施，層層分解指標(biāo)，落實(shí)工作任務(wù)，動(dòng)員廣大營(yíng)銷(xiāo)員工統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，立足新起點(diǎn)，適應(yīng)新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新跨越，再攀新高峰，為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展，為全面提升公司的管理水平和效益水平，為實(shí)現(xiàn)“”年度目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)供
培訓(xùn)的總結(jié)3
20xx年7月18日至 20xx年8月30日，我有幸參加了湖南省教育廳在湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦的中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的組織形式非常有新意，使我們學(xué)習(xí)過(guò)程既緊張又舒暢，讓我們這批久離校園的中職教師重新體會(huì)了一次大學(xué)校園生活。參加本次培訓(xùn)的共有來(lái)自全國(guó)的中等職業(yè)學(xué)校教師40人，通過(guò)近四十多天的培訓(xùn)，我們均取得了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，對(duì)于我們每位教師來(lái)說(shuō)，這都是一次提高、一次借鑒、一次實(shí)踐，使我深感收獲巨大，受益終生。
一、培訓(xùn)工作組織嚴(yán)密，培訓(xùn)內(nèi)容緊扣市場(chǎng)要求和教學(xué)實(shí)際
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次培訓(xùn)工作，對(duì)培訓(xùn)總體安排提出了明確要求，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容等詳細(xì)環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心指導(dǎo)。為了高效率、高質(zhì)量地做好本次培訓(xùn)工作，他們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)容上緊緊抓住了學(xué)員的求知要求，抓住了當(dāng)前數(shù)控專(zhuān)業(yè)的主流技術(shù)，安排最強(qiáng)的師資力量進(jìn)行授課，受到了廣大學(xué)員的好評(píng)，呈現(xiàn)出聽(tīng)課認(rèn)真、討論熱烈的良好局面。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)設(shè)置了現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)觀、課程觀介紹、數(shù)控機(jī)床、CAD/CAM技術(shù)、數(shù)控仿真技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工工藝、機(jī)械三維建模等模塊，培訓(xùn)中積極聯(lián)系相關(guān)的企業(yè)，為學(xué)員創(chuàng)造良好的考察學(xué)習(xí)條件。還安排學(xué)員去長(zhǎng)沙千山制藥機(jī)械有限公司和中南傳動(dòng)有眼公司實(shí)地考察，使學(xué)員了解我國(guó)當(dāng)今數(shù)控技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)員們一致反映，既開(kāi)拓了視野，又較好地把握了實(shí)用技術(shù)，為自己今后的教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、聆聽(tīng)名師講座，更新職教理念
在這次培訓(xùn)中，學(xué)校聘請(qǐng)了教授和職教專(zhuān)家為學(xué)員做報(bào)告，他們以大量的信息，生動(dòng)豐富的實(shí)例向我們講授了現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)理論、職教政策和職教動(dòng)態(tài)、職教體系及現(xiàn)代化教育教學(xué)方法、中職專(zhuān)業(yè)課程改革方向等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的重要戰(zhàn)略地位，是我國(guó)正在進(jìn)行的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)，具有非常廣闊的發(fā)展前景；掌握了“多元化教育”、“理實(shí)一體化”、“模塊式教學(xué)（案例式教學(xué)）”等現(xiàn)代中職教育理論和方法的精髓；堅(jiān)定了獻(xiàn)身職業(yè)教育事業(yè)的信念；通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了我們的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步明確了職業(yè)教育必須堅(jiān)持以“以能力為本位，以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的指導(dǎo)思想。在今后的教學(xué)中，我們要大力改革課程結(jié)構(gòu)、革新教學(xué)方法、更新育人觀念，把發(fā)展學(xué)生能力作為目標(biāo)。作為中等職業(yè)學(xué)校，我們可以通過(guò)開(kāi)展課程改革，進(jìn)一步優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和學(xué)生評(píng)價(jià)體系，同時(shí)要狠抓技能練習(xí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作。作為教師，我們要在技能教學(xué)中要大力推廣行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)指導(dǎo)思想，改革傳統(tǒng)教學(xué)方法，推廣使用項(xiàng)目教學(xué)法、模塊式教學(xué)法及仿真教學(xué)法等適合職教特點(diǎn)的教學(xué)方法，使學(xué)生真正學(xué)好一技之長(zhǎng)，使我們的教學(xué)更貼近企業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的能力，培養(yǎng)企業(yè)需要的人才。
三、領(lǐng)略名師風(fēng)采、尋找自身差距、豐富教學(xué)內(nèi)涵
湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于長(zhǎng)沙內(nèi)，是省屬重點(diǎn)職業(yè)院校。為搞好本次中職骨干教師培訓(xùn)，學(xué)校精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程，開(kāi)設(shè)了中等職業(yè)教育教學(xué)的理論和應(yīng)用課程，數(shù)控專(zhuān)業(yè)最新知識(shí)、前沿技術(shù)的理論課程和專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)課程，開(kāi)展了中職數(shù)控專(zhuān)業(yè)課程改革和教學(xué)方法研討等研討交流活動(dòng)，在基地領(lǐng)導(dǎo)精心組織下，王新德、申曉龍、劉瑞已、羅永新、廖龍、陳志堅(jiān)、陳年華、易延輔等多位學(xué)者前來(lái)講座輔導(dǎo)，分析交流海內(nèi)外，省內(nèi)外職業(yè)教育的形勢(shì)與發(fā)展，課程改革的現(xiàn)狀與趨勢(shì)；多位專(zhuān)家從理論和實(shí)踐上指導(dǎo)教育教學(xué)工作，從專(zhuān)業(yè)技術(shù)上結(jié)合實(shí)際產(chǎn)品進(jìn)行分析和點(diǎn)撥。每一場(chǎng)報(bào)告，每一次對(duì)話，都是思想的洗禮，頭腦的風(fēng)暴。在聆聽(tīng)與對(duì)話中，我感受了職業(yè)教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。專(zhuān)題講座課上，教授們的妙語(yǔ)連珠引得在場(chǎng)的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。老師們新奇的職教觀點(diǎn)和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，使長(zhǎng)期困擾我的中職生教學(xué)工作問(wèn)題，茅塞頓開(kāi)。大家通過(guò)廣泛的交流，充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)教育之任重道遠(yuǎn)，課程改革之勢(shì)在必行，同時(shí)充分領(lǐng)略到專(zhuān)業(yè)技術(shù)的前沿風(fēng)采探討當(dāng)前存在的諸多問(wèn)題，也充分認(rèn)識(shí)到了自身和所在學(xué)校在橫向比較中所處的地位，存在的優(yōu)勢(shì)以及不足，為今后的發(fā)展指明了具體的方向。培訓(xùn)采取專(zhuān)題講座、模仿教學(xué)、交流探討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、技能訓(xùn)練等多種形式集訓(xùn)。老師們淵博的知識(shí)、精湛的技能、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，對(duì)科學(xué)矢志不渝的探究精神和忘我的奉獻(xiàn)精神，深深感染了每一位學(xué)員，激勵(lì)著我們抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。通過(guò)大師們的言傳身教，基本了解了數(shù)控專(zhuān)業(yè)課程和教學(xué)改革的方向，樹(shù)立起現(xiàn)代職業(yè)教育理念，了解了本專(zhuān)業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，熟悉了本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)、新技能和要害技能，開(kāi)拓了眼界，豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
四、夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)理論、提高專(zhuān)業(yè)技能
這次中職骨干教師培訓(xùn)，陜西科大的幾位教授和專(zhuān)家為我們講解了《數(shù)控機(jī)床》、《ug三維建模技術(shù)》、《ug自動(dòng)編程技術(shù)》、《數(shù)控編程和加工技術(shù)》、《數(shù)控加工工藝》、《數(shù)控仿真應(yīng)用技術(shù)》等專(zhuān)業(yè)理論課程，教授了數(shù)控車(chē)床、銑床及加工中心的工藝及編程和加工操作實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步夯實(shí)專(zhuān)業(yè)了基礎(chǔ)，強(qiáng)化樂(lè)專(zhuān)業(yè)理論，提高了專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)學(xué)習(xí)我們提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能力，教學(xué)水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高。同時(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了數(shù)控技術(shù)行業(yè)，學(xué)習(xí)了行業(yè)的新知識(shí)、新規(guī)范，感知了行業(yè)發(fā)展的新方向，為我們今后研究改革中職學(xué)校數(shù)控技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程結(jié)構(gòu)，正確定位中職培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)現(xiàn)代企業(yè)所需要的專(zhuān)門(mén)人才提供了重要的`專(zhuān)業(yè)依據(jù)。我們也進(jìn)一步明確了在信息技術(shù)飛速發(fā)展的 21 世紀(jì)，我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，追蹤行業(yè)發(fā)展新方向，掌握行業(yè)新技術(shù)。否則，我們的知識(shí)就要落后，我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能適應(yīng)企業(yè)的要求。
五、參加企業(yè)實(shí)踐、感知企業(yè)文化
按照培訓(xùn)計(jì)劃，學(xué)校安排我們到長(zhǎng)沙千山制藥機(jī)械制造公司、中南傳動(dòng)有限公司等公司進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)。在企業(yè)，我們學(xué)習(xí)企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，了解企業(yè)用工制度，體驗(yàn)企業(yè)治理，感受企業(yè)文化。我們深刻認(rèn)識(shí)到：作為職業(yè)教師，我們既要給學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能，我們更要教學(xué)生如何做人，教學(xué)生腳踏實(shí)地做事，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。職業(yè)學(xué)校要與企業(yè)緊密結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)習(xí)、加強(qiáng)校企聯(lián)合，廣泛開(kāi)展訂單培訓(xùn)等。在培養(yǎng)人才的過(guò)程中，要引入企業(yè)的管理觀念，讓我們的學(xué)生樹(shù)立牢固的質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)生的技能培訓(xùn)要盡可能的結(jié)合真實(shí)的工廠生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，提高學(xué)生進(jìn)入企業(yè)后的適應(yīng)能力。回到工作崗位后，我們要將這些方法運(yùn)用到學(xué)生的教育與培訓(xùn)中，培訓(xùn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作能力、溝通能力、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、理解，學(xué)會(huì)犧牲與奉獻(xiàn)。
六、參與教學(xué)教法的研討和交流
學(xué)校在本次培訓(xùn)中，安排了近很多學(xué)時(shí)的教學(xué)、教法研討活動(dòng)。進(jìn)行了中職數(shù)控專(zhuān)業(yè)教學(xué)方法研討、中職專(zhuān)業(yè)教師崗位任職條件研討、師資培訓(xùn)效果評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)研討。每個(gè)學(xué)員完成了一份4學(xué)時(shí)以上的教案并進(jìn)行試講，撰寫(xiě)了一篇教學(xué)研究論文。通過(guò)教學(xué)、教法的研討和交流，加深了對(duì)現(xiàn)代中職教育教學(xué)新理論、現(xiàn)代教育技術(shù)手段的理解，加深了對(duì)數(shù)控專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的認(rèn)識(shí)，積累和豐富了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
七、對(duì)自我的重新認(rèn)識(shí)
通過(guò)學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位數(shù)控專(zhuān)業(yè)課教師，必須具有淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，純熟的操作技能，良好的思維品質(zhì)，特殊是骨干教師，更應(yīng)當(dāng)掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論、掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)。在專(zhuān)業(yè)課的探究過(guò)程中，教師不再僅僅把知識(shí)的傳授作為自己教學(xué)的唯一目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問(wèn)題面前教師和學(xué)生一起尋找答案，在探究的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。因此，教師的這種角色的特征是：
�。�1）學(xué)生在自主觀察、實(shí)訓(xùn)或討論時(shí)，教師要積極地看，認(rèn)真地聽(tīng)，設(shè)身處地地感受到學(xué)生的所作所為、所思所想，隨時(shí)掌握課堂中的各種情況，考慮下一步如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
�。�2）給學(xué)生心理上的支持，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，采用適當(dāng)?shù)姆绞剑o學(xué)生精神上的安慰與鼓舞，使學(xué)生的思維更加活躍，探索的熱情更加高漲。
�。�3）注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，留意教育學(xué)生遵守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，培養(yǎng)合作精神。
�。�4）教師應(yīng)全程參與學(xué)生的任務(wù)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，而非代替學(xué)生活動(dòng)，代替學(xué)生思索，教師應(yīng)陪伴學(xué)生共同成長(zhǎng)，做培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)的啟蒙者。
作為一名普通教師，有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次培訓(xùn)，有機(jī)會(huì)來(lái)充實(shí)和完善自己，我自豪，我榮幸。但更多感到的是責(zé)任、是壓力！回首這次培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓(xùn)中有各級(jí)教育專(zhuān)家的專(zhuān)題報(bào)告，有一線教師的專(zhuān)題講座，有學(xué)員圍繞專(zhuān)題進(jìn)行的各種實(shí)踐課、觀摩課。這次學(xué)習(xí)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。在今后的工作中，我們將把所學(xué)到的知識(shí)、技能、理念應(yīng)用到教育教學(xué)過(guò)程中去，不斷改進(jìn)和提高教育教學(xué)水平，不辜負(fù)學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的期望，為職業(yè)教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)的總結(jié)4
企業(yè)，如何看待培訓(xùn)成本的規(guī)劃與投入?如何科學(xué)的管理能夠讓培訓(xùn)帶來(lái)企業(yè)不斷的提升?
培訓(xùn)，作為一種企業(yè)經(jīng)營(yíng)軟成本的投入，對(duì)于服裝企業(yè)來(lái)講前些年一直集中于市場(chǎng)招商培訓(xùn)，借培訓(xùn)助推品牌快速市場(chǎng)擴(kuò)張，服裝培訓(xùn)工作總結(jié)。后來(lái)由于品牌的盈利提升點(diǎn)和運(yùn)營(yíng)重心逐漸由拓展店鋪到逐漸走向于提升單
店業(yè)績(jī)，因此各種提升終端的培訓(xùn)此起彼伏，企業(yè)不計(jì)成本的積極借助行業(yè)咨詢公司、名講師舉辦一次又一次訓(xùn)練營(yíng)、商學(xué)院等等…當(dāng)然培訓(xùn)的目的經(jīng)常多面的，這其中要做面子、作形式給經(jīng)銷(xiāo)商看占大多數(shù)。否則你去看看每每這種商學(xué)院、訓(xùn)練營(yíng)之后的評(píng)估形式你就知道了。評(píng)估只管當(dāng)時(shí)，不管實(shí)際應(yīng)用。更甚是培訓(xùn)可以不做調(diào)研(作也是簡(jiǎn)單表面作)如此的培訓(xùn)當(dāng)然是形式大于實(shí)效，成本太高了!不僅僅是錢(qián)的問(wèn)題，關(guān)鍵是受訓(xùn)者的學(xué)習(xí)熱情的逐年遞減的無(wú)形成本更是堪憂!
但是真的要建立自己的培訓(xùn)部，服裝企業(yè)還是要面對(duì)一些問(wèn)題的!
培訓(xùn)師工作模式確定模糊
時(shí)尚女裝批發(fā)企業(yè)培訓(xùn)分為三大類(lèi)，一類(lèi)是崗位基礎(chǔ)技能類(lèi)、崗位流程、企業(yè)文化類(lèi)、產(chǎn)品知識(shí)類(lèi)、心態(tài)類(lèi)等常規(guī)式培訓(xùn)，這些培訓(xùn)具備需要與人力資源招聘培訓(xùn)嫁接、培訓(xùn)課程模板接近、培訓(xùn)執(zhí)行的頻率較高等特點(diǎn)。而在執(zhí)行中，基礎(chǔ)類(lèi)培訓(xùn)也屬于來(lái)自不同的領(lǐng)域和部門(mén)，如果這些課程讓一個(gè)人來(lái)做好還是有欠妥當(dāng)，而人力資源部門(mén)每天忙著整個(gè)企業(yè)的招聘、考核，哪有時(shí)間和精力把這些各個(gè)基礎(chǔ)崗位的培訓(xùn)模板研究個(gè)遍?
由于基礎(chǔ)類(lèi)培訓(xùn)崗位企業(yè)不愿意給高工資，大多覺(jué)得難度較低、不夠重視。而低工資找來(lái)的培訓(xùn)師根本規(guī)劃不了這些系統(tǒng)課程，即便研發(fā)課件做了，執(zhí)行推行組織能力不夠，導(dǎo)致每一次培訓(xùn)就是應(yīng)付公差，很難達(dá)到真正企業(yè)運(yùn)營(yíng)要求!因此，此類(lèi)基礎(chǔ)類(lèi)培訓(xùn)在企業(yè)里就出現(xiàn)了一些高耗能現(xiàn)象。換一個(gè)培訓(xùn)師就會(huì)換一個(gè)培訓(xùn)課程版本，還沒(méi)等版本執(zhí)行下去，培訓(xùn)師又換了，崗位年年建、工作年年做、就是不見(jiàn)起色多少!(培訓(xùn)師之所以流動(dòng)，多半因?yàn)槟芰Σ怀墒�，在拿企業(yè)練兵才頻換企業(yè)，呵呵，這個(gè)問(wèn)題好像地球人都知道!)
關(guān)鍵問(wèn)題：缺乏科學(xué)的'培訓(xùn)體系建立'管理體系!
第一步，首先企業(yè)要清晰自己的商業(yè)問(wèn)題都有哪一些?哪一些問(wèn)題可以通過(guò)管理流程解決?哪一些通過(guò)培訓(xùn)輔導(dǎo)解決?真正上升到專(zhuān)職培訓(xùn)人員的工作有哪些模塊的內(nèi)容?然后企業(yè)就可以根據(jù)自己的企
業(yè)發(fā)展階段和發(fā)展階段目標(biāo)規(guī)劃培訓(xùn)職能工作，尋找合適的人選。這里所需要的日韓女裝批發(fā)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人不一定是專(zhuān)職的，或許需要*的。專(zhuān)職的做哪些?如何考核、評(píng)估?*需要什么類(lèi)型的人?資深的在職經(jīng)理人?外援專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域老師?這些人如何評(píng)估、考核?怎樣的聘用機(jī)制?如果經(jīng)過(guò)如此規(guī)劃，企業(yè)會(huì)花最少的.成本能夠?qū)崿F(xiàn)最實(shí)效的培訓(xùn)成果!
第二步，規(guī)范管理培訓(xùn)體系。首先是培訓(xùn)計(jì)劃不能為了培訓(xùn)而培訓(xùn)，而是關(guān)注與企業(yè)的年度、季度發(fā)展成長(zhǎng)目標(biāo)設(shè)定培訓(xùn)計(jì)劃。每一個(gè)計(jì)劃都要充分結(jié)合調(diào)研工作科學(xué)有序的設(shè)定培訓(xùn)詳細(xì)計(jì)劃與課程核
心內(nèi)容。從需求分析--確定目標(biāo)內(nèi)容--研發(fā)課程--課件內(nèi)容評(píng)審--培訓(xùn)形式策劃--培訓(xùn)執(zhí)行實(shí)施--培訓(xùn)跟進(jìn)--培訓(xùn)評(píng)估--后續(xù)改進(jìn)計(jì)劃等完整管理整個(gè)培訓(xùn)體系。不管是專(zhuān)職培訓(xùn)師、
*培訓(xùn)師都按照此流程進(jìn)行管理。
第三步，對(duì)行之有效的、可模式化的板塊建立標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)模型。企業(yè)的員工新老交替，很多基礎(chǔ)類(lèi)內(nèi)容可以重復(fù)實(shí)用，每次在原基礎(chǔ)改進(jìn)，延續(xù)建立企業(yè)軟文化競(jìng)爭(zhēng)力!也就是所謂的模式競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于一
些無(wú)法標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)內(nèi)容，要總結(jié)關(guān)鍵核心的溝通培訓(xùn)形式，很多問(wèn)題都可以通過(guò)一種習(xí)慣型的溝通模式解決，這又是企業(yè)文化的一部分。這樣的工作自然是hr做得。
因此要清晰分工，hr到底在培訓(xùn)部門(mén)角度，要配合哪些工作?另外培訓(xùn)部是最不易導(dǎo)入過(guò)多職場(chǎng)政治的部門(mén)，歸屬于哪一個(gè)部門(mén)關(guān)鍵要看當(dāng)前企業(yè)商業(yè)問(wèn)題重點(diǎn)與發(fā)展階段式目標(biāo)而定。發(fā)展階段初始階
段多歸屬于人力資源部，發(fā)展拓展階段可歸屬于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)，企業(yè)穩(wěn)步上升階段則有必要獨(dú)立部門(mén)，比如我們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)的"麥當(dāng)勞大學(xué)"。
培訓(xùn)的總結(jié)5
參加了《全國(guó)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)交流峰會(huì)》，盡管短短的三天培訓(xùn)，但這三天的學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)真可謂是受益匪淺，獲益良多。這一次培訓(xùn)，讓我深刻理解到：老師和幼兒都在學(xué)習(xí)，老師通過(guò)給幼兒上課，各方面都有所提高;反過(guò)來(lái)，幼兒在活動(dòng)中也學(xué)到了各種知識(shí)，并且是學(xué)的開(kāi)心玩的開(kāi)心。在培訓(xùn)中，我們主要是聽(tīng)了三節(jié)xx的優(yōu)質(zhì)課堂，通過(guò)xx老師的講座，讓我對(duì)大班的《點(diǎn)線之舞》、中班的《小手會(huì)說(shuō)話》、小班的《尿床了》有了更深入的了解，同時(shí)也知道了每節(jié)課雖然不同但主要的出發(fā)點(diǎn)都是以借形想象為核心，以相關(guān)、相對(duì)、相似想象為基礎(chǔ)的系列兒童智慧創(chuàng)意想象美術(shù)活動(dòng)體系，注重將模仿思維習(xí)慣逐漸變成創(chuàng)造思維習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒從新的角度去突破、去思考。
音樂(lè)課是我的最?lèi)?ài)!在此次培訓(xùn)中我對(duì)音樂(lè)課的.培訓(xùn)尤為重視。其中趙初老師的幼兒園游戲化音樂(lè)教學(xué)策略，講解了游戲化韻律活動(dòng)的實(shí)踐與思考：分為四大方面故事、動(dòng)作、音樂(lè)、其它。首先熱身舞蹈Chillychacha老師們都跳的很起勁。其次進(jìn)行了兩個(gè)音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)：恰恰舞和恭喜恭喜。
一、教學(xué)原則
1、用簡(jiǎn)單的方式陳述(將教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行分析語(yǔ)言指令要明確)
2、和幼兒一同愉快的游戲(只有真正沉浸在游戲情緒中和孩子們一起游戲才能更好發(fā)揮)
3、鼓勵(lì)幼兒成為游戲的領(lǐng)導(dǎo)者(讓幼兒在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)扮演領(lǐng)導(dǎo)者的游戲)學(xué)習(xí)品質(zhì)：
二、觀察模仿——迅速和準(zhǔn)確
條件一快速集中注意并在一定時(shí)間內(nèi)保持注意穩(wěn)定性。條件二能夠使用相應(yīng)的概念和概念詞來(lái)幫助關(guān)鍵信息的輸入和儲(chǔ)存。
三、反思性
條件三給機(jī)會(huì)讓學(xué)習(xí)者作者自己決定學(xué)習(xí)的步距和速率，并給機(jī)會(huì)給學(xué)習(xí)者自己來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)情況和反思問(wèn)題癥結(jié)提出可能的改善方略。(可能會(huì)反復(fù)試驗(yàn)調(diào)整，直到解決問(wèn)題)
另外一名xx老師還講解了觀察模仿學(xué)習(xí)與探究創(chuàng)造學(xué)習(xí)活動(dòng)解析音樂(lè)活動(dòng)機(jī)器人系列，活動(dòng)上的很豐富多彩。xx老師《指南》背景下的幼兒園音樂(lè)教學(xué)及韻律活動(dòng)的創(chuàng)編，聽(tīng)她滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服她的口才，佩服她的自信，佩服她的敏銳，佩服她知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
培訓(xùn)的總結(jié)6
九月份，在總公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和人事組織科統(tǒng)一安排下，總公司的員工培訓(xùn)工作得到了進(jìn)一步地加強(qiáng)，分階段、多批次開(kāi)展了涉及各領(lǐng)域的員工培訓(xùn)。
通過(guò)參加計(jì)劃科組織舉辦的“物資供應(yīng)工作基礎(chǔ)管理”的學(xué)習(xí)，按照切切實(shí)實(shí)做好物資供應(yīng)工作的“精細(xì)化”管理的要求，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)管理方案，并按照我科的具體情況和特性進(jìn)行規(guī)范和實(shí)施。由于本次的培訓(xùn)非常貼合實(shí)際，同時(shí)具有很高的`指導(dǎo)作用，效果非常好。
通過(guò)參加油田公司9月底舉辦的“ERP系統(tǒng)培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)， 我公司員工對(duì)ERP系統(tǒng)的了解程度和認(rèn)識(shí)水平進(jìn)一步提高，使得總公司ERP系統(tǒng)得到了更好地推廣和應(yīng)用，提高了所有操作人員的工作效率。
九月份我公司信息員參加油田公司舉辦的“新疆物料數(shù)據(jù)清理調(diào)整培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)，了解了ERP物料使用情況的現(xiàn)狀，數(shù)據(jù)清理的意義，初步掌握了物料清理的操作方法和下一階段的工作安排，為新疆油田ERP物料數(shù)據(jù)清理奠定了良好的基礎(chǔ)。
公司不定期進(jìn)行QHSE體系的安全經(jīng)驗(yàn)分享，認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會(huì)QHSE管理體系相關(guān)文件精神，不斷提高對(duì)QHSE管理體系的認(rèn)識(shí)。在采購(gòu)產(chǎn)品的質(zhì)量、售后服務(wù)等方面嚴(yán)格把關(guān)，把QHSE體系的要求貫穿到工作的每個(gè)方面。
我公司業(yè)務(wù)崗位具備《合同管理資格證書(shū)》人員達(dá)100%。但九月份總公司未組織相關(guān)培訓(xùn)，望十月份進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
我公司員工通過(guò)參加本月度的幾次培訓(xùn)，逐步建立起刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣，培訓(xùn)覆蓋率100%。每一位員工都在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了勤于思索、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，越來(lái)越深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的有效手段，是攻堅(jiān)克難的不竭動(dòng)力。
希望總公司的員工培訓(xùn)工作能夠銳意創(chuàng)新，長(zhǎng)期常態(tài)化。
培訓(xùn)的總結(jié)7
非常有幸能夠參加西安供電局變電檢修室第一期“青工大講堂”活動(dòng)，培訓(xùn)課程安排緊湊，氣氛活躍，六天的時(shí)間很快就過(guò)去了，但我從中受益匪淺。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我明白，青年員工就要更新觀念、開(kāi)拓視野、與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)新技能，提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，一定要努力提高自己的綜合素質(zhì)。
于主任在培訓(xùn)中曾多次強(qiáng)調(diào)，讓我們青年員工不要拘束在自己目前的崗位，目前的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該不斷擴(kuò)展自己的知識(shí)面，多了解和學(xué)習(xí)其它專(zhuān)業(yè)和工種的知識(shí)。為此，6天的培訓(xùn)中，工區(qū)組織了來(lái)自各個(gè)專(zhuān)業(yè)的6名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老員工為青工們講解專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使在座的全體青工對(duì)電纜、開(kāi)關(guān)，變壓器，電氣試驗(yàn)，繼電保護(hù)以及安規(guī)等方面都有了更加深入的理解。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我是變電檢修二班的成員，平日的工作多是面對(duì)斷路器和隔離開(kāi)關(guān)等設(shè)備，對(duì)于其他方面的知識(shí)匱乏的很，只是在工作時(shí)偶爾會(huì)觀察一下其他班組的工作。因此，六天的培訓(xùn)，讓我對(duì)這些與開(kāi)關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí)有了一定的了解。
而每天下午，青年員工們則給大家?guī)?lái)了自己的演講，演講的內(nèi)容豐富多彩：專(zhuān)業(yè)知識(shí)，工作心得，企業(yè)文化，行業(yè)新聞，社會(huì)科學(xué)、生活貼士等等，題材更是五花八門(mén)，雖然同是用ppt講解，卻有視頻，音樂(lè)，圖片等多種表現(xiàn)方式。6天的培訓(xùn)，我收獲很大。
除了具體的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，在這次培訓(xùn)中最讓我觸動(dòng)的是工區(qū)對(duì)于青工們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，作為青年員工應(yīng)具備的綜合素質(zhì)包括很多內(nèi)容，其中最主要的有以下幾個(gè)方面：
1、組織能力：如何把性格各異、素質(zhì)不同的人組織成為一個(gè)集體，是考驗(yàn)一個(gè)組織者是否優(yōu)秀的重要一課。在培訓(xùn)中，我們做了一個(gè)無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，目的就是要讓每個(gè)人熟悉自己的能力，找到自己的薄弱點(diǎn)，有針對(duì)性的培養(yǎng)。而想要提高組織能力，首先要善于思考，要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能把工作干得更好，這樣才能在工作中不斷改進(jìn)和提高自己。
2、溝通協(xié)調(diào)能力：良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤(rùn)滑劑一樣可使人與人、與組織和群體建立密切的關(guān)系，為開(kāi)展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的`外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開(kāi)拓思路，做好各項(xiàng)工作。
3、決策能力：決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。青年員工就要積極培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)決策能力，根據(jù)本職崗位工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問(wèn)題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)作出有效可行的決策。
4、分析判斷能力：我們平時(shí)日常的工作往往紛繁復(fù)雜，這需要提高自己分析、判斷各種信息的能力。特別是對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下員工們存在的各種思想、各種表現(xiàn)和各種行為要明辨是非，沒(méi)有正確的分析和判斷，就沒(méi)有正確的決策，也就沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。
5、創(chuàng)新能力：青年員工作為公司的新鮮血液，在師傅們的教導(dǎo)下，固有模式的工作需要傳承，更需要?jiǎng)?chuàng)新。要因地制宜，能結(jié)合本單位、本崗位的特點(diǎn)，組織有特色的活動(dòng)，開(kāi)展有特色的工作，要敢于超越自我，超越前輩。也就是說(shuō)工作要有新的思路、新的方法、新的點(diǎn)子、新的突破。
6、交往能力：青年員工要熟悉交往藝術(shù)，處理好與同事、與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，善于同各種類(lèi)型的人交朋友，學(xué)會(huì)與各種群體和組織打交道。只有這樣，青年員工才能和同事以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，各種信息也會(huì)源源不斷地向自己傳來(lái)，為自己的工作提供方便，更好的為公司創(chuàng)造效益。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)在自己在各方面素質(zhì)的不足之處，增強(qiáng)了信念和信心，在今后的工作中，一定改進(jìn)自身形象，懂得付出、樂(lè)于付出，保持積極樂(lè)觀的工作態(tài)度，同時(shí)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作與配合，努力提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能和各類(lèi)綜合素質(zhì)
播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲的是我們的命運(yùn)。我們要把握生命的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹呢？但愿我能早日成為公司的堅(jiān)實(shí)脊梁，社會(huì)的有用之才，創(chuàng)造屬于自己的輝煌事業(yè)。
培訓(xùn)的總結(jié)8
此次干部培訓(xùn)，由于期間有參加專(zhuān)業(yè)籃球賽和辯論賽耽誤了兩場(chǎng)，所以只聽(tīng)了第一二五次的培訓(xùn)講座。由這三次的培訓(xùn)我自己感想如下：
首先，我覺(jué)得去年的十月我選擇了學(xué)生會(huì)是正確的，我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)，不論是參加活動(dòng)、排練等有多辛苦，我都堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在作為XX部部長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)發(fā)展開(kāi)始越來(lái)越好，我就越覺(jué)得之前的付出都是值得的。之前學(xué)生會(huì)建設(shè)不夠完善，說(shuō)出去我從不覺(jué)得有什么丟人或怎樣，什么東西都是一步一步慢慢來(lái)的，就算起步慢了點(diǎn)，但并不代表以后的前程不是光明的，總會(huì)有嶄露頭角的一天！所以我毅然決然留下，我參加換屆競(jìng)選，我要把進(jìn)入學(xué)生會(huì)一年的經(jīng)驗(yàn)告訴這一屆的弟弟妹妹們，與他們?cè)诖嘶A(chǔ)上共同努力，來(lái)鋪出學(xué)生會(huì)走向成功的道路。
XX部看起來(lái)工作不多，但是細(xì)小的事情也是需要注意的。秘書(shū)長(zhǎng)包括正副主席都說(shuō)過(guò)，細(xì)節(jié)很重要，細(xì)節(jié)決定成敗，不論事情大小，都要用心去想去做，多思考。注意細(xì)節(jié)問(wèn)題XX部已記錄到部門(mén)規(guī)章制度中，每次例會(huì)也都會(huì)提醒大家。
王教授在講座中說(shuō)要協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)，二者不能落下其中的一項(xiàng)。說(shuō)到自己，之前因自身原因泄了氣，從曾經(jīng)的上游生到了現(xiàn)在上大專(zhuān)的地步。開(kāi)始了大學(xué)生活后，面對(duì)五湖四海的同學(xué)，面對(duì)各方面優(yōu)秀、證書(shū)一大摞的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，我恐慌過(guò)，原來(lái)只有擅長(zhǎng)文藝是完全不行的，全面發(fā)展才算優(yōu)秀。所以，在把學(xué)生會(huì)工作搞好的同時(shí)，我決定不能落下功課。馬上要英語(yǔ)四級(jí)考試了，我要得到這個(gè)證書(shū)。秘書(shū)長(zhǎng)老師說(shuō)了，該拿到的證書(shū)都要拿到手，不然以后會(huì)后悔！
周老師說(shuō)：“辛辛苦苦過(guò)舒服日子，舒舒服服過(guò)辛苦日子�！蓖蝗活I(lǐng)悟到，假期不是完全用來(lái)放松的，然后就在昨天，和朋友出去找了份工作，在一個(gè)小學(xué)生輔導(dǎo)班當(dāng)老師，雖然工資不高，但我得到的肯定會(huì)比那工資值錢(qián)得多！面對(duì)一張張稚嫩的笑臉，即使天氣再寒冷，心里也很暖很舒服。秘書(shū)長(zhǎng)老師說(shuō)“要學(xué)會(huì)對(duì)自己狠一點(diǎn)”。我覺(jué)得就是這樣，不逼著自己，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，那還談何對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)呢~
無(wú)論做什么，用心去做，體會(huì)做事的過(guò)程，感悟其中的道理，不能光注重結(jié)果，真正讓人銘記的'或心酸或開(kāi)心的肯定是一件事的經(jīng)過(guò)，而不會(huì)是哭過(guò)就完或一笑而過(guò)的那個(gè)結(jié)果。努力去做了，即使結(jié)果不如意至少自己不會(huì)后悔。
再有一年多的時(shí)間就畢業(yè)了，找工作離我已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了。實(shí)習(xí)打工等都不只是為了打發(fā)枯燥的假期或賺那點(diǎn)所謂的零花錢(qián)了，關(guān)鍵在于打工實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的學(xué)校課本沒(méi)有的知識(shí)，為人處事，待人接物，與人溝通等等。
上周二晚的會(huì)計(jì)知識(shí)辯論賽，雖然結(jié)果是敗，但是分?jǐn)?shù)告訴我們的質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)還是高的。那一周緊張的找資料、看視頻、對(duì)稿子，包括比賽過(guò)程中的唇槍舌戰(zhàn)、伶牙俐齒都是之前所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。我們很努力的去準(zhǔn)備去做了，所以，即使是失敗，我們也只是帶著遺憾而不是后悔。在這次比賽中也了解了關(guān)于這方面的一些時(shí)事新聞。發(fā)現(xiàn)，時(shí)事即使再不愿意去看，也應(yīng)該稍微了解一點(diǎn)，不能別人說(shuō)起時(shí)事自己什么也不知道。就比如辯論賽中有提到美國(guó)的“安然”事件，之前是一點(diǎn)也不知曉，這就說(shuō)明我對(duì)時(shí)事新聞了解的太少了，以后需要多關(guān)注。
上周五觀看了院學(xué)生會(huì)舉辦的校園歌手大賽決賽之夜，有點(diǎn)膽怯，這么大的舞臺(tái)，明年，我們也將會(huì)在這里辦一場(chǎng)晚會(huì)，一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴！我要注意多少問(wèn)題，各種細(xì)節(jié)，主持，節(jié)目，禮儀，幕后，音樂(lè)，燈光，舞臺(tái)裝飾很多都要去想去做，這就需要從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備，準(zhǔn)備搜集資料，留心身邊有才藝的同學(xué)等等。
在以后的工作中，仍然要保持著積極向上的心態(tài)，滿懷熱情的工作。與領(lǐng)導(dǎo)，輔導(dǎo)員，任課老師，同學(xué)搞好關(guān)系，為以后更方便的工作打下基礎(chǔ)。多結(jié)交院里優(yōu)秀的人，多認(rèn)識(shí)一人多一點(diǎn)感悟，不論好與壞，都會(huì)有所收獲，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。廣納賢言，努力充實(shí)自己，不到自己離開(kāi)職位不松一口氣。以后回憶起，這將是段美好的回憶。
我的大學(xué)，不會(huì)虛度！
培訓(xùn)的總結(jié)9
教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。輔導(dǎo)員是高校師資隊(duì)伍中的重要組成部分，在學(xué)生思想引領(lǐng)和班級(jí)組織中起著重要重用。引領(lǐng)和組織的前提必須具備一定的職業(yè)素養(yǎng)，既師德師風(fēng)建設(shè)。
師德師風(fēng)建設(shè)必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)教育教學(xué)過(guò)程逐步形成并必須遵循的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則的綜合。學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德，讓我更加熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教學(xué)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)教育是做好教育工作的'主要內(nèi)驅(qū)力，要想做好教育工作，需要明確工作動(dòng)機(jī)并保持工作動(dòng)力，就如孔子所言：“愛(ài)之，能勿勞乎？言之，能勿誨乎？
通過(guò)學(xué)習(xí)教師師德師風(fēng)建設(shè)，使我明白了凡事必須得以身作則。教師從事的工作內(nèi)容和工作對(duì)象對(duì)教師自身有嚴(yán)格的要求，教師最有說(shuō)服力和影響力的就是“言傳身教”，做到以身作則，保持言行一致。教師的師德師風(fēng)問(wèn)題是貫穿教育全過(guò)程的精神支柱，在以后的工作中我會(huì)牢記師德師風(fēng)十大原則，高要求，嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，努力做到更好。
培訓(xùn)的總結(jié)10
本學(xué)期由我擔(dān)任指導(dǎo)教師對(duì)陳容超的工作進(jìn)行指導(dǎo)。根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，以及自己的實(shí)際情況，和學(xué)期初制定的指導(dǎo)計(jì)劃進(jìn)行了指導(dǎo)工作，經(jīng)過(guò)近一學(xué)期的學(xué)習(xí)鉆研教育�，F(xiàn)將經(jīng)過(guò)總結(jié)如下：
1、明白了老師應(yīng)該有教師精神跟形象。作為老師為人師表，形象端莊大方，人格正直高尚，應(yīng)該熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。發(fā)揚(yáng)”銳意進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)拼搏，敢為人先”的教師精神和”人和興校”的光榮傳統(tǒng)，愛(ài)護(hù)校譽(yù)，陪養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。并認(rèn)真完成了教學(xué)任務(wù)，無(wú)一次遲到、早退、請(qǐng)假、曠課。
2、教師既教書(shū)又育人，結(jié)合實(shí)際從各位老師中明白教師應(yīng)該具有的能力：
�。�1）在教學(xué)過(guò)程中滲透德育的能力：外在需要通過(guò)內(nèi)因發(fā)生作用，德育的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生是非常具有必要的。只有讓學(xué)生門(mén)明白學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)還讓他們明白我門(mén)為什么要學(xué)習(xí)的道理，這樣他們才能更好的去熱愛(ài)學(xué)習(xí)；
�。�2）處理課堂突發(fā)事件的能力：這鍛煉了一個(gè)老師的溝通，組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的能力，同時(shí)也是贏得家長(zhǎng)對(duì)教育的信任的能力，讓他們放心，安心送到教育者這里，這是每個(gè)老師應(yīng)該具備的能力；
�。�3）主動(dòng)關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生談心，進(jìn)行心理輔導(dǎo)的能力，這是贏得學(xué)生對(duì)你信任的能力；
�。�4）觀察，了解，分析研究學(xué)生行為表現(xiàn)。思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)的能力；
�。�5）對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀，世界觀，價(jià)值觀指導(dǎo)的能力；
（6）與學(xué)生家長(zhǎng)有效的溝通，知道家長(zhǎng)教育的能力。
以上方面我通過(guò)蒙老師的幫助也意識(shí)了。在能力上有一點(diǎn)的進(jìn)展，希望今后自己再接再厲，更加完善自己作為教師的能力。
3、在教學(xué)能力方面：大家都知道師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽(tīng)課評(píng)課。
1、處理把握教材的能力。青年教師憑借大學(xué)里扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識(shí)，可以輕易地應(yīng)付中學(xué)課本的`知識(shí)點(diǎn)。但是，如果不具備設(shè)計(jì)課程的能力，比如，對(duì)于教學(xué)整體的設(shè)計(jì)構(gòu)思、教學(xué)過(guò)程的調(diào)整、對(duì)教材的處理等，那他的教學(xué)根本無(wú)法進(jìn)展。通過(guò)和師傅的結(jié)對(duì)，備課組的集體備課活動(dòng)，青年教師將逐步掌握正確、適當(dāng)?shù)靥幚斫滩牡姆椒ā?/p>
2、是良好的課堂管理技能。通過(guò)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n，直觀地感受和學(xué)習(xí)師傅在實(shí)際課堂中怎樣組織活動(dòng)、轉(zhuǎn)換銜接活動(dòng)、培養(yǎng)群體學(xué)習(xí)行為，及對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變處理。有些新教師一踏進(jìn)課堂，一心只顧他精心準(zhǔn)備的教案，而忽視了觀察：觀察群體學(xué)生的反應(yīng)，觀察個(gè)體學(xué)生的表現(xiàn)，觀察學(xué)生的心理變化等；缺乏與學(xué)生的眼神交流。這些正是徒弟要修煉的地方。
培訓(xùn)的總結(jié)11
很快樂(lè)能有時(shí)機(jī)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問(wèn)題，學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下頭我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。
在我們的日常工作中，很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨(dú)立完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗，所以在工作中必須需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，僅有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作本領(lǐng)很強(qiáng)的隊(duì)員，卻往往無(wú)視了那些工作本領(lǐng)一般的隊(duì)員，在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就能夠了，可是他們卻沒(méi)意識(shí)到，工作不是由某個(gè)成員完成的，而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的，僅有所有的成員的本領(lǐng)都提升了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的本領(lǐng)才能提升。
這就像木桶原理，木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度，而是最短的木板高度。所以一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，必須要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用，提高所有隊(duì)員的工作本領(lǐng)，這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中，可能所有成員的個(gè)人本領(lǐng)都很強(qiáng)，但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高，甚至效率很低，這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力，可是每個(gè)人努力的方向不一樣，這樣各人收獲的也可能僅有苦勞。所以，要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，必須要有統(tǒng)一的目標(biāo)，統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中各人朝著同一個(gè)目標(biāo)，勁往一處使，才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
工作中，工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度，工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作本領(lǐng)。傳統(tǒng)的思想告訴我們，在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度，因?yàn)檫@樣，我們?cè)诠ぷ髦型容^重視工作過(guò)程，好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位�？墒俏覀冏屑�(xì)一想，我們所需要的卻是結(jié)果，而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井，他很努力，一天挖了好幾個(gè)井，每個(gè)也都很深，可是么有一個(gè)出水的，這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真，也很努力的去工作，他費(fèi)了很大的氣力，卻是徒勞無(wú)功，因?yàn)橐豢跊](méi)有水的井并不是我們想要的，我們要的是一口水井。現(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤，都是為了做任務(wù)而去做任務(wù)，這樣看似把該做的都做了，可是卻沒(méi)有得到想要的.結(jié)果。我們僅有把結(jié)果放在第一位了，那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力，當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候，我們才能努力去想方法解決，去得到我們想要的結(jié)果，而不是把精力放在工作的過(guò)程上。
我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問(wèn)題，盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大，可是我們必須要及時(shí)想方法解決這些問(wèn)題，因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積，會(huì)構(gòu)成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作本領(lǐng)的大問(wèn)題，人說(shuō)；千里之堤，潰于蟻穴，小的問(wèn)題我們不重視，當(dāng)出現(xiàn)大問(wèn)題的時(shí)候，我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤，必須要按照原那么及時(shí)處理，如果不處理，或者處理不及時(shí)，這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿，錯(cuò)誤如果蔓延，那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn)，一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí)，也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的影響。
團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì)，而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，或者某一個(gè)能干的成員，僅有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力，一齊學(xué)習(xí)，一齊成長(zhǎng)，在工作中相互幫助，相互協(xié)作，這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高，我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)一致，那么我們必須會(huì)，所向披靡，戰(zhàn)無(wú)不勝！
培訓(xùn)的總結(jié)12
懷著無(wú)比自豪和激動(dòng)的心情，我很榮幸的成為葉縣保安鎮(zhèn)教學(xué)隊(duì)伍中的一員，開(kāi)始了自己人生新的征程。為了使我們新進(jìn)的青年教師能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作，融入到這個(gè)大集體，葉縣保安鎮(zhèn)中心校在縣教育局的指導(dǎo)下特意舉辦了20xx年招聘教師崗前培訓(xùn)。
對(duì)于將要走上工作崗位的我來(lái)說(shuō)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常缺乏，參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的，而聽(tīng)過(guò)幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講課后收獲良多。此次教師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括教育政策法規(guī)、教學(xué)常規(guī)、班級(jí)學(xué)生管理、師德禮儀、心理健康教育及課件制作、小學(xué)新課標(biāo)等諸多方面的知識(shí)。對(duì)我們新教師來(lái)說(shuō)，是終身受益的，現(xiàn)將自己的心得體會(huì)總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。
在開(kāi)班典禮中，各位老師都不約而同地談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問(wèn)題。這似乎是一個(gè)比較陳舊的話題，但細(xì)細(xì)體會(huì)、琢磨他們的話語(yǔ)，覺(jué)得很有分量。這也使我對(duì)教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識(shí)：首先，教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識(shí)傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。其次，教師是榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的問(wèn)題，學(xué)生都有向師性，實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感；同時(shí)學(xué)生受教育的`過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
二、培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓(xùn)中，幾位老師根據(jù)他們自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好小學(xué)教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，各位老師們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法；在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課，通過(guò)這次課，我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。另外，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué)，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)。當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
三、培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他們的講話，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿對(duì)新教師的鼓勵(lì)。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)，認(rèn)識(shí)自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現(xiàn)自己的意志�！币苍S，對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō)，只有具備克服困難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
四、展望未來(lái)，揚(yáng)帆起航。
六天的培訓(xùn)，真的給我?guī)?lái)了很多從來(lái)沒(méi)有過(guò)的警醒與思考，同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了很多志同道合的好朋友。對(duì)于未來(lái)的工作，我有擔(dān)心、有壓力，但是我也有盼望、有激情。將要懷揣著兒時(shí)的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航了，怎能不是一件令我興奮而幸福的事情呢？了了幾筆，實(shí)在道不明我所有的感激與感受，文筆拙劣，也實(shí)在解不明教師行業(yè)的博大精深。但是我愿遵從各位輔導(dǎo)老師說(shuō)的，一步一個(gè)腳印走下去，不管結(jié)局如何，我相信，只要我努力過(guò)，定會(huì)陽(yáng)光遍地、花草遍香。
培訓(xùn)的總結(jié)13
20xx年，是我縣統(tǒng)計(jì)人不斷學(xué)習(xí)提高，銳毅拼搏，開(kāi)拓創(chuàng)新的一年。一年來(lái)，按照《中共××縣委辦公室關(guān)于印發(fā)××縣20xx年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃的通知》，即(鳳辦發(fā)〔20xx〕42號(hào))文件要求，緊密結(jié)合統(tǒng)計(jì)工作實(shí)際，以建設(shè)高素質(zhì)統(tǒng)計(jì)干部隊(duì)伍為目標(biāo)，創(chuàng)新形式，拓展路徑，強(qiáng)化思想教育，加大培訓(xùn)力度，以人為本，以深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活
動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)抓好統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)工作人員的業(yè)務(wù)工作水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力，實(shí)現(xiàn)科學(xué)統(tǒng)計(jì)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，為縣委、政府的科學(xué)決策提供又好又快服務(wù)，創(chuàng)造可靠的.高素質(zhì)人才保障。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，完善管理
我局高度重視統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)工作，年初把統(tǒng)計(jì)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作列入統(tǒng)計(jì)局重要工作日程，并成立領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)抓好統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，每次培訓(xùn)都有領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督查、親臨指導(dǎo)。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)，擬定培訓(xùn)計(jì)劃，做到有力有序分步實(shí)施。
二、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，著力提高思想政治素質(zhì)
思想政治工作是一切工作的生命線。根據(jù)縣委的統(tǒng)一安排，在3月份，縣統(tǒng)計(jì)局及時(shí)組建機(jī)構(gòu)，制定方案，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，共涉及到局機(jī)關(guān)20名同志統(tǒng)一參加了全縣第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照“一個(gè)干部不能少，一點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)不降低”的要求，做到規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有特色;通過(guò)請(qǐng)縣委黨校領(lǐng)導(dǎo)授課、局支部組織集中培訓(xùn)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料個(gè)人自學(xué)等形式，圓滿完成動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實(shí)各階段工作，全局黨員干部增強(qiáng)了使命感、責(zé)任感，真正做到黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
三、精心組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，著力提高業(yè)務(wù)技能
開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高統(tǒng)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，是進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵所在。一年來(lái)，縣統(tǒng)計(jì)局始終以科學(xué)精神和求實(shí)態(tài)度，積極研究，開(kāi)拓創(chuàng)新，立足實(shí)際，科學(xué)謀劃，力求實(shí)用，按需施教，注重實(shí)效，加強(qiáng)管理，精心組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
(一)立足實(shí)際，科學(xué)謀劃
圍繞“提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)統(tǒng)計(jì)”目標(biāo)，無(wú)論是年報(bào)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、定期報(bào)表業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還是從業(yè)資格培訓(xùn)都明確培訓(xùn)指導(dǎo)思想、內(nèi)容、方式和措施，為培訓(xùn)工作指明了方向。
(二)力求實(shí)用，按需施教于12月12日，對(duì)工業(yè)、能源統(tǒng)計(jì)制度、報(bào)表指標(biāo)、能耗總量、能源統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)評(píng)估分析等進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)人次達(dá)22人次，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高，為保證今年明年報(bào)表的數(shù)據(jù)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)形式多樣，內(nèi)容豐富
為不斷拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域和范圍，具有創(chuàng)造性完成統(tǒng)計(jì)工作任務(wù)，采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的培訓(xùn)方式，進(jìn)企業(yè)、進(jìn)工廠，上門(mén)分類(lèi)培訓(xùn)。2月中下旬，根據(jù)我縣第二次全國(guó)經(jīng)濟(jì)普查工作需要，縣經(jīng)普辦開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)普查表審核培訓(xùn)工作，培訓(xùn)人次達(dá)16人次;4月份、11月份，就統(tǒng)計(jì)綜合知識(shí)和計(jì)算機(jī)自動(dòng)化程序分別深入到批、零、住、餐服務(wù)業(yè)、6戶規(guī)模以上社會(huì)服務(wù)業(yè)、11戶規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)人次達(dá)45人次;此外，還進(jìn)行了鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部群眾公信度調(diào)查省、市、縣級(jí)培訓(xùn)及其相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)人次達(dá)16人次。
(四)講求實(shí)效，嚴(yán)格管理
在培訓(xùn)期間嚴(yán)格簽到制度，嚴(yán)肅課堂紀(jì)律，保證培訓(xùn)紀(jì)律學(xué)風(fēng)、生活作風(fēng)井然有序，提高了干部學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和積極性，確保學(xué)員學(xué)有所獲，取得實(shí)效。
我縣統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)工作覆蓋到城市鄉(xiāng)村和企事業(yè)單位，全年培訓(xùn)達(dá)12場(chǎng)次，共160人次，取得了階段性成果，得益于縣委、政府的高度重視，相關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)人才。
四、存在的主要問(wèn)題及下年培訓(xùn)工作要點(diǎn)
過(guò)去一年，我縣統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)，但仍然存在著一些問(wèn)題：一是認(rèn)識(shí)不到位，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃。部分干部缺乏應(yīng)有的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和自覺(jué)性，整體業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，一定程度上影響著統(tǒng)計(jì)事業(yè)的發(fā)展;二是內(nèi)容方式仍呆板滯后，吸引力不強(qiáng)。教學(xué)手段比較落后，現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用不多;三是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不充足，保障還不夠充分。
為實(shí)現(xiàn)科學(xué)
統(tǒng)計(jì)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，努力打造一支廉潔、高效、務(wù)實(shí)的高素質(zhì)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍，下年我局將堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新工作思路和方法，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，努力克服困難，抓牢抓實(shí)全縣統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)工作：
一是加強(qiáng)管理，細(xì)化目標(biāo)和責(zé)任，按照統(tǒng)計(jì)干部培訓(xùn)規(guī)范化、制度化和科學(xué)化要求，切實(shí)搞好統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作;
二是抓好20xx年統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格培訓(xùn)工作，加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)，提升統(tǒng)計(jì)人員專(zhuān)業(yè)水平;
三是抓好我縣第六次全國(guó)人口普查宣傳動(dòng)員和培訓(xùn)工作，為圓滿完成普查目標(biāo)任務(wù)提供可靠的技術(shù)保障;
四是繼續(xù)抓好各專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，保證高質(zhì)量完成常規(guī)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)工作;
五是繼續(xù)抓好我縣20xx年5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)干部群眾公信度調(diào)查業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，不斷拓寬統(tǒng)計(jì)工作平臺(tái)，不斷開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)計(jì)工作新局面。
培訓(xùn)的總結(jié)14
為不斷提高我科護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)我科內(nèi)實(shí)際情況，特制定此培訓(xùn)計(jì)劃：
一、三基培訓(xùn)及考核：
總目標(biāo)：護(hù)理基本理論、基本技能操作合格率達(dá)100%。
1、培訓(xùn)和考核對(duì)象：45歲以下護(hù)理人員
2、三基理論基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)及考核
由科護(hù)士長(zhǎng)帶頭或有講課能力的護(hù)理人員輪流主講。內(nèi)容以護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)為主，具體安排如下：
1.時(shí)間：每月安排二次科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
2.主講人：
3.內(nèi)容：繼續(xù)教育計(jì)劃
4.地點(diǎn)：多功能室
5.參加人員：全體科內(nèi)護(hù)理人員
6.考核方法：每月進(jìn)行一次三基理論考試、三基技能培訓(xùn)及考核
時(shí)間：每月份進(jìn)行考核，根據(jù)護(hù)理部統(tǒng)一安排
方法：首先組織科內(nèi)護(hù)理骨干進(jìn)行培訓(xùn)，合格后對(duì)本科
護(hù)理人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)然后由護(hù)理部對(duì)全體護(hù)理人員進(jìn)行統(tǒng)一考核。
二、各級(jí)護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃：
對(duì)各級(jí)各類(lèi)護(hù)理人員”三基三嚴(yán)”培訓(xùn)的目標(biāo)及要求
�。ㄒ唬┑�1年新護(hù)士的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)：
�。�1）做好崗前教育，教導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)
�。�2）抓好“三基”（即基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能）
與臨床實(shí)踐相結(jié)合。
�。�3）工作中要求掌握核心制度，各班職責(zé)，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)。
（4）了解專(zhuān)科護(hù)理理論與技能。
2．具體要求：
安排各科室輪轉(zhuǎn)。護(hù)士長(zhǎng)要經(jīng)常組織召開(kāi)新護(hù)士座談會(huì)，了解其工作情況及有何困難，并對(duì)其工作進(jìn)行評(píng)議，以求不斷克服缺點(diǎn)，盡快成長(zhǎng)。
�。�1）新入院護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須接受護(hù)理部組織
的“崗前培訓(xùn)”和服務(wù)規(guī)范訓(xùn)練。各科室由護(hù)士長(zhǎng)做好環(huán)境、規(guī)章制度與各類(lèi)工作職責(zé)的培訓(xùn)。
�。�2）護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。
�。�3）須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，三個(gè)月后再參加夜班輔班工作。
�。�4）參加所在科室及護(hù)理組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
�。�5）新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì)）。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。
（6）3個(gè)月必須勝任護(hù)士工作
�。ǘ┕ぷ骱�1-3年護(hù)士的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)：
（1）具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能。
（2）掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論及護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
（3）掌握各專(zhuān)科治療儀器（如心電監(jiān)護(hù)儀、除顫器、人工呼吸機(jī)、輸液泵等）的操作方法。
�。�4）掌握各專(zhuān)科護(hù)理常規(guī)及護(hù)理技術(shù)。
�。�5）能規(guī)范化書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū)。
2．培訓(xùn)方法:
�。�1）護(hù)理部結(jié)合醫(yī)院情況定出輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容。
�。�2）各科護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)護(hù)理部制訂的輪轉(zhuǎn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合臨床工作，有計(jì)劃地安排自學(xué)。
�。�3）書(shū)寫(xiě)護(hù)理病歷，不定期由護(hù)士長(zhǎng)檢查審核。
�。�4）由護(hù)理部培訓(xùn)基礎(chǔ)護(hù)理16項(xiàng)操作：如晨、晚間護(hù)理、口腔護(hù)理、表格書(shū)寫(xiě)等操作。
�。�5）組織考試：每月份按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理
操作考試、專(zhuān)科理論知識(shí)與技能考試、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。
�。�6）出科前由輪轉(zhuǎn)科室負(fù)責(zé)進(jìn)行理論及操作技術(shù)的考核，并就其服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)作出鑒定。
�。ㄈ┕ぷ�35年護(hù)士的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)
（1）熟練掌握護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。
�。�2）掌握專(zhuān)科手術(shù)護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。
�。�3）熟練地配合大手術(shù)及危重患者的搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。
�。�4）達(dá)到護(hù)師任職條件者能有效指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。
2．培訓(xùn)方法:
�。�1）科內(nèi)根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)，結(jié)合工作需要，分組進(jìn)行護(hù)理工作。
�。�2）科室應(yīng)有計(jì)劃.有步驟地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、小講課及組間輪轉(zhuǎn)。
�。�3）鼓勵(lì)自學(xué)或參加本科及大專(zhuān)的深造，也可以脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
等方法進(jìn)修，以達(dá)到護(hù)理大專(zhuān)水平。
�。�4）每人每年撰寫(xiě)護(hù)理論文1-2篇。
�。ㄋ模⿲�(duì)護(hù)師的培訓(xùn)
1．培訓(xùn)目標(biāo)：
具有綜合護(hù)理能力和專(zhuān)科護(hù)理技能（如監(jiān)護(hù)、康復(fù)等），屬于定向培養(yǎng)。可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長(zhǎng)，使之發(fā)揮教學(xué)、科研或管理才干，達(dá)到主管護(hù)師的任職水平。
�。�1）具有較堅(jiān)實(shí)的護(hù)理基礎(chǔ)理論和專(zhuān)科理論知識(shí)及熟練的護(hù)理技能。
�。�2）熟悉對(duì)重危病人的觀察方法，并掌握急救技能。
�。�3）掌握本專(zhuān)業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)，能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行身心整體護(hù)理。
（4）具有一定的護(hù)理管理、預(yù)防保健及教學(xué)的能力。
�。�5）每人每年撰寫(xiě)護(hù)理論文2-3篇。
2．培養(yǎng)方法：多以科內(nèi)培訓(xùn)為主。
�。�1）多安排危重病人搶救的.配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。
�。�2）擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修護(hù)士的帶教工作。
（3）參加護(hù)理科研課題設(shè)計(jì)。
�。ㄎ澹⿲�(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn)
1．培養(yǎng)目標(biāo)
（1）具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論并精通專(zhuān)科護(hù)理理論及技術(shù)。
（2）能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，指導(dǎo)重危、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂與實(shí)施，不斷更新知識(shí)，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用（如擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以上行政領(lǐng)導(dǎo)工作）。
�。�3）具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科各病房護(hù)理會(huì)診、護(hù)理查房及參加全院性護(hù)理會(huì)診。
�。�4）具有科研能力，能寫(xiě)出一定水平的論文。
�。�5）逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。
2．培養(yǎng)方法
（1）護(hù)理部組織、聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專(zhuān)家講授新業(yè)務(wù)、新技術(shù)及
各科新進(jìn)展。并有計(jì)劃地安排講授各科常見(jiàn)病預(yù)防、治療、康復(fù)、護(hù)理等知識(shí)。
（2）有計(jì)劃地選送到院外短期學(xué)習(xí)。
�。�3）每年寫(xiě)出2～3篇護(hù)理經(jīng)驗(yàn)總結(jié)性文章，凡有文章在雜
志上發(fā)表者，年終予以獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�4）每季度結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試，并將成
績(jī)記入個(gè)人技術(shù)檔案。
�。└敝魅巫o(hù)師及主任護(hù)師的培訓(xùn)
1．培養(yǎng)目標(biāo)
（1）在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全科護(hù)理、科研、教學(xué)工作。
�。�2）指導(dǎo)本科疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制訂、組織指導(dǎo)疑難病例的護(hù)理會(huì)診及危重病人的搶救和本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座。
�。�3）組織并指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，并擔(dān)任主講，以不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。
�。�4）了解國(guó)內(nèi)外本科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)用于臨床實(shí)踐，從而發(fā)展護(hù)理學(xué)科。
�。�5）勝任本科生及大專(zhuān)生的講課與臨床帶教工作。
�。�6）組織制訂本科護(hù)理科研計(jì)劃和監(jiān)督實(shí)施，并寫(xiě)出較高水平的科研論文
�。�8）向護(hù)理部主任提出對(duì)全院護(hù)理工作的領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等各方面的意見(jiàn)。
2．培養(yǎng)方法
�。�1）安排各種常見(jiàn)手術(shù)的護(hù)理查房，并指導(dǎo)主管護(hù)師組織的查房，以不斷提高護(hù)理水平。
�。�2）組織主管護(hù)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擬訂教學(xué)計(jì)劃、編寫(xiě)教材、并負(fù)責(zé)講授。
（3）負(fù)責(zé)組織本科護(hù)理學(xué)術(shù)講座和護(hù)理病案討論。
（4）負(fù)責(zé)或參與新護(hù)士及實(shí)習(xí)生課堂講授及臨床帶教工作。
�。�5）協(xié)助科護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)理部做好主管護(hù)師與護(hù)師的晉職、晉級(jí)的業(yè)務(wù)考核工作。
培訓(xùn)的總結(jié)15
20xx年即將過(guò)去，回顧這一年來(lái)，我們車(chē)間機(jī)修工段在公司、分廠、車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司及分廠、車(chē)間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，通過(guò)全體機(jī)修工作的不懈努力，始終做好服務(wù)后勤兵，保障了開(kāi)松車(chē)間生產(chǎn)搬遷兩不誤，現(xiàn)將這一年以來(lái)的工作總結(jié)范文如下。
一、強(qiáng)化管理，確保安全文明生產(chǎn)
“安全第一”是企業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ);我們工段現(xiàn)在維修工8名，主要擔(dān)負(fù)著開(kāi)松車(chē)間機(jī)械設(shè)備的維護(hù)工作和新進(jìn)設(shè)備的安裝工作，安全生產(chǎn)對(duì)我們工段尤為重要。為此、工段逢會(huì)必講安全，廣泛宣傳安全生產(chǎn)的重要性，時(shí)時(shí)提醒和督促機(jī)修工必須重視安全，使安全警鐘長(zhǎng)鳴，同時(shí)積極參加公司組織的安全知識(shí)培訓(xùn)。鼓勵(lì)大家通過(guò)學(xué)習(xí)，積極結(jié)合實(shí)際情況、仔細(xì)查找身邊的安全隱患和危險(xiǎn)源，將安全隱患扼殺在萌牙狀態(tài)，從而杜絕安全事故的發(fā)生，20xx年全車(chē)間僅100元的工傷費(fèi)用。
二、克服困難、重視科技進(jìn)步，促進(jìn)生產(chǎn)任務(wù)的全面完成20xx年開(kāi)松車(chē)間進(jìn)行了一次整體搬遷。
引進(jìn)了一流的設(shè)備，多筒式除塵機(jī)組3臺(tái);自動(dòng)打包機(jī)一臺(tái);我們工段人員都未曾安裝和調(diào)試過(guò)。我們工段在滿足車(chē)間日常維修任務(wù)的同時(shí)硬是克服重重困難，安裝、調(diào)試至直一切正常。而且我們積極響應(yīng)車(chē)間節(jié)能降耗的原則，對(duì)設(shè)備勤保養(yǎng)，全年設(shè)備完好率93.5%，超計(jì)劃完成任務(wù)，可利用的決不浪費(fèi)，可維修的一定修好，這樣使得全年機(jī)物料消耗應(yīng)是245493元，實(shí)際消耗202947元，實(shí)際節(jié)約42456元，為公司節(jié)約成本作出了一定的貢獻(xiàn)。
三、以提高機(jī)修工的素質(zhì)為目標(biāo)，抓好教育工作
培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞臋C(jī)修隊(duì)伍是機(jī)修工段工作的重點(diǎn)。為此、我們工段積極參加公司的技能培訓(xùn)，理論考試，操作考試，讓培訓(xùn)不走過(guò)場(chǎng)。
四、工作中存在的突出問(wèn)題和不足
1、隨著企業(yè)規(guī)模發(fā)展，設(shè)備維修日益增加，在人員少，任務(wù)多的同時(shí)，臨時(shí)性任務(wù)較多，打亂正常的生產(chǎn)安排。
2、工段引進(jìn)新設(shè)備、新技術(shù)、沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)對(duì)設(shè)
備維護(hù)和保養(yǎng)還存在難度，希望公司、分廠在今后職業(yè)培訓(xùn)著重于技術(shù)工人的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，使機(jī)修工有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新技術(shù)，新知識(shí)，提高他們的整體技術(shù)水平，更好地為公司、為分廠、為車(chē)間多做貢獻(xiàn)。
3、有的設(shè)備已經(jīng)老化，雖長(zhǎng)期保養(yǎng)和維護(hù)，在工作中也
未能達(dá)到最佳狀態(tài)，影響產(chǎn)品質(zhì)量。
4、工資分配方案還需要不斷完善和加強(qiáng)，合理體現(xiàn)多勞
多得、按技術(shù)等級(jí)分配的.原則。
五、20xx年的工作安排
1、我們將繼續(xù)和車(chē)間、分廠、公司一起面對(duì)一切，努力做好本職工作。
2、機(jī)修工段將繼續(xù)圍繞安全生產(chǎn)為中心，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司及分廠、車(chē)間下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃，把安全生產(chǎn)放在首位，保質(zhì)保量完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
3、合理安排作業(yè)場(chǎng)地，現(xiàn)場(chǎng)管理繼續(xù)推行“7s”管理，實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn)。
4、維護(hù)好工段的所有設(shè)備，使它們隨時(shí)都能保持一種高效、優(yōu)質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)能力。
5、繼續(xù)加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)，提高機(jī)修隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力;加強(qiáng)培訓(xùn)，提高機(jī)修人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。
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