- 相關(guān)推薦
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié)，歡迎大家分享。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇1
為了加強(qiáng)公司的安全，在有危險(xiǎn)來臨時(shí)不是亂作一團(tuán)，有備無患，也是踐行公司安全作業(yè)的理念，在公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下，由保安隊(duì)組織了一次為期十五天的消防安全培訓(xùn)，我作為車間的一員，積極參加了這次的活動(dòng)，學(xué)習(xí)一些關(guān)于消防安全的知識(shí)，同時(shí)參與了消防基礎(chǔ)訓(xùn)練。在培訓(xùn)期間，我收獲了很多珍貴的東西，現(xiàn)在來講一講我在這段時(shí)間學(xué)習(xí)的感想。
因?yàn)橐覀兞私庀�，所以我們采用的是軍事化培�?xùn)，鍛煉了我們的意志，增強(qiáng)了我們的耐力，加深了員工之間的默契，配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓(xùn)練，我有不同程度的掉隊(duì)，隨著不斷地深入訓(xùn)練，我一次比一次有進(jìn)步，在每天的體力訓(xùn)練之后疲憊感越來越輕，一天比之一天輕松。接下來先學(xué)習(xí)了一些消防工具的應(yīng)用，然后練習(xí)消防水帶的對(duì)口連接，兩個(gè)一組產(chǎn)生對(duì)比，我在練習(xí)中用時(shí)不斷地縮短，得到了教練的肯定，我覺得非常有成就感。
在這次訓(xùn)練中，體能訓(xùn)練占據(jù)了我們大量的時(shí)間，借此機(jī)會(huì)我也接觸很多不一樣的訓(xùn)練方法，來加強(qiáng)我們對(duì)于身體的掌控力。在訓(xùn)練過程，教練為了刺激我們，很多的項(xiàng)目都是帶有一定的比賽的意味在里面，因此各個(gè)隊(duì)員都爭(zhēng)先恐后，生怕自己被懲罰。在團(tuán)體訓(xùn)練中，教練就用連坐的制度，讓每一組的成員，優(yōu)秀的幫助落后的，懂得合作的重要性，這也讓我們?cè)谥髮?shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中的配合奠定了基礎(chǔ)。
火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的`是逃生，保護(hù)好自己，這就要求我們懂得使用個(gè)人防護(hù)的器材。訓(xùn)練中的一個(gè)主要內(nèi)容就是個(gè)人防護(hù)器材理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和使用的方法，在最后的考核中也有這一項(xiàng)的內(nèi)容，如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。
最后是處理火災(zāi)，從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情開始，處理的時(shí)間越短，損失就越小，這就需要最默契的配合。因?yàn)槊總�(gè)擅長(zhǎng)的部分不同，因此我們要對(duì)自己的能力有正確的估算，使自己處在最合適的位置，讓時(shí)間是最短的。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇2
一、安全文化的概念：
按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，安全文化”一詞來源于美國(guó)。安全文化”對(duì)團(tuán)體、企業(yè)而言叫“安全文化”對(duì)個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”對(duì)于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識(shí)決定行為。
安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動(dòng)保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和;員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”外在反映。
二、安全文化的本質(zhì)：
安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。
三、安全文化的發(fā)展歷史：
1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。
2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。
3、認(rèn)識(shí)階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對(duì)策。
4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通;提倡員工互動(dòng)，全員參與;要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測(cè)和控制風(fēng)險(xiǎn);提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。
我國(guó)的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：
在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決;企業(yè)安全文化的作用對(duì)象是人，受益對(duì)象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識(shí)及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。
五、企業(yè)安全文化體系：
企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。
1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件;是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè);目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度;具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施;重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎(jiǎng)懲化，在技術(shù)上鼓勵(lì)員工科技創(chuàng)新;目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會(huì)安全”;工作重點(diǎn)：重在理解、執(zhí)行和深入人心。
比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
執(zhí)行文化：一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度;
現(xiàn)場(chǎng)文化：我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé);
溝通文化：提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你;
事故文化：提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生;
違紀(jì)文化：安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的'安全思想、安全價(jià)值;安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。
該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對(duì)員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè);目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作;工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
意識(shí)文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的;
風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防;
建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行;
投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。
六、企業(yè)安全文化的六要素：
由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。
七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面;安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視?huì)安全”確�！拔野踩恕�。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇3
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、消防安全治理應(yīng)做到安全第一，預(yù)防為主
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)
由于有些工作涉及到易燃易爆的化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的.知識(shí)和技能等。
三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙
第一是要抓重點(diǎn)。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。第二是要抓薄弱。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。第三是要抓細(xì)節(jié)。
千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇4
按照上級(jí)和鎮(zhèn)綜治辦的部署，我預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的方針，通過安全教育，增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和防護(hù)能力;通過齊抓共管，營(yíng)造全員關(guān)心和支持本單位安全工作的局面，從而實(shí)現(xiàn)切實(shí)保障單位、職工及服務(wù)對(duì)象的安全和財(cái)產(chǎn)不受損失。
一、重視，有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，我單位把安全工作列入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，、物資科、總務(wù)科等科室具體負(fù)責(zé)日常管理。
二、制度保證，措施到位。
一是我們將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)科室的目標(biāo)內(nèi)容，嚴(yán)格追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究直接及相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二是建立健全單位安全保衛(wèi)工作的`規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
三是建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理等規(guī)章制度。對(duì)涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
三、齊抓共管，群防群治。
職工安全教育工作是一項(xiàng)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、單位、家庭的密切配合。我們積極與區(qū)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力，做好單位安全保衛(wèi)工作，并相應(yīng)組織開展一系列、法制教育及安全、消防，取得了良好的教育效果。我們還開展了矛盾糾紛排查調(diào)處工作，定期并向上級(jí)主管部門及街道、社居委通報(bào)工作，多年來，未發(fā)生重大刑事案件和治安災(zāi)害事故、職工未有違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生、未發(fā)生越級(jí)上訪和集體上訪事件，維護(hù)了單位和地方的穩(wěn)定。
四、定期檢查，排查隱患。
我們還對(duì)辦公室進(jìn)行詳細(xì)的登記建檔，特別是室、檔案室、機(jī)房、庫房和消防通道等重點(diǎn)部位加強(qiáng)日常安全管理，投入資金，安裝了防盜網(wǎng)、防盜門，配備了滅火器等硬件設(shè)施，提高防范意識(shí)，確保安全。我們還不定期開展安全檢查，檢查重點(diǎn)放在安全責(zé)任落實(shí)情況、防火防盜、儀器設(shè)備用電安全等方面，做到排查隱患，防患于未然，實(shí)現(xiàn)了確保安全無事故的目標(biāo)。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇5
一、安全文化的概念：
安全文化是企業(yè)安全活動(dòng)中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)、風(fēng)險(xiǎn)控制及勞動(dòng)保護(hù)的觀念、習(xí)慣、行為、環(huán)境、物態(tài)條件的總和。員工工作活動(dòng)中的安全態(tài)度、安全行為和做事的方式是這個(gè)“總和”的外在反映。
“安全文化”一詞來源于美國(guó)，按照其定義和在企業(yè)中的運(yùn)用情況，“安全文化”對(duì)團(tuán)體、企業(yè)而言叫“安全文化”，對(duì)個(gè)人而言叫“安全素養(yǎng)”。對(duì)于個(gè)人來說，其強(qiáng)調(diào)個(gè)人的安全素養(yǎng)決定個(gè)人的安全狀態(tài)，即意識(shí)決定行為。
二、安全文化的本質(zhì)：
安全文化的本質(zhì)就是以人為本，安全行事。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)來講，就是把人的安全放在生產(chǎn)活動(dòng)中的首位，從整體性安全考慮，通過解決人所導(dǎo)致的不安全行為及條件來達(dá)到避免或減少事故的目的。
責(zé)任落實(shí)。年初建發(fā)公司與屬下企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)、消防和交通安全責(zé)任書，在6月份開展的安全生產(chǎn)月活動(dòng)中又與建發(fā)公司本部各部門簽訂了責(zé)任書。為了加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，年初就制訂了全年工作計(jì)劃，還堅(jiān)持每次大的活動(dòng)都明確主題，做到有方案、有動(dòng)員、有檢查講評(píng)。
三、安全文化的發(fā)展歷史：
醫(yī)院經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重緊缺，藥品、醫(yī)療設(shè)備、基建三項(xiàng)仍有欠款，醫(yī)院職工整體待遇水平還有待提高，以穩(wěn)定和留住工作人員，刺激其積極工作。部分醫(yī)療設(shè)備陳舊老化，無力更新購置，嚴(yán)重影響了醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)收入和技術(shù)水平的提高。
1、無知階段：此階段人們持宿命論，被動(dòng)承受傷害。
2、知覺階段：此階段人們持經(jīng)驗(yàn)論，知道事后補(bǔ)救。
3、認(rèn)識(shí)階段：此階段人們持系統(tǒng)論，知道了采取人、機(jī)、環(huán)境對(duì)策。
4、認(rèn)知階段：此階段人們持本質(zhì)安全論，知道主動(dòng)預(yù)防事故的發(fā)生。在該階段講求行為一致性，重在溝通。提倡員工互動(dòng)，全員參與。要求安全是作業(yè)的前提，提前預(yù)測(cè)和控制風(fēng)險(xiǎn)。提供人性化環(huán)境，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具。
我國(guó)的安全教育方針是：安全從娃娃抓起。
四、企業(yè)安全文化建設(shè)概述：
在一個(gè)團(tuán)體、企業(yè)的安全文化建設(shè)中，安全措施的采取，安全管理的實(shí)施，研究、分析、解決安全控制過程中問題都是由人來解決。企業(yè)安全文化的作用對(duì)象是人，受益對(duì)象也是人，通過研究人，糾正人的不安全行為，提高人的安全意識(shí)及保護(hù)和能力，從而達(dá)到保護(hù)員工、預(yù)防事故發(fā)生的目的，所以我們每一位員工既是企業(yè)安全文體建設(shè)中的主體，又是客體。
五、企業(yè)安全文化體系：
企業(yè)安全文化體系包括安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三個(gè)大的層次。
1、安全物質(zhì)文化：包括安全行為和安全條件。是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中員工的具體安全表現(xiàn)行為及其所使用的相關(guān)的安全工具，材料、工藝、勞保用品等。
安全物質(zhì)文化是企業(yè)安全文化的表層文化，看得見摸得著，是硬件。該階段的建設(shè)要求：人、機(jī)、環(huán)境的和諧建設(shè)。目的：實(shí)現(xiàn)人、機(jī)、環(huán)境系統(tǒng)的相互協(xié)調(diào)性，提高系統(tǒng)本質(zhì)安全化程度。具體工作從改工藝和設(shè)備，創(chuàng)造安全的工作環(huán)境等方面實(shí)施。重點(diǎn)在于人人參與事故的預(yù)防工作，明確危險(xiǎn)源，使用本質(zhì)安全型設(shè)備、工具、勞保用品等。
2、安全管理文化：包括安全技術(shù)文化和安全制度文化。該層次介于物質(zhì)文化與安全精神文化之間，起承上啟下的作用，看得見摸不著。該階段的建設(shè)要求：在制度上實(shí)行獎(jiǎng)懲化，在技術(shù)上鼓勵(lì)員工科技創(chuàng)新。目的：使規(guī)章制度、安全管理體系、安全理念及安全反唇相譏達(dá)到有機(jī)結(jié)合，使大家由“我要安全”實(shí)現(xiàn)“我會(huì)安全”。工作重點(diǎn)：重在理解、執(zhí)行和深入人心。
�。�1）執(zhí)行文化：
一線領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督的責(zé)任和力度。百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
�。�2）現(xiàn)場(chǎng)文化：
我的安全我負(fù)責(zé)，別人的安全我有責(zé)。對(duì)關(guān)鍵人員重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，重點(diǎn)管理，重點(diǎn)培訓(xùn)、重點(diǎn)教育。把好進(jìn)人入口關(guān)和上崗入口關(guān)，在提高職工安全技能上下功夫，不勝任崗位要求的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗。并根據(jù)各時(shí)期安全生產(chǎn)特點(diǎn)和上級(jí)要求，扎實(shí)開展“安全演講”、“百日安全”“安全五要素”、安全觀摩會(huì)、一法三卡”、等形式多樣的安全生產(chǎn)活動(dòng)。注重實(shí)效，全員參與，確保了安全活動(dòng)既扎扎實(shí)實(shí)，又富有成效。
（3）溝通文化：
提醒你，是因?yàn)殛P(guān)心你。領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全生產(chǎn)擺在重要議事日程位置，在布置、檢查、總結(jié)工作的同時(shí)，要布置、檢查、總結(jié)安全生產(chǎn)工作。
�。�4）事故文化：
提前預(yù)防，內(nèi)外吸取教訓(xùn)，避免事故再發(fā)生。
�。�5）違紀(jì)文化：
安全是被雇傭的前提。
3、安全精神文化：
包括安全理念和安全習(xí)慣。安全理念指人的安全思想、安全價(jià)值。安全習(xí)慣是指人的安全心理素質(zhì)、安全思維方式、行為安全潛規(guī)則等。
該層次是企業(yè)安全文化建設(shè)中的深層文化，看不見摸不著，是企業(yè)安全文化的軟件。該階段的建設(shè)要求：對(duì)員工安全素養(yǎng)的培植，安全價(jià)值理念及行為規(guī)范的建設(shè)。目的：改進(jìn)員工的安全工作態(tài)度、工作方法和作業(yè)方式，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作。工作重點(diǎn)：重在員工思想觀念的改變，由“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩薄?/p>
比如在實(shí)際工作中經(jīng)常提到的各種文化內(nèi)涵如下：
�。�1）意識(shí)文化：如果存在問題，就可能出問題，事故是可以預(yù)防的。
�。�2）風(fēng)險(xiǎn)文化：提前預(yù)知，事先預(yù)防。
�。�3）建設(shè)文化：人人參與，領(lǐng)導(dǎo)重視，身體力行。上帝是公平的也是吝嗇的`，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。下面有整理的企業(yè)安全口號(hào)，歡迎閱讀！
�。�4）投入文化：有效的安全投入是遵法的需要，是一種回報(bào)。
六、企業(yè)安全文化的六要素：
6月16日，天然氣處理站組織全站人員進(jìn)行了球罐底部法蘭泄漏應(yīng)急預(yù)案的演練，通過演練，廣大職工熟悉了搶險(xiǎn)工具的使用方法，增強(qiáng)了職工的應(yīng)急搶險(xiǎn)能力，同時(shí)也暴露了一些問題，如各車間人員之間配合不默契，搶險(xiǎn)過程不流暢，有些人員對(duì)流程不熟悉，今后還要多加訓(xùn)練。
由以上內(nèi)容概括起來可以歸納為安全精神、安全法制、安全責(zé)任、安全科技、安全投入、行為安全及條件六個(gè)要素。
七、安全物質(zhì)文化、安全管理文化、安全精神文化三者之間的關(guān)系：
安全管理文化是安全精神文化的栽體，是安全物質(zhì)文化的母體，即硬件與軟件的有機(jī)結(jié)合面。安全物質(zhì)文化是安全文化的基礎(chǔ)，安全管理文化是手段，安全精神文化是行動(dòng)的準(zhǔn)則、核心，只有三者的有效統(tǒng)一，才能使大家由“要我安全”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡健拔視?huì)安全”確�！拔野踩恕�。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇6
XXX年以來，按照上級(jí)安監(jiān)部門安全生產(chǎn)宣傳教育要求，XX市以落實(shí)“黨政同責(zé)”為抓手，結(jié)合規(guī)范安全生產(chǎn)執(zhí)法和“六打六治”活動(dòng)安排，全面貫徹落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，采取扎實(shí)有效的措施，開展了安全生產(chǎn)月、安全教育培訓(xùn)、安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽工作，大力營(yíng)造了濃厚的安全生產(chǎn)宣傳教育氛圍，取得了良好的實(shí)效。
一、集中精力深入推進(jìn)安全教育宣傳培訓(xùn)工作
為助推安全生產(chǎn)宣傳教育工作，我市采取了下列切實(shí)可行措施：
一是組建安全教育培訓(xùn)工作專班，由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，常年主抓安全教育培訓(xùn)工作，配強(qiáng)政策法規(guī)宣教科人員；
二是細(xì)化安全教育培訓(xùn)計(jì)劃和措施，嚴(yán)格監(jiān)督檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會(huì)辦公室抓落實(shí)；
三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處安委會(huì)辦公室加大安全教育培訓(xùn)工作的宣傳和組織力度，確保安全培訓(xùn)信息通知到位、組織督辦到位；
四是抓好安全教育培訓(xùn)執(zhí)法監(jiān)督檢查，確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員、特種作業(yè)人員、高危行業(yè)從業(yè)人員安全培訓(xùn)并特證上崗；
五是加強(qiáng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，引導(dǎo)安全培訓(xùn)學(xué)校提高辦學(xué)質(zhì)量和管理水平。
二、組織開展安全生產(chǎn)知識(shí)咨詢及宣傳活動(dòng)
今年以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī)，市鄉(xiāng)兩級(jí)圍繞“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、推動(dòng)安全發(fā)展”活動(dòng)主題，設(shè)立咨詢臺(tái)、辦宣傳專欄、懸掛掛圖、安全圖片展、宣傳車等形式，共懸掛橫幅 余幅，設(shè)立安全宣傳警示牌 多塊，宣傳展板 多塊。發(fā)送安全生產(chǎn)宣傳教育光碟 盤，宣傳掛圖 多張，安全生產(chǎn)宣傳書籍 多本，安全宣傳資料 萬多份，提高了廣大群眾安全知識(shí)，積極營(yíng)造了全市市民關(guān)注安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。
(一)市直單位全力開展安全知識(shí)咨詢及宣傳活動(dòng)。 月 日，我市在 XX鄉(xiāng)舉辦 “安全生產(chǎn)月”廣場(chǎng)咨詢暨文藝演出活動(dòng)，并得到X局領(lǐng)導(dǎo)的支持的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，市直 個(gè)單位和屯堡 個(gè)鄉(xiāng)直單位在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)，為市民提供免費(fèi)咨詢，發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料、宣傳單、宣傳掛圖，市文工團(tuán)自編演出了安全方面有關(guān)的文娛節(jié)目。 月 日，在橋西廣場(chǎng)開展消防安全宣傳咨詢活動(dòng)，組織市直相關(guān)部門近 人，分別到XXX街道辦事處、XXX街道辦事處社區(qū)居民家中，發(fā)放消防安全知識(shí)宣傳手冊(cè) 余份，發(fā)放新《安全生產(chǎn)法》 余份。
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦開展多種形式的安全知識(shí)咨詢及宣傳活動(dòng)。城區(qū)“三辦”在城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)在中心集鎮(zhèn)組織開展了 場(chǎng)次安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)栈顒?dòng)，新塘等 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織專場(chǎng)安全文藝演出。三岔、白果鄉(xiāng)安全咨詢活動(dòng)中，開展有獎(jiǎng)安全知識(shí)問答。沙地鄉(xiāng)在黃廣田村舉辦村級(jí)安全生產(chǎn)咨詢?nèi)栈顒?dòng)，向村民進(jìn)行安全知識(shí)宣傳，解答村民有關(guān)安全問題，發(fā)放道路交通、消防、用電、安全生產(chǎn)方面的安全知識(shí)宣傳單。
三、開展安全知識(shí)教育培訓(xùn)
(一)組織開展市、鄉(xiāng)、村干部安全知識(shí)培訓(xùn)。為提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、村(居)委會(huì)安全管理員的管理能力，對(duì)全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦分別舉辦了一期安全管理知識(shí)培訓(xùn)班，由市安監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)、安全生產(chǎn)方面的專業(yè)人員授課，講授安全生產(chǎn)法規(guī)和安全管理知識(shí)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦直單位負(fù)責(zé)人、分管安全人員、村(居)委會(huì)書記、主任、安全員，共 余人參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。為貫徹落實(shí)《黨政同責(zé)暫行辦法》，共舉辦《湖北省安全生產(chǎn)黨政同責(zé)暫行辦法》培訓(xùn)班三期，培訓(xùn)人員 人。
(二)組織開展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位人員安全知識(shí)培訓(xùn)。為推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育，全面推進(jìn)“六進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭)活動(dòng)，組織舉辦各類安全知識(shí)培訓(xùn)班 期，共培訓(xùn)各類人員 人，其中：舉辦工商企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員安全知識(shí)培訓(xùn)班 期 ，培訓(xùn) 人；舉辦�；窂臉I(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)班 期，培訓(xùn) 人；舉辦道路交通安全管理人員安全知識(shí)培訓(xùn)班 期，培訓(xùn) 人；舉辦校長(zhǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)班 期，培訓(xùn)中心學(xué)校、高中、初中、中職校分管安全的副校長(zhǎng) 人；舉辦特種作業(yè)人員安全知識(shí)培訓(xùn)班7期，培訓(xùn)特種作業(yè)人員 人；參加和指導(dǎo)高危行業(yè)企業(yè)和部分規(guī)模以上企業(yè)春節(jié)后工人復(fù)工安全培訓(xùn) 期，培訓(xùn)企業(yè)各類從業(yè)人員 人。舉辦煤炭宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》培訓(xùn)班一期，全市煤礦法人代表、礦長(zhǎng)、副礦長(zhǎng)、安全管理人員、部分特種作業(yè)人員共 0人
參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考試。
(三)組織安全隱患排查“兩化建設(shè)”培訓(xùn)。為推進(jìn)安全隱患排查“兩化建設(shè)”工作，組織各行業(yè)“兩化”操作人員培訓(xùn) 期，累計(jì)培訓(xùn)人員 人，并到教育局、、經(jīng)信局、商務(wù)局、建設(shè)局等重點(diǎn)行業(yè)和煤礦、非煤礦山、學(xué)校等重單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作培訓(xùn)和指導(dǎo)。我市“兩化”管理系統(tǒng)已有監(jiān)管部門注冊(cè)34家，企業(yè)注冊(cè) 家，排查治理隱患處。
(四)舉辦執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為推進(jìn)安全生產(chǎn)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，按照“提升素質(zhì)為先、增強(qiáng)法紀(jì)為要”的精神，我市于今年3月舉辦了一期安全生產(chǎn)行政執(zhí)法培訓(xùn)班，市鄉(xiāng)兩級(jí)安監(jiān)人員(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分安全領(lǐng)導(dǎo)、市直行業(yè)主管部門安全科長(zhǎng))共 人參加了培訓(xùn)，邀請(qǐng)紀(jì)委、檢察院、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和專家重點(diǎn)講授黨員干部為政清廉、安監(jiān)人員預(yù)防瀆職犯罪、安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書填制、安全生產(chǎn)法規(guī)等方面的知識(shí)和要求。同時(shí)，編輯《安全生產(chǎn)檢查實(shí)用手冊(cè)》，開展安全生產(chǎn)行政執(zhí)法文書規(guī)范制作方面的交換檢查和相互評(píng)議。
(五)組織安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽
為組織好安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽，我市將安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽和“六進(jìn)”活動(dòng)同步開展，層層分解安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽目標(biāo)任務(wù)，安全監(jiān)管人員和安全管理人員帶頭參賽答題。全市 個(gè)單位 人參加了20xx年安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)，獲得 萬分，競(jìng)賽成績(jī)?cè)谌】h（市、區(qū)）排名第五，占全州總成績(jī)的67%， 個(gè)參賽單位進(jìn)入全省前 名， 個(gè)參賽單位進(jìn)入全州前 名。
四、宣傳教育培訓(xùn)存在的問題及改進(jìn)措施
我市全年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作雖然取得一定成效，仍存在一些不足，主要表現(xiàn)在對(duì)企業(yè)從業(yè)人員的.培訓(xùn)注重理論知識(shí)培訓(xùn)，實(shí)際操作、實(shí)用性知識(shí)培訓(xùn)不夠，培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量不高；機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位對(duì)安知識(shí)培訓(xùn)主動(dòng)性缺乏，干部職工和企業(yè)從業(yè)人員安全知識(shí)學(xué)習(xí)熱情不高，工作開展難度依然較大。針對(duì)存在的問題，下一步將采取以下措施。
(一)督促落實(shí)企業(yè)年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計(jì)劃。督促企業(yè)加大安全培訓(xùn)資金投入力度，有針對(duì)性的制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，完善培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)制度。
(二)加大安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作力度。把安全生產(chǎn)宣傳培訓(xùn)教育工作作為安全生產(chǎn)基礎(chǔ)性的工作常抓不懈。執(zhí)法檢查中，有針對(duì)性的檢查企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、記錄；把企業(yè)安全管理人員、特種作業(yè)人員持證上崗和全員培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行檢查。
(三)注重實(shí)際，強(qiáng)化培訓(xùn)宣教效果。要求培訓(xùn)學(xué)校、企業(yè)針對(duì)不同類型的管理人員和從業(yè)人員制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，組織好培訓(xùn)師資和教材，做到培訓(xùn)有針對(duì)性、實(shí)效性，真正讓教育培訓(xùn)指導(dǎo)安全生產(chǎn)。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇7
安全生產(chǎn)工作是公司管理的一項(xiàng)重要工作，安全生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)在于安全意識(shí)的塑造與培養(yǎng)，回顧半年來，我公司在安全生產(chǎn)管理取得了一定的成績(jī)，這與公司一貫地堅(jiān)持"安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、持續(xù)改進(jìn)"的方針，堅(jiān)持強(qiáng)化安全責(zé)任，深化隱患排查，嚴(yán)格監(jiān)管，加強(qiáng)安全宣傳教育是分不開的。我們的做法主要是：
全員參與，覆蓋面廣
公司一直堅(jiān)持落實(shí)全員安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)的目標(biāo)，要求每個(gè)員工都能夠接受安全教育培訓(xùn)。在上半年，我們舉辦了全員參加的消防安全培訓(xùn)活動(dòng)，從2月份的消防安全培訓(xùn)，6月的安全生產(chǎn)月活動(dòng)，并計(jì)劃在11月進(jìn)行全員疏散演習(xí)。此外，每個(gè)新員工入公司前都必須進(jìn)行三級(jí)安全教育，做好安全相關(guān)的崗前培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)員工進(jìn)行以發(fā)布通知、全員會(huì)議等形式宣講安全生產(chǎn)知識(shí)，形成員工，對(duì)管理人員也進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)培訓(xùn)等等，一系列的安全教育，涉及公司每一位員工，實(shí)現(xiàn)了全員參與，全員接受教育的目標(biāo)。 安全教育，形式豐富
公司的安全生產(chǎn)教育，我們的培訓(xùn)方式既包括傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方法，又輔以圖片宣傳、視頻觀看、現(xiàn)場(chǎng)操作等。培訓(xùn)期間我們還進(jìn)行了消防演練，并且講解滅火器的使用方法與現(xiàn)場(chǎng)操作，參觀消防應(yīng)急救援設(shè)施，在公司內(nèi)安排消防
逃生演練等等，我們還開展了形式多樣的項(xiàng)目，通過豐富多樣的`方式來鞏固知識(shí)，既能輕松的完成培訓(xùn)，又能最大實(shí)效的掌握知識(shí)，最大量的在生產(chǎn)操作過程中起到作用。
安全責(zé)任，逐級(jí)落實(shí)
安全生產(chǎn)教育不僅是在知識(shí)層面的講授，更重要的是在責(zé)任上的落實(shí)。公司從年初就簽訂了各部門安全責(zé)任書，并逐級(jí)落實(shí)簽訂安全責(zé)任書，各部門落實(shí)了安全生產(chǎn)責(zé)任，同時(shí)也保證了安全教育日�；�、細(xì)致化的開展。
安全意識(shí)，自我升華
安全生產(chǎn)教育的最終目的是要將安全意識(shí)植根于每個(gè)職工心中，是要提升職工的素養(yǎng)，并培養(yǎng)處處留心安全的習(xí)慣。眾所周知，習(xí)性的培養(yǎng)不是一朝一夕的工作，要轉(zhuǎn)變職工們的安全意識(shí)，并朝著"要我安全"向"我要安全"的提升，只有長(zhǎng)期的堅(jiān)持，不斷的教育才能實(shí)現(xiàn)。公司安全生產(chǎn)教育從一開始員工們的不自愿與不自覺，到后來的積極配合參加，這讓公司的安全管理工作人員看到了希望，安全意識(shí)的自我升華，前提是安全教育的不斷堅(jiān)持，后續(xù)便是安全生產(chǎn)的正常運(yùn)行。公司上半年度的安全教育系列活動(dòng)，在取得豐收的同時(shí)，也讓我們對(duì)下半年度安全生產(chǎn)管理充滿了信心。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇8
20xx年7月8日至11日，公司生產(chǎn)安全處安排我參加由省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì)主辦的全省工礦企業(yè)安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有《安全生產(chǎn)法》、《馬鋼安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)暨企業(yè)安全文化建設(shè)》、《非煤礦山行業(yè)管理和安全生產(chǎn)》以及《工業(yè)安全生產(chǎn)管理工作形勢(shì)和任務(wù)》等課程。授課老師有政府相關(guān)安全管理機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)安全管理負(fù)責(zé)人和企業(yè)安全管理方面專家、工程師等，通過結(jié)合當(dāng)前工礦企業(yè)面臨安全現(xiàn)狀進(jìn)行安全管理方面授課講解。培訓(xùn)內(nèi)容直觀易懂，大量祥實(shí)的安全生產(chǎn)方面的數(shù)字簡(jiǎn)明扼要地表明當(dāng)前社會(huì)所面臨的安全狀況，簡(jiǎn)單而負(fù)有說服力；培訓(xùn)課程還安排了討論、答疑，更進(jìn)一步增強(qiáng)了參培學(xué)員對(duì)工礦企業(yè)安全管理的認(rèn)識(shí)和理解。
雖然培訓(xùn)時(shí)間很短，課程較多，培訓(xùn)授課也主要是以題綱式講解方式進(jìn)行；但培訓(xùn)結(jié)束以后，還是讓我感受很深，對(duì)工礦企業(yè)，特別是非煤礦山企業(yè)的安全管理工作有了更多的了解，對(duì)企業(yè)安全管理工作的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。結(jié)合自身安全管理員的崗位特點(diǎn)，此次培訓(xùn)必將對(duì)我的安全管理工作起到很多指導(dǎo)作用。
一、國(guó)家對(duì)安全管理工作的重視度越來越高。對(duì)安全管理這種重視度不僅體現(xiàn)在日常安全管理工作上，而且更重要是在立法上進(jìn)行體現(xiàn)，這是從根本上來確立安全管理作為國(guó)家社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。曾經(jīng)的很多鮮活而殘酷的安全事故沉痛地表明以犧牲安全為代價(jià)而圖一時(shí)經(jīng)濟(jì)之發(fā)展，是不符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的，最終結(jié)果是得不嘗失的�！鞍踩谝弧鼻宄卣f明安全是一切工作的前提，國(guó)家從憲法上最根本地確立“安全生產(chǎn)”的指導(dǎo)思想是使安全管理工作走上了一個(gè)法制時(shí)代；只有從法律上確立的制度才能真正起到保障作用，才能保護(hù)全社會(huì)真正走上一個(gè)持續(xù)健康的發(fā)展道路。
今年國(guó)家開展的安全管理工作“三項(xiàng)行動(dòng)”：執(zhí)法行動(dòng)、治理行動(dòng)和宣傳教育行動(dòng)，就是表明政府部門對(duì)安全管理工作的一個(gè)態(tài)度，深追安全管理工作不到位的責(zé)任主體，強(qiáng)力打擊違法違章行為；深入排查存在的安全隱患，重預(yù)防治理工作；加強(qiáng)安全工作的宣傳教育培訓(xùn)，提高各級(jí)安全管理人員和人民群眾的安全思想意識(shí)和文化素質(zhì)，從根本上解決安全工作中存在的漏洞和不足。
二、安全工作與生產(chǎn)工作是“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的關(guān)系。此次培訓(xùn)是由省經(jīng)信委牽頭組織舉辦，各級(jí)安監(jiān)部門配合，面向全省各級(jí)安全監(jiān)管部門和工礦企業(yè)的安全管理培訓(xùn)。安全管理培訓(xùn)工作由省經(jīng)信委主辦說明了一個(gè)事實(shí)，同時(shí)也是下一步國(guó)家安全管理工作發(fā)展的一個(gè)方向，那就是在安全工作與生產(chǎn)工作的關(guān)系上是誰主管生產(chǎn)工作、誰負(fù)責(zé)安全工作，從而實(shí)現(xiàn)了安全工作與生產(chǎn)工作的有機(jī)統(tǒng)一，聯(lián)鎖管理，避免了安全工作與生產(chǎn)工作的.各自為是，分離脫節(jié)式的管理，有效地杜絕了過去相關(guān)部門在安全管理工作中能管到的不去管，去管的管不到的尷尬局面，徹底改變過去那種重生產(chǎn)輕安全的粗放式管理理念。
三、安全管理工作需要的是管理者思想上的重視，更需要的是行動(dòng)上的落實(shí)。安全管理工作是一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作，管理工作做實(shí)做到位了，現(xiàn)場(chǎng)的安全狀況就處于受控當(dāng)中；管理工作做得不實(shí)，參有浮夸成分，只是做到表面上，那么必然會(huì)導(dǎo)致安全管理失控，問題和隱患遲早會(huì)暴露，最終必須導(dǎo)致事故的發(fā)生。所以安全管理工作需要口頭上去說教，但不能僅僅停留在口頭上，更需要的是行動(dòng)上的去落實(shí)，去執(zhí)行；安全管理工作不能只浮在水面上，而要存到水底下，這樣才能排查隱患，做到預(yù)防為主；安全管理工作不能是外強(qiáng)中干，而要做到外柔內(nèi)剛，內(nèi)剛就需要做到嚴(yán)格執(zhí)行管理制度，嚴(yán)格落實(shí)考核責(zé)任，外柔就需要做好說教工作，使員工真正從思想上去認(rèn)識(shí)，去理解安全工作的重要性，從而實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。安全管理工作需要完善的管理制度，但更需要去嚴(yán)格執(zhí)行制度。安全管理制度的關(guān)鍵在精而不在多，在行而不在說。
四、安全需要提高員工自我保護(hù)意識(shí)，根本在于提高員工安全思想和安全文化素質(zhì)。企業(yè)安全文化已成為企業(yè)安全管理一個(gè)重要的方面，企業(yè)安全文化是企業(yè)安全工作的根本，是實(shí)現(xiàn)全員安全長(zhǎng)治久安的有力支撐。要使企業(yè)以人為本，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)要素達(dá)到和諧統(tǒng)一，提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，就必須建設(shè)企業(yè)安全文化。培訓(xùn)中馬鋼所倡導(dǎo)的后危機(jī)時(shí)代工礦企業(yè)的安全文化，就是指當(dāng)今較為平穩(wěn)緩和時(shí)代的安全文化建設(shè)，這是為新一輪危機(jī)時(shí)代到來需要做的前期準(zhǔn)備。安全文化建設(shè)不是一個(gè)獨(dú)立體，而是一個(gè)綜合體，需要從員工思想精神文化、制度管理文化、社會(huì)物質(zhì)文化以及個(gè)人行為習(xí)慣文化方面著手進(jìn)行建設(shè)。宣傳教育只是一個(gè)引導(dǎo)，日常的行為規(guī)范要靠管理，人是安全生產(chǎn)最根本、最關(guān)鍵、起決定作用的因素；只有把企業(yè)的安全理念同員工個(gè)人的行為聯(lián)系起來，促使人人敬業(yè)愛崗，形成群防群治的安全氛圍，安全才能深深根植在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過程中。安全工作最根本在文化建設(shè)，在提高廣大員工個(gè)人綜合文化素質(zhì)上。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇9
記得小時(shí)候每天上學(xué)前，父母都要反復(fù)叮囑“路上注意安全，過馬路當(dāng)心點(diǎn)”。當(dāng)時(shí)總覺得煩，覺得父母有點(diǎn)婆婆媽媽。
長(zhǎng)大后成了硬小伙兒，進(jìn)入鋼鐵服務(wù)企業(yè)工作。每天，“安全第一，杜絕違章”“遵守工器具的安全操作規(guī)程”、“高高興興上班來，平平安安回家去” 等一系列耳熟能詳?shù)目谔?hào)沖擊著雙耳，刺激著眼睛。每周一安全教育會(huì)，每天五分鐘安全班會(huì)，盡管安全教育工作每天都做，這樣那樣的事故卻時(shí)有發(fā)生，令人扼腕嘆息。這些事故其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。如近期交通事故、物體打擊事故等等，造成人員或死或傷。血的教訓(xùn)，震撼著我們。不及時(shí)汲取教訓(xùn)，我們將重蹈覆轍。
從某種意義上來說，尊重自己生命，就是認(rèn)真履行義務(wù)的一種表現(xiàn)。處在社會(huì)上，作為子女，我們起碼有贍養(yǎng)老人的義務(wù);作為丈夫和父親，我們有保護(hù)妻子和兒女的責(zé)任。因此，保護(hù)我們自身的安全，也是一種責(zé)任。
安全無小事，一次的疏忽足以釀成終生遺憾。作業(yè)區(qū)流行一種說法，那就是：1后面跟蹤許多零，1代表生命，后面的零代表財(cái)富，如果“1”(生命) 沒了，那后面的零(財(cái)富)就沒有任何意義了。一針見血，道出安全的.重要性。那么，在危險(xiǎn)性很高的檢修行業(yè)，我們?nèi)绾巫隼伟踩ぷ髂?我結(jié)合自己現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為一線工人應(yīng)重點(diǎn)做到以下幾點(diǎn)：
一、提升安全防護(hù)意識(shí)。事故發(fā)生往往是因?yàn)閱T工自我保護(hù)意識(shí)差，麻痹大意。所以安全工作首先應(yīng)從本質(zhì)“認(rèn)識(shí)”抓起，增強(qiáng)員工自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。
二、勞保穿戴要嚴(yán)格規(guī)范。不能圖省事敷衍。
三、認(rèn)真徹底做好現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源和環(huán)境因素辨識(shí)。
四、遵守安全操作規(guī)程，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。
五、交通安全不能忽視。不在作業(yè)崗上，有些人就麻痹大意了。這是很危險(xiǎn)的。上下班途中，尤其雨霧天道路濕滑，車輛制動(dòng)力減小，容易失控，所以必須減速慢行。
當(dāng)然，安全工作是一個(gè)嚴(yán)密的系統(tǒng)工程，越細(xì)致越好，但只要用心，我們就一定能保護(hù)好自我。
河南省企業(yè)管理咨詢協(xié)會(huì)利庫評(píng)：安全重如泰山，有命拿錢沒命用，再多的錢也無法帶走，安全問題不僅是對(duì)別人負(fù)責(zé)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，多一點(diǎn)安全，少一點(diǎn)后悔。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇10
每年單位都有安全檢查。今年仍然不例外，安全學(xué)習(xí)。安全生產(chǎn)教育仍然在公司不斷的深入開展。當(dāng)前我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的局面，知識(shí)不斷在更新，社會(huì)不斷在進(jìn)步。安全生產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的重要條件，有效的防止或減少各類事故發(fā)生，建立良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。安全生產(chǎn)關(guān)鍵在于預(yù)防，很多事故發(fā)生后，當(dāng)分析原因時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)起因其實(shí)很小，如果稍加重視就不會(huì)成災(zāi)，可問題就在小小的疏忽上，引來的卻是無法挽回的損失。
重要部分。安全生產(chǎn)工作才能保證正常生產(chǎn)秩序，只有安全搞好了單位經(jīng)濟(jì)才能夠發(fā)展。企業(yè)在內(nèi)的人員都應(yīng)樹立安全意識(shí)，把安全生產(chǎn)作為每個(gè)人的.自覺行動(dòng)，要在思想上高度重視起來，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，決不放過任何一個(gè)有關(guān)安全的每一個(gè)細(xì)結(jié)。位置上突出起來，以安全促進(jìn)度，以安全促生產(chǎn)，以安全保證單位最大效益。
于是有些人就認(rèn)為是加大了企業(yè)的成本，安全生產(chǎn)主要投入人力.物力和財(cái)力。還有人覺得自己企業(yè)各方面條件都好，不會(huì)出現(xiàn)安全事故，存在著僥幸心理，生產(chǎn)過程中安全與生產(chǎn)是相互依存的關(guān)系，安全必須保證，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個(gè)道理，特別是當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，必須克服安全工作，說起來重要，做起來次要，忙起來不要”錯(cuò)誤思想，要樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”觀念，堅(jiān)持安全至上，把“安全第一，預(yù)防為主”方針落實(shí)到實(shí)處，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
不像普通投資那樣直接反映在產(chǎn)品數(shù)量的增加和提高產(chǎn)品質(zhì)量上，安全生產(chǎn)搞的好與壞直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。安全生產(chǎn)所產(chǎn)生的效益是隱性效益。而是體現(xiàn)在生產(chǎn)的全過程，不發(fā)生事故，才能保證生產(chǎn)的正常開展和連續(xù)進(jìn)行。
就現(xiàn)代企業(yè)整體工作而言，經(jīng)濟(jì)效益是中心，這是企業(yè)全部工作的穆德和歸宿，但是具體生產(chǎn)過程中，必須堅(jiān)持安全第一，不安全不能生產(chǎn)。如果沒有安全保證，生產(chǎn)就是一句空話，事實(shí)上一個(gè)企業(yè)安全生產(chǎn)如何，必然會(huì)影響企業(yè)的效益，企業(yè)一旦發(fā)生事故總要或多或少造成經(jīng)濟(jì)損失，此外，由于事故影響，員工人心不穩(wěn)，生產(chǎn)難以進(jìn)行，這也是無法估量的損失，由此可見，安全是提高經(jīng)濟(jì)效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益，但是安全畢竟不等于效益，安全上去了并不等于經(jīng)濟(jì)效益就能提高，效益與安全是企業(yè)的兩項(xiàng)根本性任務(wù)，要以安全保效益，以效益促安全。
企業(yè)安全培訓(xùn)總結(jié) 篇11
通過本周的安全教育學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)�；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的.脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)�，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。