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美文作文300字

時(shí)間:2024-06-20 07:01:00 美文摘抄 我要投稿
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美文作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的美文作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美文作文300字

美文作文300字1

  先得講講曹禹。其人原名萬(wàn)家寶,出身于一舊軍官家庭,其父極專制,大概也是《雷雨》中周樸園的靈感之源吧?曹禹寫(xiě)此劇時(shí)時(shí)值1933年,中國(guó)文化受外來(lái)文化沖擊影響較大,不少“洋物”出現(xiàn)在劇中,多少?zèng)Q定了劇情發(fā)展。有人說(shuō)這是一篇悲劇,這我到是贊同的,確實(shí)故事結(jié)束三人死去,兩人發(fā)瘋,而這一切都在一個(gè)雷雨交加的夜晚同時(shí)地發(fā)生了。這樣的結(jié)局多少有點(diǎn)令人震動(dòng)。

  故事?tīng)可娴降氖莾杉胰,其間又有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。魯家丈夫魯貴,妻子魯侍萍,侍萍婚前曾與周家老爺周樸園發(fā)生地下感情,當(dāng)侍萍生下大海和周萍后被周樸園所拋棄,便與魯貴結(jié)婚,生一女曰魯四鳳。周樸園與蘩漪結(jié)婚生下周沖。而后魯貴、四鳳為求生計(jì),至周家作傭人。蘩漪勾引周萍,而周萍卻衷情于四鳳。其間人物關(guān)系到四幕結(jié)束終于真相大白。四鳳受刺激跑出門(mén)不慎觸電線,周沖撿電線,結(jié)果兩人觸電而亡。周萍隨后自殺,留下兩家做妻子的雙雙發(fā)瘋。對(duì)于周樸園來(lái)說(shuō),在那個(gè)雷雨的晚上,這個(gè)可恨的男人被驚呆了。他一切的掩飾被撕得面目全非,經(jīng)營(yíng)了幾十年的大廈瞬間坍塌,他只好呆呆地望著半瘋半顛的`侍萍、蘩漪,自殺的周萍,觸電而死的周沖、四鳳,離家不再回來(lái)的大海。他的親人一個(gè)個(gè)離他而去,命運(yùn)的懲罰在他身上顯現(xiàn),可以說(shuō),雷雨中他品嘗的苦果,點(diǎn)燃的火苗摧毀的不僅是周公館,還有他所代表的那個(gè)必然要滅亡的階級(jí)。

  曹禹寫(xiě)這部戲劇,字里行間對(duì)悲劇的結(jié)局有所鋪墊。文中兩次提到花園中的電線落地,正為四鳳與周沖之死張了本。由于這部四幕劇只發(fā)生在一天之中,必穿插了天氣變化,從第二幕開(kāi)幕,天氣開(kāi)始起風(fēng),一切都有要下雷陣雨的預(yù)兆,而全劇四分之三的情節(jié)在壓抑的自然環(huán)境中進(jìn)行,怎不令人心情壓抑?

  這出悲劇在這兩個(gè)不幸的家庭中出現(xiàn),是早有預(yù)料的,作者借此無(wú)情地毀慘了舊社會(huì)的家庭與社會(huì),無(wú)辜的人和有罪的人一同走向毀滅……

  正如曹禹所講的:“《雷雨》所顯示的的并不是因果關(guān)系,并不是報(bào)應(yīng),而是我所覺(jué)得的‘殘忍’。這確實(shí)為一部‘殘忍’又不得不發(fā)人深思的劇作。”

美文作文300字2

  前幾天,看完了《雷雨》,想寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。

  故事先從10年后的場(chǎng)景寫(xiě)起,待到引出故事的線索,又用插敘的手法,回到10年前的某一天。并就這一天展開(kāi)描寫(xiě)。故事以一場(chǎng)雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟這場(chǎng)雨緊密相連,這是文章的一個(gè)亮點(diǎn),看似只是描繪天氣,卻更加渲染了故事的悲劇情節(jié),這是無(wú)可厚非的。

  文章另一個(gè)亮點(diǎn)自然是作者對(duì)情節(jié)的描寫(xiě),作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來(lái)的恩恩怨怨,足見(jiàn)其寫(xiě)作功底的'高超。

  作為話劇,人物形象要鮮明。周樸園看似冷淡,但內(nèi)心還是對(duì)孩子有著深深的愛(ài);周蘩漪雖然有違婦道,但也體現(xiàn)了她對(duì)周萍執(zhí)著的愛(ài);周萍深深愛(ài)著四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深愛(ài)著周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實(shí)情,奔出大門(mén),最后竟和周沖一同電死~~~這些,在作者的描繪下,各個(gè)人物的形象都十分鮮明。

  花了3天,看完"雷雨",感受很多,F(xiàn)在不知為什么喜歡看名著了,而且一讀就愛(ài)不釋手。誠(chéng)然,看完一本書(shū),不會(huì)記得里面的內(nèi)容,甚至可能看了就忘了,但讀書(shū)過(guò)程中的收獲,那種心里的共鳴,情緒受書(shū)中的情節(jié)牽動(dòng),這樣的感覺(jué)想必就是讀書(shū)的樂(lè)趣吧。

  這么多年,終于找到了讀書(shū)的樂(lè)趣,那種精神的陶醉,是一種享受。晚上路過(guò)書(shū)店,又有了興致,買(mǎi)了本《歐葉妮·葛朗臺(tái)》這本書(shū)是以前初三老師課堂上介紹的。

  愛(ài)上讀書(shū),并快樂(lè)著。尋找到讀書(shū)的樂(lè)趣了,因?yàn)橄矚g讀書(shū),所以喜歡讀書(shū)。

美文作文300字3

  讀完《雷雨》,外面已夜深人靜。

  看過(guò)《雷雨》的人,都在痛斥著周樸園,痛斥他對(duì)侍萍的無(wú)情與冷漠,痛斥他金錢(qián)至上的貪婪與自私。

  然而,周樸園對(duì)魯侍萍,真的沒(méi)有一絲的感情嗎?

  其實(shí),周樸園年輕時(shí)也是一個(gè)接受過(guò)新思想的青年,呀接觸婚姻自由、愛(ài)情自主的新觀念,因而才會(huì)大膽地追求愛(ài)情、享受愛(ài)情,和美麗善良的下人侍萍陷入愛(ài)河。然而,他終究不能與自己的出生階級(jí)徹底決裂――這不是瓊瑤小說(shuō),最終又回到封建禮教的束縛中,背叛了侍萍,也背叛了自己的內(nèi)心。作為資產(chǎn)階級(jí),他在“吃人”,然而作為他自己,他又何嘗不在被人“吃”?

  一道不可逾越的階級(jí)壁壘,把他們雙雙推向了萬(wàn)劫不復(fù)的深淵;(.)

  一場(chǎng)勢(shì)不可擋的大雷雨,注定了這個(gè)有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的大家庭的悲慘命運(yùn)。

  由曾經(jīng)豪華一時(shí)的周家大宅改成了的醫(yī)院里,是由麻木生存到最后死寂般沉默的、神志不清的`侍萍。

  遠(yuǎn)方,傳來(lái)一陣衰弱的咳嗽聲,他,懷著懺悔的心情,邁著蹣跚的步子,悄然來(lái)到她的身邊……

  人生總歸如此,像書(shū)像畫(huà)亦像戲,讀一部《雷雨》,仿佛嘗盡了人間千番種種,讀盡了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的辛酸血淚,想想現(xiàn)今,我們也算得幸福的了吧!

美文作文300字4

  錢(qián)谷融先生在《雷雨·人物談》中,談到周沖時(shí)說(shuō):“象我們這些從舊社會(huì)生活過(guò)來(lái)的人,在孩子時(shí)代,誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)周沖式的美夢(mèng)呢?誰(shuí)沒(méi)有受過(guò)夢(mèng)境破滅后的悲哀呢?”“在這個(gè)人物身上,寄寓著青年曹禺最純真的理想,最深摯的憧憬;寄寓著他對(duì)真善美的烏托邦世界的無(wú)限渴望和對(duì)丑惡的現(xiàn)實(shí)社會(huì)的極端憎惡……”

  《雷雨》中的八個(gè)主要人物,能讓我大概讀得懂的,也就只有周沖了吧。

  “他身體很小,卻有著大的心,也有著一切孩子似的空想。他年輕,才十七歲,他已經(jīng)幻想過(guò)許多不可能的事實(shí),他是在美的夢(mèng)里活著的”

  他就像現(xiàn)在高中生的小情侶們般,向往著那綿綿不盡的愛(ài)。同時(shí)他也愛(ài)著他的父親。在他看來(lái),父親一定會(huì)理解自己,甚至理解自己的夢(mèng)想;相信父親會(huì)允許他把自己的教育費(fèi)分一半給四鳳上學(xué)。但他似乎還是個(gè)懵懂的孩子呵,他沒(méi)能完全了解透他的父親,他不知道,自己的父親作為封建意識(shí)極其濃厚的一家之長(zhǎng),“父親”的權(quán)威是絕對(duì)的。當(dāng)他父親當(dāng)著他和哥哥的面逼著蘩漪立即將苦藥喝下去,就是為貫徹自己的意志,確立一種命令與服從的秩序。直到喝藥這一場(chǎng)景,他才真正認(rèn)識(shí)了父親,認(rèn)識(shí)了父親的威權(quán)籠罩下的家庭。父親的專制,擊碎了少年對(duì)父親的崇敬、對(duì)父親的愛(ài),才真正相信了母親的話:“你父親一句話,就把你所有的夢(mèng)打破了。”

  在他心里,他有著一個(gè)聰慧而慈祥的母親。他把母親當(dāng)作自己最知心的朋友,甚至向母親透露了心中最隱秘最純潔的情感。他會(huì)跟母親說(shuō),他愛(ài)四鳳,他會(huì)在父親逼母親喝藥的時(shí)候?yàn)槟赣H求情。在周沖心里,蘩漪不是平常的母親:“你最大膽、最有想象,又最同情我的思想!痹诤人幍膱(chǎng)景中,為母親痛苦流淚,身體發(fā)抖。他也愛(ài)他的母親,同樣的卻也不了解她。不了解她的自私、陰鷙,和被瘋狂情欲燃燒著的不安定的靈魂。當(dāng)母親利用他來(lái)阻止四鳳與周萍出奔的時(shí)候,他親眼看到自己心中最慈愛(ài)的母親為了自己的情欲失去母性地歇斯底里的喊叫,他難過(guò),心痛而痛極:

  “媽,我最愛(ài)的媽,您這是怎么回事?”

  周沖還愛(ài)著四鳳。不,準(zhǔn)確的說(shuō),是愛(ài)著“愛(ài)”,愛(ài)著“夢(mèng)”。在這愛(ài)戀中,周沖寄托著自己的憧憬。在他有限的人生閱歷中,他發(fā)現(xiàn)了四鳳這個(gè)處在社會(huì)底層的需要被拯救的人,希望通過(guò)他的愛(ài)情來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)理想。與其說(shuō)周沖愛(ài)四鳳,不如說(shuō)周沖愛(ài)自己的理想,愛(ài)自己的夢(mèng)。抓住周沖心靈的并不是四鳳,而是他的青春與夢(mèng)想。周沖渴望生活在一個(gè)公平合理、充滿愛(ài)的真世界,并力圖身體力行去改變現(xiàn)實(shí)社會(huì)。他以平等的人的`身份與四鳳相處,在周沖心里,四鳳是個(gè)單純的女孩,不是小姐堆里嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的人,她懂得勞動(dòng)的意義,她是個(gè)聰明有感情的人并且她懂得我。他尊重四鳳,從不把她當(dāng)作自家沒(méi)有地位沒(méi)有身份的底層人物;他真誠(chéng)地幫助四鳳,希望四鳳能獲得平等的受教育的權(quán)利;他渴望能與四鳳一起奔向夢(mèng)想中的真世界:一個(gè)真干凈、快樂(lè)的地方,“海……天……船……光明……快樂(lè)……”那里沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有虛偽,沒(méi)有不平等。直到四鳳與周萍即將出走不得已說(shuō)破了自己的事的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn)四鳳也不是能與他在冬天的早晨明亮的?粘酥追蛑爝叺睦硐牒今?cè)サ陌閭H,才發(fā)現(xiàn),他的夢(mèng)想是那么脆弱,那么渺!

  “我忽然發(fā)現(xiàn)……我覺(jué)得……我,我,我——大概是胡鬧。”他是那樣慷慨的放手啊,但卻不像一個(gè)愛(ài)人在申說(shuō),而是一個(gè)夢(mèng)幻者探尋著自己。

  在這個(gè)封建色彩極濃的資產(chǎn)階級(jí)大家庭中,周沖是個(gè)不調(diào)和的諧音,他熱情、浪漫,恨講強(qiáng)權(quán)的人,恨不平等的社會(huì),而周樸園就是講強(qiáng)權(quán)的人,周家就是不平等社會(huì)的縮影。他錯(cuò)愛(ài)了強(qiáng)權(quán)的父親,錯(cuò)愛(ài)了被情欲蒙蔽的母親,錯(cuò)愛(ài)了不愛(ài)他的四鳳,錯(cuò)愛(ài)了一個(gè)在當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一個(gè)不了能實(shí)現(xiàn)的而又美好的夢(mèng)……一個(gè)青春旺季的少年啊,要在這些各種錯(cuò)愛(ài)中逝去,何等可惜!

美文作文300字5

  幕拉下,客廳安靜了。是的,雨后就不再悶熱了。

  死是最美的結(jié)局。周沖最單純的愛(ài)終于可以陪著四鳳了,四鳳也不會(huì)在迷藏似的躲藏了;如果沒(méi)有死,專制,殘忍,又道貌岸然的周樸園永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)比封建禮教更重要的'是家庭。要不是那樣的結(jié)局,我想繁漪會(huì)抑郁地終老,被青春遺棄,被愛(ài)情遺棄,被思念吞噬,最后被現(xiàn)實(shí)毀滅。

  如果說(shuō),我說(shuō)如果,結(jié)局是,四鳳接受了周沖,周沖也按自己的心愿,給了四鳳知識(shí),但是誰(shuí)說(shuō)周樸園有愛(ài)情的當(dāng)初不是周沖呢,有了知識(shí)的四鳳又會(huì)成為是另一個(gè)侍萍的輪回。

  一場(chǎng)雷雨,就讓命運(yùn)到此為止了。

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  在《雷雨》中,不斷地對(duì)命運(yùn)發(fā)出質(zhì)疑和恐懼的是魯侍萍——這個(gè)苦命的勞動(dòng)?jì)D女。

  作者自己也說(shuō):《雷雨》所顯示的,并不是因果,并不是報(bào)應(yīng),而是我所覺(jué)得的大地間的“殘忍”,這種自然的“冷酷”……我念起人類是怎樣可憐的動(dòng)物,帶著躊躇滿志的心情,仿佛是自己來(lái)主宰自己的運(yùn)命,而時(shí)常不是自己來(lái)主宰著……

  我不太同意作者的意見(jiàn)。我認(rèn)為,如果不想控訴不合理的社會(huì),人的命運(yùn)都掌握在自己的手中。

  俗話說(shuō):“天作孽,猶可違;自作孽,不可活。”

  這些人的悲劇命運(yùn),幾乎都是他們自己一手造成的。周樸園造的孽少嗎?淹死童工,槍殺工人,拋棄侍萍……蘩漪呢?自私狹隘,與丈夫之子亂來(lái)……周萍,與繼母茍合……魯貴,勢(shì)利狡詐卑鄙下作……

  年輕時(shí)候的魯侍萍和今天的四鳳,不能否認(rèn)在內(nèi)心深處充滿著對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的向往。魯大海曾說(shuō)四鳳:“你們有錢(qián)人的世界,她多看一眼,她就得多一番煩惱。你們的汽車,你們的跳舞,你們閑在的日子,這兩年已經(jīng)把她的眼睛看迷了,她忘了她是從哪里來(lái)的,她現(xiàn)在回到她自己的家里什么都不順眼啦!笨墒撬莻(gè)窮人的'孩子,她的將來(lái)是給一個(gè)工人當(dāng)老婆,洗衣服,做飯,撿煤渣。這樣的生活未嘗必然痛苦。上學(xué),念書(shū),嫁給一個(gè)闊人當(dāng)太太,那是一個(gè)小姐的夢(mèng)!做這樣的夢(mèng),是她悲劇命運(yùn)的根源。所以我說(shuō),這母女兩人的命運(yùn),也都是自己一手造成的。

  周沖的死,有些意外,如果是真實(shí)的生活,他并非必死不可。他的死,只能是作者的安排,讓這個(gè)純潔的生靈從骯臟的地方告別。并且,即使他死了,他死于高尚的行為(救人)和純潔的情感(救愛(ài)人),我們應(yīng)該懷著崇敬的心情,而不是同情他,可憐他。

  魯大?孔约旱膭趧(dòng)生活,也許生活的道路歷盡坎坷,但是,他一定是充實(shí)而快樂(lè)的(如果不會(huì)想起那些親人的悲。,他極有可能成為一位工人領(lǐng)袖,或者新四軍里的一位勇敢的戰(zhàn)士。

  所以我說(shuō):命運(yùn)攥在自己的手中,好命運(yùn)要靠腳踏實(shí)地的勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取。

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  說(shuō)實(shí)話,我從未看過(guò)話劇,因?yàn)樗幌耠娪澳菢幽軌驇Ыo人直觀的體驗(yàn),也不像演唱會(huì)令人如此瘋狂。如此如此,我便一直與話劇無(wú)緣。直到這次學(xué)校主辦的戲劇節(jié),雖說(shuō)我自己也演了一個(gè)劇目,是個(gè)歌舞劇,但我還是最期待雷雨的上演,因?yàn)檫@是這次話劇節(jié)唯一的一個(gè)正版話劇節(jié)目,沒(méi)有經(jīng)過(guò)改編,原汁原味。

  終于我坐在了羽毛球館內(nèi),目不轉(zhuǎn)睛地一口氣看了下來(lái),雖然演員們連業(yè)余級(jí)別都算不上,但我仍舊要加以贊賞。畢竟他們?cè)谂_(tái)上已經(jīng)演出了《雷雨》的主題,有模有樣,抑揚(yáng)頓挫,值得人叫好。既然是在臺(tái)上演出來(lái)的戲劇,那么就要不同于曹禺的劇本,要演出來(lái)的更多是人物的內(nèi)心,戲劇的靈魂,而這些是在劇本中體現(xiàn)不出來(lái)的。

  由于一個(gè)角色是由多達(dá)3、4個(gè)演員扮演的,實(shí)力有出有入,我就把演出同一個(gè)人物的演員混為一談罷。

  首先要說(shuō)說(shuō)令我眼前一亮的角色,那就是魯大海;铎`活現(xiàn)地演出了一個(gè)沒(méi)有多少文化的有勇無(wú)謀的工人代表。倔強(qiáng)頑強(qiáng)的神情,對(duì)臺(tái)詞節(jié)奏的把握都幾乎恰到好處,雖然戲份不多,但尤為出彩,引起滿堂喝彩。

  其次就是周沖。一個(gè)充滿孩子氣,心靈純凈但充滿理想的孩子,這也許就是出演者的本色出演,也演出了周沖的性格。對(duì)四鳳的支支吾吾,對(duì)父親的唯唯諾諾都演了出來(lái),雖然沒(méi)有什么出彩的表演,但是總體來(lái)說(shuō)還稱的上一個(gè)好角色。

  周萍是最難演的'角色,不順人意也在意料之中,其他人物都表現(xiàn)平平,反倒是較難演的四鳳在許多爆發(fā)力極強(qiáng)的感情戲中掌握好了分寸,演出了話劇的本義。

  總體來(lái)說(shuō),我還是對(duì)這部話劇相當(dāng)滿意,一個(gè)學(xué)期的成果非常可喜,但令人最遺憾的就是話劇的結(jié)尾爆發(fā)地還稍顯不足,好像一場(chǎng)戲里的感情恩怨沒(méi)有得到最后的歸宿。

  雷雨也許永遠(yuǎn)不朽,那就讓雷雨更猛烈些吧。

美文作文300字8

  一口氣看完《雷雨》后我心情著實(shí)激動(dòng)了一陣子,可能是近來(lái)沉湎于《理想國(guó)》等讓人腦抽筋的學(xué)術(shù)著作,而少看文學(xué)作品的緣故。初中時(shí)便想看這部書(shū),因?yàn)楫?dāng)時(shí)“中學(xué)生必讀課外讀物”之類的書(shū)目上總有它的名字?晌揖挂恢睕](méi)看,或許是因?yàn)槲覍?duì)戲劇不怎么感興趣?瓷勘葋喴矔(huì)因?yàn)槟切┓比叩氖闱殚L(zhǎng)段而厭煩(當(dāng)然,也有翻譯的影響)。

  不看戲劇的原因之一,是里面的場(chǎng)景布置等段落時(shí)時(shí)提醒我這只不過(guò)是一出戲。《雷雨》也不例外。讀到一半時(shí)我便想,四鳳一定會(huì)死,盡管我不愿意她死。因?yàn)樗侨珓≈凶顭o(wú)辜,最惹人憐的人物。安排她的死,既符合她的命運(yùn)(即劇情的發(fā)展),又定會(huì)造成極好的悲劇效果。結(jié)局也不出所料,只是沒(méi)想到死的是三個(gè)人。周萍是我一直覺(jué)得最難演的,因?yàn)樗砩霞辛颂嗟拿,他是個(gè)悲劇人物,卻不易獲得觀眾同情。后來(lái)讀曹禺的序時(shí),發(fā)現(xiàn)他也這么認(rèn)為。

  我向來(lái)不曉得怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)。以來(lái)我實(shí)在沒(méi)有那種冷靜地讀書(shū),然后站在批判的立場(chǎng)上客觀地分析作品的能力。讀完一本書(shū)通常我只能體會(huì)一股模糊、激動(dòng)、復(fù)雜的`情緒,筆頭想寫(xiě)什么卻寫(xiě)不出,悶頭一睡第二天心情平靜又重新開(kāi)始讀另一本書(shū)了。二來(lái)我覺(jué)得讀文學(xué)作品嘛,能進(jìn)入到作者的情感,不求甚解也就夠了,不喜歡那些像高中語(yǔ)文閱讀題一樣的分析、解構(gòu)作品的評(píng)論家,更瞧不起豆瓣上一些故作高深的言論。也因?yàn)檫@個(gè)原因,我素來(lái)對(duì)中文系似乎有一種偏見(jiàn)。我覺(jué)得中國(guó)文化里就講究一個(gè)“悟”字,多讀多背多思就是了。正如作者所說(shuō):“我對(duì)《雷雨》的了解,只是有如母親撫慰自己的嬰兒那樣單純的喜悅,感到的是一團(tuán)原始的生命之感!薄拔液軞J佩,有許多人肯費(fèi)了時(shí)間和精力,使用了說(shuō)不盡的語(yǔ)言來(lái)替我的劇本下注腳!

  最讓我喜歡曹禺的,是他序里的第一句話:“我不知道怎樣來(lái)表白我自己,我素來(lái)有些憂郁而暗澀!边@讓我想到朱自清的“熱鬧是他們的,而我什么也沒(méi)有”以及那一代的文人們。

  最后小小地自豪一下,《雷雨》是曹禺在南開(kāi)讀書(shū)時(shí)開(kāi)始構(gòu)思的。

  如果說(shuō),魯迅的《吶喊》是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)的開(kāi)山之作,郭沫若的《女神》代表了新詩(shī)的輝煌,那么曹禺的《雷雨》可說(shuō)是中國(guó)話劇創(chuàng)作第一次成熟而優(yōu)美的收獲。

  《 雷雨》所展示的是一幕人生大悲劇,是命運(yùn)對(duì)人殘忍的作弄。專制、偽善的家長(zhǎng),熱情、單純的青年,被情愛(ài)燒瘋了心的魅惑的女人,痛恨著罪孽卻又不自知的犯下更大罪孽的公子哥,還有家族的秘密,身世的秘密,所有這一切在一個(gè)雷雨夜爆發(fā)。有罪的,無(wú)辜的人一起走向毀滅。曹禺以極端的雷雨般狂飆恣肆的方式,發(fā)泄被抑壓的憤懣,毀謗中國(guó)的家庭和社會(huì)。

  《雷雨》的戲劇沖突具有夏日雷雨的征候。開(kāi)始是郁悶燠熱,烏云聚合,繼而有隱隱的雷聲,有詭譎的閃電煽動(dòng)著漸趨緊張的空氣,忽地,天地間萬(wàn)物止息,紋風(fēng)不動(dòng),靜極了,就在人剛剛覺(jué)察到異樣還來(lái)不急思忖,當(dāng)頭響起一個(gè)炸雷,電閃雷鳴,雨橫風(fēng)狂,宇宙發(fā)怒了。達(dá)到此種戲劇效果全憑劇作家牽動(dòng)劇中人物之間“危險(xiǎn)”關(guān)系。比如周萍,對(duì)父親是欺騙與罪孽感,對(duì)蘩漪是悔恨與懼膽怯,對(duì)周沖是歉意,對(duì)四鳳是希望振作,對(duì)侍萍是難逃宿命。

  《雷雨》確是才華橫溢之作,在戲劇藝術(shù)上臻于完美之境!独子辍烦晒λ茉炝藙≈腥宋。如果一出戲沒(méi)有令人難忘的人物,那么無(wú)論它的劇情沖突多么緊張激烈都不過(guò)是一時(shí)的熱鬧。《雷雨》中的人物是豐滿而復(fù)雜的。即如周樸園,曹禺將他歸于偽善卻仍然還要為他分辨出剎那間幻出的一點(diǎn)真誠(chéng)顏色。而對(duì)周沖,曹禺也細(xì)心區(qū)分著單純與癡憨,讓現(xiàn)實(shí)的鐵錘一次次敲醒他的夢(mèng)。

  當(dāng)然,在《雷雨》中最獨(dú)特最耀眼的人物是蘩漪。她是一個(gè)最“雷雨的”性格。她的熱情是澆不滅的火。上帝偏罰她干枯地生長(zhǎng)在砂上,她的美麗的心靈被環(huán)境窒息變成了乖戾。她有一顆強(qiáng)悍的心,她滿蓄著受壓抑的陰鷙的力,她不是所謂的“可愛(ài)的”女性,她是辛辣的,尖銳的,她有她的“魔”,她的魅惑性。

  《雷雨》具有一種詩(shī)意之美。這不單單得自文辭的優(yōu)美,許多段落被人們反復(fù)背誦,也不僅是得自劇中人物詩(shī)意的性格,或者也可以說(shuō),是所有這一切,包括舞臺(tái)提示、角色分析,匯總而后升發(fā)出的一種形而上的氣質(zhì)和品位。

美文作文300字9

  生活就得由著遲疑將我們毀滅。

  人生如戲,戲如人生,《雷雨》中的周樸園大概是想不到吧,自己祭奠了三十年的人,已經(jīng)死了的“周家太太”,竟會(huì)一自家仆人母親的身份出現(xiàn),這場(chǎng)丑陋的悲劇也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)它的悲哀。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也不乏有這樣的'例子,但痛擊人心,引人唏噓的也唯有這披著偽善面具的周樸園。

  我是同情他的,生活在那樣的一個(gè)扭曲的社會(huì)門(mén)第觀念下,盡管追求自由愛(ài)情。但這與現(xiàn)實(shí)比也唯有拋棄。屈服于現(xiàn)實(shí),拋棄妻子,三十年沉默的贖罪,熱血也得到沉寂,淀出的雜質(zhì)凝成的膜隔著心,只留下人性的淡默。我可憐他,愛(ài)情也變得資本,沒(méi)有感情只活在回憶。

  但我不認(rèn)同他,可憐他在德國(guó)學(xué)到的自由與愛(ài)情,竟抵不過(guò)一座空院,一座黑漆漆盡染人性丑惡的礦藏。昔日戀人的相見(jiàn)也變得利益,支票賣掉的良知,留下的無(wú)知讓人憎惡,竟變得這般唯利是圖,我鄙夷他,將這的浪漫也想的如此功利。

  周樸園的一生成也在這社會(huì),敗也在這社會(huì),他是一個(gè)成功的資本家,卻也是一個(gè)失敗的男人。

  他讓我想到了一個(gè)問(wèn)題:愛(ài)情與面包你只能選擇一個(gè),你選什么?我想我會(huì)做出自己認(rèn)為的正確答案,半生的悔悟也得知己承擔(dān),生活由不得我們遲疑,愛(ài)情經(jīng)不起我們猶豫。

  著戲劇的人生盡是悲涼,我只懷著憐憫來(lái)看待著場(chǎng)荒誕。

美文作文300字10

  《雷雨》是曹禹的代表作,作于1933年大學(xué)即將畢業(yè)之際。這是一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義悲劇。描寫(xiě)了一個(gè)具有封建色彩的資產(chǎn)階級(jí)大家庭的崩潰。故事發(fā)生在20年代半封建半殖民地的中國(guó)社會(huì)里。其中真實(shí)而又形象的表現(xiàn)了周家內(nèi)部的種種沖突和周、魯兩家錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾糾葛,其中又交織著工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的沒(méi)矛盾沖突,所以它成為了中國(guó)話劇創(chuàng)作走向成熟的標(biāo)志。

  《雷雨》中讓我感觸最深的便是蘩漪了。曹禺先生曾這樣評(píng)價(jià)蘩漪:"蘩漪是個(gè)最動(dòng)人憐憫的女人,她不悔改,她如一匹執(zhí)勤的馬,毫不猶豫地踏著艱難的走道,她抓住周萍不放手,想重新拾起一堆破碎的夢(mèng)而救出自己,因這條路也引向了死亡。"蘩漪,《雷雨》中被愛(ài)情傷得最體無(wú)完膚的女子,她在周家18年,不但沒(méi)有得到丈夫的愛(ài),反而在精神上受到長(zhǎng)期的摧殘。她知道丈夫的荒唐事,她眼睜睜看著丈夫?yàn)榧o(jì)念另一個(gè)女人而保留的房間。在這種不平等的.待遇下壓抑這的她,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反抗心理。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)周萍拋棄了她,她徹底的爆發(fā)了!最后,周萍自殺,四鳳和周沖被電死了。蘩漪將愛(ài)與恨的交織詮釋的如此淋漓盡致,她瘋狂到讓人心痛!

  當(dāng)哪個(gè)雨夜過(guò)后,歸于平靜,只有我們的心,還在顫動(dòng)……

美文作文300字11

  “我們大多數(shù)人都把人生視為當(dāng)然。我們并不感激我們的所有,直到我們喪失了它;我們意識(shí)不到我們的健康,直到我們生了病...!边@是《假如給我三天光明》中的一段話,讀完這本書(shū),我被深深地震撼了。

  海倫·凱勒坎坷的一生和她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在我的腦海里刻下了深深的烙印。海倫·凱勒從小雙目失明,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在渴望著光明。從莎莉文老師可敬的臉龐到小狗們忠實(shí)信賴的眼睛;從美麗神秘的森林到深邃的首都藝術(shù)博物館;從富有寧?kù)o宗教色彩的意大利早期藝術(shù)到帶有狂想風(fēng)格的現(xiàn)代派藝術(shù)。海倫無(wú)時(shí)無(wú)刻不在表達(dá)著對(duì)這個(gè)世界新興事物的渴求。

  于是,她用她的心靈感受著這世界上的一切,感受著溫暖與感動(dòng)。這就是她,一個(gè)平凡人卻擁有著不平凡的故事,沒(méi)有做過(guò)任何驚天動(dòng)地的.大事,卻受到全世界億萬(wàn)人民的敬仰與愛(ài)戴,她不但給聾啞盲人以鼓舞,而且給正常人以力量。也許我們現(xiàn)在正擁有正常的呼吸與心跳,擁有健康的體魄,享受著幸福美滿的生活;也許我們現(xiàn)在擁有媽媽無(wú)微不至的呵護(hù),擁有爸爸溫暖倍至的關(guān)懷,陶醉于甜蜜的親情中;也許我們正處于愉悅的環(huán)境中,處在一個(gè)高速發(fā)展的國(guó)家里,包圍著我們的是和平與溫馨。但是,無(wú)知的我們常常以為這一切是理所當(dāng)然。

  因?yàn)槲覀兏杏X(jué)不到,多少人身體殘疾,健康對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是奢侈;因?yàn)槲覀兏杏X(jué)不到,多少人的生命危在旦夕,或者對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等的渴求;因?yàn)槲覀兏杏X(jué)不到,多少人渴望體會(huì)母愛(ài)的細(xì)膩、父愛(ài)的深沉,不再孤獨(dú)無(wú)依;因?yàn)槲覀兏杏X(jué)不到,多少人經(jīng)受著水短缺的威脅,多少人被迫面臨著無(wú)家可歸、流離失所的無(wú)奈。或許,只有真正失去了才會(huì)懂得珍惜,只有真正經(jīng)受了分離才會(huì)懂得生命的脆弱。想想那突如其來(lái)的地震,從汶川到玉樹(shù),我們的家園在頃刻間變成廢墟,我們的親人在瞬間音信全無(wú)。有誰(shuí)能彌補(bǔ)那些逝去的幸福,有誰(shuí)能體會(huì)那些哭聲的撕心裂肺,有誰(shuí)能治愈那些心靈的創(chuàng)傷。

  那么,生活在安逸生活中的我們還有什么理由去抱怨命運(yùn)的不公,還有什么理由去荒廢光陰。畢竟,我們誰(shuí)也不知道,生命的下一秒會(huì)發(fā)生什么。用你的眼睛去享受每一縷陽(yáng)光,用你的手去觸摸每一股清泉,用你的耳朵去聆聽(tīng)每一段樂(lè)章,用你的心去感恩大自然。用你的一聲問(wèn)候去感恩父母,用你的微笑去感恩生活,用你的行動(dòng)去感恩社會(huì),讓我們?cè)谄椒仓卸嘁环莞卸髦摹?/p>

美文作文300字12

  反封建,很大是在反父的威權(quán),初談同時(shí)也是再談一下《雷雨》。

  有很多評(píng)論指出不應(yīng)該刪掉《雷雨》的序幕和尾聲,這個(gè)評(píng)論今天在學(xué)界已經(jīng)有共識(shí)了,不贅述。

  也有人指出繁漪是本劇的靈魂,是不是靈魂我不好下定論,但是繁漪的惡魔性人格的確使得其是一個(gè)比較豐滿的形象。

  我現(xiàn)在再比較一下《雷雨》與《群魔》,站在是對(duì)《群魔》的借鑒這一出發(fā)點(diǎn)上,我認(rèn)為《雷雨》就不能說(shuō)它是有靈魂人物的——這個(gè)“靈魂”,感覺(jué)是繁漪完全撐起了全劇的中心,這肯定不對(duì)。

  阿爾文太太受到了曼徳牧師的影響,認(rèn)為保留住一個(gè)家庭是無(wú)比重要得一件事情——盡管這種保留是面對(duì)一個(gè)已經(jīng)殘破了的丑陋的家庭,所以這種要求可以看成是資產(chǎn)階級(jí)道德觀的一種綁架。

  相應(yīng)地,《雷雨》當(dāng)中的出場(chǎng)的'中年婦女的則變成了兩個(gè),如果說(shuō)繁漪足以稱當(dāng)起“全劇的靈魂人物”這樣一個(gè)頭銜,難道說(shuō)飽受了“周家兩代人的摧殘”的魯侍萍就不能稱為“靈魂人物”么?

  兩個(gè)人都是反封建的。

美文作文300字13

  雷雨從開(kāi)始似乎就注定了這個(gè)是一個(gè)杯具。然而杯具的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。

  就像眾多中國(guó)杯具那樣,一個(gè)風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會(huì)有好的結(jié)果。倘若那個(gè)男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對(duì)苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個(gè)風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動(dòng),但他那顆只懂愛(ài)自己的心又怎會(huì)與她廝守一生?他為了自己的前途最終放下了侍萍。孤苦無(wú)依的侍萍帶著患病的二兒子悲哀的離開(kāi),原一味故事就這樣結(jié)束了,誰(shuí)知造化弄人,命運(yùn)又將他們牽扯在一齊。錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)又上演了,簡(jiǎn)直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛(ài)。身為他們的母親,侍萍只能理解命運(yùn)的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來(lái)的命運(yùn),似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會(huì)下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個(gè)人……

  這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的.犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡(jiǎn)單的故事而已,社會(huì)的真實(shí)狀況就應(yīng)是故事的原型。這與當(dāng)時(shí)人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會(huì),人思想的改變,女生變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,絕不會(huì)無(wú)聲無(wú)息受命運(yùn)的壓制,必會(huì)反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時(shí)代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過(guò)去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣完美的時(shí)代。然而,我不但要感謝新時(shí)代,新中國(guó)給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時(shí)代給我們的覺(jué)悟。沒(méi)有過(guò)去的凄慘,哪來(lái)此刻的幸福甜美?

美文作文300字14

  一天下午,我在家中看書(shū),突然天暗了下來(lái),烏云密布,我連忙放下書(shū),把窗戶關(guān)好。

  不一會(huì)兒,一道刺眼的光芒在窗前掠過(guò),緊接著,“噼里啪啦”的巨響闖進(jìn)我的耳里。隨后密密麻麻的如豆子般的雨點(diǎn)從天而降,樓下的行人紛紛快跑,因?yàn)橛忠粋(gè)雷陣雨之夜降臨了。大風(fēng)在咆哮,將一棵棵大樹(shù)吹的左搖西晃;雷電在發(fā)怒,不斷地在空中展現(xiàn)他的憤怒;烏云在肆虐,仿佛要把整片天空吃掉;暴雨在掃蕩,把路上的行人一個(gè)個(gè)澆成落湯雞。漸漸地,雨越下越大,越下越密,絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。豆大的雨點(diǎn)沖撞著大地,仿佛在考驗(yàn)大地的耐力。雷聲轟鳴,使人聽(tīng)了心驚膽戰(zhàn)。烏云遮天,使世界沉浸在黑暗之中。此時(shí)此刻,不是因?yàn)樘?yáng)下山而天黑,而是烏云籠罩而黑,再加上暴雨,大風(fēng),雷電,更是顯得黑暗的`猙獰。

  雨下到半夜,雨聲漸漸的小了,偶爾會(huì)聽(tīng)到雷電與狂風(fēng)的合奏。到了早晨,烏云早已散去大半,陽(yáng)光從云彩中透了出來(lái),雨也停了,雷電已不在囂張,像只斗敗的公雞,灰溜溜的退去,只有風(fēng)依然呼呼的吹著,像個(gè)不屈的戰(zhàn)士。我走到樓下,樓下全是雨水,在陽(yáng)光照耀下,倒是另有幾分色彩。

  雷陣雨之夜,是肆虐的,是咆哮的,更是令人心驚膽戰(zhàn)的。但是雷雨過(guò)后,天空還是那樣的藍(lán)。

美文作文300字15

  用一個(gè)暑假完整地精讀了曹禺先生的名作《雷雨》,繁漪的形象深深的刻在了我的心里,思緒萬(wàn)千的我終于決定為她寫(xiě)點(diǎn)什么。

  愛(ài)的破滅是《雷雨》中鋪設(shè)的主線,毀滅的哭喊貫穿了整個(gè)悲劇,故事纏繞著劇中所有即將奔赴雷雨的人。

  繁漪始終是我為之惋惜的女人。她初入周宅為婦,這便奠定了她無(wú)奈的悲劇。與周樸園這場(chǎng)無(wú)愛(ài)的結(jié)合徹底推翻了新式女性對(duì)未來(lái)的美好憧憬。初嘗了人世間的豐盛,卻要奔向那場(chǎng)煙光閃爍的死亡。她是雷雨中一只苦苦掙扎的白蝶。她自省,卻無(wú)力掙脫羅網(wǎng)。她是見(jiàn)著了青年周萍又活了的女人,她背叛了一切的世俗教條,即便結(jié)果是無(wú)奈的空虛,她卻從未遲疑過(guò),始終帶著飛蛾撲火的決絕。我為她的毅然而感動(dòng)。

  她有愛(ài),有恨,她在寂寞中前進(jìn)。

  然而,悲劇來(lái)源于周萍的懦弱與移情別戀。對(duì)于那個(gè)“情婦不像情婦,母親不像母親的女人”,他卻只剩下可笑的悔恨,還有那自私的恐懼。我的眼里,繁漪是在黑暗中強(qiáng)烈求活的個(gè)體。

  繁漪對(duì)幸福與自由的渴求支撐著感情向更遙遠(yuǎn)處索尋。這個(gè)世界在她眼里已沒(méi)有什么可留戀,她并不怕失去什么,也不怕再受到什么傷害。她祈禱的是末日,她渴望的`是救贖。

  繁漪本身沒(méi)有錯(cuò),追求幸福與自由是每個(gè)人的權(quán)利。然而,她不應(yīng)該存活于那個(gè)時(shí)代灰暗陰郁的天空之下,那個(gè)“追求幸福與自由”還只是空想的時(shí)代。一個(gè)與世俗背道而馳的靈魂,注定遭到被毀滅的結(jié)局。

  希望的微光有時(shí)候就像特地為某個(gè)時(shí)代某個(gè)個(gè)體準(zhǔn)備的一份禮物,埋藏在某個(gè)深處等待著被尋得。雷雨爆發(fā)的時(shí)刻,是殉道者的忌日,紀(jì)念所有為愛(ài)情靜默或爆發(fā)的靈魂。

  一道閃電劃過(guò)墨黑的天際,華麗的夢(mèng)延綿了一地,她終于倒下,繁華落盡,惟有悲劇永遠(yuǎn)動(dòng)人。

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