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學習雷鋒做美德少年寄語
在我們平凡的日常里，大家都用到過寄語吧，寄語是指寄托希望和美好期許的話語。相信很多朋友都對寫寄語感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膶W習雷鋒做美德少年寄語，歡迎大家分享。
學習雷鋒做美德少年寄語 篇1
1榜樣是一面，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
2雷鋒的身上，有許多的品質(zhì)都值得我們學習。我們不能做言語的巨人，行動的矮子。要真真切切地把學習雷鋒實踐到日常生活中，絕不是嘴上喊喊空話�！潞殂�
3雷鋒是社會主義的代表。他樂于助人，有“釘子”精神，盡自己的一切努力報答這個社會。我現(xiàn)在雖然做不到像雷鋒一樣，如此執(zhí)著，如此無私，我認為我可以做到幫助父母，做我自己力所能及的事情，從小事做起。——余其樂
4雷鋒雖然去世了，但他的精神是不朽的。我愿像他做一顆永不生銹的螺絲釘。——陳林浩
5學雷鋒的精神是好的，因為這樣可以使我們團結，世界會變得更美好，所以我們大家都要學習雷鋒�！汉迫�
6我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多付出一點愛心，相信國家會變得越來越強大!
7雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。”在這種思想的指導下，雷鋒真誠地愛人關心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋�！惓�
8雷鋒真誠地愛人關心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
9雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學習，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
10做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
11雷鋒的一生，如同流星般短暫，但他說過：“人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中�！痹谶@種思想的指導下，雷鋒真誠地愛人關心人，做了許許多多幫助人的事，對我們民族作了最生動的詮釋。
12“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒做了一輩子的好事，幫助他人已經(jīng)成為一種習慣在他的.信仰中根深蒂固。我們學習雷鋒，并不只是一時，而要養(yǎng)成習慣
13雷鋒的身上，有許多的品質(zhì)都值得我們學習。我們不能做言語的巨人，行動的矮子。要真真切切地把學習雷鋒實踐到日常生活中，絕不是嘴上喊喊空話。
14奉獻關愛，雷鋒是光明的象征，他一生都做好事但他卻不求回報，這世間還有誰能像他這樣無私奉獻。他的身世并不出眾，但他認真的態(tài)度告訴人們好人會有好報
15我要學習雷鋒助人為樂，與他的釘子精神。在學習雷鋒活動中，收獲了很多，學會了如何去愛幫助他人，關愛他人。讓自己的生命更有價值，生活更加溫暖。
16身邊的雷鋒，可敬可學，我們要用行動學習”“呼喚每個人心中的雷鋒，不如身體力行，多一點責任，少一點敷衍�！�
17我們要學習雷鋒叔叔愛民的情懷!我們不能自私，別人受傷了我們要幫助，別人遇到困難我們也要幫助!我們要做愛學習的人。
18我們要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一個道德品質(zhì)和心靈美的精神，所以我們要學習雷鋒好榜樣，做一個為他人著想。所以我們要大聲宣誓:我愛祖國，我愛人們，以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神。
19滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我們要學習他的品格，學習他的精神，爭做美德少年，傳遞正能量。
20抓緊“助人為樂”繩索，背負“雷鋒精神”重任。躲開“自私利己”峭壁，攀登“愛心社會”高峰。恪守“樂于助人”原則，爭取“愛心滿腹”人生。雷鋒日，學雷鋒，快樂勇敢向前沖!
21“愛心”蘆葦韌，“奉獻”似海深;“助人”磐石堅，“無私”比天寬;“口號”心中記，“行動”小事起。雷鋒日，學雷鋒，愛心分享樂不同。雷鋒日快樂!
22路邊有人摔倒，咱不冷眼旁觀，咱不繞道離開，咱要學習雷鋒好榜樣，將他扶起來，送到治療。別人困難時給予幫助，等你困難時定有人相助。學雷鋒紀念日，向愛心傳遞，學習雷鋒，每一天!
23雷鋒精神是個寶，傳到哪里哪里好。助人為樂不留名，社會風氣在變好。講究文明講禮貌，違法亂紀在變少。富貴仁義最給力，善款基金能落實。收養(yǎng)孤兒最努力，傳遞愛心一輩子。問路雷鋒最積極，勝過衛(wèi)星導航儀。學雷鋒日，傳揚雷鋒精神，福澤社會人群!
243月5日學雷鋒日，掌握一條宗旨：助人為樂;記住一個核心：幫助他人;學習一種精神：與人為善;知道一個基礎：樂善好施;明白了這些，你就算得上雷鋒的傳人‘雷人’，呵呵，面帶微笑的去幫助他人吧，讓我們一起行動。
25多彎一下腰，拾起垃圾;多伸一下手，攙扶盲人;多走一步路，指引迷途;多捐一分錢，獻出愛心;多用一份心，幫助別人;雷鋒日，愿你的善心善舉成美談，舒心快樂樂無邊!
學習雷鋒做美德少年寄語 篇2
一、指導思想
為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據(jù)黨中央、貴州省文明辦、六枝教育局等上級下發(fā)的《關于六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位
1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。全校學生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。精彩留言采擷：五年級甘賢飄留言：我要好好學習，做一個有道德，講文明的人，為祖國爭光。
六年級集體留言：6月的春風拂過人心，使人浮想聯(lián)翩，一個熟悉的名字在人們耳邊回響，那就是“雷鋒”。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地；雷鋒精神如同一朵花，裝飾了這原本單調(diào)的世界；雷鋒精神如同一首歌，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
六年級甘孝丹留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。他用雙手編織出革命的未來；他用心靈滋潤了社會的春風。你在這平凡的'世界里創(chuàng)造了不平凡。道德，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。道德在你這里升華；未來，在這里閃耀；生命，在你這里凈化。你將永遠在我們心中。
四年級集體留言：人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠做一個螺絲釘。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份
良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
四、本次活動各年級的活動圖片附后。
學習雷鋒做美德少年寄語 篇3
為推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，我校在六一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，具體開展情況總結如下：
一、領導重視，組織得力。
接教體局通知后，學校與20xx年5月26日召開了專題會議，成立專門組織，校長任組長，教導主任任副組長，班主任為成員，制訂活動實施方案，以保證活動的順利開展。
二、活動內(nèi)容
依托xx網(wǎng)，宣傳雷鋒精神，學習美德少年事跡，組織廣大未成年人登錄相關網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學習、崇尚和爭當美德少年、弘揚雷鋒精神的心得體會。
三、活動要求
1、提高思想認識。網(wǎng)上簽名寄語活動是“六一”節(jié)慶活動的重要內(nèi)容，是弘揚雷鋒精神的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動學雷鋒活動常態(tài)化的`重要舉措。學校采取有力措施，抓工作落實，以網(wǎng)上簽名寄語活動有力推進雷鋒精神在未成年人中學習普及，引導未成年人自覺弘揚雷鋒精神，做有道德的人。
2、突出工作重點。結合網(wǎng)上簽名寄語，廣泛開展未成年人“學雷鋒在行動”道德實踐活動，開展學雷鋒主題教育，開展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活動，大力推進美德少年評選表彰和學習宣傳，引導未成年人從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
3、組織實施。學校按照實施方案，組織動員學生積極參與。刊發(fā)精彩留言寄語，加強互動交流，在“六一”前后形成活動熱潮。
四、具體活動。
各班主任從6月1日開始布置學生擬寫寄語草稿，學生廣泛查找資料，征求老師、家長意見，力求寄語言簡意賅，意義深刻。然后由班主任篩選，每班整理出10條左右，在周五下午，學校統(tǒng)一組織會上網(wǎng)的同學在電腦室進行網(wǎng)上簽名寄語，目前次向工作已順利結束。
附：精彩寄語
1、雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。
2、“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。”雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！
3、雷鋒叔叔的日記中提寫到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘�！笔前�，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要學雷鋒，做一顆必不可缺螺絲釘。
4、雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香；因為有你，泉水變得更加甘甜；因為有你，祖國的明天變得更加光輝；因為有你，我們的明天變得更有希望！”
5、做新時代的雷鋒，讓雷鋒精神永放光芒！
學習雷鋒做美德少年寄語 篇4
一、指導思想
為進一步推動未成年人廣泛開展學雷鋒活動，根據(jù)平頂山市文明辦下發(fā)的《關于五一期間開展“學習雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動的通知》的精神。以“五一”國際勞動節(jié)為契機，以網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動為載體。在未成年人中大力弘揚雷鋒精神，引導他們認真學習美德少年事跡。積極參加道德實踐活動，身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人。
二、廣泛宣傳，組織到位
1、我們結合學校開展的主題活動進行了廣泛宣傳發(fā)動，倡議全校學生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學習雷鋒 做美德少年”的簽名留言活動中來；同時依托國旗下演講、主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了宣傳。
2、進行網(wǎng)上網(wǎng)下寄語活動。我校利用課外活動時間以及其它的'一些空余時間,家里上網(wǎng)的同學可以在家里在留言欄上留言,表達自己的如何向雷鋒學習，怎樣做美德少年；學生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上網(wǎng)下。全校學生積極參與網(wǎng)上網(wǎng)下簽名寄語活動，有個人參與的，也有班級參與的，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達了同學們對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神，爭做美德少年的決心。
三、活動意義
本次活動大大加強了雷鋒精神在校園的傳播，并使雷鋒精神在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。通過活動，
大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
但這并不意味著學雷鋒活動就此結束，我們應該在日常生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
學習雷鋒做美德少年寄語 篇5
1、人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我原在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。我愿永遠做一個螺絲釘。
2、作為小學生，我們學習雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起。讓我們噙著花香懷著虔誠懷著敬仰，做一些力所能及的事，拾起里的紙屑，認真打掃教室，幫助有困難的同學，這是我們能為與自己一起學習的同學做的搬運一塊教具擦好一塊黑板禮貌地問一聲好，這是我們能為向自己傳授知識的老師做的打一盆熱水替他們洗腳下一次廚房幫他們做飯，這是我們能為對自己百般呵護的父母做的給貧困山區(qū)的孩子捐出自己的零花錢在公交車上給別人讓座，這是我們能為跟自己素不相識的陌生人做的。安慶市岳西縣店前輔導小學事，拾起教室里的紙屑，認真打掃教室，幫助有困難的同學，這是我們能為與自己一起學習！
3、作為小學生，我們學習雷鋒就要從身邊做起，從身邊的小事做起。讓我們噙著花香懷著虔誠懷著敬仰，做一些力所能及的事，拾起教室里的紙屑，認真打掃教室，幫助有困難的同學，這是我們能為與自己一起學習的`同學做的搬運一塊教具擦好一塊黑板禮貌地問一聲好，這是我們能為向自己傳授知識的老師做的打一盆熱水替他們洗腳下一次廚房幫他們做飯，這是我們能為對自己百般呵護的父母做的給貧困山區(qū)的孩子捐出自己的零花錢在公交車上給別人讓座，這是我們能為跟自己素不相識的陌生人做的。
4、雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學可以再學業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點，相信他會變得越來越好的！
5、雷鋒，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山�！蹦愕挠㈧`已逝，可是世紀慢慢會涌現(xiàn)出第二個雷鋒，第三個雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為后，社會滄海桑田的變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會升華！愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。
6、雷鋒精神永不倒，學習雷鋒萬年牢。學習雷鋒從我做起。雷鋒，一顆璀璨的明星。雖然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而萬世流芳。所以我們要學習雷鋒精神，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
7、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我們要學習他的品格，學習他的精神，爭做美德少年，傳遞正能量。雷鋒雖然離我們遠去了，但是他卻給我們留下了巨大的財富——雷鋒精神。我要學習他樂于助人的高尚品質(zhì)，樸實無華勤儉節(jié)約的做人品格，繼承并發(fā)揚雷鋒精神。做新時代的好少年。
8、三月五日學雷鋒日，掌握一條宗旨：助人為樂；記住一個核心：幫助他人；學習一種精神：與人為善；知道一個基礎：樂善好施；明白了這些，你就算得上雷鋒的傳人‘雷人’，呵呵，面帶微笑的去幫助他人吧，讓我們一起行動。
9、每個人在絕望的時候，都需要一只伸向你的溫暖的手！只有先伸出你的手，才會夠得著別人伸出的手。三月五日學雷鋒日，希望大家都伸出自己的手！
10、學雷鋒日，著名品牌，有質(zhì)量保證，包你做了好事后，腰不酸，腿不痛；如果長期堅持做好事，還能笑口常開，財源滾滾。還等什么，趕快做好事吧！
11、助人為樂是春風，吹散心頭冷漠情。喚出扶貧濟困雨，滋潤心頭一片春。天寒地凍人心暖，天涯海角都是情。學雷鋒日到了，學習雷鋒好榜樣，讓每個角落都充滿陽光！
12、路邊有人摔倒，咱不冷眼旁觀，咱不繞道離開，咱要學習雷鋒好榜樣，將他扶起來，送到治療。別人困難時給予幫助，等你困難時定有人相助。學雷鋒紀念日，向愛心傳遞，學習雷鋒，每一天！
13、雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難�！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘�！�
14、雷鋒同志是中華民族的英雄，是我們學習的榜樣，是我們值得贊揚的同志。三月的春風，伴著雷鋒同志的精神來到了我們的身邊。我們在老師的帶領下，積極的和孤寡老人談談心；主動的幫助小同學抬水；默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量，共筑中國夢，讓我們的祖國更加美好！
15、學習雷鋒精神要年年學月月學天天學時時學，只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間！雷鋒永遠活在我們心中！
學習雷鋒做美德少年寄語 篇6
1、做好人，行好事，人人爭做“活雷鋒”。
2、學習雷鋒，助人為樂，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳!
3、“一個人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去�！蔽以诶卒h叔叔身上學習到了團結友愛，樂于助人。我要用實際行動爭做新時代的好少年。
4、“舉雷鋒的旗，讀雷鋒的書，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事�！敝灰覀兤綍r把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù)。
5、幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒。
6、雷鋒叔叔雖已離開我們，可他的精神卻值得我們學習。我們應該在學習上生活上去幫助那些需要幫助的同學，努力做一個有道德的人。
7、我們是祖國的未來，我們是文明的學生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好!
8、雷鋒真誠地愛人關心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
9、榜樣是一面，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
10、雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ?我要向您學習，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年!
11、雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學習的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
12、滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。我們要學習他的品格，學習他的精神，爭做美德少年，傳遞正能量。
13、雷鋒雖然離我們遠去了，但是他卻給我們留下了巨大的財富——雷鋒精神。我要學習他樂于助人的高尚品質(zhì)，樸實無華勤儉節(jié)約的做人品格，繼承并發(fā)揚雷鋒精神。做新時代的好少年。
14、現(xiàn)如今的社會，經(jīng)濟都有所發(fā)展，文化都有所提高，但是人的'素質(zhì)道德都下降了不少，所以我們作為新一代的學生國家未來的希望，我們影應向雷鋒叔叔學習，學習他的無私奉獻樂于助人的精神，不能因為這個世界的負面影響而對那些需要我們幫助的人視若無睹。同學們，讓我們攜起手來共創(chuàng)美好的明天。
15、我們要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一個道德品質(zhì)和心靈美的精神，所以我們要學習雷鋒好榜樣，做一個為他人著想。所以我們要大聲宣誓:我愛祖國，我愛人們，以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神。
16、雷鋒那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地，他的精神將永遠激勵著我們前進，在新世紀的建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
17、我們初中生，學習雷鋒就要從身邊做起，做一些自己力所能及的事，雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。人的生命是有限的，但為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中。
18、學習雷鋒好榜樣，忠于祖國忠于黨!
19、學習雷鋒好榜樣，多換位思考，多感同身受!
20、學習雷鋒精神要年年學月月學天天學時時學，只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的人間!雷鋒永遠活在我們心中!
21、如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心，那么樂于助人的話，我們的生活就會少一絲陰霾，多一絲陽光，少一絲猜疑，多一絲真誠，少一絲嫉妒，多一絲信任。讓我們的生活永遠充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放!
22、我們要學習雷鋒叔叔樂于助人的好榜樣，當別人遇到困難的時候要互相幫助別人，做人不可以自私，雷鋒永遠在我們的心里閃爍著樂于助人的光芒!讓我們伸出樂于助人的手來幫助讓我們幫助的人吧!
23、我們要學習雷鋒叔叔愛民的情懷!我們不能自私，別人受傷了我們要幫助，別人遇到困難我們也要幫助!我們要做愛學習的人。
學習雷鋒做美德少年寄語 篇7
1、我要向雷鋒叔叔學習，關心和幫助他人。
2、從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把學雷鋒活動落實到學習生活之中，在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會謙恭待人。
3、雷鋒取得了成績從不在別人面前夸耀自己，我要向雷鋒叔叔學習，多貢獻自己一份力量。
4、我們要從每一件小事做起，要學習雷鋒的樂于助人的樂觀精神。
5、我們要向雷鋒學習，做一個對自己、他人負責任的人，對別人尊敬 ，對家人孝順。
6、“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，我們要學習雷鋒那舍己為人、為人民服務的精神，多為祖國做貢獻。
7、雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學都來學雷鋒做好事。
8、作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠。他為人民服務的口號響徹時代。雷鋒，他用心靈滋潤了社會的春風，在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。雷鋒，你將永遠在我們心中。
9、讓我們一起用實際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒。
10、我們是雷鋒精神的新一代傳人，我們將永遠傳承平凡無私、樂于助人的雷鋒精神，讓雷鋒精神永不磨滅。
11、我要像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆
小小的螺絲釘。
12、學習雷鋒，從點滴小事做起，讓小善大愛匯成愛的春天，真善美的海洋！
13、雷鋒永垂不朽，雷鋒無處不在，雷鋒我們永遠記得你，你是我們大家學習的好榜樣！
14、我們要學習雷鋒的“螺絲釘”精神！
15、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
16、雷鋒，你是我崇拜的'對象。我要向您學習，助人為樂！
17、幫助他人，人人都來做小雷鋒！
18、雷鋒，一個閃著金光的名字，讓我們一起行動起來，學雷鋒做好事。
19、雷鋒叔叔，你是我們的榜樣！ 永遠活在我們心中！
20、雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難�！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。
21、我們要學習雷鋒做好事，讓雷鋒精神永駐人間！
22、雖然現(xiàn)在我們擁有了很多，可是雷鋒精神離我們越來越遠，希望從我們做起，讓他回到我們的生活中。
23、雷鋒叔叔的釘子精神和助人為樂的精神時刻激勵著我們，我們要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好人好事。
24、學習雷鋒，樂于助人，愿人人獻出一點愛，愛的火炬永相傳，讓愛永駐人間！
25、我們應該學習雷鋒，樂于助人，好好學習。我們還要做到一個螺絲釘?shù)呢熑�，讓雷鋒精神永放光芒！
26、學習雷鋒叔叔精神，從身邊小事做起，做一個講文明講禮貌的好學生！
學習雷鋒做美德少年寄語 篇8
黃瑾：雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實質(zhì)是愛，愛黨、愛人民、愛工作、愛生活，而人類永遠都需要愛、渴望愛，愛永遠不會過時。無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠像陽光一樣，不受時空限制，成為人類永恒的需要。
傅書月：雷鋒叔叔雖然去世了，但他助人為樂的精神永遠活在人們的心里！他是我們做人的好榜樣，我們要以他為榜樣，讓自己的一生輝煌精彩有意義！生命不在于長短，而在于一個人一個人對社會作出的貢獻！讓我們發(fā)揚雷鋒叔叔的`精神，使我們的祖國更加富強！
吳田敏：雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！
向雄峰：在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘�！笔前�，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。
彭天濤：雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香；因為有你，泉水變得更加甘甜；因為有你，祖國的明天變得更加光輝；因為有你，我們的明天變得更有希望！”
趙霞：雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學可以再學業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。
王紫琴：雷鋒叔叔，如果沒有你，這世界那還會有同情和幫助呢，因為你，這世界變得不再蒼茫，我在這里鄭重的說一句：學習雷鋒！做美德少年！
寇文君：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？
鐘自燃：雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學可以再學業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。俗話說：“不積硅步無以至千里，不積小流無以成江河”。只要每一個人多為這個社會多做一點，相信他會變得越來越好的！�。�
譚城：雷鋒在學習上你是釘子在工作上你是標兵在技術上你是尖子在節(jié)儉上你是楷模在事業(yè)上你是強者。
學習雷鋒做美德少年寄語 篇9
1、我們是祖國的未來，我們是文明的學生。我們有了文明，祖國的未來就更加美好！
2、雷鋒真誠地愛人關心人，做了許許多多幫助他人的事。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。
3、榜樣是一面，是一種向上的力量。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊。
4、雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ�！我要向您學習，做一個勤奮向上，樂于助人的好少年！
5、雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學習的。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒。
6、做美德少年，我們就應該愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，我們應關愛他人，不以大欺小，幫助有困難的同學。在家要聽父母的話，多做一些力所能及的事。
7、雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的'高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
8、雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。
9、雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
10、向雷鋒同志學習：憎愛分明的階級立場，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格，奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。
11、在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。
12、雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人愛護人支持人理解人的品質(zhì)。
13、雷鋒精神，已成為流淌在中國人血脈中的基因，只要有人群的地方，就有雷鋒。
14、大公無私，全心全意為人民服務，忠于革命忠干黨，做革命的羅絲釘。
15、雷鋒，如果還活著，他不會希望我們都是他，我們也不可能都是他。他并不期盼所有人都跟他走同樣的路，不要求每個人都跟他做一樣的事，不要求每件事都和他做得一樣，但是，他希望我們每個人的胸中都存放著一顆愛心。
16、青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
17、力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來。
18、在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。
19、凡是腦子里只有人民沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之，如果腦子里只有個人沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。
20、有些人說工作忙沒有時間學習。我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
21、一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的。釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
22、我覺得一個革命者就應該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切，這才是最幸福的。把別人的困難當成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
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