舉辦典型校教學(xué)開放日活動總結(jié)

　　總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的舉辦典型校教學(xué)開放日活動總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　教師進修學(xué)校組織了全縣中小學(xué)“典型校教學(xué)開放日”活動，此次活動，把評價機制引入研培工作中，體現(xiàn)了我�！把信嘣u一體化”的工作模式。以教科研為基礎(chǔ)、以培訓(xùn)為依托、以評價為導(dǎo)向，聚焦課堂，搭建平臺，資源共享，提高教師素養(yǎng)，促進校際交流。4月初-5月末進修學(xué)校中小學(xué)研培部全程設(shè)計、組織了全縣典型學(xué)校教學(xué)開放日活動。

　　一、多方調(diào)研，確定主題。

　　我校中小學(xué)研培部對此項活動高度重視，召開研討會確定活動主題，明確活動目的，通過教研員下校聽課指導(dǎo)、參觀校園文化建設(shè)，對全縣26所小學(xué)，19所中學(xué)進行調(diào)研，最終確定1所小學(xué)、3所中學(xué)為開放日的典型校，確定了小學(xué)5節(jié)、中學(xué)19節(jié)展示課，涉及小學(xué)和初中7個學(xué)科，參訓(xùn)教師935人，參培業(yè)務(wù)校長和政工校長40人。

　　二、精心準備，安排周密。

　　為保證活動順利開展，進修校研培部按照《“典型校教學(xué)開放日”活動方案》，下發(fā)了《關(guān)于開展嫩江縣“典型校教學(xué)開放日”活動的通知》，制定了《“典型校教學(xué)開放日”活動計劃》，詳細安排了活動要求和活動流程，并制訂了教學(xué)開放日典型學(xué)校和出展示課教師的評定標準，確保校園文化和課堂展示的優(yōu)秀性和示范性。

　　三、研培一體，評價跟進。

　　4月6日，副校長組織召開教學(xué)開放日的開幕式，確定以“研培評”一體化工作思路為指導(dǎo)，以“立足課堂——聚焦問題——確立專題——研究評價——共享提升”為活動方式，要求研培一體，以評促研，確保參展學(xué)校研有所得，參課教師教有所長，參培教師學(xué)有所獲，打造學(xué)科教學(xué)特色，拓展學(xué)校發(fā)展空間。要求各校認真做好組織工作，各校領(lǐng)導(dǎo)和教師參與活動情況將作為評價學(xué)校的依據(jù)。確保通過開放日活動展示校園文化，達到各校相互交流、共同提高的目的。

　　三、經(jīng)驗歸檔，網(wǎng)培延續(xù)。

　　此次教學(xué)開放日活動根據(jù)學(xué)段、學(xué)科將參培教師校際打亂，分組、分批進行參課后點評、研討和交流活動，將優(yōu)秀課例按學(xué)科進行分類整理，對24節(jié)教學(xué)設(shè)計進行研討交流，參培業(yè)務(wù)校長和政工校長進行校園文化建設(shè)論壇，參訓(xùn)教師上交學(xué)習(xí)心得930篇，參培校長上交經(jīng)驗材料22篇，材料均形成電子稿存檔。在活動結(jié)束后，各學(xué)科教研員利用本學(xué)科建立的網(wǎng)絡(luò)平臺，組織教師對活動實效性進行研討，找出不足，提出建議，利用網(wǎng)絡(luò)進行后續(xù)研討培訓(xùn)活動。

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