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計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-02-12 04:18:36 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃范文八篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃8篇,希望對大家有所幫助。

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃范文八篇

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇1

  課程性質(zhì)與任務(wù)

  本課程是“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程。包含數(shù)據(jù)通信和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)兩部分的內(nèi)容。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)通信基本原理的基礎(chǔ)上,能夠了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)生和發(fā)展,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的`工作原理、協(xié)議和體系結(jié)構(gòu),并對TCP/IP體系結(jié)構(gòu)有較深的理解,并能組建局域網(wǎng),配置服務(wù)器,從而為今后從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用、設(shè)計(jì)與開發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  課程培養(yǎng)目標(biāo)

  使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本概念和原理,掌握網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,能組建簡單的局域網(wǎng),會在windows 20xx上配置簡單的服務(wù)器,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。

  課程教學(xué)內(nèi)容

  主要知識點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)組成、分類、結(jié)構(gòu)、組建局域網(wǎng)、配置服務(wù)器;通信系統(tǒng)構(gòu)成、基本方式;網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層。

  能力要求:了解通信基本概念、熟悉網(wǎng)絡(luò)的基本組成、理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議層概念和基本要求、了解協(xié)議和體系結(jié)構(gòu)的概念;理解ISO/OSI參考模型;掌握TCP/IP參考模型;組建局域網(wǎng);配置服務(wù)器。

  課程實(shí)施建議

  學(xué)時(shí):150學(xué)時(shí),其中理論90學(xué)時(shí),實(shí)訓(xùn)60學(xué)時(shí)。

  實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件:應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)訓(xùn)室,要求具備網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析試驗(yàn)設(shè)備。

  教學(xué)方法與手段:理論課程在多媒體課室和教室完成,實(shí)訓(xùn)課程按照實(shí)訓(xùn)操作規(guī)范。

  考核與成績評定:筆試和實(shí)踐相結(jié)合。課程考核成績=平時(shí)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目(10%)+期末實(shí)操考核測驗(yàn)(20%)+平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)與作業(yè)(10%)+期末筆試閉卷成績(60%)

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇2

  一、培訓(xùn)目的

  據(jù)目前形勢,為更好地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為使全校的工作人員都能進(jìn)行計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作,將對全校進(jìn)行基本的計(jì)算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師達(dá)到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌握Flash知識,能獨(dú)立制作課件。把計(jì)算機(jī)技術(shù)引入教學(xué)之中,提高全體 教師的教學(xué)水平。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:Windows的基礎(chǔ)操作;Word20xx排版與文檔的打;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件;

  三、培訓(xùn)重點(diǎn)

  Windows的基礎(chǔ)操作;Word20xx排版;Word20xx表格的制作Word文檔的打;

  四、培訓(xùn)方法:

  演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。

  五、培訓(xùn)時(shí)間:

  每周星期三、星期四晚上8:20—9:20

  六、培訓(xùn)對象:

  除提高班以外的'所有人員

  七、培訓(xùn)要求:

  重要內(nèi)容參考綱要: 1.Windows基礎(chǔ)操作部分: 1.怎樣運(yùn)行一個(gè)程序? 2.怎樣打開一個(gè)文件?

  3.認(rèn)識Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。 4.瀏覽器的使用方法 5.進(jìn)入與退出Windows系統(tǒng) 6.怎樣創(chuàng)建一個(gè)新的文件夾? 7.怎樣新建一個(gè)新的文檔? 8.怎樣復(fù)制一個(gè)文件。

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期我任教11級護(hù)理班的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程教學(xué),這是一學(xué)期的教學(xué)課程,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),將教學(xué)計(jì)劃安排如下:

  一、課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課是中等職業(yè)學(xué)校的一門基礎(chǔ)技能操作課程。 在本學(xué)期中主要任務(wù)是掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,具有熟練的漢字輸入能力,掌握Windows操作系統(tǒng),重點(diǎn)掌握Word文字處理軟件,具有一定的文字排版能力;Excel電子表格軟件的應(yīng)用以及PowerPoint基礎(chǔ)入門操作和簡單的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。

  教學(xué)目標(biāo):

  1.培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力;

  2.能滿足基本打字要求;

  3.了解計(jì)算機(jī)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論知識,初識計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù);

  二、教學(xué)方法

  1、講授、演示、實(shí)踐;

  2、教學(xué)與實(shí)踐同步,即時(shí)反饋課堂信息;

  3、加強(qiáng)技能操作訓(xùn)練;

  4、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

  三、教學(xué)安排及教學(xué)考核方法:

  本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排15周,約計(jì)授課90學(xué)時(shí)。其中課堂講授40學(xué)時(shí),實(shí)踐50學(xué)時(shí)。 期末以上機(jī)實(shí)踐操作為主要技能考察,占該課程的70%,平時(shí)作業(yè)和上機(jī)操作占該課程的30%。學(xué)生期末總成績=期末成績+平時(shí)成績。

  四、教學(xué)內(nèi)容和要求

  第一章 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、計(jì)算機(jī)的'發(fā)展和系統(tǒng)組成

  2、漢字輸入法

  3、數(shù)制和字符編碼

  4、多媒體初步技術(shù)

  5、計(jì)算機(jī)病毒及其防治

  教學(xué)要求:

  1.了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展、應(yīng)用和特點(diǎn)。

  2.掌握數(shù)制及其轉(zhuǎn)換,掌握計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)單位,了解計(jì)算機(jī)的編碼。

  3.掌握計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)組成,了解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的作用,了解計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)的作用。

  4.了解多媒體的基本概念、多媒體計(jì)算機(jī)的組成、多媒體技術(shù)的應(yīng)用。

  5.了解計(jì)算機(jī)病毒的主要特點(diǎn)、分類、防治,了解殺毒的常用軟件。

  第二章 Windows XP操作系統(tǒng)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、認(rèn)識操作系統(tǒng)

  2、Windows窗口組成及基本操作

  3、文件管理

  4、文件與文件夾基本操作

  5、Windows控制面板

  6、Windows程序和附件

  教學(xué)要求:

  1、掌握Windows基本操作;

  2、熟練掌握文件和文件夾的復(fù)制、移動、查找和重命名等操作;

  3、了解計(jì)算器、記事本、畫圖和多媒體應(yīng)用程序

  4、 掌握Windows系統(tǒng)中的屏幕顯示設(shè)置、日期和時(shí)間的設(shè)置、打印機(jī)的設(shè)置

  第三章 Word文字處理

  教學(xué)內(nèi)容:

  Word認(rèn)識窗口界面

  設(shè)置Word文檔基本格式及編輯長文檔

  Word表格處理

  4、美化文檔及圖形處理

  教學(xué)要求:

  1、了解 Word基礎(chǔ)知識;

  2、熟練掌握 Word 文檔基本操作、編輯、格式化。

  3、能熟練地應(yīng)用 Word的表格功能進(jìn)行表格的創(chuàng)建、編輯、調(diào)整、修飾、計(jì)算和排版。

  4、能熟練地應(yīng)用 Word圖形功能,進(jìn)行圖形的插入和繪制,能熟練地插入藝術(shù)字。

  5、能掌握 Word其它功能,如插入藝術(shù)字、頁面設(shè)置、打印文檔、使用公式編輯器

  第四章 Excel電子表格

  教學(xué)內(nèi)容:

  Excel的基本操作

  編輯數(shù)據(jù)

  格式化數(shù)據(jù)

  格式化表格

  數(shù)據(jù)計(jì)算

  數(shù)據(jù)處理

  創(chuàng)建數(shù)據(jù)圖表

  教學(xué)要求:

  1、熟練掌握 Excel的基本操作。

  2、學(xué)會建立與管理工作簿和工作表的方法。

  3、能對工作表進(jìn)行簡單編輯、格式化。

  4、能用Excel的公式與函數(shù)進(jìn)行常用的運(yùn)算。

  5、了解數(shù)據(jù)庫管理方法。

  6、學(xué)會創(chuàng)建和編輯表格。

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇4

  一 課程的性質(zhì)與任務(wù)

  本課程是職專專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握的一門基礎(chǔ)課程。其主要任務(wù)是使學(xué)生掌握必需的計(jì)算機(jī)基本知識,能熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)其它課程基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí),必須使學(xué)生達(dá)到熟練地利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行后繼課程和本專業(yè)專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

  二 教學(xué)內(nèi)容和要求

  本課程以高等教育出版社出版的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》為教材。

  首先,在進(jìn)行本課程之前,對鍵盤、鼠標(biāo)的操作做一簡單的介紹,對windows系統(tǒng)的啟動、退出稍做一介紹。然后借助于打字練習(xí)軟件(如金山打字通等)和中英文打字實(shí)訓(xùn)對學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作的文字錄入進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí)。

  然后,利用學(xué)生已掌握的windows的基本操作,系統(tǒng)地講述windows知識,使學(xué)生能熟練使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。

  學(xué)習(xí)Office辦公軟件的使用時(shí),以任務(wù)模塊進(jìn)行教學(xué),突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。

  五筆打字實(shí)訓(xùn),借助于打字練習(xí)軟件(如金山打字通等)和對學(xué)生計(jì)算機(jī)基本操作的文字錄入進(jìn)行系統(tǒng)練習(xí) 三、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:

  本教材根據(jù)教學(xué)大綱要求,以WINDOWS XP為操作平臺,以O(shè)FFICE 20xx為軟件版本安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,可以適應(yīng)具有一定設(shè)備條件的學(xué)校各專業(yè)作為文化課教材。教材內(nèi)容包括:計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、WINDOWS XP 操作系統(tǒng)、word文字處理、excel電子表格、POWERPOINT演示文稿、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),以及常用工具軟件應(yīng)用。

  本學(xué)期繼續(xù)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,不斷擴(kuò)展、深入教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生更進(jìn)一步理解、掌握教材重、難點(diǎn),逐步獲得計(jì)算機(jī)初步知識和技術(shù)。本學(xué)期需要掌握和詳細(xì)講解的重、難點(diǎn)有以下內(nèi)容:

  第三章 因特網(wǎng)應(yīng)用

  1.網(wǎng)頁瀏覽及電子郵件。

  2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識。

  第四章 word字處理軟件

  1.表格的創(chuàng)建和編輯。

  2.圖文混排中如何插入藝術(shù)字和剪貼畫。

  第五章 Excel電子表格

  1.創(chuàng)建、編輯和操作EXCEL電子表格。

  2.數(shù)據(jù)計(jì)算和處理。

  3.創(chuàng)建圖表和工作表的數(shù)據(jù)操作。

  4.報(bào)表輸出。

  第七章 Powerpoint電子演示文稿

  1.演示文稿的基本操作。

  2.修飾和編輯幻燈片。

  3.幻燈片的`播放。

  四、教學(xué)措施:

  (一)教育教學(xué)工作:

  根據(jù)職業(yè)教育改革的精神和教學(xué)理念,不斷鉆研教材,了解學(xué)生,針對不同層次的學(xué)生設(shè)計(jì)深淺度適宜的教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生有不同度的提高。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。對有所提高的學(xué)生及時(shí)予表揚(yáng)鼓勵,在教會學(xué)生知識的同時(shí)還要做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的計(jì)算機(jī)知識,技能和技巧。感受到自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的喜悅,并能用于實(shí)踐,真正提高他們的實(shí)際動手操作計(jì)算機(jī)的能力。

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  積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動及專業(yè)研究討論等,在今后計(jì)算機(jī)教學(xué)工作中不斷實(shí)踐、開拓和創(chuàng)新。

  附:教學(xué)進(jìn)度表

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、課程的目標(biāo)和任務(wù)

  《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一門必修的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課,也是以后計(jì)算機(jī)專業(yè)其他課程的入門課。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),理解計(jì)算機(jī)的基本概念和主要功能。本課程的教學(xué)內(nèi)容為: 1) 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識。

  2) 具備Windows XP操作系統(tǒng)的基本知識,掌握Windows XP的基本操作。

  3) 會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天等。

  4) 熟練掌握Word文字處理軟件、Excel電子表格處理軟件、PowerPoint演示文稿及多媒體軟件的應(yīng)用。

  本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)分為兩部分:一是概念、功能、理論的學(xué)習(xí),一是掌握操作過程的學(xué)習(xí)。結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,積極開展本科各項(xiàng)活動。旨在提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識水平,使學(xué)生掌握Windows XP操作系統(tǒng)基本知識和基本操作;培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)、系統(tǒng)地、較好地掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,尤其具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用所必須的職業(yè)技能。

  二、學(xué)生情況分析

  現(xiàn)任教的12級數(shù)控、護(hù)理、幼師專業(yè),學(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,其中有少數(shù)沒有使用過電腦的學(xué)生,他們和其他大部分接觸過計(jì)算機(jī)的學(xué)生的基礎(chǔ)相差較大。而絕大多數(shù)同學(xué)接觸過Windows操作系統(tǒng),但也沒學(xué)習(xí)使用過辦公軟件諸如Word、Excel等軟件,對于計(jì)算機(jī)的了解比較膚淺,認(rèn)為計(jì)算機(jī)就是用于游戲、聊天的'一種工具,對于計(jì)算機(jī)的認(rèn)知還不夠,對于學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法一無所知。表現(xiàn)在知識銜接不上,接受起來有一定困難。 三、教材分析

  學(xué)生現(xiàn)在所使用的教材是由國防科技大學(xué)出版社專為中等職業(yè)高中學(xué)生而編寫的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》。

  1、教材特點(diǎn):教材實(shí)用性強(qiáng),淺顯易懂,圖文并茂,是比較適合高一計(jì)算機(jī)學(xué)生的使用。

  2、教材內(nèi)容:《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》總共有七章,第一章認(rèn)識計(jì)算機(jī),第二章 Windows XP操作系統(tǒng),第三章 因特網(wǎng)(Internet)應(yīng)用,第四章 Word文字處理軟件的應(yīng)用,第五章 Excel電子表格處理軟件的應(yīng)用,第六章 多媒體軟件應(yīng)用,第七章PowerPoint演示文稿的應(yīng)用。

  3、重、難點(diǎn):重點(diǎn)在于使學(xué)生熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作, Windows的操作,會使用因特網(wǎng)上網(wǎng)瀏覽、下載、收發(fā)郵件、聊天,以及Word、Excel、PowerPoint的使用;難點(diǎn)在于對程度不一的學(xué)生,特別是從未操作過計(jì)算機(jī)的學(xué)生,要在短短幾個(gè)課時(shí)中熟練掌握和運(yùn)用,理論和操作兩不誤。 四、教學(xué)措施

  學(xué)生光有興趣,不一定就能學(xué)好這門課程知識,要想使學(xué)生能系

  統(tǒng)掌握信息技術(shù)知識,計(jì)劃采取以下措施:

  1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進(jìn)行引導(dǎo),端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。 2、對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,讓他們能充分利用好課堂45分鐘時(shí)間。

  3、每節(jié)做小結(jié),每結(jié)束一章要做總結(jié)并布置上機(jī)綜合實(shí)訓(xùn)操作練習(xí)。

  4、充分利用多媒體教室功能,用PowerPoint等軟件制作一些學(xué)生比較感興趣的課件,或借助一些多媒體教學(xué)軟件來進(jìn)行教學(xué),利用多媒體加深學(xué)生的印象。每節(jié)課均采用演示——操作——提問——解疑的方法,讓學(xué)生在觀看演示后自己動手操作,在操作的過程中發(fā)現(xiàn)問題,然后師生一起解決問題。這樣使學(xué)生可以即學(xué)即用,提高學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,加深學(xué)生印象。 五、教學(xué)進(jìn)度安排表

  六、課程考核辦法

  考核:理論考試占30%;上機(jī)考試占50%;平時(shí)成績20%; 1.上機(jī)考試或理論考試低于50分,總評為不及格;

  2.平時(shí)上課、上機(jī)考勤;課后作業(yè);上機(jī)作業(yè);課程設(shè)計(jì)作品;課堂表現(xiàn)等都記錄平時(shí)成績; 七、對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求

  學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)以動手為主,必須加強(qiáng)上機(jī)實(shí)驗(yàn)。課堂上認(rèn)真聽講,理解各個(gè)知識要點(diǎn),注意教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性,掌握操作步驟,上機(jī)時(shí)認(rèn)真實(shí)踐,完成各個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  1、根據(jù)電腦科的特點(diǎn):技能性、實(shí)踐性強(qiáng),知識專業(yè)且深奧,計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、根據(jù)大綱要求:重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生掌握電腦基礎(chǔ)知識和一些基本技能,培養(yǎng)興趣。

  3、根據(jù)學(xué)校工作要求及電腦科課時(shí)規(guī)劃:一周只有一節(jié)電腦課。

  4、教學(xué)過程中既育人也要提高自己。

  二、計(jì)劃達(dá)到的目標(biāo)和完成的任務(wù)

  第一:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握開關(guān)機(jī),會自己進(jìn)入鍵盤練習(xí)環(huán)境。

  第二:在這一學(xué)期要讓學(xué)生掌握電腦的一些基本理論知識如:電腦的歷史,發(fā)展過程,電腦的基本原理,計(jì)算機(jī)的安全知識等,教學(xué)工作計(jì)劃《計(jì)算機(jī)教學(xué)工作計(jì)劃》。

  第三:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。

  第四:自己也有一定的提高。

  三、完成計(jì)劃的措施及方法步驟

 。,根據(jù)電腦科的特點(diǎn)和學(xué)校的要求備好每一節(jié)課,吃透課的'內(nèi)容,將專業(yè)深奧的知識轉(zhuǎn)化為口語化的語言,把知識講明白。

 。,電腦科實(shí)踐性很強(qiáng),在教學(xué)的過程中安排好理論講解和上機(jī)實(shí)踐合理配合,上機(jī)時(shí)間要稍多一些。這一學(xué)期上機(jī)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣和熟悉鍵盤。

  3,在教學(xué)過程中要發(fā)現(xiàn)有特殊潛力的學(xué)生,組織興趣小組,增加練習(xí)的時(shí)間,培養(yǎng)興趣加深對電腦的了解和知識的掌握。

 。,在教學(xué)過程中既教育學(xué)生也要注意提高自己。一方面要自學(xué)各種知識(自學(xué)本科, 繼續(xù)培訓(xùn),政治學(xué)習(xí));另一方面要參加聽課,評課,向老教師請教學(xué)習(xí)。

 。,此外還要積極參加學(xué)校組織的其他活動。

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇7

  一、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

  (一)培養(yǎng)目標(biāo):

  本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)高新技術(shù)發(fā)展要求,在德、智、體、美、勞等全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,掌握必需的科學(xué)文化知識,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能,能進(jìn)行計(jì)算機(jī)在企事業(yè)單位、電腦網(wǎng)絡(luò)公司計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理、維護(hù)和應(yīng)用操作等崗位的需要,具有一定職業(yè)能力的中等職業(yè)技能型人才。

  (二)基本要求:

  1、思想品德要求:畢業(yè)生應(yīng)具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想品德;有較強(qiáng)的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德;具有積極進(jìn)取的職業(yè)心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神,勇于自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)。

  2、專業(yè)知識要求:畢業(yè)生應(yīng)掌握windows基本操作、文字錄入、office辦公自動化、excel圖表處理、多媒體軟件的基本應(yīng)用和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論及因特網(wǎng)基本操作,熟悉計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用與維護(hù),能排除計(jì)算機(jī)常見故障,了解計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)絡(luò)的組建流程與方法。

  二、主要課程

  計(jì)算機(jī)應(yīng)用:

  本課程主要介紹計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識及計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù),中英文字錄入,WINDOWS基本操作,OFFICE中WORD、EXCEL的使用,多媒體素材的加工,INTERNET的利用等。:

  三、修業(yè)年限

  2~3年

  四、畢業(yè)條件

  1、具有良好的思想品德和職業(yè)道德;

  2、所學(xué)課程成績合格;

  3、通過相關(guān)計(jì)算機(jī)等級考試;

  五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容安排

  實(shí)踐教學(xué)對學(xué)生技能的掌握、動手能力、分析問題、解決問題和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)起著重要的作用。在理論教學(xué)的同時(shí),必須加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,突出中等職業(yè)教育的特色,促使學(xué)生所掌握的知識向?qū)嵺`能力方面轉(zhuǎn)化,從而提高解決實(shí)際問題的.能力。

  實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容包括校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)(含課堂實(shí)習(xí))、企業(yè)實(shí)習(xí)兩種形式。

  (一)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

  通過本綜合實(shí)訓(xùn),使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識,熟練操作計(jì)算機(jī),掌握OFFICE辦公自動化軟件的綜合運(yùn)用技能,提升文字錄入與處理能力。

  (二)企業(yè)實(shí)習(xí)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容,可根據(jù)當(dāng)時(shí)社會實(shí)際需要,安排學(xué)生到專業(yè)對口的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),使學(xué)生了解當(dāng)時(shí)計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用狀況;為畢業(yè)后從事相關(guān)行業(yè)工作打下良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)踐教學(xué)的考核,根據(jù)技能訓(xùn)練的科目和實(shí)習(xí)科目,制定出具體的考核方案和評分標(biāo)準(zhǔn)。

  實(shí)踐性教學(xué)的考核成績可按適當(dāng)?shù)谋壤?jì)入該課程考試成績。對技能性較強(qiáng)的課程和整周教學(xué)實(shí)習(xí)可單獨(dú)考核,單獨(dú)列入學(xué)生成績冊。

計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃 篇8

  一、學(xué)情分析:

  七年級的學(xué)生大部分對于信息技術(shù)在小學(xué)階段已經(jīng)有了一定程度的了解,但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一,有些學(xué)生從沒有接觸過計(jì)算機(jī),中等生多有偏科現(xiàn)象,學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰、怕動手動腦,再加有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生在信息技術(shù)課上熱衷于小游戲,只要教師看不到就會分神。

  學(xué)困生差因分析:學(xué)困生的學(xué)習(xí)目的性不明確,上課小動作多,注意力不集中,不記筆記,課后不復(fù)習(xí)。對一定要求掌握的信息技術(shù)概念及操作要領(lǐng)不加強(qiáng)鞏固,對信息技術(shù)開始有些興趣,以后興趣越來越淡。

  二、教 學(xué) 目標(biāo)

  1、知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。

  知識與技能

  要求掌握的初步知識,本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為了解信息技術(shù)及其應(yīng)用、WindowsXP操作系統(tǒng)和利用Word 20xx制作文稿和電子報(bào)刊,具體知識點(diǎn)如下:

  信息技術(shù)及應(yīng)用:認(rèn)識信息的基本特征;理解什么是信息技術(shù),能列舉信息技術(shù)的應(yīng)用;知道五次信息技術(shù)革命給人類社會帶來的深刻變革;知道如何正確的使用信息。

  WindowsXP部分:熟悉WindowsXP的桌面,掌握XP窗口的基本操作;學(xué)會設(shè)置WindowsXP的桌面、外觀及屏幕保護(hù);學(xué)會使用“資源管理器”管理文件及文件夾;會使用XP的搜索功能查找文件和文件夾;會在XP系統(tǒng)中設(shè)置日期和時(shí)間,會卸載、刪除程序和文件。

  Word 20xx:了解電子報(bào)刊設(shè)計(jì)的基本知識;經(jīng)歷利用Word設(shè)計(jì)電子報(bào)刊的基本過程,熟練掌握電子文檔中文字及段落的編輯及格式設(shè)置、文字定位、圖文混排、版面設(shè)計(jì)、表格制作、頁面修飾等方法;在合作設(shè)計(jì)、制作、展評電子報(bào)刊的過程中,體會合作的樂趣,學(xué)會交流與合作。

  必備技能:

  學(xué)會正確的啟動和關(guān)閉計(jì)算機(jī),掌握WindowsXP的最基本操作,會使用鍵盤和鼠標(biāo),會使用寫字板或記事本進(jìn)行中、英文的輸入。

  了解文字處理軟件Word 20xx的基本功能和特點(diǎn);掌握word的基本操作,并會進(jìn)行基本的.文本編輯,如文檔的打開、新建、保存,文本的輸入,設(shè)置字體、字號等。

  情感態(tài)度與價(jià)值觀:

  讓學(xué)生理解信息技術(shù)對日常生活和學(xué)習(xí)的重要作用,激發(fā)對信息技術(shù)強(qiáng)烈的求知欲,養(yǎng)成積極主動地學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)、參與信息活動的態(tài)度。做好學(xué)生的思想工作,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立自信心。在課堂上培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。同時(shí)使每個(gè)學(xué)生在課堂上都能掌握更多更廣的微機(jī)知識,技能和技巧。感受到創(chuàng)新的喜悅,并能用于實(shí)踐。

  培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段,為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

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