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幼兒園周教學(xué)計(jì)劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園周教學(xué)計(jì)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇1
目標(biāo)要求:
1、愿意參加繪畫活動(dòng),體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂,對繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的`習(xí)慣。
2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料,掌握其基本使用方法,正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。
3、學(xué)習(xí)畫線條(直線、曲線、折線)和簡單形態(tài)(圓形、方形等),并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征。
4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫,對使用顏色感興趣。
活動(dòng)組織要點(diǎn):
1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。
2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。
3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。
4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇2
為了更好的促進(jìn)XX幼兒園的工作勝利開展,現(xiàn)在對XX幼兒園的周工作做下具體的安排:
一、來園接待
1、新學(xué)期到來了,教師能熱情接待好每一位孩子,讓那個(gè)孩子開開心心的來上幼兒園。
2、在沒有到戶外活動(dòng)前能結(jié)伴在室內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)量較小的`游戲。
二、晨間活動(dòng)
1、指導(dǎo)幼兒參與鍛煉活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒鍛煉的積極性,特別是不喜歡鍛煉的幼兒。鼓勵(lì)個(gè)別幼兒不怕困難。
2、幼兒能跟著音樂精神飽滿地做操,動(dòng)作基本到位。
三、晨談
1、幼兒講講自己在家里碰到的開心的事情,愿意把自己的快樂與別人分享,要求幼兒安靜傾聽他人講話,不插嘴。
四、點(diǎn)心
1、吃點(diǎn)心時(shí)不離開座位,不邊吃邊講話。
五、教學(xué)活動(dòng)主題:主題《建筑工人辛苦了》主題目標(biāo):
1、了解建筑工人與我們生活的關(guān)系,產(chǎn)生對建筑工人的熱愛、尊敬之情。
2、知道常見的建筑材料、簡單的建筑工具,對房子的建造過程感興趣。3。學(xué)習(xí)創(chuàng)造精神,感受勞動(dòng)的快樂。
六、戶外活動(dòng)
1、游戲時(shí)能不大聲叫喊,能主動(dòng)休息。
2、在規(guī)定場地內(nèi)游戲。
七、餐前活動(dòng)
1。能用正確的方法洗手,洗完后最后的小朋友能主動(dòng)關(guān)掉水龍頭。
2。能安靜的游戲。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇3
1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)《世界真精彩》,布置相關(guān)的展覽。
2、加強(qiáng)體育技能的練習(xí),保證幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間。
3、增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防甲流病毒。
一二三四五上午活動(dòng)名稱升旗儀式
●美食排行榜
●中國藝術(shù)品匯展
▲草原小牧民
●不同的語言
●美麗的剪紙
●地圖上的國家
●手拉手來唱歌
●綜合活動(dòng):中國龍活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)一9:00活動(dòng)二9:351、能理解簡單的統(tǒng)計(jì)圖。
2、學(xué)習(xí)制作簡單的統(tǒng)計(jì)表。
3、用自己的語言介紹各種美食,發(fā)展語言表達(dá)能力。
4、搜集飲食方面的資料,發(fā)展資料搜集能力。
1、欣賞中國傳統(tǒng)藝術(shù),初步感知中國傳統(tǒng)藝術(shù)的特色。
2、在細(xì)致觀察的基礎(chǔ)上,用語言描述具有中國特色的藝術(shù)品。
1、通過欣賞歌曲,感受音樂旋律的特點(diǎn)。
2、能夠準(zhǔn)確有感情地演唱歌曲。
3、通過聽、唱、舞等音樂實(shí)踐活動(dòng),使幼兒在參與中能夠喜歡蒙古族音樂。
1、初步了解不同的國家有不同的文字和語言。
2、感受不同國家語言的趣味,欣賞不同國家的文字。
3、學(xué)習(xí)運(yùn)用身體語言與人溝通。
1、了解剪紙是中國傳統(tǒng)的`民間藝術(shù)。
2、欣賞剪紙作品,并大膽創(chuàng)作對稱的剪紙作品,加深對對稱圖案的認(rèn)識(shí)。
1、初步認(rèn)識(shí)世界上有不同的國家。
2、學(xué)習(xí)看地圖,發(fā)展初步的空間概念。分享到外地旅游的見聞。
1、感受歌曲帶來的歡樂氣氛。
2、能夠創(chuàng)作與歌曲內(nèi)容相關(guān)的剪紙作品。
1、觀察龍的特征,欣賞龍的造型。
2、初步了解“龍”的象征意義。
3、根據(jù)兒歌內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作,發(fā)展身體運(yùn)動(dòng)能力。
4、學(xué)會(huì)畫龍。重點(diǎn)領(lǐng)域科學(xué)科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)語言、藝術(shù)科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)語言、藝術(shù)游戲10:10課間操自選器械活動(dòng)課間操隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)課間操練習(xí)跳繩課間操平衡練習(xí)課間操投擲練習(xí)下午活動(dòng)15:45我是小小建筑師識(shí)字游戲
(一)跨欄捕小魚護(hù)理種植區(qū)玩具分享日請您配合
1、指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩。
2、每周認(rèn)真閱讀手冊并簽名,周一準(zhǔn)時(shí)交回來。
3、協(xié)助幼兒完成資料搜集的任務(wù)。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇4
生活活動(dòng)
1、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語:“早”、“好”、“再見”
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,不露小肚皮。
3、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短。
教育活動(dòng)
安排
1、游戲:我是水果寶寶
2、益智區(qū)活動(dòng)
3、語言:水的作用
4、吹泡泡
活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)
1、益智區(qū):
1)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。
2、美工區(qū):
1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),大面積的用粗筆涂如:毛筆、蠟筆等,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆、彩色鉛筆等。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為小動(dòng)物剪面條、剪烙餅。
3)、配合“水”的主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料。
戶外體育游戲
1、結(jié)合測試開展戶外體育活動(dòng)。
2、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。
家長工作
1、配合收集有關(guān)水的.圖片或照片,如:水用途、水危害、節(jié)約用水等方面的。
2、教育家長天氣轉(zhuǎn)涼,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇5
一、班況分析:
新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒z名,其中難孩有z名,女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的`游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動(dòng),幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動(dòng)來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力。
2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3.重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能及時(shí)收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識(shí)和能力要加強(qiáng)。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會(huì),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4.定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長工作
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇6
生活活動(dòng):
1、引導(dǎo)幼兒按正確方法、順序穿脫衣服。
2、培養(yǎng)幼兒良好的時(shí)間意識(shí),引導(dǎo)幼兒每天準(zhǔn)時(shí)來園。
3、學(xué)習(xí)自己洗襪子洗手絹。
教育活動(dòng)安排:
1、折紙:雙船
2、生活活動(dòng):洗手絹(分組)
3、生活活動(dòng):洗手絹(分組)
4、兒歌:自己走
活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):
1、美工區(qū):
1)、培養(yǎng)幼兒用顏料常規(guī),如:進(jìn)區(qū)先穿罩衣等。
2)、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒畫滾珠畫、紙團(tuán)印花。
3)、引導(dǎo)幼兒正確使用印章,把自己名字印正。
4)學(xué)習(xí)用繪畫書、彩泥書指導(dǎo)自己制作。
2、娃娃家:
請家長配合在家有目的的引導(dǎo)幼兒觀察家人在家都做哪些事情,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn),在娃娃家學(xué)習(xí)扮演媽媽爸爸爺爺奶奶等人物。
戶外體育游戲:
1、根據(jù)天氣情況及時(shí)為幼兒增減衣服。
2、天氣轉(zhuǎn)涼,多帶幼兒開展跑跳等活動(dòng)。
3、重點(diǎn)教幼兒拍皮球
可以分層次的'引導(dǎo)幼兒拍皮球,能力強(qiáng)的幼兒可以引導(dǎo)他單雙手交替拍球,滾球等,能力弱的幼兒教他雙手排球等。
家長工作:
1、請家長配合將幼兒自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品嘗,并以照片形式記錄帶到幼兒園,大家交流分享。
2、來園時(shí)指導(dǎo)幼兒脫下的棉背心自己按正確的方法折整齊。
3、回家后配合指導(dǎo)幼兒拍皮球。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇7
主題名稱 《我長大了》 | 本周工作重點(diǎn): 練習(xí)早操,迎接早操比賽。 主題墻布置,增添區(qū)角游戲材料。 | 家長工作: 1.填寫幼兒成長檔案。 2.提醒家長每天刷卡入園。 | ||||
安全、健康教育 | 了解一些預(yù)防秋季傳染病知識(shí)。 | |||||
星 期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上 午 | 晨間活動(dòng) | 呼啦圈 | 跳房子 | 踢足球 | 滑滑梯 | 獨(dú)木橋 |
早操活動(dòng) | 積極主動(dòng),能認(rèn)真的跟著音樂做早操。 | |||||
教學(xué)活動(dòng) | 基礎(chǔ)教學(xué):健康 《預(yù)防秋季傳染病》 | 基礎(chǔ)教學(xué):數(shù)學(xué) 《圖形娃娃》 | 基礎(chǔ)教學(xué):社會(huì) 《我的家鄉(xiāng)》 | 基礎(chǔ)教學(xué):美術(shù) 《我會(huì)制作七巧板》 | 基礎(chǔ)教學(xué):語言 《聽》 | |
區(qū)角活動(dòng) (閱覽室活動(dòng)) | 閱覽室活動(dòng):(室內(nèi)) 《最快樂的人》 | 近階段目標(biāo): 嘗試用記錄表記錄觀察到的`現(xiàn)象。 | 近階段目標(biāo): 嘗試使用指甲剪將手膜上的指甲剪掉,并扔進(jìn)垃圾桶。 | 近階段目標(biāo): 在游戲中能夠大膽表述,嘗試自己解決問題。 | 近階段目標(biāo): 幼兒能在閱讀區(qū)里挑選自己喜歡的繪本,并按標(biāo)識(shí)放回。 | |
戶外體育活動(dòng) | 堆輪胎 | 丟手絹 | 老狼老狼幾點(diǎn)了 | 網(wǎng)小魚 | 紅綠燈 | |
中午 | 生活活動(dòng) | 1.午餐午睡:鼓勵(lì)幼兒不挑食,注意衛(wèi)生。 2.散步:要求幼兒安靜散步,觀察周圍環(huán)境的變化。 | ||||
下 午 | 自主游戲 (主題活動(dòng)) | 主題活動(dòng): 《我會(huì)疊被子》 | 自主游戲 | 主題活動(dòng): 《小小志愿者》 | 自主游戲 | 自主游戲 |
師幼共讀 | 《生氣湯》 | 《小火車亨利特》 | 《承認(rèn)錯(cuò)誤不說謊》 | 《我不上你的當(dāng)》 | 《瘋狂星期二》 | |
離園活動(dòng) (戲劇活動(dòng)) | 整理衣物 | 戲劇活動(dòng) | 整理衣物 | 戲劇活動(dòng) | 整理衣物 |
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇8
一、基本情況分析:
本學(xué)期我們根據(jù)班級人數(shù)、活動(dòng)室空間的狀況以及幼兒的年齡特點(diǎn)重新布置了各種區(qū)域。如:美工區(qū)、自然區(qū)、語言區(qū)、圖書區(qū)、建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)等;這些區(qū)域滿足了幼兒的需求,充分發(fā)揮了區(qū)域活動(dòng)的教育功能。每天區(qū)域活動(dòng)時(shí),孩子們自由選擇自己喜歡的角落,在這塊自由的天地里,盡情的發(fā)揮、盡情的宣泄、盡情的想象,的確是其樂無窮。上學(xué)期幼兒對區(qū)域活動(dòng)和繽紛紙藝活動(dòng)較感興趣,參與的積極性很高,但是,幼兒在活動(dòng)中還存在著一定的問題:如不同的幼兒,有著不同的興趣、愛好和個(gè)性、他們之間也存在著差異,并且發(fā)展速度也不一樣,還有同伴間不太會(huì)合作著玩游戲。針對幼兒的這個(gè)年齡特點(diǎn),本學(xué)期我們的主要工作就是對區(qū)域活動(dòng)和紙藝活動(dòng)中的薄弱之處重點(diǎn)練習(xí)訓(xùn)練,同時(shí)進(jìn)一步鞏固幼兒的活動(dòng)技能,并逐步深化區(qū)域活動(dòng)的主題與目標(biāo),讓區(qū)域活動(dòng)和科研活動(dòng)變得更加形象、生動(dòng)、有趣。
二、本學(xué)期區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)
本學(xué)期我班將根據(jù)班級和科研特色豐富每一個(gè)區(qū)域,提供大量的操作材料。讓幼兒通過畫、拼、貼、剪、折、捏、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識(shí)字區(qū),通過擺擺、認(rèn)認(rèn)、讀讀,培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,運(yùn)用多種形式、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),讓孩子在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展,在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),月月有發(fā)展。針對各個(gè)區(qū)域活動(dòng)和科研特色繽紛紙藝活動(dòng)合理的制定目標(biāo)開展實(shí)施,具體目標(biāo)如下:
(一)圖書室和語言區(qū)
1、養(yǎng)成愛惜圖書的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)運(yùn)用廢舊材料修補(bǔ)圖書。
2、對文字感興趣,能在成人的啟發(fā)上認(rèn)讀漢字,愿意學(xué)說普通話,
(二)智慧屋和益智宮
1、會(huì)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn),活動(dòng)有目的,操作認(rèn)真。
2、能有重點(diǎn)的講述自己的操作過程并記錄結(jié)果,有探索欲望。
3、能自覺、有條理的收拾游戲材料。
(三)繽紛紙藝室和美工區(qū)
1、會(huì)收集利用廢舊材料制作簡單玩具,發(fā)展幼兒的動(dòng)手制作能力,
2、引導(dǎo)幼兒對色彩感興趣,愿意選用自己喜愛的顏色均勻飽滿地構(gòu)圖。
3、會(huì)用多種工具材料與同伴,用涂、畫、捏、折、撕、貼、剪、印染等方法有創(chuàng)造性地合作完成作品。培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),愿意與他人共同活動(dòng)。
4、并能交流講述活動(dòng)內(nèi)容與作品,相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。
(四)建構(gòu)樂園
1、能運(yùn)用積木拼搭主題,并能與同伴共同游戲,不爭搶游戲材料
2、能大膽表達(dá)自己的意見,正確解決同伴間的糾紛。能自覺收拾游戲材料。
三、區(qū)域活動(dòng)安排
第一、二周(3、5---3、9)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋參觀智慧屋,講解規(guī)則。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩聽音辯聲。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)各種積塑,以燈會(huì)上的花燈為范例,或發(fā)揮想象塑造出最喜歡的花燈。
五繽紛紙藝制作《宮燈》指導(dǎo)通過剪、貼、穿、圍等技法做成宮燈。
第三周(3、12---3、16)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一美工區(qū)撕紙《螃蟹》掌握沿對角黑線撕開,空白處撕開的技能,學(xué)會(huì)制作螃蟹,發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
二益智宮重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū),形狀接龍、數(shù)卡配對等.
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒折《垃圾盒》,便于活動(dòng)中使用,學(xué)會(huì)整理.
第四周(3、19---3、23)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室進(jìn)室要求安靜,不隨意亂取亂放圖書,養(yǎng)成看書好習(xí)慣。
二益智宮智力拼塊:感知正方體的特性,制作正方體拼圖
五繽紛紙藝重點(diǎn)制導(dǎo)幼兒制作桃花,布置春天主題環(huán)境.
第五周(3、26---3、30)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一美工區(qū)小畫家:用簡單的線條表現(xiàn)可愛的小豬小羊。
二語言區(qū)順口溜《板凳歌》能快速地朗誦,感知體驗(yàn)童謠的韻律
五繽紛紙藝動(dòng)物紙偶:學(xué)習(xí)繪畫和剪的的方法制作手指玩偶。
第6周(4、2---4、6)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)逛動(dòng)物園:學(xué)習(xí)按數(shù)字順序閱讀故事。。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:組合拼搭《美麗的春天》
三繽紛紙藝小瓢蟲:學(xué)習(xí)用線穿孔連接圖片。
第7周(4、9---4、13)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)圖畫文字:了解漢字的起源,認(rèn)讀漢字。
二益智宮智力大沖浪(釣魚、打電話、數(shù)字找朋友).
五繽紛紙藝企鵝:學(xué)習(xí)反復(fù)對稱折疊,剪企鵝花邊的`技能。
第8周(4、16---4、20)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室對文字感興趣,能在老師的指導(dǎo)下認(rèn)讀簡單的文字。
二建構(gòu)樂園設(shè)計(jì)師(管塑積木、自己設(shè)計(jì)房屋)。
五繽紛紙藝游艇:看圖示制作小游艇。。
第九周(4、23---4、27)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)好看的房子(1):觀察畫面上的事物及顏色。
二益智宮同心園:讓幼兒計(jì)算8以內(nèi)的加減來拼答同心圓
五繽紛紙藝獅子:制作可以拉動(dòng)的牽線獅子玩具。
第十周(4、30---5、4)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋認(rèn)識(shí)各種鎖,玩開鎖游戲。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木拼搭公園。
五繽紛紙藝鱷魚:制作鱷魚,感知制作活動(dòng)的快樂。。
第十一周(5、7---5、11)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)好看的房子(2):樂意與老師朋友一起講述故事。
二益智宮重點(diǎn)指導(dǎo)益智宮:棋子走迷宮。
五繽紛紙藝彩色房子:給房子涂上自己喜歡的顏色。
第十二周(5、14---5、18)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室兩人合作看書,并相互表演,養(yǎng)成看書好習(xí)慣。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木拼搭動(dòng)物園。
五繽紛紙藝卡通鐘:制作卡通時(shí)鐘,了解時(shí)針和分針的含義。
第十三周(5、21---5、25)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)跑跑跳跳:看圖認(rèn)識(shí)足字旁的漢字。
二益智宮鴨子:根據(jù)數(shù)字提醒,進(jìn)行涂色,畫出鴨子。。
五繽紛紙藝知了:學(xué)習(xí)看圖示,折出知了的基本形狀。。
第十四周(5、28---6、1)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋認(rèn)識(shí)各種交通工具.
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木和廢舊材料拼搭馬路。
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)連續(xù)折剪花朵,培養(yǎng)折剪興趣。
第十五周(6、4---6、8)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)用簡潔的語言描述圓圓和方方。
二益智宮圓柱體:用各種材料制作圓柱體。。
五繽紛紙藝重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒折青蛙,并學(xué)會(huì)變化。
第十六周(6、11---16、15)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一圖書室小小故事會(huì),培養(yǎng)幼兒在同伴面前大膽講述故事。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:用各種積木盒子拼搭汽車。
五繽紛紙藝撕貼夏天的景物,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性。
第十七周(6、18---6、22)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一語言區(qū)重點(diǎn)指導(dǎo):看動(dòng)物圖片仿編謎語。
二美工區(qū)設(shè)計(jì)名片,和同伴交換名片。
五繽紛紙藝制作禮物,贈(zèng)給同伴。
第十八周(6、25---6、29)
星期區(qū)域名稱活動(dòng)內(nèi)容及目標(biāo)要求
一智慧屋重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒操作用各色顏色來進(jìn)行好玩的顏色實(shí)驗(yàn)。
二建構(gòu)樂園重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)樂園:我上小學(xué)了。
五繽紛紙藝皺紙加工:練習(xí)扭、搓、揉等加工技巧。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇9
北京童之夢雙語幼兒園學(xué)前班三月份第二周教學(xué)計(jì)劃
一、生活活動(dòng):
1、在生活環(huán)節(jié)練習(xí)使用筷子
2、在游戲和生活中知道必要的生活常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
二、區(qū)域活動(dòng):
1、益智區(qū)---10以內(nèi)加減
2、運(yùn)動(dòng)區(qū)---嘗試圓圈跑
三、教育活動(dòng):
星期一互動(dòng)數(shù)學(xué):小熊分類小船分類
兒歌:時(shí)間的樣子
英語:單詞yardbadroombathroom
星期二互動(dòng)數(shù)學(xué):小鴨嘎嘎
小朋友分分類
故事:奶牛和甲殼蟲
社會(huì):安全小口決
英語:hideandseek
星期三互動(dòng)數(shù)學(xué):集郵金色的項(xiàng)鏈
語言:手指游戲
安全:安全百寶箱
英語:讀寫本p515253單詞書寫與用法
星期四互動(dòng)數(shù)學(xué):信封上的題目數(shù)字火車
國學(xué)教育:弟子規(guī)
安全:神奇的電腦
p55—p56練習(xí)冊
星期五互動(dòng)數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容
語言:禮儀兒歌
安全:復(fù)習(xí)
英語:復(fù)習(xí)
四、戶外活動(dòng):綜合---鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力
集體—時(shí)間大嘴巴p37
分散—獨(dú)輪車
五、家長工作:1、請家長帶幼兒踏青,感受初春的變化
2、遵守幼兒園作息時(shí)間
六、我學(xué)會(huì)了
1、古詩:《春望》【唐】杜甫國破山河在,城春草木深。感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪
2、分享閱讀:時(shí)間的樣子
時(shí)間是什么形狀的?時(shí)間是圓圓的,藏在表盤的指針里,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),滴答滴答。
時(shí)間是什么味道的?時(shí)間是香香的,藏在成熟的水果里,長呀長,香香甜甜。
時(shí)間是什么顏色的?時(shí)間是銀色的,藏在媽媽的秀發(fā)里,一絲絲,褪去黑色。
時(shí)間是什么樣子的?時(shí)間像寶寶的小腳丫,藏在成長的足跡里,一步步,邁向未來。
3、故事:奶牛與甲殼蟲
圣甲蟲就是屎殼郎,屎殼郎就是圣甲蟲,只不過尊敬他們的人才會(huì)稱他們圣甲蟲。
奶牛是從不叫他們圣甲蟲的,她討厭他們正整天牛糞里鉆來鉆去,還影響自己休息。圣甲蟲泥泥和球球在一泡牛糞里爬來爬去,不一會(huì)就滾出了一個(gè)糞球。這已經(jīng)是今天的.第四個(gè)了,牛圈里也干凈了許多。奶牛每次睡醒睜開眼時(shí),牛圈里都收干干凈凈的。這次,她睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)泥泥和球球正推著糞球往外走。忽然,泥泥滑了一跤,糞球滾向了奶牛。奶!班帷钡囊幌抡酒饋,趕緊抹抹被糞球碰過的皮膚,大聲喊道:“你們兩個(gè)清潔工可不可以專業(yè)一點(diǎn)!打擾我休息,影響我產(chǎn)奶,你們擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐?”奶牛聲音好大,都快震破他倆的而耳膜了。
“對不起,對不起,是我不小心。”泥泥說道!俺羰簹だ桑s緊走,真不愿意再看到你們!”奶牛說完高高地昂起頭。
球球受不了奶牛的囂張:“懶惰的怪物,我們是在幫你清理。只知道吃不知道清理,虧人類還說你吃的是草擠得是奶呢,其實(shí)懶得要命!
奶牛惱羞成怒:“我負(fù)責(zé)產(chǎn)奶,不負(fù)責(zé)清理,再說我這本來也不臟!彼s走了泥泥和球球。
沒有了泥泥和球球的清理,牛圈里越來越臟。糞便還招來了許多蒼蠅和害蟲,奶牛再也不能安心地睡覺、吃草了。
奶牛后悔了,她開始想念泥泥和球球了。正巧,泥泥和球球從牛圈經(jīng)過。奶牛大聲喊道:“圣甲蟲!圣甲蟲!尊敬的清潔工,我需要你們!”泥泥和球球笑了笑,不計(jì)前嫌的又在牛圈里工作起來。
泥泥和球球繼續(xù)著他們“地球清道夫”的使命,他們盡職盡責(zé),把糞便運(yùn)輸、分解,土地越來越肥我了。
4、折紙:小鳥
5、歌曲:愛護(hù)小樹苗
6、國學(xué)教育:弟子規(guī);入則孝>
父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承
冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告反必面居有常業(yè)無變
事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷
親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞
親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲
諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨
7、快樂繪畫:向日葵仙人掌
8、手指游戲:《悄悄話》小鳥小鳥住在大樹上,(雙手五指伸開,手心向內(nèi),交叉拇指相勾做鳥飛狀,雙手由下至上抖動(dòng)五指)田鼠田鼠住在大樹下,(雙手五指并攏呈“爪子”狀雙手輪流交替由上至下)喇叭花喇叭花爬呀爬呀爬,(雙手手腕相靠360度翻轉(zhuǎn)手腕,由下至上伸到頭頂)喇叭花喇叭花變成小電話,(從頭頂邊轉(zhuǎn)動(dòng)手腕邊向兩側(cè)打開,最后在耳旁拇指小指伸出其余三指收攏呈打電話狀在耳旁晃動(dòng)兩下)喳喳喳,吱吱吱……(左右手交替晃動(dòng)表示輪流打電話)小鳥和田鼠說著(雙手一起在耳旁晃動(dòng))悄悄話。(雙手手掌呈喇叭狀在口前,小聲音表示悄悄的意思。)
9、數(shù)數(shù):學(xué)習(xí)湊十法9+幾
10、律動(dòng):房間大變身
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇10
星期一10.17
語言:
小金魚找朋友
活動(dòng)目標(biāo)
1、理解故事主要內(nèi)容,愿意學(xué)講故事中的對話,感受有朋友一起玩的快樂。
2、豐富有關(guān)動(dòng)物行動(dòng)方式的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
附故事:小金魚找朋友
池塘里有一條小金魚,想找好朋友一起玩。游呀游,看到岸上有一只小雞,他對小雞說:“小雞小雞,我們一起玩,好嗎?”小雞說:“對不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧!”
小金魚又游呀游,看到一只小鳥在天上飛,他對小鳥說:“小鳥小鳥,我們一起玩,好嗎?”小鳥說:“對不起,我不會(huì)游泳,你找別人吧!”小金魚嘟著嘴又游開了。
他游呀游,看到前面有許多大腦袋、細(xì)尾巴、全身烏黑的小東西在游,他趕緊游過去說:“你們好,我是小金魚。”那些烏黑的小東西說:“你好,我們是小蝌蚪!毙〗痿~說:“我們一起玩好嗎?”“好的!”小金魚終于找到了朋友。他們一起在水中玩得非常開心。
小朋友,你們說,小金魚的朋友是誰呀?
星期二10.18
科學(xué):
小烏龜
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)?明顯特征。
2、激起幼兒對小動(dòng)物好奇、喜歡的情感。
星期三10.19
語言:
各種各樣的鳥
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)念兒歌《什么鳥》。
2、了解不同的鳥。
兒歌:什么鳥
什么鳥小?
什么鳥大?
什么鳥兒會(huì)說話?
蜂鳥小,
鴕鳥大,
鸚鵡會(huì)說話。
星期四10.20
健康:
小鴨洗澡
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用自然的噪音,愉快的情緒演唱歌曲。
2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編新的角色和洗身體的不同部位,來替換原有歌詞,并完整演唱歌曲。
3、體驗(yàn)自編歌曲的快樂。
星期五10.21
數(shù)學(xué):
投色子做動(dòng)作
活動(dòng)目標(biāo):
1、教幼兒正確點(diǎn)數(shù)骰子上的點(diǎn)數(shù)。
2、按骰子的點(diǎn)數(shù),做相應(yīng)次數(shù)的動(dòng)作。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇11
本周主要教育目標(biāo):
1、了解天氣對人類的影響,初步了解白天和晚上的形成。
2、繼續(xù)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好值日生的工作。
3、帶孩子去民俗村進(jìn)行秋游活動(dòng),激發(fā)孩子熱愛大自然和領(lǐng)略祖國各地風(fēng)情。
4、培養(yǎng)幼兒專注的習(xí)慣,會(huì)聽指令,有任務(wù)意識(shí)。能用連貫的'語言表述。
5、愛護(hù)幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
上午活動(dòng)時(shí)間安排:
分組教學(xué)活動(dòng)
1、外教英語 2、美術(shù)活動(dòng):繪畫“船”
分組教學(xué)活動(dòng)
1、數(shù)學(xué):自己取物分解(二)
2、音樂:行進(jìn)的小樂隊(duì)
分組教學(xué)活動(dòng)
1、語言:詩歌:好孩子
2、TPR英語: (復(fù)習(xí)及親子游戲本輔導(dǎo)) 幼兒 自主 活動(dòng)
美勞區(qū):手工制作《小風(fēng)車》
語言區(qū):看圖書講故事。 感知區(qū):讓幼兒了解到各種玩具的玩法。
表演區(qū):鼓勵(lì)幼兒表演學(xué)過的歌曲律動(dòng)或爸爸媽媽教的表演等。
結(jié)構(gòu)區(qū):用各種積木積塑等搭不同的物體。 娃娃家區(qū):鼓勵(lì)幼兒扮演不同的角色。
戶外活動(dòng)
院子 認(rèn)識(shí)一些植物 自選 足球區(qū) 體能:找朋友 游泳池 游戲: 切西瓜 騎小車 閱覽室 自選書籍 餐前活動(dòng) 兒歌欣賞: 從小愛祖國 音樂欣賞:夢幻溪 兒歌欣賞: 最亮最亮五顆星 故事:狼和七只羊 故事欣賞: 黑貓警長
下午活動(dòng)時(shí)間安排:
英語游戲: 認(rèn)識(shí)字母朋友 認(rèn)識(shí)日常小工具
語言游戲: 找對兒 認(rèn)識(shí)日常小工具 英語兒歌復(fù)習(xí) 戶外活動(dòng)
操場游戲: 跳繩 游樂場 熱身運(yùn)動(dòng) 自選器械
操場游戲:摘果子 沙池 自選器械 蕩秋千 南陽臺(tái) 自選器械活
家長工作:
1、秋季已到,請家長多注意孩子穿著,多帶孩子到戶外活動(dòng),以增強(qiáng)孩子的抵抗力。
2、請?jiān)诩依锒嗑毩?xí)跳繩,足球班的孩子盡快的學(xué)會(huì)綁鞋帶。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇12
日期內(nèi)容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
晨間活動(dòng)
看蒙氏閱讀書拼擺瓶蓋自由繪畫涂色練習(xí)看禮儀書
教學(xué)活動(dòng)
上午
蒙氏閱讀:《會(huì)走路的小松樹》目標(biāo):感受詩歌的韻律,體驗(yàn)詩歌的情趣。對詩歌文字感興趣,有情感的朗讀詩歌。認(rèn)讀重點(diǎn)的字詞:松樹、淘氣、小鹿、搖、走路。 英語:《go to the zoo》目標(biāo):感受歌曲的歡快旋律,能夠愉快的表演歌曲。 蒙氏數(shù)學(xué):《圖形聯(lián)想》目標(biāo):鞏固對圖形的認(rèn)識(shí),發(fā)展想象力。 創(chuàng)意美術(shù):《我的好朋友》目標(biāo):能夠細(xì)致地表現(xiàn)出好朋友的五官、發(fā)型、服裝等特征。掌握寫生畫的基本要求,邊觀察邊繪畫。 科學(xué):《邊孔的'作用》目標(biāo):了解邊孔的由來,感知邊孔在人們生活中的作用。 音樂:《青蛙合唱》一目標(biāo):體驗(yàn)用樂器模仿小動(dòng)物唱歌的快樂。 英語: 《let’s paint the eggs》目標(biāo):通過游戲掌握重點(diǎn)句型、單詞,了解復(fù)活節(jié)的一些習(xí)俗。 禮儀教育:《走樓梯》目標(biāo):了解在樓梯上行走的規(guī)則。
下午
美術(shù)延伸活動(dòng)《米貼畫》目標(biāo):培養(yǎng)幼兒利用不同顏色、形狀的米在橡皮泥上鑲嵌表現(xiàn)圖案。 音樂:韻律游戲:《小海軍》二目標(biāo):嘗試用肢體動(dòng)作來感受、表現(xiàn)兩段音樂。數(shù)學(xué)延伸活動(dòng)《有趣的聯(lián)想》目標(biāo):在活動(dòng)中 復(fù)習(xí)常見的圖形的外形特征,鞏固對圖形的認(rèn)識(shí)。 蒙氏數(shù)學(xué):《發(fā)現(xiàn)關(guān)系》目標(biāo):感知數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系,促進(jìn)數(shù)感的發(fā)展。英語活動(dòng)延伸《復(fù)活節(jié)的快樂》目標(biāo):鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,練習(xí)自己畫復(fù)活節(jié)的彩蛋。
體育活動(dòng)
分散游戲:大型滑梯集體游戲:《切西瓜》分散游戲:鐵鏈橋集體游戲:《踩影子》分散游戲:小型滑梯集體游戲:《趕球》分散游戲:蹦蹦床集體游戲:《丟手絹》分散游戲:大型滑梯集體游戲:《小車找空位》
睡前游戲
欣賞兒童歌曲看故事書美術(shù)延伸:涂色拼擺積木拼擺數(shù)學(xué)教具離園活動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過的詩歌和字詞。復(fù)習(xí)學(xué)過的英語歌曲和律動(dòng)。安靜閱讀詩歌讀本,復(fù)習(xí)學(xué)過的詩歌、生字。復(fù)習(xí)學(xué)過的歌曲和舞蹈。復(fù)習(xí)禮儀三字兒歌。
家園共育 請家長和孩子一起收集一些有關(guān)動(dòng)物的詩歌和謎語,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。家長利用生活中隨處可見的物品,讓孩子想象出它包含哪些圖形。希望家長給孩子提供豐富的繪畫材料,培養(yǎng)孩子的繪畫興趣和動(dòng)手能力。請家長和孩子一起收集各種郵票、有關(guān)邊孔的制品,帶到幼兒園來介紹給大家了解。家長可以和孩子一起查找復(fù)活節(jié)的有關(guān)資料和圖片,進(jìn)一步了解復(fù)活節(jié)的由來及習(xí)俗。生活指導(dǎo)
1、讓幼兒有初步的時(shí)間觀念,能按時(shí)作息。
2、提醒幼兒遵守公共場所的規(guī)則,尤其是交通規(guī)則,會(huì)尋找生活、交通等方面的標(biāo)志,在公共場所能按標(biāo)志要求去做。 3、讓幼兒初步學(xué)會(huì)控制和調(diào)整自己的情緒,喜歡幽默、滑稽、有趣的事,學(xué)習(xí)以開朗、樂觀的心態(tài)面對生活。
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇13
一、本周工作重點(diǎn)
1、“慶元旦、迎新春”環(huán)境布置。
2、鼓勵(lì)幼兒記住自己家里的'電話號碼,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
3、鞏固幼兒操前、便后、回家前自己整理衣服的技能。
4、對幼兒進(jìn)行愛護(hù)玩具的教育。
二、周工作安排
語言:散文《冬爺爺》
講述《兩貓相爭》
科學(xué): 常識(shí)《不同行業(yè)的制服》
《春夏秋冬》
美工:繪畫《街景》
繪畫《小小消防員》 做做玩玩《漩渦掛飾》
表演游戲《小蘋果樹請醫(yī)生》
幼兒園周教學(xué)計(jì)劃 篇14
一、閱讀
活動(dòng)名稱《來做操》
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)念詩歌,理解“做操”的含義
2、能用肢體動(dòng)作表現(xiàn)詩歌,初步嘗試仿編動(dòng)作
3、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞:做操、拍、搖
4、復(fù)習(xí)字卡:大、小、小河邊、烏龜
5、學(xué)習(xí)舞蹈《健康歌》通過學(xué)習(xí)讓孩子知道勤鍛煉、多運(yùn)動(dòng)能提高孩子的身心健康,并養(yǎng)成熱愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣
二、數(shù)學(xué)
活動(dòng)名稱《指偶十兄弟》
活動(dòng)目標(biāo):
1、能按物品的一種外部特征(形狀、顏色、大小等)進(jìn)行分類
2、愿意和同伴一起參與活動(dòng),體驗(yàn)活動(dòng)的快樂
3、學(xué)習(xí)手指謠《十指變變變》
4、認(rèn)識(shí)數(shù)字1—10
5、練習(xí)數(shù)字描紅1—10
三、音樂
活動(dòng)名稱《小白兔與大黑熊》
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)小白兔與大黑熊兩種動(dòng)物的形象,了解它們的基本特性
2、幼兒用動(dòng)作表示小白兔與大黑熊的動(dòng)作并模仿
3、學(xué)跳律動(dòng)《小白兔與大黑熊》
四、美術(shù)
活動(dòng)名稱《水草舞》
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)撕貼畫的樂趣
2、認(rèn)識(shí)水草的形態(tài),感受水草在水里搖擺的姿態(tài)美
3、能撕出不規(guī)則的長條,并大膽嘗試用撕貼的方式表現(xiàn)水草
(注:家長可在家中做類似的游戲,如:撕出不同形狀,三角形、圓形、正方形)
五、社會(huì)
活動(dòng)名稱《分享快樂》
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解“分享”一詞的含義,知道可以分享的'東西很多
2、愿意與同伴分享自己喜歡的東西,體驗(yàn)分享帶來的快樂
六、陽光體育
活動(dòng)名稱《怪獸來了》
活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒單手投擲的臂力
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