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七年級(jí)上地理教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2024-09-21 09:18:55 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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七年級(jí)上地理教學(xué)計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的七年級(jí)上地理教學(xué)計(jì)劃,歡迎閱讀與收藏。

七年級(jí)上地理教學(xué)計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  在新課標(biāo)理論的指導(dǎo)下,以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的實(shí)施力度,按洋思課改模式上課,大力推行素質(zhì)教育,全面提高地理教學(xué)成績(jī),更加高效地完成本學(xué)科教學(xué)目標(biāo)。積極參加教研活動(dòng),努力提高教學(xué)水平、業(yè)務(wù)能力。同時(shí),通過傳授與學(xué)生生活密切聯(lián)系的地理知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣和初步能力,最終使學(xué)生從“學(xué)會(huì)地理”,走向“會(huì)學(xué)地理”。

  二、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期,本人承擔(dān)七年級(jí)175班與176班的地理教學(xué)任務(wù),每周2個(gè)課時(shí),課時(shí)相對(duì)教材內(nèi)容有些不足。剛升入中學(xué),大多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的進(jìn)取心,且對(duì)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系緊密的地理知識(shí)有濃厚的興趣,這是今后學(xué)習(xí)中的一大優(yōu)勢(shì)。同時(shí),通過開學(xué)的學(xué)情摸底,了解到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)不完備,知識(shí)積累程度低,有些學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有可能導(dǎo)致班級(jí)紀(jì)律渙散,而影響整體學(xué)習(xí)成績(jī),這些都是應(yīng)該考慮和采取措施加以解決的。

  三、本冊(cè)教材分析

  1、“與同學(xué)們談地理”在新教材的教學(xué)過程中我們?cè)絹碓綇?qiáng)調(diào)教給學(xué)生對(duì)生活有用的地理知識(shí)。

  2、“地球和地球儀”

  學(xué)習(xí)方式主要是探究。主要探究?jī)蓚(gè)問題,一是人們是怎樣認(rèn)識(shí)地球形狀的,二是地球儀告訴我們什么。

  3、地球的運(yùn)動(dòng)

  主要內(nèi)容是自轉(zhuǎn)——時(shí)差 公轉(zhuǎn)——四季、五帶,這部分比較抽象知識(shí)的教學(xué)主要是用事實(shí)說明地球運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象 ,重現(xiàn)象說明,輕原理分析

  4、地圖

  學(xué)習(xí)方法是:在實(shí)際操作中體驗(yàn)。一是制圖,繪制(或部分繪制)地形圖和地形剖面圖;二是用圖,從地圖上獲取信息。

  5、大洲和大洋

  在這部分的教學(xué)中,把教學(xué)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生動(dòng)眼讀圖,還可以讓學(xué)生動(dòng)手畫圖,從而進(jìn)一步掌握世界大洲大洋圖。

  6、海陸的變遷

  重點(diǎn)內(nèi)容是探究海陸變遷,注重在進(jìn)行科學(xué)觀念的教育,教學(xué)方法主要是用實(shí)證分析和推測(cè)。

  7、天氣與氣候

  重點(diǎn)內(nèi)容一是從生活體驗(yàn)中獲得對(duì)天氣的認(rèn)識(shí);二是初識(shí)天氣預(yù)報(bào)

  8、氣溫和氣溫的分布

  從圖中分析氣溫的時(shí)間變化和空間分布 ,學(xué)生不僅要會(huì)讀氣溫曲線圖,還要會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)畫氣溫曲線圖。并且會(huì)通過讀圖分析影響氣溫變化的主要因素。

  9、降水和降水的分布

  從圖中分析降水的時(shí)間變化和空間分布,降水的季節(jié)變化主要是通過一年內(nèi)各月降水量柱狀圖;降水的分布主要是通過降水量分布圖來反映。

  10、世界的氣候

  從與天氣的對(duì)比中理解氣候在世界氣候分布圖上說出主要?dú)夂蝾愋汀?/p>

  11、人口和人種

  在這部分的教學(xué)中教師可以提供給學(xué)生一些影音資料,講一些有關(guān)宗教的小故事,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)宗教知識(shí)的興趣。

  12、人類的居住地----聚落

  本節(jié)的主要內(nèi)容是:

 。1)比較城市與鄉(xiāng)村景觀的差異

  (2)聚落與環(huán)境的關(guān)系

 。3)聚落的發(fā)展與保護(hù)。

  13、發(fā)展與合作

  數(shù)據(jù)和實(shí)例,說出發(fā)展中國(guó)家和發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展水平的差異,主要的教學(xué)方法是用實(shí)例說明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性。

  四、教學(xué)資源的開發(fā)

  1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幻燈片,多媒體等多種手段來提高學(xué)生的興趣。

  2、運(yùn)用實(shí)踐或自做簡(jiǎn)單的教具進(jìn)行直觀演示,讓學(xué)生有理性的認(rèn)識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析和概括能力。

  3、充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、校園網(wǎng)絡(luò)等的作用,讓學(xué)生獲得知識(shí)。

  4、聯(lián)系生活進(jìn)行教學(xué),組織學(xué)生參觀、考察、調(diào)查

  五、 本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)

  1、讓學(xué)生獲得最基礎(chǔ)的地理知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力、獨(dú)立分析問題能力和讀圖能力。

  2、讓學(xué)生受到愛國(guó)主義教育,樹立辯證唯物主義觀念,懂得人地對(duì)立同一關(guān)系,使人類發(fā)展與環(huán)境相協(xié)調(diào)。

  3、抓好常規(guī)地理課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理論,領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精髓,用科學(xué)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

  5、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,切實(shí)做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準(zhǔn)備充分的素材。

  六、完成本期教學(xué)任務(wù)的具體措施

  1、認(rèn)真參與集體備課,精益求精,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案。

  2、參加聽課評(píng)課活動(dòng)。虛心向他人學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

  3、積極參加教研教改活動(dòng),在教務(wù)處的指導(dǎo)下,努力使教育教學(xué)能力再上新臺(tái)階。

  4、教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展。結(jié)合地理學(xué)科特點(diǎn),開展學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

  5、積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)并不斷自學(xué),提高課件的制作水平,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀課件。

  6、每次月度考試后,全面做好每個(gè)學(xué)生,每個(gè)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題并及時(shí)解決。

  7、擬好復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定復(fù)習(xí)提綱,認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。

  七、活動(dòng)安排進(jìn)度表

  第一周:與同學(xué)們談地理、第一章地球和地圖、第一節(jié)(一)2課時(shí) 第二周:第一節(jié)地球和地球儀(二、三)2課時(shí)

  第三周:第二節(jié)地球的運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)2課時(shí)

  第三周:地圖(一、二)2課時(shí)

  第五周:?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí)

  第六周:第二章陸地和海洋第一節(jié)大洲和大洋2課時(shí)

  第七周:第二節(jié)海陸的變遷2課時(shí)

  第八周:?jiǎn)卧獧z測(cè)2課時(shí)

  第九周:第三章天氣和氣候第一節(jié)多變的天氣2課時(shí)

  第十周:第二節(jié)氣溫和氣溫的分布2課時(shí)

  第十一周:復(fù)習(xí)2課時(shí)

  第十二周:期中考試2課時(shí)

  第十三周:第三章第三節(jié)降水和降水的分布2課時(shí)

  第十四周:世界的氣候單元檢測(cè)2課時(shí)

  第十五周:第四章居民與聚落第一節(jié)人口與人種2課時(shí)

  第十六周:第二節(jié)世界的語言和宗教2課時(shí)

  第十七周:第三節(jié)人類的居住地-聚落單元檢測(cè)2課時(shí)

  第十八周:第五章發(fā)展與合作2課時(shí)

  第十九周:?jiǎn)卧獧z測(cè)復(fù)習(xí)2課時(shí)

  第二十周:復(fù)習(xí)鞏固練習(xí)2課時(shí)

  第二十一周:復(fù)習(xí)鞏固2課時(shí)

  第二十二周:復(fù)習(xí)綜合檢測(cè)2課時(shí)

  第二十三周:期末考試2課時(shí)

  八、教學(xué)反思與要求

  在教學(xué)中,做到及時(shí)總結(jié),做到揚(yáng)長(zhǎng)避短,誠(chéng)懇虛心向他人學(xué)習(xí)。多聽課,多評(píng)課,更要多上公開課,平時(shí)及時(shí)寫好教學(xué)反思。

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