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農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-04 16:49:25 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃

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農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃

農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃1

  “農(nóng)民夜!备黜(xiàng)制度、表冊(cè)及標(biāo)識(shí)參考

  XX村“農(nóng)民夜!迸嘤(xùn)制度

  (各村根據(jù)實(shí)際情況制定)

  XX村“農(nóng)民夜!迸嘤(xùn)計(jì)劃

  (各村根據(jù)實(shí)際情況制定)

  XX村“農(nóng)民夜!睓C(jī)構(gòu)

  校長(zhǎng):

  日常工作負(fù)責(zé)人: 第一小組長(zhǎng): 第二小組長(zhǎng): 第三小組長(zhǎng): ……

  XX村“農(nóng)民夜!睂W(xué)員管理制度

  一、按時(shí)作息。按時(shí)參加集中培訓(xùn),課中不隨便出入教室。

  二、文明守紀(jì)。上課不講話(huà),不打瞌睡,不接打電話(huà)(上課前關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)鈴聲設(shè)為振動(dòng)模式),不抽煙,不做與上課無(wú)關(guān)的事。講究個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學(xué)點(diǎn)干凈整潔。

  三、努力學(xué)習(xí)。培訓(xùn)前合理安排工作或家務(wù);培訓(xùn)中,集中精力,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真思考;培訓(xùn)后學(xué)以致用,提高勞動(dòng)技能,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成好風(fēng)氣。

  四、愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)護(hù)夜校公共設(shè)備設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫(huà)、亂拆卸、亂搬動(dòng),損壞公物一律照價(jià)賠償或恢復(fù)原樣。

  五、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。師生之間相互支持,學(xué)員之間相互幫助,不惹事生非、打架斗毆,制造或傳播是非。

  六、安全至上。安全出行,老人聽(tīng)課要有人陪伴,走夜路要結(jié)伴而行。注意煙火,不動(dòng)用教學(xué)用電設(shè)施。

農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃2

  為解決我鎮(zhèn)農(nóng)民農(nóng)村實(shí)用知識(shí)匱乏,尤其農(nóng)民的“雙語(yǔ)”普遍較低的問(wèn)題,在縣委及縣勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)的支持和幫助下,我鎮(zhèn)農(nóng)民夜校以村為單位于20xx年5月開(kāi)辦,主要培訓(xùn)農(nóng)民漢語(yǔ)、實(shí)用技能、設(shè)施農(nóng)業(yè)種植技術(shù)、農(nóng)村政策(法律法規(guī))等。目前為止,我鎮(zhèn)九所(9個(gè)村)農(nóng)民夜校共培訓(xùn)20xx余人次。農(nóng)民夜校已成為向農(nóng)民傳播科技信息、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)、開(kāi)展普法教育、開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)的場(chǎng)所。

  一、主要做法

  1、合理設(shè)置教學(xué)機(jī)構(gòu)。建立由每村配備一名“雙語(yǔ)”教師,同時(shí)抽調(diào)農(nóng)技、畜牧、土地、司法等站(所)的干部組成農(nóng)民夜校師資隊(duì)伍,分成“雙語(yǔ)”、農(nóng)村政策、實(shí)用技術(shù)等3個(gè)教學(xué)組。

  2、科學(xué)安排教學(xué)計(jì)劃。由鎮(zhèn)上統(tǒng)一、定期下發(fā)教學(xué)計(jì)劃,全鎮(zhèn)各村夜校統(tǒng)一教學(xué)時(shí)間、統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)程。

  3、創(chuàng)新教學(xué)模式!稗r(nóng)民夜!睂(shí)行“送課進(jìn)村入戶(hù)”,把教學(xué)課堂搬下去,延伸到村組、農(nóng)戶(hù)以至田間地頭,充分利用農(nóng)閑、晚上時(shí)間進(jìn)行授課。

  4、鎮(zhèn)上定期不定期的督察各村夜校開(kāi)展情況,確保全鎮(zhèn)各村夜校正常有序開(kāi)展。

  二、取得的成效

  1、促進(jìn)了勞務(wù)輸出,增加了農(nóng)民收入。以前一些外出打工農(nóng)民原本文化素質(zhì)低、思想觀(guān)念落后,又缺乏一技之長(zhǎng),加上“雙語(yǔ)”水平差,無(wú)法適應(yīng)城市對(duì)勞動(dòng)力素質(zhì)的要求,不得已又重返農(nóng)村,嚴(yán)重制約了我鎮(zhèn)勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)的'發(fā)展。農(nóng)民夜校的開(kāi)辦,提高了農(nóng)民的“雙語(yǔ)”水平,更新了農(nóng)民的思想觀(guān)念,有力促進(jìn)了勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

  2、提高了農(nóng)民和村干部學(xué)科技的積極性和用科技的水平,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,尤其是設(shè)施農(nóng)業(yè)的規(guī);l(fā)展。

  3、提高了農(nóng)民和村干部的法律意識(shí)。利用農(nóng)民夜校進(jìn)行法律法規(guī)、創(chuàng)建“平安村”和“平安家庭”方面的宣傳教育,提高了農(nóng)民的法律意識(shí),促進(jìn)了平創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。

  三、存在的問(wèn)題

  1、由于村級(jí)條件較差,冬季教室內(nèi)寒冷,嚴(yán)重影響了夜校的正常開(kāi)展,上級(jí)部門(mén)能否解決夜校冬季取暖問(wèn)題。

  2、由于農(nóng)村分布較為分散,路況較差,給夜校教師在工作造成較大的困難,上級(jí)部門(mén)是否考慮給夜校教師適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助。

農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃3

  為培養(yǎng)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)用人才,加快“四好村”建設(shè)步伐,現(xiàn)制定活水溝村“農(nóng)民夜!迸嘤(xùn)計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神和縣委、縣人民政府關(guān)于農(nóng)民培訓(xùn)工作的各項(xiàng)要求,按照“有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)、守法紀(jì)、講文明”的新型農(nóng)民培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞脫貧攻堅(jiān)、同步奔康要求,大力開(kāi)展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,全力提升農(nóng)民科技文化素質(zhì),增強(qiáng)農(nóng)民創(chuàng)新業(yè)、奔小康的.綜合能力。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、堅(jiān)持對(duì)農(nóng)村黨員、基層干部和群眾開(kāi)展多層次、多形式、多渠道的時(shí)事政治、脫貧攻堅(jiān)、技能技術(shù)、道德法治、文明新風(fēng)等培訓(xùn)。不斷更新培訓(xùn)形式和內(nèi)容,使所有村社干部、農(nóng)民黨員、貧困戶(hù)接受培訓(xùn)1次以上,增強(qiáng)村民的政治思想素質(zhì),并能熟練掌握1—2項(xiàng)種養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)等。

  2、全年舉辦時(shí)事政治培訓(xùn)4次,脫貧攻堅(jiān)培訓(xùn)6次,技能技術(shù)培訓(xùn)6次,道德法治培訓(xùn)3次,文明新風(fēng)培訓(xùn)4次,每次培訓(xùn)不少于2學(xué)時(shí)。辦科技宣傳欄4期,發(fā)放科技資料500份以上,培訓(xùn)600人次以上。

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把新型農(nóng)民培訓(xùn)工作作為人才開(kāi)發(fā)的重要內(nèi)容,在人力、財(cái)力和物力上給予大力支持。

  2、充分整合資源。村“農(nóng)民夜!鳖I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)要充分利用幫扶部門(mén)、鄉(xiāng)級(jí)部門(mén)、駐村工作組、縣級(jí)相關(guān)行業(yè)專(zhuān)家等優(yōu)勢(shì)資源,把“農(nóng)民夜!鞭k出特色。

  “農(nóng)民夜校”機(jī)構(gòu)

  校長(zhǎng):(第一書(shū)記)

  日常工作負(fù)責(zé)人:(村文書(shū))

  第一小組長(zhǎng):xx

  第二小組長(zhǎng):xx

  第三小組長(zhǎng):xx

  第四小組長(zhǎng):xx

  第五小組長(zhǎng):xx

  第六小組長(zhǎng):xx

  第七小組長(zhǎng):xx

  “農(nóng)民夜!睂W(xué)員管理制度

  一、按時(shí)作息。按時(shí)參加集中培訓(xùn),課中不隨便出入教室。

  二、文明守紀(jì)。上課不講話(huà),不打瞌睡,不接打電話(huà)(上課前關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)鈴聲設(shè)為振動(dòng)模式),不抽煙,不做與上課無(wú)關(guān)的事。講究個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,保持教學(xué)點(diǎn)干凈整潔。

  三、努力學(xué)習(xí)。培訓(xùn)前合理安排工作或家務(wù);培訓(xùn)中,集中精力,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真思考;培訓(xùn)后學(xué)以致用,提高勞動(dòng)技能,養(yǎng)成好習(xí)慣,形成好風(fēng)氣。

  四、愛(ài)護(hù)公物。愛(ài)護(hù)夜校公共設(shè)備設(shè)施,不亂涂抹、亂刻畫(huà)、亂拆卸、亂搬動(dòng),損壞公物一律照價(jià)賠償或恢復(fù)原樣。

  五、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。師生之間相互支持,學(xué)員之間相互幫助,不惹事生非、打架斗毆,制造或傳播是非。

  六、安全至上。安全出行,老人聽(tīng)課要有人陪伴,走夜路要結(jié)伴而行。注意煙火,不動(dòng)用教學(xué)用電設(shè)施。

農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃4

  為大力倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),推動(dòng)公民道德教育工作常態(tài)化和制度化,根據(jù)《中共習(xí)水縣委辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制訂如下工作實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  認(rèn)真貫徹黨的十八大,十八屆三中、四中全會(huì)精神,以全面建成小康社會(huì)為根本目標(biāo),以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),以提高農(nóng)民科技實(shí)用技能、豐富農(nóng)民文化生活為主要內(nèi)容,以農(nóng)民夜校為重要形式,以裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)為突破口,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)村村有農(nóng)民夜校,群眾相對(duì)集中的區(qū)域有教學(xué)點(diǎn),全面宣傳黨的大政方針,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),不斷豐富農(nóng)民的文化生活,提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)注入精神正能量。

  二、農(nóng)民夜校功能定位

  (一)科技培訓(xùn)功能。根據(jù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的要求,本著干啥學(xué)啥、學(xué)啥干啥的原則,有針對(duì)性地開(kāi)展科技培訓(xùn)活動(dòng)。

  (二)政策法律普及功能。有計(jì)劃地組織農(nóng)民學(xué)習(xí)相關(guān)法律和政策知識(shí),讓農(nóng)民做到懂法、守法,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律保護(hù)自身的'合法權(quán)益。

  (三)日常知識(shí)普及功能。普及地災(zāi)防治常識(shí)、森林防火常識(shí)、防汛抗旱常識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)、用電防火常識(shí)、環(huán)保常識(shí)、生活小常識(shí)、信息網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。

  (四)文體娛樂(lè)功能。結(jié)合道德講堂、社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)和文明禮儀傳播活動(dòng),經(jīng)常性地組織農(nóng)民開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng),讓農(nóng)民活躍起來(lái)、高興起來(lái)、團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  (五)信息發(fā)布功能。多渠道收集并及時(shí)發(fā)布政策、市場(chǎng)、價(jià)格、勞動(dòng)用工等信息,讓夜校成為農(nóng)民致富的"千里眼"和"順風(fēng)耳"。

  (六)交流溝通功能。通過(guò)各種培訓(xùn)及文體活動(dòng)集聚農(nóng)民,使農(nóng)民便于溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)農(nóng)民走共同創(chuàng)業(yè)、共同致富之路。

  (七)民主議事功能。增強(qiáng)村務(wù)工作透明度及農(nóng)民參與度,對(duì)村里需要民主決策的事項(xiàng),組織農(nóng)民代表進(jìn)行討論和表決,真正做到"管理民主"。

  三、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  (一)農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)。各村包村領(lǐng)導(dǎo)任農(nóng)民夜校名譽(yù)校長(zhǎng),村支部書(shū)記任校長(zhǎng),村支部副書(shū)記負(fù)責(zé)日常組建管理,村干部和包村干部為常任教員,并聘請(qǐng)當(dāng)?shù)刂赂粠ь^人、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和各界專(zhuān)家學(xué)者為教師,確保農(nóng)民夜校取得實(shí)效。強(qiáng)化學(xué)校制度管理、教學(xué)設(shè)施管理、學(xué)員組織等管理工作,電費(fèi)和教學(xué)耗材開(kāi)支納入村辦公經(jīng)費(fèi)。

  (二)農(nóng)民夜校教學(xué)內(nèi)容。圍繞黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針、政策,社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),中華傳統(tǒng)美德,文明禮儀,法律法規(guī),涉農(nóng)政策,整臟治亂,農(nóng)村適用技術(shù)等方面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  (三)農(nóng)民夜校辦學(xué)場(chǎng)地。各村(居)根據(jù)自身實(shí)際,整合現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、道德講堂、農(nóng)民文化家園等場(chǎng)所,除街居外(街居與裕民村合辦)每村要建成1個(gè)能容納50人以上開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的農(nóng)民夜校。要通電、有照明設(shè)施、黑板、粉筆,裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)要通網(wǎng)絡(luò),配備電教設(shè)施。各村除在村集中設(shè)置1個(gè)農(nóng)民夜校外,在每一個(gè)組或群眾相對(duì)集中的地方要建一個(gè)教學(xué)點(diǎn)方便群眾。

  (四)農(nóng)民夜校師資隊(duì)伍。各村的包村領(lǐng)導(dǎo)為名譽(yù)校長(zhǎng),村(居)支部書(shū)記為校長(zhǎng),邀請(qǐng)縣宣講團(tuán)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員入村(居)宣講,吸納大學(xué)生村官、道德模范、身邊好人、駐村干部、學(xué)校教師、知名賢達(dá)、鄉(xiāng)村德師、農(nóng)村知識(shí)青年中作為教員開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  (五)農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃。每半年要擬定教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃擬定后送包村領(lǐng)導(dǎo)審定實(shí)施,并交鄉(xiāng)黨政辦備案,原則上每月要開(kāi)展兩次集中教學(xué)。包村領(lǐng)導(dǎo)(名譽(yù)校長(zhǎng))每月至少要開(kāi)展1次教學(xué)活動(dòng),每次教學(xué)活動(dòng)要有過(guò)程資料記載(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)。

  (六)農(nóng)民夜校資料存檔和信息報(bào)送

  各村(居)要明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理,組織教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。各村(居)要把農(nóng)民夜校組織領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)計(jì)劃(教學(xué)大綱)、每次教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程資料(含教案、教學(xué)資料、簽到冊(cè)、現(xiàn)場(chǎng)照片等)規(guī)范存檔。每次教學(xué)活動(dòng)后于次日向鄉(xiāng)黨政辦報(bào)送信息,信息內(nèi)容包括教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間地點(diǎn)、主講教員、教學(xué)內(nèi)容、參加人員規(guī)模、取得效果、活動(dòng)組織的方法經(jīng)驗(yàn)等,并必須附上現(xiàn)場(chǎng)照片。所報(bào)信息作為教學(xué)活動(dòng)小結(jié)同時(shí)存檔。

  四、運(yùn)行機(jī)制

  (一)農(nóng)民夜校的組織管理以包村領(lǐng)導(dǎo)為基礎(chǔ),村黨支部為核心,培訓(xùn)工作要與鄉(xiāng)中學(xué)、衛(wèi)生院、信用社、經(jīng)發(fā)辦、村建中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、司法所、勞保所等部門(mén)對(duì)接,并要積極協(xié)調(diào)縣級(jí)有關(guān)部門(mén)幫助教學(xué),提升辦學(xué)質(zhì)量。

  (二)農(nóng)民夜校的活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,要充分尊重農(nóng)民的意愿,根據(jù)農(nóng)時(shí)農(nóng)事活動(dòng)科學(xué)安排。要在廣泛征求農(nóng)民意見(jiàn)的基礎(chǔ)上制定出年度活動(dòng)計(jì)劃,課程表和教學(xué)內(nèi)容做到一月一公布,讓農(nóng)民心中有數(shù),提早準(zhǔn)備。

  (三)農(nóng)民夜校的活動(dòng)方式,要豐富多彩,靈活多樣。在培訓(xùn)方式上,把集中辦班與黨員合作社、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)的活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái);在授課方式上,要把專(zhuān)家講課與當(dāng)?shù)刂赂荒苋爽F(xiàn)身說(shuō)法緊密結(jié)合起來(lái);在活動(dòng)方式上,要把教育培訓(xùn)與文體活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),凝聚人氣,寓教于樂(lè)。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。鄉(xiāng)黨委成立"農(nóng)民夜校"建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦,由黨政辦公室具體負(fù)責(zé)辦公。

  (二)以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn)。全鄉(xiāng)設(shè)農(nóng)民夜校示范點(diǎn)兩個(gè),即裕民村、龍燈村農(nóng)民夜校示范點(diǎn)。除示范點(diǎn)外每個(gè)村(居)都必須建成1個(gè)農(nóng)民夜校,并要在各組或人員相對(duì)集中的點(diǎn)建設(shè)農(nóng)民夜校教學(xué)點(diǎn)。

  (三)加強(qiáng)管理,強(qiáng)化使用。各村(居)要加強(qiáng)對(duì)"農(nóng)民夜校"的管理和使用。每所"農(nóng)民夜校"至少明確1名專(zhuān)兼職人員負(fù)責(zé)日常管理工作,科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃,定期開(kāi)展集中培訓(xùn),確保在家群眾每人每月參加集中學(xué)習(xí)不少于2次,時(shí)間不少于2個(gè)小時(shí)。要嚴(yán)格執(zhí)行"農(nóng)民夜校"教學(xué)組織、設(shè)備管理、信息反饋等各項(xiàng)制度,使"農(nóng)民夜校"建設(shè)邁入規(guī)范化軌道,使夜校作用得到充分發(fā)揮。

  (四)加強(qiáng)督查,嚴(yán)格考核。各村(居)的農(nóng)民夜校舉辦工作將納入鄉(xiāng)年終考核,對(duì)工作不重視,未按要求開(kāi)展的村(居)和負(fù)責(zé)人嚴(yán)格執(zhí)行"一次通報(bào)、二次約談、三次問(wèn)責(zé)"制度。

農(nóng)民夜校教學(xué)計(jì)劃5

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),堅(jiān)持"以人為本"的教育思想,以新課程理念為理論指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革為核心,通過(guò)課題研究和校本研修,達(dá)到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

  二、新課標(biāo)理念下的數(shù)學(xué)教學(xué):

  新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)由"關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果"轉(zhuǎn)向"關(guān)注學(xué)生活動(dòng)"、"重塑知識(shí)的形成過(guò)程",課程設(shè)計(jì)、實(shí)施將由"給出知識(shí)"轉(zhuǎn)向"引導(dǎo)活動(dòng)"。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探索,自主學(xué)習(xí),合作討論,體現(xiàn)數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,數(shù)學(xué)教學(xué)不再是教師向?qū)W生傳授知識(shí)的過(guò)程,而是給學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生"觀(guān)察"、"操作"、"發(fā)現(xiàn)",在這個(gè)過(guò)程中通過(guò)合作交流,讓學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性品質(zhì),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。我們教師在整個(gè)教育、教學(xué)過(guò)程中與學(xué)生處于同等地位,是共同的"參與者"、"學(xué)習(xí)者",是教學(xué)過(guò)程的"引導(dǎo)者"。

  三、現(xiàn)狀分析:

  (一)社會(huì)背景分析:

  隨著素質(zhì)教育的實(shí)施,新課程理念的不斷提升,對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同行,適應(yīng)新課程要求,必須更新觀(guān)念、轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能,在實(shí)踐中不斷的探究、積累、更新,促進(jìn)自身的發(fā)展。

  (二)自我分析:

  作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,能與時(shí)俱進(jìn),能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),教育教學(xué)工作有條理、有計(jì)劃。雖掌握了一些先進(jìn)的課改理念和方法,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手,課堂教學(xué)還沒(méi)有形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。除此之外,教育教學(xué)理論和高等數(shù)學(xué)知識(shí)急需充電,信息技術(shù)方面有待于進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高,做事不夠細(xì)致有待于改進(jìn),對(duì)學(xué)生的親和力有待于加強(qiáng)。

  四、發(fā)展目標(biāo):

  (一)總體發(fā)展目標(biāo):

  經(jīng)過(guò)努力,在未來(lái)的`三年中爭(zhēng)取成長(zhǎng)為有廣博的學(xué)識(shí)和豐厚的底蘊(yùn),扎實(shí)的基本功兼精湛的教學(xué)能力,并具有強(qiáng)烈"愛(ài)心"和"責(zé)任心"的優(yōu)秀教師,為"一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切"貢獻(xiàn)自己的力量。

  (二)具體發(fā)展目標(biāo):

  1、師德方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  2、教學(xué)方面:重溫新課標(biāo),認(rèn)真鉆研教材,更新教育理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法,盡快形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、業(yè)務(wù)方面:積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),注重學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想;通過(guò)專(zhuān)題講座,教研活動(dòng),個(gè)人自學(xué)的形式,加強(qiáng)職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),促進(jìn)教師職業(yè)道德水平的提高;加強(qiáng)教師基本功的修煉。

  4、其他方面:努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的計(jì)算機(jī)水平。

  五、具體措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。

  2、加強(qiáng)師德修養(yǎng),形成高尚的人格。熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,盡心盡責(zé),教書(shū)育人。

  3、大量閱讀教育教學(xué)方面的理論書(shū)籍及相關(guān)資料,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)方法和手段,為教育實(shí)踐奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為靈活駕馭課堂作鋪墊;大量閱讀小學(xué)生心理健康教育方面的書(shū)籍,了解小學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),了解他們?cè)谶@一階段的需求,為達(dá)到良好的課堂教學(xué)效果作準(zhǔn)備,盡最大力量做到因材施教,因人而教。

  4、重溫新課標(biāo),把握小學(xué)階段的教材內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記;認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究課程、教材、教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的要求,并分解到每個(gè)單元、每個(gè)課時(shí),落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上。

  5、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生。備課既要備教材教法、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),又要備學(xué)生學(xué)情,二者缺一不可。上課要做到有備而來(lái),要注重課堂教學(xué)的實(shí)效性,要有自己的教學(xué)模式。布置作業(yè)要有針對(duì)性、層次性、科學(xué)性,作業(yè)批改要及時(shí)、全面,要有激勵(lì)性的評(píng)價(jià)語(yǔ)言。認(rèn)真擬定輔導(dǎo)學(xué)困生計(jì)劃,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都有不同程度的提高。

  6、積極參加區(qū)組織的一年一次的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),積極開(kāi)展組內(nèi)教研活動(dòng),并做好記錄。

  7、繼續(xù)加強(qiáng)兩筆字練習(xí),提高書(shū)法水平,陶冶情操。

  8、每周上傳博文一篇,將自己的教學(xué)經(jīng)歷、教學(xué)反思、優(yōu)秀案例和論文、教育教學(xué)心得記錄下來(lái),一是提高自己的寫(xiě)作能力,二可作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的資源。

  9、每學(xué)期讀一些教育教學(xué)論著,并做好筆記,一次字?jǐn)?shù)不少于5000字。

  10、積極配合教導(dǎo)處的工作,開(kāi)展好網(wǎng)絡(luò)教研工作。

  11、繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。

  經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,爭(zhēng)取在三年中把自己打造成為學(xué)校骨干、區(qū)教學(xué)能手,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

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