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新學期政治教學計劃
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家收集的新學期政治教學計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
新學期政治教學計劃1
一、學生學情分析:
通過上學期的學習,學生對思想品德的學習有了很好的認識,并且能夠?qū)W會學習,做到合作探究,自主學習。同時學生年齡大部分都在13、14歲左右,正處于青春期,思維活躍,好奇心、自尊心較強,勇于表現(xiàn)自我,渴望得到別人的尊重和認可,求知欲、進取心也較強,這些都有利于本學期的學習。但是處于這個年齡段的學生思想不大穩(wěn)定,自制力較差,情緒化較嚴重,容易隨波逐流等,這些都不利于今后的學習。因此,針對于此,應對學生的思想、行為進行正確的引導,加強對學生的觀察與了解,對癥下藥,逐步提高,促進他們身心健康茁壯成長。
二、教學內(nèi)容分析:
本學期為了引導學生了解青春的腳步,青春的氣息,引導學生珍惜初中生活,體察自己的青春期生理變化和心理變化,提高自我觀察、體驗的能力。了解男女同學交往的必要性和重要性,積極發(fā)展男女同學間的真摯友情。體察自己的青春期心理變化,發(fā)展對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動自我控制的能力。
正確認識異性間的交往,積極、恰當?shù)呐c異性交往。認識到我們的生活充滿陽光,熱愛生活、自信開朗,興趣廣泛、情趣高雅,樂觀向上、全面發(fā)展,積極地追求美好生活。理解情緒的多樣性,學會調(diào)節(jié)和控制情緒,保持樂觀心態(tài)。辨別分析不同情緒可能帶來的不同后果,克服考試焦慮。
正確認識和把握好奇心和從眾心里,培養(yǎng)高雅情趣,杜絕不良嗜好,過富有情趣的生活。分清情趣的雅與俗,提高獨立思考能力、正確判斷的能力,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為,養(yǎng)成良好的行為習慣;提高道德修養(yǎng),增強法制觀念,防微杜漸,自覺遵紀守法。學會依法保護自己,分辨是非,對自己的行為負責,了解自我保護的措施,提高自我保護能力。
三、教學目標
(一)、情感目標:
1以積極的心態(tài)悅納青春期生理變化;調(diào)控好自己的心理沖動,以良好的心態(tài)、恰當?shù)姆绞脚c異性同學交往。
2樹立正確的道德觀念和法律意識。
3培養(yǎng)高雅情趣,過富有情趣的生活。
4提高道德修養(yǎng),尊重法律,加強自我保護。
5樹立正確的是非善惡觀,在社會生活中努力做到抑惡揚善,做一個真正的人。
6增強責任意識,對自己的行為負責,做一個負責任的人。
(二)、能力目標:
1體察自己青春期的生理和心理變化,發(fā)展自我觀察體驗的能力。 2提高對青春期煩惱的自我調(diào)適能力和對心理沖動的'自我控制能力。
3增強與異性同學的交往和溝通的能力。
4學會調(diào)節(jié)和控制情緒,增強自我調(diào)適、控制能力。
5分清情趣的雅與俗,掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。
6提高是非美丑的辨別能力。
7增強自保意識,提高自保能力。
8培養(yǎng)判斷和控制能力,能預見自己的行為可能帶來的后果,努力避免帶來消極后果的不良行為。
(三)、知識目標:
1了解青少年的青春期生理變化和心理變化。
2知道青春期心理衛(wèi)生常識。
3知道與異性同學交往的基本方式和方法。
4知道人最常見的情緒種類,了解不同情緒外在表現(xiàn)。
5懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因,了解積極情緒與消極情緒帶來的不同結果。
6知道情緒調(diào)節(jié)的手段,了解情緒宣泄的方式方法。
7知道情趣有雅俗之分,了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性。
8了解不良誘惑的危害,知道抵制的基本方法。
9知道法律是一種特殊的行為規(guī)范,了解一般違法與犯罪的關系。
10知道法律對未成年人給予特殊保護的具體內(nèi)容。
11學習自保的方法和技能。
12知道生活中有是非善惡,了解其影響。
13理解行為不同結果不同的道理,知道如何做一個對自己負責的人。
四、教學措施:
1.教師要轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變教學方法,不能用老方法較新教材。
2.要聯(lián)系學生實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題,上好每一堂課。
3.引導學生自主學習,教會學生學習的方法,做學習的主人。
4.注重學生的情感體驗和道德實踐。
新學期政治教學計劃2
一、教學指導思想
按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索生命化課堂的教學模式和教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,努力培養(yǎng)學生探索創(chuàng)新的學習精神,注重提高學生的能力,切實把教學質(zhì)量提高。
二、學生情況分析
總體上講,學生學習積極性比較好,課堂紀律好,普遍都有自覺性,求知欲強。但是課堂氣氛有待改善,學生思維靈活性不夠強,部分學生學習缺乏興趣,目的不明確。從上學期的教學和期末考試的情況看,學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但對考試的適應性也比較差。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎上,應加強能力素質(zhì)教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。由于我對班級的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,這才是真正的意義所在。
三、教材分析
八年級思想品德上冊教材的內(nèi)容,全書共有三單元共十課。
1、第一單元是成長根據(jù)地。這一單元有三課內(nèi)容,即我的父親母親;家庭劇場;閑話“家!。這單元的內(nèi)容主要是講述孝敬父母,溝通親情,走出依賴與逆反,學會與父母和諧相處,共同進步。學會尊師愛生,平等對話,和諧互諒,合作互助,與師為友,學會溝通。
2、第二單元是青春自畫像。這一單元的內(nèi)容有三課,即青春故事;我們不是“水晶人”;青春相冊。這一單元的內(nèi)容主要是講述在學校人際交往中,我們?nèi)绾闻c同學交往,正確處理好異性之間出現(xiàn)的相關問題。
3、第三單元法律在我心中。本單元的內(nèi)容有四課,即我有署名權;做合格的消費者;法律是武器;他們?yōu)槭裁磿缸铩_@單元的教育主要是教育學生避免從眾心理,超越崇拜,獨立思考,合理選擇初二全科目課件教案習題匯總語文數(shù)學英語物理歷史
4、承擔責任,走向真正的自主。教育學生拒絕誘惑,防患于未然,防微杜漸,遠離違法與犯罪。
四、本學期主要教學工作
1、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,要做好下面的工作:
(1) 課前備課下功夫
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的.興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為教好每一節(jié)課,在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度,盡量讓每一節(jié)課都能充分調(diào)動學生學習的積極性。在教學方法的采用上,不千篇一律,根據(jù)不同的教學內(nèi)容靈活采用不同的教學方法,特別是在課堂導入上要采用多種形式:歌曲、歌圖片、小品、電影、案例,極大調(diào)動學生的積極性。
(2)注重課堂教學 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,提高課堂效率,減輕學生的負擔。
(3)、激發(fā)學生興趣,提高學習成績
①、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。
②、抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。
③、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。
、、雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。
2、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
為使自己的教學水平不斷的提高,教學方法更豐富,要經(jīng)常聽同科組老師講課,和同科組老師交流教學經(jīng)驗,而且還要經(jīng)
3、常聽其他科組的老師講課。
了解其他科組老師的教學方法,吸取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
為讓自己知識水平不斷的提高,應不滿足于自己現(xiàn)在的知識水平,利用時間自學,不斷地更新和補充自己的專業(yè)知識。積極參加學校的科組活動,按教導處的要求互相聽課,取他人之長,補已之短,不斷提高身素質(zhì)和業(yè)務水平,學會制作多煤體課件,注意總結、積累資料,爭取寫一編高質(zhì)量的教學論文。
5、嚴于律己,教書育人
教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治科,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。 以上就是我本學期的政治學科教學工作計劃,還需在今后的教學工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,以不斷充實完善。
新學期政治教學計劃3
自從我成為中學教師以來,我所教授的課程就是政治。在政治方面我感覺自己還是比較有天賦的,對各種時事政治都能夠有自己敏感準確的判斷,正是在這種條件下,學校讓我擔任政治教師,我對自己政治教師的崗位還是很滿意的。在我教授了幾年政治以后,我對政治教學已經(jīng)有了自己最準確的認識了,在今后的教學中,我相信自己可以做的更好!這學期是初三第一學期,學生們還有一年就要中考了,我相信他們會抓緊時間學習的,我也會為他們的學習進步作出自己最大的努力!
一、學生教材情況分析:
(一)學生情況分析:
1、本級學生已經(jīng)進入初三階段的學習了,已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,特別是經(jīng)過每學期幾次大型考試的鍛煉和磨礪,學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。
2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正,學習任務不明確,學習方法不得要領,這就要求教師要在本學期教學中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。
3、本學期由于學校統(tǒng)籌安排,所教班級將有進一步調(diào)整,新分配的班級間會存在很大的差異,情況比較陌生,本學期在熟悉學生的重點上應特別予以傾斜,爭取在最短時間內(nèi)掌握不同學生的,使教學工作更有針對性,增強實效性。
(二)教材情況分析:
1、本學期教材是上冊教材的延續(xù),主要研究三個主題,那就是一、飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技;二、依法治國;三、承擔社會責任。
2、本學期主要學習的是下冊教材,共有三單元,六課內(nèi)容,分別研究熱愛科技、崇尚科學;走創(chuàng)新之路;治國安邦的總章程;建設社會主義法治國家;公平、正義——人們永恒的追求;在承擔責任中成長六個主題。
3、本冊教材內(nèi)容難度相對上學期有所增強,知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學生從整體上把握教材的知識結構和知識框架,進一步培養(yǎng)能力、提高認識和滲透覺悟。
二、本學期教學重點、難點、大綱要求和應達到的教學目標:
(一)教學重點:
1、創(chuàng)新與科技發(fā)展
2、憲法是國家的根本大法
3、維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性和辨別正義行為和非正義行為,培養(yǎng)正義感
(二)教學難點:
1、搭起創(chuàng)新的橋梁
2、憲法是全體公民的最高行為準則
3、公平、正義的含義
(三)情感、態(tài)度、價值觀目標:
1、引導學生樹立科學精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強熱愛科學、崇尚科學的情感,增強社會責任感,激發(fā)自身潛能,努力提高自身素質(zhì)。
2、樹立憲法意識,增強憲法觀念,積極宣傳憲法,自覺維護憲法的權威。深刻認識依法治國對建設社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家長治久安的重要作用,自覺樹立法制觀念,增強守法意識。
3、樹立公平意識,積極參與良好的合作,樹立規(guī)則意識,尊重規(guī)則,尊重權利,尊重法律,追求公正,具有強烈的社會正義感。增強公平意識,勇于承擔自已負有的社會責任,服務社會、奉獻社會,做一個負責任的公民。4。增強法律意識,勇于承擔自己負有的社會責任,服務社會、奉獻社會,做一個負責任的公民。
(四)能力目標:
1、培養(yǎng)學生搜集、整理、加工和應用信息,尋找解決問題的途徑和方法的能力。
2、增強區(qū)別科學與迷信的能力,在現(xiàn)實生活中,不參加各種迷信活動。
3、維護憲法尊嚴,自覺同違反憲法的行為作斗爭。培養(yǎng)守法觀念,在日常生活中自覺維護社會秩序。提高辨別是非善惡的能力,掌握行使監(jiān)督權的有效方法,逐步增強依法行使監(jiān)督權的能力。
4、在社會生活中,與人進行良好的合作,提高自已與別人公平合作的能力。初步認識和理解社會生活的復雜性,具有基本的道德判斷和辨別是非能力,能夠?qū)ψ约旱男袨樨撠熑蔚刈龀鲞x擇。在積極參與社會公益活動中,提高社會實踐能力和服務社會、奉獻社會的能力。
(五)知識目標:
1、了解現(xiàn)代科技發(fā)展的基本狀況,尤其是我國科技發(fā)展所取得的成就。初步理解科學技術與社會發(fā)展之間的關系,懂得科技是第一生產(chǎn)力。知道迷信活動的危害性,理解科學是反對迷信的.最有力武器。知道科技創(chuàng)新的必要性,懂得科技發(fā)展離不開創(chuàng)新。了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法。
2、知道憲法是國家的根本大法,具有最高的法律效力。知道依法治國的含義,理解依法治國,建設社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設必須遵循的基本方略。知道依法治國方略的基本要求,理解意義。知道監(jiān)督和制約機制的幾種基本形式,理解建立健全監(jiān)督和制約機制是法律有效實施及司法公正的保障。
3、了解公平的含義,知道維護社會公平對于社會穩(wěn)定的重要性。知道正義要求每一個人都遵守制度規(guī)則和程序,分清什么是正義行為,什么是非正義行為。知道責任產(chǎn)生于社會關系之中的相互承諾,知道人因不同的社會身份而負有不同的責任,了解承擔責任的代價和不承擔責任的后果。知道社會生活離不開法律規(guī)范,了解法律在維護社會秩序中的重要作用。
三、改進教學的措施及教學中應注意的問題:
1、認真落實教學常規(guī),做好自身工作,精心備課,認真上課,努力提高課堂教學效益,決戰(zhàn)課堂。
2、緊跟時代脈搏,認清教學形勢,努力提高現(xiàn)代教學手段在課堂教學中的應用水平,提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。
3、繼續(xù)實行分層教學法,抓兩頭、促中間,促進教學質(zhì)量的大面積提高。
4、強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學法指導,繼續(xù)培養(yǎng)和提高學生規(guī)范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。
5、加強集體備課和教學研究,學他人之長,補自己之短,共同進步。加強理論學習,深入研究新課程理念,新課程標準和新課程方法,跟上時代步伐,并把所學及時融入日常課堂教學。
6、加強情感教學,多與學生進行情感交流,發(fā)現(xiàn)學生思想問題,進行正確的幫助、指導,培養(yǎng)良好的師生關系,提高學生學習本門學科的自覺性和主動性。
7、加強課外輔導,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后工作,促進成績?nèi)嫣岣摺?/p>
8、及時進行階段反饋,及時查漏補缺。
現(xiàn)實情況下,我有很多的地方需要不斷的改進,這是我一直以來不斷提高自己教學能力的方法。在現(xiàn)實情況下,有很多的事情需要自己一直不斷的努力才能夠得到更好的發(fā)展。政治教學便是如此,我一直以來都在不斷的努力,可是很多的現(xiàn)實情況下,自己未必能夠得到最好的教學成果。特別是政治成績在中考中分數(shù)所占比例不大,學生的學習積極性不高,不過我相信我會憑借自己的努力,讓學生的學習得到更大的進步!
新學期政治教學計劃4
1、第一至第十四周:完成全書教學任務;完成作業(yè)并講評;七年級每課進行一次測驗并分析試卷。期中和期末考試配合學校安排進行。
2、第十五至第二十周:以《思想品德課程標準》為依據(jù),進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練;進行一些綜合性測驗。
周次章節(jié)教學內(nèi)容課型課時安排
1第一單元 走進新天地新天地 新感覺新授課2課時
2第一單元 走進新天地我的自律宣言新授課2課時
3第一單元 走進新天地生命的節(jié)律新授課2課時
4第一單元 走進新天地知識梳理復習課2課時
5第二單元 生活中有你第一次握手新授課2課時
6第二單元 生活中有你為他人開一朵花新授課2課時
7期中復習及測試
8第二單元 生活中有你走近老師新授課2課時
9第二單元 生活中有你我屬于新授課2課時
10第二單元 生活中有你知識梳理復習課2課時
11第三單元 傾聽自然的聲音生命之間新授課2課時
12第三單元 傾聽自然的聲音地球的嘆息新授課2課時
13第三單元 傾聽自然的聲音中華民族的`選擇新授課2課時
14第三單元 傾聽自然的聲音知識梳理復習課2課時
15期末知識梳理、夯實基礎、測評練習復習課
新學期政治教學計劃5
一、高考研究
研究考綱,研究試題,參悟高考命題思路和趨勢;加強集體備課,研究高三復習方法;做好周練的命題、改作、評析工作,提高復習的針對性;參加臺州市、臨海市高考研討會,為高考復習出智、出力;做好專題復習工作,形成知識體系;回歸教材,重視“雙基”的落實,提高解題能力。
二、備課組工作
各備課組認真按照“五個規(guī)范”的要求進行教學教研工作。備課組要有工作計劃的集體備課,每周一次,專人講專題,突出重點、難點,選好典型例題,統(tǒng)一作業(yè)要求并批改;高一、高二備課組要參加臺州市新課程培訓,更新觀念,革新教法,高二備課組要認真對待實施新課程后的會考。
三、上課
要努力提高課堂教學效率,課堂教學要激發(fā)學生的求知欲,提升學生的求知能力,落實知識“雙基”,為此,教師要努力探索并嘗試新課型、新教法。要開設新、老教師的研究課,鼓勵教師相互聽課,上課、聽課后要有反思。
四、研究
培訓鼓勵教師積極參加教學研究和教學培訓,在教學中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,形成課題或論文。鼓勵教師更新知識、拓展視野、轉(zhuǎn)變觀念,與新課程一起成長。
五、工作策略
1、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)措施:
(1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體備課時間,組織本組教師認真學習教育、教學理論,
學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。
2、目標:加強管理,創(chuàng)建優(yōu)秀教研組。措施:
(1)首先,加強組風建設,繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學科組。
(2)其次,針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,努力實施走出去戰(zhàn)略,通過在開設講座、對中考學生的應試輔導等活動,以個別帶動全組,提升政治教研組在的知名度。
(3)加強學科資源庫建設,以本組信息員為中心,以備課組長為主要責任人,努力使“元培班”的教案科學化、規(guī)范化、電子化,在此基礎上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎。
(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與,進一步加緊在教學實踐中的摸索,取得理論上的階段性成果。
3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。
措施:
(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。
(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術手段(包括學校電腦教育網(wǎng)絡)來為教育服務,充分發(fā)揮本組信息員的作用,帶動、幫助全組成員特別是初中一、二年級組教師盡快地掌握現(xiàn)代教育技術,并盡快地運用到課堂教學之中,以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學生的學習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學校的網(wǎng)絡教育成果展示。
(3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)相互聽課,在此基礎上教研組開設公開課、觀摩課,提高政治教研組在的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。
(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業(yè)等任務;要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。
六、其它工作
(1)繼續(xù)堅持老帶新的一幫一活動,抓好青年教師的指導工作。具體的就是趙帶易?黃帶呂老師,教師之間的幫學活動。
、偈钦J真地備課,從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統(tǒng)一;
、谑菑V泛地相互聽課,及時地糾正不足,以期青年教師能盡快地適應并能勝任課堂教學。(2)在學生自愿的基礎上,充分發(fā)揮集體的力量,初中以時政講座的.形式為主,激發(fā)學生的興趣;以拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。以新課程的教育理念為教研工作的指導思想,根據(jù)學校的工作計劃,圍繞教育要培養(yǎng)學生的知識、能力、情感態(tài)度和價值觀統(tǒng)一的要求,制定計劃。
新學期政治教學計劃6
一、學情分析:
九年級學生已經(jīng)有了一定學習政治課程的學習經(jīng)驗,能基本掌握對基礎知識的學習方法,因此重在進一步培養(yǎng)學生的理解、分析、綜合能力,并切引導學生建立正確的人生觀、世界觀和價值觀,使全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。本學期還要進行初中畢業(yè)考試,怎樣幫助學生復習鞏固以取得良好的成績也是本學期的工作重點。
二、教材分析
1. 知識結構:全冊共四個單元:《世界大舞臺》、《共同生活》、《法治時代》、《從這里出發(fā)》。
2. 知識內(nèi)在聯(lián)系:四個單元按照我與國家、我與他人和成長中的我這樣的邏輯安排,由遠及近,由宏觀到微觀,分別從國際視野、品德和人際交往、法律教育、畢業(yè)教育等不同方面設計教育主題、安排教育內(nèi)容。
3. 教材特點:教材以學生生活體驗為基礎,以學生為主體,體現(xiàn)青少年文化特征,可讀性和實踐性較強,教育功能十分突出,輔助材料豐富新穎且通俗易懂,可以充分調(diào)動學生學習的積極性。
4.九年級總復習包括人民版的思想品德課本共有五本:七年級上、下冊,八年級上、下冊;九年級全一冊。
三、教學目標:
1、首先要讓他們說出來,會說會表達,做題的能力也就能得到相應的提高,育人的效果也能體現(xiàn)出來。
2、培養(yǎng)學生的自學能力,思維能力和分析概括能力。
3、培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式,以及綜合性學習創(chuàng)設使學生主動參與,樂于探究,交流與合作的`學習情景,從中激發(fā)學生進行討論,多角度的去思考問題。
4、培養(yǎng)學生正確的人生觀,價值觀,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會的發(fā)展,學會正確處理與他人、社會、國家的關系。
5、總體為中考而準備:準備上課、準備過關、準備考試。
四、教學措施:
1、認真鉆研教材,備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)。
2、積極進行教學改革及反思,多聽課、評課,提高自身業(yè)務水平和教學質(zhì)量。
3、改變,運用多種學習方式調(diào)動學生的學習興趣,培養(yǎng)積極性和主動性。如:講累了,讓學生看有教育方面的視頻,看厭了就讀背知識點,背累了就練,練累了就展開小組合作討論活動。
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新學期政治教學計劃7
一、 指導思想:
本學期的教育教學的主要目標是培養(yǎng)學生的健康心理,接納青春期的變化,學會調(diào)節(jié)情緒; 培養(yǎng)法律意識,學會自我保護;培養(yǎng)正確的是非觀念,學會做一個對自己行為負責的人,
二、 學情分析:
經(jīng)過初一上個學期的學習,學生對本課程有了大致的了解,已基本掌握了本學科的學習方法,為以后的學習打下了較好的`基礎。同時也還存在有部分學生對學習不感興趣,不會學習的問題。
三、 教材分析:
本學期學習內(nèi)容為四單元,主要幫助學生解決青春期問題、情緒調(diào)節(jié)、依法保護自己、對自己行為負責四個方面的問題。學習內(nèi)容貼近學生生活,對學生的健康成長能起到積極的指導作用。
四、教學措施:
(1)、按照課程標準,精心準備沒一節(jié)課。使課堂活動豐富多彩,提高學生的學習興趣,使知識逐漸內(nèi)化為學生的品質(zhì),已達到德育無痕的效果。
(2)不間斷地加強學生的道德實踐,根據(jù)教學要求和學生實際,引導學生關注現(xiàn)實和自身成長問題,學會思考和解決問題。
(3)、作業(yè)布置實行分層要求,注重學生的學習和實踐能力的培養(yǎng)。
五、教研計劃:
(1)積極參加學校組織的教科研活動,按照經(jīng)教導處的要求,相互聽課評課,集體備課扎實有效,取人之長補己之短。
(2)繼續(xù)探索快樂高效課堂有效做法,以教研促教學。
(3)繼續(xù)對學生進行感恩教育,使學生學會回報家庭、社會。
(4)不斷學習,努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務
新學期政治教學計劃8
一、指導思想:
堅持以人為本,面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來為指導,全面貫徹黨在新時期的教育思想、教育方針、教育路線,注重培養(yǎng)學生的認知能力、分析能力和綜合實踐能力。
注重學生身心發(fā)展特點,根據(jù)新課程標準要求,提高學生學習興趣,幫助學生增強自我保護意識,提高自我保護能力。
二、基本情況分析:
(一)學生情況分析:
1、3.1和3.3共有學生91人。本級學生已經(jīng)進入初三階段的學習了,已進一步懂得了初中學習生活的基本要求和思路,學生對本門學科的答題規(guī)范和答題要領有了一定程度的認識,但是仍不夠細致和全面,還需要在深度和廣度方面進行進一步的訓練和提高。
2、學生的嚴謹、上進的學風比較缺乏,仍有相當一部分中下游學生學習態(tài)度不端正,學習任務不明確,學習方法不得要領,這就要求教師要在本學期教學中做好轉(zhuǎn)后遞進工作,縮小兩頭差距,充實中間力量。
(二)教材情況分析:
1、本學期教材有三個單元,分別研究三個主題,那就是
(1)我們依法享有人身權、財產(chǎn)權、消費者權;
(2)熱愛集體 融入社會;
(3)與大自然和諧相處。
2、本冊教材內(nèi)容難度相對上學期有所增強,知識的理論性、系統(tǒng)性、綜合性更加緊密,需要幫助學生從整體上把握教材的知識結構和知識框架,進一步培養(yǎng)能力、提高認識和滲透覺悟。
三、教學目標:
1、尊重法律,尊重權利,增強權利義務觀念,依法正確行使權利,認真履行公民義務,不做違反法律的事情,依法維護自己的合法權益。
2、依法保護自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權利。
3、依法維護自己的人格尊嚴,能夠自覺地尊重他人;學會保護自己的個人隱私,增強尊重別人隱私的法律意識。
4、認識我國公民的合法財產(chǎn)所有權受法律保護,提高依法維護他人和自己的經(jīng)濟權利的自覺性。
5、加深對依法保護智力成果的認識,努力增強依法保護智力成果的法律意識,積極參與社會對智力成果的保護。
6、增強自我保護意識,善于同侵害消費者權益的行為作斗爭,提高運用法律維護自己作為消費者的權利的能力。
7、珍視集體的團結,能以集體的利益為重,自覺維護集體的榮譽和利益。
8、關注社會生活的發(fā)展變化,增進關心社會的興趣和情感。
9、積極融入社會,自覺養(yǎng)成親社會行為。
10、感受大自然之美,增進親近大自然、愛護大自然的情感,樹立正確的自然觀,與大自然和諧相處。
四、教學的措施:
1、認真落實教學常規(guī),做好自身工作,精心備課,認真上課,努力提高課堂教學效益,決戰(zhàn)課堂。
2、緊跟時代脈搏,認清教學形勢,努力提高現(xiàn)代教學手段在課堂教學中的應用水平,提高思想政治課的趣味性、思想性和人文性。
3、繼續(xù)實行分層教學法,抓兩頭、促中間,促進教學質(zhì)量的.大面積提高。
4、強化對學生認知和記憶知識能力的訓練和提高,加強學法指導,繼續(xù)培養(yǎng)和提高學生規(guī)范答題,嚴謹求實、勤奮競爭的學習意識和氛圍。
5、加強集體備課和教學研究,學他人之長,補自己之短,共同進步。
6、重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的體驗,在親身體驗中發(fā)展。
7、根據(jù)學生實際和教學條件,加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題。
五、教學進度及教學活動安排:
第一單元:我們依法享有人身權、財產(chǎn)權、消費者權 共14課時
第一課:法律保護我們的權利 4課時
第二課:伴我們一生的權利 4課時
第三課:依法享有財產(chǎn)權、消費者權 6課時
第二單元:熱愛集體,融入社會 6課時
第四課:我與集體共發(fā)展 3課時
期中考試:1周(10.31-11.6)
第五課:關心社會,親近社會 3課時
第三單元:與大自然和諧相處 4課時
第六課:感受大自然 2課時
第七課:關愛大自然,保護大自然 2課時
機動:2周
期末考試復習:4周
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