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幼兒園大班藝術(shù)活動《吹畫梅花》教學(xué)設(shè)計及活動反思

時間:2024-04-03 07:10:51 教學(xué)反思 我要投稿
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幼兒園大班藝術(shù)活動《吹畫梅花》教學(xué)設(shè)計及活動反思

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。如何把教學(xué)設(shè)計做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班藝術(shù)活動《吹畫梅花》教學(xué)設(shè)計及活動反思,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園大班藝術(shù)活動《吹畫梅花》教學(xué)設(shè)計及活動反思

  【設(shè)計意圖】

  大班美術(shù)吹畫梅花教案,梅花的風(fēng)骨一直被人稱贊,我們可以讓幼兒用梅花作畫,增加幼兒對于梅花的了解,學(xué)習(xí)梅花的精神,最簡單的畫梅方式就是吹畫,吹畫簡單有趣又新穎,很多小朋友都很喜歡。

  【活動目標(biāo)】

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法表現(xiàn)梅花樹和梅花的基本特征。

  2、引導(dǎo)幼兒體驗吹畫的樂趣,培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣。

  3、培養(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣。

  【活動準(zhǔn)備】

  知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:了解梅花的有關(guān)知識。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:墨汁、紅色顏料,毛筆、抹布、范例等。

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入以冬天為主題,談話引出課題。

  二、基本部分

  1、教師出示梅花,引導(dǎo)幼兒觀察梅花的結(jié)構(gòu)、形狀、顏色。

  師:冬天來了,梅花露出了美麗的笑臉。你看它,長在棕色的樹枝上,每朵花有紅色的花瓣,有的還沒有開放,只有一個圓圓的花蕾。今天,老師要教小朋友用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法來畫梅花。

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)吹畫的方法。教師出示并分析范例:這棵梅花樹的樹干和樹枝是用墨汁吹出來的,等顏色干后,再用手指蘸紅色顏色點(diǎn)上梅花。

  教師示范講述吹畫梅花的樹干和樹枝的方法:

 。1)先用毛筆蘸上墨汁,點(diǎn)一點(diǎn)在紙的下半部分的適當(dāng)位置,對著顏料往前吹,并稍稍改變吹的方向,可向左或右吹,慢慢吹出樹枝的形狀。

  (2)吹好樹枝后稍等一等,等干后用右手食指蘸上紅色顏料,在樹枝的適當(dāng)位置點(diǎn)畫梅花和花蕾。點(diǎn)畫的時候要先看好位置,花瓣與花蕾大小不要一樣,也不能均勻排隊。要注意畫面干凈、整潔,點(diǎn)畫后要在抹布上把手擦干凈。

  三、結(jié)束部分

  1、幼兒與爸爸媽媽一起制作一副美麗的吹畫《梅花》。

  2、可以用吹畫、電畫的方法制作其它作品。

  【活動反思】

  梅花的風(fēng)骨一直被人稱贊,我們通過讓幼兒用梅花作畫,增加幼兒對于梅花的了解,學(xué)習(xí)梅花的精神,最簡單的畫梅方式就是吹畫,吹畫簡單有趣又新穎,很多小朋友都很喜歡。通過教學(xué)活動引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用吹畫和手指點(diǎn)畫的方法表現(xiàn)梅花樹和梅花的基本特征,讓幼兒體驗吹畫的樂趣,培養(yǎng)幼兒吹畫的興趣,培養(yǎng)幼兒干凈整潔的衛(wèi)生習(xí)慣;顒又行枰倪M(jìn)的地方是要給幼兒充足的自由創(chuàng)作時間,同時引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒幫助能力弱的幼兒共同完成作品。

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