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小班美術(shù)教案

時間:2022-11-02 08:17:09 教案 我要投稿

小班美術(shù)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小班美術(shù)教案,歡迎閱讀與收藏。

小班美術(shù)教案

小班美術(shù)教案1

  活動目標

  1、激發(fā)對美術(shù)活動的興趣。

  2、培養(yǎng)正確的繪畫姿勢、用品擺放常規(guī)和大膽動手繪畫的能力。

  3、認識三原色中的.紅色,并初步學會按一定方向涂色。

  活動準備

  1、涂色—蘋果

  2、圖片—蘋果

  3、每個幼兒一盒油畫棒,涂色紙。

  活動過程

  一、導入

  變魔術(shù),引起幼兒的興趣。

  教師:小朋友看,變變變,老師拿出實物蘋果,這是什么?(蘋果)

  告訴幼兒,今天我們來給蘋果穿衣服好嗎?

  二、展開

  1.感知蘋果的顏色

  出示圖片-蘋果,引導幼兒觀察:

  這些蘋果都是什么顏色的?(紅色的)

  2.學習涂色蘋果

  教師講解示范涂色的方法

  出示紅色的油畫棒問:這只油畫棒是什么顏色的?

  今天老師教小朋友用紅色的油畫棒幫蘋果穿上漂亮的衣服。

  重點講解起筆和止筆的位置、按一定方向涂色,

  3.布置涂色任務(wù),提出要求:

  涂色時身體坐正,用品擺放整齊,

  右手拇指食指拿畫筆,左手按住作業(yè)紙,

  眼睛離紙面不能太近,按一定方向仔細涂色,比比誰是涂色小能手。

  4.幼兒開始繪畫,教師巡回指導。

  及時糾正幼兒的繪畫姿勢,鼓勵幼兒仔細大膽涂色,不把顏色涂到線外去,幫助幼兒完成作品。

  5.展示幼兒作品,進行講評,對涂色均勻完整的作品畫上小五星表示鼓勵。

  三、結(jié)束

  展出幼兒全部作品,請幼兒觀賞,帶領(lǐng)幼兒夸獎自己樹立信心,激起下次繪畫的欲望。

小班美術(shù)教案2

  活動目標:

  1、初步嘗試學習用乒乓球滾畫,發(fā)展幼兒手的運動能力。

  2、認識紅、黃、藍三種顏色,并體驗用乒乓球作畫的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  4、感受作品的美感。

  活動準備:

  1、顏料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅

  2、乒乓球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一只。

  活動過程:

  一、出示作品,引出主題

  師:這是誰,今天他穿的`衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎么做出來的嗎?

  二、教師示范講解

  1、介紹材料,我特地給你們帶來了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是誰嗎?你們知道我有什么用嗎?

  2、操作步驟:教師先拿一個乒乓球,蘸一蘸自己喜歡的顏色,然后放入盒子里,搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來,顏色沒了可以繼續(xù)蘸其它的顏色,直到把衣服顏色畫滿。(鼓勵幼兒多用幾種顏色)

  3、提醒幼兒乒乓球從紅色盤里拿來就放紅色盤里,不可以亂放。

  4、老師請了很多的小動物到我們班來玩,他們都沒有穿上漂亮的衣服,請小朋友們一起來幫幫他們。

  三、幼兒操作,教師巡回指導。

  1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。

  2、教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。

  3、大膽操作,充分發(fā)揮幼兒的動手積極性。

  4、操作完之后把小手用抹布擦干凈。

  四、作品展示

  教師一一張貼幼兒作品,幼兒互相欣賞。

  五、延伸活動:

  等顏料干了以后,教師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉,把畫裝飾的更加漂亮。

小班美術(shù)教案3

  教學目標:

  1、通過體驗成功的快樂,培養(yǎng)對美術(shù)的興趣。

  2、學習畫一個封閉的圓,并在圓的基礎(chǔ)上添畫成小雞。

  3、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習慣。

  4、在浸染、欣賞作品中,體驗成功的快樂。

  教學準備:

  1、每名幼兒胸前一只母雞圖,藏三支油畫棒。

  2、若干只剪成雞窩的粉色卡紙。

  教學過程:

  1、幼兒別上母雞圖,帶上三支油畫棒。隨音樂《老母雞》學母雞拍拍翅膀進入室內(nèi)坐下來。

  2、小母雞們有什么本領(lǐng)呢?哪只母雞能干,用你的油畫棒生個雞蛋。

  其它小母雞也來生雞蛋吧,我們?nèi)フ覀雞窩生個蛋,雞窩在哪兒呀?音樂四遍,幼兒隨音樂自由畫蛋。

  生了這么多的雞蛋我們心情怎么樣?

  3、如果能把雞蛋孵出小雞來,那一定更幸福吧。這次讓母雞媽媽先來試試。(音樂時,教師邊示范邊念兒歌:啄破一個洞洞,露出尖尖嘴巴,伸出二只小腳,嘰嘰嘰嘰叫媽媽。)我孵出小雞來了,你們想不想把蛋孵成小雞呢?(音樂四遍,幼兒自由地找個圓畫成小雞。教師提醒幼兒把一些空的雞窩畫小雞。)

  4、小母雞們真能干,大家想想小雞們喜歡去哪里玩,愛吃什么食物,我們給它添畫上去。

  5、我們真能干,不僅會生蛋還能孵出小雞來。我們帶雞寶寶去外面曬曬太陽,做做游戲吧。

  活動反思:

  通過這次活動,幼兒掌握了畫圓的方法,我通過出示漂亮的母雞圖片,引起了幼兒的興趣。在示范畫圓前,我應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒用手在空中比劃一次畫圓,這樣有助于幼兒后面的`用畫筆在畫紙上畫圓。在示范畫圓時,我應(yīng)該隨即的強調(diào)一下拿畫筆的正確姿勢,每一個細節(jié)都要注意到,下次活動中應(yīng)該更加的細心與全面。在幼兒動手畫圓時,我不但注意指導個別幼兒,還隨時顧忌全部的幼兒,用積極的語言鼓勵幼兒,這點在以后的教育活動中要繼續(xù)保持。結(jié)束部分,幼兒的注意力不夠集中,以后我可以請幼兒自己來給大家介紹作品,這樣能更好的帶動幼兒的積極性。

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