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幼兒園好玩的紙主題教案

時間:2022-09-02 08:33:17 教案 我要投稿

幼兒園好玩的紙主題教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園好玩的紙主題教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園好玩的紙主題教案

幼兒園好玩的紙主題教案1

  活動目標:

  1、體驗用紙條創(chuàng)作的快樂。

  2、學(xué)習用各種顏色的紙條制作水果,動物等有趣的圖案,發(fā)展小肌肉動作。

  活動準備:

  1、收集各種掛歷紙,廣告紙和包裝紙,剪成長條等。

  2、剪刀,雙面膠,A4大小色卡紙(也可其他紙代替)每人一張,彩筆。

  3、輕柔優(yōu)美的背景音樂

  4、幼兒用書第四冊第16-17頁。

  活動建議:

  1、欣賞紙條制成的手工作品,感受作品的美。

  請幼兒看看是什么,說說是怎么做的。如:西瓜的環(huán)紋可以用濾紙條折成波浪狀,葡萄可用紫色紙條粘成許多小圈等。

  2、演示紙條小蝸牛的制作方法,引發(fā)幼兒制作興趣。

  幼兒觀看老師的制作步驟;用一張紙條從一端卷到另一端,做蝸牛殼,粘在另一張紙條上,畫上小蝸牛的眼睛,紙條小蝸牛就做成了。

  請幼兒邊欣賞紙條蝸牛,邊欣賞老師說兒歌:

  小紙條,變變變,變什么?

  變只蝸牛慢慢爬。

  引導(dǎo)幼兒用拍手和模仿蝸牛爬的`動作學(xué)說一邊兒歌,增加趣味性。

  3、幼兒制作。

  在背景音樂的伴奏下自由進行紙條創(chuàng)作活動。

  教師引導(dǎo)幼兒在選擇用多種紙條時注意色彩的搭配,嘗試用雙面膠把卷或折的紙條粘在色卡紙上。

  4、提醒幼兒可合作完成作品。

幼兒園好玩的紙主題教案2

  活動目標:

  1、會區(qū)分物體的粗細,初步理解粗細的相對性。

  2、能按物體的粗細進行排序。

  活動準備:

  1、每個幼兒三根顏色,粗細不同的小棒,三顆一樣大小的珠子。

  2、三只粗細不同的桶。

  3、鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等若干。

  活動建議:

  1、幼兒操作活動,感知物體的.粗細不同和粗細的相對性。

 。1)讓幼兒用小棒穿珠子,看看會怎么樣(其中一根小棒穿不進珠子),幼兒講述自己的感受和結(jié)果。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察比較三根小棒,尋找它們的不同處。

 。3)引導(dǎo)幼兒兩根兩根的比較,感知粗細師相對的。

 。4)比較出哪根棒最粗哪根棒最細,哪一根棒比另一根棒粗,比另一根細。

  2、按粗細排序

 。1)讓幼兒將三根小棒按照由粗到細,由細到粗的順序排序。排好后將小棒放到相應(yīng)的三只粗細不同的桶內(nèi)。

  (2)幼兒用橡皮泥搓出粗細不同的面條,并將他們按粗細排序。

  3、鞏固對粗細的認識游戲:找朋友。幼兒每人一件(鉛筆,吸管,小棒,卷紙筒等)物品,隨音樂邊唱歌邊自由結(jié)伴,唱完后兩人(或三人)比較粗細。游戲反復(fù)進行。

  活動延伸:

  在區(qū)角里結(jié)合幼兒用書第4冊第42頁比較粗細

幼兒園好玩的紙主題教案3

  活動目標:

  1、能用自然好聽的聲音唱歌。

  2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒,并嘗試用不同的形式表現(xiàn)。

  活動準備:

  歌曲磁帶或VCD

  活動建議:

  1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

  欣賞歌曲《歡樂頌》。

  2、引導(dǎo)幼兒說出聽完這首歌有什么樣的感受。歌曲里唱了些什么。

  幼兒輕聲跟唱歌曲。

  3、學(xué)唱歌曲,感受歌曲的`熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現(xiàn)歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨并感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現(xiàn)歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。(如拍手,婉手腕)

  4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》,進一步感受樂曲表達的歡樂情緒。

  5、教師請幼兒分組演唱,熟悉歌曲。

幼兒園好玩的紙主題教案4

  活動目標:

  1、嘗試學(xué)習修補破損的圖書的方法。

  2、提高剪、畫、粘貼的技能。

  3、產(chǎn)生愛惜圖書的情感,從小養(yǎng)成節(jié)約的意識。

  活動準備:

  1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區(qū)的圖書情況。

  2、本班破損的圖書。

  3、修補圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

  活動建議:

  1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

  觀察各種修補圖書用的.材料,讓幼兒熟悉修補材料,了解使用方法。

  2、請幼兒根據(jù)圖書破損的位置、程度等,想出如何修補的方法。

  幼兒分組進行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴重的可進行重新設(shè)計,對不能修補的可進行重新組合。

  3、展示幼兒修補后的圖書,引導(dǎo)幼兒互相參觀評價,并說說怎樣愛護圖書。

幼兒園好玩的紙主題教案5

  活動目標:

  1、發(fā)展比較性觀察能力,能發(fā)現(xiàn)紙的不同質(zhì)地及其特性。

  2、對探索特殊紙的秘密感興趣。

  3、愿意愛惜紙活動準備收集不同質(zhì)地的紙放在塑料筐里。

  活動建議:

  1、感知紙的`特征。

  請幼兒從塑料筐中拿出各種各樣的紙,仔細看一看、摸一摸、認一認它們,并與同伴交流紙張的樣子,自己在哪里見過這些紙。

  引導(dǎo)幼兒用手感知紙的粗糙、光滑、軟硬、厚薄等特征,說出各種常見紙的名稱,并分辨出它們的特征(皺紋紙、圖畫紙、宣紙、蠟光紙、色卡紙、信紙、衛(wèi)生紙、餐巾紙、糖紙等)。

  2、了解一些特殊紙的用途。

  出示幾種特殊的紙引導(dǎo)幼兒觀察、比較、觸摸,找出哪些地方與常見的紙不一樣:

  3、把玻璃紙放在眼前看物體,了解玻璃紙的色彩。

  4、用描圖紙放在圖書的上面,發(fā)現(xiàn)描圖紙是透明的。

  5、談話活動:想象出還能制造出什么樣的紙?

幼兒園好玩的紙主題教案6

  活動目標:

  1、懂得閱讀圖書時要保持安靜,不隨便打擾別人。

  2、能理解故事內(nèi)容,養(yǎng)成愛惜紙、節(jié)約紙的`好習慣。

  活動準備:

  幼兒用書第4冊第14-15頁。人手一張紙

  活動過程:

  1、談話:你見過飛機嗎?它是什么樣子的?

  2、分段欣賞故事。幼兒聽故事一二段,教師提問:小青蛙和小飛機發(fā)生了什么事情?小飛機請小青蛙幫了什么忙?

  聽完剩下的故事,組織幼兒討論:為什么紙飛機要小青蛙在他身上畫一片森林?

  3、教師總結(jié) 。

  4、請幼兒完整的欣賞故事。

幼兒園好玩的紙主題教案7

  活動目標:

  1、通過學(xué)習歌曲,體會到歌曲內(nèi)容帶給我們的快樂。

  2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

  活動準備:

  《火車開了》音樂光盤

  活動過程:

  1、通過提問,引出話題。

  你坐過火車嗎?火車在開動的時候會發(fā)出什么聲音?(教師請有坐火車經(jīng)驗的`幼兒講一講)

  2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景

  3、學(xué)唱歌曲。有節(jié)奏的朗誦歌詞內(nèi)容。

  教師范唱,鼓勵幼兒輕聲跟著唱。

  4、以游戲結(jié)束活動。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開火車。

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