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六年級開學(xué)第一課安全教育教案

時(shí)間:2023-08-31 22:45:16 文圣 教案 我要投稿
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六年級開學(xué)第一課安全教育教案范文(通用14篇)

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的六年級開學(xué)第一課安全教育教案范文,歡迎閱讀與收藏。

六年級開學(xué)第一課安全教育教案范文(通用14篇)

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、 充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、 在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、 進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

  教學(xué)過程:

  一、 導(dǎo)入:

  列舉出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

  2、 班級舉例

  學(xué)校發(fā)生的'事故及后果。

  3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

  三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、 學(xué)生討論。

  2、 集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3) 財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  四、安全教育總結(jié)

  新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

  一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

  三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺就醫(yī)等。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2、增強(qiáng)安全意識,時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  3、強(qiáng)化心理思想。

  教學(xué)重點(diǎn):

  提高學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)過程:

  一、常規(guī)教育

  1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習(xí)時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

  3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

  5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的'學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

  6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

  7、下課活動(dòng):注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。

  8、集合整隊(duì):快、靜、齊。

  9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

  10、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

  二、安全教育

  1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。

  2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  三、衛(wèi)生習(xí)慣

  1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

  2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

  “三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

  四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛護(hù)公物的習(xí)慣。

  2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全,體育運(yùn)動(dòng)安全教育等。

  3、進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,預(yù)防地震,防爆、防盜、防溺水安全等的教育。

  教學(xué)重點(diǎn):

  掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。

  教學(xué)過程:

  1、背景

  作為父母,希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天,健康快樂成長,萬一出現(xiàn)安全事故,都會(huì)成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強(qiáng)安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

  2、交通安全常識,多學(xué)有益。

  在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌的摩托車和三輪車。希望每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則。希望每個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則,靠右行走。

  3、消防教育,教育學(xué)生不玩火,不玩電,不破壞消防設(shè)施。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。不隨意亂摸,亂碰電源插頭。不帶火種上山或進(jìn)校園。不吸煙,不玩火。

  4、防溺水安全教育

  教育學(xué)生不私自下河游泳、洗澡。不到河邊、井邊、池塘邊玩耍、嬉戲。

  5、飲食安全教育

  不喝生水,不吃不衛(wèi)生的食品,教育學(xué)生不亂吃小零食和地?cái)偵系氖澄。不購買“三無”食品,不暴飲暴食生冷食物,飯前便后要洗手。不吃發(fā)霉或過期、腐爛食品,多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

  6、衛(wèi)生健康教育

  教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡。

  7、防暴教育

  加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制和安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)意識。同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧。不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的`人交往。同學(xué)之間若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。學(xué)校內(nèi)進(jìn)入可疑人物或發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有不明物要及時(shí)報(bào)告老師。

  8、防盜教育

  保管好自己的物品、錢財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映。放學(xué)后要鎖好門,關(guān)好窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

  9、體育運(yùn)動(dòng)安全

  在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。不帶尖銳的東西(小刀、鉛筆等)上體育課。

  10、防震知識

  地震是一種自然現(xiàn)象,我們不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,限度地減輕地震災(zāi)害。

  應(yīng)急要點(diǎn):發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。地震時(shí)切忌驚慌,震后快速撤到室外,不要跳樓,要相互關(guān)愛。人員密集場所不要擁擠。

  最后祝同學(xué)們天天快樂,日日平安,早日成為國家的棟梁之材!

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。

  3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,安全第一的意識。

  教學(xué)過程:

  一、校園中存在的安全隱患。

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。

  1、上下樓梯要注意什么?

 、俨灰?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

 、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。

  ③整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

 、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在兜里。

  ⑤不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

  ⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  3、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

 、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

 、诨顒(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

 、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

  四、交通安全注意事項(xiàng)。

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車注意事項(xiàng):

 、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時(shí)注意秩序,不要擁擠。

 、诔塑嚂r(shí),要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

 、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。

  五、其他校園安全的注意事項(xiàng):

  1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動(dòng)。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的'后果。

  3、如何加強(qiáng)教室安全?要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。

  4、為什么不能提前到校?校門沒開,一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

  5、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。

  6、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

  7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:119——火警 110——報(bào)警120——急救 122——交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

  六、小結(jié):

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 5

  教學(xué)目標(biāo):

  1、回顧上學(xué)期的各科成績,明確取得成功(或造成失。┑脑颉

  2、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容。

  3、 說說自己在暑假中的收獲。

  4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  5、 提出要求,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

  1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

  2、進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。

  教學(xué)過程:

  一、說說自己在暑假中的收獲。

  大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。

  二、明確取得好成績或考試失利的原因。

  1、回顧上學(xué)期的成績。

  2、由成績優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。

  3、 以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的'同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

  三、了解本冊數(shù)學(xué),語文書的內(nèi)容,認(rèn)識本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。

  學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。

  四、對學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:

  1、課前準(zhǔn)備:

 。1)課前預(yù)習(xí);

 。2)準(zhǔn)備好上課所需物品。

  2、上課的要求:

  (1)認(rèn)真聽講,積極思考;

 。2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。

  3、課后的要求:

  (1)課后復(fù)習(xí);

  (2)獨(dú)立完成作業(yè);

  五、安全教育:

  小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

 。1) 學(xué)生討論。

 。2) 集體交流后歸納:

  A、人身安全:在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

  B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  C、財(cái)產(chǎn)安全:保管好自己的物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

  D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  (3)、學(xué)生自查:

  哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

  六、教師小結(jié)

  師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:

 。1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破,也能在知識的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

  (2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

 。3)愿大家在臨海小學(xué)這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

  新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

  七、布置作業(yè):

  預(yù)習(xí)語文數(shù)學(xué)課文第一單元

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能區(qū)分生疏人與熟人。

  2、知道不吃生疏人給的食物,拒絕生疏人碰觸自己的身體。

  3、知道跟生疏人走時(shí),要征得老師和家長的同意。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、每個(gè)幼兒預(yù)備家人、熟人、生疏人的照片各3——4張。

  2、餅干、巧克力、玩具適量。

  活動(dòng)過程:

  1、出示照片,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分生疏人和熟人。

  (1)請幼兒把照片上的人按家人、熟悉的人、不熟悉的人分成三組,說一說每一組都有誰。

  (2)小結(jié):爸爸媽媽、爺爺奶奶等都是家人,熟悉的人是熟人,不熟悉的人是生疏人。

  2、引導(dǎo)幼兒討、溝通正確理解生疏人的含義。

  (1)生疏人都是壞人嗎?

  哪些生疏人是好人?哪些生疏人是壞人?為什么?

  (2)小結(jié):生疏人中有好人也有壞人。許多生疏人都是好人,醫(yī)院里的.醫(yī)生能給病人看病、清潔工人能給我們帶來潔凈干凈的環(huán)境,警察能愛護(hù)大家的平安,所以他們是好人。但生疏人里也有一些壞人,他們看上去和好人一樣,他們看上去和好人一樣,但是會(huì)想一些壞辦法,做一些壞事,哄騙小伙伴,有的還會(huì)損害小伙伴。所以遇到生疏人時(shí),要多加當(dāng)心。

  3、老師和幼兒進(jìn)行嬉戲《遇到生疏人》,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)與生疏人正確交往。

  (1)老師扮演生疏人,走到某個(gè)幼兒面前搭話并請他(她)回答,引導(dǎo)全體孩子思索、爭論:你同意他的說法嗎?怎樣回答更好?

  生疏人:“婷婷,給你一塊巧克力,可好吃了!”

  婷婷:“感謝你!我不熟悉你,我不吃巧克力。你走吧!

  生疏人摸摸瑞瑞的頭和身體說:“瑞瑞,我知道你的名字,我們做朋友吧!”

  瑞瑞:“請別摸我!我不熟悉你,我要去找爸爸了!

  生疏人:“同同,媽媽在那邊等你,讓我來接你,跟我走吧!”

  同同:“媽媽說好來接我的,讓老師打個(gè)電話問問媽媽,媽媽同意我才能跟你走!

  生疏人:“唉!這些小孩真機(jī)智!”

  (2)小結(jié):生疏人給的食物不吃也不要;生疏人觸摸、拽拉自己時(shí),要立刻避開,大聲告知他不行;生疏人要帶你走時(shí),肯定要有爸爸媽

  媽、老師的同意才可以走,爸爸媽媽、老師不知道不能走。用這些方法可以很好地愛護(hù)還好自己。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 7

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、知曉安全乘車的道理。

  2、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。

  二、重點(diǎn):

  能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

  三、難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:

  情景畫四幅,車窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。

  五、教學(xué)過程:

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  師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽光很好,爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎?

  (二)看情景表演并討論

  1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車位上師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球啊!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛啊,你好,小狗!(鬧鬧把手和頭伸出車窗外,顯得很興奮,一輛車開過來(其他教師輔助當(dāng)成車開過),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車?yán),不一?huì)兒,鬧鬧又轉(zhuǎn)過身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車鬧鬧差點(diǎn)摔倒)

  2、討論師:好,鬧鬧剛才在車上做了什么事情,你覺得他做的對不對?為什么覺得他做得不對?如果是你你會(huì)怎么做?出示圖片小結(jié):車在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時(shí)摔倒。

  3、情景表演二:在車?yán)锍詭О舻氖澄铮瑥能囍型巴馔绿祷蛉訌U物師:車子又往前開,馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)

  4、討論師:好,鬧鬧剛才又在車上做了什么事情?你覺得哪里有問題嗎?為什么呢?

  出示圖片小結(jié):不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線,造成撞車事件。

 。ㄈ┱堄變鹤鑫拿鞒塑嚕踩塑嚨腵小乘客

  師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,我們也知道了該怎么乘車了,不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全,有誰會(huì)做安全乘車的小乘客了呢?請幾個(gè)小朋友來做做看。小朋友乘坐期間出難題。

  1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!

  2、請他們選擇正確的零食吃。

  (四)小結(jié)再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的做法。

  師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車,我們來看看要怎么做呢?車在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車窗外,以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,以免急剎車時(shí)摔倒。不要在行駛的車上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車窗外扔,不但會(huì)把馬路弄臟,也容易擋住其他車子的視線造成車禍。

 。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)

  活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 8

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

  2、教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)才能聽從老師的指揮,作出基本的自救行為。

  3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知道火災(zāi)中自救的基本常識。

  2、熟悉本班的逃生路線。

  三、活動(dòng)過程:

  1、警報(bào)響起,教師迅速做好準(zhǔn)備工作。

  2、教師即刻停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點(diǎn)人數(shù)。

  3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn),做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  4、快速撤離

  5、當(dāng)大火封門不能很快撤離時(shí),在窗口揮舞顏色鮮艷的毛巾求救幫助。

  6、當(dāng)火燒著衣服,在地上滾動(dòng),把火熄滅。

  昨日上午10:28分,幼兒在教室里正認(rèn)真地做著作業(yè)。突然,刺耳的消防警鈴響起,在毫不知情的'情況下,我班幼兒在教師緊張有序的組織下急速地從樓梯離開教室,向大門奔去…。在演習(xí)完以后孩子們特別興奮,各自討論著剛才逃生的情景。

  在這次消防演習(xí)活動(dòng),給幼兒留下了深刻的印象,而且讓幼兒在活動(dòng)中增強(qiáng)了自救能力,也加強(qiáng)了對消防安全知識和應(yīng)急能力。通過這次活動(dòng)的開展,我覺得在演練時(shí),幼兒沒有演習(xí)的經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致幼兒沒有認(rèn)真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比較單一,聲音比較小,只有報(bào)警聲,沒有其它的內(nèi)容(如人造化的火災(zāi)實(shí)景),缺乏火災(zāi)的真實(shí)性,如果在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個(gè)大的鐵罐里放柴點(diǎn)燃,那效果就更好了。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 9

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、明白食物包含的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。

  2、增強(qiáng)好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時(shí)好習(xí)慣的意識。

  3、了解健康標(biāo)志士什么,明白安全飲食的常識。

  4、培養(yǎng)關(guān)注自我飲食健康的職責(zé)感,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  明白如何健康飲食?

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  培養(yǎng)關(guān)注自己飲食健康的職責(zé)感。

  四、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

  1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學(xué)生各抒己見)

  2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?磥,一個(gè)人的健康直接跟飲食有關(guān),所以,在日常生活中,我們必須要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學(xué)生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

 。ǘ┖煤贸栽绮

  1、同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。可是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個(gè)故事。(故事大概資料:一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺,怕上學(xué)遲到又沒有時(shí)間吃早飯,結(jié)果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認(rèn)真聽講了。)

  2、小朋友聽了這個(gè)故事后,有什么話想說?早餐對我們有多重要呢?

 。ㄈ╋埱帮埡蠖嘌a(bǔ)水

  身體缺水時(shí),新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時(shí)補(bǔ)充水分。要使人體儲(chǔ)備足夠的水分,你應(yīng)當(dāng)每一天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時(shí)喝牛奶、午時(shí)休息時(shí)喝橙汁、晚飯時(shí)喝湯等等。

  為什么需要這么多的水呢?因?yàn)橐惶煜聛砟銜?huì)不知不覺地失去兩升水的'儲(chǔ)備。其中,大約有一升水是經(jīng)過排尿排出體外。另外一升水是經(jīng)過汗和呼吸排出體外。

  可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補(bǔ)充一些水分。

  (四)有節(jié)制地吃點(diǎn)零食也不壞

  零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進(jìn)食的時(shí)間,吃點(diǎn)零食對健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種營養(yǎng)素,所以,能夠適當(dāng)吃一點(diǎn)零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:

  花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。

  核桃:核桃中包含豐富的生長素,能使指甲堅(jiān)固,不易開裂。同時(shí),核桃中富含植物蛋白,能促進(jìn)指甲的生長。

  葵花籽:葵花籽包含蛋白質(zhì)、脂肪、多種維生素和礦物質(zhì),其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅(jiān)持皮膚細(xì)嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。

  無花果:無花果中包含類似阿司匹林的化學(xué)特質(zhì),可稀釋血液的流動(dòng),從而使大腦量充足。

  奶糖:奶糖含糖、鈣,適當(dāng)進(jìn)食能補(bǔ)充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。

  吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時(shí)間吃。臨睡錢和看電視時(shí)吃,都不是好習(xí)慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調(diào)味品,更不能影響正餐的食欲。

 。ㄎ澹┝己玫呐胝{(diào)促進(jìn)健康

  良好的烹調(diào)能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當(dāng)?shù)呐胝{(diào),會(huì)大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調(diào)法損失會(huì)損失食物中的維生素,而換一種烹調(diào)法能使維生素較好地保留下來。

  煮:煮過的蔬菜,會(huì)損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。

  蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會(huì)損失百分之三十的水溶性維生素。

  微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。

  烘和烤:烘烤的高溫,會(huì)損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 10

  活動(dòng)目的:

  1、宣傳禁毒知識,抵制毒品侵害。

  2、通過看禁毒展、閱讀材料、自編自演小品、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生了解毒品對人類的危害。

  3、進(jìn)一步認(rèn)識吸毒不僅是對自身的身心健康有危害,而且危害他人,影響社會(huì)秩序。因此吸毒在我國被認(rèn)定為違法行為,如果吸毒販毒就不再是違法行為,而是犯罪行為。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織同學(xué)們到貴陽市禁毒教育基地參觀禁毒展。

  2、排練小品:《深淵》。小品講述一個(gè)中學(xué)生從逃學(xué),抽煙,交上壞朋友,受吸毒、販毒者的引誘染上毒癮,走上犯罪道路的過程。

  3、關(guān)于主題班會(huì)的課件。課件中進(jìn)一步向?qū)W生展示毒品的種類、毒品的危害以及歷史上的禁毒斗爭。

  4、環(huán)境布置(黑板上寫出主題班會(huì)的標(biāo)題:珍愛生命拒絕毒品)

  活動(dòng)步驟:

  活動(dòng)一:組織學(xué)生參觀禁毒展,在參觀過程中要求學(xué)生做好筆記。

  活動(dòng)二:活動(dòng)育人

  主持人:今天我們班召開主題班會(huì)《珍愛生命拒絕毒品》。上午我們大家參觀了禁毒教育展,通過參觀大家已經(jīng)初步了解了毒品的危害,為了讓大家更清楚的認(rèn)識毒品的危害,自覺遠(yuǎn)離毒品,使我們大家健康成長,請大家首先觀看由我們班的幾位同學(xué)自編自演的小品《深淵》。

  活動(dòng)三:同學(xué)們觀看表演

  活動(dòng)四:全班同學(xué)分組討論,結(jié)合上午參觀的.禁毒教育展和剛才的小品演出,談?dòng)^后感。

  主持人:同學(xué)們,今天參觀了禁毒展和小品《深淵》表演,對毒品、吸毒、禁毒及毒品的危害等大家都有什么認(rèn)識、感想和體會(huì),就在這次班會(huì)課上談一談,不必長篇大論,一句感想、一點(diǎn)體會(huì)、一句表態(tài)的話都行,現(xiàn)在誰先發(fā)言。

  學(xué)生1、看了剛才的表演,使我重新認(rèn)識到逃學(xué)造成的嚴(yán)重后果。

  學(xué)生2、逃學(xué)不僅使我們失去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),還會(huì)使我們接觸到很多不好的東西,使壞人有可乘之機(jī)。

  學(xué)生3、看了剛才的表演,使我認(rèn)識到吸煙的危害,它給毒販創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。

  學(xué)生4、我們應(yīng)該加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),增強(qiáng)對不良心理因素的抵抗能力。

  學(xué)生5、通過剛才的表演,使我認(rèn)識到毒品對人類的危害不論是精神還是身體都是相當(dāng)嚴(yán)重的,我們應(yīng)該自覺遠(yuǎn)離它。

  學(xué)生6、看了表演使我明白了一個(gè)道理,交朋友也要慎重。

  活動(dòng)五:利用課件幫助學(xué)生回憶上午參觀過的禁毒展的部分內(nèi)容。

  版塊一:毒品的種類。

  版塊二:毒品的歷史。鴉片戰(zhàn)爭前的歌謠《請君莫畏大炮子》。

  版塊三:毒品的危害。

  1、毀滅自己;

  2、危及家人;

  3、危害社會(huì)。

  版塊四:遠(yuǎn)離毒品。通過一組漫畫說明毒品是碰不得的。

  版塊五:向毒品宣戰(zhàn)。由歷史上的虎門銷煙到今天全社會(huì)的禁毒斗爭的一系列圖片展示說明了我們國家對吸毒兼販毒犯罪行為的打擊力度。

  活動(dòng)六:主持人:通過觀看剛才課件展示的圖片大家都有什么感想?請大家談一談。

  學(xué)生甲:通過上午的參觀和剛才的圖片,使我了解不同的毒品攝入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀,對健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至吸毒過量以至死亡。所以吸毒是毀滅自己。

  學(xué)生乙:毒品對消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)的影響,濫用毒品可導(dǎo)致多種并發(fā)癥的發(fā)生。

  學(xué)生丙:毒品不僅對軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸。

  學(xué)生。洪L期吸毒精神萎靡,形銷骨立,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進(jìn)是白色粉末,吐出來的卻是自己的生命!

  學(xué)生戊:一個(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn)。

  學(xué)生己:吸毒與犯罪如一對孿生兄弟

  吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民生命與社會(huì)治安。

  學(xué)生庚:我們現(xiàn)在作為一個(gè)中學(xué)生首先要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,讓那些不良習(xí)慣遠(yuǎn)離自己,才能使自己自覺遠(yuǎn)離毒品,不受毒品的侵害。

  活動(dòng)七:主持人:通過剛才這些同學(xué)的發(fā)言,我們知道了:毒品有害身心健康,害已害人,危害社會(huì),我們要遠(yuǎn)離毒品。

  班主任老師總結(jié):同學(xué)們,為了自己、為了家人、為了社會(huì),請珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。

  活動(dòng)十:活動(dòng)結(jié)束。

  在寫有“再見”字幕的畫面中《讓我們蕩起雙漿》的音樂響起,主題班會(huì)結(jié)束。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 11

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會(huì)識別某些食品包裝標(biāo)志。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報(bào)告。

  活動(dòng)過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

  教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時(shí)候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實(shí)是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的`事例發(fā)生在我們身上,會(huì)買食品是很重要的。

  二、認(rèn)識食品包裝標(biāo)志

  1、學(xué)生觀察自己帶來的食品袋、盒、罐上的圖案。

  2、討論并說出自己的觀察結(jié)果

 。1)注冊商標(biāo)

 。2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

 。3)質(zhì)量安全標(biāo)志

  (4)綠色食品標(biāo)志(QS)

 。5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)

  師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志。

  延伸:請幼兒將學(xué)到的食品衛(wèi)生知識宣傳給自己身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 12

  一、教學(xué)目標(biāo)

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  掌握有關(guān)食品安全的知識

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  多媒體課件

  五、課時(shí)安排

  1課時(shí)

  六、教學(xué)過程

  一)談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的'食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

  三)發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四)小結(jié):

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。

  七、作業(yè)設(shè)計(jì)

  向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 13

  一、教學(xué)目標(biāo)

  (一)情感態(tài)度培養(yǎng)

  通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生樹立食品安全意識。

 。ǘ┬袨榧寄苡(xùn)練

  1、掌握辨識變質(zhì)食物的基本方法。

  2、做到不吃變質(zhì)食物,養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。

 。ㄈ┲R經(jīng)驗(yàn)積累

  1、知道什么是變質(zhì)食品,人吃了變質(zhì)食品會(huì)對身體造成哪些傷害。

  2、變質(zhì)食品有哪些感官特征。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  讓學(xué)生知道變質(zhì)食品對人身體的傷害,嚴(yán)重的還會(huì)危及人的生命,變質(zhì)食物堅(jiān)決不能吃。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  學(xué)習(xí)辨別變質(zhì)的食物。

  四、教學(xué)方法

  談話法、自學(xué)學(xué)習(xí)法、實(shí)踐演練法、討論法

  五、教學(xué)準(zhǔn)備

  準(zhǔn)備好一些食品(變質(zhì)的和沒變質(zhì)的)。

  六、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

  同學(xué)們,生活中我們大多數(shù)的同學(xué)都有吃東西后拉肚子或肚子疼的經(jīng)歷。其主要原因是因?yàn)槌粤俗冑|(zhì)食物的。什么是變質(zhì)食物?怎樣做到不吃變質(zhì)食物呢?今天我們就學(xué)習(xí)第10課。(板書課題)

  (二)聽“平安故事”

  老師可以講課本上的“平安故事”,也可以講生活中的故事。聽完故事,讓學(xué)生談原因及體會(huì),初步認(rèn)識變質(zhì)的食物堅(jiān)決不能吃。

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)“平安指南”

  1、出示自學(xué)提綱:

 。1)什么是變質(zhì)的食物?

  (2)為什么不能吃變質(zhì)的食物?

 。3)怎樣辨別變質(zhì)的食物?

  2、學(xué)生根據(jù)提綱自學(xué)。

 。1)同桌交流。

 。2)派代表在班上交流:什么是變質(zhì)食物?可以讓學(xué)生結(jié)合自己的經(jīng)歷舉出一些變質(zhì)的食物。如:家里榨的豆?jié){放了半天就會(huì)結(jié)成粘稠狀,夏天的稀飯沒放進(jìn)冰箱就會(huì)有一股餿味等;為什么不能吃變質(zhì)食物?可以派有拉肚子的同學(xué)結(jié)合生活談感受;怎么樣辨別變質(zhì)食物?可以結(jié)合實(shí)物邊講述邊辨別。如:一塊發(fā)霉的面包或一條變味的魚等。教師組織學(xué)生認(rèn)真地聽,并做適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。點(diǎn)評時(shí)也適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充一些事例。讓學(xué)生在大量的事例面前充分認(rèn)識變質(zhì)食物不能吃,學(xué)會(huì)辨別變質(zhì)的食物。

 。ㄋ模┦煊洝捌桨哺柚{”在理解歌謠大概意思的基礎(chǔ)上要求學(xué)生熟記。也可以讓同桌間互相比賽背誦。

  七、實(shí)踐操練,提升能力

  1、找一找:教師出示事先準(zhǔn)備的食物(發(fā)硬的面包、發(fā)芽的`土豆、新鮮的饅頭、新鮮的牛奶、變味的綠豆湯、一片隔夜西瓜)派學(xué)生上臺找出變質(zhì)的食品,并說說自己辨別的依據(jù)。(鼓勵(lì)學(xué)生仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn),通過鞏固學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)辨別變質(zhì)食物的方法)

  2、說一說:根據(jù)課本中所說的現(xiàn)象組織一個(gè)小辯論賽,在辯論中進(jìn)一步認(rèn)識“像奶奶這樣把腐爛的水果削掉再吃“這種生活習(xí)慣是不對的,要堅(jiān)決反對。(正方理由:腐爛說明水果變質(zhì),削掉后的水果表面看沒什么,其實(shí)水果內(nèi)部營養(yǎng)成分已經(jīng)消失,甚至還滋生有害的細(xì)菌。反方理由:削掉后的水果顏色、味道都比較正常,應(yīng)該沒變質(zhì),丟掉了可惜,要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,所以可以吃。結(jié)論:病原微生物侵入果品造成局部潰爛,肉眼很容易看到,但在腐敗過程中產(chǎn)生的有害、有毒物質(zhì)會(huì)污染尚未發(fā)生病變的果肉,則是肉眼看不到的,有些真菌及其毒素還具有致癌作用,食用后對人體有害。所以,就算已經(jīng)剔除了腐爛的部分,這樣的水果仍不能吃。奶奶的作法是不對的)

  3、做一做:鼓勵(lì)學(xué)生回家仔細(xì)檢查并清理自己家的冰箱和食品柜。

  八、課堂總結(jié)

  變質(zhì)食物危害健康,變質(zhì)食物堅(jiān)決不能吃,而學(xué)會(huì)辨別變質(zhì)食物是保證不吃變質(zhì)食物的前提,所以要學(xué)會(huì)辨別變質(zhì)的食物。

  九、拓展

  自讀“平安廣角”,讓學(xué)生對食物變質(zhì)的原因有所了解,加深對變質(zhì)食物危害的認(rèn)識,進(jìn)一步提高辨別變質(zhì)食物的能力。

  六年級開學(xué)第一課安全教育教案 14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

  2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命,學(xué)會(huì)自救的方法

  教學(xué)過程:

  一、激情導(dǎo)入

  大家看一看這幅照片,你認(rèn)識他嗎?

  聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育

  二、我遵守

  在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì),溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。因此,我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”:

  1、未經(jīng)家長老師同意不去;

  2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;

  3、深水的地方不去;

  4、不熟悉的江溪池塘不去。

  三、探討原因

  溺水原因主要有以下幾種:

  1、不會(huì)游泳;

  2、游泳時(shí)間過長,疲勞過度;

  3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病;

  4、盲目游入深水漩渦。

  四、救護(hù)措施

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;

  2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的.膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;

  3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:

  1、若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;

  2、溺者若已喝了大量的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  3、若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快。

  五、談一談

  同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說-------怎樣珍惜每一天?

  結(jié)束語:同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!

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