大班社會：著火了，怎么辦_大班教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，就不得不需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的大班社會：著火了，怎么辦_大班教案，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1．感知火災給人類生活帶來的危害。

　　2．了解一些簡單的滅火常識，掌握逃生自救的方法。

　　活動準備：

　　1．白板課件、投影儀及電腦。

　　2．安全出口標志1個。

　　活動過程：

　　一、觀看視頻，了解火災的危害。

　　點擊畫面一

　　視頻：火災場面

　　提問：

　　1．你看到了什么？

　　2．火災發(fā)生時是什么樣子的？

　　3．火災發(fā)生后，房屋有什么變化？

　　4．消防員叔叔是怎么做的？

　　二、結(jié)合圖片，了解簡單的滅火常識。

　　1.討論交流：我們有哪些救火的方法？

　　2.分別點擊圖片，了解簡單的滅火方法。

　　適時點擊畫面二

　　總結(jié)：當遇到小面積火災時，我們可以濕衣服、棉被、沙子、水、滅火器來滅火。

　　三、討論演習，掌握逃生自救的方法和技能。

　　1.討論交流：火災來了怎么辦？

　�。�1）幼兒討論、交流。

　�。�2）教師介紹如何打119電話。（這里是救火中心嗎？我們xx地方，因xx原因著火了，請求救援。）

　　2.結(jié)合圖片小結(jié)。

　　適時點擊畫面三

　　總結(jié)：發(fā)生火災了，我們可以用濕毛巾捂住鼻口、切斷電源、從安全出口有序排隊逃到安全地帶，當火燒到身上時就就地打滾。

　　3.逃生演習。

　�。ń處煴憩F(xiàn)慌張）：小朋友們我們這里突然發(fā)生火災，趕快撤離，大家不要慌張，拿濕毛巾或衣物掩住口鼻，彎腰摸墻有序撤離。

　　活動結(jié)束：

　　教師帶幼兒離開火災現(xiàn)場，逃到安全地帶。

　　課件設計說明

　　畫面一

　　視頻：火災場面

　　畫面二

　　畫面描述：各種滅火方法的圖片。

　　制作要求：

　　1．靜態(tài)圖片：濕衣服滅火、沙子滅火、棉被滅火、水滅火、滅火器滅火。如圖排列：

　　2．播放形式：點擊播放。

　　畫面三

　　 畫面描述：各類自救逃生的圖片。

　　制作要求：

　　1．靜態(tài)圖片：119報警、濕毛巾捂住鼻口、切斷電源、有序排隊、用鮮艷色彩布舞動、火燒到身上就地打滾。

　　如圖排列：

　　2．播放形式：點擊播放。

　　素材設計說明

　　收集的素材

　　1．圖片：滅火方法圖片（濕衣服滅火、沙子滅火、棉被滅火、水滅火、滅火器滅火）

　　逃生自救方法圖片（119報警、濕毛巾捂住鼻口、有序排隊、用鮮艷色彩布舞動、火燒到身上就地打滾）

　　2.視頻：火災場面

　　制作的素材

　　 剪輯視頻：火災場面。

　　設想所需素材（使用文字描述）

　　圖片：著火時切斷電源。

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