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中班健康:森林小精靈_中班教案
作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的中班健康:森林小精靈_中班教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動目標(biāo):
1、能夠協(xié)調(diào)地在各種障礙物上走、跑、跳。
2、豐富知識,了解貓、狗、兔的食性。
活動準(zhǔn)備:
1、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)
。1)場地布置三條不同的小路(用筒管擺成的小樹林,用襪子鋪成的小路,用筒管做成的獨(dú)木橋)
(2)材料:大小不同的筒管若干,襪子若干;蘿卜,肉骨頭,魚等;貓,狗,兔圖片各一.
活動過程:
一、準(zhǔn)備活動:今天天氣可真好,小朋友跟著媽媽一起來做做運(yùn)動吧。
二、重點(diǎn)練習(xí)走、跑、跳。森林里住著一群可愛的小動物,它們邀請我們?nèi)ニ麄兗易隹,可到他們家里,我們要?jīng)過三條不同的小路,現(xiàn)在請小朋友自己到小路上去走走玩一玩。你可以一個人玩,也可以找好朋友一起玩,想想有哪些方法可以通過這三條小路。
。1)自選小路玩,去每條小路走走玩玩.
(2)交流學(xué)習(xí),說說自己是怎樣玩的?(走,跑,跳)
。3)在個別示范后大家一起學(xué)著玩
.三、游戲:做客。
(1)走過這三條小路,可以到三個小動物家。它們是小狗,小貓和小兔,你們想去它們家玩嗎?學(xué)小貓,自選一條小路用腳尖走到小貓家去。(回來時自選一條小路用腳尖走回)學(xué)小狗:自選一條小路跑到小狗家去。(回來時自選一條小路跑回來)學(xué)小兔:自選一條小路跳到小兔家去。(回來時自選一條小路跳回來)小動物都不在家,它們家里空空的,一定是去找東西吃了,它們喜歡吃什么?我們也去幫它們找好吃的吧
(2)找一找,再想一想這是誰吃的。
。3)找到小動物愛吃的食物,持物自由走,跑,跳過小路給小動物送好吃的四、結(jié)束小動物回來了,感謝小精靈們?yōu)樗鼈兯蛠淼氖澄,我們也該回家了;顒友由欤河變鹤,跑,跳回教室?/p>
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