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國家憲法日教案
作為一名人民教師，很有必要精心設(shè)計一份教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢？以下是小編為大家收集的國家憲法日教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
國家憲法日教案1
班會目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解《憲法》，認(rèn)識《憲法》，懂得用法律的武器保護自己的合法權(quán)益。
2、培育學(xué)生國家意識、法治意識、社會責(zé)任意識。
班會準(zhǔn)備：
多媒體課件、法制宣傳片，法制宣傳手冊
班會過程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，我們生活在法治社會，時時處處都有法律約束。大家知道全國法制宣傳日是哪天嗎？對，是每年的12月4日，今天讓我們一起來認(rèn)識了解我國的根本大法《憲法》。
二、認(rèn)識憲法
憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，集中反映各種政治力量的實際對比關(guān)系，確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。
三、學(xué)會用法律武器保護自己
青少年應(yīng)該知道以下幾點：
生命健康權(quán)是人們生存和發(fā)展的基本權(quán)利。珍愛生命、維護健康既是我們的權(quán)利，也是我們對自己、對社會的義務(wù)。生命健康權(quán)是人格權(quán)的重要組成部分。我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，不容他人侵犯。
未成年人作為社會中的弱勢群體和民族的未來，其生命和健康受到法律的特殊保護。我國《憲法》規(guī)定：“父母有教育未成年子女的義務(wù)。禁止虐待老人、婦女和兒童�！薄段闯赡耆吮Ｗo法》規(guī)定：“父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；同時規(guī)定：”國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。對侵犯未成年人合法權(quán)益的'行為，任何組織和個人都有權(quán)予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。
既然國家都從法律上保護我們未成年人的生命健康權(quán)，那么作為未成年人的我們就更應(yīng)該珍惜自己的生命。如果我們因為困難、挫折、失意而自殺，必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷，還會引發(fā)一系列社會問題。若我們不甚損害了自己的身體，還會造成更大的社會負(fù)擔(dān)。
我們在享有生命健康權(quán)的同時，負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。任何人不得非法剝奪他人生命。注意自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境，免受他人侵害，這不僅是每個公民的權(quán)利，也是我們對自己的關(guān)愛和責(zé)任。
四、總結(jié)
同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)完《憲法》之后，要有國家意識，知道你身為一個中國人，要由民族歸屬感；學(xué)會運用法律武器保護自己；雖然是小學(xué)生，但我們身上也有強烈的社會責(zé)任。讓我們一起為法治社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
國家憲法日教案2
活動目標(biāo)：
1、通過這次班會活動，使學(xué)生了解各種法律法規(guī)，知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
2、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)他們運用法律的能力。
活動過程：
一、歡快的音樂中班長報告本次活動的意義
班長：親愛的同學(xué)們，隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，我們的生活在一天天的發(fā)生著改變，我們身邊也隨之出現(xiàn)了行行色色的不同群體或個人，并且他們的行為有時會侵犯到我們的權(quán)利，如果我們不懂法我們也可能侵犯到他們的權(quán)利，為了增強我們的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力，為此我們準(zhǔn)備了這次以《法律與我們息息相關(guān)》的'主題班會，再這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī)，預(yù)祝班會圓滿成功！
二、活動記錄
1、主持人：我宣布，三年一班《法律與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！
同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物或售物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和歡樂，讓我們多掌握一些法律知識吧；首先，我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部分，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)勝小隊。2、必答題：
�。�1）《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間？
一組一題《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七界人民代表大會常務(wù)委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過，現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
�。�2）制定《未成年人保護法》的目的是什么？
保護未成年人的身心健康，保障未成年人的全法權(quán)益，促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展，把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)接班人。
（3）對未成年人教育的范圍是什么？
《未法》第三條規(guī)定：國家、社會、學(xué)校和家庭對未成年人進行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育，進行愛國主義、集體主義、國際主義和共產(chǎn)主義的教育，提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的社會公德，反對資本主義的、封建主義的和其他的腐朽思想的侵蝕。
�。�4）保護未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則？
下列原則：
�。�1）保證未成年人的合法權(quán)益
（2）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
�。�3）適應(yīng)未成年身心發(fā)展的特點
�。�4）教育與保護相結(jié)合
3、搶答題：
�。�1）什么是未成年人？
指未滿十八周歲的公民
尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人接受義務(wù)教育，使得使之輟學(xué)。
（2）《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定？
對不履行職責(zé)或侵權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)責(zé)任，經(jīng)教育不改的，撤消監(jiān)護人資格，另行確定監(jiān)護人。
�。�3）《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定？
任何組織和個人不得招用未滿十六周歲的人、組織及個人非法招用的，處以罰款、吊銷營業(yè)執(zhí)照。
（4）《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間？
1955年3月18日通過公布1995年9月1日實行。
國家憲法日教案3
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展國家憲法日暨“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織全體師生開展了法制宣傳活動，現(xiàn)將具體情況總結(jié)匯報如下：
一、學(xué)習(xí)文件，引起重視
接到通知后，我們高度重視，組織全體老師進行了學(xué)習(xí)，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制定方案，全面部署
為了使整個活動有序進行，我校根據(jù)教育局的文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定了《史各莊鎮(zhèn)第二中心小學(xué)法制宣傳活動方案》，對工作任務(wù)進行了分工，大力宣傳法治國家、法治政府、法治社會的基本要求，深入學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等作為學(xué)習(xí)宣傳的重點。
三、按照方案，開展活動
1、利用板報、櫥窗進行宣傳，共辦法制宣傳板報10塊。
2、12月4日，XX主任利用大課間時間，給全體師生講了《憲法》的產(chǎn)生、作用和意義。
3、利用班隊會進行宣傳
XX月XX日，我校各班開展了法制教育主題隊會，由于學(xué)校提前進行了安排，各班班主任非常重視，因此效果特別好。
XX班，主題是《學(xué)法用法健康成長》。每個學(xué)生都搜集了資料，搜集了一些案例，讓學(xué)生把自己搜集到的內(nèi)容講給全班同學(xué)聽，同學(xué)們深受教育。在搜集資料的過程中，同學(xué)們就進行了交流，并且能交換自己的看法，達(dá)到了法制教育的目的。
XX班，主題是法制宣傳，由中隊長主持，中隊長講案例，然后讓學(xué)生判斷正誤，并說出原因，效果非常好。
XX班，主題是《從小要知法》，老師根據(jù)學(xué)生年齡小的特點，搜集了許多法制教育方面的'兒歌、順口溜等，一邊講一邊讀，一邊讀一邊做動作，學(xué)生興趣非常高。
4、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日，我校開展了“憲法進課堂”活動，法制副校長張偉警官給同學(xué)們做了法制教育報告，通過大量案例的講解剖析，使全體學(xué)生受到了一次深刻的法制教育。
5、開展反邪教宣傳活動。通過“小手拉大手”、致家長一封信等形式普及反邪教法律法規(guī)知識，揭露邪教踐踏法律的丑惡罪行、反動本質(zhì)和騙人伎倆，介紹依法抵御邪教、同邪教作斗爭的知識，提高廣大師生依法抵制邪教的意識，增強依法同邪教作斗爭的能力
法制教育是一項長期性的工作，我們只有堅持不懈地抓下去，才能提高學(xué)生的法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
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