開學第一課主題班會教案（通用15篇）
在日常的學習中，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內容，下面是小編精心整理的開學第一課主題班會教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學第一課主題班會教案 1
教學目標：
1、知識目標：是學生掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
2、過程與方法：了解校園安全隱患。進行預防災害，預防突發(fā)事件的教育。
3、情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)安全意識，養(yǎng)成學習、生活、娛樂的好習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣。
教學重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學難點：
培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，養(yǎng)成學習和生活習慣，逐步培養(yǎng)自律習慣。
教學方法：
討論法、談話法、案例分析法
教具準備：
收集資料、準備案例圖片
教學過程：
一、新課導入：
1、多媒體播放歌曲《生命色彩》。
2、教師：安全可貴，是安全捍衛(wèi)著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利。的確，安全與生命息息相關，連在一起，不可分離。安全，是我們學校教育永恒的主題，高高興興上學、平平安安回家是每位學生、家長、老師共同的希冀，安全與個人、與家庭、與學校更有著千絲萬縷的聯(lián)系。我們要一如繼往，關注安全，關愛生命。
二、例舉校園中存在的安全隱患？（請學生例舉一些現(xiàn)象）
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
教師強調：學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么？
�、俨灰驗橼s時間而奔跑。
�、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
�、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
⑥上下樓靠右行。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當注意什么？
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
�、诨顒拥膹姸纫m當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
�、刍顒拥姆绞揭啽阋仔校缱鲎霾俚�。
�、芑顒右⒁獍踩�，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、簡要述說飲食、就餐的安全注意事項
1、組織學生討論交流，指名學生代表談自己的觀點。
2、教師強調：不吃過期、腐爛食品，“三無食品”，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。禁止購買用竹簽串起的食物：油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質。購食物時，選擇購買感官正常的食品或食品原料，特別要觀察是否新鮮，是否在保質期內，包裝是否完整無損、有無鼓包（漲袋、胖聽）等現(xiàn)象。購買保健食品要認準保健食品標志和批準文號。
四、交通安全注意事項（在學生討論的基礎上老師強調）
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停、綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項：
�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的.注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全？
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上玩，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飛入任何一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
4、為什么不能提前到校？
校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。在校門外擁擠，會造成意外傷害。
5、當自己感到身體不適時，怎么辦？
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
6、安全小常識臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學會自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：
119————火警
110———報警
120————急救
122————交通事故
報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
六、小結：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！
開學第一課主題班會教案 2
教學目標：
1、進一步了解校園安全隱患。
2、鞏固已知的安全知識，增強學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3、進行預防災害，預防突發(fā)事情的教育。
教學重點：
鞏固已知的安全知識，增強學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
教學過程：
一、檢查假期作業(yè)
通過學生口頭匯報檢查，多數(shù)同學能按時完成老師布置的社會實踐任務，也有個別同學雖然作業(yè)完成了，但實際效果不理想。
二、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現(xiàn)象)
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
三、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
�、俨灰驗橼s時間而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好欄桿。
�、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。
�、苌舷聵菚r不要將手放在兜里。
�、莶灰跇堑纼葟澭皷|西、系鞋帶。
�、奚舷聵强坑倚械�。
2、集體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言文明。
3、課間活動應當注意什么?
�、偈彝饪諝庑迈r，課間活動應當盡量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
�、诨顒拥膹姸纫m當，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
�、刍顒拥姆绞揭啽阋仔�，如做做操等。
�、芑顒右⒁獍踩�，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
四、學生飲食、就餐的安全注意事項。
�、俨怀赃^期、腐爛食品。
�、谟卸镜乃幬�(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
③禁止購買用竹簽串起的.食物(油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質)。
五、交通安全注意事項。
1、行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。
2、乘坐公交車注意事項：
�、佘囃７�(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
�、圩⒁夤矆鏊Y儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動為老弱病殘讓座等。
六、其他校園安全的注意事項：
1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解?
敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。
2、你與同學發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。
3、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。
4、當自己感到身體不適時，怎么辦?
及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系。
5、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學會自救，保護自己;想方設法，不斷求救;記住電話，隨時求救：“119”----火警“110”----報警“120”---急救“122”----交通事故報警打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。
七、小結
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴!同時提高學習成績，做一個合格畢業(yè)的小學生。
開學第一課主題班會教案 3
教學目標：
1、正確、流利、有感情地背誦古詩，并能初步感受古詩的意境。
2、激發(fā)學生學習古詩的興趣，并有背古詩的興趣。
3、積累古詩中的名句。
教學重點：正確、流利、有感情地背誦古詩。
教學難點：初步感受古詩的意境；積累名句。
教具準備：
1、語文書、《中華古詩詞誦讀》、自己收集的古詩等。
2、教學課件。
教學過程：
第一板塊：自由吟誦，激發(fā)熱情
師：小朋友，古詩一直以其韻律和諧、節(jié)奏感強、讀起來瑯瑯上口的特點深受人們的喜愛，相信你們也一定會背很多古詩了吧？今天讓我們先來秀一秀，不過不能重復別人的背誦。
學生自由背誦古詩，當遇到困難的時候可請人幫忙，或大家一起幫忙。
【設計意圖】：讓孩子們自己吟誦古詩，從要求上可以降低對孩子的要求，可以選擇自己會背的古詩進行展示，既滿足了學生愛表現(xiàn)的心理需求，同時也能激起孩子爭強好勝之心，也為下面的“秀”做了鋪墊。
第二板塊：看圖吟誦，感悟詩意
1、先看圖，想想這幅圖是我們曾經(jīng)學過的那一首古詩，再來背誦。
依次為：《宿新市徐公店》、《望廬山瀑布》、《草》、《絕句》
2、對照圖文，用自己的話簡單說說詩意。
3、齊背這四首詩。
【設計意圖】：這四首詩是上學期末所學，也是本學期課文中要求掌握的詩，通過看圖讓學生再現(xiàn)當時學的影像，通過說說詩意回憶之前所學，再通過背一背達到鞏固的效果。
第三板塊：名句吟誦，提升能力
1、出示填空，考考你：
野火燒不盡，春風吹又生。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
2、你知道這句詩出自誰的那一首詩嗎？
背背含有此句的詩。
【設計意圖】：通過詩句的填空讓孩子們對于古詩中的經(jīng)典名句有所了解，由詩句到作者到整首詩，讓學生從初級的`背逐漸過渡到了解性質的背。這樣，對于孩子們對詩的感悟更具完善。
第四板塊：出題吟誦，激起興趣
出示古詩題目，讓學生自由選擇會背的古詩進行吟誦。
題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》
【設計意圖】：讓學生吟誦古詩，最為低年級的學生還是要激起他們的學習興趣，不能讓孩子們覺得背古詩真難，而應該讓他們知道他已經(jīng)會背那么多的古詩了，成功感會悄然地進駐孩子們心間。這時候再發(fā)現(xiàn)有同學比自己背得多，背得好，他便會產(chǎn)生一種不愿服輸?shù)臉幼�，也使背古詩成為了一種樂趣。
開學第一課主題班會教案 4
活動目標：
1、通過介紹老師，認識伙伴，拉近老師和學生之間的距離，增進伙伴們之間的友誼。
2、通過介紹學校，讓孩子了解我們的校園，愛護我們的校園。
3、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”，通過討論、交流等手段，讓學生了解什么是好習慣，什么是壞習慣，要教育學生養(yǎng)成一日良好的習慣。
4、通過教師的總結，讓孩子們感受到作為小學生的光榮，明白小學生要有好習慣。
活動重點：
通過主題班會活動，讓學生養(yǎng)成良好的'習慣
活動過程：
一、老師自我介紹——讓孩子們認識老師
親愛的孩子們，你們好！首先允許我作自我介紹，我是你們的語文老師，也是你們的班主任，還是你們的大朋友，你們以后可以叫我金老師。很高興認識你們，非常歡迎你們來到六小來上一年級，從今天起你們就是一名光榮的小學生了，而且是一年級（5）班的一名小學生，祝賀你們，老師打心眼里為你們感到高興。
二、介紹學�！尯⒆觽兪煜W校環(huán)境，進而熱愛這個將來要學習的地方
再來認識一下我們學校吧，寶貝們也一定看到了，這是一座漂亮的學校，有美麗的花壇，干凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜歡我們這個大家庭嗎？那么以后就讓我們在這里好好學習，天天向上吧，有信心把自己變得更棒嗎？
三、小朋友簡單自我介紹——讓孩子們互相認識，知道這是一個受歡迎的新集體
那么接下來你們也來做個自我介紹吧？聲音洪亮一些，說說你叫什么名字，讓老師和小朋友記住你好嗎？（學生依次做自我介紹。）
四、簡單提出幾點必要的要求——從一開始都要讓孩子養(yǎng)成好習慣
孩子們，老師真是很高興和你們一起學習，從此一（5）班教室就是我們共同的家了，作為你們的老師和大朋友，我想提出幾點要求，很簡單，相信你們一定能夠做到的。
主要有以下幾點：
1、愛護自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
2、上課上一定要認真聽課，坐姿端正，積極舉手發(fā)言，并做到聲音洪亮、大方得體。
3、下課之后馬上先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。
4、要尊敬老師，向所有見面的老師問好，和小朋友之間文明相處，團結友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助，找老師幫忙。
6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并認真吃早餐，按時上學，不遲到。
7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要干凈整潔。
8、做一個愛讀書的好孩子，并且注意不隨便亂吃零食，在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校園，和小朋友做游戲時要時刻注意安全。
五、觀看《開學第一課》視頻。
六、增強班級凝聚力
好，今天老師就說這幾點，你們記住了嗎？老師相信，這幾點一定難不倒你們的，因為你們都是聰明的孩子，對嗎？最后，我想請孩子們跟我一起大聲說：我是小學生，我光榮，我驕傲；我是小學生，我要好好學習，天天向上；我在蔡甸六小一（5）班，它就是我的第二個家，我們一起加油！
開學第一課主題班會教案 5
主題：
開學第一課
時間：
20xx年xx月xx日
地點：
六一教室
目標：
1、了解校園安全隱患，掌握安全知識，進行安全教育。培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
2、充分認識好習慣早養(yǎng)成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養(yǎng)成。
3、學生寫下自己的新學期目標，大聲說出自己的目標。
重點：
掌握安全知識，培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
一、導入：
新學期開始了，我們又會在一起學習，一起游戲，一起成長，一起進步，同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里，會有美好的事情發(fā)生，大家每一天都過得很充實，大家在學習上、在生活上你追我趕，共同進步！
1、班級學生統(tǒng)計：
2、交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。
二、進行安全工教育
1、學生討論：學生應注意安全的.地方：
2、集體歸納：
�。�1）人身安全，在校園內或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
�。�3）財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
�。�4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、學生自查哪些方面未做好，今后要加強注意。
4、安全教育總結：
“119”——火警“110”——報警
“120”——急救“122”——交通事故報警
（打電話時要說清地點、相關情況、顯著特征。）
三、學習好習慣有哪些：
1、好習慣其一：專心聽講
2、好習慣其二：做好課前準備
3、好習慣其二：做好課后復習
四、新學期新打算
1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。
2、教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧！
五、教師小結
開學第一課主題班會教案 6
活動目標：
1.了解在水邊玩耍的危險。
2.知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方、不玩水。
活動過程：
1.播放多媒體教學資源，了解水邊的危險。
播放多媒體教學資源
(1)有水的地方。教師與幼兒一起看一看，講一講。
(2)故事《小貓咪咪落水記》。
提問：小貓咪咪是怎樣跑出門的？它都在水邊干什么了？它為什么落水？如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢？
小結：水邊雖然很好玩，但水邊又濕又滑，很容易落水發(fā)生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2.互相討論：他們的做法對不對。
播放多媒體教學資源或閱讀幼兒用書《水中游玩要當心》。
小結：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。
3.完成幼兒用書第38—39頁的操作練習。
請給做的對的.小朋友畫一條彩色的魚吧!
教學效果
幼兒知道了游泳時不能隨便離開大人，要遠離水深的地方，不要玩水。
開學第一課主題班會教案 7
教學目標
1.知道自己長大了，樂意為班級做更多的事情。
2.能結合日常教學，共同商量適宜的值日生服務內容。
3.能用繪畫的形式表現(xiàn)值日生的工作內容。
教學準備
空白值日生掛牌，紙、筆若干，小拖把，掃帚等。
教學過程
1.討論：升入中班后，值日生可以做哪些事情？
教師：自從小朋友升入中班后，我們就要開始做值日生了，那你們覺得我們需要在值日的時候做哪些任務呢？
2.結合日常生活，初步確立值日生的服務內容。
教師：在入園、早操、上課、游戲、吃飯這幾個階段期間，值日生可以做些什么呢？(引導幼兒自由發(fā)言)
引導幼兒從晨間教學入手，梳理生活中幼兒能做的事情。如：晨間輕器械的擺放，掛毛巾，餐前折紙巾，飯后幫老師整理打掃餐桌等。
3.設計值日生標志。
教師：怎樣才能讓大家知道今天誰是值日生呢？每個值日生負責做什么事情呢？我們一起來為每天的值日生設計標志吧!你想為負責什么工作的值日生設計標志？想一想可以用什么圖案來表現(xiàn)？(引導幼兒通過繪畫的方式來表現(xiàn)值日生的工作)
提問：如果我們?yōu)樨撠煉烀淼闹等丈O計標志，你想怎樣設計？
鼓勵幼兒開動腦筋，自由發(fā)揮設計值日生標志，并在此過程中，教師巡回指導，幫助幼兒解決設計中遇到的'問題。
4.評選值日生標志。
值日生標志設計完成后，教師將所有幼兒的設計作品展示出來，讓每位幼兒介紹自己設計的值日生標志。根據(jù)討論、投票，師生共同選擇適合的標志作為班級值日生的標志。
教學建議
1.值日生可以承擔的事情主要分為兩類：餐前(后)值日和日常值日。其中，餐前(后)值日是大家一起進行的，日常值日可以做的事情包括：給植物澆水、掛毛巾、整體圖書、整理掛衣架等。
2.確定好值日生任務標志后，教師可以直接選用幼兒的設計或在此基礎上稍加改進，封塑后作為正式的值日生任務標志。
3.教師要注意留存每一位幼兒設計的值日生任務標志，并輪流使用幼兒設計的標志，不能挫傷幼兒的積極性，要鼓勵幼兒更加主動地創(chuàng)造和學習。
開學第一課主題班會教案 8
教學目標：
1、理解故事內容，學習故事中的對話。
2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
教學準備：
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學重點：
學習故事中的對話
教學難點：
故事表演
教學過程：
1、傾聽錄音：了解故事內容，幼兒第一遍傾聽后，告訴同伴故事的名稱
師生共同聽故事錄音：故事里都有誰？
2、學說對話，進一步理解故事中的內容：
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事：
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的？
小動物是怎樣上幼兒園的？
幼兒自由結伴討論故事內容，教師巡回。
聆聽：為什么要開開心心上幼兒園？
3、情景表演，體驗高高興興上幼兒園的`情感：觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演，進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經(jīng)驗遷移、表達感受：
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎？
幼兒表演，教師觀察、鼓勵幼兒。
5、小結講述幼兒表演情況。
開學第一課主題班會教案 9
教學目標：
進一步鞏固防火安全的教育
引導幼兒學習防火安全的相關知識。
提高幼兒在生活當中的安全意識和自我保護能力。
教學準備：
相關圖片、視頻。
教學過程：
談話教學。
你們喜歡過年嗎？人們會用什么方式慶祝新年的到來呢？
一、看視頻《小豆豆放煙花》
師：你們看豆豆這樣做多危險啊，在放煙花的.時候一定不能對著自己或者別人，可不能像頑皮的豆豆那樣。
師：小結這些視頻告訴了我們什么？原來啊，我們的生活中有很多的危險事情，要我們時時刻刻注意，比如：過馬路的時候要走人行道，還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電，不然一不小心就會發(fā)生很嚴重的后果。
二、組織幼兒討論。
師：發(fā)生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等）
師：如果發(fā)生火災，我們應該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護與逃生自救？
三、防火的安全教育
預防火災，小朋友們不能隨便玩火
蚊香不能靠近容易著火的物品。
不能隨便燃放
小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應及時踩滅。
四、說防火兒歌。
開學第一課主題班會教案 10
一、教學目標
1.讓學生了解校園中存在的安全隱患，掌握基本的安全知識。
2.培養(yǎng)學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
3.回顧上學期學習成果，明確新學期學習目標。
二、教學準備
1.校園安全隱患案例材料。
2.上學期學習總結PPT。
3.新學期學習計劃表。
三、教學過程
�。ㄒ唬⿲�
教師開場白：同學們，新學期開始了，我們又回到了熟悉的校園。今天，我們的班會主題是“安全教育與新學期展望”。希望大家在新的學期里，不僅學業(yè)有成，更要安全健康。
�。ǘ┌踩逃�
1.校園安全隱患
學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
學生飲食、就餐的安全隱患。
學生交通安全隱患。
校園隱性傷害的隱患。
2.安全知識講解
課間活動注意事項：保持秩序，避免劇烈活動，上下樓梯靠右行等。
飲食安全：不吃過期、腐爛食品，注意個人衛(wèi)生。
交通安全：遵守交通規(guī)則，過馬路走斑馬線，不闖紅燈。
自我保護：增強自我保護意識，遇到危險及時求助。
3.案例分析
選取幾個典型的校園安全事故案例，引導學生分析原因，吸取教訓。
�。ㄈ┬聦W期展望
1.回顧上學期
展示上學期學習總結PPT，回顧上學期的學習成果和進步。
邀請幾位學生分享自己的學習心得和收獲。
2.明確新學期目標
發(fā)放新學期學習計劃表，引導學生制定個人學習計劃。
強調學習態(tài)度的重要性，鼓勵學生以飽滿的'熱情投入到新學期的學習中。
3.學習方法分享
邀請學習優(yōu)秀的學生分享學習方法，如如何高效復習、如何管理時間等。
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教師總結：同學們，新學期是一個新的開始，我們要以全新的面貌迎接挑戰(zhàn)。希望大家在學習的同時，也要時刻注意安全，珍愛生命。讓我們攜手共進，為實現(xiàn)自己的目標而努力！
開學第一課主題班會教案 11
一、教學目標
1.培養(yǎng)學生的感恩之心，學會感恩父母、老師、同學。
2.引導學生認識自己的責任，學會承擔。
3.激發(fā)學生對新學期學習的熱情。
二、教學準備
1.感恩故事或視頻材料。
2.責任相關案例或視頻。
3.新學期寄語卡片。
三、教學過程
（一）導入
教師開場白：同學們，新學期開始了，我們迎來了一個新的起點。今天，我們的班會主題是“感恩與責任”。希望大家在新學期里，能夠心懷感恩，勇于承擔。
（二）感恩教育
1.感恩故事分享
講述一個關于感恩的`故事或播放相關視頻，引導學生感受感恩的力量。
邀請學生分享自己生活中感恩的經(jīng)歷或故事。
2.感恩之心培養(yǎng)
引導學生思考：我們應該感恩誰？為什么感恩他們？
強調感恩的重要性，鼓勵學生將感恩之心融入到日常生活中。
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1.責任案例分享
講述一個關于責任的故事或播放相關視頻，引導學生認識責任的重要性。
邀請學生分享自己或身邊人承擔責任的經(jīng)歷。
2.責任意識培養(yǎng)
引導學生思考：作為學生，我們應該承擔哪些責任？
強調責任與成長的關系，鼓勵學生勇于承擔自己的責任。
（四）新學期寄語
1.發(fā)放新學期寄語卡片
每位學生領取一張新學期寄語卡片，寫下自己對新學期的期望和目標。
鼓勵學生將卡片貼在課桌上或家中顯眼位置，時刻提醒自己。
2.集體宣誓
全體學生起立，進行新學期宣誓，表達自己對學習的決心和對責任的擔當。
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教師總結：同學們，新學期是一個充滿希望和機遇的時期。讓我們心懷感恩，勇于承擔責任，以飽滿的熱情投入到學習中去。相信在大家的共同努力下，我們一定能夠取得更加優(yōu)異的成績！
開學第一課主題班會教案 12
一、班會目標
1.引導學生回顧假期生活，分享快樂與收獲。
2.激發(fā)學生對新學期的期待，明確學習目標和個人夢想。
3.培養(yǎng)學生的自我管理能力，制定新學期學習計劃。
4.強化班級凝聚力，營造積極向上的學習氛圍。
二、班會準備
1.準備PPT，包含假期回顧、新學期寄語、學習方法分享等內容。
2.收集學生假期照片或視頻，制作成小視頻展示。
3.準備彩色便簽紙和筆，供學生寫下新學期目標和個人夢想。
4.設計“夢想樹”或“目標墻”的布置方案。
三、班會流程
1.開場致辭：班主任簡短介紹班會目的，營造溫馨氛圍。
2.假期回顧：
播放假期生活小視頻，讓學生回顧并分享自己的假期趣事和收獲。
引導學生思考：假期中最難忘的經(jīng)歷是什么？它給你帶來了什么啟示？
3.新學期展望：
展示PPT，介紹新學期學校、班級的變化和期待。
邀請學生代表發(fā)言，表達對新學期的期待和夢想。
引導學生思考并討論：新學期，我希望自己在哪些方面有所進步？
4.制定學習計劃：
講解制定學習計劃的重要性，分享有效的.學習方法。
分組討論，每組制定一份小組學習計劃，并選代表分享。
學生個人寫下新學期的學習目標和個人夢想，貼在“夢想樹”或“目標墻”上。
5.班級建設：
討論并確定班級口號、班規(guī)等，增強班級凝聚力。
強調團隊合作的重要性，鼓勵學生相互幫助，共同進步。
6.結束語：
班主任總結班會內容，鼓勵學生以積極的心態(tài)迎接新學期。
提醒學生關注身心健康，合理安排學習與休息時間。
開學第一課主題班會教案 13
一、班會目標
1.增強學生的安全意識，了解校園內外的安全隱患。
2.教授學生應對突發(fā)事件的基本方法和自救互救技能。
3.引導學生樹立健康生活的觀念，培養(yǎng)良好的生活習慣。
二、班會準備
1.準備安全教育相關的PPT或視頻資料。
2.設計安全知識問答環(huán)節(jié)的問題和獎品。
3.準備模擬演練所需的道具或場景布置。
三、班會流程
1.引入話題：
通過一個簡短的安全事故案例，引起學生的`注意和思考。
強調安全教育的重要性，引出班會主題。
2.安全知識講解：
利用PPT或視頻資料，講解校園內外的安全隱患，如交通安全、食品安全、網(wǎng)絡安全等。
強調預防措施和注意事項，引導學生提高自我保護能力。
3.安全知識問答：
設計一系列安全知識問答題目，分組進行搶答或輪流回答。
對答對的學生給予小獎品鼓勵，激發(fā)學生參與熱情。
4.模擬演練：
組織學生進行火災逃生、地震避險等模擬演練。
強調演練中的注意事項和安全規(guī)范，確保演練過程安全有序。
5.健康生活引導：
講解健康飲食、合理作息、適量運動等健康生活方式的重要性。
引導學生反思自己的生活習慣，制定健康計劃。
6.總結與反饋：
班主任總結班會內容，強調安全意識和健康生活的重要性。
鼓勵學生提出疑問或建議，進行互動交流。
提醒學生將所學知識應用到日常生活中，確保自身安全與健康。
開學第一課主題班會教案 14
一、教學目標
1.引導學生明確新學期的學習目標，激發(fā)學習興趣。
2.培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。
3.營造積極向上的班級氛圍，促進學生全面發(fā)展。
二、教學準備
1.教師準備《新學期學習規(guī)劃表》和《安全知識手冊》。
2.多媒體設備，用于展示學習目標和安全知識。
三、教學過程
1.導入新課
開場白：同學們，新學期開始了，我們迎來了新的學習旅程。今天，我們首先要明確學習目標，同時，安全也是我們必須時刻關注的重要話題。
2.學習規(guī)劃
明確學習目標：教師利用多媒體展示本學期的學習目標，引導學生思考并填寫《新學期學習規(guī)劃表》。
交流分享：請幾位學生分享自己的學習規(guī)劃，教師給予點評和鼓勵。
3.安全教育
校園安全隱患：教師列舉校園中常見的安全隱患，如課間活動安全、交通安全、食品安全等。
安全知識講解：通過《安全知識手冊》和多媒體展示，詳細講解如何預防和處理各種安全隱患。
案例分析：選取典型的安全事故案例，引導學生分析原因，吸取教訓。
4.小組討論
分組討論：將學生分成小組，討論如何在學習和生活中更好地保護自己，避免安全事故的'發(fā)生。
匯報總結：每組選派代表匯報討論結果，教師進行總結和點評。
5.制定班級安全公約
集體討論：引導學生集體討論并制定班級安全公約，明確大家共同遵守的安全規(guī)則。
簽名承諾：每位學生在班級安全公約上簽名，承諾遵守公約內容。
6.總結與展望
教師總結：總結本次班會的主要內容，強調學習和安全的重要性。
展望未來：鼓勵學生以積極向上的態(tài)度迎接新學期，努力學習，健康成長。
四、課后作業(yè)
1.完成《新學期學習規(guī)劃表》。
2.閱讀《安全知識手冊》，并寫一篇讀后感。
開學第一課主題班會教案 15
一、教學目標
1.培養(yǎng)學生的感恩之心，懂得珍惜身邊的人和事。
2.引導學生認識到自己的責任，勇于承擔。
3.增強學生的班級凝聚力和集體榮譽感。
二、教學準備
1.準備感恩和責任相關的.視頻材料。
2.準備好感恩卡片和筆，供學生填寫。
三、教學過程
1.導入新課
開場白：同學們，新學期開始了，我們不僅要努力學習，還要學會感恩和承擔責任。今天，我們就來一起探討這兩個話題。
2.感恩教育
觀看視頻：播放一段關于感恩的視頻，引導學生感受感恩的力量。
分享感恩：請學生分享自己感恩的人和事，可以是父母、老師、同學等。
填寫感恩卡片：學生填寫感恩卡片，表達對身邊人的感激之情。
3.責任教育
講述故事：講述一個關于責任的故事，如“馬鵬飛照顧奶奶”的故事，引導學生認識到自己的責任。
小組討論：學生分組討論自己在家庭、學校和社會中的責任，并選派代表發(fā)言。
制定責任計劃：學生根據(jù)自己的討論結果，制定一份責任計劃，明確自己在新學期中要承擔的責任。
4.班級宣誓
集體宣誓：全體學生起立，面向國旗或班旗，進行班級宣誓，表達自己對學習和責任的承諾。
5.總結與展望
教師總結：總結本次班會的主要內容，強調感恩和責任的重要性。
展望未來：鼓勵學生以感恩的心態(tài)和責任感面對新學期的學習和生活，共同成長進步。
四、課后作業(yè)
1.將感恩卡片送給被感恩的人。
2.執(zhí)行并記錄自己的責任計劃。
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