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校園安全教育教案

時間:2022-03-14 10:29:12 教案 我要投稿

校園安全教育教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的校園安全教育教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園安全教育教案

  校園安全教育教案1

  教學目標:

  1、知道怎樣正確解決同學之間的矛盾,不激化矛盾,形成和解決學生之間糾紛的意識。

  2、形成在遇到危及自身安全的情況是應及時告知老師、家長和警察的意識,掌握必要的求助方法。

  3、認識校園暴力的危害,掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能。

  課前準備:

  收集有關校園暴力的案件

  活動過程:

  一、校園暴力害人害己。

  1、讀少年犯寫給父母的信,評論:為什么他會成為一名少年犯?

  2、介紹校園暴力

  3、學生講述收集的有關校園暴力的案例,并進行深入討論。

  4、討論交流:在我們身邊有沒有校園暴力?校園暴力有哪些危害?

  5、小結:校園暴力其實是一些惡習日積月累導致的,是校園生活中不和諧的音符,其危害和后果是極為嚴重的,對我們的健康成長構成巨大的威脅。

  二、我該怎么辦?

  1、情景模擬展示:(使學生明確如何沉著、冷靜、理智的處理問題)

  2、討論:如何避免和減少校園暴力事件的發(fā)生?(使學生掌握正確處理事情的.方法和技能)

  3、小結:一個懂得保護自己和愛惜生命的孩子,是不會傷害別人的身體和心靈的。只要我們學會傾訴,懂得交換角色,做事前能掂量掂量,校園暴力是完全可以避免的。同時,我們還得有明確的是非觀念;避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。

  三、如何面對校園暴力

  1、教師講述應對校園暴力的具體案例,請學生討論:哪種方法可行?為什么?加入你是案例中的人物,你會怎么做?當你遇到危及自身安全的校園暴力事件時,你會如何應對?

  2、學生討論交流自己的觀點及做法,教師適當點評。

  3、小結:當我們遭遇校園暴力時,千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦,敢于同邪惡勢力作斗爭,但最還不要進行正面搏斗,以免受到不必要的傷害。可以采取及時告知老師、家長的措施,有必要時要尋求法律的保護。切記:不能以暴制暴、以牙還牙,惡意報復只會導致雪上加霜。

  四、閱讀拓展:

  面對校園暴力時的“四忌”

  面對校園暴力,筆者想提醒廣大學生要做到四忌:一忌“懵”。一些學生心理承受能力差,遇到校園暴力的場面就會恐懼過度,一下子就懵了,大腦一片空白,人家說什么就是什么。為此,在平時要加強心理素質鍛煉,確保遇到突發(fā)事件時要頭腦清醒。二忌“沉默”。你怕遭報復,受到欺負后選擇沉默,其實這是“助紂為虐”的做法。你越怕,邪氣就會越上升,再次受欺負的可能性就會越大。只有人人都敢于同邪惡勢力做頑強斗爭,正氣才能壓倒邪氣,校園暴力才會消失。三忌“魯莽”。遇到校園暴力,你最好不要進行正面搏斗,以避免不必要的傷亡。他們敢欺負你,說明你處于弱勢,力量不如他們強大,硬碰硬肯定會吃虧。此時一定要學會靈活,處理,具體情況具體分析,一定要把對方的體貌特征看清楚,以便協(xié)助公安機關把他們抓獲。四忌“以暴治暴”。很多學生本來是受害人,就是因為以暴治暴,最后成了罪犯,得不償失。對此,你要有高度的法律意識,遭遇校園暴力時,及時通過法律的方式進行解決。

  校園安全教育教案2

  教學目標:

  1、提高同學學校安全意識。

  2、知道在學校里哪些行為是不安全的。

  3、一旦不安全的事情發(fā)生了,知道應該怎樣去處理。

  教學要求:

  知識方面:了解有關知識;明確學校不安全的行為。

  能力方面:通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  覺悟方面:認識學校安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護能力。

  教學重點:

  通過案例分析和同學參與討論事例增強同學的學校安全觀念.

  教學難點:

  遇到安全問題學會用怎樣處理

  教學方法:

  導、讀、議、評相結合

  教學過程:

  一、導入

  1、安全對于我們來說非常重要,在學校里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在學校里的事故:

 、 高空拋物,砸到同學。

 、 在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。

  ⑶ 攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、同學自由談發(fā)生在學校里的事故。

  4、總結:在學校里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在學校里我們應當注意哪些方面的安全

  ⑴ 上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當怎樣做?

  上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、 在走廊里應注意哪些安全?為什么?應怎樣做?

  輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

 、 在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應怎樣做?

  輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關;發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

 、 在學校里應當注意哪些安全?為什么?應怎樣做?

  不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、 在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當怎樣做?

  不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  ⑹ 體育課應注意哪些安全?為什么?

  要在老師的`指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應注意的安全事項。

  2、同桌互相提問應注意的事項。

  3、將重點條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學習心得,自己以后應該怎樣來做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應注意的事項。

  校園安全教育教案3

  教學目的

  通過學習使學生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起,樹立牢固的安全意識。

  教學過程

  一、乘車

  教師語:同學們衣、食、住、行是人們日常生活不可缺少的“東西”,那么這節(jié)課就“行”來談談。

 。ㄒ唬┰谖覀冞@里行有步行和乘車兩種,隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展,如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及,人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車,下面就圍繞這一話題來談“乘車”應注意的幾個問題:

  1、我們節(jié)假日去城里買學習用品、購買衣物一定得由父母或村上的'“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或專線車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。

  4、嚴禁小學生騎自行車上路、絕對不準載人逛路。

  5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。

 。ǘ┱n堂議論。

  1、讓全體同學暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談談你們耳聞目睹發(fā)生的交通事故,并引導學生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。

  (三)教師總結語(略)

  校園安全教育教案4

  教學目的:

  讓學生學習安全知識,保證校內活動的安全。

  活動過程:

 。ㄒ唬⿲耄

  我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。同學們白天的大部分時間是在學校度過的,因此,學習安全知識,保證校內活動的'安全是很重要的。

 。ǘ┯懻撘韵聠栴}:

  1、你們在使用學具時發(fā)生過那些危險?還有哪些不夠安全的,如何防止危險?

  2、課間活動要注意哪些安全問題呢?

  3、你們在體育課上的著裝安全嗎?你參加的哪些運動具有危險性呢?

  4、你知道參加校園勞動時,應當注意哪些安全問題嗎?

 。ㄈ⿲W生進行選擇題比賽

  1.下課了,不能干什么:

 、俅蚯。

  ②追趕打鬧。

 、厶K。

  2.哪些東西不準帶進校門:

  ①皮球。

 、谌浅。

  ③利器、易燃物品。

  3.哪種行為不對:

 、偬、跳遠。

  ②攀越圍墻、滑樓梯。

  ③翻單杠、蕩秋千。

  4.上下樓梯怎樣行:

 、儆倚小

 、谧笮。

  ③左右行都可以。

  師說:同學們都很聰明,那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。

 。ㄎ澹┬〗M學習并操練自救常識。

  A、參加室內活動,要牢記安全出口的標志及方位。遇到火災不慌亂,服從指揮,保護要害,彎腰撤離

  B、人混亂時,要靠在墻壁或固定物,加強自我保護。

  (六)教師小結

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

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