暑假安全教育教案【熱門】
作為一位無私奉獻的人民教師，通常需要準備好一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的暑假安全教育教案，歡迎閱讀與收藏。
暑假安全教育教案1
活動目標：
1、了解暑期安全防范意識，學習安全的有關知識，在學習中增強與同伴的合作交流意識。
2、初步了解安全的有關內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識
重點：了解暑期安全防范意識，學習有關安全知識。
難點：在學習中了解安全知識點，提高安全意識
活動準備：
活動過程：
一、談話引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，這幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類安全引導
1、防溺水教育
�。�1）、小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？（老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點，教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（教師伴隨防溺水安全圖片進行引導）
�。�2）、教育幼兒在家時千萬勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
�。�3）、我們是幼兒園的小朋友，很多都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
2、安全出行。
老師：小朋友們好，安全快樂的一天又開始啦！哪個小朋友能告訴老師他今天是跟誰一起來的，你們又是乘坐的什么交通工具嗎？
�。ㄓ變夯卮穑├蠋煟捍蠹叶颊f的很好，老師今天老師來幼兒園的時候啊，看見了很多小朋友也在來幼兒園的路上，像我們班的小朋友一樣，他們有的`跟爸爸走路，有的坐在媽媽的車上，有的坐在爺爺?shù)淖孕熊嚮蛘吣ν熊嚿�。可是啊這些小朋友的做法有對有錯，我們一起來看看圖片吧！
�。úシ艌D片）觀看的時候邊提問：
1、這個小朋友做的對嗎？為什么？
2、你覺得在來幼兒園或者回家的時候還需要注意什么？
老師：不管我們是來幼兒園還是去別的地方玩，如果走路的話一定要牽著大人的手，不要亂跑，因為馬路上很多車輛會很危險；如果是坐車的話不要把玻璃全部都搖下來讓腦袋探出車外，這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦！
3、安全游戲。
（繼續(xù)播放圖片）老師：現(xiàn)在我們繼續(xù)來看看圖片吧，小朋友們來到幼兒園了都很開心呢，開始玩滑滑梯做游戲了，咦，這個小朋友在干嗎呀？他這樣會弄傷的，多危險啊，小朋友再找找看，還有哪些行為很危險呢？（出示玩滑滑梯，上下樓梯的圖片。）
老師：剛剛我們找出來了在小朋友玩游戲的時候不正確的行為，那現(xiàn)在老師想請一個小朋友來回答，玩滑滑梯的時候要怎么樣做？上下樓梯又要怎么樣做呢？
�。ㄓ變夯卮穑├蠋煟耗銈冋f的都很好，玩游戲的時候一定要注意安全，學會跟小朋友一起分享，上下樓梯不推也不擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎？
4、安全飲食。
老師：今天有三位小朋友要給我們表演一個情景劇，我們把他們請出來吧！
�。ㄓ變罕硌萸榫皠〕运粋�小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果先由本班幼兒洗干凈了，吃水果的時候一個小朋友直接拿起來吃，另外一個說要先洗手。）
老師：謝謝小朋友的表演，剛剛小朋友在情景表演里面都看見了什么呢？吃水果的時候誰做的對，誰應該改正呢？
（幼兒回答）老師：吃東西之前要先把食物洗干凈，把小手也洗干凈，這樣吃下去的時候才不會獨自疼，有些小朋友不僅不洗小手，而且喜歡吃小東西，吃什么小東西呢？我們一起來看看吧！
（播放圖片）老師：這些小東西不僅不能吃，而且吃進去的話會堵住我們的喉嚨呢，這樣就要去醫(yī)院了呢，所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃，我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎？
三、活動總結(jié)。
老師：剛剛我們看了這么多圖片，跟小朋友們說了那么多要注意的事情，那么在每一天的活動中，我們怎么樣才能安安全全快快樂樂呢？現(xiàn)在就讓我們的新朋友來告訴我們吧！
�。úシ耪_的行為做法）老師：現(xiàn)在夏天來到啦，有很多小朋友喜歡游泳呢，但是我們要跟誰一起去呢？游泳要到專門的游泳池去，如果看到了很多路邊上的水坑，能不能去玩水呢？這樣非常危險，不能這樣做，明白嗎？
�。ㄓ變夯卮鹌渌ｋU的事項）老師：老師希望小朋友們在暑期里都能夠注意安全，開心玩樂，做一個健康快樂的好寶寶！
幼兒園小朋友多有的吃有的喝還有的玩呢！
暑假安全教育教案2
【教學目的】：
一、交通安全
二、水的安全
三、電的安全
四、火的安全
五、飲食安全
六、防汛防暑安全
七、其他方面的安全
【教學重點】
出外游玩、在家避暑，安全警鐘也要時刻敲
【教學方法】
講授法、示范法、師生互動討論法
【教學過程】
課程導入：對本學期的安全教育每周一課做一個簡要回顧。引出暑假安全教育。
教師講授
一、交通安全
1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍
2、橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。
3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。
4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
5、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
6、集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。
7、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。
二、水的安全
1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
3、要對防溺水安全有足夠的'認識，嚴禁同學們私自玩水。家長陪同時也要注意安全，防止意外事故。
三、電的安全
1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
四、火的安全
1、不準玩火，不得攜帶火種。以免發(fā)生火災。發(fā)現(xiàn)火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
五、飲食安全
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
六、防汛防暑安全
1、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣，不能外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
七、其他方面的安全
1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求當?shù)鼐斓膸椭?/p>
3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶，不拉幫結(jié)火，打架斗毆。
八、學生談論（安排大家參與到安全過個愉快暑假的話題來，以輕松的討論內(nèi)容結(jié)束今天的課程）
同學們，快樂的假期里，只要我們時刻注意遵守安全常識，做到謹慎、細致，就會過一個滿意、平安、充實的暑期生活。
暑假安全教育教案3
一、活動設計背景
交通安全很重要，我們時刻都不可忽視。本次活動主要是講有關交通方面的知識，遵守交通規(guī)則要從幼兒抓起。讓幼兒懂得交通警察在馬路上指揮交通時所做的手勢，并讓他們學習一些簡單的指揮交通的動作手勢和交通標志，使幼兒明白遵守交通規(guī)則對交通順暢和保障生命安全的意義。
二、活動目標
了解一些常見的交通指揮手勢。
認識一些交通標志。
培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
激發(fā)對交通警察的尊敬和愛戴之情。
遵守交通行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
三、教學重點、難點
重點是學習一些常見的交通指揮手勢和標志。
難點是讓幼兒自覺遵守交通規(guī)則。
四、活動準備
交通警察指揮交通的圖片。
一些交通標志如斑馬線，人行橫道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等。
警帽，哨子。
五、活動過程
組織幼兒觀看交通警察指揮交通的圖片并讓幼兒說說交通警察在馬路上指揮交通時都做了哪些手勢。指導幼兒學習一些簡單的指揮交通的動作和手勢。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。
啟發(fā)幼兒說說日常生活當中在馬路上如果沒有交通警察會發(fā)生什么事?
出示圖片幫助幼兒認識人行道，禁止行人通行，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)等交通標志。
引導幼兒回憶在街上見到的不遵守交通規(guī)則的'行為或交通事故，討論在街上應該怎樣走，怎樣過馬路，乘車時怎樣做才能保證安全。
游戲，帶幼兒到操場上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機開車的動作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等。然后再輪流交替扮演做游戲。
教學反思
本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽并積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標志，教學效果不錯。在教學中設計的游戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。
暑假安全教育教案4
教學內(nèi)容:
重點進行暑期安全教育，包括出行和交通、防溺水防中暑、防雷電及用電、防疾病飲食和網(wǎng)絡安全。
教學目標:
1.提升學生對安全的認識，在暑期前確保安全，度過平安快樂的假期。
2.實施校外安全教育，尤其是消防安全和預防意外事故，確保學生的暑期安全落實到位。
活動過程:
一、導入:
1.同學們，生命珍貴且短暫，現(xiàn)在暑假快到了，在歡慶的`同時，我們也需要關注暑期的安全問題。大家來說說在暑期需要注意哪些安全事項呢？歡迎積極發(fā)言哦！
2.學生分組分享觀點，然后指定個別同學發(fā)表意見。
3.老師總結(jié)：同學們提出了很多注意點，例如防火、防電、防水、交通安全等。那當我們遇到這些情況時，該如何保障自己的生命安全呢？
二、暑期安全要點:
(一)用電安全:
1.讓學生列舉家中的電器設備。
2.提問：雷雨天應注意什么？并提供解答（關閉電源，特別是電視，不應僅用遙控器關閉）。
3.分享相關案例。
4. 總結(jié)：切勿擅自拆修電器，勿私接電線，電器出現(xiàn)問題要立刻斷開電源。
(二)防火安全:
1.請大家討論遇到火災時應該如何應對。
2.教師提供正確答案并指出錯誤做法。
3.補充防火知識。
(三)防溺水:
1.播放溺水事故視頻，提醒學生警惕。
2.討論觀后感。
3.提醒學生隨時警惕身邊的危險。
(四)交通安全:
1.播放交通事故視頻，多次強調(diào)交通安全的重要性。
2.引導討論交通安全注意事項。
3.齊讀交通安全兒歌。
(五)飲食安全:
1.不購買和食用“三無”食品，不食用過期、變質(zhì)食品。
2.注意飲食衛(wèi)生，避免食物中毒。
三、教師總結(jié):
安全話題大家談，得到的贊美聲不斷。安全知識常記心，時刻注意保安全。祝愿大家乘坐安全之舟，揚起生命之帆，享受安全健康的假期。
四、作業(yè):
檢查自身是否存在安全隱患，寫下并說明如何改進。
暑假安全教育教案5
3月24日上午，全市學校安全管理暨預防溺水工作推進會在重慶市第三十七中召開，全市各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局)分管安全工作領導、安全穩(wěn)定辦公室負責人參會。會議確定6月為防溺水主題宣傳月，為切實做好本次宣傳教育活動，構(gòu)建防溺水“五個一”長效教育機制。根據(jù)我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案：
一、時間安排
3月31日(星期四)下午1—2節(jié)課。
二、活動方式
幼兒園、小學部由班主任分班組織召開家長會。
三、家長會主題
預防溺水從我做起
四、活動安排
1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學生家長簽到，確保所在班級每位家長準時參加，家長會結(jié)束后將簽到冊交安穩(wěn)辦存檔。
2、組織學生及家長觀看《20xx年全國中小學生(幼兒)預防溺水專題教育片》。
3、班主任帶領學生及家長共同學習“七不、三要”安全制度，學習方式可多樣化。
4、宣傳學校常規(guī)安全管理工作。
(1)護學崗制度。每天上放學接送方式，午間安全管理，晨午檢，空閑時段安全監(jiān)管，校園x防暴隊及護校隊等相關工作。
(2)學校營養(yǎng)改善計劃及食品安全管理。包括學校食堂的`采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關安全工作。
(3)學生請假離校制度。上課期間學生管理、請假制度、校園門衛(wèi)管理等。
(4)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調(diào)學生及家長信息員隊伍的建設和落實情況，宣傳學校的相關政策獎勵及要求，做好家校共育工作。
(5)1530安全教育模式。每天放學前1分鐘安全教育，每周放學前5分鐘安全教育，假期放假前30分鐘安全教育。
(6)宣傳“重慶市安全教育平臺”對學生的安全教育作用，要求學生及家長配合學校積極完成相關學習。
5、班主任強調(diào)常規(guī)安全教育。包括交通、消防、食品、自然災害、法制、校園欺凌等。
6、發(fā)放《防溺水專題倡議書》及信息員聯(lián)系卡，倡議書簽字并回收。
五、注意事項
1、家長會前提前通知各班學生家長準時參加。
2、提前寫好家長會講稿，結(jié)束后與簽到冊一并上交安穩(wěn)辦存檔。
3、家長會結(jié)束后強調(diào)放假前的安全，組織學生在家長帶領下平安離校。
暑假安全教育教案6
教學目的：
1、了解踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2 、懂得怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生。
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦。
教學準備：文檔資料、ppt課件
教學過程：
因此我們很有必要學會避免踩踏事故的相關知識，來保護自己和他人。
�。ㄒ唬┯懻摚�
1、踩踏事件產(chǎn)生的原因。
2、怎樣預防踩踏事件的產(chǎn)生？
3、遇到踩踏事件中的傷者怎么辦？
4、怎樣面對學校踩踏事件？
�。ǘ⿲W生發(fā)言，同學指正補充。
教師明確如下內(nèi)容：可能導致踩踏事故的原因
1、人群較為集中時，前面有人摔倒，后面人未留意，沒有止步。
2、人群受到驚嚇，產(chǎn)生恐慌，如聽到爆炸聲、槍聲，出現(xiàn)驚慌失措的失控局面，在無組織無目的的逃生中，相互擁擠踩踏。
3、人群因過于激動（興奮、憤怒等）而出現(xiàn)騷亂，易發(fā)生踩踏。因好奇心驅(qū)使，專門找人多擁擠處去探索究竟，造成不必要的'人員集中而踩踏。
4、要時刻保持冷靜，提高警惕，盡量不要受周圍環(huán)境影響。
5、要事前熟悉所管轄范圍內(nèi)所有的安全出口，同時要保障安全出口處的暢通無阻。
6、當身不由己混入混亂人群中時，一定要雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體。
安全脫險
1、在行進中，發(fā)現(xiàn)慌亂人群向自己方向涌來，應快速躲到一旁，或蹲在附近的墻角下，等人群過去后再離開。
2、在擁擠混亂的情況下，雙腳站穩(wěn)，抓住身邊一件牢固物體（欄桿或柱子），但要遠離店鋪和柜臺的玻璃窗。
3、在人群擁擠中前進時，要用一只手緊握另一手腕，手肘撐開，平放于胸前，微微向前彎腰，形成一定空間，以保持呼吸道通暢。
4、當帶著孩子遭遇擁擠的人群時，最好把孩子抱起來，避免其在混亂中被踩傷。
5、一旦被人擠倒在地，設法使身體蜷縮成球狀，雙手緊扣置于頸后，保護好頭、頸、胸、腹部。
6、遭遇擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
7．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務人員到達現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學的方法開展自救和互救。
9．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據(jù)有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
自評及反思：
安全教育的最終目標是促使學生形成安全行為，從而在學習生活中遠離安全事故。學校是公共場所，學習是集體性生活，學生是未成年、缺乏責任感的人群，安全隱患難以避免。我們要做好的就是防患于未然。防患于未然，重中之重是扎扎實實抓好養(yǎng)成教育，規(guī)范學生的行為習慣，引導學生以文明的行為在安全的環(huán)境中學習、生活、成長。學校和教師特別是班主任，應認真組織和引導學生積極開展豐富多彩的有益身心的課外活動。以此去占領學生課余時間和空間，使之遠離安全事故。
學校安全無小事。學校領導和教師要做有心人，安全教育從點滴小事抓起，要把平安的種子撒播進每一個學生的心田，讓它發(fā)芽開花、長成參天大樹。那時我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧，我們的學校我們的社會更加和諧美好。
暑假安全教育教案7
教學目的：
讓學生了解水上交通安全常識，增加學生的安全意識，學會自我愛護。
教學重難點：
了解水上交通安全常識，增加學生的安全意識。
教學過程：
一、導入課題
我國水域?qū)掗�，人們外出旅行，會有許多時機乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風浪等危急，所以乘船旅行的安全非常重要。
二、讓學生了解有關水上交通安全學問。
1、不乘坐超冒險航行的船舶。為了保證航運安全，凡符合安全要求的船只，有關治理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。
2、不乘坐客船、客渡船以外的.船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。
5、上下船要排隊按次序進展，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。
6、天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應盡量避開乘船。
7、不在船頭、甲板等地打鬧、追趕，以防落水。不擁擠在船的一側(cè)，以防船體傾斜，發(fā)生事故。
8、船上的很多設備都與保證安全有關，不要亂動，以免影響正常航行。
9、夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產(chǎn)生錯覺而發(fā)生危急。
10、一旦發(fā)生意外，要保持冷靜，聽從有關人員指揮。
11、集體乘船應留意：要有教師帶隊，指揮，上下船要排成隊，不得打鬧、走動；要服從船上工作人員指揮，維護好船上秩序。
三、學生小組爭論溝通
我們外出時乘坐水上交通工具應留意些什么？
四、課堂小結(jié)：你今日有什么收獲。
暑假安全教育教案8
活動目標：
1、通過故事，初步了解防溺水安全的有關內(nèi)容。
2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
活動準備：
故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖
活動過程：
一、師幼談話進入本次活動的主題。
師："小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（夏季），天氣是熱的還是冷的呢？（熱的），那天氣一熱你們想干什么呢？（幼兒自由回答）
師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……（教師停下，讓幼兒自己猜測。），聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。
二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。
教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。
師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）教師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。
師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）教師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。
師："小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）教師小結(jié)：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。
師："如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢？怎么做才能不掉到水里面呢？"教師引導幼兒回答問題，初步了解當自己得到別人幫助的時候，要學會感謝別人。
三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。
師總結(jié)：當沒有大人在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到有很多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。
請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"
活動目標
1、了解在水邊玩耍的危險。
2、知道在沒有習習陪伴的時候不靠習水深的地方，不到危險的地方玩水。
活動準備
1、多媒體教學資源：（1）有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組；（2）故事《小貓咪落水記》。
2、相關多媒體教學資源，幼兒學習資源《水中游玩要當心》。
開始部分
師：小朋友喜歡玩水嗎？
幼：喜歡。
師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方？
教師播放多媒體教學資源：有水的地方（湖邊、河邊、海邊、游泳池等）。
師：誰陪你們?nèi)サ�？你們是怎么玩的？（幼兒回答�?/p>
基本部分
1、師：小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。（教師出示小貓咪的圖片）但是呢，小貓咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢？請聽故事。
教師播放多媒體教學資源
�。�2）：故事《小貓咪落水記》。
提問：小貓咪是怎么跑出家門的？它都在水邊干什么了？它為什么落水？如果沒有鴨大嬸，小貓咪會怎么樣呢？
小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。
2、互動討論：他們的.做法對不對。
播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問：他們的做法對不對？為什么？
�。�1）在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。
�。�2）小河邊：當當一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走習衡木的游戲。
�。�3）大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球；莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。
（4）游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水；丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。
小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠離大人，要避免做危險的動作。
結(jié)束部分：完成幼兒學習資源的操作練習。
活動延伸
請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源，帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。
暑假安全教育教案9
一、活動目標：
1、了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
二、活動重點：
了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法。
三、活動難點：
增強在生活中的自我保護意識。
四、活動準備
各種安全圖片。
五、活動過程：
1、導入活動
教師：小朋友們，再過幾天，小朋友就要放暑假了，放暑假期間小朋友就在家里歇息，那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?
2、學習防溺水防雷電知識。
（1）防溺水
教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜愛去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請小朋友來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。
我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水，這樣對嗎?
出示圖片二：玩具掉到了河湖池塘里，應該怎么做呢?
出示圖片三：小朋友在河湖池塘海邊玩，應該注重什么呢?
教師小結(jié)：
我們知道不正確地玩水會帶來兇險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。
�。�2）防雷電
教師：在暑假里，還經(jīng)常下大雨呢，而且夏天下雨時經(jīng)常打雷，假如是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢?
引導幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應的做法和措施。
出示圖片一：打雷時閃光簡單擊中電線，假如發(fā)生這樣的事應該怎么辦呢?
出示圖片二：大樹濕濕的，也簡單被雷電擊中，下雨天我們能躲在大樹下面嗎?
出示圖片三：外面在打雷下雨時，我們在家里應該怎樣注重用電安全呢?
3、教師小結(jié)：
暑假簡單下大雨，小朋友一定要注重不能躲到大樹的'底下，大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下，這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關掉，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話，盡量不要用電器，這些也不安全。
六、活動小結(jié)
1、暑假里小朋友在家要注重許多的安全，今天我們學習了在暑假里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說，你在家里會怎樣保護自己。
2、小朋友們在家里過暑假的時間很長，小朋友們要學會保護自己，天天都要自己的事情自己做，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情，到下個學期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。
暑假安全教育教案10
目標：
1、幼兒了解暑假戶外安全注意事項；
2、學習戶外安全教育，掌握自我保護方法；
3、培養(yǎng)更多安全知識以保護自己。
準備：
相關視頻、圖片。
過程：
1、談話引入活動，提醒幼兒在放假時注意安全，并說明不僅要在家中注意安全，也要在戶外注意安全；
2、利用圖片引導幼兒了解戶外需要注意哪些事項；
3、展示四張圖片，讓幼兒觀察并回答問題，討論如何遵守交通規(guī)則、防溺水、應對雷陣雨等戶外安全問題；
4、觀看暑假戶外安全視頻，強調(diào)在享受暑假時注意家庭及戶外安全，以及面對陌生人、交通安全等方面的重要性。
希望孩子們能夠開心地度過一個安全快樂的暑假！
暑假安全教育教案11
幼兒園托班安全教案：防火安全教育
活動目標：
1、初步認識各類消防安全標志并了解各類消防安全標志的含義和作用。
2、明白防火的重要性，要愛護生命愛護森林樹木。
3、嘗試了解森林防火一系列措施。
活動準備：課前經(jīng)驗準備：初步認識各類標記圖案（關于火的有關標記）、有關消防滅火短片活動過程：
一、認識各類消防安全標志
1、出示各類標志圖案。提問：寶寶你們明白這是什么嗎？
2、教師小結(jié)：消防標志是一種指示性標志。它是由帶有必須象征意義的圖形、符號活文字并配以必須的顏色所組成的。
二、了解各類消防安全標志的含義
1、出示圖片：標志分類
1）火災報警和手動控制裝置標志：消防手動啟動器、火警電話等。
2）緊急疏散途徑的標志：緊急出口、疏散通道方向等。
3）滅火設備的標志：滅火器、消防栓等。
4）具有火災危險性的地方或物資的標志：禁止火災、禁止用火滅火等。
5）其他類型：禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說說你認識什么標志？這個標志的`圖形怎樣，有什么含義？（消防手動啟動器；發(fā)聲警報器；火警電話；緊急出口；地上消火栓；當心爆炸、當心有毒；安全通道；禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物）3、講解幼兒園的消防栓。
三、關看滅火短片
大家認真觀看后討論：
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事？他們是怎樣處理的？發(fā)生火情應當怎樣與消防隊取得聯(lián)系？打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情景2、總結(jié)：影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎樣辦？怎樣防火？打什么電話求救？
四、小組討論森林里如何防火
1、分組討論：森林里能否點火？為什么不能？。
2、小結(jié)歸納森林著火的危害性五、鞏固總結(jié)1、匪警、火警、急救中心電話各是什么？
遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險情景時，要堅持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
暑假安全教育教案12
活動目標：
1、使幼兒了解暑假中應注意的安全和衛(wèi)生，增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感，教育幼兒愉快、合理地過暑假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。 活動準備：
《暑假俱樂部》手冊40本(摘取手工制作、數(shù)學操作、智力開發(fā)等書本裝訂而成);安全圖片每人一套;蠟筆每人一盒; 活動過程：
一、使幼兒了解暑假的含義，豐富幼兒的知識經(jīng)驗，激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、教師：“小朋友們，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假，暑：就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假，培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。
3、那么在暑假里，有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》，挑選幾個家長所寫的暑假安全知識，提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項。
(1)如果回老家的小朋友，不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽毒辣，不能到太陽底下長時間地玩，要保護自己的皮膚。
(4)吃冷飲時，不能一下子吃得太多，否則，會引起肚子痛，影響身體健康。
(5)吃西瓜時，要把瓜洗干凈，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。
(6)獨自在家時不要讓陌生人進來，不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了，要懂得打電 話110報警，不要跟陌生人 走等。
四、請幼兒看安全圖片操作。每個幼兒一套安全圖片，請幼兒在正確的圖片上打上對號，錯的圖片打上錯號。
五、延伸活動：
發(fā)給每個幼兒一本《暑假俱樂部》手冊，要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，安排幼兒做手冊中的作業(yè)，并帶領幼兒去游泳、旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。
暑假假期安全教育內(nèi)容
暑假就快要到了、在這個長長的假期里、相信小朋友一定有許多開心的事要做、想去許多的地方玩、但小朋友一定要愛護自已、保護自己。
你們的生命安全和健康成長、是一件很重要的事、關系到家里每個人的平安與幸福、要求小朋友們做到以下幾點：
1、愛學習。
暑假的時間很長、小朋友要多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)、并做到學習與休息相結(jié)合、看電視的時間不能太長、不然的話很容易得近視眼。多幫大人做些力所能及的事、多參加有益的活動、不找大人亂要零花錢、這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣、不去網(wǎng)吧或觀看_。
2、注意防暑、安全渡夏。
夏天的天氣很熱、也常有雷陣雨、所以小朋友要�？刺鞖忸A報、出門時要記得帶把傘、因為雨傘既可以遮雨、又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬、那樣很容易中暑、還要記得多喝水、少吃冰凍食品、養(yǎng)成良好的飲食習慣。
3、注意交通安全。
小朋友要遵守交通規(guī)則、因為公路上來來往往的汽車很多、請不在馬路上玩�；虮寂�、這樣容易發(fā)生車禍：小朋友還沒有長大、不能模仿大人在公路上騎車：走路時要靠右、橫穿公路、出門坐車等要有大人陪同。
4、遠離危險。
小朋友要懂得識別危險的地帶、例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近、還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹、不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻、確自己的人身安全。
不玩水、火、電、比如打火機、插座和電器等、因為這些東西并不是小朋友的玩具、它們是非常危險的東西、會傷害到小朋友的、如果發(fā)生了事情要先通知大人。
5、講衛(wèi)生。
夏天里容易流汗、記得要多洗頭、勤洗澡、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。
6、遵守社會公德。
要愛護公物、愛護花草樹木、不亂扔垃圾、不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打、這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處、不打架、不說粗話、做個懂文明、講禮貌的好孩子。
7、學會保護自已。
在許多的地方、小朋友經(jīng)常會遇到陌生人、雖然不是每個陌生人都是壞人、但由于小朋友年齡比較小、容易成為壞人的目標、所以小朋友不要和陌生人主動搭話、不給陌生人開門、陌生人給的東西不能要、更不能和陌生人走。
在超市等人多的`地方要跟緊大人、防走失。在沒有大人的陪同下、不能去離家太遠的地方玩、小朋友要和同伴出去玩耍的時候、要先告訴家里人、還記得要準時回家。
希望每一位小朋友都要記住老師的話、努力的過個快樂、平安的暑假、老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長。
暑假假期安全教育內(nèi)容
同學們，通過一學期的每周一課安全教育，大家掌握了豐富的安全知識，樹立了牢固的安全意識。一個學年緊張又充實的學習生活已經(jīng)圓滿完成，隨著期末考試的結(jié)束，大家即將進入假期。同學們一定想徹底放松一下身心吧，都希望擁有一個愉快而又祥和的假期生活，對吧?但我們要記住雖然我們大家放假了，但安全教育不能松懈。因為“多一份防范，少一份危險”。為保證大家過一個平安、祥和、健康、安全的暑假，今天我們以“以人為本”、“安全第一，預防為主”為原則，對大家進行一次假期安全教育。
同學們，暑假是美好的、愉快的!暑假里我們可以得到好好的休息，可以融入社會和大自然，可以體驗社會、挑戰(zhàn)自我。但是，我們一定要牢記安全第一!我們的健康安全關系到每一個家庭的幸福、安寧和社會穩(wěn)定。
最后，祝同學們可以擁有一個美好、愉快、健康、安全的暑假。
謝謝大家!
暑假安全教育教案13
一、交通安全知識
（一）行走安全
1、在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路要靠右行走。結(jié)伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時要專心注意周圍情況，不要東張西望，邊走邊看書報或其他事情。
2、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛。
3、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮，要遵守交通規(guī)則做到：“綠燈行，紅燈停�！�
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1、乘坐公共汽車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠，上下車均應等車停穩(wěn)后先下后上，不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內(nèi)。
3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木刮傷，也不要向車窗外扔雜物，以免傷及他人。
4、拒絕乘坐手續(xù)不全的機動車輛。
二、法制教育常識
1、不進三廳、網(wǎng)吧，不看不健康的書籍。
2、不隨便和陌生人說話，不隨便吃拿陌生人的物品，不無故和陌生人外出。
3、人身或財產(chǎn)受到侵害，不要軟弱，要敢于斗爭，確保安全不要驚慌，機智報警或?qū)で笤?/p>
4、不要加入任何迷信活動，并積極宣傳科學，抵制迷信。
5、遠離毒品，不和有吸毒史的'人接觸。
三、旅游安全知識
1、暑期旅游要準備好備品：如太陽鏡、傘、常用急救藥等。做好防暑自救準備。
2、不喝生水，要吃熟食。
3、乘車要遵守交通規(guī)則。
4、不要野浴防溺水。
四、用電安全知識
1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
暑假安全教育教案14
【教育目的】
“安全第一” “安全無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安快樂的假期，環(huán)繞“道路交通安全” “家庭防火” “外出旅游” “游泳安全” “飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到兇險時能采取一定的措施，保護自己。真正把安全教育落到實處。
【教育重點】
學習防火防觸電防溺水等安全常識，培養(yǎng)有關防范能力。
【教學過程】
一導入：1同學們，你們好!我們是21世紀的主人，是祖國的未來民族的期望,是充滿生氣的`新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大，在老師的悉心養(yǎng)育下一天天成熟。我們是肩負重任跨世紀的一代，所以要“時時處處注重自身的安全”，健康快樂茁壯地成長�？墒�，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事――[踢球]。2老師小結(jié)：是啊!這多兇險啊!為了小小的足球，落個終身遺憾，真惋惜!交通安全，我們可得隨時注重。
二放假了，我們應該怎樣注重安全呢?
(一)用電安全
1學生說說家里有哪些電器?(引起學生愛好，因他們較熟識。)
2教師根據(jù)學生的回答及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌握一定的用電知識，不注重用電安全，就會很兇險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注重不能濕水，一旦電器呈現(xiàn)故障，應立即切斷電源。
(二)防火安全
1提出問題討論：假如你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。)
2根據(jù)討論，結(jié)合[安全教育讀本]向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳釣魚玩水等引發(fā)的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵就近村落眾多有水的地理情況，要求學生不能私自到白馬河邊水庫等地方去游泳或摸魚等。
(四)交通安全
(1)道路交通(2)交通安全(3)交通法規(guī)(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注重哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車追車強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注重什么?(8)乘汽車時要注重什么?(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理的營養(yǎng)平衡的膳食，正確的飲食衛(wèi)生習慣，有效預防傳染病的發(fā)生，是我們身體健康的重要保證。
(六)當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看聽――――[家庭AB劇]聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?
暑假安全教育教案15
活動目標：
1、提高暑假安全防范意識，學習有關的安全常識，同時在學習過程中提高伙伴間的合作交流能力。
2、初步掌握安全的基本內(nèi)容，每個小朋友都應提高安全意識。
活動重難點：
關鍵：掌握暑假的安全防范意識，學習安全知識。
難題：在學習過程中掌握安全常識，提高安全意識。
活動過程：
一、交談引進
1、現(xiàn)在的季節(jié)是什么？對，目前是夏季，天氣逐漸變得酷熱，大家熱的時候一般會怎么做呢？
2、不過，今年有幾個小朋友由于酷熱偷偷去河中或池塘里洗澡，大家想聽聽他們洗澡時發(fā)生了什么嗎？告訴你們，這些小孩排水后不幸溺死，他們再也無法看到自己的爸爸媽媽了。真是太慘了，老師覺得非常難過，他們的父母也很傷心。
二、各種安全引導
1、防溺水教育
(1)小朋友們，我們該如何保證自己不會產(chǎn)生溺水事故呢？（老師先簡易講解防溺水的基本要點，強調(diào)周末、假期和假期期內(nèi)禁止到河流、水塘、無蓋水井等位置玩水或游水，并指出不能獨自或和同伴一起到小河邊垂釣、游水或玩水）（老師配合防溺水安全圖片進行引導）
(2)提示小朋友們在家絕對不能與同伴一起玩水或下江游水。
(3)大家小朋友園的小孩中很多人不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎落入河流、水庫、水塘或水井等位置，我們不能私自去救援，而是要大聲呼叫成人來幫忙或撥打“110”。
教師總結(jié)：人的生命只有一次，幸福和快樂在你們手上，希望你們根據(jù)這堂課的學習，懂得珍惜生命，嚴格遵守溺水安全原則，養(yǎng)成好的習慣。
2、安全出行。
老師：小朋友們好，開心安全的一天又開始了！哪位小朋友能告知老師今天是和誰一起來的？你們又乘坐了什么代步工具呢？
(小朋友們回答)
老師：大家的回答都不錯，今日在來小朋友們園時，老師看到不少小朋友在路上，有些和爸爸一起走，有些坐在母親的車上，也有的騎在爺爺?shù)膯诬嚮蚴悄ν熊嚿�。不過，這些小朋友的舉動有對有錯，我們一起來看看圖片吧！
(播放圖片)
觀看時邊提問：
1、這個小朋友的做法對嗎？為何？
2、你覺得在來小朋友們園或回家時還需要注意哪些問題？
老師：不管我們是來小朋友們園，還是去其它地方玩，走路時務必拉著大人的手，切忌亂跑，由于馬路上有許多車輛，十分危險；假如是乘車時，也不應該把窗子全部搖下，讓頭伸出車外，這樣就是不安全的，小朋友們一定要牢記哦！
3、安全游戲。
(繼續(xù)播放圖片)
老師：如今我們繼續(xù)觀察圖片吧，小朋友們來到小朋友們園后都很開心，逐漸玩滑滑梯做游戲，咦，這個小朋友在做什么呢？這樣的行為很危險，容易受傷，小朋友們再看看還有哪些危險的行為呢？
(提供玩滑滑梯和上下樓梯的圖片。)
老師：剛剛我們找到了小朋友玩游戲時的不當行為，如今老師希望有一位小朋友來分享一下，玩滑滑梯時該怎樣做？上下樓梯又應當注意哪些呢？
(小朋友們回答)
老師：你的回答都很不錯，玩游戲時一定要注意安全，學會與朋友們分享，上下樓梯時要不推擠，我相信我們班的小朋友一定能做到的，對嗎？
4、安全飲食。
老師：今日有三位小朋友要為大家演出一個情景劇，大家請他們登臺吧！
(小朋友們演出情景劇吃水果，一個小朋友請另外兩名小朋友吃水果，水果已經(jīng)由班上的.小朋友洗干凈了，其中一位小朋友直接拿起吃，另一位則說要先洗手。)
老師：感謝小朋友的精彩表演，剛剛在情景表演中我們觀察到了什么呢？吃水果時誰做對了，誰還要糾正呢？
(小朋友們回答)
老師：在吃物品以前要保證食物和雙手都洗干凈，那樣吃下去才不會感到不適。有些小朋友不但不洗手，還喜歡吃一些小玩意，我們一起來看看這些小玩意有哪些吧！
(播放圖片)
老師：這些小玩意是不能吃的，假如誤食了會堵住我們的咽喉，那樣就要去醫(yī)院治療了，因此小朋友們一定要注意，不要隨便進食，大家要選擇整潔可食用的食物，好嗎？
三、活動總結(jié)
老師：剛剛通過觀看了很多圖片，與小朋友們分享了很多需要注意的問題，日�；顒又�，我們怎么才能維持安全快樂呢？如今就讓我們的新朋友來告誡我們吧！
(播放正確行為做法)
老師：現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，許多小朋友喜歡游泳，但我們要和誰一起去呢？游水應選用專門的游泳池，看到路邊的水洼時能否去玩水呢？那樣極度危險，謹記不要這樣做，了解了嗎？
(小朋友們回答其他風險事宜)
老師：老師希望每位小朋友在暑期中都能確保安全，快樂玩耍，做一個健康快樂的好孩子。
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